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文明禮儀主題演講稿

時間:2024-08-31 19:37:08 演講發(fā)言 我要投稿

文明禮儀主題演講稿14篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的文明禮儀主題演講稿,希望對大家有所幫助。

文明禮儀主題演講稿14篇

  文明禮儀主題演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我的演講題目是“文明禮儀伴我行!

  中華上下五千年,文明禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世?鬃釉疲骸安粚W(xué)禮,無以立!边@句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!

  但是,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物,人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧?晒鈺f不會做,又有什么用?明代大學(xué)者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,卻吝于履行,甚至反其道而行之,這與從沒接受過教育的人又有何區(qū)別?所以,我們要實踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。

  我們身在社會中,身份、角色都在不停地變化著,我們在這一刻討厭別人,下一記得便成了別人討厭的對象。

  當我們身為公民時,對那些游客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習“深惡痛絕”當我們身為游客時,又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什么也別留下;除了照片與心情,什么也別帶走。”

  隨著社會的發(fā)展,人們有了更高的追求,更渴望別人的尊重。可是,你若不尊重別人,別人又怎么會甘愿尊重你呢?

  “尊敬別人就是尊敬自己!边@句話果然沒錯。那些習慣的陋習,圖的只是一時之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴。

  就是因為良好習慣沒養(yǎng)成,才會有地球如今的面貌。

  你可知,現(xiàn)在世界森林約有38。6億公頃,可隨著人們野心越來越大,每年的森林面積都約減1130萬公頃!1130萬公頃”多么寵大的數(shù)字,為了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林里亂砍濫伐。根據(jù)計算,目前正有20%的`耕地面積嚴重退化,50%河水嚴重污染,25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān),要知道,危及環(huán)境就是危及自身的安全!

  有句老話說:“少若成天性,習慣成自然!敝挥凶⒅仄綍r的禮儀,從小培養(yǎng),才能形成良好習慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起!

  回首歷史,當歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠,當錦鍛鋪地的繁化隨故國東風逝去,那些經(jīng)過不斷修改、創(chuàng)新的文明禮儀,可曾一同逝去?

  幾百年花開花落,早已洗凈了風波亭上的點點殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。

  我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應(yīng)以實際的行動擦凈明日的陽光;應(yīng)以文明禮儀充實這個世界!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  文明禮儀主題演講稿 篇2

各位老師、同學(xué):

  大家好,我是XXX班的XXX。今天我演講的題目是——《文明起,陋習滅》。 德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。

  不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習都可以解決。 文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡'意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。

  那么,讓我們從現(xiàn)在開始,告別陋習,走向文明。

  謝謝。

  文明禮儀主題演講稿 篇3

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的'一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習,會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

  文明是行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制。

  校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

  在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

  文明禮儀主題演講稿 篇4

  21世紀是一個充滿希望和光明的世紀,延續(xù)近半個世紀的冷戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束,國際局勢總體上趨于緩和,世界多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢正在迅速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,知識經(jīng)濟不斷興起,國力競爭日益激烈,人類正在經(jīng)歷一場全球性科學(xué)技術(shù)革命,21世紀必將成為科技的新紀元。

  作為跨世紀的一代,我們不僅要認真學(xué)習科學(xué)知識,而且要培養(yǎng)我們的基礎(chǔ)道德觀念和良好的學(xué)習生活習慣,以及強烈的社會責任感,提高我們的思想道德素質(zhì),各方面綜合發(fā)展,以適應(yīng)社會的進步,能夠在社會中有一立足之地。作為一名中學(xué)生,必須遵守的、最基本的法則就是中學(xué)生日常行為規(guī)范:自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習;嚴于律己,遵守公德。那么,具體而言,應(yīng)如何培養(yǎng)我們的思想道德素質(zhì)呢?

  一、講效率,做勤奮學(xué)習的中學(xué)生

  上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。認真預(yù)習、復(fù)習,主動學(xué)習,按時完成作業(yè),考試不作弊。生活有規(guī)律,按時作息,珍惜時間,合理安排課余生活,堅持鍛煉身體。

  二、講禮貌做言行文明的中學(xué)生

  在平時的談話中,要注意使用禮貌用語,注意場合,態(tài)度友善,要講普通話。接受或遞送物品是要起立并用雙手。未經(jīng)允許不進入他人的房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學(xué)習工作和休息,妨礙他人要道歉。上、下課時起立想老師致敬,下課時,請老師先行。尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。

  三、講友善做關(guān)愛他人的中學(xué)生

  在我們的生活中,時常會遇到一些問題,這時就需要他人來幫助你,在我們的生活中,不單單是要別人來幫助你,更要學(xué)會去關(guān)心、愛護身邊的人,甚至是一個素不相識的人,只要他需要關(guān)愛,就要盡自己最大的力量來幫助他。同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠對待、正常交往、不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的樂園,獻出你的愛,為世界畫一道彩虹!

  四、講誠信做表里如一的中學(xué)生

  “一諾千金,說到做到”,也就是說我們要守信用,重承諾,它要求我們答應(yīng)別人的事就一定要做到,忠于自己的.諾言,“言必信,行必果”,不自食其言,一個人說話不算數(shù),偶然有一次,大家能原諒他,時間長了,就會失去人們的信任,就沒有人愿意與他共事,這樣,他還怎么能在社會站住腳,還怎么能做大事呢?誠實守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。

  五、講衛(wèi)生做身心健康的中學(xué)生

  講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。穿戴整齊,樸素大方。講衛(wèi)生,不僅僅指身體的清潔,還包括身心方面的衛(wèi)生。舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博,不涉及未成年人不宜的活動和場所。在與同學(xué)的交往中,不要總是注意別人的缺點不足,不驕傲自大,不要心胸狹窄,總是和同學(xué)間發(fā)生矛盾,要正確的看待自己和他人,找準自己的正確位置,嚴格要求自己。正確對待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。

  六、講自主做自強上進的中學(xué)生

  人類歷史從原始社會的“刀耕火種”到今天的“高科技的信息時代”,人類發(fā)展的每一步無不是創(chuàng)新的產(chǎn)物。歷史告訴我們,只有創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,敢攀高峰,我們的社會、國家和個人才能發(fā)展。我們的生活需要創(chuàng)造,我們的學(xué)習也需要創(chuàng)造,在學(xué)習中,不斷為自己定下目標,讓自己不斷的上進。

  七、講紀律做遵紀守法的中學(xué)生

  遵守國家法律、交通規(guī)則、公共秩序、網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不做法律禁止的事。見義勇為,敢于斗爭,對違反社會公德的行為要進行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動。

  八、講勤儉,做孝敬父母的中學(xué)生

  生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢。學(xué)會料理個人生活。經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習、思想等情況,尊重父母意見和教導(dǎo)。體貼幫助父母長輩,主動承擔力所能及的家務(wù)勞動,關(guān)心照顧兄弟姐妹。對家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。

  作為21世紀的中學(xué)生,我們擔任著建設(shè)祖國的重任,祖國未來美好的一切還要靠我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小培養(yǎng)思想道德觀念,做一個全面發(fā)展的合格中學(xué)生!

  文明禮儀主題演講稿 篇5

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  為了增強同學(xué)們的文明意識,創(chuàng)建優(yōu)良校風,摒棄不文明行為、共建美好的校園,我們要積極履行學(xué)校提倡的“三雅”規(guī)范,即文雅的語言,儒雅的行為,高雅的情操。嚴格要求自己,不斷反省自己,修正自己,成為一個對自己言行負責的人。

  作為兒女,我們要孝敬父母,體恤家人;作為學(xué)生,我們要遵守紀律,認真學(xué)習;作為公民,我們要關(guān)心國家,熱愛祖國。

  現(xiàn)從文明禮儀,校園環(huán)境,教室行為三方面向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1、舉止文明。提倡大家自覺愛護公物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所大聲喧嘩,不在墻上亂涂亂畫亂張貼。

  2、言語文明。提倡使用文明用語。見到老師和長輩,主動問好,日常與同學(xué)主動打招呼,見到客人和領(lǐng)導(dǎo),禮貌相待,主動避讓。

  3、著裝文明:注意自身形象,衣冠整潔,不在校服上亂涂亂畫,規(guī)范佩戴團徽及名簽,不佩戴飾品。

  4、生活文明:自覺保持座位的干凈整潔,在別人學(xué)習、休息時保持安靜,不大聲喧嘩打鬧,絕不吸煙喝酒。到食堂用餐自覺排隊,講求禮讓不擁擠。勞動時自覺負責,積極肯干,回到家中,盡力幫父母做家務(wù)。

  5、課上文明:自覺維護課堂紀律,上課期間不遲到,不早退,不曠課、不喧嘩打鬧,不影響他人學(xué)習,不搞小動作,不睡覺,不玩手機和mp3等電子類產(chǎn)品,不做與學(xué)習無關(guān)的任何事情。

  同學(xué)們讓我們行動起來,從一點一滴的'小事做起,告別原有的陋習,秉承文明的火炬,堅決做到“六個一”: “不吸一支香煙、不說一句臟話、不亂扔一張紙、不敷衍一次操、不虛度一課時、不逃避一次勞動”,爭做對自己負責的文明學(xué)生,共建文明和諧的美麗校園!

  文明禮儀主題演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上午好!

  我是四年級(1)班的陳睿,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱;是看到有人隨地吐痰時的一聲勸阻……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  近年來,我們實驗小學(xué)集團學(xué)校無時無刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里花香四溢,老師們辛勤工作,同學(xué)們猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮?梢哉f,學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為學(xué)校的一份子,誰又能不為此自豪和歡呼?但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊員的言行舉止展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

  而作為一個文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當注重自己在日常學(xué)習和生活中的`行為,從自己的言談舉止和每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀。在學(xué)校,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),愛護校園的一草一木;在家里,尊敬長輩,愛弱小,見到客人要問好;在公共場所要遵守公共秩序。

  正所謂“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到在的事,同時也是生活里最重要的事,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。最后,我希望同學(xué)們都能夠養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。

  我的演講完了,謝謝大家!

  文明禮儀主題演講稿 篇7

親愛的同學(xué)們:

  下午好!今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。

  校園內(nèi),一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁,小販們賣完了菜,賺足了錢,隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了......親愛的同學(xué)們,當你看到這些情景時,有什么感想呢?快快行動起來吧,做一個文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個世界清潔起來吧。

  不要把"講文明、懂禮貌"當作一件小事來對待,因為它可以提高一個人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機遇;它甚至可以改變一個人的命運,可以提升一個民族的形象。

  小的時候,聽爸爸說起一個故事,有一個農(nóng)民去了北京,隨手丟了一個煙頭,被罰了五元錢,當時只把他當成一個故事來聽,覺得丟一個煙頭有什么了不起,還被罰錢。今天細細想來,這不是一個文明禮貌的反面體現(xiàn)嗎?講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲"謝謝您",你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲"老師好",你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲"老師再見",你是否在違反了學(xué)校紀律時抱歉地向老師說一聲"老師對不起"。

  也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿......孰不知,當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時,不僅讓我們能夠不斷進步,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!

  同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,是一個能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現(xiàn)在來說,最起碼要做一個文明的小學(xué)生。因此我希望:我們要把"講文明、懂禮貌"作為我們生活的一項基本行為準則,把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當我們得到別人幫助時,客氣地說一聲"謝謝你",當遇到老師時,微笑地說聲"老師好",當給別人添了麻煩時說

  一聲"對不起"......這些最樸實的話語,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的.是100度的熱情!

  一聲"謝謝"表達了對對方的無限感激,一聲"老師好"傳遞了對老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守"講文明、懂禮貌"的標語,用一份行動使文明禮貌之風永駐我們的校園吧!謝謝大家!親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是做一個講文明懂禮貌的少先隊員。我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說,于細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學(xué)向老師問候的時候,我看到了文明;當我看到爸爸媽媽善待老人的時候,我看到了文明;當我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時候,我也看到了文明......我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長、同學(xué),主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛護公物,不亂寫亂畫;乘車時做到先下后上,主動讓座;同學(xué)之間互相幫助,團結(jié)友愛......

  同學(xué)們,行動起來吧!我們要從現(xiàn)在做起,當一名優(yōu)秀的少先隊員,做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生。

  文明禮儀主題演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;

  是同學(xué)有困難時的熱情幫助;

  是平時與人相處時的親切;

  是見到老師時熱情的問候;

  是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;

  是自覺將垃圾放入垃圾箱的'舉動;

  是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

  文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!

  中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!

  文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……

  讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!

  文明禮儀主題演講稿 篇9

  各位老師、同學(xué)們好:

  我今天演講演講的主題是:【文明禮儀在校園】

  禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

  如果沒有了文明,就沒有了基本道德底線,那么,縱然我們擁高深的科學(xué)文化和知識, 對人對己對社會又有什么用呢? 所以,文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基, 是我們健康成長的臂膀!

  那么,怎樣使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  首先,我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風采,因為儀容、儀表、儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對老師的講課影響很大,它直接關(guān)系到一個班的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩、不講臟話,上下樓梯一律右行。我們還應(yīng)該愛護學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,維護清潔衛(wèi)生,服從老師和值日學(xué)生的管理。受到老師和學(xué)生幫助時,應(yīng)主動誠懇地向他們說聲:“謝謝”!同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑劑, 使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾, 多進行自我反省, 互相理解, 寬容待人, 這樣使班級更團結(jié), 友誼更深厚。良好的'文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的,,它體現(xiàn)在細微之處, 關(guān)鍵是靠自覺。

  同學(xué)們,!我們一定要以新的姿態(tài),作出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

  同學(xué)們!讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧!

  古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

  作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

  隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。

  火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……

  毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!

  文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。

  想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。

  那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

  我的講話完了,謝謝大家!

  文明禮儀主題演講稿 篇10

  大家好,我是來自八(3)班的項佳俊,今天我演講的主題是《文明伴我行》。

  首先我問大家一個問題。是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢?沒錯就是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么當代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明中學(xué)生。

  一個文明中學(xué)生,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明中學(xué)生。

  同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,爭做“文明中學(xué)生”,讓一切不良的習慣遠離我們,讓我們擁有更加文明、健康的.生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家。

  文明禮儀主題演講稿 篇11

  古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,人如果不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。

  那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和方式。

  文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,更是國家的臉面。

  所以,學(xué)習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑良好形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

  作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

  當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

  當我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

  當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

  隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的`需求,而是全民所需。

  火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長能夠帶好頭,推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……

  毫無疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!

  文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。 想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人,那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。 一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

  前些天初中部舉行了文明禮儀知識競賽,然而文明禮儀不能只掛在嘴邊,我們要用實際行動來使文明禮儀之花在心中綻放。

  文明禮儀主題演講稿 篇12

  老師們、同學(xué)們,你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。

  中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦;驶嗜A夏,集聚五十六個民族,襯蘊出內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),沒有了文明,就如齒唇之寒,素質(zhì)就不能保證,就無法成為一名合格的學(xué)生,更別說擔任起社會主義國家的建設(shè)者和接班人。每天早上,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當放學(xué)后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因為同學(xué)們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明的.社會人。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”還有一個,是在外國的一個著名景點里,一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個中國人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它涂掉,別人會接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!從上兩篇報道中,我們不難發(fā)現(xiàn),原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什么?在社會快速發(fā)展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明?再說說我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。

  怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年!

  同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級!

  我的演講完了,謝謝大家!

  文明禮儀主題演講稿 篇13

老師講話:

  同學(xué)們,文明不復(fù)雜,不抽象,不遙遠,她是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們愿意,只要我們有愛校思想,把學(xué)校當作自己的家,我們就會關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛護學(xué)校的環(huán)境、維護學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識,就會“己所不欲,不施于人”,就會為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消除冷漠,減少浪費,勤儉生活,勤奮讀書。只要我們愿意,就可以讓“文明與我們同行”,讓“文明之花”開在我們的心中。

  同學(xué)們,做一個文明的人,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監(jiān)督,讓文明成為一種習慣,讓習慣成為一種自然。 同學(xué)們,知遠是我家,愛護靠大家,讓我們立即行動起來,讓文明的春風吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的'成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可聞文明之聲!

  主持人甲:同學(xué)們,從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們積極行動起來,在這美麗的秋天播下習慣的種子,行為的種子,收獲良好的品德和未來的成功。 全體唱校歌《加油為了祖國的明天》。

  宣誓:

我們的校風是:責任、愛心、和諧、卓越。

  我們的學(xué)風是:樂學(xué)、善思、 誠實 、卓健美。

  爭做六知少年:知禮儀、知自理、知思考、知健體、知閱讀、知書寫。

  社會主義核心價值觀內(nèi)容:富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治, 愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

  我宣布《文明禮貌我先行》主題升旗儀式到此結(jié)束。

  文明禮儀主題演講稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《明禮儀 塑人格》。

  明禮誠信是個人立身處世的標準,是法律的基礎(chǔ)。明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,是一個國家和民族為了維系社會生產(chǎn)方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規(guī)范,是一個國家和民族道德風貌和社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風范,對個人而言是一種外在的美,表現(xiàn)為一個人是否具有高雅的氣質(zhì);對一個民族而言,他是構(gòu)成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。在現(xiàn)代社會生活中,文明禮貌不僅給社會、他人帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂、帶來溫馨。

  我們共同生活在社會這個大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個人成長過程中必修的一課。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會的文明程度。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的`好習慣。

  一為教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然,這里所說的“習慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭這樣的簡單的概念,而是一個人對學(xué)習,對事業(yè),對他人,對社會的態(tài)度和做法,是人的品格。

  同學(xué)們,時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀,在現(xiàn)代社會中,人好比原子,唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價值。一個人,不管你愿意不愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學(xué)會文明禮貌,學(xué)會與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學(xué)會塑造健康的人格。

  學(xué)校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學(xué)習如何與人交往中建立起來的。

  一個真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會在自己的學(xué)習、事業(yè)上下功夫,而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,愛心只有來源于對人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛護人、幫助人,將是你一生的財富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,也是人類文明永久的主題。

  謝謝大家,我的演講完畢!

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