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學(xué)校學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計劃

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學(xué)校學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計劃通用

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學(xué)校學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計劃通用

學(xué)校學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計劃通用1

  為了培養(yǎng)和造就一批優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人,進(jìn)一步優(yōu)化人才梯隊(duì)結(jié)構(gòu),做好學(xué)科梯隊(duì)的建設(shè)工作,依據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我院實(shí)際特制定學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計劃管理辦法。

  一、指導(dǎo)思想

  從醫(yī)院發(fā)展和建設(shè)的實(shí)際需要出發(fā),堅持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。在學(xué)科帶頭人的選拔和培養(yǎng)中,要引入激勵機(jī)制,提倡公平競爭,堅持嚴(yán)格考核,實(shí)行優(yōu)先培養(yǎng),鼓勵優(yōu)秀人才脫穎而出。

  二、申請條件

 。ㄒ唬┥暾堈邞(yīng)是受理申請當(dāng)年1月1日年齡未滿50周歲。在本院工齡連續(xù)滿3年以上,在臨床第一線工作。

  (二)優(yōu)秀學(xué)科帶頭人是指在某一學(xué)科、專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域做出過具有較高水平的學(xué)術(shù)成果;或?qū)Ρ緦W(xué)科以及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展有較大影響,被國、省、市內(nèi)外同行公認(rèn)有創(chuàng)新性成果或業(yè)績者;或掌握某一學(xué)科、專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)并對醫(yī)院學(xué)術(shù)地位的提高做出突出貢獻(xiàn)者。

 。ㄈ┥暾堈弑仨殶釔圩鎳,具有較高的政治思想素質(zhì),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,有為醫(yī)院做貢獻(xiàn)的奉獻(xiàn)精神。并至少符合以下條件之一者:

  1、曾經(jīng)或正在承擔(dān)市、區(qū)級及以上重點(diǎn)課題的負(fù)責(zé)人;

  2、獲得市、區(qū)級及以上科技成果獎勵的主要完成人(前3名);

  3、曾經(jīng)或正在承擔(dān)市、區(qū)級及以上人才培養(yǎng)計劃者;

  4、某項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)處于市、區(qū)內(nèi)領(lǐng)先水平的.醫(yī)療技術(shù)人員;

  5、其他特別優(yōu)秀的學(xué)科人才。

  (四)醫(yī)療、醫(yī)技系列申報者一般應(yīng)獲得大專及以上學(xué)歷、護(hù)理系列申報者一般應(yīng)具有大專及以上學(xué)歷,并具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職稱。若具有碩士研究生學(xué)歷或博士學(xué)歷者優(yōu)先考慮。

  三、申報與評審

 。ㄒ唬┧鞂幨写絽^(qū)婦幼保健院學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計劃每年申報評選一次。

 。ǘ┽t(yī)院人事科受理申請,由醫(yī)務(wù)科對申請者進(jìn)行審核,最后經(jīng)醫(yī)院審核批準(zhǔn)后,正式列入醫(yī)院學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計劃。

  四、管理與考核

  (一)列入醫(yī)院學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計劃的人員如有科研需要,將獲得專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)資助5萬元/年,資助期限一般為3年;經(jīng)費(fèi)按撥款,?顚S;獲得資助者由醫(yī)院與受資助者簽訂合同,由醫(yī)院人事科對資助項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤管理。

 。ǘ┦苜Y助者必須認(rèn)真開展科研工作,按合同要求及時提交進(jìn)展報告及總結(jié)報告;所在科室有支持并督促受資助者認(rèn)真開展科研工作,按合同要求及時提交進(jìn)展報告及總結(jié)報告的權(quán)力與職責(zé);終期考核時必須有1-2篇SCI論文發(fā)表或獲得市部級科技成果獎。

 。ㄈ┽t(yī)院人事科負(fù)責(zé)制定學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計劃,落實(shí)培養(yǎng)措施,進(jìn)行目標(biāo)管理和過程管理。

 。ㄋ模⿲`反科學(xué)道德、學(xué)術(shù)弄虛作假者,查實(shí)后將撤消其資格,追回資助經(jīng)費(fèi)并給予相應(yīng)處分。

 。ㄎ澹┡囵B(yǎng)對象不得替換,資助經(jīng)費(fèi)不得轉(zhuǎn)讓。

學(xué)校學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計劃通用2

  根據(jù)省衛(wèi)生廳和市衛(wèi)生局關(guān)于做好縣級公立醫(yī)院綜合?平ㄔO(shè)精神,對我院具有高級技術(shù)職稱和部分中級職稱人員中,從政治素質(zhì)技術(shù)水平,業(yè)務(wù)能力等方面進(jìn)行考核,確定了第一批學(xué)科帶頭人。為了更好地發(fā)揮他們的骨干帶頭作用,積極為他們創(chuàng)造工作、學(xué)習(xí)、科研的良好條件,努力提高他們的技術(shù)水平,組織他們參加國內(nèi)高水平的'學(xué)術(shù)活動國際性技術(shù)交流,有計劃的派出到省內(nèi)外醫(yī)療單位考察,參加短期的專科專病學(xué)習(xí)班,提高或引進(jìn)新技術(shù),提高業(yè)務(wù)水平,為此計劃如下:

  一、培養(yǎng)目標(biāo):

  以國內(nèi)、省內(nèi)學(xué)科業(yè)務(wù)水平為主要方向,同時可以引進(jìn)國外的先進(jìn)技術(shù),達(dá)到在學(xué)術(shù)、技術(shù)上能夠在本學(xué)科領(lǐng)先,解決本學(xué)科較為復(fù)雜疑難問題,帶動學(xué)科發(fā)展,引進(jìn)新技術(shù)、新項(xiàng)目應(yīng)用開展,開展科研研究,全心全意為病人服務(wù)做出新貢獻(xiàn)。

  二、培養(yǎng)的主要措施

  1、參加國內(nèi)、省組織專業(yè)短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)班、學(xué)術(shù)活動、專題講座、研討會專題考查,每年1-2次。

  2、請上級醫(yī)院專家教授來院講學(xué),專題講座,示教手術(shù)開展新技術(shù)新項(xiàng)目,提高學(xué)科帶頭人的水平。

  3、工作任務(wù),開展新技術(shù)每年一項(xiàng),省級以上論文每人每年一篇,重點(diǎn)培養(yǎng)本學(xué)科技術(shù)骨干2-3人,為學(xué)科帶頭人團(tuán)隊(duì)建設(shè)打下基礎(chǔ)。

  4、經(jīng)費(fèi)按院業(yè)務(wù)支出總額的2%支付,其中30%用于學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)。

學(xué)校學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計劃通用3

  根據(jù)我校創(chuàng)重的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)研究,學(xué)校決定組織實(shí)施“名師工程”,逐步建立起一支符合我校實(shí)際,具有較強(qiáng)的教科研能力和較高業(yè)務(wù)水平的學(xué)科帶頭人,帶動我校教師隊(duì)伍整體水平的提高。為使我校培養(yǎng)學(xué)科帶頭人工作規(guī)范有序地進(jìn)行,特制定如下計劃:

  一、培養(yǎng)原則

  1、客觀公正、平等、公開、擇優(yōu);

  2、嚴(yán)格程序、堅持條件、注重實(shí)際、面向一線。

  二、培養(yǎng)范圍:

  從八年級一線任課教師中選拔培養(yǎng)對象。

  三、培養(yǎng)程序及辦法

  學(xué)科帶頭人的候選人,采取個人申報或所在教研組推薦,學(xué)校考核,符合校級的確定為校級學(xué)科帶頭人,符合市級的向上級教育行政部門推薦。

  1、學(xué)習(xí)、宣傳、動員。認(rèn)真組織全校教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件,以明確培養(yǎng)的'條件、范圍、程序、職責(zé)等,從而為培養(yǎng)工作打好基礎(chǔ)。

  2、根據(jù)培養(yǎng)范圍和條件,由本人提出書面申請或教研組推薦校內(nèi)培養(yǎng)候選人。

  3、由學(xué)校安排參評人員在校內(nèi)進(jìn)行述職、講課、說課,并綜合參評者的平時表現(xiàn)、工作實(shí)際和能力,在廣泛聽取學(xué)校教師、學(xué)生及家長意見的基礎(chǔ)上,對符合條件擬推薦人員,張榜公示,以接受群眾的監(jiān)督。在考核中要嚴(yán)把師德關(guān),實(shí)行一票否決。

  4、對培養(yǎng)出的學(xué)科帶頭人、骨干教師在校內(nèi)進(jìn)行民主測評,民主測評稱職率低于60%的取消評審資格。

  5、第一批校級學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)比例原則上為本學(xué)科教師數(shù)的10%,如果本學(xué)科沒有符合條件的人選,可先不培養(yǎng)。

  四、職責(zé)

  1、承擔(dān)對本校骨干教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)。

  2、承擔(dān)本校教學(xué)“示范課”。

  3、協(xié)助教務(wù)處對本校重要教育工作舉措提出建議,并承擔(dān)本校學(xué)科教學(xué)研究工作。

  4、協(xié)助教務(wù)處擬定本校教科研規(guī)劃進(jìn)行教科研指導(dǎo),對科研項(xiàng)目進(jìn)行論證、評審、鑒定與推廣,并承擔(dān)校級以上(含校級)教科研課題及專題學(xué)術(shù)報告、講座。

  五、培養(yǎng)措施

  1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對選拔作為學(xué)科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)對象的教師要在政治思想、業(yè)務(wù)能力和學(xué)術(shù)方面進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。

  2、將其安排在教科研第一線的重要崗位,明確培養(yǎng)目標(biāo),落實(shí)培養(yǎng)措施。

  3、優(yōu)先安排參加縣內(nèi)外學(xué)術(shù)會議。有組織、有計劃地把他們派到校外、縣外或市外考察、進(jìn)修、講學(xué),提高其水平,擴(kuò)大其知名度。

學(xué)校學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計劃通用4

  要建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍,就必須建設(shè)好一支業(yè)務(wù)過硬,觀念全新的學(xué)科帶頭人隊(duì)伍。依據(jù)《江西省高等學(xué)校中青年學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計劃》要求,結(jié)合我校教師實(shí)際,特制定我校學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計劃如下:

  一、校級學(xué)科帶頭人基本條件

  1、堅持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,認(rèn)真貫徹國家的教育方針,具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),敬業(yè)愛崗,教書育人,為人師表,在開展教育教學(xué)改革和推進(jìn)教育現(xiàn)代化等各項(xiàng)工作中起積極帶頭作用。

  2、具有合格學(xué)歷和副高以上職稱,任教履行職責(zé)2年以上。課堂教育教學(xué)能力突出。年度考核均為"良好"以上。

  3、積極參與學(xué)生思想政治教育及學(xué)校的管理工作。

  4、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,善于針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際,做深入細(xì)致的思想工作,言傳身教,注意在教育教學(xué)過程中以高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和奉獻(xiàn)精神教育影響學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,取得了顯著的教育實(shí)績。

  5、近二年以來一直從事本專業(yè)學(xué)科教學(xué),工作量飽滿。有較高的學(xué)科教學(xué)理論,形成獨(dú)特的學(xué)科教學(xué)風(fēng)格、特色。

  6、教育觀念先進(jìn),積極投身教育教學(xué)改革。在教學(xué)過程中能結(jié)合本學(xué)科發(fā)展的需要不斷更新教育觀念;掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,教學(xué)方法科學(xué)合理,教學(xué)能力與水平高,教學(xué)成績顯著。

  7、關(guān)注本學(xué)科發(fā)展動態(tài),具有較強(qiáng)的教研和科研能力,能較好的指導(dǎo)本學(xué)科的教研工作。

  8、近二年來,參與校級及以上教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)、課題研究(應(yīng)是課題組的主要成員,課題申報或結(jié)題報告的執(zhí)筆者)或產(chǎn)品研究項(xiàng)目,有階段性成果或已結(jié)題(須有本人的研究成果),并通過鑒定,或投入生產(chǎn)取得社會效益。

  9、近二年來,在市級及以上正式刊物發(fā)表至少1篇以上教育教學(xué)論文;或在市級及以上教育主管部門組織的論文評比中(含教育年會)獲三等獎及以上。

  二、校級學(xué)科帶頭人的申報與評審

  由各系嚴(yán)格按照條件推薦,申請人所在系應(yīng)在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上對申請人進(jìn)行實(shí)事求是的`考核,校學(xué)術(shù)委員會對其學(xué)術(shù)水平、科研能力進(jìn)行評審,對確認(rèn)的學(xué)科帶頭人候選對象進(jìn)行公示。公示期一個月,如無異議,正式公布入選名單。

  三、校級學(xué)科帶頭人的支持措施與管理

  1、支持獎勵教師參加各級培訓(xùn)學(xué)習(xí)創(chuàng)造一切有利條件,幫助他們解決學(xué)習(xí)工作和生活中各種困難,鼓勵和支持青年骨干教師在職提升學(xué)位層次、及早參與科研工作、進(jìn)入國內(nèi)外高水平大學(xué)和重點(diǎn)科研基地研修學(xué)習(xí)、開展經(jīng)常性的學(xué)術(shù)交流活動,鼓勵符合條件的青年教師承擔(dān)學(xué)生思想政治工作,不斷提高學(xué)術(shù)水平、創(chuàng)新能力和組織協(xié)調(diào)能力。

  2、根據(jù)中青年學(xué)科帶頭人和骨干教師承擔(dān)的科研任務(wù),資助項(xiàng)目配套經(jīng)費(fèi),并對中青年學(xué)科帶頭人每月發(fā)給不少于500元,骨干教師不少于300元的生活、書報津貼。

  3.對中青年學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師實(shí)行滾動篩選的選拔機(jī)制,并實(shí)行動態(tài)管理。學(xué)院對中青年學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師實(shí)行跟蹤管理,及時了解他們思想、教學(xué)、科研工作的情況,每年應(yīng)進(jìn)行一次工作狀態(tài)考核。

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