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防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,快快來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練總結(jié),歡迎大家分享。
防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練總結(jié)1
學(xué)校是人員最集中場所之一,一旦發(fā)生地震等重大突發(fā)性災(zāi)害,極易造成重大傷亡。 為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟(jì)、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個方面:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,政教一班子、各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、井然有序,演練效果呈現(xiàn)良好。
總指揮通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離!痹趫鼋處熤笇(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向校長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動全部學(xué)生
從教室撤離到操場只用了1分47秒,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我!斗赖卣饝(yīng)急預(yù)案》的又一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付自然災(zāi)害事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的`能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、不足之處:
1、防震工作的學(xué)生思想還有明顯的不足認(rèn)識例如個別的同學(xué)在思想上沒有高度的重視與切實的執(zhí)行預(yù)案的方針和政策,在安全撤離過程中出現(xiàn)喧嘩、開玩笑等顯現(xiàn)。
2、防震撤離在路線上要避開高大建筑物,應(yīng)當(dāng)走樓與樓之間空曠地帶。
3、主樓道與輔助樓道之間要合理搭配,不能出現(xiàn)擁堵、件的發(fā)生。
4、如果樓道如果出現(xiàn)坍塌顯現(xiàn)應(yīng)該怎樣去及時調(diào)整緊急疏散的通道和路線。
防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練總結(jié)2
在學(xué)校各部門的精心安排下,全體老師的認(rèn)真組織下,全校師生的積極配合下,今天演練先后進(jìn)行“應(yīng)急避險,緊急撤離和醫(yī)療救護(hù)”三個科目的演練,整個演練過程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)取得圓滿成功。
學(xué)校組織這次活動,目的是為了增強(qiáng)全體師生安全意識,提高師生的自救自護(hù)能力,在剛才的演練中,同學(xué)們在老師的'指導(dǎo)下迅速、有序、安全的疏散,老師們組織到位,保障有力,保證這次演練的成功。
隱患險于明火,防患勝于救災(zāi),我們今天防震應(yīng)急演練,意義重大,通過剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會了發(fā)生地震時的逃生方法,達(dá)到了我們的預(yù)期目的,災(zāi)害無情,生命無價,安全第一,預(yù)防在先,同學(xué)們作為未成年人,我們更要提高安全防患意識,及時加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識,提高自護(hù)自救能力,掌握在緊急情況下,機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關(guān)注安全,珍愛生命。
最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好,做實,把各個安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護(hù)平安校園,和諧校園而不懈努力。
防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練總結(jié)3
為進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,增強(qiáng)防震減災(zāi)意識,提高地震應(yīng)急、自救互救技能,剛才我校全體師生舉行了一次地震應(yīng)急、疏散演練。
這次活動全體師生能夠按照學(xué)校演練指揮部的統(tǒng)一指令和要求,進(jìn)行了應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練。這次演練的目的,就是預(yù)防當(dāng)?shù)卣鹫娴膩砼R時,如何做到先避震,再迅速、有序地在不發(fā)生次生事故的前提下,撤離到安全地帶。
剛才的'演練,從疏散警報開始到最后一個班級撤離到安全地帶,用時秒,大家全部安全撤離。從效果上看是不錯的,演練基本上達(dá)到了要求。參與演練的老師能夠及時到位,堅守崗位,履行職責(zé)。同學(xué)們都能在老師的指揮下安全避震、迅速撤離,整個演練過程安全、迅速、有序。
但這次演練中也暴露出一些問題,主要是一些同學(xué)對此次活動的意義認(rèn)識不足,總認(rèn)為地震這樣的災(zāi)害不會發(fā)生在自己身上,因而在避震時動作不到位,在疏散過程中缺乏現(xiàn)場緊迫感。同學(xué)們,我們都知道汶川大地震的嚴(yán)重后果,就應(yīng)當(dāng)明白安全疏散演練的重要性。大家一定要記住,這不是游戲,這是關(guān)乎每一個人的生命。希望各班回去之后要展開討論,使安全意識、珍愛生命意識深入人心。
老師們、同學(xué)們,生命是世界上最寶貴的,它只有一次!生命至上,安全第一,預(yù)防為主!我們應(yīng)該積極行動起來,防患于未然,每位學(xué)生只有學(xué)會自救互救知識,當(dāng)?shù)卣鹫娴膩砼R時,我們才不會恐慌,才不會措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。真誠地希望我們每一個人一生平安、幸福!
防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練總結(jié)4
為落實“xx供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案”,進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識宣傳,提高員工緊急避震、自救互救等地震應(yīng)急能力和意識,確保全體員工生命和公司財產(chǎn)安全,公司結(jié)合實際,本著“以人為本,安全第一”的原則,堅持“安全第一,預(yù)防為主,一切事故都可以預(yù)防”的方針理念,我公司于20xx年6月29日09時20分至11時00分開展了地震突發(fā)事件模擬演練,F(xiàn)將此次演練活動總結(jié)如下:
一、公司領(lǐng)導(dǎo)重視,演習(xí)活動組織到位。
公司多次組織過地震應(yīng)急演練,公司還請縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶,講解地震知識。
為了確保這次演練落到實處,公司作了很多的準(zhǔn)備工作,28日下午14時,公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場處置方案并討論地震應(yīng)急演練實施流程和細(xì)節(jié),總結(jié)以往演練的不足并提出建議,會上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練,希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問題,為以后的.演練得到實際上的進(jìn)步作貢獻(xiàn)。公司史副經(jīng)理對演練實施步驟等作出周密安排和全面講解,協(xié)調(diào)相關(guān)部門之間關(guān)系,要求相關(guān)部門密切配合、分工協(xié)作,落實專人負(fù)責(zé),同時也強(qiáng)調(diào)演練活動注意事項,以確保這次演習(xí)活動順利進(jìn)行。
二、全員參與,井然有序,注重細(xì)節(jié)。
按照《供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案》文件,及局督導(dǎo)員的安排,6月29日上午09點20分,隨著警報的響起,公司地震應(yīng)急演練活動正式開始。按照以往的演練經(jīng)驗,員工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動共有148人參加,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,9:24分,148名參演人員中,除安排的15名被困人員外,其余人員到達(dá)指定地點集中,并進(jìn)行人員清點統(tǒng)計工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3個小組;9:30公司應(yīng)急辦通過衛(wèi)星電話向局應(yīng)急辦匯報受災(zāi)情況(衛(wèi)星電話發(fā)出,但聽不到局方回應(yīng)),隨后采取電話匯報,局方無應(yīng)答或正在通話中,又到調(diào)度室進(jìn)行匯報但聽不清對方說話;演練內(nèi)容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對整個演練過程中,安監(jiān)部指派成員配合局督導(dǎo)員,同時也做好活動記錄,填好活動評價表。
三、認(rèn)真總結(jié),揚長補短,只爭更好。
演練結(jié)束,公司應(yīng)急辦和局督導(dǎo)員對這次演練活動進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)會上,主要分析了活動取得的成效和存在的問題。王琰總經(jīng)理還安排了改進(jìn)工作。局督導(dǎo)員指出:4分鐘(包括避震20秒)除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達(dá)指定聚集點;感覺地震迅速戴好安全帽、抓水避震;傷員包扎等整個緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎(chǔ)上有很大進(jìn)步。下面總結(jié)這次活動存在的問題:
存在的問題與不足:與局應(yīng)急辦的通信不暢通;應(yīng)急物資不夠完善;救護(hù)過程應(yīng)增加心肺復(fù)蘇,少許人員逃到樓下就開始吹牛聊天,部分人員逃離過程中未戴安全帽、應(yīng)急車上的的燈頭插座沒有事先接好等漏洞百出。發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,才是進(jìn)步的關(guān)鍵,下面是總經(jīng)理總結(jié)會上按排的工作計劃和提出的問題:
1、7月再進(jìn)行一次全面地震應(yīng)急演習(xí),演習(xí)過程增加軟擔(dān)架和“心肺復(fù)蘇法”的使用。
2、7月7日前重新修編《地震應(yīng)急演練方案》;
3、地震自救互救知識的培訓(xùn),提高員工自救互救能力和意識;
4、演練中暴露的通信問題如何解決?
5、與上級部門如何做到無縫溝通?附:地震應(yīng)急演練圖片資料
防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練總結(jié)5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,增強(qiáng)全體師生的自我保護(hù)能力和安全防范意識,構(gòu)建文明校園。樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校于20xx年10月22日利用一天的時間,查看了全鄉(xiāng)11處小學(xué)的安全演練,下面就演練情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
演練活動組織到位,為了確保演練活動落到實處,樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校成立了由校長王德廣任組長,副校長李明珍任副組長,各小學(xué)校長任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各校教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào):對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
在各校的方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求各小學(xué)校長教育學(xué)生,聽到命令后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好
在逐一到達(dá)各校后,各校演練小組組長下達(dá)緊急疏散命令,隨著急促的鈴聲,全體師生都能夠有秩序地迅速撤離教室。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向校長匯報,中心校校長對演練活動進(jìn)行簡要總結(jié)。并宣布XX學(xué)校地震逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室。對于在演練過程中出現(xiàn)的一些錯誤,要求各校就本校參加這次演練活動后立即進(jìn)行分析、小結(jié),從中查出本校的.不足之處,并進(jìn)行整改、落實。
演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了各校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了各校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練總結(jié)6
為了加強(qiáng)全體師生的安全意識,增強(qiáng)全校師生應(yīng)對緊急事件的能力。保證在發(fā)生緊急事件時全校師生能迅速撤離危險區(qū),最大限度地減少事故帶來的損害,切實保障師生的安全。學(xué)校按照上級主管部門的安排,于3月13日大課間時間進(jìn)行了二次防震樓內(nèi)撤離安全應(yīng)急演練,現(xiàn)將應(yīng)急演練情況總結(jié)如下:
一、本次安全撤離演練活動的目的:
為了提高師生遇到突發(fā)事件時的安全自救和互救能力,同時也是為了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”,使更多的人學(xué)會緊急應(yīng)對突發(fā)事件。保證全體師生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速地疏散,使安全事故損失降到最低范圍。
二、演練的基本做法:
1、學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、保衛(wèi)小組,全面負(fù)責(zé)本次應(yīng)急演練工作。
2、政教處制定樓內(nèi)安全撤離應(yīng)急預(yù)案,下發(fā)到全體教師。
3、學(xué)校召開全體教師會議,全面部署樓內(nèi)安全撤離應(yīng)急演練活動。
4、演練過程:快到當(dāng)天上午的大課間時間,我校全體師生突然聽到學(xué)校的電鈴響起了警示音,接著廣播內(nèi)不斷傳來:“學(xué)校發(fā)生一點緊急情況,各位老師立即將學(xué)生疏散到操場上的'安全地帶!”“不要驚慌,不要擁擠,按照秩序有序疏散!”。一時間,整個學(xué)校都沸騰起來,雖然嘈雜但卻非常有序!笆枭r按指定通道逃生”、“逃生過程中身上任何東西掉落都不要停下來撿,迅速撤離”。根據(jù)緊急事件應(yīng)急預(yù)案,樓內(nèi)疏散撤離緊張有序地進(jìn)行。在學(xué)校的精心組織下,第一次演練用時2分41秒,第二次演練用時2分37秒。全校6個教學(xué)班(幼兒班除外)及全體教職員工14人安全疏散撤離到學(xué)校操場、教學(xué)樓兩側(cè)及前面的空闊地帶。
三、演練的主要收獲及效果:
1、全體同學(xué)在班主任有序、負(fù)責(zé)的組織下,服從命令,聽從指揮,行動統(tǒng)一,步調(diào)一致,圓滿完成了地震應(yīng)急疏散演練任務(wù)。
2、在本次演練中,盡管撤離迅速,時間較短,但全校師生安全到達(dá)指定地點,無一人出現(xiàn)意外,公物未受一點損失,這充分說明了班主任負(fù)責(zé)任的意識和全校師生具有高度的安全意識。
3、本次演練,充分說明了我校師生在緊急問題、全局問題上的態(tài)度。在各級部門的精心組織下,任課教師全員參與,維護(hù)學(xué)生安全,作現(xiàn)場撤離指導(dǎo),他們就好比學(xué)生的定心丸,在“緊急關(guān)頭”給學(xué)生以及時的幫助。
4、周密的組織和精心的安排是本次演練活動勝利的成因。本次活動政教處首先下發(fā)了應(yīng)急演練活動通知與預(yù)案,作了周密的部署。其次學(xué)校又在演練前召開了教師會議,保證了活動的順利進(jìn)行。
5、全體師生在本次演練活動中學(xué)到了地震及其它緊急情況下從樓內(nèi)撤離的技巧、知識和自我保護(hù)的措施,知道了如遇此類問題如何自衛(wèi)、互助和從樓內(nèi)疏散。
四、演練的同時也暴露了很多潛在的問題:
1、一些同學(xué)對此項活動的意義認(rèn)識不足,疏散過程中嘻嘻哈哈,有說有笑,缺乏現(xiàn)場緊張感。
2、還有些同學(xué)可能認(rèn)為此項活動毫無意義,認(rèn)為這種事情不會發(fā)生在自己身上。但我們都看到了5月12大地震的嚴(yán)重后果,應(yīng)該知道安全疏散的重要性。
通過本次緊急事件應(yīng)急疏散撤離演練,有效增強(qiáng)了廣大師生的安全意識,我們必需認(rèn)真對待這樣的演練才可能對突發(fā)的危機(jī)事件有充分的認(rèn)識和必要的自救能力,今后我們將針對出現(xiàn)的問題作更進(jìn)一步的指導(dǎo),加強(qiáng)應(yīng)對緊急情況的意識及訓(xùn)練。
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