初中老師崗位職責

　　在充滿活力，日益開放的今天，大家逐漸認識到崗位職責的重要性，崗位職責具有提高內部競爭活力，更好地發(fā)現和使用人才的作用。那么制定崗位職責真的很難嗎？下面是小編幫大家整理的初中老師崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中老師崗位職責1

　　崗位職責：

　　1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作；

　　2、承擔兩門以上課程的講授任務，組織課堂討論；

　　3、指導學生實習、社會調查、畢業(yè)設計等工作；

　　4、承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　5、協(xié)助實驗室的建設工作，組織和指導實驗與實習教學工作；

　　6、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究；

　　7、參加學術活動撰寫學術報告；

　　8、參與教學改革的研究或改革試點工作，為教學研究新思路、新方法提供建議；

　　9、完成教學部門主任安排的其他任務。

　　任職資格：

　　1、本科及以上學歷，師范類院校畢業(yè)；

　　2、具有豐富的'教學經驗和一定的教學研究工作經驗；

　　3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網的使用技巧；

　　4、具備教育心理學知識，較強的授課能力；

　　5、具有很強的中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐；

　　6、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣；

　　7、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責任心強。

初中老師崗位職責2

　　1、負責對新入職人員及新開門店人員的業(yè)務知識培訓及素質類課程講授，對參加人員進行考核。

　　2、負責檢查門店的各項培訓工作，總結分析培訓效果，及時上報。

　　3、組織門店銷售人員的'產品知識培訓。

　　4、組織公司各類知識培訓、講座、演講等活動，并做好記錄和存檔。

　　5、編制培訓規(guī)劃，制定和實施專項培訓計劃。

　　6、組織收集、篩選、編寫、翻譯、審校各類培訓教材和資料。

　　7、設計培訓評估體系并組織或協(xié)助培訓效果。

　　8、跟蹤外部培訓市場的變化，發(fā)掘并利用外部培訓資源。

　　9、安排和管理外派培訓員工，審核公司員工業(yè)余學習費用報銷申請。

　　10、圍繞公司人才需求的標準，與人力資源部共同打造員工晉級通道并配合各層級專業(yè)技能培訓，設計訓練模式，激發(fā)員工的潛能。

　　11、根據公司經營方針和公司在管理、服務上存在的問題，分析培訓需求，制定公司年度培訓規(guī)劃和月度培訓計劃。

　　12、負責公司年度、月度培訓計劃實施的組織、協(xié)調工作。

初中老師崗位職責3

　　崗位職責:

　　負責初中英語的`一對一授課，實時關注學生學習及成長狀況，制定個性化教學計劃，與學生家長保持實時聯(lián)系，認真反饋學生的學習情況及思想動態(tài)。

　　任職要求:

　　1、大學本科學歷，英語六級或專業(yè)四級;

　　2、有親和力，性格開朗，認真負責，有耐心，對教育工作懷有熱情，能夠全情投入;

　　3、具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)、奉獻精神，能適應周末上班;

　　4、有學�；蚪逃龣C構管理教學工作經驗者優(yōu)先;

初中老師崗位職責4

　　崗位職責:

　　1、負責相關課程的授課任務;

　　2、檢查、批改學生的.作業(yè);

　　3、從事相關的教研工作;

　　4、其他臨時性工作。

　　任職要求:

　　1、熱愛教育事業(yè);

　　2、積極樂觀，有愛心;

　　3、有良好的表達溝通能力;

　　4、誠實守信。

　　工作地址

　　松崗鎮(zhèn)樓崗南十巷1號

初中老師崗位職責5

　　1、熱愛教育事業(yè)，工作踏實投入;

　　2、針對學生的具體問題制定教學計劃、有效提升學生學習成績，及時反映學生的上課情況;

　　3、本科以上，且具有1年以上教學經驗;

　　4、熟悉廣州初中教材;熟悉歷屆中考題目，對中考趨勢有一定把握;

　　5、能設計、分析和講解中考考試題目，以實現達到某種教學目的`測試題目;

　　6、不斷提升自身知識的掌握和教學技能;

　　7、有責任心，關心學生并有效提高學生的學習積極性。

初中老師崗位職責6

　　任職資格:

　　1.性別:不限

　　2.年齡:35歲以內

　　3.正規(guī)大學本科師范英語等專業(yè)，持初中及以上教師資格證優(yōu)先;

　　4.具有2年以上工作經驗，有實際教學經驗，充滿激情與活力，善于調動學生學習氣氛(師范類研究生可適當放寬);

　　5.熱愛教育事業(yè)，吃苦耐勞，有創(chuàng)新精神，熟悉武漢教學要求、課程設置與考試政策

　　6.有責任心，善于與家長和學生溝通，熟悉中學生的生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發(fā)覺組織多重教學方式，靈活教學;

　　職位描述:

　　1.能夠針對學生情況，迅速把握學生的學習特點，制定相應的`教學安排，對其進行個性化的課程講授;

　　2.負責授課、學科研究與教學研究.以及試卷出題、批改工作，檢驗學生接受輔導的成效;

　　3.了解學生的學習情況，做好記錄與跟蹤維護服務;

　　4.平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，積極備課

初中老師崗位職責7

　　任職要求:

　　1、教師:專業(yè)功底扎實，形象氣質好，善于演講，有創(chuàng)業(yè)激情，具備優(yōu)秀教師潛質;

　　2、成熟教師:中小學一年以上工作經歷，年齡25左右，本科以上學歷，職稱不限;

　　3、具備教師的職業(yè)道德;

　　4、具有吃苦耐勞的精神，事業(yè)心強;

　　5、品格優(yōu)良，責任心強。

初中老師崗位職責8

　　1、以輔助教師教學為主，有高度的責任心。

　　2、聽從教師安排，主動配合課教師教學工作、班級日常管理工作。

　　3、實踐課中做到站立式循環(huán)輔導，一視同仁，認真做好學生實踐點評工作，確保實操效果。

　　4、嚴格監(jiān)督學員日常問好、校服、�？üぷ�

　　5、多聽，多看，保證與主課老師的教學口語一直，輔導統(tǒng)一。

　　6、熟悉課程內容，豐富教學，定期主動試講課程，提升個人授講能力。

　　7、主動檢查課后班級衛(wèi)生、空調、物品擺放等，并對其負責。

　　8、及時認真批改作業(yè)，當日學員作業(yè)應當日批改完，次日返還學員手中，學員評語批分，多給予鼓勵，客觀分析，不主觀，不偏見.。

　　9、助教老師須認真回答學員提出有關學習方面的問題，如遇不懂的問題，不回避，不隱瞞，及時找到教師解決。

　　10、上班時間，不能做與本職無關的事，如到辦公室閑聊、打私人電話等。

　　11、主動提升專業(yè)技能，勤加練習。

　　12、多與主課老師溝通，及時解決問題，切勿擅自處理重大事情。

　　13、多看與教學心里有關書籍，主動與情緒波動的`學員溝通，提升學員學習的積極性。

　　14、以月、季、年為單位擬定個人成長計劃（個人技術的提升計劃、個人班級管理的提升計劃、個人授講的提升計劃、個人心態(tài)提升等）。

初中老師崗位職責9

　　職責描述:

　　1.根據學生的具體情況，制定出輔導方案，對其進行一對一或一對多輔導;

　　2.制定課件和各種試題;

　　3.參與學校小組的'教研活動，研究學科的考試特征;

　　4.促進學生學習成績、學習方法、學習習慣和學習態(tài)度向積極健康的方向轉變。

　　任職要求:

　　1.大專以上學歷。

　　2.教師資格證優(yōu)先。

　　3.好學吃苦，有相關專業(yè)知識，帶薪培訓。

初中老師崗位職責10

　　崗位職責：

　　1、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授；

　　2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的'成效；

　　3、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課；

　　4、關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的學習習慣；

　　5、關注學生成績快速提升，個性化教學、團材施教，在短期內迅速激發(fā)、培養(yǎng)學生學習興趣和學習方法；

　　任職資格：

　　1、二年及以上教學經驗，有教師資格證等相關證件；

　　2、統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè)，一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先，非師范類畢業(yè)生優(yōu)秀者也可；

　　3、熱愛教師工作，熟悉中學課程設置，有相關授課、輔導經驗者優(yōu)先；

　　4、熟悉中小學學生的生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學方式，靈活教學

　　5、語言表達能力優(yōu)秀，富有親和力，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流；

　　6、有良好的團隊合作精神，能在學科組中互促互進；

初中老師崗位職責11

　　一、熱愛教育事業(yè)，協(xié)助班主任開展德育工作。

　　二、嚴格執(zhí)行生活指導教師的工作規(guī)程，悉心指導學生一日生活起居，搞好學生的個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學生的良好生活習慣，逐步提高學生的生活自理能力。

　　四、做好學生的安全工作、保健工作，細心照料病生的生活，配合醫(yī)療保健中心做好病生的治療。

　　五、加強對宿舍文化的建設，努力為學生營造出團結、和諧、輕松、愉快、溫馨的`以利于學生健康成長的環(huán)境。

　　六、組織并指導學生文明就餐，讓學生做到不挑食、不喧嘩、不浪費飯菜。

　　七、經常了解學生的思想、生活、學習與身體情況，廣泛開展同學生談心的活動，做學生的良師益友。

　　八、完成政教主任及其他領導交辦的相關工作。

　　九、經常與家長聯(lián)系和溝通，把學生在學校的情況和學校管理措施報告告訴家長，從而贏得家長的支持，攜手為共同教育好學生而努力。

初中老師崗位職責12

　　崗位職責:

　　1、與家長和孩子溝通，對孩子進行全面分析測評并制定輔導計劃;

　　2、對參加輔導學員長期教學跟蹤，保證輔導計劃有效實施，切實提高學生成績。

　　任職要求:

　　1、熱愛教育事業(yè)，認可走遍天下。

　　2、良好的'形象氣質，言談舉止得體大方;

　　3、普通話標準，具備良好的口頭表達能力，溝通協(xié)調及應變能力;

　　4、良好的心理調節(jié)能力;

　　5、勝任高壓力工作，喜歡挑戰(zhàn)。

　　6、本科以上學歷。

初中老師崗位職責13

　　1、負責學生作業(yè)輔導工作；

　　2、課后與家長溝通學生表現；

　　3、大專以上學歷，英語或者語文佳；

　　4、有良好的.職業(yè)素養(yǎng)和工作責任感，有良好的團隊協(xié)作精神；

　　5、歡迎應屆畢業(yè)生加入，我們有專業(yè)的培訓和帶教。

初中老師崗位職責14

　　崗位職責:

　　1.針對學生情況，進行針對性的授課，為學生提供高質量的課程

　　2.授課期間，定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗學生本階段的學習效果

　　3.關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的'學習心態(tài)和良好的生活習慣

　　任職要求:

　　1.本科以上學歷，有教師資格證，一線在職教師優(yōu)先;

　　2.在京至少有一年以上一對一課外輔導經驗

　　3.普通話標準，富有親和力、耐心和責任心;

　　4.能迅速把握學生的學習特點，并制訂相應的教學安排，給學生恰當的學習方法指導.

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