幼兒園小班家長會演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編整理的幼兒園小班家長會演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
各位家長：
大家好！非常感謝各位家長能來參與此次家長會。在那里非常感謝各位家長對我工作的支持和明白。此先說聲感謝。首先，做一自我說，我姓范，坐在我身邊的這位是周老師，還有我們的保育老師鄧?yán)蠋煛Ｔ诮窈蟮墓ぷ髦形覀內(nèi)焕蠋煂⑼膮f(xié)力，把孩子照看得更好！因此，這天我們開這個家長會的主要目的就是期望各位家長在平常不僅僅是把我們當(dāng)成寶寶的老師，更是把我們當(dāng)成你們的摯友，大家能暢所欲言，一齊來關(guān)切孩子的健康成長。
一、班況說
下方我來說一下這學(xué)期我們班的一些狀況： 我班現(xiàn)一共1人，經(jīng)過這段時刻與幼兒的接觸我發(fā)覺本班幼兒有很明顯的優(yōu)缺點，現(xiàn)將這些優(yōu)缺點總結(jié)一下：
本班幼兒的優(yōu)點：
1、本班幼兒的適應(yīng)潛質(zhì)較強(qiáng)，此刻基本上幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活。而且新小摯友適應(yīng)的狀況也不錯。每一天都能堅持入園，老師非常欣慰。
2、本班幼兒的自理潛質(zhì)不錯�；旧隙紩约簞邮肿隽λ芗暗氖虑�，一起先呢，由于幼兒依靠性較強(qiáng)不愿自己動手，經(jīng)過老師的指導(dǎo)、表揚后都愿自己嘗試動手穿脫褲子和鞋子。但也有些小摯友退步了，反而更加懶得動手了。在這點上期望在座各位家長都能讓幼兒自己動手去做自己會做的事情，我們共同讓幼兒養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。 本班幼兒的缺點：
本班幼兒嬌氣、任性，以自我為中心的不良習(xí)慣普遍存在。如有些幼兒不情愿和他人共享玩具、不愿人家拉自己的衣服排隊等。有的幼兒不寵愛開口說話，有的則自由散漫，沒有群眾規(guī)則意識，這些有待家園協(xié)作教育，促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。
二、保育工作
此刻我來談一談我們托班的教育教學(xué)和孩子自理潛質(zhì)培育等方面的幾個問題。
1、教育教學(xué)。
有一次在與家長的閑聊過程中，我告知家長這天孩子在幼兒園學(xué)了什么，他特性地問了句：你們也學(xué)學(xué)問嗎？因此說我們托班這么小的孩子在幼兒園每一天究竟學(xué)了什么可能我們家長都比較關(guān)注。
我們運用的是《XXX》，這套教材是依據(jù)2—3幼兒的發(fā)展及其特點而編制的。這套教材實行了"相宜且促進(jìn)各領(lǐng)域發(fā)展"的資料選取標(biāo)準(zhǔn)來篩選幼兒的活動，而里面的資料又具有可操作性，就是里面有很多須要幼兒動手、動腦的問題。我們每一周都有一個主題活動，圍繞主題設(shè)計了各個活動。 大家可千萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么學(xué)問��！是，他們此刻不懂，可孩子時刻都在學(xué)，我們的一舉一動孩子都記在心里，跟著學(xué)。我們每一天的活動中還支配了區(qū)域活動時刻，讓幼兒透過自己動手、動腦，來提高自己的潛質(zhì)。
2、自理潛質(zhì)的培育
自理潛質(zhì)是一個人成長過程中不行缺少的一部分，你的學(xué)問再淵博，沒有自理潛質(zhì)一樣要被社會淘汰。在我們大人眼里看來，自己穿衣褲、自己吃飯等都是比較簡單的事，其實穿衣吃飯里面又有很大的學(xué)問，正因里面涉及了很多資料。比如我們要求孩子會獨立用餐的同時，還要求不挑食，不把飯粒撒在桌上地上，能干凈地、寧靜地吃完自己的一份飯菜，不夠能夠來添。吃完飯要記得用毛巾擦嘴，這些要求此刻看起來好像很簡潔，但對于我們的孩子來說是多么的不簡單。而我們的目的就是要讓這個不簡單變成簡單。我們準(zhǔn)備在這幾個方應(yīng)對孩子進(jìn)行自理潛質(zhì)的培育：
①就是從培育孩子衛(wèi)生習(xí)慣方面入手：比如讓孩子懂得飯前、便后或手臟了的時候要剛好的洗手、有鼻涕的時候又要剛好的擦掉，學(xué)會自己用餐巾紙，每次有鼻涕的時候就會跟老師說，或者自己去拿餐巾紙把它擦掉把自己弄的干干凈凈的，并且能將餐巾紙扔進(jìn)垃圾筒，另外就是會獨立的穿脫衣服、不在衣服里藏臟東西等等。
�、谂嘤⒆恿己玫娘嬍沉�(xí)慣：在家里我知道有許多孩子都是家長喂飯的，但我認(rèn)為托班的孩子已經(jīng)能夠讓他自己學(xué)著吃飯了，并不須要家長喂飯了。在吃飯的時候我們還能夠讓孩子明白吃飯時不好大聲說話，不東瞧西望，而阻礙到別人吃飯，還要讓孩子知道不挑食、不剩飯；吃飯的時候還要持續(xù)桌面與地面的清潔。有時讓孩子自己來并不是一件壞事。假如說你的孩子還不會自己吃飯那你也不用擔(dān)憂，我們老師和阿姨也會喂他們吃的。家長不用為此感到過多的擔(dān)憂。 在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有潛質(zhì)來完成自己的事，做家長的千萬不好小看自己的孩子，只要你放手讓他做，或許剛起先衣服穿反了，扣子扣錯了，只要你能讓他堅持下去，他的小手必需會非常靈活的，千萬不好正因自己的孩子小，就一味地遷就，你就應(yīng)知道，這一群眾中，每個孩子都是差不多大的，或許正正因你的遷就，才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小摯友，因此在此我要請家長們放手，再放手，讓我們的孩子自己去嘗試，錯了能夠改正，為了讓他嘗到成功的果實。
三、家長協(xié)作工作
1、首先我要請各位家長對我們老師放心。為什么這么說，有些家長把孩子送到以后，總是不放心，不愿離去，陪孩子玩，或是躲在窗外偷看。這樣，孩子恒久都無法學(xué)會獨立，等到別的孩子都已適應(yīng)群眾生活時，您的孩子上幼兒園還要苦鬧。那我想你心里必需會更加的不好受了。因此，當(dāng)你們把孩子送到老師手上時，就就應(yīng)以信任的心態(tài)和孩子說再見。另外能夠在線觀看寶寶的在園狀況。
2、有一點就是，只要孩子不生病，就應(yīng)當(dāng)堅持每一天送孩子上幼兒園，不好正因家里有人看就時時常地不上幼兒園，這樣會讓孩子更不情愿上幼兒園，而且孩子的心情會更加的不穩(wěn)定。孩子假如有事或生病不來幼兒園，請剛好通知我們老師，以便我們了解孩子的狀況。
3、天氣漸涼，幼兒的著裝以舒適、便利為主，過于繁雜的服裝不適于幼兒園穿。依據(jù)季節(jié)的改變，請家長剛好調(diào)整孩子的衣褲，更要保證幼兒在園尿濕后有相宜的、干凈的衣褲換。
4、每周日給孩子勤剪指甲，每月底洗床單被套。
5、平安問題是我們不行疏忽的一部分，平安工作，警鐘長鳴。因此我想把平安工作特性的強(qiáng)調(diào)一下。請家長在家也常常檢查一下孩子的口袋、書包，不好讓孩子帶有危急的東西（如：硬幣、刀片等）。在這段時刻內(nèi)，我發(fā)覺個別幼兒口袋里有藏一元的硬幣，期望各位家長能夠引起留意。假如幼兒在家不愿拿出來，來園時你要事先跟我們說一聲。 為了我們的工作能夠做的更好，期望各位能給我們提出珍貴的舉薦，以后有問題也期望能剛好與我們溝通和溝通。我們?nèi)焕蠋煂⒁哉嬲\、熱忱的看法對待每一位家長，力求做到令每位家長放心、滿足。
最終誠心祝福我班的孩子健康歡樂的在本班成長！ 下方請周老師為我們說幾句： 家長會到此結(jié)束，再次感謝各位家長的光臨，支持以及信任，感謝！
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