校園活動(dòng)策劃精選15篇
校園活動(dòng)策劃1
一.活動(dòng)背景：
隨著青年煙民的不斷增長，校園內(nèi)吸煙已經(jīng)成為一個(gè)普遍的現(xiàn)象。吸煙可以說是百害而無一益，不但可以誘發(fā)肺癌等疾病，而且還會(huì)使他人蒙受二手煙的危害。因此，為了大學(xué)生身心健康發(fā)展，我學(xué)院青協(xié)策劃舉辦了無煙校園活動(dòng)。
二.活動(dòng)目的意義及目標(biāo)：
通過無煙教育，以及吸煙危害知識(shí)講座，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到吸煙的危害，進(jìn)而遠(yuǎn)離煙草，打造無煙校園。
三.實(shí)施方案：
（1）人員安排：宣傳部制作一期以遠(yuǎn)離煙草，擁抱健康為主題的板報(bào)，深入挖掘吸煙的危害;
�。�2）物資安排：活動(dòng)必要的用品，如：粉筆，卡紙，彩色筆，會(huì)場(chǎng)布置所用的`裝飾品等，應(yīng)由相應(yīng)的采購員進(jìn)行采購。
四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
10月27日至29日主樓大廳。
五.活動(dòng)開展：
�。�1）開展座談會(huì)，布置會(huì)場(chǎng)主題板報(bào)，聘請(qǐng)講師，解讀大學(xué)生吸煙思想上的誤區(qū)，進(jìn)行引導(dǎo)并介紹戒煙的經(jīng)驗(yàn)。
（2）撰寫活動(dòng)板報(bào)，宣傳我學(xué)院戒煙活動(dòng)的主題及活動(dòng)方案，積極引導(dǎo)迷戀煙草的同學(xué)，遠(yuǎn)離煙草。同時(shí)可以對(duì)有煙癮的同學(xué)進(jìn)行必要的心理訪談，了解學(xué)生吸煙心理，從而在根本上解決吸煙的問題。
（3）開展主題班會(huì)，以無煙校園為主題，邀請(qǐng)吸煙同學(xué)談吐吸煙的心理，以及自己對(duì)于吸煙的看法，同時(shí)班長團(tuán)支書告誡同學(xué)遠(yuǎn)離煙草，擁抱健康的宣傳思想，要求記錄班會(huì)內(nèi)容。
�。�4）用卡紙制作一定數(shù)量的提示語，如：吸煙危害大，健康我做主;吸煙等于慢性自殺等，貼于同學(xué)們經(jīng)常吸煙的場(chǎng)所。
�。�5）印制宣傳單，分發(fā)物電學(xué)院的同學(xué)，內(nèi)容以吸煙危害為主。
（6）開展遠(yuǎn)離煙草的意義為主題的演講活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們遠(yuǎn)離煙草的意識(shí)、
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：布置會(huì)場(chǎng)：200元；物品采購200元。
七.注意事項(xiàng)：要求出席人數(shù)比較多，一個(gè)大型的活動(dòng)需要同學(xué)們的積極參與，并且選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間開展活動(dòng)，要求天氣比較好。
校園活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)背景
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，一些人變得虛華浮躁，很少有人會(huì)靜下心來想如何感恩他人，回報(bào)社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩，喚醒生命中那最美最純真的感恩之心，讓我們的生活處處充滿溫馨，讓我們彼此的心更進(jìn)一步。
二、活動(dòng)目的
每年11月第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日，但感恩一直是中國的傳統(tǒng)美德，擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的。
通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)們用心靈去感受，在心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或是對(duì)手，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
三、活動(dòng)意義
為豐富校園文化生活，營造積極向上，清新淡雅，健文明的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提到學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我院學(xué)生的.風(fēng)采，體悟文學(xué)內(nèi)涵，感受文字魅力，鍛煉學(xué)生寫作的能力。
四、活動(dòng)主題
以“成長二三事”和“感恩”為主題。
五、活動(dòng)主體
1、活動(dòng)時(shí)間：
征文時(shí)間11月x號(hào)到x號(hào)
評(píng)審時(shí)間11月x號(hào)到x號(hào)
頒獎(jiǎng)時(shí)間11月x號(hào)
2、活動(dòng)對(duì)象：
x師大全體學(xué)生
3、主辦單位：
xx新聯(lián)學(xué)院xx文學(xué)社
學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)公益服務(wù)部
4、協(xié)辦單位：
夢(mèng)想話劇社，相聲小品協(xié)會(huì)，樂援社，POP音樂協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、以征文的方式，題材不限，參加者可自由發(fā)揮。比賽評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。并在青年活動(dòng)中心隆重頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、在青年活動(dòng)中心舉辦“征文比賽頒獎(jiǎng)典禮”。并由協(xié)辦社團(tuán)表演以“感恩”為主題的節(jié)目。
七、活動(dòng)宣傳
1、宣傳方式：
制作宣傳板，聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳，以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
2、征文方式：
在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)。
聯(lián)系電話：xxxx
3、后期宣傳：
辦板宣傳征文比賽結(jié)果
八、活動(dòng)流程
征文流程：
由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班，參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。
審稿流程：
請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行讀稿、評(píng)審，并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)流程：
①由主持人介紹此次比賽，并說明比賽評(píng)分規(guī)則
�、谡�(qǐng)審稿評(píng)分老師對(duì)此次參賽選手的文稿做綜合點(diǎn)評(píng)
③依次向優(yōu)秀獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
�、苡蛇x手代表上臺(tái)發(fā)言
�、蓊C獎(jiǎng)典禮期間，由協(xié)辦單位表演節(jié)目
九、資源需要
1、人力資源：
主持人2名（一男，一女）
2、物力資源：
宣傳板2塊
話筒2個(gè)
獎(jiǎng)項(xiàng)證書10個(gè)
3、地域資源：
青年活動(dòng)中心
十、安全事項(xiàng)
1、注意在青年活動(dòng)中心的會(huì)場(chǎng)秩序，杜絕火災(zāi)隱患。
2、當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)工作人員應(yīng)及時(shí)作出處理，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，保持會(huì)場(chǎng)安全。
校園活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)主題:
追求卓越，校園定向，青春激情
二.事件背景:
“弘揚(yáng)沂蒙精神，努力做發(fā)展的先鋒”為主題
三.活動(dòng)目的
開展“弘揚(yáng)沂蒙精神，爭做發(fā)展先鋒”活動(dòng)，弘揚(yáng)文明修身精神，注重社會(huì)風(fēng)氣，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)范。校園定向運(yùn)動(dòng)是定向運(yùn)動(dòng)的一種，它不僅是一項(xiàng)戶外休閑娛樂運(yùn)動(dòng)，也是一項(xiàng)競(jìng)技體育和相對(duì)經(jīng)濟(jì)的活動(dòng)。這次校園定向活動(dòng)不僅可以緩解學(xué)生的.學(xué)習(xí)壓力，鍛煉學(xué)生之間的合作能力，還可以豐富全體師生的課余生活，活躍校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生之間的友好關(guān)系，開闊學(xué)生的思維，體現(xiàn)商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的風(fēng)格。
四.主辦單位:臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校
主辦單位:臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校(高中)
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月8日
2.地點(diǎn):臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校
六、目標(biāo)受眾:
高中全體師生
七.活動(dòng)概述:
有三大群體，男生(學(xué)生)、女生(學(xué)生)、老師；比賽開始后，參賽隊(duì)伍將按照規(guī)定的路線行走，并按照地圖上標(biāo)注的順序完成指定的任務(wù)。每次通關(guān)的隊(duì)伍，裁判都會(huì)給他們一張通行證。第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的得1分，第二個(gè)得2分，以此類推，直到所有學(xué)生都到了，得分最低的班級(jí)為獲勝組，學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)前10名男女，老師獎(jiǎng)勵(lì)前3名。
八.活動(dòng)流程:
1.辦理入住手續(xù)并返回學(xué)校
九.工作分配:
秘書處:簽到，簽退，備水
組織部:路線指引
宣傳部:貼出海報(bào)、場(chǎng)地布置、標(biāo)語
十、.獎(jiǎng)金設(shè)置(每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)一個(gè)):
一等獎(jiǎng):000元
二等獎(jiǎng):000元
三等獎(jiǎng):000元
十一、活動(dòng)預(yù)算:
1.獎(jiǎng)金
2.副標(biāo)題:
3.未編入預(yù)算
4.總計(jì):
十二.預(yù)期效果:
為高中師生提供一個(gè)交流的平臺(tái)，讓高中師生能更緊密的融合，高中師生會(huì)更團(tuán)結(jié)。減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，提高了學(xué)生的合作能力。
校園活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)目的：
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。在孩子的成長過程中，父母不知給予了他們多少愛。然而，很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報(bào)。因此，學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩教育”，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們?cè)凇爸�、感恩、�?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。
二、活動(dòng)主題：
悠悠寸草心，感恩三八節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月3日———3月9日
四、活動(dòng)具體安排
1、利用周一升旗儀式對(duì)全校學(xué)生發(fā)出感恩活動(dòng)倡議，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育，讓孩子真正體會(huì)到父母的'辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。
2、充分發(fā)揮晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)陣地的宣傳作用，學(xué)習(xí)有關(guān)贊美母愛、感恩父母的文章，進(jìn)一步使全體同學(xué)認(rèn)識(shí)到父愛、母愛的偉大，從而激發(fā)他們的感激、孝敬之情。
3、布置感恩作業(yè)：要求全校同學(xué)在一周時(shí)間的時(shí)間內(nèi)完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”的任務(wù)：
一察：觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)？手是不是更粗糙了？白頭發(fā)、皺紋是不是越來越多了？
二聽：聽媽媽、長輩講他們的故事，了解他們的艱辛。
三想：想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么？哪些事最令你感動(dòng)？作為兒女，想一想你們平時(shí)又是怎樣對(duì)待他們的？是否尊敬他們？是否為他們分擔(dān)了家務(wù)？
四做：在三八婦女節(jié)感恩活動(dòng)周，可以為媽媽、長輩們說一句“感恩的話”；給他們一個(gè)緊緊地?fù)肀В粸樗麄兿匆淮文_；給媽媽坐一張節(jié)日的賀卡；幫媽媽分擔(dān)家務(wù)等，你們要用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)他們的感激、孝敬之情。
五寫：給媽媽、長輩或老師寫一封信，抒發(fā)自己對(duì)他們的愛�；蛘咄ㄟ^這次感恩活動(dòng)，你有哪些收獲和體會(huì)，都可以把它寫下來。
4、開展“孝行小明星”評(píng)選活動(dòng)
各班利用班隊(duì)會(huì)對(duì)一周的感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，班隊(duì)會(huì)上，讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡；并展示相關(guān)資料，每班評(píng)出5名“最佳孝敬星”在班內(nèi)表彰，并從中選出1名最優(yōu)秀的，報(bào)到學(xué)校表彰，將這1名學(xué)生的電子稿發(fā)直郵箱電子表格可在學(xué)校站下載；電子稿3月18日之前上交）
五、活動(dòng)總結(jié)
3月23日，利用升旗時(shí)間對(duì)開展“三八”婦女節(jié)感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰。
校園活動(dòng)策劃5
一、比賽背景
校園是集學(xué)習(xí)、休息、娛樂為一體的場(chǎng)所，同時(shí)也是一個(gè)溫馨、和諧的家園。在這里，到處都洋溢著我們的笑臉和飄揚(yáng)的歌聲；在這里，每一個(gè)角落都有我們的足跡。對(duì)于即將離開理工大的你，或者剛剛來到理工大的你，用照片的方式來記錄生活了幾年的校園，是不是也是一種美的享受呢？校園里美麗的風(fēng)景需要我們來發(fā)現(xiàn)、記錄、展現(xiàn)??
二、比賽主題
“XX杯——尋找校園最美角落”攝影大賽
三、比賽目的
1、為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己拍攝水平的.平臺(tái)，提高發(fā)現(xiàn)美和展示美的能力以及豐富同學(xué)們的課余生活。
2、給同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去尋找我們校園美景的一個(gè)機(jī)會(huì)。
3、號(hào)召同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，積極創(chuàng)建一個(gè)和諧美麗的校園。
4、為即將離開校園的大三、大四同學(xué)提供一個(gè)記錄校園生活的平臺(tái)。
四、參賽對(duì)象
青島理工大學(xué)所有在校學(xué)生
五、比賽時(shí)間
照片征集時(shí)間：教學(xué)周第7周到第11周
照片評(píng)選時(shí)間：教學(xué)周第12周（5月下旬）
六、比賽規(guī)則及要求
1、內(nèi)容緊扣校園最美一角這一主題，并且思想健康、積極向上，照片取景地點(diǎn)僅限于青島理工大學(xué)內(nèi)；
2、照片大小不限至少為800*600（多張作品請(qǐng)做好編號(hào)，如圖一、圖二，每人照片最多兩張）；
3、作品注明院系、班級(jí)、名字及手機(jī)號(hào)、QQ號(hào)等必要的聯(lián)系方式；
4、照片內(nèi)容僅限于青島理工大學(xué)內(nèi)，且不能采納網(wǎng)上照片，否則取消參賽資格；
5、使用的工具必須是拍攝工具（如手機(jī)、單反、數(shù)碼相機(jī)等），圖片禁止使用任何圖像處理軟件；
6、照片在11月1日前發(fā)送到郵箱
7、主辦人及聯(lián)系方式：
范曉峰 13xxx91
王姍姍 13xxx43
馬廣瑤 15xxx26
七、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、照片緊扣活動(dòng)主題（30分）
2、拍攝畫面及角度的美感度（40分）
3、立意新穎，具有審美與紀(jì)念意義（30分）
（最終解釋權(quán)歸主辦方所有）
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：一名
二等獎(jiǎng)：一名
三等獎(jiǎng)：一名
優(yōu)勝獎(jiǎng)：若干
注：獎(jiǎng)品待定
九、比賽流程：
1、前期策劃活動(dòng)工作及宣傳工作于教學(xué)周第7-8周完成
2、征集每天所上交的照片，并進(jìn)行整理審核
3、統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行評(píng)選、打分工作
4、統(tǒng)計(jì)評(píng)選結(jié)果及活動(dòng)后評(píng)選結(jié)果將會(huì)以頒獎(jiǎng)儀式的方式對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行表彰
5、活動(dòng)最終作品展示
6、落實(shí)獲獎(jiǎng)?wù)呗?lián)系方式、發(fā)放獎(jiǎng)品
十、比賽人事安排
1、主辦、承辦、協(xié)辦單位
主辦方：青島理工大學(xué)通信與電子信息工程學(xué)院新聞部
承辦方：青島理工大學(xué)嘉陵江路校區(qū)六大學(xué)院新聞部
青島理工大學(xué)嘉陵江路校區(qū)校園之聲廣播站
青島理工大學(xué)嘉陵江路校區(qū)大學(xué)生記者站
協(xié)辦方：XX公司
2、活動(dòng)宣傳工作具體工作職責(zé)：大力宣傳本次活動(dòng)的內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)起每一位同學(xué)的參賽興趣。
3、海報(bào)4月20號(hào)前貼放到位
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1. 海報(bào) （20元）
2. 獎(jiǎng)品： （400元）
一等獎(jiǎng)：一名
二等獎(jiǎng)：兩名
三等獎(jiǎng)：三名
優(yōu)勝獎(jiǎng)：若干
3.宣傳單：（60元）
3.其他（20元）
合計(jì)：500元
校園活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)主題:
人文校園——關(guān)愛云龍湖，關(guān)愛老人
二、活動(dòng)目的:
充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)，倡導(dǎo)大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益事業(yè)，塑造我國大學(xué)生在社會(huì)上的良好形象。
三、活動(dòng)背景:
值此感恩節(jié)之際，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。在這個(gè)初冬，天氣越來越冷的時(shí)候，我們班響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召開展這項(xiàng)活動(dòng)——去養(yǎng)老院幫助老人，打掃衛(wèi)生，給他們送去溫暖，驅(qū)散他們精神上的孤獨(dú)；與此同時(shí)，另一部分學(xué)生去云龍湖清理垃圾和紙屑，使我們的云龍湖更加清澈，風(fēng)景更加美麗。我希望我們能盡自己的`一份力量，讓云龍湖的風(fēng)景更加迷人，讓養(yǎng)老院的老人感到溫暖，不再孤獨(dú)，讓我們的同學(xué)體驗(yàn)到為自己做志愿者的快樂。
四、活動(dòng)目的:
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育，豐富校園文化，我們班(數(shù)學(xué)11-2班)想策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng)，讓全班同學(xué)都能參與到幫助老人和孩子、保護(hù)環(huán)境、增加社會(huì)責(zé)任感、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的公益活動(dòng)中來。同時(shí)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們學(xué)校在社會(huì)上的影響力也會(huì)擴(kuò)大。
五、活動(dòng)要求:
大學(xué)生要結(jié)合公益文化，突出實(shí)效性、人文性和社會(huì)公德，營造科學(xué)優(yōu)雅的道德氛圍，讓大學(xué)生接受更多新鮮事物，傳播愛心，提高自身修養(yǎng)。
六、活動(dòng)組織者:
中國礦業(yè)大學(xué)理學(xué)院20xx-2班
七、具體規(guī)劃:
(1)活動(dòng)時(shí)間:
20xx-11-26從上午9:00開始，下午5:00結(jié)束
(2)地點(diǎn):
云龍湖風(fēng)景區(qū)
(3)活動(dòng)
全班分成三組。第一批學(xué)生去徐州養(yǎng)老院看望這位孤獨(dú)的老人；第二組學(xué)生去云龍湖清潔，宣傳環(huán)保；第三組做最后總結(jié)和宣傳。
(4)活動(dòng)人員安排:
第一組組長:石聞帶領(lǐng)五個(gè)人去養(yǎng)老院。
第二組組長:石昊帶領(lǐng)其余同學(xué)去云龍湖
第三組組長:吳飛躍負(fù)責(zé)處理活動(dòng)期間拍攝的照片，并將它們提交給學(xué)院。
(5)活動(dòng)控制:
1、如果下雨，活動(dòng)將推遲到11月27日，活動(dòng)期間將準(zhǔn)備一把雨傘防止突然下大雨
2、去云龍湖的學(xué)生要注意自身安全，不要亂跑。
3、去養(yǎng)老院的同學(xué)一定要找到行車路線，防止迷路。
(6)活動(dòng)預(yù)算
預(yù)算:31、5元
中國礦業(yè)大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系20xx-2班
中國礦業(yè)大學(xué)理學(xué)院
校園活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)時(shí)間：9月15日班隊(duì)活動(dòng)課
二、活動(dòng)對(duì)象：6（3）班全體同學(xué)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（1）在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì)，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛我校園。
�。�2）同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題海報(bào)，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會(huì)的口號(hào)，留作倡議簽名之用。
四、活動(dòng)過程：
1．開場(chǎng)：
男：老師、同學(xué)們，你們好！6（3）班“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題班會(huì)在這個(gè)夏天的下午順利開展，愿我們共同度過一段美好的時(shí)光！
女：今天的主題班會(huì)就由我倆主持，下面請(qǐng)大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?
女：說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。
我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。
男：好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女：其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。
2．朗誦《給未來一片綠色》
男：聽了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。
女：下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》
3．表演SHOW
女：謝博遠(yuǎn)，你知道嗎？我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。
男：真的嗎？同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來請(qǐng)欣賞表演SHOW。
4．小品《最后一滴水》
男主持：欣賞完了精彩的`表演秀，接下來讓我們穿越時(shí)空，看看未來的地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。
5．《環(huán)保童謠》
男：同學(xué)們，讓我一起動(dòng)起來。
女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6．大合唱《明天會(huì)更好》
男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實(shí)際行動(dòng),我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會(huì)更美好!
女：前段時(shí)間的5.12汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)人的心,面對(duì)突然降臨的天災(zāi)，我們的祖國，我們的黨，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有沉默，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。
男：沒有邁不過的檻，人定勝天，我們相信，在全國人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困難，你們的將來一定會(huì)更好。
女：下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》
7．倡議
女：最后，我們還有一個(gè)想法�！肮�(jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們6（3）班的口號(hào)，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)實(shí)小人的實(shí)際行動(dòng)。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會(huì)（音樂響起，大家紛紛簽名）
8．結(jié)束
女主持：6（3）中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！
男主持：謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝！
9．中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié)：通過這次班會(huì)活動(dòng)，相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì)，對(duì)于“節(jié)能、環(huán)�！边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位！
校園活動(dòng)策劃8
一、指導(dǎo)思想：
以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、活動(dòng)目的：
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。簡筆畫小組活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。通過簡筆畫社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解各掌握簡筆畫的基本知識(shí)、基本技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
三、負(fù)責(zé)人及技能輔導(dǎo)教師：
四、學(xué)生分析：
本班學(xué)生大多是簡筆畫的愛好者，每次在課間都能看見他們“揮毫潑墨”，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力，對(duì)外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中是比較有代表的學(xué)生，他們的作品用筆大膽，想法創(chuàng)新，可以帶動(dòng)其他的美術(shù)愛好者，也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差，對(duì)簡筆畫知識(shí)掌握極為缺乏，需要教師對(duì)他們進(jìn)行精心輔導(dǎo)。
五、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔，在活動(dòng)中有組織、有計(jì)劃、有紀(jì)律的組織本班學(xué)生活動(dòng)。
2、每周五的下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng)，全班成員必須準(zhǔn)時(shí)參加。
3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成，每次活動(dòng)做到有目的、有任務(wù)、有展評(píng)，完成的作品可以擺出來，供同學(xué)們參觀、學(xué)習(xí)，之后讓學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ā６ㄆ诮M織展覽活動(dòng)，對(duì)美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵(lì)，評(píng)出優(yōu)
秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)，以次帶動(dòng)其他學(xué)員更加熱愛繪畫，描繪生活。
5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
六、活動(dòng)步驟：
要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
�。ㄒ唬�、組織健全簡筆畫社團(tuán)。
簡筆畫社團(tuán)以一年級(jí)（3）全體學(xué)生為成員，活動(dòng)固定，通常每周一次, 活動(dòng)制度化。在活動(dòng)過程中能夠做到激發(fā)學(xué)生的積極性。做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證社團(tuán)的深度、廣度和力度。
（二）、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。
簡筆畫是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手，以簡筆畫為主，其他美術(shù)知識(shí)為輔。所以，社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生簡筆畫方面的學(xué)習(xí)；（2）重視基礎(chǔ)方面的.學(xué)習(xí)，從色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦一年級(jí)（3）成員簡筆畫展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
�。ㄋ模�、組織觀摩活動(dòng)。
我們?cè)O(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法，組織學(xué)生參觀學(xué)校其他班級(jí)簡筆畫社團(tuán)成功作品，不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野，增長感知。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。
校園活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)背景：
無償獻(xiàn)血是一種奉獻(xiàn)，是無私奉獻(xiàn)精神的具體表現(xiàn)之一，我們的一滴血能拯救一個(gè)人，一個(gè)家庭，甚至一個(gè)民族，一個(gè)國家，無償獻(xiàn)血的這種行為使得人與人之間，民族與民族之間，國家與國家之間有了一種親情之感，大家能夠和睦相處，世界營造出一種和諧的氣氛，世間充滿了歡笑。
然而，對(duì)于無償獻(xiàn)血，人們往往對(duì)獻(xiàn)血有很多顧慮。有的人害怕在獻(xiàn)血中感染疾病，有的人擔(dān)心無償獻(xiàn)出的血液會(huì)被高價(jià)賣出，有的人甚至直言不諱地表達(dá)了對(duì)獻(xiàn)血制度的不信任……
所以，我們就是想讓同學(xué)們通過這次獻(xiàn)血知識(shí)講座活動(dòng)和無償獻(xiàn)血知識(shí)競(jìng)賽來了解這些豐富血液知識(shí)，以消除這些顧慮。我們還組織了獻(xiàn)血車來校園現(xiàn)場(chǎng)采血。
二、活動(dòng)意義
目的：為了讓同學(xué)們?cè)黾訉?duì)血液知識(shí)的了解，避免產(chǎn)生誤區(qū)，以提高自身素質(zhì)。也為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作能力，從整體上提高無償獻(xiàn)血宣傳服務(wù)人員的技能。進(jìn)一步普及獻(xiàn)血知識(shí)，擴(kuò)大無償獻(xiàn)血在同學(xué)中的知曉率，在全校倡導(dǎo)和形成無償獻(xiàn)血的`良好氛圍，讓更多的人理解關(guān)心和支持無償獻(xiàn)血事業(yè)，讓更多的人加入到無償獻(xiàn)血的隊(duì)伍中來。并為獻(xiàn)血的人提供志愿服務(wù)。宗旨：要作為一支合格的無償獻(xiàn)血宣傳服務(wù)隊(duì)伍，就必須擁有過硬的常識(shí)和一定的經(jīng)驗(yàn)，因此我們就血液和獻(xiàn)血等方面的知識(shí)，組織此次活動(dòng)。一方面考核隊(duì)員的基本能。另一方面我們互相增進(jìn)了解，向一支團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的無償獻(xiàn)血宣傳服務(wù)隊(duì)靠近。通過對(duì)獻(xiàn)血法律法規(guī)及相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解，不斷加深對(duì)無償獻(xiàn)血意義的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間
講座時(shí)間：20xx年xx月xx日
競(jìng)賽時(shí)間：20xx年xx月xx日
采血時(shí)間：20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx
五，活動(dòng)流程
獻(xiàn)血知識(shí)講座的流程：
1、申請(qǐng)素質(zhì)拓展。
2、講座前一天在校園各處張貼海報(bào)，分發(fā)宣傳單。
3、安排活動(dòng)會(huì)議，指定分配任務(wù)及注意事項(xiàng)。
4、申請(qǐng)場(chǎng)地，工作人員提前布置會(huì)場(chǎng)。
5、工作人員與貴州省血液中心聯(lián)系并說明情況，邀請(qǐng)相關(guān)人員于點(diǎn)來進(jìn)行血液知識(shí)講座。
6、現(xiàn)場(chǎng)與觀眾互動(dòng)，并頒發(fā)紀(jì)念品。
7、時(shí)間控制在90分鐘以內(nèi)。
8、和相關(guān)部門聯(lián)系，請(qǐng)相關(guān)工作人員到現(xiàn)場(chǎng)蓋素質(zhì)拓展分。
9、組織同學(xué)們依次退場(chǎng)，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
10、收拾場(chǎng)地，打掃垃圾。
11、活動(dòng)的始終由各部門安排人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
獻(xiàn)血知識(shí)競(jìng)賽的流程：
�。�1）前期準(zhǔn)備：
1、寫活動(dòng)策劃書，確定題型及活動(dòng)規(guī)則，申請(qǐng)教室
2、前期宣傳：
�、僭趯W(xué)校各大貼吧及QQ群發(fā)布活動(dòng)消息，和組織宣傳人員通過發(fā)傳單的方式做到讓所有的人都了解我們活動(dòng)的目的，并告之有豐厚禮品，以吸引人群，但最主要的還是讓更多的人了解豐富的血液知識(shí)。
�、诮M織工作人員在教學(xué)樓及寢室各個(gè)很顯眼的地方貼上宣傳海報(bào)，在校主干道拉橫幅的方式讓同學(xué)們都積極參加進(jìn)來，通過做題的方式，讓同學(xué)們都了解更多有關(guān)血液的知識(shí)(備注：可以讓宣傳員到學(xué)生公寓樓進(jìn)行宣傳，以增強(qiáng)宣傳力度)
3、在網(wǎng)上收集有關(guān)無償獻(xiàn)血和部分相關(guān)血液知識(shí)的題目并加以整理打印成試卷的形式。
(2)活動(dòng)的具體內(nèi)容及具體安排：
1、先設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，收集參賽同學(xué)們的姓名、班級(jí)及聯(lián)系電話
2、給參賽的同學(xué)編號(hào)，并要求其按順序就坐
3、要求同學(xué)們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成答卷
4、安排人員閱卷，然后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，選出優(yōu)勝者
5、將優(yōu)勝者名單公布在教學(xué)樓及寢室各個(gè)很顯眼的地方
6、通過電話聯(lián)系的方式對(duì)優(yōu)勝者予以獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書。
(3)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)
一等獎(jiǎng)：1名(150元)二等獎(jiǎng)：2名(100元)三等獎(jiǎng)：3名(50元)
(4)給與參賽人員蓋競(jìng)賽相關(guān)的素拓分
采血流程：
正式獻(xiàn)血時(shí)間：
志愿者(工作人員)應(yīng)到崗時(shí)間：上午8：00
志愿者(工作人員)集合地點(diǎn)：逸夫廣場(chǎng)
一。整個(gè)獻(xiàn)血流程
(一)登記
核對(duì)身份證，做體檢卡
(二)體檢
驗(yàn)血、體檢
(二)獻(xiàn)血
1、獻(xiàn)血志愿者等候獻(xiàn)血(于逸夫廣場(chǎng)擺點(diǎn)處)
2、獻(xiàn)血志愿者獻(xiàn)血(于逸夫廣場(chǎng)獻(xiàn)血車上)
(三)休息
已獻(xiàn)血志愿者休息
(四)領(lǐng)取獻(xiàn)血證
1、已獻(xiàn)血志愿者領(lǐng)取獻(xiàn)血證、獻(xiàn)血紀(jì)念品(于獻(xiàn)血車上)
2、已獻(xiàn)血志愿者核對(duì)身份信息(于逸夫廣場(chǎng)擺點(diǎn)處)
3、已獻(xiàn)血志愿者領(lǐng)取營養(yǎng)食品(于獻(xiàn)血車上)
二、志愿者安排(一)崗位安排及人數(shù)
1、地點(diǎn)：逸夫廣場(chǎng)
負(fù)責(zé)事項(xiàng)：獻(xiàn)血車上驗(yàn)血者的秩序(2名)
2、地點(diǎn)：體檢地方
負(fù)責(zé)事項(xiàng)：
(1)維持體檢現(xiàn)場(chǎng)秩序、引導(dǎo)體檢完畢的獻(xiàn)血者到主館等候體檢結(jié)果(2名)
3、地點(diǎn)：擺點(diǎn)處(臨時(shí)作為獻(xiàn)血志愿者的等候區(qū)域)
負(fù)責(zé)事項(xiàng)：
(1)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序(1名)
(2)幫助獻(xiàn)血志愿者放置隨身物品(1名)
4、地點(diǎn)：獻(xiàn)血車
負(fù)責(zé)事項(xiàng)：
(1)留守在獻(xiàn)血椅旁邊，在已打印好的word空表上登記并確認(rèn)正在獻(xiàn)血者的個(gè)人信息(3名細(xì)心且字跡清楚者)
(2)統(tǒng)計(jì)該院、系獻(xiàn)血者的人數(shù)并
(3)攙扶獻(xiàn)完血的獻(xiàn)血者到擊劍房外等候，直至傷口不血為止(3名男生)
(4)發(fā)券——為每一個(gè)獻(xiàn)完血的已獻(xiàn)血者發(fā)送一張紅豆湯券(1名)
(5)遞送血袋(3名非暈血者)
(6)資料傳遞——情況
a、手持打印版的獻(xiàn)血報(bào)名名單，在名單上標(biāo)記已經(jīng)獻(xiàn)過血的志愿者名字。待收集齊一定數(shù)量的名字后，匯報(bào)到填寫獻(xiàn)血證的同學(xué)處便于填證工作;情況
b、將已獻(xiàn)血完畢者的體檢卡送到獻(xiàn)血證填證處(1名)
5、地點(diǎn)：逸夫廣場(chǎng)
負(fù)責(zé)事項(xiàng)：
(1)填寫獻(xiàn)血證——手持打印版的獻(xiàn)血報(bào)名表，根據(jù)獻(xiàn)血室(擊劍房)傳遞出的已獻(xiàn)血者名單來填寫獻(xiàn)血證(2名字跡漂亮者)
(2)看管并發(fā)放營養(yǎng)食品、獻(xiàn)血紀(jì)念品——負(fù)責(zé)將獻(xiàn)血證、營養(yǎng)食品及紀(jì)念品裝袋，并根據(jù)獻(xiàn)血證上的姓名將物品拿給已獻(xiàn)血者。
6、地點(diǎn)：臨時(shí)作為已獻(xiàn)血者的休息地方
負(fù)責(zé)事項(xiàng)：
(1)開水——為志愿獻(xiàn)血者提供開水(2名)
7、機(jī)動(dòng)志愿者(5名)：其中一名負(fù)責(zé)體檢完畢不合格者的系別、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)等完整信息共有志愿者32名
注：
1、志愿者必須佩戴志愿者證，在各崗位各司其職，不得擅自離崗并注意要微笑服務(wù)。
2、若當(dāng)天有臨時(shí)報(bào)名獻(xiàn)血者，志愿者須將其引導(dǎo)至獻(xiàn)血證填寫處進(jìn)行登記。
獻(xiàn)血知識(shí)競(jìng)賽的預(yù)算：
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、拓荒者志愿者服務(wù)隊(duì)人員必須體現(xiàn)團(tuán)體精神，不可遲到、早退、缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事。
2、本協(xié)會(huì)人員要以身作則，維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、在獻(xiàn)血期間要看好物品，活動(dòng)結(jié)束后收拾場(chǎng)地。
4、參賽的同學(xué)必須按時(shí)完成答卷
5、答卷時(shí)間規(guī)定在一小時(shí)以內(nèi)
6、答卷過程中要有工作人員監(jiān)督
7、為公平起見工作人員不得泄露答案，在改卷過程中也不得包庇他人
校園活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)意義：活動(dòng)中家一起尋找有環(huán)保意義的用品，在尋找指定物品過程中增進(jìn)隊(duì)員間的友誼，深入理解合作精神。本活動(dòng)旨在啟發(fā)家留心生活，注重細(xì)節(jié)，愛護(hù)環(huán)境。在學(xué)習(xí)之余擁有一份歡娛，擁有一份跟整個(gè)班級(jí)一起團(tuán)結(jié)努力的回憶。
二、活動(dòng)開展：
1、活動(dòng)開展時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：11月11日14:00-16:00
活動(dòng)地點(diǎn)：xx年級(jí)在興隆山進(jìn)行，xx年級(jí)在中心進(jìn)行。
2、活動(dòng)參與對(duì)象及形式：
活動(dòng)參與對(duì)象為一與二兩個(gè)年級(jí)所有同學(xué)，活動(dòng)參與形式為以班級(jí)為單位，一個(gè)班級(jí)為一支隊(duì)伍，每隊(duì)選出一名隊(duì)長。每班派出隊(duì)員815人，低于8人或高于15人的班級(jí)從最后的總分中扣除10分。
3、活動(dòng)報(bào)名：
各班班內(nèi)報(bào)名(815人)，并選出隊(duì)長。請(qǐng)各班隊(duì)長于周五前將名單發(fā)給活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人。
一年級(jí)負(fù)責(zé)人：李xx
二年級(jí)負(fù)責(zé)人：白xx
4、活動(dòng)規(guī)則：
活動(dòng)規(guī)則為在有限的時(shí)間內(nèi)和無限的空間里，尋找到清單上指定的物品(共計(jì)12件)，每件物品有相應(yīng)的'加分分值，最后按總分高低排列名次。在拾荒過程中，隊(duì)員可以利用自行車等任何代步工具。清單上的物品一律為有環(huán)保意義的用品或廢舊物品，如用光的中性筆芯等。
5、活動(dòng)流程策劃：
(1)尋寶倒計(jì)時(shí)：提前半個(gè)小時(shí)，每隊(duì)隊(duì)長帶領(lǐng)隊(duì)員在稷下廣場(chǎng)(xx級(jí)在欣園西門)集合。倒計(jì)時(shí)十五分鐘，隊(duì)長和隊(duì)員會(huì)拿到本次活動(dòng)的尋寶清單，在這十五分鐘內(nèi)，隊(duì)長和隊(duì)員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑。
(2)開始尋寶：活動(dòng)開始后，隊(duì)長與隊(duì)員們可根據(jù)清單開始尋找指定物品�；顒�(dòng)時(shí)間為1個(gè)小時(shí)，在這1個(gè)小時(shí)內(nèi)，每隊(duì)盡自己最的努力尋找到清單上的物品以獲得加分。尋找過程中可以尋求團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)外其他人的助。
(3)尋寶結(jié)束及評(píng)比：在1個(gè)小時(shí)結(jié)束時(shí)，每隊(duì)隊(duì)長及隊(duì)員回到稷下廣場(chǎng)(xx年級(jí)回到欣園西門)將所尋獲的物品交給活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人查對(duì)�；顒�(dòng)組織負(fù)責(zé)人將根據(jù)物品清單所對(duì)應(yīng)分值對(duì)所尋獲的物品進(jìn)行分?jǐn)?shù)加總，得出每個(gè)團(tuán)隊(duì)的總分。若一小時(shí)后不返回指定地點(diǎn)則視為放棄比賽。
三、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次活動(dòng)兩個(gè)年級(jí)分別設(shè)一二三等獎(jiǎng)，除相應(yīng)的發(fā)展分外，總分前三名的班級(jí)將會(huì)獲得不同額度的班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：
(1)xx級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：2名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
(2)xx級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：2名
二等獎(jiǎng)：3名
三等獎(jiǎng)：3名
希望同學(xué)們能夠積極參與!
學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部
校園活動(dòng)策劃11
以倡導(dǎo)綠色文明，創(chuàng)建綠色學(xué)校為基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育，將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣和消費(fèi)觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路，收獲根深蒂固、終身收益的果實(shí)，促進(jìn)全社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。“保護(hù)小環(huán)境，愛護(hù)大地球，小手牽大手，共建我家園”，培養(yǎng)學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)，用行動(dòng)影響身邊的人。
一、開展學(xué)習(xí)活動(dòng)讀一本關(guān)于環(huán)�？破盏�.書籍；出一期黑板報(bào)；開展一次小組學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。
三、開展社會(huì)活動(dòng)以“從我做起”為口號(hào)發(fā)起環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)；拒絕使用一次性餐具；開展“你丟我撿，你扔我掃”環(huán)�；顒�(dòng)；發(fā)放環(huán)保建議卡，建議父母上街時(shí)自備紙袋，不用塑料袋。
預(yù)期成果：通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓學(xué)增加環(huán)保意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，以促進(jìn)孩子可持茁壯成長。
環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選條件：（1）拒絕使用一次性物品；（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境保護(hù)的科普知識(shí)，并帶動(dòng)家長參與活動(dòng)。（3）長期堅(jiān)持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化、綠化家庭、社會(huì)、學(xué)校環(huán)境。（4）在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；保護(hù)綠化等。（5）積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。（6）經(jīng)常宣傳環(huán)境保護(hù)。（7）提出有利于環(huán)保的好方法、好點(diǎn)子，并付諸實(shí)施。（8）能積極監(jiān)督，舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。。
幾點(diǎn)要求（1）環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué)�；顒�(dòng)緊密結(jié)合，要通過此次活動(dòng)努力提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境素養(yǎng)。（2）各班要認(rèn)真將環(huán)保保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)納入德育教育內(nèi)容中來。
校園活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)背景
大學(xué)生寢室是大學(xué)校園文化的窗口，寢室集體作為大學(xué)生基本群體組織相對(duì)于其他學(xué)生組織有著獨(dú)特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個(gè)成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價(jià)值理念和理想信念，形成獨(dú)特的寢室文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明建設(shè)，營造溫馨舒適的寢室環(huán)境，我系將舉辦文明寢室評(píng)比以便更好地加強(qiáng)我院學(xué)生的文明修養(yǎng)，提高宿舍文化的品位，陶冶學(xué)生情操，創(chuàng)造綠色環(huán)境，營造溫馨氣氛，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學(xué)生寢室文化生活。
二、活動(dòng)目的
寢室是學(xué)生主要的`學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所，為進(jìn)一步提高我系學(xué)生的文明素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生互助互愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富學(xué)生寢室文化生活，共建文明和諧寢室，通過組織廣大同學(xué)展開多彩的寢室文化活動(dòng)。以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化活動(dòng)，濃厚寢室育人氣氛，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)寢室環(huán)境的良好習(xí)慣。12會(huì)計(jì)團(tuán)支部決定舉辦一次“文明寢室”文化活動(dòng)。
三、活動(dòng)宗旨
美化寢室環(huán)境，倡導(dǎo)高品位的寢室文化，促進(jìn)同學(xué)溝通交流，營造安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
四、活動(dòng)過程
活動(dòng)一
1、活動(dòng)名稱：寢室“變形記”。
2、活動(dòng)主題：互換寢室，增進(jìn)了解。
3、活動(dòng)流程：
宿舍進(jìn)行寢室成員互換，將宿舍進(jìn)行編號(hào)，第N號(hào)宿舍內(nèi)一半的同學(xué)調(diào)到第N+1號(hào)宿舍居住，為期兩天。
活動(dòng)二
1、活動(dòng)名稱：新宿舍，新自我。
2、活動(dòng)主題：美化宿舍，改風(fēng)換代。
宿舍標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則：
1、寢室內(nèi)：
(1)床鋪整理：被子疊放整齊，床單平直，其他物品擺放整潔有序。
(2)室內(nèi)衛(wèi)生：室內(nèi)空氣清新，墻面、門窗玻璃潔凈，電風(fēng)扇干凈無塵，燈管明亮。地面清潔無垃圾，且垃圾及時(shí)倒掉。
(3)物品擺放：書本物品擺放整齊有序，桌面物品擺放有序，不雜亂，熱水瓶及鞋子統(tǒng)一集中放置且齊整。
2、陽臺(tái)：
(1)池面整潔無污垢，洗漱用具按規(guī)定放置平臺(tái)上，毛巾晾毛巾架上。
(2)池下、地面潔凈無垃圾。門后及盆架下經(jīng)常拖掃，以保持干凈。
(3)物品擺放既安全又不影響美觀。
3、文明禮儀：生活中講文明禮貌，寢室之間相處融洽。
4、寢室值班制度：寢室值班制度明確，寢室長對(duì)寢室工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，值日生按時(shí)完成工作任務(wù)，保持室內(nèi)整潔干凈
5、寢室文化：
(1)寢室布置優(yōu)雅、美觀，而且較有思想性、藝術(shù)性，如字畫，手工制作品等。
(2)主題鮮明，參評(píng)宿舍的裝飾有一個(gè)確定的主題，并且能夠緊扣本次活動(dòng)的主題，能體現(xiàn)學(xué)院或?qū)I(yè)特色。
(3)有一個(gè)宿舍標(biāo)志或者徽章，能體現(xiàn)宿舍特點(diǎn)。
(4)室內(nèi)裝飾布置整天色調(diào)感簡潔、雅觀、舒適。
(5)寢室內(nèi)有寢室成員一覽表，衛(wèi)生值日安排表。
6、學(xué)風(fēng)：
寢室人員各方面成績優(yōu)秀，積極參加各類有益于身心健康的活動(dòng)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
校園活動(dòng)策劃13
一：通過本次校慶活動(dòng)為切入點(diǎn)，向社會(huì)各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績以及在新的時(shí)代環(huán)境下，緊隨腳步，對(duì)教育方針與理念的轉(zhuǎn)變，擴(kuò)大本校在社會(huì)的影響力，提升社會(huì)的知名度與美譽(yù)度。
二：通過本次活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng)，營造出“校園文化氛圍”，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的了解與信任，形成榮譽(yù)與自豪感。
三：以本次活動(dòng)為契機(jī)，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平臺(tái)。
四：以本次活動(dòng)為機(jī)遇，充分展現(xiàn)xxxx大學(xué)的所取得的成就與榮譽(yù)，向與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報(bào)，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。
五：借助本次活動(dòng)，以“學(xué)子夢(mèng)想出發(fā)的地方”為主題，加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
活動(dòng)項(xiàng)目
（一）啟動(dòng)階段（20xx年5月——6月）
1。成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)
2。研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱
3。召開各工作組組長會(huì)議，各小組選定工作人員
4。在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動(dòng)
�。�1）“今天是你的`生日—我的母�！睘轭}舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動(dòng)，加強(qiáng)本次活動(dòng)，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。
�。�2）以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。
�。�3）針對(duì)“貴州師范大學(xué)成立65周年”，面向校園開展校歌征集活動(dòng)。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨(dú)特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出。
（4）�；照骷顒�(dòng)，目的完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會(huì)的認(rèn)知基礎(chǔ)。
�。�5）開設(shè)校慶網(wǎng)站，在各大網(wǎng)站社區(qū)登公告，讓更多校友知道校慶。
�。�6）“母校，我為你驕傲”慶祝貴州師范大學(xué)65周年演講活動(dòng)，以突出校園65年來取的成就和社會(huì)影響為主題。并對(duì)獲獎(jiǎng)作品編撰入校歷。（如刊首寄語）
4。啟動(dòng)校慶活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作。學(xué)校接受和期盼來自社會(huì)各界人士的捐贈(zèng)，用于慶典活動(dòng)和校園建設(shè)
5。研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目
6。完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
（二）籌備階段（20xx年6月——校慶日前2個(gè)月）
1。建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站
2。編撰校史，編印畫冊(cè)，編輯《校慶�？罚谱鞴獗P（專題片），設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品，出版發(fā)行校史
3。布置校史陳列館
4。組織校園環(huán)境美化，校舍整修
5。組織文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)布展
�。�1）“65年榮譽(yù)與夢(mèng)想”貴州師范大學(xué)65年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽(yù)”。
�。�2）準(zhǔn)備校慶文藝晚會(huì)活動(dòng)，開展校友座談會(huì)
6。制訂學(xué)術(shù)交流活動(dòng)方案，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專家論壇
7。組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目
8。繼續(xù)籌集校慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立專項(xiàng)基金
9。聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單
10。制訂校慶活動(dòng)具體實(shí)施方案
11。完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
（三）慶典階段（校慶日前2個(gè)月——校慶日）
1。邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友
2。編印（出版）校史、校友錄、學(xué)術(shù)報(bào)告集
�。�1）在校慶日舉行首發(fā)儀式
3。起草校慶文稿，印制文字資料
4。召開新聞發(fā)布會(huì)，在各種媒體上加大校慶宣傳力度
�。�1）邀請(qǐng)新聞媒體參加校慶活動(dòng)
5。登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示
6。在校慶日舉行慶祝活動(dòng)
市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞?dòng)浾咭矃⒓�，全球校友出席具體安排：
A。唱校歌B。校長致辭，市領(lǐng)導(dǎo)，知名校友致賀詞C。學(xué)校舉行校慶紀(jì)念封、郵票首發(fā)式D。舉行全球校友會(huì)，由知名校友回憶歷史E。舉辦校友大型酒會(huì)
校園活動(dòng)策劃14
5月25是全國大學(xué)生心理健康日，“5x25”的諧音即為“我愛我”，提醒大學(xué)生“珍愛生命，關(guān)愛自己”。其核心內(nèi)容是：關(guān)愛自我、了解自我、接納自我，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)而愛別人，愛社會(huì)。
在5.25大學(xué)生心理健康日即將來臨之際，為了我校校園和諧，進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育。在此期間，朋輩心理部特作以下活動(dòng)安排：
一、活動(dòng)主題：
健康心理、相伴十年
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月
三、活動(dòng)對(duì)象：
汽車與機(jī)械工程學(xué)院全體學(xué)生
四、活動(dòng)主辦方：
心海揚(yáng)帆朋輩心理工作部
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“手舞心靈”手語操匯演（附件1)
2、微笑采集活動(dòng)(附件2)
3、心理手抄報(bào)（附件3）5月7日
4、“我想對(duì)你說”和“青春夢(mèng)想”主題班會(huì)5月1日前。
校園活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)前言：
此次的KAB創(chuàng)意市集是針對(duì)自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的一次小嘗試，旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)讓同學(xué)們親身體驗(yàn)基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義，也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場(chǎng)和創(chuàng)業(yè)。
二、活動(dòng)簡介：
創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點(diǎn)子市集),也代表Im-Art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品，并在特定場(chǎng)地展示、售賣個(gè)人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動(dòng)。
本屆市集主要活動(dòng)有：
1、大學(xué)生個(gè)人創(chuàng)意作品(如時(shí)尚設(shè)計(jì)、DIY手工作品、個(gè)人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂等)展賣;
2、創(chuàng)意之星評(píng)選。
三、活動(dòng)目的：
參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對(duì)于一些喜愛DIY的同學(xué)，利用自己的慧心妙手設(shè)計(jì)出自己心目中有價(jià)值的東西，若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值，相信是對(duì)自己能力的.肯定。
四、活動(dòng)主題：
試水校園市集，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感
五、活動(dòng)時(shí)間：12月04日星期日9：0018：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：一期籃球場(chǎng)大學(xué)生生活動(dòng)中心(下雨天備用)
七、活動(dòng)對(duì)象：湖北大學(xué)全體學(xué)生
八、主辦單位：湖北大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
湖北大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦單位：湖北大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部
九、報(bào)名形式：團(tuán)隊(duì)報(bào)名、個(gè)人報(bào)名、社團(tuán)報(bào)名等
十、活動(dòng)規(guī)則：KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能爭取一個(gè)攤位;所出售的物品，不限內(nèi)容形式，可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨，但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品;經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個(gè)過程中要服從工作人員安排。
十一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、作品征集與攤主招募要求：
�、儋u主須是在校大學(xué)生;
②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力;須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義;所售商品價(jià)格合理，有一定的實(shí)用價(jià)值，貼近大學(xué)生生活;
�、圪u主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力(如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等)。
注：創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。
2、微笑影像收集：收集活動(dòng)當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。
3、創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展。
十二、具體活動(dòng)安排：
(一)創(chuàng)意市集產(chǎn)品范疇及攤主指南
本次活動(dòng)是以大學(xué)生為主體(攤主)，以有趣的攤位單元構(gòu)成創(chuàng)意集市，展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種新鮮、潮流的創(chuàng)意作品，如：
1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統(tǒng)技藝類：現(xiàn)場(chǎng)作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個(gè)人收藏等。
3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類：環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等
4、時(shí)尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、
5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。
(一)活動(dòng)工作計(jì)劃
11月23日12月2日：活動(dòng)前期擺點(diǎn)宣傳+攤主招募報(bào)名
12月02日動(dòng)員大會(huì)：購物+道具制作+攤位確認(rèn)
12月04日活動(dòng)當(dāng)日：場(chǎng)地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動(dòng)正式開始
12月08日12月15日：創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展(一期二期)
(二)創(chuàng)意之星評(píng)選
參加活動(dòng)的同學(xué)可在服務(wù)臺(tái)寫下對(duì)本次活動(dòng)的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請(qǐng)嘉賓以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)各攤主提交的申請(qǐng)表和各攤主的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)選出創(chuàng)意之星五名。
注：每個(gè)攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。
十三、報(bào)名方式
宣傳擺點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、聯(lián)系KAB俱樂部成員報(bào)名、發(fā)郵件至xxxx
報(bào)名截止時(shí)間：12月2日
主辦方：xx大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
xx大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委
承辦方：xx大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部
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