小學教師自查自糾報告
在學習、工作生活中,接觸并使用報告的人越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的小學教師自查自糾報告,歡迎閱讀與收藏。
為扎實推進教師作風建設,按照教育局及學校作風領導小組要求,結合本人在思想學習教育教學等方面的工作表現,對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾:
一存在的問題
1思想認識不夠,政治學習記筆記敷衍了事?傉J為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。
2不思進取。對待工作不夠主動,積極。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領導的個別任務,總有拖沓的心理。缺乏上進心。
3教育教學的新課標理論理解的不夠透徹,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑。
4課堂教學的方法過于簡單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學手段仍然竄進課堂,應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的素質教育。
5對于學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。
為了不影響教學進度,點優(yōu)生發(fā)言的次數偏多,卻扼殺可部分學生的學習積極性。
6對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。
7與家長溝通不夠。學校家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發(fā)展成為德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長及時密切地聯系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動,未按學校的要求家訪。
8工作作風布不夠扎實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。
9業(yè)務知識不精,F代的社會是知識信息快速發(fā)展的時代,可我卻認為有一些業(yè)務知識就能適應了,這是錯誤的想法。
二存在問題的原因
1政治學習不夠深刻,沒有領悟其中的精華,導致學習政治不認真。
2任務付出總要回報。思想認識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實,缺乏進取心。
3缺乏一顆寬容的心,F在的學生難教,學習不主動,又頑皮。家長對教師的工作不積極支持,不理解。讓教師工作無法順利開展,從而越發(fā)缺乏耐性。
三整改措施
1認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》,忠誠于黨的教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求,但求更好。
2不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,勇于創(chuàng)新,踏實肯干。并加強業(yè)務學習,不斷充實自己。
3平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡,偏優(yōu)生,歧差生。給學生同等的機會,讓他們有個性的展現自己。善于發(fā)現學生的閃光點,使他們充滿自信,在學習上積極主動。
4改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學生在輕松自主的環(huán)境中快樂地學習。
5加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點,促進每一位學生健康快樂的成長。
6發(fā)揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中積極主動。
在今后的教育教學工作中,我將取長補短,努力提高自身素質,不斷完善自我,使自己成為一名紀律嚴業(yè)務精業(yè)績創(chuàng)一流的教師。
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