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活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-29 14:53:53 計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃范文集錦六篇

  時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)計(jì)劃6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃范文集錦六篇

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  閱讀是一項(xiàng)教育活動(dòng)。為使這項(xiàng)工作開(kāi)展更規(guī)范,更有實(shí)效,根據(jù)新課標(biāo)的要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,特制定本計(jì)劃。

  一、活動(dòng)意義:

  閱讀是最經(jīng)常、最直接的語(yǔ)文實(shí)踐,也是學(xué)生形成良好語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑。通過(guò)大量閱讀,學(xué)生能感知豐厚的'感情語(yǔ)言材料,增強(qiáng)語(yǔ)言沉淀,提高讀書(shū)能力。同時(shí),閱讀也是語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,是提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)有效方法。

  二、活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)群體性的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,掌握正確的讀書(shū)方法,提高學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  本學(xué)期將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),包括背誦古詩(shī)、作品賞析,指導(dǎo)學(xué)生閱讀。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  四甲、五甲、六甲部分學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間: 星期三下午第三節(jié)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):閱覽室

  七、主要措施:

  1.指導(dǎo)孩子讀書(shū):比比誰(shuí)讀得多,爭(zhēng)當(dāng)小書(shū)迷。

  2.懂得合作,讀書(shū)小組協(xié)作閱讀、布置學(xué)生在課外自由閱讀。

  3.玩一些積極有益的游戲,豐富學(xué)生的體驗(yàn),收獲成功,感受快樂(lè),學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合,讓學(xué)生在“樂(lè)”中學(xué)。

  4.鼓勵(lì)學(xué)生多背誦,多積累,學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作,會(huì)運(yùn)用一些好詞佳句。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  近日,在梅二幼兒園進(jìn)行的“我要上小學(xué)”主題活動(dòng)中,通過(guò)參觀小學(xué)、做紀(jì)念冊(cè)、背上我的小書(shū)包、與小學(xué)老師面對(duì)面等活動(dòng),激發(fā)孩子做小學(xué)生的愿望。

  孩子參觀了小學(xué),觀看了小學(xué)生周一的升旗儀式、晨會(huì)后,對(duì)小學(xué)有了初步的感性認(rèn)識(shí),又充分利用家長(zhǎng)資源,請(qǐng)小學(xué)老師來(lái)園給孩子上課、作面對(duì)面地相互交流。如:大一班的姚飛媽媽給孩子帶來(lái)了一節(jié)精彩生動(dòng)的數(shù)學(xué)課,還回答了孩子一些對(duì)小學(xué)生活感到疑惑的問(wèn)題。又如:大二班的鐘語(yǔ)昕媽媽也給孩子們帶來(lái)了講座“如何做個(gè)小學(xué)生”,使孩子對(duì)小學(xué)生活有了更深入地了解,也使主題活動(dòng)豐富多彩。特別是在班級(jí)墻面上孩子們的`“心愿樹(shù)”,都記錄著孩子們天真稚嫩的小小心愿。姚飛小朋友在“畢業(yè)感言”中說(shuō):“我決定留在幼兒園里,陪著陸老師、孫老師。”爸爸笑著問(wèn):“那你長(zhǎng)大了做爸爸,做爺爺了,留著胡子還坐在里面?”“哈哈”,——其實(shí),孩子們是舍不下親愛(ài)的老師和小朋友。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  為引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)愉快而有意義的假期,xx初中精心安排五項(xiàng)活動(dòng)豐富學(xué)生暑假生活,提升學(xué)生的暑期生活品質(zhì)。主要有:

  一是開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。要求學(xué)生假期里自覺(jué)幫助父母多做一些力所能及的家務(wù),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華民族孝老敬親傳統(tǒng)美德,用實(shí)際行動(dòng)孝敬父母、理解父母、感激父母,體會(huì)父母的艱辛,培養(yǎng)學(xué)生感恩之心。

  二是開(kāi)展讀萬(wàn)卷書(shū)活動(dòng)。結(jié)合市教育局開(kāi)展的高效海量閱讀活動(dòng),要求學(xué)生每天至少有一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,并認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)隨筆、感悟或體會(huì)。新學(xué)期將舉行讀書(shū)筆記展評(píng)等活動(dòng),擇優(yōu)表彰獎(jiǎng)勵(lì)閱讀優(yōu)秀學(xué)生。

  三是開(kāi)展綠色上網(wǎng)活動(dòng)。教育和引導(dǎo)學(xué)生假期科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源,文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),自覺(jué)抵制不良信息的侵害。引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)子女假期上網(wǎng)的教育管理,合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。

  四是開(kāi)展小課題研究活動(dòng)。要求學(xué)生結(jié)合地方課程的學(xué)習(xí),緊密結(jié)合家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,選擇小課題進(jìn)行研究,撰寫(xiě)各種形式的'小論文、心得體會(huì)或調(diào)研報(bào)告等,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育。

  五是開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。積極引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng),積極撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告和“我說(shuō)我的暑假生活”主題征文。新學(xué)期將評(píng)選優(yōu)秀作品擇優(yōu)推薦上報(bào)市教育局參評(píng)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  一、活動(dòng)緣起

  每年五月的第二個(gè)星期天,是傳統(tǒng)的“母親節(jié)”,公司母親節(jié)活動(dòng)方案。這個(gè)節(jié)日為天下母親所設(shè),是一個(gè)充滿溫馨的節(jié)日。超市,家庭主婦經(jīng)常光顧的賣場(chǎng),我們可以在這一天經(jīng)營(yíng)“親情”,做一些有助于超市形象的公關(guān)促銷活動(dòng)。今年母親節(jié)日為5月13日。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月10日—5月13日

  三、活動(dòng)主題

  超市康乃馨節(jié),或者為溫馨母親節(jié)

  四、促銷活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)一:母親節(jié)特價(jià)商品

  食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類等;

  日用品:紙品、衛(wèi)生巾等;

  化妝品:洗面奶、營(yíng)養(yǎng)霜等。

  活動(dòng)二:凡在超市購(gòu)物單張收銀小票滿100元者,憑購(gòu)物小票送康乃馨一扎。

  成本測(cè)算:一扎康乃馨(10枝)的成本在母親節(jié)當(dāng)天約為人民幣5元,相當(dāng)于打讓利5%,如果數(shù)量減少為5枝1扎的話,預(yù)計(jì)成本為2.5元左右。

  活動(dòng)三:真心真語(yǔ)祝媽媽

  內(nèi)容:“母親節(jié)”到來(lái)之際,您最想對(duì)媽媽說(shuō)的話是什么?

  5月9日—5月13日,您可將最想對(duì)媽媽說(shuō)的話填在超市的“留言本”上。由超市把這些話在超市的.顯眼處張貼公布。

  五、注意事項(xiàng)

  1.上述第二項(xiàng)活動(dòng)中,為防止作弊,禮品送出后必須在購(gòu)物小票后面做記號(hào)。

  2.活動(dòng)三中需準(zhǔn)備一本較高檔的留言本,將其放在超市門口,方便顧客購(gòu)物后留言;留言本上精彩的內(nèi)容用電腦處理后,張貼在顯眼的位置,以便顧客欣賞,內(nèi)容包括留言人姓名及被祝福人姓名。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  當(dāng)21世紀(jì)的又一個(gè)春天來(lái)到我們身邊的時(shí)候,愉快的寒假以悄然離去,我們又開(kāi)始了緊張而又繁忙的工作,為了下學(xué)期扎實(shí)有效地開(kāi)展好此項(xiàng)訓(xùn)練工作,豐富校園生活,以培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)為宗旨,擴(kuò)大范圍,加強(qiáng)舞蹈隊(duì)特色建設(shè)。為了本學(xué)期開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng),特做計(jì)劃如下:

  一、思想工作

  1、對(duì)隊(duì)員們提出新的要求

  要求隊(duì)員們?cè)谠械幕A(chǔ)上,更加努力刻苦的參加訓(xùn)練,全面提高自身的基本功,隊(duì)員們之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助、取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不歧視和挖苦基本功較差的隊(duì)員,齊心協(xié)力,共同提高。

  要求新隊(duì)員不怕苦、不怕累、不怕臟,勇于同困難拼搏,苦練基本功,正確掌握基本方位和型體的練習(xí)、能正確的.掌握舞蹈的基本要領(lǐng),簡(jiǎn)單的把上、把下的訓(xùn)練,了解舞蹈基本的手位,腳位、掌握豎叉、橫叉、腿部訓(xùn)練 (壓腿、踢腿、彈腿、橫叉、豎叉);腰部訓(xùn)練(下腰燕飛、);臂力訓(xùn)練俯臥撐、倒立等。 要求隊(duì)員們基功達(dá)到輕松自如的下叉、下腰、前軟飯、后軟飯、前滾翻、后滾翻;竟Σ缓玫年(duì)員可進(jìn)行延長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)間。 對(duì)一些素質(zhì)個(gè)別好的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別提高。例如:前橋、后橋、虎跳、大跳等。

  2、重新選舉隊(duì)長(zhǎng)

  要求隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,做隊(duì)員們的表率。

  二、訓(xùn)練目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對(duì)藝術(shù)的審美能力。

  2、訓(xùn)練扎實(shí)的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開(kāi)度

  3、培養(yǎng)孩子聽(tīng)音樂(lè)時(shí)能找到節(jié)拍,動(dòng)作節(jié)拍準(zhǔn)確,跳舞有自?shī)矢小?/p>

  4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài)。

  5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺(tái)感覺(jué)。

  三、訓(xùn)練 要求:

  通過(guò)舞蹈選修課使學(xué)員學(xué)會(huì)有關(guān)舞蹈的技能,掌握一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法,會(huì)表 演一些富有情趣的舞蹈小品,并在實(shí)踐活動(dòng)中不斷提煉情感,增強(qiáng)技藝,提高對(duì)藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力,努力為校園文化增添光彩,并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦。

  四、具體活動(dòng)內(nèi)容及方法

  方 法:以老帶新,在自身的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練。

  時(shí) 間:每周一和周五周一具體訓(xùn)練,周一輔導(dǎo)、周五檢查其余時(shí)間學(xué)生自己練習(xí)。

  訓(xùn)練內(nèi)容:基本功訓(xùn)練(形體訓(xùn)練、腿部訓(xùn)練、腰部訓(xùn)練、臂力、彈跳訓(xùn)練)

內(nèi)容安排:

  二月份主要以基本功為主,形體訓(xùn)練、腿部訓(xùn)練、臂力。

  三—四月份早晨繼續(xù)練基本功,形體訓(xùn)練、腿部訓(xùn)練、臂力、腰部訓(xùn)練、臂力等。同時(shí)還要準(zhǔn)備春運(yùn)會(huì)的大型舞蹈,時(shí)間在中午和下午放學(xué)的時(shí)間。

  五月份早晨繼續(xù)基本功練習(xí)和型體練習(xí),準(zhǔn)備六一節(jié)目

  六月份繼續(xù)練基本功(形體訓(xùn)練、腿部訓(xùn)練、腰部訓(xùn)練、臂力、彈跳訓(xùn)練)。

  五、訓(xùn)練時(shí)間:

  基礎(chǔ)班訓(xùn)練時(shí)間:每周一、三、下午第三節(jié)課周日下午2:30——4:00

  提高班訓(xùn)練時(shí)間:每周三、四、五7:10——7:50

  六、訓(xùn)練地點(diǎn):音樂(lè)教室

  七、具體措施

  1、對(duì)隊(duì)員的基本功訓(xùn)練嚴(yán)格要求,做好安全工作,保護(hù)好隊(duì)員的安全。

  2、從時(shí)間上嚴(yán)格要求自己,以身作則,按規(guī)定時(shí)間到小。

  3、大量搜集有關(guān)舞蹈方面資料,要求有創(chuàng)新,力求示范動(dòng)作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。

  總之,本學(xué)期,從基本功抓起,循序漸進(jìn),盡自己的所能,投入到舞蹈教學(xué)中,相信學(xué)期末一定能有好的成績(jī)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

  一、研究性學(xué)習(xí)的目標(biāo)

  改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生、教師的個(gè)性健全發(fā)展,是推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)的主要目的,但是其基本目標(biāo)是在于對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上,具體目標(biāo)如下:

 。1)讓學(xué)生獲得親自參與研究探索的積極體驗(yàn),并逐步形成一種在日常學(xué)習(xí)與生活中喜愛(ài)質(zhì)疑、樂(lè)于探索、努力求知的心理傾向,激發(fā)探索和創(chuàng)新的積極欲望。

 。2)提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題的能力,提高解決問(wèn)題、收集資料、分析資料和得出結(jié)論

  的能力,以及表達(dá)思想和交流成果的能力。

  (3)使學(xué)生學(xué)會(huì)分享與合作。學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程中,培養(yǎng)合作精神,學(xué)會(huì)交流和分享研究的創(chuàng)意和成果。

 。4)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度和科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生至社會(huì)的責(zé)任心和使命感。

  二、研究性學(xué)習(xí)的參加對(duì)象:三-六年級(jí)全體學(xué)生。

  三、研究性學(xué)習(xí)的組織管理

  學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、政教處等負(fù)責(zé)人組成。負(fù)責(zé)整體規(guī)劃,全面部署。

  四、研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施步驟

  實(shí)施要點(diǎn) 實(shí)施者 時(shí)間安排

  準(zhǔn)備階段

  召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),明確研究性學(xué)習(xí)的`重要性和必要性。 課題領(lǐng)導(dǎo)小組 第2周

  學(xué)生自主選題,自由組成課題小組,選舉組長(zhǎng)。課題組成員共同制定計(jì)劃。教師成立相應(yīng)的課題指道小組 課題指導(dǎo)組、課題小組 第3周

  實(shí)施階段

  課題小組確定研究性學(xué)習(xí)的研究課題;制定研究性學(xué)習(xí)的研究方案;指導(dǎo)小組共同參與課題研究方案的制定。

  課題指導(dǎo)組、課題小組

  第5至17周

  第一階段

 。1)、課題小組進(jìn)行資料查閱、社會(huì)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、探究、參觀、訪談等活動(dòng),并做好活動(dòng)記錄。

 。2)、指導(dǎo)小組參與研究過(guò)程并作必要指導(dǎo)。

  第二階段:

  課題小組根據(jù)集體意見(jiàn),不斷完善、改進(jìn)方法與手段,繼續(xù)進(jìn)行研究。

  第二階段

 。1)、課題小組撰寫(xiě)研究報(bào)告。

 。2)、評(píng)審小組對(duì)各研究課題作出終結(jié)評(píng)價(jià)。

  總結(jié)階段 1、指導(dǎo)小組對(duì)研究課題匯總。

  2、撰寫(xiě)研究性學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告 課題

  指導(dǎo)組 第18、19周

  五、實(shí)施過(guò)程管理

  1、整個(gè)研究過(guò)程,學(xué)生始終是主體。指導(dǎo)教師只是適度參與,負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)過(guò)程的幫助和指導(dǎo)。指導(dǎo)教師為學(xué)生提供咨詢、方法指導(dǎo)、要隨時(shí)跟蹤檢查研究進(jìn)展情況,及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整研究計(jì)劃。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,特別是組織學(xué)生外出調(diào)查的活動(dòng)項(xiàng)目,要報(bào)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),確保學(xué)生的安全。

  3、成果匯報(bào)形式。可以是調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、小論文、小創(chuàng)作、小發(fā)明,可以是操作表演、研討會(huì),可以是展示專欄、墻報(bào)等。

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