有關(guān)創(chuàng)業(yè)策劃范文
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一、活動主題：
班級戶外活動之桔園燒烤活動
二、活動目的：
經(jīng)過兩個月以來的相處，同學(xué)們得關(guān)系已基本融洽，但男生與女生之間，各個寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)提供平臺、為此，我們10級工造2班班委決定搞一次集體野外燒烤活動、
三、活動時間：
XX年11月22日
四、活動地點(diǎn)：
桔園
五、策劃：
李建
六、參與人員：
10級工造2班全體同學(xué)
七、組織方式：
班級集體活動
八、具體活動安排：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預(yù)定燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購回、
2、出發(fā)時間定在早上8：30、請同學(xué)們在8：20之前在本區(qū)籃球場集合、
3、各寢室?guī)ьI(lǐng)室員前往目的地，到達(dá)后，班長負(fù)責(zé)點(diǎn)名，確保無誤、
4、到桔園后，同學(xué)們組織布置場地、
5、布置完場地后，同學(xué)們可以玩一些趣味游戲、
6、游戲完，大約11：30，燒烤活動開始、
7、視當(dāng)時的`氣氛、條件等而定，中場可以組織大家玩一些可相互了解的游戲、
九、所需材料：
肉片、雞片、骨肉相連、火腿腸、蔥、青菜、黃瓜、雞翅、飲用水、食鹽、食用油、瓜子、花生、紅辣椒、芥末、刷子、鐵網(wǎng)片、小刀、打火機(jī)、碳、
十、活動注意：
1、所有人員必須要有紀(jì)律觀念、
2、要服從領(lǐng)導(dǎo)者得安排、
3、各寢室長要以身作則，起帶頭作用、
4、注意安全切勿個人行動、
5、活動過程中，注意衛(wèi)生，愛護(hù)身體，不亂吃食物、
6、保護(hù)環(huán)境，所有垃圾全部帶回垃圾站處理、
十一、人員安排負(fù)責(zé)人：
班長：負(fù)責(zé)食物準(zhǔn)備、
組織委員：負(fù)責(zé)人員調(diào)動、
生活委員：負(fù)責(zé)管理經(jīng)費(fèi)支出、
宣傳委員：負(fù)責(zé)燒烤時的材料管理、
文體委員：大體活動的分布、調(diào)動、
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、食物（包括水、飲料、菜、肉）：250元
2、用材（碳、網(wǎng)、刷子、油等）：150元
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很多上過大學(xué)的人都有這樣的體會：大學(xué)時期是人生中最美好的階段，魂?duì)繅衾@的歲月，風(fēng)花雪月的年紀(jì)，對身邊的事做起來都很有激情，對新鮮事物的出現(xiàn)總表現(xiàn)的很BIT（BIT指對某事物的偏愛）、資訊暢通無阻，信息頻繁交換，時代瞬息萬變，新舊事物交替很快，大學(xué)生作為時代的領(lǐng)跑者，也是一樣、我是一名大學(xué)生，我的閑置物品很多，學(xué)生生涯十五年，學(xué)習(xí)用書，卡通書，雜志，音像物品，體育用品等，這其中不乏許多沒有用的東西、這些東西送給同學(xué)，親戚，朋友，那也只是一部分還有剩下的一部分卻不知道如何處理、我們在校期間傳統(tǒng)的出售方式一般以在校園內(nèi)張貼廣告或委托同學(xué)代售、這樣雖然可以處理掉一些閑置物品但是效果不佳、大部分學(xué)校的'校園網(wǎng)都開設(shè)了“供求信息”一項(xiàng)，可是在市場調(diào)研中的數(shù)據(jù)中可以明顯的看出來效果也是不好、針對與此，就校園大學(xué)生閑置物品置換方案闡述如下：
一、市場潛力：
1、目前吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)在校學(xué)生20000余人，其中本�？粕�14100余人，研究生1100人，在編教職工1700多人，20xx年學(xué)校計劃招生4300人，比20xx年多出140人、未來3年內(nèi)大學(xué)繼續(xù)擴(kuò)大招生，在校大學(xué)生還會持續(xù)增加，消費(fèi)市場和貨源非常穩(wěn)定、
2、我本身作為一名在校大學(xué)生，經(jīng)常體會到自己閑置物品太多，扔掉很可惜，自己一留下很多東西都用不到了，有心賣掉又沒有時間和精力，最主要是沒有一個真正的交易市場。
3、我在吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)校園內(nèi)做了一個關(guān)于大學(xué)生閑置物品如何處理的市場調(diào)查、市場調(diào)查報告共100份。
�。�1）你想對你的閑置物品如何處理？
留作紀(jì)念賣掉丟棄送給同學(xué)
�。�2）如果你有閑置物品想處理你會選擇哪種方式？
在校園內(nèi)張貼廣告委托朋友代售放在置換店里代售其他
�。�3）如果校園內(nèi)開設(shè)一家閑置物品置換店你對此有何感想？
希望不希望有沒有都一樣
�。�4）如果在校園內(nèi)有做兼職的機(jī)會你會？
很愿意去做看情況而定不愿意去做
二、業(yè)務(wù)范圍：
二手圖書，二手家電，二手日用品，廢舊物品回收等
服務(wù)項(xiàng)目：大學(xué)生閑置物品出售，出租
三、贏利模式：
1、在我店每件物品交易成功我店收取7%的手續(xù)費(fèi)和3%的占地費(fèi)
四、資金規(guī)劃：
1、資金投入：不少于5萬RMB、
2、 2萬用于一年的房租
3、 2萬用于購買設(shè)備（2臺收款機(jī)，貨架，價條等）
4、 1萬用于其他費(fèi)用（廣告費(fèi)，稅費(fèi)等）
五、階段目標(biāo)：
第一階段（20xx—20xx年）：在吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)成立“千緣大學(xué)生閑置物品置換中心”、讓這一新理念在校園內(nèi)深入人心，打出一個品牌！
第二階段（20xx—20xx年）：在吉林省內(nèi)各個高校陸續(xù)開設(shè)置換中心的分店，旗艦店等，擴(kuò)大貨源，擴(kuò)展市場，讓“千緣大學(xué)生閑置物品置換中心”成為新理念的代名詞！
第三階段：（20xx—20xx年）在全國各大高校陸續(xù)開設(shè)置換中心的分店，旗艦店等，繼續(xù)擴(kuò)大貨源，擴(kuò)展市場，使“千緣大學(xué)生閑置物品置換中心”成為高校校園內(nèi)“必不可少的設(shè)施”！
六、在校大學(xué)生課余時間在校打工——“亮點(diǎn)”
（一）校內(nèi)勤工助學(xué)如何管理
1、置換中心派專人對勤工助學(xué)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)，制定工作時間表并指導(dǎo)開展工作
2、由勤工助學(xué)管理員對勤工助學(xué)學(xué)生出勤情況，工作量勞動表現(xiàn)，勞動效果等情況進(jìn)行考核
3、勤工助學(xué)學(xué)生每學(xué)年考核情況作為評選勤工助學(xué)積極分子的依據(jù)
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1、學(xué)生應(yīng)樹立良好的工作形象，工作態(tài)度端正，責(zé)任心強(qiáng)
2、講究工作方法，努力提高工作效率，熱愛所分配的工作
3、參加勤工助學(xué)的學(xué)生因病因事無法工作，應(yīng)事先向管理員請假并征得同意
4、不能擅自缺勤和私自更換崗位
5、通過勤工助學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生自立意識勞動觀念，為培養(yǎng)學(xué)生“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”等能力起到積極作用
（三）報酬
1、學(xué)生參加校園內(nèi)勤工助學(xué)活動的報酬原則上5—8元/小時，高強(qiáng)度高難度技術(shù)性強(qiáng)的工作可略微上調(diào)
2、學(xué)生的勞動崗位所在部門依據(jù)考勤考核情況填寫“月報表”“及勤工助學(xué)工資簽收表”
3、每月財務(wù)定期發(fā)放學(xué)生勤工助學(xué)工資
4、崗位分配按多人分一組即多組制
（四）其他
1、學(xué)生在進(jìn)行勤工助學(xué)活動時，因本人失誤造成經(jīng)濟(jì)損失的，要給予賠償
2、規(guī)定從下發(fā)之日起開始執(zhí)行，解釋權(quán)歸置換中心
七、口號：
“情迷象牙塔，源自校園，服務(wù)學(xué)生，激情加盟，鑄就無悔青春”
八、宗旨：
嚴(yán)格物品管理，健全運(yùn)營機(jī)制，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為廣大師生提供安全，誠信，實(shí)惠的交易平臺、
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