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勵志的演講稿

時間:2024-06-29 09:18:16 演講發(fā)言 我要投稿

勵志的演講稿(匯編15篇)

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的勵志的演講稿,歡迎大家分享。

勵志的演講稿(匯編15篇)

勵志的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  金秋十二月,在這暖暖的陽光下,我們迎來了實驗二小的冬季運動會。我們的老師說過,運動是生命的組成,是成就未來事業(yè)的'基礎,因此我們緊跟著時代的步伐,開展了校園吉尼斯活動。在一項項高潮迭起的活動中,師生熱情高漲,在吉尼斯里贏得了優(yōu)異的比賽成績,站上了光榮的主席臺。

  在這里,我謹代表貴陽市第二實驗小學冬季運動會圓滿成功。

  謝謝。

勵志的演講稿2

  手邊放了一張你的照片。大二的你,20歲,一件駝色的毛衣,一條牛仔褲,一雙帆布鞋,沒有發(fā)型,笑得很不知所以。我還記得那一天早晨,你為穿什么樣的衣服而頭疼。最后因為沒有時間了,于是胡亂穿了一件,在10年后的我看來,卻也蠻清爽的。

  現(xiàn)在看來,那時你處心積慮做的一些搭配,常常以失敗告終,而隨意搭配的服裝反而顯得像你。當然,那時的你是不會明白的,而如果沒有當時你一次又一次的失敗,今天的我或許還在老路上一條路走到底吧。

  我記得20歲的你焦躁不堪,宿舍的兄弟們都在聊天,準備去通宵玩電腦游戲時,你表面上歡呼雀躍,心里卻一直在問自己一個問題:"當初我是好不容易才考入大學的,4年之后,我該怎么出大學?"岳麓山下,橘子洲頭,情人灘上,你也混跡于人群之中,看著一張張相似的臉龐,你最大的擔心是:難道他們都已經知道未來去哪兒了嗎?為什么只有自己那么傻?

  傻到沒錢買電腦,只能用稿紙一遍又一遍地寫日記。因為不知道該寫什么,所以哪怕寫錯了一個字,也要重來一遍,寫字水平一點都沒有提高,稿紙卻浪費了不少。看著一沓又一沓的稿紙和從未發(fā)表過的文章,心里居然沒有一絲的疑惑,只會告訴自己:"哇,昨天晚上又寫了6頁呢!如果有一天,你真的成了大文豪,這些稿紙可真的就值錢了。"--這幾乎是每天你最快樂的時候。

  那時很多雜志社很尊重作者,所以你也就常常會收到退稿信。上面寫著諸多類似卻又不盡相同的話。無非是謝謝你的支持和參與,只是你的選題和文筆不太適合他們雜志,希望你繼續(xù)支持。你把這些退稿信一一留著,很大一部分原因是那些來信上都印了各個雜志社的名字,你偶爾打開看時,總幻想這是發(fā)稿通知。你偶爾會在別人面前拿出這些信來,讓他們誤以為你和很多編輯的關系不一般--嗨,那時的你生活得無所畏懼又謹小慎微,任何一點小的改變都會讓你變得自豪。比如"那個編輯居然自己回信拒絕我了,我拿到對方的聯(lián)系方式和名字了呢"。

  寫到這里時,我其實很想對你說:"雖然你在外人看來挺二的,但也謝謝你那種不要臉的應對方式,讓我一直走到了今天,從未害怕過。"

  終于第一篇文章發(fā)表了,稿費是30塊錢。你當然沒有把稿費取出來,而是將稿費單好好地折疊起來,放在錢包里,供人隨時瞻仰,然后假裝很不經意地說:"喏,這筆稿費還來不及取出來呢。"直到稿費單過期,你才把它好好地收藏起來,從未有過兌現(xiàn)它的念頭。

  這30元的稿費背后,你大概前后花了200多元請客吃飯慶祝。有些人對事情的投入是為了生活,你那時的投入是為了證明你可以。

  在醫(yī)院長大的你,背著你爸報考了師范大學中文系,以至于你和你爸將近兩年沒有對話,近乎斷絕父子關系。直到你發(fā)表的第一篇寫父親的文章《微妙》發(fā)表在省刊上,被你爸看到。他開著車第一次主動去學校找你,請你吃飯。你在去見他的路上,帶著170多頁的小說稿,小說的名字叫《殺戮》。故事寫的是什么我現(xiàn)在忘記了,因為它沒有發(fā)表過,甚至你當初寫它的時候也就沒有想著要發(fā)表。我記得你對你爸說的第一句話是:"爸,你看,我現(xiàn)在能寫這么多。"

  你學會了說"我很好"。

  "我很好"不是指你終于熬到有了錢、有了朋友、有了人照顧的日子,而是你終于可以習慣沒有錢、沒有朋友、沒有人照顧的日子。"我很好"是告訴他們,你越來越能接受現(xiàn)實,而不是越來越現(xiàn)實--我沒你們想的那么脆弱,離開你們,我一樣能過得很好。

  你聽說參加比賽拿獎可以加素質分,于是從大一開始就參加各種比賽。很多比賽只有幾個人參加,所以只要認真參與,主辦方一般都會給你三等獎,而一個院級比賽的三等獎能夠加兩分素質分。所以作文大賽、歌唱比賽、辯論賽、演講賽、戲劇大賽、運動會,甚至書法篆刻大賽你都參加了。你花了10元錢在路邊攤找人刻了一個名字,然后印在紙上,交給了組委會,獲得了三等獎--這件事你得瑟了許久。你絲毫沒有為自己的投機倒把感到羞愧,現(xiàn)在的我多少會覺得"當時怎么能這樣",可20歲的你滿腦子都是"如何與別人不一樣","不一樣"是個特別大的命題,于是你會節(jié)約一天的.伙食費去刻一個章,你也會拿著精心寫的作文去參加比賽。組委會的師哥告訴你:"你的文章很好,應該是第一名,但是另外一個師哥要找工作,所以這個第一名要讓給他,你還有很多機會的。"他還沒有說完,你便迅猛地點頭,你心里想:"得獎本來就賺了,還獲得了學長當面的肯定......"

  那時有人說你是個極其大方的人,其實你知道自己是個極其計較的人。( 青春勵志電影)唯一不同的是,很多計較的人常常會在事情發(fā)生時計較,而你在事情發(fā)生前就做好了最壞的打算。所以,當結果不如你想的那么壞時,你都能欣然接受。

  所以有人說你沒心沒肺,說你二百五,你甚至有很長一段時間都認為自己真的挺傻的,現(xiàn)在的我告訴你:其實你一點都不傻,只是你從來沒有把自己看得那么重要。

  當然,你也犯過很多錯誤,失去了一些本該一直繼續(xù)交往的朋友。但成長不就是這樣嗎?不是學到就是得到。你成長中所有遇到的問題,都是為你量身定做的。解決了,你就成為了你這類人當中的幸存者;不解決,你永遠也不知道自己可能成為誰。

  在20歲到30歲這10年的時間中,我們都走過一樣的路。你覺得孤獨就對了,那是讓你認識自己的機會;你覺得不被理解就對了,那是讓你認清朋友的機會;你覺得黑暗就對了,那樣你才分辨得出什么是你的光芒;你覺得無助就對了,那樣你才能明白誰是你成長中能扶你一把的人;你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫。

勵志的演講稿3

  你努力了,盡力了,才有資格說自己的運氣不好。無論你是誰,無論你正在經歷什么,堅持住,你定會看見最堅強的自己!

  任何打擊都不應該成為你墮落的借口,你改變不了這個世界,但你可以改變自己。

  你唯一應該超越的人,是昨天的自己。

  寧愿為自己做過的事后悔,也不愿因自己沒做的`事而遺憾。

  感受痛苦吧,體驗痛苦吧,接受痛苦吧,了解痛苦吧,錐心刺骨的痛過之后,人才會真正成長。記著,別讓現(xiàn)實擋住了夢想的去路!

勵志的演講稿4

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  古人云:知識改變命運,態(tài)度決定一切。本人也認為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態(tài)決定的。

  一個人,如果他的心態(tài)不夠積極向上,那么他的人生也不會有什么改變。相反,還會把自己束縛在內。

  有一個人就是這么不懂得放開自己,非得把自己束縛在內。他,在年輕是,被人陷害,做了九年牢,后來冤案昭雪,他終于走出了監(jiān)獄。照常理來說,他應該是獲得了永久的自由?伤麉s整天詛咒那些施予他不幸命運的人,直到快死了,也還是這樣。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著自己整整41年。

  想想,若是他以樂觀的心態(tài)來對待以后的.生活,將被人陷害的事情用幾年的時光來淡忘。那么他余后的生活一定會豐富很多,精彩很多吧!

  我們日常生活中,跟材料中的人持有一樣態(tài)度的人亦不在少數,然而,生活中持樂觀態(tài)度生活的人也有很多。

  他,在20世紀上半葉,壟斷了整個美國的石油產業(yè),操控著美國的金融體系,甚至連國會也對他言聽計從。然而,他卻由于種種原因患了重度抑郁癥,連世界最先進的醫(yī)療設備和最著名的醫(yī)生都好無辦法。

  于是,他來到了中國河南的一座禪院,吃力的讀著《四十二章經》?吹狡渲械囊痪湓,使他興奮不已。第二天便回國,下令解散財團,并辭去董事長一職。重新開始了他的人生,樂觀面對一切事物,并投身于社會公益事業(yè)。他的頑疾也因此而不治而愈。一直工作到1987年——他去世時。那年,他93歲,無疾而終。

  由此看來,心態(tài)真的可以決定人生。這個石油大亨,若不是積極地改變了生活態(tài)度,那么他也不會這么長壽,這么成功地投身于慈善事業(yè)中。

  所以,希望大家都能積極對待生活,擁有樂觀向上的態(tài)度,人生最大的敵人就是自我,具有積極的心態(tài)才能戰(zhàn)勝消極的自我,成功才能屬于每一個人!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵志的演講稿5

  大家好!高三學子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著abc和_yz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實,日出而作,日落不息。

  高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。作為__中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂堂愛的.教育,也開啟了我們對責任的領悟。

  繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母!猒_中學的希望!所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!謝謝大家!

勵志的演講稿6

各位老師,各位同學:

  大家好!

  我的演講題目是“自信,不要自卑與自負”。

  自信是成功的第一秘訣,它不僅僅是對自我潛質的信任,更是對自我所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,毛主席堅信“星星之火,能夠燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自我的長處認識不足,只覺得自我什么都不行,又不想去發(fā)奮趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了潛質的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的'信念與命運抗爭,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是咱們必然的選取。

  自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓值得咱們記取。楚漢相爭時,項羽在_暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自我的長處和成績,正視自我的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。

  怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。咱們要堅信自我,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選取自信,戰(zhàn)勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求!皵碉L流人物,還看今朝”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵志的演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,有一天他對班里同學說,我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個游戲容易,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學們游戲完成得怎么樣?同學們全都舉起了手。一個月以后,當蘇格拉底再做統(tǒng)計時,全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以后,當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時,只有一位同學舉起手,他就是后來成為大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學領域取得了前所未有的成就,其哲學思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。

  同學們,這個甩手游戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習慣,就一定會取得好成績。人們常說,在科學之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的`小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目標,堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。

  最后,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你使我達到目標的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!

  2三分鐘勵志演講稿:我不是一張牌

  同學們:

  大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

  大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

  就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

  我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

  果真這樣嗎?

  不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

  撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!謝謝大家!

勵志的演講稿8

親愛的老師、同學們:

  有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點點地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉!痹诟赣H的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名出色的船長。

  人,只有在跌倒了才懂得爬起來,只有在遭受挫折后才能清楚地認清自己。

  廖智,地震前曾是一位出色的舞蹈演員,在災難中她失去了孩子、婆婆以及她的雙腿。在面對人生中巨大的災難面前,她沒有退縮,放棄。當醫(yī)生告訴她必須截肢才能保住生命時,她沒有掉眼淚,堅強的她選擇了命運的安排;當談及地震中失去的孩子時,她的臉上仍能浮現(xiàn)出溫暖的微笑,她沒有把它完全當成哀傷和痛苦的回憶,而是主動投身到災區(qū)小學和殘疾學校中,為那里的孩子做培訓,以此作為對自己孩子的一種紀念。

  她不僅自己堅強、積極地活著,還不顧家人的反對,自掏腰包,憑著自己一心想保護殘疾演員的信念與對舞蹈決不放棄的意念,居住在破舊的板房內,找出一塊空地,堅持排練舞蹈。20xx年,她終于創(chuàng)立了殘疾人表演團隊。演出期間最為的就是為她量身定做的舞蹈《鼓舞》,一個經歷了巨大災難,失去了雙腿的女孩,站在碩大的鼓上,舞動著,跳躍著,那一定是廖智重生后的成就感,她的精神也感動和鼓舞了很多殘疾人。而在這個舞蹈的背后,廖智也付出了許多常人無法想象的艱辛,病床上的不斷站立練習,一次次的泄氣再重來。

  生命是一朵常開不敗的'花,那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分,沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生;沒有滋潤它養(yǎng)分的花遲早也會枯萎。

  人生坎坎坷坷,跌跌撞撞那是再所難免。而災難就是一個人生故事的改寫,既然已改寫,就應該珍惜現(xiàn)在所能擁有的東西。對我們每個人來說,我們無法預測災難什么時候會到來,但無論你面臨著生命的何等困惑,抑或經受著多少挫折,無論道路如何的艱難,無論希望變得如何渺茫,請你不要絕望,再試一次,讓自己在挫折中不斷完善,不斷成長!

勵志的演講稿9

  大家好!高三學子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實,日出而作,日落不息。

  高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。作為xx中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。

  繁忙,為了不斷超越、突破自己的'極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母!獂x中學的希望!所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!謝謝大家!

勵志的演講稿10

尊敬的各位評委,親愛的各位老師們:

  大家好!

  非常高興能夠參加今天的主題演講比賽,我演講的題目是《走進新時代,從小學用典》。歷史的足跡因為砥礪前行而更加堅定。這一路走來,我們經歷了太多的磨難,也收獲了無數的成績。

  我們進入了新時代,距離中國夢的實現(xiàn)越來越近,我們要知道中國夢是我們每個人共同的夢,而且只有歷史是最誠實的老師,在歷史中學習經驗,汲取教訓,會讓我們更加堅定腳下的路。

  “走進新時代,從小學用典”是為了從孩子抓起,讓新時代的人牢記歷史教訓,不忘歷史職責,即使出發(fā)了多遠都不忘記來時的路,讓新時代的人能夠在歷史的長河中探求出新的出路。萬水千山不忘來時路,近百年的列強侵略,只會讓我們更加頑強,面對民族存亡的空前危機,全體中華兒女眾志成城、共御外侮,為民族而戰(zhàn),為祖國而戰(zhàn),為尊嚴而戰(zhàn),我們抱定了“我們萬眾一心,冒著敵人的炮火前進”的決心,抱定了血戰(zhàn)到底的信念,終于,一步一步,我們經歷過萬難,從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭,從中國共產黨成立到改革開放,從馬克思主義中國化到中國特色社會主義,在血與火的洗禮中,古老的中國鳳凰涅槃,浴火重生,開啟了偉大復興新征程,從站起來,到富起來再到強起來,我們從未退縮,不管來時的路有多艱難,我們從不忘初心,始終砥礪前行,為人民謀幸福,為民族謀復興,是我們始終堅持的路。

  如今這一頭沉睡的巨獅終于蘇醒,為我們帶來了新的黎明。時代在不斷變遷,我們有幸看到了繁榮富強的中國;春去秋又來,我們有幸擁有這道美麗風景。今天我們的生活水平日益提高,發(fā)生著翻天覆地的變化,這一切不僅僅得益于我們國家領導人正確領導,更是不能忘中國共產黨在前行路上的指引。千年大計,經濟特區(qū),讓世界崇禮中國;不忘初心,牢記使命,給國人引領方向!坝玫洹逼鋵嵓词强偨Y經驗又是指引方向。過去的歷史是一代一代人用血肉換來的寶貴經驗,不僅僅代表著那個時代的故事,更是指明了我們具有中國特色的一條道路。

  用好典要從學好典開始。在我們的現(xiàn)在的小學階段,各大學校也開始重視學生的思政教育,越來越重視歷史典故的傳授,讓學生從小就學會用典其實是從小培養(yǎng)孩子們的愛國思想和民族情懷。因為每個時代的.人都有新的長征路,任何時候我們的發(fā)展都不能丟了根、忘了本。所以作為祖國新的希望,要想用好典首先就要學好典,最起碼要了解中國的發(fā)展史,要熟知英雄事跡,更多地去傳承一個時代的思想和精神,讓新時代在新一代人的手上更加燦爛輝煌!現(xiàn)在接力棒已經傳遞到我們手中,一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當,我們要用好典爭做時代的弄潮兒!

  謝謝大家,我的演講完畢!

勵志的演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標,知難而進,百折不回,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!

  同學們,“無限風光在險峰”,攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的`汗水,奮斗的淚泉,但只要你掌握了正確的方法,成為學習的主人,那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

  同學們,真誠祝愿你們——做學習的主人!

  最后我送給大家一副對聯(lián):

  苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

勵志的演講稿12

親愛的朋友們:

  你好!

  也許你還在期盼著遙不可及的將來,也許你還在懵懂人生;也許你很多的事情都還沒想通,卻結束了,F(xiàn)在,我告訴你的是,我們這一生其實很短,我們只有一輩子。

  對于孩子們,他們開心快樂就行了。偶爾還盼著長大,還期盼著長大后的自由。殊不知,長大后經歷的磨難和承擔的重任是多么的大。最后卻感慨,如果當初能珍惜這童年生活,那就好了。

  對于學生來說也是幸福的。有老師傳授知識,有父母供養(yǎng)著。他們只需要讀好書便可以了。但有些學生并不安分,經常逃課或者談戀愛,有些學生甚至還想著早點出去工作,卻不知道的是,自己的學業(yè)不精,即使出去工作之后還是一團糟糕。如果當初能認真學習,相信也不是這般痛苦。

  有些人出去工作之后,憑著自己的.努力,端著鐵飯碗,就此認為自己的一生就已經安穩(wěn)了。每天都是無所事事。到最后,到了一定的年齡,下崗之后卻發(fā)現(xiàn)自己沒有任何的工作經驗。出了這道門,卻沒有任何的生產技能。最后卻感慨,如果當初能多學習一些技能的話,那就不擔心生存問題了。

  有些老板起步創(chuàng)業(yè)的時候是很難的。我們都佩服他們的勇敢。當自己的事業(yè)有起步的時候,卻為了自己的利益,不斷是濫用職權。到最后走上了不歸之路。到最后卻感慨,如果當初能安分守己的話,應該現(xiàn)在的生活已經過的很好了。

  因為我們人不安分的想法,導致我們失去了最珍貴的東西。但有些人卻說:等到下輩子我再好好的學習,但我想說的是,不管是你還是我還是他,我們只有一輩子。

  一個聰明的人,他一定會好好珍惜眼前,他會抓住每一個分分秒秒。因為我們的每一分每一秒都是有意義的,我們的每一分每一秒都是有價值的。因為我們的一生很短,就只有一輩子。該珍惜的時候一定要珍惜。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  結語:是啊,我們這一生真的很短,對于我們來說,分分秒秒的流逝簡直就是流逝我們的生命啊。所有,人生如此之短,且行且珍惜。

勵志的演講稿13

  非常高興和同學們一起度過這個特殊的日子。時光像離弦之箭,隨風而逝;歲月如東去之水,永不回還。會戰(zhàn)的號角已經吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。不知不覺間,距20xx年的高考僅有100天。放眼未來,我們志在必得;著手現(xiàn)實,我們信心百倍。今天在這里,我要送給同學們幾句話:

  一、要珍惜光陰,時間如白駒過隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章,用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。

  二、志當存高遠,心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當“窮且益堅,不墜青云之志”.要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

  三、要持之以恒,腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”.千萬不要因為一點困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”.

  四、要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神?亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至

  在懦弱中滅亡。同學們,此“劍”不亮更待何時!我們不為高考而生,更不會為高考而死,但它既然已經擋到了我們生與死的道路之間,我們就要跨過去!

  同學們,世上有很多路,只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始,再也不要抱怨,再也不要理會腳下的障礙。前進一步,如果沒有用,就再向前一點。人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢!九百多天我們從風雨中走來,在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,我要堅持每天迎著晨風想一想今天我該做什么;頂著繁星問一問今天我有何收獲。

  奮斗的道路常常困難重重、布滿荊棘,但你們并不是孤軍奮戰(zhàn),你們有父母堅強的臂膀、有老師們的諄諄教誨、有朝夕相處的同學……

  同學們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的'前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有一個字就能夠實現(xiàn)——拼!在接下來的200天里,享受學校年級給我們創(chuàng)造的環(huán)境,相信老師、相信學校,相信自己,真正靜下心來,不斷積累,兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實實做人,我們一定會成功,因為有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡。希望大家要有戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)極限的勇氣,要有卸下包袱、放手一搏的豪氣,要有舍我其誰、毅然亮劍的霸氣。同學們,加油!老師們會為你們保駕護航,同你們一起

  努力奮斗、備戰(zhàn)高考。

  我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。

  愿我們全體師生,團結一致、眾志成城,用刻苦戰(zhàn)勝困難,用信念改變人生!相信20xx我們一定會一飛沖天!

勵志的演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天我國旗下演講的主題是《新學期,新起點》。同學們,一個溫馨和諧的假期生活已經結束,我們再一次踏入校園,看到熟悉的老師,熟悉的同學,熟悉的環(huán)境,感到無比的親切。而這也意味著一個新的學期已經開始了,同學們你們準備好了么?

  20xx年1月23日,職教中心常主任在職代會上做了題為“改革驅動,凝心聚力抓管理;逆勢突圍,求真務實謀發(fā)展;為把職教中心建設成為企業(yè)人才培養(yǎng),素質提升的高地而努力奮斗”的工作報告。確定了“重管理,強執(zhí)行,抓落實,力爭實現(xiàn)'18。9。0'”的總體工作目標。即:經營收入x萬元,教育培訓考核綜合評價為90%,五類約束性指標為0。

  并提出了“一個中心,兩大工程,三種意識,四大硬仗,六個突破”的工作思路,其中在樹立三種意識中提出了“機關服務基層,后勤服務教學,教學服務學生學員”的三個“服務意識”。而作為學生的我們,就是其中最受益的一個群體。職教中心及全體員工之力為我們的`學習和生活提供了最有力的保障,作為一名學生,我們要感謝大家為我們付出的努力,感恩中心為我們提供了良好的學習和生活環(huán)境。作為回報,我們要以積極嚴謹的學習態(tài)度;樂觀向上的生活態(tài)度;尊師重敬,不斷發(fā)掘自身潛能,為中心的發(fā)展增光添彩。

  俗話說:“尊人者,人遵之”,“尊重”是從古至今亙古不變的一種傳承。《弟子規(guī)》中的“出則悌”則告誡我們,“尊重”是一個人最基本的品德。作為一名學生,從孝順父母到尊老愛幼;從尊敬師長到遵守校規(guī)校紀;從誠信友善到平等待人;從勤儉節(jié)約到艱苦奮斗。尊重他人體現(xiàn)在我們生活的每個環(huán)節(jié),只有人人都能做到自尊和尊人,校園才會變得更加和諧美麗。

  同學們,新的號角已經吹響,讓我們一起抖擻精神,攜手并進,為實現(xiàn)“18。9。0”奮斗目標而奉獻自己的青春力量。

勵志的演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  半年前,懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我們走進了初三。時光荏冉,歲月如梭。轉眼間,萬米賽跑已經到了百米沖刺的時候,9年的寒窗苦讀,3200多個日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在火紅的6月收獲。最后90多天的拼搏,是意志的較量,是心態(tài)的比拼。90多天的付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不竭的寶貴財富。

  在此,我提幾點建議與大家共勉:

  1、確立目標,樹立信心。目標是我們奮戰(zhàn)初三的方向和動力,目標的確立必須符合個人的實際,既不能太高、也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增,干勁更足。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是享受初三的保證。要相信自己的能力、相信自己還有潛力,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。我希望所有的同學都能用我自信,我出色;我努力,我成功。等富有激情的話時刻提醒自己,經常地點燃熱情、自我鼓勵和自我鞭策。

  2、端正態(tài)度,凈化心境。積極端正的態(tài)度,是奮戰(zhàn)初三的保障。在中考備考的關鍵時刻,我們初三的同學更需要控制好心態(tài),時刻讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點困難就驚慌失措。我們平時的學習和生活都要從中考的角度出發(fā),一切都要有利于中考,希望同學們能夠以一顆充滿激情的心投入到緊張的中考復習當中。

  3、堅定意志,增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是奮戰(zhàn)初三的支柱。中考不僅僅是對我們智力水平的檢驗,同時也是對我們非智力因素的較量;在迎戰(zhàn)中考的關鍵時刻,同學之間的競爭更重要的應該是意志的較量,頑強的毅力是強心劑,它能使我們的各種能力發(fā)揮到極致。

  4、珍惜時間,提高效率。珍惜時間,注重學習策略,提高學習效率是奮戰(zhàn)初三的關鍵。爭分奪秒,把握好每一天,不要輕易給自己放假,專心致志學習,重視每一堂課,在老師的具體指導下,有計劃、有安排的搞好最后的復習,取得最好的成績。

  初三的同學們,努力地奮斗吧,盡情地享受吧!中考的戰(zhàn)鼓已經擂響,在這鮮艷的五星紅旗下,我預祝同學們:百尺竿頭,更進一步。在中考的戰(zhàn)場上取得輝煌的成績!也祝初一初二的學弟、學妹們再接再厲,勇往直前!讓我們贏在起點,贏在初中,贏在腰站中學!

  謝謝大家!

  勵志演講稿2

  問大家一個問題:你怎樣吃掉一只大象?當然,答案是:一口一口地吃。

  這里沒有人是一口將它吃掉的吧?聽了這話很多人都會笑,。但是我見到的很多人,都是一口將大象吃掉的。只是將自己的計劃列一個大體的目標,然后就向目標沖擊。就如同盲目的射擊,不要跟我說,這樣也可以射擊中目標?

  何為計劃:計劃就是把將來的事情放到現(xiàn)在來考慮,從而你現(xiàn)在就能對此做一些事情。

  沒有計劃的.行動是每次失敗的原因。為什么這么說?在計劃里多花一分鐘,那么你在做的過程中可以省十分鐘。一天為你計劃工作付出10—12分鐘,那么就不會白白浪費時間,與作出無目的的努力。

  看到這里的時候,請問到這里的朋友問一下自己,你有沒有一天的詳細計劃?還是一天起來工作后,有什么就做什么?

  其實計劃做起來,很簡單。你所需要的只是一張紙與一支筆。坐下來將你要做的事列出來,然后按著列出去的清單去做。出現(xiàn)新東西時,再加上去。然后再去做。這樣下來一天你的效率能提高25%以上。不信你可以試試。

  在每一個工作日結束的晚上,要列出第二天的事情的清單,同時將你今天沒完成的工作,加到第二天去。如果在工作前一天完成清單,那么在睡眠的時候,你的潛意識就會整夜考慮你的清單,到時你可能會得到一些意想不到的好主意。

  你事先把你要做的事情列成清單花的時間越多,你的工作效率就越高,工作就做得越充分。

  第二步,列你的月單,在月底的時候,為下個月列出一張月單,這張月單可以從你的主單上轉過來的。

  第三步:周單與月單、日單是同一個過程。

  以這樣的方法,只要你堅持做著,你就會感覺到越來越有成效,越來越有勁?粗惶煜聛淼某晒,你會感覺到很有成就感!你自然而然地就會產生做更多工作的沖動。這種進步感將讓你覺得工作是一種樂趣,讓你一天都不覺得勞累。

  _10/90規(guī)則,不知大伙有沒有聽說過這個10/90規(guī)則?這條規(guī)則說,在開始工作之前,若是用10%的時間計劃與組織工作,就能在你開始工作后節(jié)約完城工作所需要的時間多達90%。只要你試一試,你就會發(fā)現(xiàn)這條規(guī)則是多么有的效。

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