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幼兒園教師崗位職責(zé)

時間:2023-06-16 10:05:53 路燕 崗位職責(zé) 我要投稿

幼兒園教師崗位職責(zé)(通用21篇)

  在我們平凡的日常里,崗位職責(zé)在生活中的使用越來越廣泛,崗位職責(zé)是一個具象化的工作描述,可將其歸類于不同職位類型范疇。那么崗位職責(zé)的格式,你掌握了嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園教師崗位職責(zé),希望對大家有所幫助。

幼兒園教師崗位職責(zé)(通用21篇)

  幼兒園教師崗位職責(zé) 1

  1、認(rèn)真貫徹黨的方針政策,根據(jù)國家規(guī)定的`幼兒園教育新綱要,結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個體差異,制訂個人教育教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。

  2、熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,堅(jiān)持正面教育,對幼兒耐心細(xì)致,關(guān)心體貼,不恐嚇、體罰幼兒或變相體罰幼兒,觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育老師管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作,杜絕責(zé)任事故。

  4、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討結(jié)合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育人物。

  5、參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加教育教研活動,努力提高工作質(zhì)量。

  6、帶頭執(zhí)行各項(xiàng)制度,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),接受其檢查和指導(dǎo)。

  7、合理的安排好幼兒一日生活,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,組織各項(xiàng)活動,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  8、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

  幼兒園教師崗位職責(zé) 2

  一、教育教學(xué)

  1、認(rèn)真制定計(jì)劃:每學(xué)期初,在上學(xué)期對兒童的評價(jià)和全面觀察、了解全班所有兒童現(xiàn)有發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上,根據(jù)本年齡段兒童的教育目標(biāo),制定合乎本班兒童的學(xué)期發(fā)展目標(biāo);每周五,主班教師要在兒童上周發(fā)展的基礎(chǔ)上,制定本周教育計(jì)劃。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n:主班教師周二前需完成規(guī)定的活動設(shè)計(jì)(小班8篇,中班11篇,大班12篇),活動設(shè)計(jì)需包含以下要素:

 、倩顒忧皟和诖朔矫娴陌l(fā)展情況;

 、谂c本學(xué)科相關(guān)的重、難點(diǎn)的解決;

  ③對不同發(fā)展層次兒童在材料、指導(dǎo)上的滿足;

 、茏?jǐn)?shù)在400字以上。

  每周要對兩個以上的活動設(shè)計(jì)有重點(diǎn)地進(jìn)行效果分析或反思。

  3、認(rèn)真觀察與評價(jià):每周有計(jì)劃地對個別兒童實(shí)施跟蹤觀察或小組活動觀察一次,并進(jìn)行評價(jià),評價(jià)包括:兒童行為與目標(biāo)是否一致;可以采取哪些補(bǔ)救措施;下一次開展類似活動時應(yīng)注意什么。

  4、認(rèn)真總結(jié):每兩周針對本周教育教學(xué)中的特殊案例進(jìn)行剖析與思考,寫一篇教學(xué)筆記,其中包括:發(fā)生了什么事,是什么原因造成的,怎樣解決,給教師什么啟示。

  5、認(rèn)真履行職責(zé):主班教師在所承擔(dān)的一周的教學(xué)中,應(yīng)全面地承擔(dān)各類教學(xué)工作,不得與其它教師分科教學(xué)。

  二、對待孩子

  1、尊重孩子:尊重每個孩子的個性特點(diǎn)、興趣愛好,不輕易指責(zé)幼兒。

  2、鼓勵孩子:對每個孩子的評價(jià)以正面、積極為主,善于使用不同詞匯表揚(yáng)、鼓勵孩子,每天表揚(yáng)與批評比在4:1以上。

  3、平等對待孩子:平等對待每一個孩子,不歧視,不偏愛,允許兒童之間的差異。

  4、與孩子做朋友:經(jīng)常與孩子聊天,善于用情感性動作與孩子身體接觸;每天與孩子的接觸達(dá)500次以上,鼓勵孩子主動接觸自己,師生接受比要達(dá)2:1。

  5、保護(hù)孩子:主班教師始終與孩子在一起,各項(xiàng)活動中要考慮到各種保護(hù)兒童的措施,不讓孩子做危險(xiǎn)的事情。

  三、教科研及學(xué)習(xí)

  1、參加課題:在保證正常教育教學(xué)開展的前提下,每位教師應(yīng)參加教科研工作。其中,工作三年以上的`教師參與區(qū)級課題,工作五年以上的教師參與市級課題,工作十年以上教師參與省、市級以上課題的研究。

  2、勤于寫作:凡參與教科研的教師,學(xué)期前需制定教科研計(jì)劃,學(xué)期末撰寫總結(jié)報(bào)告。做到每學(xué)期投一次稿(投稿前送教科室備案),每學(xué)年交一篇文章參評。

  3、傳幫帶:工作五年以下的教師要拜1-2位工作五年以上的教師做師傅,徒弟每月聽師傅2次以上的教學(xué)活動,師傅每月聽徒弟1次以上的教學(xué)活動。每次聽課師徒雙方均要做詳細(xì)記錄,并進(jìn)行交流。

  4、繼續(xù)教育:每學(xué)年中級職稱的教師需完成42課時的學(xué)習(xí),高級職稱的教師需完成72課時的學(xué)習(xí)。

  四、日常工作

  1、提前一周完成下一周的教育目標(biāo)、活動設(shè)計(jì)和家長園地,提前一天做好第二天的教學(xué)、游戲材料準(zhǔn)備,不得擅自修改計(jì)劃。

  2、新小班開學(xué)前對所有孩子進(jìn)行家訪,平時每學(xué)期有重點(diǎn)地家訪6-8家,幼兒在園三年間家訪率要達(dá)2次以上。

  3、每學(xué)期召開1-2次以上家長會(半日活動匯報(bào)、素質(zhì)教育成果展示等)。

  4、每學(xué)年制作一次環(huán)境創(chuàng)設(shè)框架,每月創(chuàng)設(shè)一個主題。

  5、每學(xué)年編排2套操(一套徒手操,一套輕器械操)。

  6、每年編排歌舞、娛樂、運(yùn)動節(jié)目參加節(jié)日慶;顒。

  7、每年承擔(dān)1-2節(jié)公開教學(xué)任務(wù)。

  8、每年承擔(dān)一次幼師生實(shí)習(xí)任務(wù)。

  9、負(fù)責(zé)保管本班的設(shè)備、教具玩具,并登記造冊,經(jīng)常清點(diǎn)。一旦遺失或損失,應(yīng)立即通過有關(guān)人員相應(yīng)處理。

  幼兒園教師崗位職責(zé) 3

  一、嚴(yán)格按照幼兒園三季作息時間組織幼兒活動,以游戲?yàn)榛净顒,科學(xué)合理安排幼兒的一日生活。

  二、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅(jiān)持正面教育,做到為人師表,嚴(yán)禁任何形式的體罰和變相體罰。

  三、與班主任密切配合,堅(jiān)持雙人教學(xué)。與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,有目的有計(jì)劃地做好家訪工作。開展好家長活動,指導(dǎo)家庭育兒,定期向家長反饋工作情況,接受其監(jiān)督和指導(dǎo)。

  四、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、進(jìn)修。積極參加教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好個性化的教案。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項(xiàng)活動的`記載和效果記錄。積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,研究改進(jìn)措施,不斷提高保教質(zhì)量。

  五、貫徹幼兒園規(guī)定的一切規(guī)章制度。

  1、執(zhí)行《幼兒園管理細(xì)則》,帶班做到“眼勤、腿勤、口勤、人到、心到、手到”。

  2、熱愛幼兒,堅(jiān)持正面教育,全心全意為幼兒、為家長服務(wù)。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行安全衛(wèi)生保健制度,管理好幼兒生活。認(rèn)真貫徹《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》,養(yǎng)成幼兒良好的“八大禮儀”習(xí)慣。

  4、創(chuàng)設(shè)與保健要求相適應(yīng)的環(huán)境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,組織開展內(nèi)容豐富的一日活動。

  5、觀察、分析并記錄班內(nèi)幼兒發(fā)展情況,注意個體差異,使每個孩子在原有水平上有所發(fā)展。

  幼兒園教師崗位職責(zé) 4

  一、認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。

  二、始終把素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個體差異,按照幼兒園的三方面的教育內(nèi)容;制定班級教育工作計(jì)劃,并有計(jì)劃有秩序地組織實(shí)施,開展各類教育活動。

  三、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項(xiàng)活動的`記載和效果記錄。積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,研究改進(jìn)措施,不斷提高保教質(zhì)量。

  四、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。

  五、積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好一周的英語教育計(jì)劃、游戲和一日活動計(jì)劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

  六、積極創(chuàng)設(shè)與英語教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

  七、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。

  八、與班內(nèi)保教老師、衛(wèi)生老師配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐和睡眠姿勢,注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生,減少各種疾病的發(fā)生。

  幼兒園教師崗位職責(zé) 5

  1、根據(jù)幼兒園教育理念和課程特色制定班級教學(xué)計(jì)劃,對兒童身心全面發(fā)展負(fù)責(zé);

  2、根據(jù)幼兒一日作息時間表組織豐富多彩的教育教學(xué)活動,保證教學(xué)質(zhì)量;

  3、建立幼兒學(xué)習(xí)和生活常規(guī),堅(jiān)持保教并重,呵護(hù)幼兒心靈和身體和諧發(fā)展;

  4、為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔、精美、促進(jìn)發(fā)展、富于教育意義的精神和物質(zhì)環(huán)境;

  5、配合班級其他成員做好幼兒教育教學(xué)和生活護(hù)理工作, 為幼兒身心和諧發(fā)展盡心服務(wù);

  6、對幼兒的'健康與安全負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止發(fā)生事故;

  7、按時書寫教案、教育(觀察)筆記,積極參加教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升專業(yè)能力;

  8、掌握幼兒家庭情況,經(jīng)常向家長溝通幼兒在園表現(xiàn)、與家長達(dá)成教育共識;

  幼兒園教師崗位職責(zé) 6

  1、按照國家教育部以及上海市教委等制定的幼兒園管理?xiàng)l例等要求的教師工作;

  2、按照好時光連鎖幼兒園原本課程方案以及教育教學(xué)等相關(guān)規(guī)定的教師工作;

  3、貫徹執(zhí)行幼兒園的`工作規(guī)程,堅(jiān)持正面教育孩子;

  4、及時、準(zhǔn)確制定教育活動計(jì)劃、引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí),做好日常教學(xué)工作。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,

  6、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)及心理環(huán)境。

  幼兒園教師崗位職責(zé) 7

  1、負(fù)責(zé)配合班主任制定教育工作計(jì)劃(包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)。

  2、結(jié)合本園、本班的實(shí)際情況,做好教材教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,保證計(jì)劃落實(shí)。

  3、認(rèn)真實(shí)施教育工作計(jì)劃,按時上課,認(rèn)真開展各類教育教學(xué)活動,高質(zhì)量高效率完成每一節(jié)課。

  4、協(xié)助班主任觀察、記錄、評估每個幼兒的.發(fā)展情況,并做好相應(yīng)的記錄(教育筆記、效果分析、個案記錄等)。

  5、發(fā)展幼兒安全工作,及時記錄幼兒出勤人數(shù),嚴(yán)禁責(zé)任事故,及時消除安全隱患,避免發(fā)生安全問題。

  6、配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。

  7、協(xié)助班主任做好班級內(nèi)教具、玩具及個人學(xué)習(xí)、備課用品等財(cái)產(chǎn)保管工作。

  8、按計(jì)劃、目標(biāo)投放活動區(qū)材料(成品、半成品材料)和戶外活動材料等。

  9、協(xié)助本班教師做好每天幼兒進(jìn)班前的一切準(zhǔn)備工作。

  10、帶班時精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級,密切關(guān)注幼兒的活動及需求,提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

  11、了解幼兒家庭教育情況,提出合理性的家庭教育方案,促進(jìn)家園共育。

  12、積極參與教學(xué)研究活動,不斷跟新教育觀念。

  13、認(rèn)真參加教研組安排的聽課、評課活動。

  14、負(fù)責(zé)安排幼兒一日活動,根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒做好防暑、降溫、防凍、保暖工作。

  15、午睡值班時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、擦汗和蓋被。

  16、負(fù)責(zé)做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系。

  17、定期向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,接受其檢查和指導(dǎo)。

  18、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的其它任務(wù)。

  幼兒園教師崗位職責(zé) 8

  1、在孩子入園時:熱情接待幼兒,做好家長溝通工作;做好晨午檢、人數(shù)清點(diǎn)、缺課追蹤等工作。

  2、教育活動:做好課前準(zhǔn)備:制訂學(xué)期、月、周、日計(jì)劃,并結(jié)合本園本班的實(shí)際情況,做好教材、教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,保證計(jì)劃的落實(shí);包括知識、場地、教學(xué)具準(zhǔn)備等;面向全體幼兒,以游戲形式組織幼兒活動,對幼兒不同層次的需求進(jìn)行啟發(fā)性提問、指導(dǎo);顒雍笥蟹此,以便于改進(jìn)工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展。

  3、課間操:組織幼兒整隊(duì),做好上操準(zhǔn)備,提醒孩子如廁,檢查鞋帶、衣服及場地安全;及時進(jìn)入場地,精神飽滿與幼兒共同活動。

  4、飲水和如廁:組織、指導(dǎo)幼兒有秩序地接水、喝水、如廁、洗手。

  5、區(qū)域活動:有組織有計(jì)劃地指導(dǎo)幼兒的區(qū)域活動;尊重幼兒意愿、興趣,令其自由選擇區(qū)域活動,給予適時指導(dǎo)。課外時間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉,并負(fù)責(zé)組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)日活動;

  6、全面了解每個幼兒,負(fù)責(zé)建立本班幼兒教育教學(xué)檔案:主動與本班教師及保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工作及生活護(hù)理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進(jìn)餐習(xí)慣。

  7、對孩子進(jìn)行初步的'“五愛”教育:培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。

  8、認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué):要求用直觀的游戲形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做,調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性,注意個別幼兒的差異,不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量。

  幼兒園教師崗位職責(zé) 9

  1、遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合班級幼兒特點(diǎn),制定保教工作計(jì)劃,并做好工作總結(jié)。

  2、認(rèn)真實(shí)施教育教學(xué)計(jì)劃,觀察、記錄、評估每位幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r,促使幼兒在原有水平上有所發(fā)展。

  3、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、舒適、豐富的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,合理地組織安排幼兒的一日活動。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全工作制度,確保幼兒身心健康。

  5、熱情接待家長,了解全班幼兒的.家庭基本情況,通過多種途徑做好家園同步教育。

  6、按時參加教科研活動,積極撰寫幼教論文;積極參加各類培訓(xùn)及教學(xué)觀摩活動,不斷提高教育教學(xué)水平。

  幼兒園教師崗位職責(zé) 10

  1、依具課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué),并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù);

  2、根據(jù)工作要求定期與家長進(jìn)行溝通,做好會員維系工作;

  3、根據(jù)中心活動需要,定期組織各類集體活動;

  4、對課程提出合理化建議,不斷提升教學(xué)質(zhì)量;

  5、配合研發(fā)部門進(jìn)行各種教研活動;

  6、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

  幼兒園教師崗位職責(zé) 11

  1、根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)(3—12歲),研發(fā)新教案、修訂基本教案;

  2、高質(zhì)量地完成親子課程的教授及教學(xué)效果跟進(jìn);

  3、向家長傳遞教育理念及品牌形象,配合課程顧問進(jìn)行招生、宣傳工作;

  4、及時做好家長的'溝通和客服工作;

  5、教室及教具的維護(hù)及管理;

  6、負(fù)責(zé)策劃并執(zhí)行館內(nèi)的各項(xiàng)活動、配合宣傳招生活動。

  幼兒園教師崗位職責(zé) 12

  崗位職責(zé):

  1、做好室內(nèi)外包干區(qū)的`清潔工作。按時打開活動室窗戶,濕性擦掃玩具廚、桌椅、地板,做到無積灰、無積垢;

  2.每天整理好幼兒小床,保持臥室清潔整齊,空氣流通。幼兒午睡時加強(qiáng)巡視不離崗。協(xié)助教師幫助幼兒穿、脫衣、鞋、注意保暖;

  3.在開飯,點(diǎn)心前應(yīng)用肥皂,流動水清洗雙手,戴好工作帽、口罩;

  4.協(xié)助教師做好開課前的準(zhǔn)備工作(搬好桌椅、制作教學(xué)用具);

  5.配合班級老師培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,逐步提高幼兒的自理能力。

  任職資格:

  1.高中及以上學(xué)歷;

  2.持有保育員上崗證書或教師證;

  3.3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);

  4.熟悉幼兒園保育員工作常規(guī);

  5.愛事業(yè),愛孩子,責(zé)任心強(qiáng)、安全意識強(qiáng),熱情、團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng)。

  幼兒園教師崗位職責(zé) 13

  一、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》及《幼兒園教育綱要》負(fù)責(zé)本班的全面教育,教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

  二、科學(xué)組織幼兒一日生活,認(rèn)真執(zhí)行生活作息制度,嚴(yán)格按照生活常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活能力,促進(jìn)幼兒有足夠的戶外活動時間,寓教育于生活之中。

  三、按要求制定學(xué)期、季度,月、周、日計(jì)劃,并結(jié)合本園、本班實(shí)際情況,做好教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,促進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)。

  四、采用多種教學(xué)形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,注重個體差異不斷提高教育教學(xué)水平。

  五、創(chuàng)造條件開展各種游戲及體育鍛煉,組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)目活動。

  六、全面了解每個幼兒,負(fù)責(zé)建立本班教育教學(xué)檔案。

  七、按季節(jié)特點(diǎn)和幼兒特點(diǎn)定期布置活動室,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

  八、注意幼兒生活、游戲及活動的安全,防止意外事故發(fā)生。

  九、堅(jiān)持記教育教學(xué)工作筆記,每周1—2篇,保證質(zhì)量。

  十、做好家園聯(lián)系工作,爭取與家長配合,共同教育好幼兒,每學(xué)期做一次全面匯報(bào)。

  十一、根據(jù)需要,積極創(chuàng)編、改編教材,制作玩、教具,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。

  十二、積極參加教研、科研活動,做好實(shí)驗(yàn)觀察記錄,在教育、教學(xué)上有所創(chuàng)新。每學(xué)期撰寫1—2篇質(zhì)量較高的主題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

  十三、積極參加專業(yè)理論學(xué)習(xí)及技能、技巧培訓(xùn),不斷提高各科專業(yè)理論知識及實(shí)踐工作能力。

  幼兒園安全制度:

  一、預(yù)防燙傷

  1.暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進(jìn)班。

  2、幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

  3.冬季取暖期間,保證取暖器的安全。

  二、預(yù)防外傷

  1.清除園內(nèi)房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具每天檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時修復(fù)。

  2.教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子;顒臃秶灰稚,要在教師的視線內(nèi),避免過于疲勞或保護(hù)不到所造成意外事故的發(fā)生。小班戶外活動時間或地點(diǎn)要與中大幼兒班分開。

  3.幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

  4.剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。

  5.通過游戲形式,經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護(hù)階段。

  三、嚴(yán)防異物入耳、鼻、氣管等處

  1.給幼兒投入的`玩具要較大,防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。

  2.戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)鼻、耳中。

  3.如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,再進(jìn)行排除。如老師解決不了,應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并立即通知家長。

  4.每天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物,必要時應(yīng)由教師集中保管。

  5.幼兒要在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜進(jìn)食或吃水果,防止食品誤入氣管。

  6..建議家長不要給孩子攜帶各種飾物。

  四、預(yù)防中毒

  1、兒童活動室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

  2.培養(yǎng)幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

  3.所有藥品必須妥善保管。每個孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保育員要仔細(xì)核對,防止誤服、錯服。

  4.做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反應(yīng)要有明確記載,及時采取措施。

  五、防止走失

  1.建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面,把孩子送到教師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。

  2.門衛(wèi)要堅(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。

  3.戶外活動回班及交接班時,教師要及時清點(diǎn)人數(shù)。

  六、防止觸電

  1.錄音機(jī)、電視、影碟機(jī)放在幼兒夠不到的地方。

  2.電源插座(尤其接線板)放在幼兒摸不到的地方。

  3.經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。

  幼兒園教師崗位職責(zé) 14

  1、認(rèn)真排好肥胖幼兒日體鍛內(nèi)容,并做好活動記錄。

  2、每天巡視幼兒戶外活動情況,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。

  3、每天巡視幼兒午餐午睡點(diǎn)心情況,4、關(guān)心體弱兒、肥胖兒,血色素的矯治工作,并做好記錄。

  5、嚴(yán)格把握好幼兒吃藥和用餐之間相隔的時間。

  幼兒園教師崗位職責(zé) 15

  1、建立教職工工作考核制度,對教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行全面考核。

  2、教職工的考核分為月考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核。

  3、月考核內(nèi)容包括:出勤情況、工作態(tài)度、履行本崗職責(zé)情況、工作效果等。由考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同時期的要求及各崗工作范圍擬定考核具體項(xiàng)目。把結(jié)果記錄在案并進(jìn)行公示,作為月考核獎發(fā)放的'依據(jù)。

  4、學(xué)期考核中,教師平時月考核占60%,家長工作15%,幼兒發(fā)展評估15%,參與學(xué)習(xí)教研情況5%,安全工作5%。職工平時工作占80%,家長工作占20%。

  5、年考核:每年度兩個學(xué)期的考核成績綜合起來,即成為學(xué)年考評成績。

  6、月考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核是實(shí)施獎懲、教職工晉級評定職稱、推優(yōu)評優(yōu)、評選骨干教師、競崗、選送外出學(xué)習(xí)等工作的依據(jù)。

  7、考核采取定量與定性相結(jié)合的方法,確?己斯ぷ鞯目茖W(xué)性、客觀性、真實(shí)性、公正性。

  8、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估,通過考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。

  幼兒園教師崗位職責(zé) 16

  1、認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,和培養(yǎng)目標(biāo),遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個體差異,制定教育工作計(jì)劃(學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)并組織實(shí)施,期末進(jìn)行總結(jié),改革的精神備好課、上好課,寫好教學(xué)筆記,積極自制玩教具,積累好各科教學(xué)資料。

  2、對幼兒進(jìn)行初步的全面發(fā)展的'教育,使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時要集中精力,按工作程序照顧教育好幼兒,對幼兒全面負(fù)責(zé)。

  3、認(rèn)真貫徹幼兒一日生活常規(guī),樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,堅(jiān)持面向全體幼兒,努力鉆研業(yè)務(wù),不斷研究,探索幼兒教育規(guī)律,努力提高上課質(zhì)量。

  4、做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。

  5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境,組織安排好幼兒一日活動,開展內(nèi)容豐富多樣的活動,寓教育于游戲之中,嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,做好進(jìn)班前的一切準(zhǔn)備工作,帶班時人到心到,不擅自離開崗位。

  6、對幼兒保健和安全要全面負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)異常及時報(bào)告,認(rèn)真交接班,并填好各種記錄,根據(jù)氣溫變化,隨時給幼兒增減衣服,調(diào)節(jié)好室溫,時刻注意幼兒安全,室內(nèi)一切物品放置在安全地方,防止發(fā)生事故。

  7、做好家長工作,掌握幼兒全面的家庭情況,經(jīng)常向家長匯報(bào)幼兒在園的表現(xiàn),虛心聽取家長的意見,每學(xué)期末做一次普遍性家訪。

  8、參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育研究活動,按要求參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高自身政治、文化、專業(yè)水平。

  幼兒園教師崗位職責(zé) 17

  1、熱愛幼兒保育工作。耐心、細(xì)心、熱心對待幼兒,配合正副班主任教師,全面細(xì)致地照顧幼兒每日生活,做好保健、教育工作。

  2、做好活動前的準(zhǔn)備和整理工作,協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動和游戲。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度,做好安全檢查及預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報(bào)或處理,每天及時統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。

  4、做好幼兒的生活管理工作,根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡和夜間睡眠時多加巡視,及時解尿、抹汗和蓋被,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。

  5、做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。經(jīng)常觀察幼兒情緒、精神狀況、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報(bào)告醫(yī)務(wù)人員;班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時隔離,并對玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。

  6、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品;負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品;幼兒起床后整理清潔好寢室,放學(xué)前整理好幼兒離園的衣服和書包。

  7、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊,做好公共衛(wèi)生區(qū)的'打掃工作,做好餐前準(zhǔn)備和餐后的收拾整理,下班前要關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。

  8、及時與家長溝通孩子生活方面的成長變化,取得家長的理解、支持和配合。

  9、根據(jù)教育要求配合班級教師自制玩具,并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

  幼兒園教師崗位職責(zé) 18

 。1)擔(dān)任教學(xué)工作,授課對象是幼兒園學(xué)生;

 。2)根據(jù)教育學(xué)下發(fā)的課件進(jìn)行備課,依據(jù)少兒教學(xué)特點(diǎn)及學(xué)生具體情況,采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,靈活開展課堂教學(xué);

  (3)課后及時與家長進(jìn)行溝通交流,并總結(jié)每個學(xué)生的.上課情況,給出相應(yīng)的建議;

  (4)根據(jù)課程需要布置教室,定期制作美術(shù)展品、宣傳品、進(jìn)行校區(qū)裝飾;

 。5)協(xié)助校區(qū)管理人員進(jìn)行招生宣傳或參與招生活動;

  (6)完成上級交辦的其它工作任務(wù)。

  幼兒園教師崗位職責(zé) 19

  崗位職責(zé):

  1.全面負(fù)責(zé)所在班級的教育教學(xué),對本班級的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。

  2.制定班級學(xué)期、月、周、日教學(xué)計(jì)劃,并組織班級教師實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。

  3.負(fù)責(zé)班級其他老師的.教學(xué)指導(dǎo)、培訓(xùn)、監(jiān)督和考核。

  4.做好家長工作,保證良好的師生關(guān)系。

  任職資格:

  1.學(xué)前教育相關(guān)專業(yè),大學(xué)以上學(xué)歷。

  2.3年以上幼兒園主班工作經(jīng)驗(yàn)。

  3.優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)踐能力。

  4.有教師資格證書、普通話達(dá)到二級甲等。

  5.熱愛孩子、責(zé)任心強(qiáng)、具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、組織能力、溝通能力。

  幼兒園教師崗位職責(zé) 20

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個體差異及時制定好各類教育工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施,有計(jì)劃有步驟地開展班級保教工作。

  2、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  3、認(rèn)真及時制訂教育活動計(jì)劃,鉆研教材,研究教法,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,因材施教。

  4、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動,認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進(jìn)行總結(jié),不斷提高工作質(zhì)量。

  5、進(jìn)班前,必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級,密切關(guān)注幼兒的活動及需求,及時提供適當(dāng)?shù)?指導(dǎo)。注意幼兒安全,預(yù)防事故發(fā)生。

  6、努力學(xué)習(xí)幼教xx,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),勇于改革、創(chuàng)新,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  7、根據(jù)教育內(nèi)容,定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動室環(huán)境,為區(qū)域活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、xx作心強(qiáng)、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品不受損失,保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔,做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。

  8、認(rèn)真做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育工作。

  9、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,接受其檢查和指導(dǎo)。

  幼兒園教師崗位職責(zé) 21

  一、教育教學(xué)

  1、負(fù)責(zé)教育教學(xué)的全面管理與指導(dǎo)。根據(jù)幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容制定全園保教工作汁劃。

  2、帶領(lǐng)各年級組長制定每學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,幼兒發(fā)展目標(biāo),并指導(dǎo)實(shí)施與總結(jié)。

  3、認(rèn)真分析教師的教育水平與幼兒發(fā)展?fàn)顩r,設(shè)定合理的幼兒園教育教學(xué)課程,并在教育實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上組織實(shí)施,形成特色,有所突破與提高。

  4、指導(dǎo)教師創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的教育作用。負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動區(qū)、游戲角、家園聯(lián)系欄、自然角的'材料投放。

  5、負(fù)責(zé)審定教師用書、雜志、音像各種教具以及玩具幼兒圖書等。

  二、教育科研

  1、負(fù)責(zé)組織與領(lǐng)導(dǎo)各年級的教育科研活動。認(rèn)真分析幼兒園教改中的不足與難點(diǎn)。選擇科研課題,制定研究方案,配合課題負(fù)責(zé)人保證課題正常順利地開展。

  2、組織參與課題研究的人員進(jìn)行學(xué)習(xí)與培訓(xùn),負(fù)責(zé)搜集研究資料與研究過程的管理。

  3、每兩周參加一次課題組活動。組織教學(xué)觀摩活動。針對問題進(jìn)行研討,體現(xiàn)教科研成果和觀念。

  4、每年幫助參加教科研的教師制定課題計(jì)劃、撰寫論文,并負(fù)責(zé)各課題專項(xiàng)檔案的整理,做好各課題的中期匯報(bào),結(jié)題評定工作。

  5、負(fù)責(zé)課題成果的再利用與推廣工作(現(xiàn)場會、講座、教材、讀物等)。

  三、觀摩接待

  1、負(fù)責(zé)省、市、區(qū)各級現(xiàn)場會及驗(yàn)收評比的接待工作。

  2、負(fù)責(zé)外省市教師的教學(xué)觀摩接待與組織工作,指導(dǎo)幼師學(xué)生的見習(xí)、實(shí)習(xí)工作。

  3、每次的教學(xué)觀摩要與開課教師一起選擇課題、備課、試教、說課,體現(xiàn)最新的教育科研成果和觀念,為青年教師提供脫穎而出的機(jī)會。

  四、教師培訓(xùn)

  1、每年制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,利用課題組活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,對青年教師、骨干教師進(jìn)行分層培訓(xùn),讓教師在參與式的培訓(xùn)中不斷提高。

  2、每學(xué)期為教師提供去外園觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會。

  3、請幼教專家來園講課,提高全園教師的素質(zhì)。

  五、日常工作

  1、指導(dǎo)各班幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),并組織各年級進(jìn)行評價(jià)。

  2、組織安排好“六一”兒童節(jié)慶;顒雍陀變哼\(yùn)動會。

  3、每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(有課題的以課題研究的形式),傳達(dá)學(xué)習(xí)教育新信息、新觀念、新方法。

  4、每兩周檢查一次教師的備課本、計(jì)劃本、觀察記錄本、并根據(jù)情況及時反饋意見。

  5、堅(jiān)持隨班聽課,了解教師的教學(xué)水平及幼兒發(fā)展情況,并及時評價(jià)。

  6、每學(xué)期對全園幼兒抽查測評,并將分析結(jié)果和指導(dǎo)性建議及時與教師交流。

  7、組織教師進(jìn)行幼兒發(fā)展水平的評價(jià)與分析。

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