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高考考場(chǎng)應(yīng)急處理方案

時(shí)間:2024-08-11 17:34:04 方案 我要投稿
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高考考場(chǎng)應(yīng)急處理方案范文

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的高考考場(chǎng)應(yīng)急處理方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高考考場(chǎng)應(yīng)急處理方案范文

  一、總則

  1.1編制目的

  為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理本縣高考突發(fā)事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,最大限度降低損害程度,確保高考工作平穩(wěn)實(shí)施,維護(hù)考場(chǎng)、考點(diǎn)秩序和社會(huì)穩(wěn)定特制定本預(yù)案。

  1.2編制依據(jù)

  依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、教育部《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《國(guó)家教育考試突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案實(shí)施辦法(暫行)》、《浙江省高考突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》、《溫州市高考突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》、《蒼南縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》及有關(guān)規(guī)定,制定本預(yù)案。

  1.3工作原則

 、沤y(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)。在省、市高考突發(fā)事件應(yīng)急處置協(xié)調(diào)組和縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)下,建立處置高考突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制,確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接,做到快速反應(yīng)、正確應(yīng)對(duì)、處置果斷。

  ⑵屬地管理、有效控制。發(fā)生高考突發(fā)事件時(shí),應(yīng)遵循屬地管理原則,由事件發(fā)生地應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮、處理。堅(jiān)持把突發(fā)事件控制在發(fā)生地,就地解決,避免事態(tài)擴(kuò)大蔓延,盡可能把事態(tài)控制在最小范圍內(nèi)。

  ⑶部門聯(lián)動(dòng)、群防群控。發(fā)生高考突發(fā)事件后,領(lǐng)導(dǎo)小組各相關(guān)成員部門負(fù)責(zé)人要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),掌握情況,指導(dǎo)處置,控制局面。

  ⑷以人為本、依法處置。在處置高考突發(fā)事件過(guò)程中,要堅(jiān)持以人為本原則,從維護(hù)考生、考試工作人員切身利益的角度出發(fā),按照動(dòng)之以情、曉之以理,可散不可聚,可順不可激,可分不可結(jié)的工作方法,善抓時(shí)機(jī),果斷處置,做到合情合理、依法辦事。

 、深A(yù)防為主、重在建設(shè)。從法規(guī)、制度、思想、組織、設(shè)備設(shè)施等方面加強(qiáng)硬件與軟件預(yù)防措施建設(shè),保障經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)工作實(shí)力。

 、时J孛孛、遵守紀(jì)律。在處置各種高考突發(fā)事件期間,嚴(yán)格執(zhí)行信息保密制度,遵守工作紀(jì)律,確保信息安全。

  1.4事件分類

 、旁嚲戆踩C茴愅话l(fā)事件:高考的試卷、考試題目發(fā)生失泄密等突發(fā)事件。

 、拼笠(guī)模群體舞弊突發(fā)事件:考試前發(fā)現(xiàn)大規(guī)模集體舞弊征兆,或考試中出現(xiàn)大規(guī)模群體舞弊情況等突發(fā)事件。

 、鞘鹿蕿(zāi)難類突發(fā)事件:考試過(guò)程中發(fā)生考點(diǎn)、考場(chǎng)建筑物倒塌、火災(zāi)以及試卷運(yùn)送、考生赴考途中交通事故等安全突發(fā)事件。

 、裙残l(wèi)生類突發(fā)事件:考試期間發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件,影響招生考試工作正常開(kāi)展,以及發(fā)生考生集體食物中毒、傳染病疫情等突發(fā)事件。

  ⑸自然災(zāi)害類突發(fā)事件:我縣發(fā)生破壞性自然災(zāi)害(如臺(tái)風(fēng)、地震、洪水等),影響或無(wú)法舉行考試工作。

  ⑹網(wǎng)絡(luò)與信息安全類突發(fā)事件:考試前和考試過(guò)程中,在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)有關(guān)試卷、試題、答案、“槍手”等有害信息突發(fā)事件。

 、松鐣(huì)安全類突發(fā)事件:考試期間發(fā)生考生或家長(zhǎng)游行、集會(huì)、靜坐、請(qǐng)?jiān)傅热后w性上訪事件,影響考試正常工作秩序。

  二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  2.1應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

  成立蒼南縣高考突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)全縣高考突發(fā)事件應(yīng)急處置工作,各有關(guān)部門按照各自職責(zé)做好高考突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)工作。發(fā)生高考突發(fā)事件后,縣應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)化為縣高考應(yīng)急指揮中心。

  2.1.1應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組成

  組長(zhǎng):縣政府分管教育工作副縣長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):縣政府辦公室聯(lián)系教育工作副主任縣教育局局長(zhǎng)

  成員:縣委宣傳部、縣監(jiān)察局、縣保密局、縣發(fā)改局、縣經(jīng)信局、縣應(yīng)急辦、縣民宗局、縣公安局、縣人力社保局、縣住建局、縣交通運(yùn)輸局、縣衛(wèi)生局、縣市場(chǎng)監(jiān)管局、縣財(cái)政局、縣環(huán)保局、縣信訪局、縣水利局、溫州鰲江海事處、縣電信局、縣郵政局、縣供電局、縣氣象局、縣文廣新局、縣民政局、縣教育局、靈溪鎮(zhèn)人民政府、龍港鎮(zhèn)人民政府、中國(guó)移動(dòng)蒼南分公司、中國(guó)聯(lián)通蒼南分公司等單位負(fù)責(zé)人。

  縣政府根據(jù)應(yīng)急處置的實(shí)際需要,可對(duì)縣高考突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員進(jìn)行調(diào)整。

  2.1.2應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  在省、市高考突發(fā)事件應(yīng)急處置協(xié)調(diào)組和縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)高考突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。其主要職責(zé)是:

 、蓬I(lǐng)導(dǎo)全縣高考突發(fā)事件應(yīng)急處置工作;

 、平M織制訂、完善高考突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和處置措施;

 、秦(fù)責(zé)本預(yù)案啟動(dòng),協(xié)調(diào)各相關(guān)部門開(kāi)展應(yīng)急處置工作;

 、葘(duì)事件進(jìn)行分析判斷,重大問(wèn)題及時(shí)向縣委、縣政府和省、市高考突發(fā)事件應(yīng)急處置協(xié)調(diào)組報(bào)告。

  2.1.3應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)

  縣委宣傳部:領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)匦侣劽襟w堅(jiān)持正面宣傳為主,正確引導(dǎo)輿論,采取有效措施防止報(bào)道失實(shí)和炒作新聞。

  縣保密局:監(jiān)督檢查高考試卷安全保密工作,會(huì)同公安、教育等部門處理考試期間發(fā)生的試卷泄密、被盜、損毀等重大事件。

  縣監(jiān)察局:監(jiān)督檢查高考突發(fā)事件過(guò)程中有關(guān)部門履行職責(zé)及工作效能等情況,依法追究對(duì)事故的防范、發(fā)生、處置失職、瀆職等情形的單位和個(gè)人的行政責(zé)任。

  縣信訪局:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、處理高考期間大規(guī)模事件和高考信訪工作?h經(jīng)信局:組織、協(xié)調(diào)電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)做好高考突發(fā)事件應(yīng)急處置中有關(guān)指揮通信的保障工作;協(xié)調(diào)處理網(wǎng)絡(luò)信息安全重大事項(xiàng)。

  縣教育局:負(fù)責(zé)組織、指揮教育系統(tǒng)高考突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)工作,密切配合相關(guān)部門對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查處理;督促檢查考試機(jī)構(gòu)、學(xué)校預(yù)防措施的落實(shí),并開(kāi)展宣傳教育,組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門開(kāi)展安全隱患的排查、整改;會(huì)同有關(guān)部門做好高考突發(fā)事件信息匯總、上報(bào)和事件定性分析;負(fù)責(zé)高考突發(fā)事件處置管理日常工作,協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)各成員單位。

  縣公安局(含縣交警大隊(duì)、縣武警中隊(duì)、縣公安消防局等):負(fù)責(zé)試卷安全保衛(wèi)和考點(diǎn)的安全保衛(wèi)工作;負(fù)責(zé)對(duì)考試試卷失泄密信息的嚴(yán)密監(jiān)控、組織案件偵破并對(duì)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)或得知有關(guān)網(wǎng)站發(fā)出此類信息立即處理;參與考試突發(fā)事件處置過(guò)程中的安全保衛(wèi)工作;負(fù)責(zé)道路交通管理,及時(shí)疏導(dǎo)車輛。應(yīng)急處置期間,增派警力、加強(qiáng)警戒,維護(hù)交通秩序,確保試卷和考生安全準(zhǔn)時(shí)到達(dá)考點(diǎn);負(fù)責(zé)考點(diǎn)洪災(zāi)、地震、火災(zāi)等突發(fā)事件的緊急救援工作。

  縣住建局、縣環(huán)保局、靈溪鎮(zhèn)、龍港鎮(zhèn):負(fù)責(zé)解決考點(diǎn)及其周圍、考生休息場(chǎng)所噪音等問(wèn)題,維護(hù)良好的考試環(huán)境。

  縣交通運(yùn)輸局:負(fù)責(zé)考生往返和試卷運(yùn)送路段的交通安全保障工作,加強(qiáng)考生營(yíng)運(yùn)車輛和試卷專用車輛的檢驗(yàn)和司乘人員的安全教育,維護(hù)交通運(yùn)輸安全。

  縣衛(wèi)生局:負(fù)責(zé)開(kāi)展考點(diǎn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急救護(hù)、流行性疾病預(yù)警信息和防治工作。

  縣市場(chǎng)監(jiān)管局:加強(qiáng)考點(diǎn)周邊食品、飲品經(jīng)營(yíng)戶的監(jiān)管力度,嚴(yán)禁銷售假冒偽劣和過(guò)期食品,堅(jiān)決查處各種形式兜售作弊工具等不法行為。

  縣氣象局:負(fù)責(zé)提供和發(fā)布?xì)庀鬄?zāi)害預(yù)警預(yù)報(bào)信息。

  縣供電局:負(fù)責(zé)對(duì)考點(diǎn)、保密室、指揮平臺(tái)等供電線路檢查維修和電力供應(yīng),采取有效措施及時(shí)排除突然停電故障。

  其他縣級(jí)有關(guān)單位:按照各自職責(zé)和工作職能,做好相應(yīng)的應(yīng)急處置和保障工作。

  2.2應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

  應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局,具體由縣教育考試中心負(fù)責(zé)高考突發(fā)事件應(yīng)急處置的日常工作,辦公室主任由縣教育局紀(jì)委書記擔(dān)任,辦公室成員由縣教育考試中心相關(guān)人員組成。辦公室履行綜合協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和檢查督辦,發(fā)揮運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用。其主要職責(zé)是:

  (1)匯總各種情況,提出具體的應(yīng)急處置措施建議;

  (2)貫徹應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組指示和部署,協(xié)調(diào)有關(guān)應(yīng)急成員單位的應(yīng)急工作,并督促落實(shí);

  (3)指揮考點(diǎn)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組展開(kāi)工作。

  2.3應(yīng)急處置專項(xiàng)工作組

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)相應(yīng)的應(yīng)急處置專項(xiàng)工作組,負(fù)責(zé)考試各專項(xiàng)應(yīng)急處置工作,并接受省各專業(yè)指揮部和教育部專項(xiàng)應(yīng)急處置工作組的指揮。

 、排_(tái)風(fēng)、洪災(zāi)、地震、交通事故等自然災(zāi)害類和災(zāi)難類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組

  組長(zhǎng):縣府辦聯(lián)系教育工作副主任

  副組長(zhǎng):縣教育局局長(zhǎng)

  成員:縣公安局、縣信訪局、縣環(huán)保局、縣住建局、縣交通運(yùn)輸局、縣衛(wèi)生局、縣氣象局、縣供電局等部門負(fù)責(zé)人。

 、圃嚲戆踩C茴愅话l(fā)事件應(yīng)急處置工作組

  組長(zhǎng):縣保密局局長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):縣教育局局長(zhǎng)

  成員:縣委宣傳部、縣監(jiān)察局、縣公安局、縣經(jīng)信局等部門負(fù)責(zé)人。

 、蔷W(wǎng)絡(luò)有害信息、有組織違紀(jì)舞弊類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組

  組長(zhǎng):縣公安局負(fù)責(zé)人

  副組長(zhǎng):縣教育局負(fù)責(zé)人

  成員:縣宣傳部、縣經(jīng)信局、縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局等部門負(fù)責(zé)人。

 、燃w食物中毒、疫情等公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組

  組長(zhǎng):縣衛(wèi)生局局長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):縣教育局局長(zhǎng)

  成員:縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局、有關(guān)醫(yī)院等部門負(fù)責(zé)人。 ⑸群體性上訪等社會(huì)安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組組長(zhǎng):縣公安局負(fù)責(zé)人

  副組長(zhǎng):縣教育局負(fù)責(zé)人

  成員:縣委宣傳部、縣信訪局等部門負(fù)責(zé)人。 2.4各考點(diǎn)要建立應(yīng)急處置工作組,明確相應(yīng)職責(zé)。

  三、突發(fā)事件分級(jí)

  3.1試卷安全保密類突發(fā)事件分級(jí)

  根據(jù)高考試卷安全保密突發(fā)事件的性質(zhì)及危害的大小,把高考試卷安全保密突發(fā)事件分為三級(jí)。

  (1)黃色級(jí)(即Ⅲ級(jí))

 、僖粋(gè)縣級(jí)轄區(qū)使用的試題發(fā)生泄密;②沒(méi)有在媒體上登載試題或相關(guān)信息;③性質(zhì)為自用;

 、軅鞑シ秶邢。

  (2)橙色級(jí)(即Ⅱ級(jí))

  情況一

 、僭趦蓚(gè)以上(含兩個(gè))縣級(jí)轄區(qū)使用的試題發(fā)生泄密;②沒(méi)有在媒體上登載試題或相關(guān)信息;③性質(zhì)為自用;

  ④傳播范圍有限。

  情況二

 、僭谝粋(gè)縣級(jí)轄區(qū)使用的試題發(fā)生泄密;②在媒體上登載試題或相關(guān)信息;③性質(zhì)為販賣或蓄意破壞;

 、軅鞑シ秶^廣。

  (3)紅色級(jí)(即Ⅰ級(jí))

 、僭趦蓚(gè)以上(含兩個(gè))縣級(jí)轄區(qū)使用的試題發(fā)生泄密;②在媒體上登載試題或相關(guān)信息;③性質(zhì)為販賣或蓄意破壞;

 、軅鞑シ秶^廣。

  3.2.其它事件分級(jí)

  其它突發(fā)事件的分級(jí)如國(guó)家和省、市、縣各類突發(fā)公共事件中有明確劃分的按其執(zhí)行,如未具體明確的則由上級(jí)協(xié)調(diào)組或市、縣應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組按照事件的緊迫程度、形成規(guī)模、可能造成的危害程度和影響范圍等確定。

  四、預(yù)防預(yù)警

  4.1加強(qiáng)預(yù)防和安全管理

  高考突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)防為主、重在建設(shè)。招考機(jī)構(gòu)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全安全管理制度,并將責(zé)任分解落實(shí)到部門和具體責(zé)任人,定期檢查保密、消防、房屋等各項(xiàng)安全防范措施和落實(shí)情況,及時(shí)消除事故隱患?荚嚬芾聿块T應(yīng)選擇通風(fēng)、衛(wèi)生條件好,便于人員疏散的考點(diǎn)、試場(chǎng)作為考試場(chǎng)所,并設(shè)置應(yīng)急考點(diǎn)、考場(chǎng)。教育行政部門要加強(qiáng)宣傳教育,務(wù)必使考生全面了解高考的管理要求,誠(chéng)信應(yīng)考;提高全體考試工作人員的安全意識(shí)和執(zhí)行安全保密制度的自覺(jué)性。縣高招委相關(guān)單位要在考前對(duì)保密室、運(yùn)送車輛、道路交通、電力以及考點(diǎn)周邊有關(guān)經(jīng)營(yíng)服務(wù)場(chǎng)所、衛(wèi)生防疫等情況進(jìn)行全面排查,開(kāi)展“凈化考點(diǎn)周邊環(huán)境”專項(xiàng)行動(dòng),優(yōu)化考試環(huán)境。

  4.2建立健全監(jiān)測(cè)和預(yù)警制度

  招考機(jī)構(gòu)、學(xué)校以及有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)高考突發(fā)公共事件監(jiān)測(cè)、預(yù)警,建立健全預(yù)測(cè)預(yù)警相關(guān)制度,配備專職或兼職人員,落實(shí)責(zé)任制。按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理”的原則,通過(guò)多種途徑收集可能發(fā)生的高考突發(fā)事件信息,對(duì)各類信息進(jìn)行綜合性評(píng)估和趨勢(shì)分析,預(yù)測(cè)考試安全突發(fā)事件發(fā)生的可能性大小、影響范圍和強(qiáng)度,隨時(shí)掌握事件動(dòng)態(tài),并及時(shí)通報(bào)給教育行政部門,必要時(shí)根據(jù)上級(jí)指示發(fā)布預(yù)警信息,并采取預(yù)警措施。

  縣公安局要加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的嚴(yán)密監(jiān)控,防止與失密泄密及其它有害信息在互聯(lián)網(wǎng)散布,發(fā)現(xiàn)或得知有關(guān)網(wǎng)站發(fā)出此類信息立即處理,并及時(shí)通報(bào)給教育行政部門,并向上級(jí)部門報(bào)告。

  縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局要加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)督管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、查處本地通訊電子市場(chǎng)超范圍經(jīng)營(yíng)、銷售涉嫌考試作弊工具的商家。

  縣氣象局要認(rèn)真做好高考期間的氣象檢測(cè),及時(shí)通報(bào)給教育行政部門。

  4.3暢通信息系統(tǒng)

  各級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)、學(xué)校以及有關(guān)部門應(yīng)建立暢通的信息傳輸渠道,完善快速應(yīng)急信息報(bào)送系統(tǒng),包括在各考點(diǎn)與縣級(jí)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組間建立起的快捷、通暢、持續(xù)、高效的應(yīng)急信息和處置系統(tǒng)。

  考試期間,建立高考聯(lián)合值班制度,應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、考試機(jī)構(gòu)和考點(diǎn)的值班電話、傳真及考試的網(wǎng)上指揮系統(tǒng)必須暢通無(wú)阻,值班人員必須堅(jiān)守崗位,并在考前一周將值班領(lǐng)導(dǎo)和具體人員名單、聯(lián)系電話告知縣教育考試中心。各領(lǐng)導(dǎo)小組成員的無(wú)線通訊工具必須全天開(kāi)啟(進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)必須調(diào)到震動(dòng)狀態(tài))。

  五、應(yīng)急處置響應(yīng)和處置措施

  5.1信息上報(bào)

  5.1.1信息報(bào)告

  發(fā)生突發(fā)事件后,突發(fā)事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)亟逃姓块T報(bào)告,當(dāng)?shù)亟逃姓块T接到報(bào)告后初步判斷事件等級(jí),同時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)貞?yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組、縣級(jí)教育行政部門和省、市招考機(jī)構(gòu)。發(fā)生高考失泄密事件、大規(guī)模群體舞弊事件或其他重大、特別重大突發(fā)事件,事發(fā)地要第一時(shí)間(即可越級(jí))報(bào)省招考機(jī)構(gòu)、市級(jí)、縣級(jí)教育行政部門,縣級(jí)教育行政部門及時(shí)向縣政府領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。事件情況發(fā)生變化后,應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)。信息報(bào)送要做到:

  迅速:發(fā)生突發(fā)事件的單位應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)馗呖纪话l(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  準(zhǔn)確:信息內(nèi)容要客觀真實(shí),不得主觀臆斷,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。

  5.1.2應(yīng)急信息的主要內(nèi)容

  事件發(fā)生基本情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、涉及范圍、影響及破壞程度等情況;

  事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)判斷;

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