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教師崗位職責(zé)

時(shí)間:2024-07-30 06:16:28 崗位職責(zé) 我要投稿

教師崗位職責(zé)(集合15篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,崗位職責(zé)對人們來說越來越重要,崗位職責(zé)是組織考核的依據(jù)。什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的教師崗位職責(zé),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師崗位職責(zé)(集合15篇)

教師崗位職責(zé)1

  1)為學(xué)生1對1提供專業(yè)的教學(xué)服務(wù);

  2)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

  3)為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生盡快提高學(xué)習(xí)成績;

  4)參加學(xué)科教研、學(xué)習(xí)活動,提高教學(xué)水平;

  5)匯報(bào)對象:學(xué)科組長/教學(xué)副校長。

教師崗位職責(zé)2

  1、全英文教授3到12歲兒童;

  2、參與入職、晉級培訓(xùn)及教研活動,并將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行傳播

  3、配合學(xué)校市場招生及其他活動;

  4、開課后負(fù)責(zé)與家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況,做好家;;

  5、對學(xué)員的'學(xué)習(xí)結(jié)果負(fù)責(zé),解決學(xué)員在英語學(xué)習(xí)中的疑難,并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議;

  6、按時(shí)召開公開課,詳細(xì)了解家長對英語教育的理解和需求,幫助他們糾正錯(cuò)誤的教育觀念和教育方法,樹立正確的教育觀念;

  7、定期對客戶進(jìn)行回訪,做好學(xué)員課后輔導(dǎo)。

  8、保質(zhì)保量的完成上級交辦的其他任務(wù)。

教師崗位職責(zé)3

  實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)

  一、深入鉆研教學(xué)內(nèi)容,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、在教學(xué)過程中從嚴(yán)執(zhí)教,指導(dǎo)學(xué)生操作實(shí)驗(yàn),要關(guān)心學(xué)生德智體全面發(fā)展,做好教書育人工作。

  三、積極參加實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)研究及其他各項(xiàng)活動。

  四、新教師上崗前要熟悉本實(shí)驗(yàn)室所開實(shí)驗(yàn),寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。經(jīng)過四-六周的培訓(xùn),掌握每個(gè)實(shí)驗(yàn)基本要求、輔導(dǎo)注意事項(xiàng)、參考數(shù)

  據(jù)、評分標(biāo)準(zhǔn)。能較熟練指導(dǎo)學(xué)生后方可獨(dú)立上課。

  五、教師實(shí)驗(yàn)課前,提前10分鐘進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室;不得無故遲到。

  六、課堂上不能看與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容無關(guān)的書籍、報(bào)刊。不能擅自離崗。

  七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實(shí)驗(yàn)室打掃干凈、關(guān)好門窗、切斷電源、認(rèn)真寫好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。

  八、不定期抽查教學(xué)情況、儀器使用、學(xué)生記錄情況等。

  九、每月組織一次教學(xué)討論會,期末教師要做總結(jié),交流教學(xué)中存在的'問題。

  十、不得任意刪剪實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,確有困難時(shí),需經(jīng)實(shí)驗(yàn)中心主任批準(zhǔn)。

教師崗位職責(zé)4

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)在校小學(xué)生的長笛聲部授課;

  2、負(fù)責(zé)授課前教案的編寫工作;

  3、及時(shí)分析授課過程中存在的問題,不斷總結(jié)、創(chuàng)新改進(jìn)授課技巧;

  4、負(fù)責(zé)與學(xué)生及家長進(jìn)行溝通、做好信息的'反饋工作。

  崗位要求:

  1.本科及以上學(xué)歷,音樂表演、音樂教育專業(yè);

  2.形象氣質(zhì)佳,具有很好的專業(yè)演奏及教學(xué)能力、組織能力、溝通能力;

  3.具備交響樂/管弦樂團(tuán)排練經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  4.樂于從事器樂教學(xué)工作,有責(zé)任心,有耐心。

  5、全職、xxx不限。

教師崗位職責(zé)5

  1、上好學(xué)校安排的心理健康教育課程,做好學(xué)生心理健康普查工作。2、做好心理咨詢室、心理宣泄室的日常值日、管理、接待工作。3、熟練掌握心理咨詢、心理治療相關(guān)方面的專業(yè)知識,掌握國內(nèi)外本專業(yè)最新發(fā)展動態(tài)。在心理咨詢與心理治療過程中,如發(fā)現(xiàn)來訪者有危害其自身生命或危及社會安全的情況,有責(zé)任立即采取必要的措施,防止意外事件發(fā)生。

  4、堅(jiān)持保密原則,對來訪者的有關(guān)資料、檔案應(yīng)予以保密(危害自己生命及違法者除外)。

  5、應(yīng)本著對來訪者負(fù)責(zé)的精神進(jìn)行工作,全面詳細(xì)地了解對方的'情況、理解對方的要求,指導(dǎo)來訪者自己幫助自己,促進(jìn)其成長、自強(qiáng)自立。

  6、應(yīng)了解自己專業(yè)職能的局限性,在診斷、咨詢、治療及心理測量方面,對來訪者提出的超出自己職能范圍的要求應(yīng)拒絕,可采取必要的轉(zhuǎn)介。

  7、治未病:采取措施防止學(xué)生心理疾病產(chǎn)生和發(fā)展,包括未病先防和既病防變兩個(gè)方面,做到防患于未然。8、及時(shí)完成學(xué)校交辦的其他工作。

教師崗位職責(zé)6

  一、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛兒童,做學(xué)生表率。

  二、熟悉教育、教學(xué)和兒童心理學(xué)的基本知識。

  三、熟悉本學(xué)科的教學(xué)大綱和專業(yè)知識,具有所教學(xué)科的技能技巧。

  四、熟悉所教學(xué)科的教學(xué)方法,并能熟練恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用;具有課堂教學(xué)的技能技巧;會說普通話,語言簡煉準(zhǔn)確生動,板書工整美觀,會寫各種教案。善于圖示、講述,會組織教學(xué),會寫范文,會范唱、范畫和會演示、會選擇教學(xué)方法等。

  五、既抓好文化科學(xué)知識的教學(xué),打好雙基基礎(chǔ);又抓好思想品德的教育培養(yǎng);還要關(guān)心學(xué)生的身體健康,培養(yǎng)良好的讀書、寫字習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。既要嚴(yán)格要求,又要耐心教育,講究教育方法;不體罰或變相體罰學(xué)生。

  六、要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和教學(xué)所需的技能技巧,不斷充實(shí)提高自己;要虛心聽取意見,經(jīng)常研究教學(xué)中的`問題,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。要重視總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  七、遵守“教師職業(yè)道德規(guī)范”和學(xué)校規(guī)章制度履行崗位職責(zé),增進(jìn)教師團(tuán)結(jié),勇于接受任務(wù),積極參加教研活動。

  八、認(rèn)真完成下列工作任務(wù)。

  1、每學(xué)期教案開頭要寫出如何提高教學(xué)質(zhì)量的措施,期末要回顧總結(jié)。

  2、認(rèn)真鉆研,吃透學(xué)生,吃透教法,提前一周備課。教案要分節(jié)書寫,符合示范性要求。

  3、課前必須做好教具準(zhǔn)備,認(rèn)真上好每節(jié)課,達(dá)到“教學(xué)要求”,遵守《教師上課守則》。

  4、及時(shí)認(rèn)真地批改作業(yè),進(jìn)行輔導(dǎo),批改不能有錯(cuò),批語及批改符號不能潦草,要規(guī)范。

  5、認(rèn)真按時(shí)地做好學(xué)生成績考核工作。平時(shí)考核和期中期末考試成績均應(yīng)登入記分冊。記分冊要符合統(tǒng)一規(guī)定,保存完好?己顺煽儽仨殰(zhǔn)確公正。

  6、按時(shí)填寫有關(guān)教學(xué)檔案表冊,報(bào)教導(dǎo)處,嚴(yán)禁拖拉和丟失。

  7、科任老師要遵守任課班的有關(guān)制度和規(guī)定,要接受班主任或?qū)W生的合理意見,采納合理建議,改進(jìn)教學(xué)。

  8、科任老師對教學(xué)班有何意見和建議,必須轉(zhuǎn)告班主任,當(dāng)好班主任的參謀。有事與班主任商量。

  9、科任老師教學(xué)中發(fā)生的問題必須自己處理,不得推給班主任;但必須將情況轉(zhuǎn)告班主任,以便互相配合。

教師崗位職責(zé)7

  為了進(jìn)一步規(guī)范教師值日工作,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理更規(guī)范、更有實(shí)效,現(xiàn)將值日教師職責(zé)明確如下:

  一、值日教師職責(zé)

  1.值日教師工作時(shí)間為上午7:00至下午教師下班,必須戴好值日標(biāo)志,履行好自己的崗位職責(zé)。

  2.值日教師值日時(shí)間內(nèi)要在指定區(qū)域內(nèi)巡視,主要職責(zé):

  (1)制止學(xué)生在走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩,督促學(xué)生做到不擁堵,不奔跑,防止學(xué)生發(fā)生傷害事故,及時(shí)制止學(xué)生攀爬等危險(xiǎn)性活動。

 。2)制止學(xué)生在教室打鬧和損壞公物現(xiàn)象。

 。3)禁止學(xué)生隨意進(jìn)出其它班級教室。

 。4)課間、午間指導(dǎo)學(xué)生在安全區(qū)域有序活動,制止不良行為的發(fā)生。

 。5)處理突發(fā)事件并在第一時(shí)間向值日組長匯報(bào)。

 。6)督促學(xué)生搞好所轄班級的'衛(wèi)生工作。

 。7)關(guān)注所轄班級公共區(qū)域衛(wèi)生,教育學(xué)生勤儉節(jié)約,不開無人燈扇、不浪費(fèi)水電。

 。8)下班前檢查所在樓層各教室電器設(shè)備、門窗關(guān)閉等情況。

  3.值日教師如因病、因事、因公不能參加值日,應(yīng)向值日組長說明且請人代替值日,代值日者應(yīng)認(rèn)真做好該崗位的值日工作。

  二、值日組長職責(zé):

  1.負(fù)責(zé)值日教師的考勤工作,認(rèn)真做好對值日教師的值日工作考核。

  2.及時(shí)處理校內(nèi)偶發(fā)事件,重大問題立刻向校長室報(bào)告。

  3.每節(jié)課間、午間加強(qiáng)巡視,并檢查值日教師的到崗情況。全校園巡視不少于兩次,檢查各班及保潔區(qū)衛(wèi)生、教師上課、學(xué)生課間活動情況。

  4.值日組長不得擅自離開學(xué)校,如有要事外出需事先請假并請人代崗。

  5.值日組長認(rèn)真填寫《學(xué)校日志》,下班前交校長室審閱。

教師崗位職責(zé)8

  第一章總則

  第一條教師是高校辦學(xué)的主體,教師在教學(xué)工作中占主導(dǎo)地位。為了使教師更加明確在各項(xiàng)教學(xué)活動中的職責(zé)和工作規(guī)范,激勵(lì)和督促教師在學(xué)院實(shí)施的人才培養(yǎng)過程中發(fā)揮關(guān)鍵作用,特制定本職責(zé)規(guī)范。

  第二條本規(guī)范適用于在大慶石油學(xué)院華瑞學(xué)院從事教育教學(xué)工作所有相關(guān)教師。

  第二章教師基本職責(zé)

  第三條遵紀(jì)守法,服從政令,恪盡職守,注重師德修養(yǎng),為人師表,以身立教,文明執(zhí)教,以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,教育和影響學(xué)生。

  第四條貫徹黨和國家的教育方針,遵守學(xué)院的規(guī)章制度,執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,克服困難創(chuàng)造性地認(rèn)真做好本職工作。

  第五條以學(xué)生為本,關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,嚴(yán)格要求學(xué)生,注意規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

  第六條刻苦學(xué)習(xí)鉆研學(xué)科知識和專業(yè)技能,努力提高學(xué)術(shù)水平,不斷提高自己的文化素養(yǎng)。

  第七條努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念和先進(jìn)教學(xué)技術(shù),不斷總結(jié)和研究教育教學(xué)規(guī)律,促進(jìn)教學(xué)水平提高。

  第八條加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治修養(yǎng)和理論水平,要以高尚的師德風(fēng)范、端正的品格行為、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和淵博的學(xué)識技藝潛移默化地影響學(xué)生,做學(xué)生的楷模。努力做學(xué)生的良師益友。

  第三章主講教師職責(zé)

  第九條主講教師應(yīng)具有講師以上職務(wù)或碩士以上學(xué)位,且應(yīng)通過崗前培訓(xùn)并取得合格證書。主講教師對課程教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。

  第十條主講教師的主要職責(zé)

  (一)負(fù)責(zé)制訂該課程的教學(xué)基本文件(主持或參與教學(xué)大綱、考試大綱的制訂或修訂,獨(dú)立制定教學(xué)日歷),能夠獨(dú)立或指導(dǎo)教輔人員安排本課程的習(xí)題、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)。

  (二)負(fù)責(zé)該課程的主講,擔(dān)任部分或全部(無助課教師的情況下)輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)等工作,對課程教學(xué)的組織、秩序、質(zhì)量全面負(fù)責(zé);若課程含實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,主講教師應(yīng)至少參加一輪實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作。

  (三)檢查輔導(dǎo)教師備課、講課、答疑、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

  (四)主持該課程的考核工作,科學(xué)、規(guī)范公平公正的核定平時(shí)成績,嚴(yán)格認(rèn)真地進(jìn)行結(jié)業(yè)考試,并做好試卷或成績分析工作。要嚴(yán)格學(xué)生考勤。

  (五)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、幫助輔導(dǎo)教師不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力;負(fù)責(zé)與學(xué)生所在系主管領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、系秘書交流教學(xué)信息,處理教學(xué)活動中出現(xiàn)的各種問題。

  (六)主講教師要注重為人師表,以身示教,認(rèn)真做好教書育人工作,自覺地通過各教學(xué)環(huán)節(jié)對學(xué)生進(jìn)行思想、人格、品行、作風(fēng)等方面的教育。

  (七)能客觀地進(jìn)行評學(xué)和教學(xué)自我評價(jià),課程結(jié)束時(shí)要對教學(xué)全過程進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)分析,并提交文字材料。

  第四章輔導(dǎo)教師職責(zé)

  第十一條輔導(dǎo)教師(包括輔導(dǎo)理論、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等)即是主講教師的助手,也是有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行者。

  第十二條輔導(dǎo)教師的主要職責(zé)

  (一)必須跟班隨堂聽課,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時(shí)向主講教師反映學(xué)生的意見和要求,并認(rèn)真做好輔導(dǎo)工作。

  (二)應(yīng)在主講教師指導(dǎo)下試做學(xué)生作業(yè)等并提交主講教師審查。

  (三)應(yīng)根據(jù)主講教師的要求提前準(zhǔn)備好課堂上使用的教具、掛圖、實(shí)驗(yàn)儀器等。

  (四)要通過答疑、批改作業(yè)、深入學(xué)生班級,掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),并與主講教師共同研究改進(jìn)教學(xué)工作,提高課程教學(xué)質(zhì)量。

  (五)必須虛心向主講教師學(xué)習(xí),認(rèn)真完成主講教師安排的各項(xiàng)教學(xué)工作,共同研究教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的改革,提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見和建議。

  (六)輔導(dǎo)教師應(yīng)通過輔導(dǎo)工作提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。擔(dān)任兩年以上助教職務(wù),初步掌握擬開課堂的教學(xué)方法和手段,了解各教學(xué)環(huán)節(jié)的工作程序,并陸續(xù)講授過部分章節(jié)內(nèi)容且效果較好,在寫出課程全部講稿,經(jīng)系主任審查,學(xué)院批準(zhǔn)后可擔(dān)任主講教師。

  (七)學(xué)期完成教學(xué)任務(wù)后,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)分析,形成書面材料。

  第五章實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)

  第十三條實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由各系選派有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任。

  第十四條實(shí)習(xí)包括課程實(shí)習(xí)(認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí))學(xué)年實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐等各類實(shí)習(xí)活動。校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對實(shí)習(xí)點(diǎn)負(fù)全面管理責(zé)任,其他實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)按分工負(fù)責(zé)相應(yīng)的責(zé)任。

  第十五條實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的主要職責(zé)

  (一)校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要按實(shí)習(xí)大綱和實(shí)施方案要求,提前與實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員安排實(shí)習(xí)日程和具體工作,包括:

  1、實(shí)習(xí)崗位;

  2、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求;

  3、實(shí)習(xí)程序和時(shí)間分配;

  4、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容及時(shí)間安排;

  5、參觀的內(nèi)容和要求等。

  (二)實(shí)習(xí)前做好學(xué)生動員和安全教育工作。

  (三)指導(dǎo)實(shí)習(xí)期間不得擅離崗位從事其他工作,不得私自找人頂替指導(dǎo),特殊情況須請假并經(jīng)系主任批準(zhǔn)后,報(bào)教務(wù)處備案。

  (四)負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù),解答學(xué)生在實(shí)習(xí)中遇到疑難問題,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定,要主動幫助學(xué)生解決實(shí)習(xí)中遇到思想和生活困難,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,對違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生要及時(shí)向院、系匯報(bào),及時(shí)處理。

  (五)審閱實(shí)習(xí)報(bào)告,進(jìn)行成績考核,評定實(shí)習(xí)成績。

  (六)實(shí)習(xí)結(jié)束后要做好實(shí)習(xí)總結(jié)工作,形成文字材料,填寫相關(guān)表格分別交院、系留存。

  第六章課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師職責(zé)

  第十六條課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師一般由具有講師以上職務(wù)的教師擔(dān)任,助教一般不能獨(dú)立承擔(dān)指導(dǎo)工作。

  第十七條課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師的主要職責(zé)

  (一)根據(jù)教學(xué)大綱要求,選擇題目、編寫課程設(shè)計(jì)任務(wù)書,做必要的資料準(zhǔn)備,并對課程設(shè)計(jì)進(jìn)行試做。制定指導(dǎo)計(jì)劃,向?qū)W生發(fā)放課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書,說明工作要求、評分標(biāo)準(zhǔn)等管理規(guī)定。

  (二)認(rèn)真指導(dǎo),嚴(yán)格要求,督促每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù),注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決問題的能力,及時(shí)解答和處理學(xué)生提出的問題。

  (三)有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生撰寫規(guī)范的課程設(shè)計(jì)報(bào)告或計(jì)劃書。

  (四)審查學(xué)生完成的課程設(shè)計(jì)的資料與文件,根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)成果、獨(dú)立工作能力、平時(shí)表現(xiàn)以及創(chuàng)新與發(fā)揮情況,綜合評定學(xué)生的課程設(shè)計(jì)成績。

  (五)協(xié)助系(部)組織設(shè)計(jì)檢查并及時(shí)處理出現(xiàn)的問題,參加院、系(部)關(guān)于探索課程設(shè)計(jì)管理途徑和方法的研討活動。

  (六)課程設(shè)計(jì)完成后形成書面工作總結(jié)材料。

  第七章實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)

  第十八條實(shí)驗(yàn)教師需根據(jù)教學(xué)需要和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,開展教學(xué)研究,不斷改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法,開發(fā)引進(jìn)新技術(shù)、新器件,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平不斷提高。

  第十九條首次指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)的教師必須經(jīng)系認(rèn)可后方可有指導(dǎo)資格。

  第二十條實(shí)驗(yàn)教師的主要職責(zé)

  (一)對于新開實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目或首次指導(dǎo)的實(shí)驗(yàn),教師在實(shí)驗(yàn)課前必須先試做,并寫出完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

  (二)實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)日歷,執(zhí)行過程中不能隨意更改或減少實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

  (三)對首次進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生宣講學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、有關(guān)規(guī)章制度及注意事項(xiàng),對學(xué)生進(jìn)行遵規(guī)守紀(jì)教育,對破壞規(guī)章制度、違反操作規(guī)程或不聽指導(dǎo)的學(xué)生,應(yīng)責(zé)令其停止實(shí)驗(yàn)。

  (四)實(shí)驗(yàn)前要重點(diǎn)講清每項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的目的、要求、內(nèi)容、儀器設(shè)備性能及操作規(guī)程,系統(tǒng)講授實(shí)驗(yàn)中涉及的基本理論。

  (五)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中不得離開實(shí)驗(yàn)室,要不停地巡視指導(dǎo),及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生分析和解決實(shí)驗(yàn)中遇到實(shí)際問題,著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

  (六)實(shí)驗(yàn)前抽查學(xué)生預(yù)習(xí)情況,實(shí)驗(yàn)后及時(shí)批閱實(shí)驗(yàn)報(bào)告,將實(shí)驗(yàn)報(bào)告中出現(xiàn)的普遍性問題及時(shí)反饋給學(xué)生。

  (七)將不單獨(dú)列課的實(shí)驗(yàn)部分成績折算后提交給該課程的任課教師。

  (八)在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,積極開展大學(xué)生課外科技活動。

  (九)對實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)向?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人提出改進(jìn)建議。課后形成書面總結(jié)材料。

  第八章上機(jī)指導(dǎo)教師職責(zé)

  第二十一條計(jì)算機(jī)上機(jī)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)類課程,計(jì)算機(jī)專業(yè)類課程和其他形式學(xué)生的上機(jī)指導(dǎo)工作。

  第二十二條上機(jī)指導(dǎo)教師的主要職責(zé)

  (一)嚴(yán)格按照課程教學(xué)大綱要求或培養(yǎng)計(jì)劃中實(shí)踐性教學(xué)規(guī)定及時(shí)安排上課內(nèi)容,不得隨意增減上機(jī)學(xué)時(shí)數(shù)。

  (二)有上機(jī)操作的`課程須在開課的上一個(gè)學(xué)期放假前的3周將排課情況報(bào)教務(wù)處,課表排定后一般不再調(diào)整。

  (三)需使用專業(yè)軟件和特殊軟件的課程,指導(dǎo)教師須在開課兩周內(nèi)自帶軟件,聯(lián)系機(jī)房負(fù)責(zé)人協(xié)助安裝。

  (四)嚴(yán)格按照上機(jī)課表上課,不得私自調(diào)課;不能按課表上課,須按教務(wù)處調(diào)課規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù),調(diào)后課程安排由本系或指導(dǎo)教師通知選課學(xué)生。

  (五)上課期間指導(dǎo)教師必須在場指導(dǎo),為學(xué)生解疑排難,不得隨意離開機(jī)房從事其他工作或脫離對學(xué)生的指導(dǎo)和監(jiān)管。

  (六)要嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,維護(hù)正常秩序,及時(shí)制止上機(jī)人員玩電子游戲或其他與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的行為。嚴(yán)禁上網(wǎng)聊天或?yàn)g覽不健康網(wǎng)站。

  (七)遇有突發(fā)問題,應(yīng)及時(shí)與機(jī)房工作人員聯(lián)系,并服從機(jī)房人員安排。協(xié)助機(jī)房人員排除非預(yù)見性干擾,避免實(shí)驗(yàn)中斷。

  第九章畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師職責(zé)

  第二十三條畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師原則上要由具有主講教師資格的教師擔(dān)任,如情況特殊,也可由助教擔(dān)任,但應(yīng)有副教授以上教師協(xié)助指導(dǎo)。

  第二十四條畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師主要職責(zé)

  (一)按培養(yǎng)計(jì)劃要求擬出畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目,填寫題目申報(bào)表。

  (二)根據(jù)題目性質(zhì)和要求,編寫(論文)任務(wù)書,經(jīng)系主任批準(zhǔn)后下達(dá)給學(xué)生。

  (三)指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)任務(wù)書的要求填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)度計(jì)劃表,審核學(xué)生擬定的設(shè)計(jì)方案。

  (四)要嚴(yán)格執(zhí)行工作計(jì)劃,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和指導(dǎo),每周不能少于10小時(shí),并作詳細(xì)記錄。

  (五)指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。

  (六)要按華瑞學(xué)院提出的撰寫規(guī)范和任務(wù)書的要求,審核學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的完成情況,指導(dǎo)學(xué)生修改、定稿,并指導(dǎo)學(xué)生參加答辯。

  (七)按要求寫出畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師評語,指出存在問題,寫明是否同意答辯,同時(shí)根據(jù)各系具體評分細(xì)則給出成績。

  (八)校外指導(dǎo)教師應(yīng)按我院對指導(dǎo)教師的要求進(jìn)行工作,應(yīng)與專業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)常保持聯(lián)系,每周定時(shí)定點(diǎn)對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作情況進(jìn)行檢查、指導(dǎo),記錄檢查情況。

  (九)將學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料整理交系(部)歸檔。

  第十章監(jiān)考教師職責(zé)

  第二十五條監(jiān)考教師肩負(fù)著嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、維護(hù)考場秩序,保證考試順利進(jìn)行的重要任務(wù),必須認(rèn)真規(guī)范地組織所在考場的考試活動和考務(wù)工作。

  第二十六條監(jiān)考教師的主要職責(zé)

  (一)應(yīng)提前15分鐘進(jìn)入考場進(jìn)行考試前清場,所有相關(guān)資料(書、筆記本、紙、手機(jī)等)通訊設(shè)備一律放在講臺或窗臺上,學(xué)生座位上只留筆、計(jì)算器等文具。

  (二)要宣讀考試紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范應(yīng)考。要檢查考試證件,并要求學(xué)生將相關(guān)證件放在桌子左上角。

  (三)監(jiān)考教師除要按主考教師規(guī)定回答學(xué)生問題外,不對試題內(nèi)容作任何解釋,更不準(zhǔn)啟發(fā)學(xué)生答卷。

  (四)要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格維護(hù)考場紀(jì)律。要實(shí)行站立式監(jiān)考,將全體考生考試情況納入自己的視野之中,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的考生,要將其清出考場,并按考試違紀(jì)處理程序填寫好監(jiān)考記事。

  (五)監(jiān)考教師不準(zhǔn)在考場內(nèi)吸煙,不準(zhǔn)做與監(jiān)考無關(guān)的事(如看書、看報(bào)、扎堆說話等),不準(zhǔn)接聽電話,不準(zhǔn)擅離考場。

  (六)監(jiān)考教師不準(zhǔn)在考場內(nèi)議論考題和學(xué)生答卷情況,不埋頭解答試卷,不得干擾、影響學(xué)生正常答卷。

  (七)要認(rèn)真準(zhǔn)確地掌握考試時(shí)間,不得提前或拖后?荚嚱Y(jié)束后要立即清點(diǎn)答卷份數(shù),并按規(guī)范要裝訂成冊,做好密封。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)考生所在系和教務(wù)處。

  (八)對不負(fù)責(zé)任、監(jiān)考失職的監(jiān)考教師要按學(xué)院關(guān)于教學(xué)事故、教學(xué)差錯(cuò)處理中與之相關(guān)的條例進(jìn)行處理。

  第二十七條本規(guī)范由教務(wù)處解釋

教師崗位職責(zé)9

  一、熱愛教育事業(yè),認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針,切實(shí)樹立教育為社會主義建設(shè)服務(wù)的思想。

  二、教師的根本任務(wù)是教好學(xué)生,使學(xué)生牢固地掌握規(guī)定的基本知識,基本技能,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力。在教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,注意對學(xué)生進(jìn)行思想教育。使學(xué)生在德、智、體諸方面健康成長。

  三、熱愛學(xué)生,對學(xué)生熱情關(guān)懷,耐心教育嚴(yán)格要求,幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、不斷提高教學(xué)質(zhì)量

  1.切實(shí)樹立教學(xué)必須改革的`思想,努力進(jìn)行教改的探討與實(shí)踐,能使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

  2.備好課,掌握教學(xué)大綱,深入鉆研教材,了解學(xué)生,積極參加集體備課,寫好教案。

  3.上好課。課堂教學(xué)目的明確,講解準(zhǔn)確,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),解決疑點(diǎn),方法得當(dāng),樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)主體的觀念,調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,主動性。

  4.課外作業(yè)適當(dāng),并作妥善處理。

  5.積極進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),制定目標(biāo)培養(yǎng)規(guī)劃,培養(yǎng)優(yōu)秀、輔導(dǎo)后進(jìn)生。

  6.安排適量的考試和考查,經(jīng)常分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和教學(xué)質(zhì)量,注意收集學(xué)生的反映,不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

  五、以身作則,在思想和行為方面,要做學(xué)生的表率。教師之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

  六、努力學(xué)習(xí)。學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)教育理論。注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷提高政治和業(yè)務(wù)水平,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  七、積極主動承擔(dān)班主任工作,特殊原因不能承擔(dān)班主任工作者,須經(jīng)主管校長批準(zhǔn)。

教師崗位職責(zé)10

  任職要求:

  1、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè),手繪功底好,(素描/色彩/速寫、三大構(gòu)成);

  2、有扎實(shí)的基本功及豐富的藝術(shù)知識,良好的`表達(dá)能力和責(zé)任心;

  3、以學(xué)員為中心,理論結(jié)合實(shí)踐,讓學(xué)員有技巧的掌握所學(xué)內(nèi)容。;

  4、表達(dá)能力強(qiáng),有耐心、責(zé)任心、有團(tuán)隊(duì)精神。

  1、景觀或建筑設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)畢業(yè);

  2、手繪能力強(qiáng)(景觀、建筑、室內(nèi)手繪);

  3、有景觀或建筑設(shè)計(jì)公司2年以上工作經(jīng)驗(yàn);

  4、會普通話,語言表達(dá)能力強(qiáng)。

  任職要求:

  1、美術(shù)專業(yè)畢業(yè);

  2、有一定繪畫教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),自身專業(yè)功底扎實(shí);

  3、熟悉美術(shù)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié);

  4、善于表達(dá)和講解,具有拓展思維,熱愛教學(xué)工作;

教師崗位職責(zé)11

  崗位職責(zé)及要求:

  1、全職外教,英語口語標(biāo)準(zhǔn)流利,有相關(guān)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

  2、口語標(biāo)準(zhǔn),語音語調(diào)準(zhǔn)確自然;

  3、喜歡孩子,熱愛教育,愿意接受并傳播新的英語教學(xué)方法;

  4、認(rèn)同企業(yè)定位,培養(yǎng)孩子英語實(shí)際運(yùn)用能力。

  任職資格:

  1、正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè);

  2、英語為母語的國家;

  3、TEFL教師資格證書,TESOL教師資格證書(國際英語教師資格證)資格;

  4、兩年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

教師崗位職責(zé)12

  (一)模范遵守憲法、法律和職業(yè)道德,熟悉和遵守學(xué)校教學(xué)工作的有關(guān)規(guī)定。

  (二)堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,貫徹國家的教育方針,忠誠人民教育事業(yè),樂教敬業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

  (三)履行教師聘約,積極承擔(dān)教育教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,按規(guī)定保質(zhì)保量地完成一定數(shù)量的教學(xué)工作任務(wù)。

  (四)樹立現(xiàn)代教育思想和觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加教學(xué)研究和教育改革,努力掌握教育規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)效果。

  (五)刻苦鉆研科學(xué)知識,積極參加社會實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)踐和科研實(shí)踐,不斷提高自身的學(xué)術(shù)和業(yè)務(wù)水平。

  (六)加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),努力提高自身道德情操的修養(yǎng),以身作則、為人師表。

  (七)全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的成長,努力作好教書育人工作,寓德育于教學(xué)過程之中,寓愛心于嚴(yán)教之中,做學(xué)生的良師益友,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。

  教師崗位工作內(nèi)容

  《中華人民共和國教師法》第八條對教師義務(wù)作出了規(guī)定,共有六個(gè)方面:

  (一) 遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;

  (二) 貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù);

  (三) 對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動;

  (四) 關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;

  (五)制止有害于學(xué)生的行為或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;

  (六) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  教師崗位的權(quán)利

  《中華人民共和國教師法》第七條對教師的基本權(quán)利作了明確的規(guī)定,共有六個(gè)方面:

  (一) 進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);

  (二) 從事學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見;

  (三) 指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績;

  (四) 按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的'福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;

  (五) 對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理;

  (六) 參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。

  教師工作職責(zé)

  教師的工作職責(zé)主要有傳播和傳遞人類科學(xué)文化知識,使之延續(xù)、發(fā)展;依據(jù)教育規(guī)律和青少年身心發(fā)展的規(guī)律、特點(diǎn),通過傳授科學(xué)文化知識和技能,發(fā)展學(xué)生的智力與體力,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì);宣傳社會思想,發(fā)展與創(chuàng)造新的科學(xué)文化知識,促進(jìn)社會全面進(jìn)步,廣泛為社會服務(wù)。

  教師應(yīng)忠誠社會主義教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有正確的教育思想,對學(xué)生全面負(fù)責(zé),并對全體學(xué)生負(fù)責(zé)。

  教師應(yīng)遵循教育方針和“三個(gè)面向”的要求和所任課班級的實(shí)際情況,制定學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,填寫好《教師手冊》,認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的工作總結(jié)。

  按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容的要求,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),努力完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織好課堂教學(xué),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真布置、批改和輔導(dǎo)作業(yè),定期測驗(yàn)、考試。

  積極創(chuàng)造條件,開展多樣化的課外活動,培養(yǎng)并提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、教育科學(xué)和業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

  服從學(xué)校的安排,完成學(xué)校交辦的其他工作。

教師崗位職責(zé)13

  崗位職責(zé):

  1.人工智能版塊英語特色課程體系的建設(shè)。

  2.針對政府端及學(xué)校端的課例展示、日常全英文授課。

  3.英文活動主持。

  崗位要求:

  1.口語優(yōu)秀,全英文授課,有授課經(jīng)驗(yàn),可上優(yōu)質(zhì)課。

  2.有互聯(lián)網(wǎng)思維,課程研發(fā)能力強(qiáng)。

  3.碩士及以上,有學(xué)校一線教學(xué)或英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

  待遇福利:

  加入泰山教育,您不僅擁有舒心寬敞的工作環(huán)境,您更將擁有:

  1、準(zhǔn)時(shí)發(fā)放、行業(yè)領(lǐng)先的'薪資和獎(jiǎng)金,讓你每一分努力都得到超值的回報(bào);

  2、轉(zhuǎn)正即享五險(xiǎn)、年度統(tǒng)一體檢,給您完善的保障;

  3、工作餐補(bǔ)貼,讓你吃的健康,吃的美味,吃的開心;

  4、體貼入微的福利應(yīng)有盡有;

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教師崗位職責(zé)14

  1、認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。

  2、掌握小學(xué)英語教學(xué)新《課標(biāo)》,認(rèn)真制訂計(jì)劃,并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),努力探索一條適合小學(xué)生的英語教學(xué)途徑。

  3、加強(qiáng)口語訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.興趣,努力改進(jìn)教法,保證課堂教學(xué)質(zhì)量,努力提高合格率和優(yōu)秀率。

  4、作業(yè)布置適量,格式統(tǒng)一、規(guī)范,認(rèn)真、規(guī)范批改作業(yè)。

  5、積極開展課外活動,加強(qiáng)對尖子生的輔導(dǎo)。

  6、積極參加上級、學(xué)校組織的英語學(xué)科教師、學(xué)生的競賽活動。

教師崗位職責(zé)15

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)初高中物理科目vip個(gè)性化教學(xué)工作;

  2、參與課程教案的.編寫,完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量;

  3、積極參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會議等活動;

  4、配合學(xué)校其它非教學(xué)部門的各項(xiàng)相關(guān)工作。

  崗位要求:

  1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限,相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

  2、物理功底扎實(shí),邏輯思維能力強(qiáng);

  3、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強(qiáng),善于與人溝通,形象整潔大方;

  4、對學(xué)生耐心、細(xì)心、有愛心、有責(zé)任心;

  5、有教師資格證或授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用。

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