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年度計(jì)劃

時(shí)間:2024-04-26 13:11:10 計(jì)劃 我要投稿

【必備】年度計(jì)劃范文合集八篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的年度計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】年度計(jì)劃范文合集八篇

年度計(jì)劃 篇1

  一、學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn):

  1、三、四年級(jí)學(xué)生感知覺(jué)的無(wú)意性和情緒性比較明顯。身體練習(xí)時(shí)容易被新穎的內(nèi)容所吸引,經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的。興趣十分廣泛,幾乎那項(xiàng)體育活動(dòng)都喜歡,感知?jiǎng)幼鞯囊I(lǐng)比較籠統(tǒng),容易把相近的動(dòng)作混淆起來(lái),時(shí)間和空間感較差。

  2、三、四年級(jí)學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。集中注意力的能力較好,交換練習(xí)的時(shí)間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。

  3、三、四年級(jí)學(xué)生無(wú)意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢(shì),因此,講解不宜過(guò)長(zhǎng),敘述動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng)。

  4、三、四年級(jí)學(xué)生的情感容易外露,愛(ài)爭(zhēng)論問(wèn)題,容易激動(dòng),動(dòng)不動(dòng)就提出批評(píng)意見(jiàn),但仍愿意依靠老師,希望老師來(lái)做主。

  5、自我評(píng)價(jià)意識(shí)開(kāi)始形成,擔(dān)心自己體育成績(jī)不佳、擔(dān)心自己在練習(xí)中影響集體。開(kāi)始能分辨同學(xué)中體育能力的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞。愿意聽(tīng)表?yè)P(yáng),要求老師采取公平態(tài)度,老師批評(píng)不當(dāng),就不樂(lè)意,特別是女生.

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為:學(xué)生將能夠樂(lè)于參加各種游戲活動(dòng);認(rèn)真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)

  2、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí);學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能:學(xué)生將能夠:在球類(lèi)游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,如拍球、運(yùn)球等;做出基本體操的動(dòng)作;做出單一的體操動(dòng)作,如滾翻、劈叉等;安全地進(jìn)行體育活動(dòng).獲得野外活動(dòng)的基本技能。

  3、形成正確的身體姿勢(shì);發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識(shí)。

  4、學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功時(shí)的.情緒表現(xiàn);觀察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo),以體育課和體育活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂(lè)的發(fā)展。

  5、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、教學(xué)重點(diǎn):

  安全教育,隊(duì)列隊(duì)形,立定跳遠(yuǎn)

  四、教學(xué)難點(diǎn):

  安全教育,前滾翻

  五、教學(xué)措施及注意事項(xiàng)

  1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。

  2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。

  4、高年級(jí)的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法,由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的帶頭作用。

年度計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,數(shù)學(xué)教研組的工作將在在學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)下,以數(shù)學(xué)新《課標(biāo)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,提升教師業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo):

  1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動(dòng),提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用。

  2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn),積極開(kāi)展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)校際交流與協(xié)作,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

  3、深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究,確保學(xué)生課堂知識(shí)的鞏固率,努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。

  4、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

  三、工作重點(diǎn):

  1、組織學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮教研組的群體教研作用,以會(huì)“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo),開(kāi)展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù),切實(shí)作到“求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)有效”。

  2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實(shí)。以教研組為單位,每周組織教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí),定期開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,力求實(shí)效。

  3、切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。

  4、積極組織參加上級(jí)教育教研部門(mén)開(kāi)展的教學(xué)研究活動(dòng),調(diào)動(dòng)青年教師自發(fā)苦練教學(xué)基本功,促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

  四、工作措施:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù):以會(huì)“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo),落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,促進(jìn)我校教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營(yíng)造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

  3、以區(qū)教育局對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),嚴(yán)格常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。1)備課:組織教師開(kāi)展集體備課活動(dòng),積極倡導(dǎo)“同課異構(gòu)”,備出優(yōu)質(zhì)課,實(shí)用課。共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式,完善備課的各環(huán)節(jié)。教研組將定期檢查備課情況。

  (2)上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,特別是講課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的`分配(教師時(shí)間與學(xué)生時(shí)間的比大約是1:2),要及時(shí)反饋教學(xué)效果。

  (3)作業(yè)的布置、批改:作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,書(shū)寫(xiě)格式要規(guī)范。

 。4)輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。

 。5)檢測(cè):改進(jìn)檢測(cè)的方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià),形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運(yùn)用口試和操作等方式,考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過(guò)課堂提問(wèn)、觀摩、談話(huà)、學(xué)生作業(yè)等方式,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評(píng)價(jià)所提供的大量信息,適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過(guò)程。及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè),做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作。

 。6)聽(tīng)課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節(jié)數(shù)不少于30節(jié),要邊聽(tīng)邊思,及時(shí)評(píng)注。實(shí)施“推門(mén)聽(tīng)課”制度。

  3、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。以年級(jí)為單位開(kāi)展數(shù)學(xué)知識(shí)單項(xiàng)競(jìng)賽,創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。鼓勵(lì)各班根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。(如快算24點(diǎn))

  4、繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

  5、結(jié)合各級(jí)教研活動(dòng),本學(xué)期各老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課教學(xué),每位教師進(jìn)行一次集體備課活動(dòng)。

  6、加強(qiáng)校際間的教學(xué)交流,提升學(xué)校知名度。

  7、積極參加上級(jí)組織的各類(lèi)教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽及論文評(píng)比活動(dòng)。

  五、具體工作安排:

  九月份:

  1、制定數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃及數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

  2、召開(kāi)數(shù)學(xué)教研組會(huì)議。

  3、組織教研組的成員聽(tīng)課、研討。

  4、進(jìn)行期初教學(xué)常規(guī)檢查。

  十月份:

  1、繼續(xù)組織教研組的成員聽(tīng)課、研討。

  2、進(jìn)行作業(yè)檢查。

  十一月份:

  1、數(shù)學(xué)期中檢測(cè)工作。

  2、期中教學(xué)常規(guī)檢查。

  十月份:

  1、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

  2、組織開(kāi)展數(shù)學(xué)教案、教學(xué)反思評(píng)比活動(dòng)。

  3、分年級(jí)段進(jìn)開(kāi)展數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。一、二、三年級(jí)進(jìn)行口算競(jìng)賽,四五六年級(jí)24速算競(jìng)賽。

  元月份:

  1、撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、完成教學(xué)論文。

  2、組織、指導(dǎo)期末復(fù)習(xí),進(jìn)行期末考試。

  3、制定下學(xué)期教研工作計(jì)劃。

年度計(jì)劃 篇3

  xx年我部門(mén)在公司總部的指導(dǎo)下,完滿(mǎn)地完成了全年的工作任務(wù)。在20xx年內(nèi),我將帶領(lǐng)生產(chǎn)系統(tǒng)的全體員工繼續(xù)努力,務(wù)必完成公司給我們提出的考核目標(biāo),使公司的業(yè)績(jī)更上一層樓。

  1、整體工作思路:20xx年生產(chǎn)系統(tǒng)的整體工作思路是:以結(jié)果為導(dǎo)向,以流程為方法,以規(guī)章為考核,努力做到人人有事做,做事有流程,流程有規(guī)范,規(guī)范有制度。

  2、 做為生產(chǎn)管理干部,主要任務(wù)就是公司內(nèi)部的生產(chǎn)管理,我覺(jué)得要做好一名合格的生產(chǎn)管理干部必須做好以下幾點(diǎn):

  1)、人員崗位職責(zé)的配訓(xùn),主要針對(duì)以目標(biāo)為導(dǎo)向的培訓(xùn),要讓所有人員都有一種不達(dá)目的誓不罷休的工作態(tài)度;

  2)、負(fù)責(zé)生產(chǎn)任務(wù)的跟進(jìn),按時(shí)保質(zhì)完成銷(xiāo)售訂單;

  3)、負(fù)責(zé)處理產(chǎn)量與質(zhì)量的關(guān)系,水電煤、原材料損耗、出品率、合格率以及產(chǎn)品成本是第一負(fù)責(zé)人;

  4)、溝通,主要工作有:負(fù)責(zé)收集不合格信息,與職能部門(mén)對(duì)接,協(xié)調(diào)與生產(chǎn)有關(guān)的對(duì)內(nèi)外事宜,負(fù)責(zé)制定生產(chǎn)組織計(jì)劃,召開(kāi)產(chǎn)前組織會(huì)議,負(fù)責(zé)各種管理考核制度的落實(shí),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)生產(chǎn)各車(chē)間之間的協(xié)調(diào)工作

  3、 20xx年工作措施及方法:

  1)、 人員方面:

  員工將時(shí)間和精力投入到公司的生產(chǎn)活動(dòng)中,其目的不外是領(lǐng)取薪金養(yǎng)家和在工作上獲得愉快感,所以,在我管理的生產(chǎn)系統(tǒng)就應(yīng)該加強(qiáng)教育培訓(xùn),改善工作環(huán)境,提供給員工合理的薪資和福利,獎(jiǎng)懲公平,人事升遷任免公平合理,只有這樣才能夠激發(fā)員工的士氣,全體員工通力合作,方能提高效率,增進(jìn)品質(zhì),同時(shí)也會(huì)減少人員的流失;

  2)、 做事的態(tài)度:

  我為什么不說(shuō)做事的方法呢!著名足球教練 米盧蒂諾維奇 層經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)態(tài)度決定一切是的,無(wú)論做什么事,態(tài)度最重要,沒(méi)有端正的態(tài)度,用什么方法都不會(huì)有好的結(jié)果,我們不論做什么事,必須現(xiàn)有積極的心態(tài),然后朝著目標(biāo)前進(jìn)就對(duì)了,不用尋求具體的工作方法,因?yàn)槭裁捶椒ǘ伎梢猿晒Γ?/p>

  3)、 成本管理方面:

  20xx年生產(chǎn)系統(tǒng)將負(fù)責(zé)整個(gè)工貿(mào)公司的水、電、煤,除了生產(chǎn)活動(dòng)的正常使用量不得超出公司考核指標(biāo),其它水、電、煤的使用必須有計(jì)劃的使用,具體的考核辦法以生產(chǎn)部下發(fā)的用電制度和用水制度,澡堂管理制度為準(zhǔn); 通過(guò)20xx年1月份的生產(chǎn),合計(jì)生產(chǎn)59噸,平均出品率為97%,雖未達(dá)到公司的`考核目標(biāo),但比去年全年的91%高出6個(gè)百分點(diǎn)。

  特別是本月生產(chǎn)的屋頂盒有三個(gè)批次超過(guò)了98%,出品率的高低最直觀的影響生產(chǎn)成本,正是生產(chǎn)系統(tǒng)的四個(gè)車(chē)間主任和生產(chǎn)系統(tǒng)的全體員工深刻的認(rèn)識(shí)到了出品率的重要性,才能取得如此的成績(jī),雖有個(gè)別的批次出品率未到達(dá)公司考核的目標(biāo),但我相信,只要

  抓住了重點(diǎn)控制的要點(diǎn),生產(chǎn)系統(tǒng)的全體同仁在20xx年中肯定能交給公司一份滿(mǎn)意的答卷;

  4)、質(zhì)量控制方面:

  a、沒(méi)有系統(tǒng)的質(zhì)量管理體系,需建立并運(yùn)轉(zhuǎn);

  b、沒(méi)有穩(wěn)定、優(yōu)秀的品控隊(duì)伍,需建立人才培養(yǎng)、引進(jìn)機(jī)制同時(shí)配套好的激勵(lì)措施,進(jìn)一步提高員工的工作積極性和穩(wěn)定性;

  c、與質(zhì)量治理相關(guān)的記錄不完善,需進(jìn)一步加強(qiáng)并實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn);

  d、品控質(zhì)檢員的培訓(xùn)沒(méi)有完善的制度機(jī)制,需建立并實(shí)施;

  e、沒(méi)有完善的質(zhì)檢記錄,質(zhì)量題目及質(zhì)量事故記錄(發(fā)生過(guò)程、造成損失、發(fā)生原因分析、事故處理報(bào)告、事故糾偏措施等);

  f、沒(méi)有完善的質(zhì)量周報(bào)、月報(bào)、年報(bào)(匯總生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量情況、原材料質(zhì)量情況、產(chǎn)成品及市場(chǎng)反饋質(zhì)量情況等),技術(shù)部應(yīng)該收集此類(lèi)信息,并從公司實(shí)際請(qǐng)考慮,近最大努力從工藝方面降低生產(chǎn)成本和提高生產(chǎn)效率;

  g、對(duì)員工的培訓(xùn)需要再規(guī)范,編制培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)教材并跟蹤培訓(xùn)效果;

  h、需針對(duì)技術(shù)部出的工藝規(guī)范、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),完善監(jiān)視檢查標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)視檢查方法等規(guī)范;

  4)、 安全方面:落實(shí)規(guī)章制度,嚴(yán)格安全管理;

  安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕,事故源于瞬間麻痹安全生產(chǎn)是每個(gè)公司常抓不懈的工作。

  a. 要發(fā)揮車(chē)間安全小組及安全員的作用,不定期檢查車(chē)間存在的安全隱 患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,尤其對(duì)進(jìn)出車(chē)間方面的管理制度要嚴(yán)格控制,對(duì)外來(lái)人員嚴(yán)禁入內(nèi),確需進(jìn)入車(chē)間參觀,需有專(zhuān)人陪同,講明應(yīng)遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度及注意事項(xiàng);

  b. 定期對(duì)員工進(jìn)行質(zhì)量安全、產(chǎn)品安全、設(shè)備安全、人員安全等安全方面的知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),使全體員工都有強(qiáng)烈的安全意識(shí),要教育和指導(dǎo)員工遵守操作規(guī)程,不違規(guī)操作;

  c. 將各項(xiàng)安全責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,與車(chē)間主任簽訂安全責(zé)任承包書(shū),把安全工作落到實(shí)處;成績(jī)和榮譽(yù)代表這過(guò)去,接下來(lái)的日子還存在著很多的困難和挑戰(zhàn),我要繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)和思想學(xué)習(xí),不斷提高知識(shí)水平和實(shí)踐能力,改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn),克服困難和不足,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,通過(guò)自身努力,團(tuán)結(jié)身邊的全體同仁,圓滿(mǎn)完成公司交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。

年度計(jì)劃 篇4

  自五月底來(lái)公司擔(dān)任辦公室前臺(tái)工作,前臺(tái)是一項(xiàng)很重要的基礎(chǔ)工作,在這半年時(shí)間里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下基本完成了各項(xiàng)工作,在不斷地向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己實(shí)踐摸索,短期內(nèi)便熟悉了公司辦公室各項(xiàng)工作,明確了工作的程序、方向,有了明確的工作思路,在思想覺(jué)悟上有了更進(jìn)一步的提高,在具體的工作中形成了一套清晰的工作思路,能夠順利的.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),為了總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)同時(shí)也克服存在的不足,現(xiàn)將這段時(shí)間的工作做如下簡(jiǎn)要總結(jié)及來(lái)年工作計(jì)劃。

  一、以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)。

  辦公室作為企事業(yè)單位運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門(mén),是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門(mén),這就決定了辦公室工作繁雜性。

  (一)制度的擬定

  1、在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下重新修訂了《加班管理制度》,并在工作進(jìn)行實(shí)施。

  2、根據(jù)公司以往的實(shí)施方法,制訂了《圖書(shū)借閱及管理辦法》和《門(mén)禁指紋管理規(guī)定》,通過(guò)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的審核及各部門(mén)會(huì)簽,在日常工作中進(jìn)行實(shí)施。

  (二)日常性事物

  1、負(fù)責(zé)董事長(zhǎng)辦公室、行政總經(jīng)理辦公室、茶室的衛(wèi)生整潔。

  2、負(fù)責(zé)快遞接收、報(bào)紙雜志及信件收發(fā)、文件打印、以及總機(jī)電話(huà)的接聽(tīng)與轉(zhuǎn)接。

  3、每日統(tǒng)計(jì)公司員工及電話(huà)核查項(xiàng)目員工出勤情況。

  4、公司員工書(shū)籍借閱統(tǒng)計(jì)與簽收。

  5、日常禮儀接待工作。

 。ㄈ┧娰M(fèi)的繳納:

  公司通訊業(yè)務(wù)的辦理(每月月底前繳納上月費(fèi)用)

 。ㄋ模┟吭5號(hào)之前完成辦公室月度報(bào)告,并提交行政總經(jīng)理(內(nèi)容包括,辦公用品庫(kù)及倉(cāng)庫(kù)盤(pán)點(diǎn)表—工裝盤(pán)點(diǎn)表—本月領(lǐng)工裝數(shù)—本月工裝進(jìn)出庫(kù)統(tǒng)計(jì)表—本月申請(qǐng)辦公用品—本月本部門(mén)辦公用品申請(qǐng)—本月辦公用品領(lǐng)用情況—本月費(fèi)用明細(xì)表—每月之星情況)

  (五)每月8日之前,參考考勤系統(tǒng)上導(dǎo)出打卡數(shù)據(jù)記錄,根據(jù)收到的外出公干審批單和請(qǐng)假單以及每天的點(diǎn)名表做出電子版考勤明細(xì)表完成公司考勤總表制作,提交行政總經(jīng)理審核。

 。┟吭10號(hào)前完成部門(mén)辦公用品的申請(qǐng)統(tǒng)計(jì)總表交與行政總經(jīng)理審核。月中更換銷(xiāo)售排行榜;每月20號(hào)之前,根據(jù)每月之星評(píng)選結(jié)果,制作每月之星照,更換至宣傳欄。

 。ㄆ撸┡c行政總經(jīng)理及網(wǎng)絡(luò)管理員溝通,確定下月所需費(fèi)用,25號(hào)前完成部于門(mén)預(yù)算統(tǒng)計(jì)表交與行政總經(jīng)理審核,提交財(cái)務(wù)中心

 。ò耍┟吭30號(hào)前完成辦公用品及日常用品盤(pán)點(diǎn)表。提交行政總經(jīng)理審核,并于次月2號(hào)之前上交財(cái)務(wù)中心。

 。ň牛┟吭鲁跻唬遒(gòu)買(mǎi)貢品及鮮花并提前一天貢品擺放整齊。

 。ㄊ┺k公用品檔案及固定桌椅檔案的登記。

  新的一年,意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。20××年,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),戒驕戒躁,努力工作,力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。以嶄新的工作風(fēng)貌、更高昂的工作熱情和更敬業(yè)的工作態(tài)度投入到辦公室的各項(xiàng)工作中。從小事抓起,從服務(wù)抓起,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)務(wù)管理和后勤服務(wù),為整體推進(jìn)公司的發(fā)展提供基礎(chǔ)性服務(wù),為公司年度整體工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮行政應(yīng)有的作用

年度計(jì)劃 篇5

  一、基本確立酒店各項(xiàng)制度體系,形成較為規(guī)范的人事管理

  根據(jù)管理體制的總體要求,已經(jīng)完成各項(xiàng)管理規(guī)章制度、員工獎(jiǎng)懲制度和日常培訓(xùn)管理規(guī)定,讓日常管理工作更制度化、規(guī)范化和更具操作性。員工手冊(cè)等制度初稿的編制完畢。

  除了完善原有人力資源管理制度外,根據(jù)勞動(dòng)法和勞動(dòng)政策法規(guī),結(jié)合酒店的實(shí)際情況,明晰了獎(jiǎng)懲、考核、調(diào)動(dòng)與選拔、休假、勞動(dòng)關(guān)系等內(nèi)容,逐步完善勞動(dòng)人事管理制度。

  二、為適應(yīng)酒店發(fā)展和員工個(gè)人發(fā)展需要,大力加強(qiáng)培訓(xùn)工作

  為了不斷增強(qiáng)酒店的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,提高員工素質(zhì)和能力,滿(mǎn)足酒店及員工個(gè)人發(fā)展的需要,人力資源部制定了相關(guān)培訓(xùn)管理規(guī)定,并施行了日常培訓(xùn)檢查。在培訓(xùn)規(guī)劃與協(xié)調(diào)方面做了相應(yīng)的工作。

  1、通過(guò)精心組織,認(rèn)真做好各類(lèi)培訓(xùn)工作

  對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行上崗培訓(xùn),共舉辦兩期。一期酒店新員工培訓(xùn)共50余人參加。第二期

  員工集訓(xùn)是在管理公司來(lái)后協(xié)助進(jìn)行的。

  2、各部門(mén)日常培訓(xùn)工作效果顯著。

  以客房部為例,一方面,各班組重點(diǎn)抓好員工素質(zhì),工作態(tài)度、服務(wù)禮節(jié)培訓(xùn);另一方面,認(rèn)真落實(shí)當(dāng)月培訓(xùn)計(jì)劃,完成培訓(xùn)任務(wù),組織日常性的崗位業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  3、組織員工參加比賽,檢驗(yàn)了員工的教育培訓(xùn)工作。

  組織服務(wù)員參加滕州市職工技能比武,獲得團(tuán)體第二名,廚師烹飪比賽團(tuán)體金獎(jiǎng)等。

  三、嚴(yán)格"執(zhí)法",有效整治了違紀(jì)

  管理和獎(jiǎng)罰是做好制度維持工作的重要措施和手段。

  因此,在質(zhì)檢部沒(méi)有成立前,人力資源部嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、員工守則,做到有功必獎(jiǎng),有過(guò)必罰,制度面前人人平等,維護(hù)了酒店及員工的正常利益。

  人力資源部采取批評(píng)教育,督促檢查,每日通報(bào),罰款處分等一系列措施來(lái)解決員工違規(guī)現(xiàn)象。并加大質(zhì)檢力度,嚴(yán)格落實(shí)服務(wù)區(qū)各項(xiàng)制度的實(shí)施,嚴(yán)肅處理違反酒店規(guī)定的行為。

  四、強(qiáng)化管理,精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)。

  一、工程方面:各店的常規(guī)維修與維護(hù)

  1、公司各店工程人員完成了各部門(mén)上報(bào)的維修單據(jù)4000多件,口頭報(bào)修XX多件,處理多起突發(fā)性設(shè)備、設(shè)施故障。

  2、工程部在去年的工作基礎(chǔ)上,又制定了詳細(xì)的設(shè)備、設(shè)施保養(yǎng)計(jì)劃,將計(jì)劃分解到季度、每個(gè)月,并詳細(xì)說(shuō)明了保養(yǎng)內(nèi)容,落實(shí)到每個(gè)人,保障了工作質(zhì)量和效率。

  3、全年完成了大型維修與事故搶修項(xiàng)目:①宣化店廚務(wù)部下水管干線徹底疏通清理一次;②市政居民排水井堵塞往廚務(wù)部返水清掏一次;③改造樓頂排煙管道一次,解決了頂層居民投訴問(wèn)題;④新陽(yáng)店為了緩解用電壓力,增設(shè)改造主電纜2根,不僅解決了用電問(wèn)題,同時(shí)解決了安全隱患問(wèn)題;⑤新陽(yáng)店后樓道改造,通過(guò)與廚房長(zhǎng)共同研究,為了菜品出品的需要,廚房需增加煤氣灶,但因空間狹小,困難重重,經(jīng)反復(fù)研究、測(cè)量,最終決定將后樓通道加以利用,又新增了一個(gè)380公斤油箱,即解決了采購(gòu)冬季買(mǎi)油的困難,又保證了部門(mén)的使用;⑥西大直街店?duì)I業(yè)區(qū)、衛(wèi)生間、下水干管堵塞,面臨無(wú)法營(yíng)業(yè);連夜搶修⑦西大直街一樓總電閘燒壞,整個(gè)一樓停電,影響營(yíng)業(yè),連夜搶修。

  4、宣化店裝修改造期間,基礎(chǔ)設(shè)施改造項(xiàng)目本著一次建設(shè)長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,立足超前,留有后勁的宗旨,克服了時(shí)間短、場(chǎng)地窄,各方面錯(cuò)綜復(fù)雜的'惡劣環(huán)境,完成了以下幾項(xiàng)工作:①整體綜合布線的設(shè)計(jì)、施工;②室內(nèi)供暖設(shè)施進(jìn)行全方位改造,整體按分戶(hù)供暖

  型式設(shè)計(jì)以后,全樓分戶(hù)供暖時(shí)不用在室內(nèi)施工,此項(xiàng)工作一勞永逸。③自來(lái)水干線原有分布不合理,而且是鐵管經(jīng)長(zhǎng)期腐蝕已經(jīng)有多處漏點(diǎn),經(jīng)請(qǐng)示總辦,將有隱患的室內(nèi)鐵管全部更換成ppr熱溶管,并且做了合理布局,做到一勞永逸。

 、転榱税踩、保暖,后樓道增設(shè)防盜門(mén)兩扇,小門(mén)斗一處,400公斤油箱一個(gè)。

 、菡w改造設(shè)計(jì)了供風(fēng)、排風(fēng)、衛(wèi)生間通風(fēng)管道及空調(diào),管路、電路的走向位置,合理的利用了空間,經(jīng)使用驗(yàn)證,效果良好。

  5、全年完成了大修保養(yǎng)項(xiàng)目:

 、傩玛(yáng)店供暖鍋爐大型維修、保養(yǎng)一次;②新陽(yáng)店廚務(wù)部排煙管道清掏油污一次(20延長(zhǎng)米),從排煙罩至排風(fēng)機(jī);③西大直街店更換平板式熱風(fēng)幕一個(gè);④西大直街廚務(wù)部排煙管道清掏油污一次(30延長(zhǎng)米),從排煙罩至排風(fēng)機(jī);⑤完成了各店的空調(diào)、排風(fēng)機(jī)、外機(jī)等,年度清洗、保養(yǎng)工作。

 、薰潭ㄙY產(chǎn)管理工作:對(duì)固定資產(chǎn)的購(gòu)進(jìn)、管理、監(jiān)督、維修、保養(yǎng)工作。

 、咝玛(yáng)店,西大直街店工程室工具擺放。物資存放環(huán)境衛(wèi)生方面根據(jù)公司要求進(jìn)行了整體改善。同時(shí)對(duì)員工加強(qiáng)了思想教育。使員工的整體思想素質(zhì)更上一個(gè)臺(tái)階。為提升企業(yè)整體素質(zhì)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、夜值、安全、防火工作

  1、各店夜間值班,安全巡查次數(shù)累計(jì)8000余次。

  2、各店夜間值班人員全年無(wú)脫崗、漏崗、事假等違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

  3、各店室外設(shè)施防護(hù)網(wǎng)設(shè)置布局合理,堅(jiān)固耐用,無(wú)安全隱患發(fā)生。

  4、完整填寫(xiě)夜間值班記錄本30余本。

  5、各店增設(shè)電路巡查機(jī)制,每天用電高峰不少于8次的,對(duì)電線、電纜,的溫度檢查,確保安全。

  6、各店按時(shí)完成了每月一次的安全聯(lián)合檢查。

  7、在公司各店、各部門(mén)的配合下,確保了全年各店無(wú)安全事故,給公司安全運(yùn)營(yíng)打下良好的基礎(chǔ)。

  三、外聯(lián)方面工作

  1、宣化街店裝修改造期間,為了整體安全、方便、衛(wèi)生方面考慮,經(jīng)總辦批準(zhǔn),計(jì)劃將廚務(wù)部原有使用煤氣罐改造成煤氣管道,通過(guò)申報(bào)申請(qǐng),得知由于是老城區(qū)氣源不足,

年度計(jì)劃 篇6

  4月18日上午,汪溪街道組織召開(kāi)了千名干部下基層活動(dòng)座談會(huì),認(rèn)真謀劃活動(dòng)開(kāi)展相關(guān)事宜。會(huì)議由黨工委書(shū)記王國(guó)洲同志親自主持,各聯(lián)村組長(zhǎng)和抽調(diào)人員參加了會(huì)議。 會(huì)上,辦事處主任隗建明同志介紹了汪溪街道20xx年以來(lái)的工作情況、“十二五”發(fā)展設(shè)想和20xx年重點(diǎn)工作的安排;王國(guó)洲同志宣讀了《汪溪街道開(kāi)展千名干部下基層活動(dòng)實(shí)施方案》(草案),并征求參會(huì)人員意見(jiàn),完善了活動(dòng)內(nèi)容,明確了工作任務(wù)。

  抽調(diào)下基層工作組組長(zhǎng)王華茂同志作了重點(diǎn)發(fā)言。首先,他針對(duì)此次活動(dòng)談了三點(diǎn)感受,一是市委高度重視此項(xiàng)活動(dòng);二是汪溪班子熱情,用心良苦,實(shí)施方案針對(duì)性強(qiáng),同時(shí)有所側(cè)重;三是大家比較有緣,工作隊(duì)員要團(tuán)結(jié)一心,共同完成活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)。其次,他回顧了市委孫書(shū)記重要講話(huà)精神,并指出,一是服從黨工委的領(lǐng)導(dǎo),擺正自己的位置;二是工作隊(duì)員做到“三進(jìn)”,達(dá)到“三同”;三要嚴(yán)格考勤,干部每月在基層工作時(shí)間不少于22個(gè)工作日,要安排好輪休;四是工作隊(duì)在黨工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行工作任務(wù)包保責(zé)任制。工作隊(duì)員要做好日志,迎接考核。第三,他提出了五項(xiàng)建議,一是建立會(huì)議制度,各工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)列席黨工委會(huì)議、黨政聯(lián)席會(huì)議;工作隊(duì)員列席干部例會(huì);實(shí)行工作隊(duì)長(zhǎng)周一例會(huì)制度,工作隊(duì)員月會(huì)議制度。二是建立嚴(yán)格考勤制度,各隊(duì)長(zhǎng)按周報(bào)考勤表,月考勤表經(jīng)黨工委書(shū)記、工作組組長(zhǎng)簽字后,報(bào)市活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。三是成立臨時(shí)黨支部。四是加大宣傳報(bào)道,推進(jìn)工作,各工作隊(duì)每周至少上報(bào)一篇信息。五是遵守原則,盡量不增加基層負(fù)擔(dān)。最后,他對(duì)工作隊(duì)提出,一要走好群眾路線;二要注重形象;三要和聯(lián)村、村兩委干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同搞好工作。要做市委相信的干部,做群眾滿(mǎn)意的'干部。

  王國(guó)洲同志作了總結(jié)講話(huà):一是成立街道干部下基層活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,明確人員分工職責(zé);二是對(duì)保障工作條件做了安排;三是原則上同意王華茂同志的建議,抓好具體落實(shí);四是決定4月20日上午召開(kāi)街道干部下基層活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

年度計(jì)劃 篇7

  1、拓展服務(wù)面,深化服務(wù)內(nèi)容。

  以開(kāi)展第五屆“創(chuàng)文明行業(yè)、建和諧海西”競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī),圍繞海峽西岸新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的要求,在內(nèi)容、技術(shù)、載體和管理上創(chuàng)新,進(jìn)一步完善工作機(jī)制,拓展服務(wù)面,深化服務(wù)內(nèi)容,促進(jìn)農(nóng)業(yè)熱線服務(wù)上檔次,上水平。

  2、進(jìn)一步發(fā)揮市農(nóng)業(yè)服務(wù)熱線的作用,及時(shí)解答農(nóng)民生產(chǎn)中的各種問(wèn)題。

  落實(shí)工作制度,健全示范網(wǎng)絡(luò),完善運(yùn)行機(jī)制,強(qiáng)化協(xié)調(diào)、服務(wù)功能,切實(shí)形成橫向相連、縱向貫通,黨政聯(lián)手、部門(mén)協(xié)作的工作機(jī)制。

  3、進(jìn)一步突出服務(wù)重點(diǎn)。

  緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo),根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r和群眾的實(shí)際需求,開(kāi)展科技趕集40塌;農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)30期;在提高農(nóng)業(yè)技術(shù)、信息、等生產(chǎn)性服務(wù)的同時(shí),不斷提高服務(wù)水平和質(zhì)量。堅(jiān)持把培育扶持主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為增強(qiáng)熱線服務(wù)實(shí)效的重要內(nèi)容來(lái)抓,對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)大戶(hù)、科技示范基地、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)技術(shù)扶持,切實(shí)發(fā)揮這些典型的示范帶動(dòng)作用。

  4、進(jìn)一步抓好農(nóng)業(yè)和農(nóng)村信息化平臺(tái)建設(shè)。

  一是充分利用各類(lèi)網(wǎng)站特別是本地農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站發(fā)布農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的各類(lèi)信息;辦好《建陽(yáng)農(nóng)業(yè)》刊物、信息板報(bào);充分發(fā)揮新聞媒體、農(nóng)技推廣等服務(wù)體系和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織的`作用;二是著重抓好“三電合一“項(xiàng)目,通過(guò)電話(huà)、電視、電腦三種信息載體有機(jī)結(jié)合,采集信息,豐富農(nóng)業(yè)信息資源數(shù)據(jù)庫(kù),為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者提供語(yǔ)音咨詢(xún)和專(zhuān)家遠(yuǎn)程解答服務(wù),針對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的熱點(diǎn)問(wèn)題和電話(huà)咨詢(xún)過(guò)程中反映的共性問(wèn)題,制作、播放生動(dòng)形象的電視節(jié)目,提高信息服務(wù)入戶(hù)率。三是在試點(diǎn)基礎(chǔ)上典型示范的引導(dǎo),在現(xiàn)有條件下建立縣、鄉(xiāng)、村聯(lián)網(wǎng)信息示范點(diǎn),用示范點(diǎn)獲益的榜樣力量擴(kuò)大推廣面,最終形成完善的市縣鄉(xiāng)村四級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系。同時(shí)在典型示范上根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民實(shí)際需求,把典型示范與普遍引導(dǎo)相結(jié)合,使示范點(diǎn)成為推動(dòng)農(nóng)村信息化的動(dòng)力。

年度計(jì)劃 篇8

  一、課程目標(biāo):

  1、引導(dǎo)學(xué)生探究物質(zhì)世界、生命世界、地球宇宙世界中非生物和生物個(gè)體的結(jié)構(gòu)功能,以及由不同個(gè)體或成員按照一定結(jié)構(gòu)層次所構(gòu)成的系統(tǒng),研究某些系統(tǒng)是如何通過(guò)相互作用而達(dá)到平衡、保持穩(wěn)定的。

  2、從系統(tǒng)的角度更好地認(rèn)識(shí)每一組成部分的結(jié)構(gòu)和功能以及相互聯(lián)系與作用,激發(fā)學(xué)生欣賞一些結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)本身及其與自然、環(huán)境之間形成的美。

  3、幫助學(xué)生梳理所學(xué)的知識(shí),理解、升華一些科學(xué)概念和規(guī)律,綜合運(yùn)用科學(xué)研究方法,總結(jié)科學(xué)探究活動(dòng)的過(guò)程和方法,培養(yǎng)學(xué)生類(lèi)比、聯(lián)想、推理、歸納、概括等能力,能過(guò)搭建模型,分析系統(tǒng)的構(gòu)成,培養(yǎng)學(xué)生的空間想像能力和創(chuàng)造力,幫助學(xué)生逐漸形成在研究某個(gè)具體事物時(shí)要從系統(tǒng)的角度用聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)去分析。

  二、指導(dǎo)思想:

  1、以《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),全面落實(shí)《全日制義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的基本理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容,進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,為學(xué)生后繼的科學(xué)學(xué)習(xí)和其他學(xué)科的學(xué)習(xí),乃至終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  2、在充分考慮學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上,將學(xué)生發(fā)展的需要、社會(huì)發(fā)展的需要、科學(xué)素養(yǎng)的諸要素有機(jī)地結(jié)合起來(lái),追求科學(xué)性、實(shí)用性、教育性、普適性的統(tǒng)一。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、能運(yùn)用訪談、調(diào)查、網(wǎng)上查詢(xún)等方法搜集獲得相關(guān)的資料;能使用顯微鏡觀察出較微小的生物或生物細(xì)小結(jié)構(gòu);能通過(guò)觀察的出一個(gè)小生態(tài)系統(tǒng)中包含的各種動(dòng)植物;能有根據(jù)地設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)紛繁的事物進(jìn)行合理分類(lèi);能在接觸各種事物的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)值得探究的問(wèn)題,并能說(shuō)明自己是如何想到這些問(wèn)題的;能用類(lèi)比或聯(lián)想的方法對(duì)所要探究的問(wèn)題進(jìn)行假設(shè);能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)或類(lèi)比實(shí)驗(yàn)證實(shí)自己或別人提出的假設(shè);能想出多種解決問(wèn)題的辦法,并能說(shuō)明理由;能運(yùn)用各種方法分析出各種事物和現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、關(guān)系、產(chǎn)生原因、異同點(diǎn)等,并能對(duì)自己的分析結(jié)果說(shuō)明理由;能根據(jù)設(shè)計(jì)方案利用簡(jiǎn)易材料獨(dú)立地制作各種模型;能正確使用各種常見(jiàn)的方法對(duì)事物的特點(diǎn)、特性及數(shù)量進(jìn)行測(cè)量或估算;能從實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)或曲線圖中分析或推測(cè)出相關(guān)的結(jié)論;能選用各種恰當(dāng)?shù)姆绞交蚍椒ò咽挛锏奶卣鳌l(fā)展變化過(guò)程、研究結(jié)果等展示出來(lái);能綜合運(yùn)用各種科學(xué)方法和技能。

  2、能大膽地進(jìn)行設(shè)想和推測(cè),敢于發(fā)展自己的觀點(diǎn);能與其他同學(xué)分工合作,和諧地開(kāi)展研究、制作等活動(dòng);能與其他同學(xué)交流觀點(diǎn)、方法、共享資料等信息,并能具體地說(shuō)出交流的好處;能從不同的角度對(duì)事物進(jìn)行分析,并能闡述自己的理由;能發(fā)現(xiàn)或意識(shí)到各種常見(jiàn)事物的內(nèi)在和外在“美”;能公正地評(píng)價(jià)別人或自己的研究結(jié)果、觀點(diǎn)、作品等;能意識(shí)到客觀事物或時(shí)期對(duì)人類(lèi)或自己的重要性;能關(guān)注科學(xué)技術(shù)的新進(jìn)展,表現(xiàn)出對(duì)科學(xué)探究活動(dòng)有興趣。

  3、能從結(jié)構(gòu)和功能的角度具體說(shuō)明人體各系統(tǒng)、器官之間的關(guān)系;能舉例說(shuō)明各種常見(jiàn)簡(jiǎn)單生理現(xiàn)象產(chǎn)生的原因;能正確說(shuō)出“青春期”出現(xiàn)的各種特征及需要注意的生理、心理和行為問(wèn)題;能舉例說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)基本組成成分的作用,以及保持生態(tài)系統(tǒng)平衡的意義;能正確說(shuō)出地球、太陽(yáng)、銀河系和宇宙之間的關(guān)系;能用自己的話(huà)解釋人造地球衛(wèi)星的飛行原理;能用自己的.話(huà)解釋人類(lèi)在太空中與在地球表面的生活方式不同的原理;能正確說(shuō)出科學(xué)研究的大體過(guò)程即每個(gè)過(guò)程的作用;能正確說(shuō)出各種方法和技能的作用。

  4、能分析、發(fā)現(xiàn)、舉實(shí)例說(shuō)出各種科學(xué)技術(shù)的作用及對(duì)人類(lèi)健康生活的幫助;能推測(cè)出各種事物中與環(huán)境和諧的因素;能舉例說(shuō)明使事物與環(huán)境保持和諧的意義;能利用已知的科學(xué)技術(shù)解決常見(jiàn)的簡(jiǎn)單問(wèn)題。

  四、教材分析:

  本冊(cè)共五個(gè)單元,18課。

  第一單元 風(fēng)格各異的建筑

  本單元是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了各種材料的性質(zhì)和功能以及力的作用之后,進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)建筑物的結(jié)構(gòu)、形式與功能。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生欣賞建筑美,實(shí)現(xiàn)科學(xué)與藝術(shù)、技術(shù)、文學(xué)等學(xué)科的整合,綜合培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

  第二單元 奇妙的人體

  本單元將充分利用學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn),引領(lǐng)學(xué)生利用類(lèi)比的方法探究人體的組成,認(rèn)識(shí)從細(xì)胞到系統(tǒng)的層次關(guān)系;通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng),幫助學(xué)生消化、呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)的組成及其功能,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、身心健康、生長(zhǎng)發(fā)育的快樂(lè);鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展及其給人類(lèi)健康帶來(lái)的幫助。

  第三單元 有序的生態(tài)系統(tǒng)

  本單元通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生觀察、查閱分析和整理資料并使用類(lèi)比的方法認(rèn)識(shí)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成;學(xué)習(xí)研究生態(tài)系統(tǒng)的方法,探究生態(tài)系統(tǒng)的平衡,模擬生態(tài)系統(tǒng),設(shè)計(jì)制作生態(tài)瓶,并探究如何保持其平衡;分析我們?nèi)粘5男袨榻o生態(tài)環(huán)境所帶來(lái)的影響。

  第四單元 宇宙與航天技術(shù)

  本單元從科學(xué)技術(shù)的角度來(lái)研究人類(lèi)探索宇宙的發(fā)展歷史,以及人類(lèi)為了更好地研究的探索宇宙,設(shè)計(jì)和發(fā)明的各種各樣的先進(jìn)的儀器和設(shè)備,使人類(lèi)對(duì)宇宙有了更多的了解,離開(kāi)地球到宇宙中旅行、到宇宙中生活,也成為人類(lèi)共同的夢(mèng)想。重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類(lèi)探索宇宙的巨大推動(dòng)作用。

  第五單元 像科學(xué)家一樣工作

  本單元從搜集科學(xué)家的故事入手,組織學(xué)生通過(guò)查閱資料,了解科學(xué)家對(duì)人類(lèi)社會(huì)所做的貢獻(xiàn)。從而加強(qiáng)學(xué)生對(duì)科學(xué)家、科技發(fā)展史的了解。

  五、學(xué)情分析:

  1、可喜之處:通過(guò)的學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣,已經(jīng)具備初步的探究能力,他們對(duì)周?chē)澜绠a(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,樂(lè)于動(dòng)手,善于操作,另外,在進(jìn)行著觀察、提問(wèn)、假設(shè)、預(yù)言、調(diào)查、解釋及交流等一系列活動(dòng)時(shí),我強(qiáng)調(diào)小組合作必要性,所以學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力得到了一定的提高。

  2、不足之處:由于活動(dòng)材料限制的原因,有一部分教學(xué)內(nèi)容只是匆忙的走過(guò)場(chǎng)地,有些探究活動(dòng)甚至根本就沒(méi)有開(kāi)展,導(dǎo)致學(xué)生的知識(shí)面受到壓制,影響了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的形成。還有,學(xué)生在活動(dòng)的時(shí)候常常耗時(shí)低效,不能很好地利用寶貴的課堂時(shí)間,這現(xiàn)象尤為突出?

  六、教學(xué)措施:

  1、把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課;

  2、把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo);

  3、用豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過(guò)程;

  4、讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式;

  5、樹(shù)立開(kāi)放的教學(xué)觀念;

  6、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng);

  7、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù);

  8、組織指導(dǎo)科技興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)有關(guān)競(jìng)賽,以賽促學(xué)。

  七、教學(xué)進(jìn)度:

  單元課課時(shí)

  風(fēng)格各異的建筑4課時(shí)

  奇妙的人體6課時(shí)

  有序的生態(tài)系統(tǒng)4課時(shí)

  宇宙與航天技術(shù)5課時(shí)

  像科學(xué)家一樣工作2課

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