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家庭教育指導方案

時間:2024-10-12 20:39:23 方案 我要投稿

家庭教育指導方案

  為了確保工作或事情有序地進行,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的家庭教育指導方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家庭教育指導方案

家庭教育指導方案1

  以黨的十六大精神為指針,踐行“三個代表”重要思想,深入貫徹落實中共中央8號文件和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,構建和諧社會,重視和發(fā)展家庭教育,圍繞我鎮(zhèn)教育發(fā)展的目標,促進學校教育的健康、持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高教育教學質量,為青少年兒童的健康成長,創(chuàng)造良好的家庭和社會環(huán)境。

  家教中心主要任務:

  家庭教育指導中心的主要任務是整合教育資源,建立家教網(wǎng)絡,舉辦家長學校,健全家教隊伍,普及家庭教育知識,推廣家庭教育中的成功經(jīng)驗和科研成果,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高家長科學教育子女的能力,構建家庭、學校、社會和諧交流的平臺,實現(xiàn)三者的良性互動。

  家教中心的工作原則:

  1、在市教體局、鎮(zhèn)教科研中心和學校的領導下,努力開展工作。

  2、尊重家長的原則。尊重家長確立家長的主體地位是辦好家長學校的基矗

  3、區(qū)別對待的原則。根據(jù)家長的文化程度、經(jīng)濟狀況、社會地位及教育觀念、教育方法存在的差異,在家長教育的內(nèi)容、方式和方法充分考慮家庭與孩子的不同類型,根據(jù)需要區(qū)別對待,有針對性的開展教育工作。

  4、雙向互動的原則。進行家長學校教育時,要變學校的單向宣傳為家庭、學校的雙向溝通,既要向家長傳播科學的教育信息,又要努力收集、整理、研究、家長反饋的信息。

  5、爭取鎮(zhèn)黨委、政府的支持,積極配合各級關工委、婦聯(lián)搞好家庭教育工作。

  家教中心活動方式:

  根據(jù)省教育廳豫教322號文件要求,家庭教育工件應有“教育行政部門領導,關工委協(xié)助組織推動,中心學校、幼兒園主辦,各有關部門密切配合”。

  1、先進典型引路,逐步實行均衡發(fā)展。

  2、利用現(xiàn)代信息技術,普及家庭教育知識,爭取新聞機構開辟專題報道;教育電視臺開設專題網(wǎng)站;開通家庭教育咨詢服務熱線。

  3、充分利用學校資源辦好家長學校。

  4、組織家長報告團、專家講座。

  5、組建家庭教育研究協(xié)會。

  6、推薦發(fā)行專題教材,組織自編教材,開發(fā)校本教材。

  7、與鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)婦聯(lián)、計生、衛(wèi)生等部門聯(lián)手開辦家庭預務教育。

  8、與鎮(zhèn)婦聯(lián)建立門診式的家庭教育協(xié)助服務機構,解決家長在子女的思想教育方面和指導子女學習及生活中產(chǎn)生的苦惱和困惑。

  9、開辦家庭教育交流園地,分類切磋指導。

  10、組織家庭教育經(jīng)驗交流。

  家教中心具體工作指導:

  1、廣泛宣傳貫徹省市家庭教育工作會議精神,落實市教體局鞏教體52號文件《關于切實辦好家長學校,促進學校教育全面發(fā)展的意見》的工件任務,達到家喻戶曉,教師、家長人人明白。

  2、落實各中小學校的`家長學校和各種類型的家長教育教學行政管班級、教學計劃、管理制度……

  3、落實家長學員用書。向每一個家庭推薦一本省廳家教指導中心編寫的教材或家庭教育報刊。

  4、組建一支家庭教育教學的師資隊伍。

  5、樹立一批典型家庭、普通家庭成功家長的榜樣。

  6、印發(fā)家庭教育征求意見書,設立家長信箱,及時收集整理反饋信息,改進教學工件。

  7、構建學生家長和學校教師關于學生教育的對話平臺。構建家長與學生溝通交流平臺。

  8、開展“爭做合格父母,培養(yǎng)合格人才”的雙合格教育、評選活動。

  9、充分利用校報、板報、校外家長黑板報、校園信息網(wǎng)絡、電子通訊網(wǎng)絡等傳媒,宣傳家庭教育知識、家庭教育信息、成功家庭教育的經(jīng)驗和作法。

  10、開展調(diào)研、教研工件,組織征文、論文的交流、發(fā)表工作。

  家教中心及家長學校工作的檢測與評估:

  根據(jù)教研中心年度計劃和工作部署,各單位要將家庭教育和家長學校工作列入年度計劃和目標考核內(nèi)容,并對家庭教育和家長學校工作進行過程檢測和終結評估。

家庭教育指導方案2

  幼兒園家庭教育工作至關重要。家長對孩子的影響最深遠,父母的言行舉止都是幼兒模仿的對象,父母對孩子的教養(yǎng)態(tài)度、家庭中人與人的溝通方式,時時刻刻都影響幼兒未來人格的發(fā)展。教師與父母如何配合才能教育出具有美好心靈,具有創(chuàng)造力、有信心、有責任心、有責任感而且樂觀向上的孩子呢?我們架構起幼兒園與家庭溝通的橋梁,促進家長的.認同感和合作心,較好地實現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,特舉行家庭教育征文活動。

  一、征文范圍

  圍繞家庭教育的學習心得、育兒體會、讀書筆記等,(征文內(nèi)容建議:指導孩子交往的案例、指導孩子學習的案例、孩子習慣培養(yǎng)的案例、親子溝通中的案例、讀有關幼兒教育的書的體會等等)

  二、參加對象:

  幼兒園全體家長

  三、活動時間:

  20xx年5月5日至5月16日

  四、征文方式:

  20xx年5月16日前把征文案例的電子文檔交到各班班主任處,各班班主任于5月19日前上傳到教學處。上交征文時同時一并上交1、2張親子家庭照。

  五、文本要求:

  1、在案例文本中運用日常生活中教育細節(jié)的真實故事。

  2、案例文本撰寫的可以是成功家庭教育細節(jié),也可以是缺失的家庭教育細節(jié)。無論哪一類細節(jié),對細節(jié)的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細,不應空發(fā)議論。

  3、案例文本內(nèi)容格式

 。1)標題:細節(jié)名稱,字體:宋體三號加黑居中。

 。2)正文:生活中的教育細節(jié)故事、教育細節(jié)的分析、教育細節(jié)的效果與反思,字體:宋體小四。

  4、案例字數(shù)不限。

  六、活動要求:

  1、各班老師動員幼兒家長踴躍參加家庭教育心得體會、讀書筆記等,盡量全員參與,每班上交不少于5篇。

  2、幼兒園組織園骨干老師進行征文評選,最后評出一等獎:3名,二等獎:6名,三等獎:9名,優(yōu)秀獎:若干名,頒獎儀式在畢業(yè)典禮進行頒獎。征文以展覽的形式展出,并上傳幼兒園網(wǎng)站供學習交流。

家庭教育指導方案3

  一、指導思想

  以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指導,以為學生成長負責、為學生發(fā)展服務、以學校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點,為營造和諧、高效、優(yōu)質的教育體系,建立密切、融洽、信賴的家校關系和師生關系,促進各類學生健康和諧發(fā)展,促進學校教育教學水平的提高,同時加強教師的服務意識,提升教師的師德修養(yǎng),改進工作作風,樹立良好的教育形象,形成我?沙掷m(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。

  二、活動目的

  以“增進了解,增強服務;關注學習,關注成長;家校一體,共育共贏”為主題通過家長開放日,切實加強學校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導家長樹立正確的人生觀、質量觀,掌握教育子女的科學方法;征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議,提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程度。促進教師工作責任感和使命感,把我校各項工作推向新的臺階。

  三、領導小組

  略

  四、活動內(nèi)容:

  1、了解學生家庭基本情況(如經(jīng)濟狀況、文化教養(yǎng)、教育方式、家庭對學生的影響等)

  2、了解學生在家庭中表現(xiàn)狀況,如生活習慣、學習習慣、思想表現(xiàn)、個性特點興趣愛好等。

  3、向家長反饋學生學習情況和在校的表現(xiàn)。與家長共商促進孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段,普及家庭教育知識,幫助家長提高家庭教育水平。

  4、征求家長對學校教育教學工作的意見和建議

  5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關心的問題做好宣傳和解釋工作。

  五、活動要求:

  1、確定家長開放日、家長學校的學生家長,每班至少10名。這些學生家長要有代表性,可以是學困生、單親家庭的學生,也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生的家長。

  2、依據(jù)了解到的學生情況,做好家長開放日的目的、與家長談話內(nèi)容的準備工作。

  3、樹立良好的教師形象,對待家長的態(tài)度要誠懇,贏得家長對學校教育工作的理解和支持。

  4、要注重方式方法,對不同情況的學生采用不同的`形式,提高家訪的質量。

  5、要特別注意保護學生的自尊心和積極性,多鼓勵、多贊賞、多傾聽、多探討,創(chuàng)設和諧氛圍。實事求是地反映學生在學校學習、生活、紀律和思想品德等情況,讓家長真實、全面了解學生的表現(xiàn)。

  6、要根據(jù)學生情況,積極向家長介紹促進孩子發(fā)展的措施和手段,指導家長用科學的方法教育孩子。

  7、要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議,能當時解答的要及時解答,不能當時解答的要在家訪結束后三日內(nèi)給家長進行答復,并做好記錄。

  六、活動安排:

  1、家長學校、家長開放日的前期準備會議。

  2、家長學校、確定家長開放日的學生家長名單,上報名單及家長學校、家長開放日活動計劃。

  3、家長學校、家長開放日總結會議。

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