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初中學校年度工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初中學校年度工作總結(jié),歡迎大家分享。
初中學校年度工作總結(jié)1
孩子是學校和家長共同的希望,他們接受教育的兩個主要地點就是學校和家庭。學校教育和家庭教育有著共同的目標,但由于諸多因素的制約,形成了殊途但不同歸的反,F(xiàn)象。家校合作成為人們?nèi)找骊P(guān)注的話題,也引起每一個教育工作者的思考。我們歷史組從一個教育者的角度出發(fā),科學地開展家庭教育工作,為學生在校園和家庭兩個生活空間里構(gòu)成了良好的環(huán)境氣氛,使學生全面發(fā)展,健康成長;家長轉(zhuǎn)變家教觀念,改進教育方法,使我們的教學質(zhì)量有了顯著提高,我們主要在以下幾方面加強家校合作。
1,工作計劃,總結(jié)制度
認真貫徹執(zhí)行《省教育系統(tǒng)家長學校教學計劃》和《省教育系統(tǒng)家長學校教學大綱》,每學期開學前制定計劃,并按照計劃和大綱安排教學,提交校務(wù)委員會討論,學期結(jié)束進行總結(jié)。
2,積極請家長參與講座
每次講座前,學校都提前一周印發(fā)通知家長,然后統(tǒng)計各班家長的出勤率。由于聘請的教師精心準備,選題切入點很新,家長都能很認真聽課,自覺記筆記。還有一些家長與講課教師產(chǎn)生了共鳴,共同磋商教育良策,課堂教學質(zhì)量比較好,效果也比較好。
3,提高家長的育人觀念
經(jīng)常地開展活動,讓家長們走進我們的校園,走進我們的教室,參教議教,參與教學管理,以此達到了解我們的教師,了解勻們的學生的.目的,從而給予積極的,默契的配合。
4,召開形式多樣的家長會
為了克服過去那種班主任講話,任課老師講話,而家長只聽不說的陳舊模式,本著務(wù)實,創(chuàng)新的精神,召開形式各異的家長會。例如:在20xx年上半年的家長會上,我們要求各班安排一批學有特長的家長介紹教學經(jīng)驗;20xx年下半年,我們請各班在教子經(jīng)驗豐富的家長現(xiàn)身說法,傳授教學經(jīng)驗。家長會家長唱主角,這一形式的轉(zhuǎn)變,家長由單純地聽到主動地聽,家長由被動的聽轉(zhuǎn)為主動地說出心里話。到位的家長興趣都很高,育人觀都有了很大的變化。還有一些班級將自己開展的活動編輯成錄象帶向家長播放。上述這些做法,既有效地向家長們匯報了學校實施素質(zhì)教育過程,又讓家長進入角色,成為學校教育積極的合作者。
5,設(shè)家教咨詢服務(wù)臺以及召集家教論文等活動。
征集優(yōu)秀的家教論文,家教隨感等,陸續(xù)刊登在學校開辦的”家教小報”,《教育信息簡報》中,溝通了學校與家長的情感。
實踐證明,大部分家長在家長學校的學習,活動中家教水平,個人素質(zhì),育人觀念有了很大的提高。不僅在子女教育上做到與學校保持一致,而且議教能力強,有的家長還向?qū)W校提出了很多寶富有指導(dǎo)性和建議性的意見,建議,對我們的教育教學改革有很大的幫助。
初中學校年度工作總結(jié)2
一年來在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在廣大教職工的共同努力下,全體師生團結(jié)一致,齊心協(xié)力,學校的各項工作有了翻天覆地的變化,硬件設(shè)施規(guī)范化、文化建設(shè)人性化、教育科研制度化逐漸形成,全體師生的精神面貌有了顯著改善,遵章守紀,文明禮儀蔚然成風,良好的校風、學風正在形成。會議達到了預(yù)期效果,取得了圓滿成功。
一、加強合作,形成合力
團結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是學校各項工作的基礎(chǔ),領(lǐng)導(dǎo)班子無論什么工作都能積極主動,互相協(xié)作,互相交流,互相督促,采取民主集中制原則,充分調(diào)動廣大教職工的積極性和主動性,雖然工作有分工,但始終保持一個完整的集體。從而為學校各項工作的順利開展奠定了堅實的.基礎(chǔ)。
二、具體工作落實到位
1、依法治校,依法治教有了新進展。校長負責制,黨支部保證監(jiān)督,教代會民主參與的學校管理模式進一步完善。學校采納了廣大師生的合理化建議,充實完善了《20__——20__學年學校工作目標及各項管理規(guī)定》等一系列規(guī)章制度,使之更具有科學性、人文性和可操作性,加大了校務(wù)公開的工作力度,積極主動接受廣大師生、學生家長、社會各職能部門的監(jiān)督,使學校管理日漸公開化、規(guī)范化、民主化。
2、德育工作建設(shè)日趨規(guī)范。學校德育教育系統(tǒng)化、規(guī)范化,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、年級組、班主任、學生會等各司其職,各盡所能,班主任隊伍不斷優(yōu)化,學校培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強的優(yōu)
秀班主任,形成了一支敬業(yè)、愛崗、實干、奉獻的德育工作隊伍,通過升旗儀式、國旗下演講、國旗下宣誓和主題班會等形式,加強了革命傳統(tǒng)教育、思想道德教育、法制教育和安全教育等,增強了學生愛國主義、集體主義情操。以學科滲透、熱點追蹤、團隊活動、家校聯(lián)合等為途徑的立體型德育教育網(wǎng)絡(luò)已逐步形成,同時突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好習慣,通過開展“通報制度”、“綜合評比先進集體”流動紅旗等活動,多管齊下,相得益彰,取得了較好的教育效果。
3、安全工作常抓不懈。學校經(jīng)常開展各種安全教育,通過黑板報、主題班會等形式對學生進行安全宣傳。交通安全、防火演練、防震演練、防食物中毒等活動開展的有聲有色,極大的提高了學生的安全意識。
4、硬件設(shè)施逐步完善。學校改造了學生食堂餐廳,新建了教學樓,完成了地面硬化和花壇綠化,新建了多媒體教室、教改研討室、作課室,為辦公室安裝了空調(diào)、熱水器,更換了辦公桌椅等。這一切極大地改善了師生的活動環(huán)境,為把我校打造成一流名校奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
5、校園文化建設(shè)如火如荼。隨著硬件設(shè)施的改善,學校文化建設(shè)也有了明顯的提高。教學樓墻面、操場地面、教室里布滿了各種宣傳標語和警示語,此舉潛移默化的熏陶了師生,感染了師生,為創(chuàng)建良好的校風、學風、班風起到了積極作用
6、豐富師生文體活動,提高師生綜合素質(zhì)。根據(jù)學校統(tǒng)籌安
排,學期中間分別舉行了田徑運動會,趣味體育比賽,文藝演出等活動,豐富了全體師生的業(yè)余生活,提高了學生綜合素質(zhì),促進了師生身心健康,和諧校園正在形成。
三、努力的方向
進一步理順學校管理,防止工作脫節(jié);大力宣傳學校的正面形象,提高學校在社會上的美譽度;進一步改善學生的住宿條件;開展人文關(guān)懷等是我們今后工作努力的方向。我們相信,隨著我的努力,我們的學校一定會越來越好,越辦越興旺。一個光輝的未來在向我們招手,全體師生,讓我們共同努力吧!
初中學校年度工作總結(jié)3
一年來,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞“創(chuàng)建輕負高質(zhì)的農(nóng)村示范初中”的辦學目標,在縣教育局、深澤鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷指導(dǎo),依靠全體教師的共同努力、群策群力,學校教育教學工作取得了較好的效果,先后榮獲“金華市治安安全單位”、“金華市綠色學!、“金華市文明單位”、“縣黨風廉政建設(shè)工作先進集體”等榮譽稱號;在尖子生60人流向城區(qū)學校的情況下,20xx中考,我校有11人被磐安中學錄取,19人被磐安二中錄取,上二中線以上34人;在縣第25屆中小學生田徑運動會上榮獲團體總分第三名的好成績;期末四校(仁川、冷水、盤山)聯(lián)考中,各項數(shù)據(jù)均有較大進步;榮獲縣教育教學管理二等獎。成績來之不易,總結(jié)很有必要。現(xiàn)將我校20xx年度工作作如下總結(jié)。
一、實施目標管理,促進和諧發(fā)展
1.緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,加強校務(wù)管理,發(fā)展目標清晰,爭創(chuàng)“農(nóng)村名!保h政工團學生會組織團結(jié)協(xié)作,緊密配合,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2.建立健全學校的各項規(guī)章制度,堅持依法治校,用制度管人,按制度辦事,加強教師職業(yè)道德建設(shè),充分調(diào)動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。
3.積極穩(wěn)妥推進學校人事制度改革,認真貫徹教育局相關(guān)文件精神,將教師的工作成績、業(yè)務(wù)考核與績效工資相掛鉤。
二、加強隊伍建設(shè),提升教師素養(yǎng)
1.加強班子隊伍建設(shè)
。1)要求班子成員以“四心”抓教育教學,即身正廉潔得人心,增長才干服人心,干出事業(yè)聚人心,排憂解難暖人心,努力把學校辦成以人為本的學校、與時俱進的學校、人民滿意的學校。
。2)勤于學習,做專家型管理者。認真學習并理性地實踐新的教育理念,掌握科學的管理方法,提升領(lǐng)導(dǎo)能力。
(3)善于協(xié)調(diào),做服務(wù)型管理者。做到全方位管理、全天候服務(wù)、全過程教育、全身心投入。
(4)勇于負責,做實干型管理者。下真功夫、細功夫、苦功夫,求真務(wù)實埋頭干,以身作則帶頭干。
2.抓好教師隊伍建設(shè)
強化師德師風建設(shè),因地制宜地開展了一系列活動:組織開展了“與下崗職工比待遇、與英模人物比貢獻、與人民教師的要求比差距”的三比教育活動;開展了“事業(yè)家庭兼顧型教師”評選活動;黨員教師簽訂了廉政承諾書,積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動;學校領(lǐng)導(dǎo)大會小會始終注意引導(dǎo)教師做到五個學會,即:學會換位、學會寬容、學會欣賞、學會關(guān)愛、學會合作。
3.關(guān)注青年教師成長
一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔子,比如對厲昌東老師,安排他教2個畢業(yè)班的課務(wù),同時委以辦公室主任的工作,在學校老師面前樹立了扎實肯干的中層形象,起到了示范帶頭作用。二是落實了“青藍工程”,組織青年教師張賓雅參加了縣中小學管理干部培訓(xùn)、縣英語優(yōu)質(zhì)課評比。
4.鼓勵教師繼續(xù)教育
從思想上、時間上、經(jīng)費上鼓勵校長和教師參加繼續(xù)教育、各類培訓(xùn)、各類學習,扎扎實實推進教育教學工作。教師參加繼續(xù)教育率達xx0%
三、加強德育管理,注重德育實效
1.深化寄宿生管理制度,創(chuàng)新寄宿生管理載體,為寄宿生的快樂生活、健康成長,提供良好的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。注重寄宿生良好習慣培養(yǎng),做到寢室墻面、地面潔凈,物品放置規(guī)范有序,整齊劃一;以中小學生守則和中小學生日常行為規(guī)范為準則,強化對學生個人衛(wèi)生、禮儀習慣的檢查考評。積極開展寄宿生的文體娛樂活動,就寢前5分鐘統(tǒng)一規(guī)定為身體鍛煉時間,男生做俯臥撐,女生做仰臥起坐;學校成立多種興趣小組,科學利用課余時間開展活動,拓展豐富教育內(nèi)涵,促進寄宿生個性發(fā)展。
2.抓現(xiàn)代公民教育。利用校會、班會、國旗下講話、黑板報和宣傳窗,結(jié)合重大節(jié)日、當前國際國內(nèi)形勢的發(fā)展和先進人物的優(yōu)秀事跡,開展一系列現(xiàn)代公民教育活動,如:愛國歌曲大家唱、經(jīng)典名句誦讀、入團宣誓儀式、校園讀書節(jié)、歡度中秋節(jié)、為云南災(zāi)區(qū)捐款獻愛心、設(shè)立節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員、開學典禮表彰大會、請消防隊領(lǐng)導(dǎo)來校講座、法制專題報告等。培養(yǎng)學生的思想道德修養(yǎng)、提高學生的社會適應(yīng)能力和融合能力、自我保護能力。
3.抓班級管理。召開班主任工作專題會議,制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細則》,及時布置和落實政教線工作,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力,每月組織班主任向名班主任學習,通過學習總結(jié),從而不斷提高班主任的管理水平。一年來各班主任能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責、對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作。
4.抓家校聯(lián)系。充分利用“家長會”、校訊通和“致家長一封信”等形式,真正做到家校聯(lián)系及時,信息反饋暢通。分年級多次召開學生家長會,向他們了解學生在家里的表現(xiàn)、引導(dǎo)他們科學教育孩子。
5.重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。針對不同年級后進生的不同特點,因材施教。引導(dǎo)他們認識不足,逐步改進,爭取做一個對社會有用的人。
四、精細課堂管理,打造有效課堂
1.真抓教學模式研究,突出一個“變”字。借鑒杜郎口教學模式的經(jīng)驗,自定“探索高效課堂,培養(yǎng)世紀人才”的課題,成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組和評價小組,教師全員參與,使教師成為學生自主學習的引導(dǎo)者,成為學生綜合能力的培養(yǎng)者,成為學生學習方法的指導(dǎo)者。以學生為本,把時間還給學生,把學法教給學生,把舞臺搭給學生,把自信留給學生。
2.真抓教學五認真,強化一個“實”字。今年的備課,力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學生發(fā)展為本,以生活為核心,靈活運用多種教學、學習方式,主動研究教學活動中課堂結(jié)構(gòu)的變化,認真設(shè)計每個教學環(huán)節(jié),突出“學生的主動性”,突出學生的親身體驗和實踐,保證有效地完成每節(jié)課的目標。加大了教學檢查力度,每次檢查前,我們都制定了詳細的實施方案,以期在客觀公正的前提下對每位教師的教學五認真有一個真實的.評價,并及時將評價結(jié)果反饋至全體教師,表揚了先進,鞭策了后進。
2.真抓課堂管理,講究一個“嚴”字。本年度注重教學的過程性管理,加大了隨堂聽課力度,在聽課過程中,觀察教師對新課程的執(zhí)行力度、各環(huán)節(jié)的設(shè)計和課堂的'即時效果。借全縣抓規(guī)范辦學的東風,下決心按規(guī)范辦學,嚴格規(guī)范課程設(shè)置,保證三開足開齊音、體、美、勞、信息課,嚴禁其它教師占用這些術(shù)科,確保術(shù)科的正常開展;嚴禁晚自修上課,只安排教師跟班,嚴格控制作業(yè)量,保證學生有足夠的時間消化。
3.真抓作業(yè)管理,追求一個“新”字。要求老師根據(jù)學生的學習能力,分層布置作業(yè),培養(yǎng)學生的學習興趣。
4.真抓教研組管理,堅持一個“恒”字。完善教研組管理制度和教研組評價方法,健全正常高效的學習制度,保證教研組的學習時間,以知曉新課程標準和考試大綱為內(nèi)容,進行學習和研究,持之以恒地抓好教研組建設(shè)。
5.真抓活動課建設(shè),實現(xiàn)一個“活”字;顒诱n程與學科課程相輔相成,目標上保持一致,內(nèi)容上相互配合,功能上彼此補充,提高整體教育效果。在活動課程中體現(xiàn)農(nóng)村學校特點,在活動中教育學生熱愛家鄉(xiāng),引導(dǎo)學生積極參加家鄉(xiāng)社會主義建設(shè);貫徹統(tǒng)一要求與靈活性相結(jié)合,在落實學;疽蟮那疤嵯,通過制定活動課程計劃,把升旗儀式、晨會、主題教育活動、班會、各類興趣小組活動、社會實踐等均納入課程體系、排入課表,給予時間保證。同時,進行必要的調(diào)控。
五、關(guān)注課題研究,提高科研水平
1.常規(guī)工作做優(yōu)做精。學校在教科室的統(tǒng)籌安排下,科學計劃,月月落實,營造以學生為本的科研氛圍。
2.課題研究注重過程。一年來,我校申報的縣級課題《磐安縣農(nóng)村初中閱讀模仿創(chuàng)新系統(tǒng)化作文教學研究報告》等5個課題順利結(jié)題,完成了2個市級課題《農(nóng)村學生提升說數(shù)學的能力研究》《城市化進程中的農(nóng)民工子女的家庭教育研究》和《農(nóng)村初中教師職業(yè)倦怠的調(diào)查與研究》等4個縣級課題的申報、立項工作,并根據(jù)課題方案的分工,有計劃,分層次開展課題研究工作。1個課題獲縣三等獎;2個課例獲市三等獎,1個課例獲市二等獎;論文獲市二等獎1篇,市三等獎3篇,縣三等獎以上共15篇。
3.開展校本培訓(xùn)和校本教研活動。學校把學習教育教學理論、學習課件制作技術(shù)、利用多媒體進行課堂教學作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容,校本教研按活動表有序進行,一年來每位教師都承擔了校級教學探討課或教學觀摩課。切入學習杜郎口教學模式,落實“輕負高效”工作會議精神以來,七年級教師的教研課精彩紛呈。每堂教研課的操作流程是:發(fā)現(xiàn)問題-----確定校本教研的主題-----搜集、學習相關(guān)文獻-----制定解決問題的方案-----組織說課-----課堂探究-----評課反思-----修改方案-----再實踐----再總結(jié)反思。通過校本教研,轉(zhuǎn)變教師教育教學觀念和行為,提高了新課程的施教能力。
六、加強后勤管理,發(fā)揮服務(wù)保障功能
1.后勤工作人員樹立了服務(wù)師生、服務(wù)教學、服務(wù)學校發(fā)展的思想,降本增效,開源節(jié)流,確保學校中心工作的順利展開。
2.加強財物管理,執(zhí)行采購驗收、領(lǐng)物審批制度;嚴肅財務(wù)紀律,適度從緊開支,確保學校各項工作正常運行。
3.規(guī)范食堂收費行為,杜絕任何亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。
4.繼續(xù)抓好學校的綠化和美化工作,努力構(gòu)建環(huán)境友好型學校。
5.加大校園硬件設(shè)施建設(shè)力度。創(chuàng)建了心橋圖書樓、師生閱覽室;完成了食堂項目場地平整,擋土墻建設(shè)與整個運動場建設(shè)項目配套實施,工程正在緊張有序進行中。
6.創(chuàng)建C級學校食堂工作主動而有效。為確保廣大師生的身體健康,杜絕食物中毒事件發(fā)生,我校根據(jù)C級食堂衛(wèi)生考核標準,對食堂管理和創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)重視、投入到位、措施扎實,軟件資料翔實全面。
7.繼續(xù)做好愛心營養(yǎng)餐和困難學生資助工作。
8.創(chuàng)建了學生勞動技術(shù)實踐基地,培養(yǎng)學生掌握蔬菜種植技術(shù)。還組織學生走出課堂,走進了“深澤鄉(xiāng)中小學生科技實踐示范基地”,深入當?shù)剞r(nóng)業(yè)科技示范戶車崇生的田間地頭,集體參觀了該示范戶的大棚蔬菜種植基地,認真聆聽了該示范戶和市農(nóng)業(yè)科技專家所作的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識講解,親身感受了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)育種科學化、設(shè)備現(xiàn)代化、種植現(xiàn)代化的特征,為一部分學生將來成為真正有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民打好基礎(chǔ)
一年來,我們團結(jié)一心,克服困難,艱苦奮斗,保穩(wěn)定,求質(zhì)量,促發(fā)展,較好地完成了學校期初制訂的年度目標任務(wù)。成績屬于過去,未來任重道遠。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),去裝點深澤鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!
初中學校年度工作總結(jié)4
中心初中位于鎮(zhèn)駐地東北角,占地56160平方米,建筑面積12949平方米,綠化面積4165平方米,有教學樓、實驗樓、學生公寓樓和餐廳各1座,圖書室、閱覽室、音美活動室、技術(shù)教室、微機室等各功能室按國家標準建設(shè),儀器設(shè)施設(shè)備充足,能滿足正常開課教學,F(xiàn)有20個教學班,在校生1003人,有教職員工101人,專任教師82人,有市級骨干教師4人,縣級骨干教師20人。
20xx年中心初中沿著“精細管理,規(guī)范辦學,特色培養(yǎng),均衡發(fā)展,多元成才”的辦學思路,努力推進標準化建設(shè),積極培育“樂觀有為,和諧向上”的校園文化,切實回應(yīng)了全鎮(zhèn)人民從“有學上”到“上好學”地熱切企盼,取得了不俗的成績。
1、全面完成標準化建設(shè),均衡發(fā)展達到新水平。
在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下,投資近1200萬元的現(xiàn)代化教學樓、學生宿舍樓都已完工,投入使用。實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)、多媒體、電子白板“班班通”,學生桌凳按身高高低搭配進行了更新;學生公寓樓,按6人標準間建設(shè),乘涼采暖,洗澡淋浴設(shè)施完備,教育教學環(huán)境更為便捷現(xiàn)代。多功能餐廳和投資300余萬元的塑膠跑道操場即將完工投入使用,學生的學習生活將更為便利。
2、素質(zhì)教育成績顯著,特色辦學成效明顯。
20xx年,根據(jù)縣里公布的中考成績,初中600分以上人數(shù)位列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校第二名,優(yōu)秀率位列全縣第9名,高中學校入學率98。8%。20xx年,被XX市教育局、XX市語言文字委員會授予“語言文字規(guī)范化學!,在全縣中學生春季田徑運動會上,取得了乙組第四名和體育道德風尚獎,贏得了比賽成績和精神文明的雙豐收。
3、精細管理,規(guī)范辦學,時時處處彰顯素質(zhì)理念。
為了適應(yīng)標準化建設(shè)后學校管理科學化、精細化的要求,管好用好現(xiàn)代設(shè)施;更為了落實均衡發(fā)展的“多元成才,人人成功”的教育理念,發(fā)揮學生的積極性、主動性。我們將樓梯打掃,走廊清理,電器管理,儀器使用,各室管理等都責任到班到人,哪怕是一個小小的.開關(guān)也有一個具體管理者,充分讓學生發(fā)揮主人翁作用,增強責任感,培養(yǎng)擔當意識。讓學生自己管理自己,自己教育自己,自己說服自己,變外在的強制為內(nèi)在的自覺,實行責任包干,學生會值周制度,分層設(shè)立值日崗,標識清晰,定點值勤;在學生會值周的基礎(chǔ)上,每年級在自己的教學樓區(qū)設(shè)有監(jiān)督崗,每個班每天設(shè)有自己的監(jiān)督員,值日崗督查學生日常表現(xiàn)和行為,帶班領(lǐng)導(dǎo)督查值日崗,時時事事講文明,一言一行有素質(zhì)。
4、務(wù)實高效,優(yōu)質(zhì)多元,特色培養(yǎng)走向新起點。
均衡的理念不但在硬件,更在軟件,更在學生地發(fā)展培養(yǎng)。20xx年,我們在努力推進學校標準化建設(shè)的基礎(chǔ)上,更在培養(yǎng)學生成人成才,積極發(fā)展上做了探索。按國家標準開課教學,開齊課程,開足課時,安全課、傳統(tǒng)文化課、環(huán)保教育課、人生規(guī)劃課和二十四節(jié)氣等地方課程、校本課程都正常教學。重視學生體育鍛煉,舉辦了春季田徑運動會,成立了3個體育社團,強身健體已蔚然成風。
教學中,我們堅持因材施教,分類指導(dǎo),施行“學友互助,小組合作”的教學策略和模式,促進培優(yōu)補差,特長發(fā)展,全面進步。學校有3個藝術(shù)社團,成立了“青荷”文學社,出版了《青荷》校報,成立了“馨語”廣播室,各種社團活動定期組織,專人指導(dǎo),促進學生多元發(fā)展!皹酚^有為,和諧向上”的校園文化,也正在形成。
學校已先后被授予市級“綠色學!、“規(guī)范化學!薄皟(yōu)秀家長學!、“語言文字規(guī)范化學!,是山東省“心理健康教育研究會員單位 ”,“XX縣平安和諧校園建設(shè)三星級單位”,被縣教育局先后授予“教書育人先進單位”、“磨課賽課優(yōu)秀學!薄艾F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進學校”等榮譽稱號。
學校堅持“弘德勵志,求真博學;格物致知,知行合一”的辦學理念;“以人為本,以德樹人,情智雙修,多元發(fā)展”的辦學思想;“創(chuàng)建有靈魂的學校,塑造有思想的教師,培育有理想的學生”的辦學目標;“惟德惟才,至善至美”的校訓(xùn);“德達實才,立志宏遠”和校風;“博學愛生,敬業(yè)樂奉”的教風;“勤學善思,篤行創(chuàng)新”的學風,在這些辦學方略指引下,中心初中將繼續(xù)沿著“均衡發(fā)展,素質(zhì)領(lǐng)先,多元成才”教育之路闊步前進,爭取更大的成績,回報全鎮(zhèn)人民的關(guān)心與厚愛。
初中學校年度工作總結(jié)5
過去的一年,是我校各項工作深化提高、開拓進取的一年,是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。我校大力實施素質(zhì)教育,大力開展好“親和校園、人文校園、書香校園、數(shù)字校園、綠色校園、平安校園”為主要內(nèi)容的“和諧校園”創(chuàng)建活動;以注重過程、動態(tài)監(jiān)控為手段,落實學?己嗽u價機制。緊緊圍繞提高課堂教學質(zhì)量這一主線,以實施分層教學為切入點,努力構(gòu)筑高效課堂。以強化學校特色建設(shè)為重點,積極營造學校發(fā)展新的增長點,使學校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢、辦學優(yōu)勢、師資優(yōu)勢和管理優(yōu)勢,努力提高了學校在我縣教育中的地位。具體工作措施如下:
一、抓好教學中心任務(wù),努力提高教學成績,確保了入學率逐年提升。
(一)教學常規(guī)管理重實效
突出學生在學習中的主體地位,根據(jù)學生的個體差異,實施分層教學;引導(dǎo)學生自主、合作、探究,切實減少教師的“講”,努力增加學生的“說”和“做”,把思維過程還給學生,不斷提高課堂教學效率,力爭使不同層次的學生學習成績每個學期都能得到提升。
。ǘ╅_展校本培訓(xùn),促進教師專業(yè)成長
。ㄈ┱J真落實集體備課制度 ,加強對集體備課的指導(dǎo)和管理,實行集體備課三級管理體制,落實制度的平?己撕瓦^程管理,讓研討落實到實處,使集體備課的有效性充分發(fā)揮。
。ㄋ模┲贫送崎T聽課實施方案,以加強學校課堂教學過程管理。
。ㄎ澹┮詫W生為中心,尊重學生的個性差異,促進學生全面發(fā)展
以學生的需求來確定教學的策略,營造和諧民主的教學環(huán)境,變“師本位”為“生本位”。實施素質(zhì)教育,重視活動育人,繼續(xù)開展好音、體、美、勞、信息等各項課外興趣小組活動,落實體育大課間活動和陽光體育活動,為學生提供廣闊的發(fā)展空間。
。┘哟蠼虒W成績和教師的工作量在綜合考核中的權(quán)重。
通過上述措施我校的教育教學質(zhì)量不斷提升,在20xx年中考中,我校過600分考生有14名,在全鎮(zhèn)召開的教育工作會議上這14名學生和6名優(yōu)秀班主任、20名優(yōu)秀教師受到鎮(zhèn)黨委政府的隆重表彰和獎勵,學校聲譽大大提高。
二、加強法制教育、安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,嚴格落實“一崗雙責“,進一步明確和細化安全管理制度;以創(chuàng)建平安和諧校園為目標,不斷加強對師生的交通、用電、消防、食品衛(wèi)生、防雷電、防震減災(zāi)、受到不法侵害時的安全教育,提高學生的安全意識和自救自護能力;加強學校門衛(wèi)管理和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,經(jīng)常性的對學校安全工作進行全面的自檢自查,確保安全工作橫到邊、縱到底,不留安全死角,確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。通過舉行法制教育報告會、學法用法征文比賽、演講比賽等多種富有成效形式對師生進行法制教育,努力使師生懂法守法,確保學校不出大的安全事故,努力構(gòu)建平安和諧校園。
三、加強德育建設(shè),創(chuàng)建“家校聯(lián)合”的育人管理模式,實施開放辦學和全員家訪制度。
把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,全面落實社會主義核心價值體系要求。堅持寓德育教育于各科教學之中;繼續(xù)深入開展多種形式的“全員家訪活動”,以家長學校為平臺,舉辦各種形式的家長座談會、家教咨詢會。實現(xiàn)開放辦學常態(tài)化,讓家長到學校來,深入課堂聽課、參入學校餐廳管理,參入學校的'各項活動。讓家長了解學校,讓群眾理解學校,讓社會各界支持學校,使學生、家長和學校共同合作,形成合力,促進學生綜合素養(yǎng)的有效提升。
四、升華辦學特色,致力于內(nèi)涵發(fā)展。
辦學特色是一個學校的靈魂,我校建校至今沉積了豐富的學校文化,我們經(jīng)過總結(jié)、凝練、升華,確立了創(chuàng)建“親和”校園的主旨,圍繞這一主旨,我們著力構(gòu)建師生之間、師師之間、生生之間親切和藹的人際關(guān)系;營造領(lǐng)導(dǎo)與下屬、教師與學生,學校與家庭、學校與社會之間親近和美的育人環(huán)境。創(chuàng)設(shè)校園即家園,讓學生享受家的關(guān)愛的氛圍。讓整個校園人性化、親情化。經(jīng)過努力,現(xiàn)在學校和諧、和睦、健康的發(fā)展著。
五、借標準化建設(shè)東風,全力改善育人環(huán)境。
我校借助義務(wù)教育均衡發(fā)展進行的學校標準化建設(shè)這一東風,新建了面積3164平方米能容納17個班的高標準教學樓一座,新建面積3684平方米能容納1200名學生住宿的現(xiàn)代化公寓樓一座,設(shè)施先進的容1260人同時就餐的餐廳樓一座,更新了一大批教學設(shè)備,每個教室分別安裝了多媒體及電子白板,課堂完全可以與現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)接軌,圖書室藏書量達到55956冊,生均達36。2冊;各種功能室配備齊全到位,方便了學生個性特長的發(fā)揮,目前,學校塑膠操場已經(jīng)準備動工,明年即可投入使用。屆時,一所配套設(shè)施齊全,管理規(guī)范有序,辦學特色鮮明,文化底蘊濃厚的高標準農(nóng)村初中學校將會展現(xiàn)在我們面前。
初中學校年度工作總結(jié)6
一年來,我校團委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在上級團委的正確指導(dǎo)下,充分發(fā)揮共青團先鋒隊和主力軍作用,積極完成上級下達的各項任務(wù)和指標,本著“開拓、進取、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則,進一步完善了團委的組織建設(shè)和制度建設(shè),不斷地舉行各項具有教育意義、形式新穎的活動,豐富了全校師生的課外生活,加強了我校的精神文明建設(shè),為學校的教育教學營造良好的育人環(huán)境,F(xiàn)本年度團委在本學年的具體工作總結(jié)如下:
一、進一步完善團委組織機構(gòu)
依據(jù)《中國共青團團章》和我校團委實際工作的需要,在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,進一步完善了我校團委的組織機構(gòu)。團委書記負責學校團委全面工作及學生會管理工作;年級團支部任組織委員,負責發(fā)展新團員、團籍整理、團費收繳、團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作;大膽開展工作,組織了一系列活動,都出色的完成了本職工作。
二、落實團委的組織工作
認真落實發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關(guān)系轉(zhuǎn)接和團干部培養(yǎng)等各項日常組織工作。
1、經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察,發(fā)展了一批新團員,于12月9日舉行了新團員宣誓儀式。
2、針對高三畢業(yè)生和高一新生,及時組織了團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。
3、及時完成團費的收繳工作,并按團工委的要求上交。
4、加強了對各班團支書的選拔培養(yǎng)工作,十一月提高其工作能力,加強了各班文體活動的開展。
三、讓學生會成為學校管理的好助手
我校學生會工作由校團委全面負責,學校領(lǐng)導(dǎo)全力支持、高度重視學生會工作。由于高三同學學業(yè)緊張,退出學生會,為保證學生會工作和學校管理工作的正常有序,在學校范圍內(nèi)公平、公正、公開的舉行學生會部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過嚴格選拔,更多優(yōu)秀的同學參與到
為學生服務(wù)的學生會工作中來,為學生會補充了大量新鮮血液,學生會組織充滿活力。
為落實好學生會工作,讓學生會真正成為學校管理的好助手,注重平時對學生會干部的嚴格管理和培訓(xùn),使他們不斷提高管理能力和管理水平,不斷改善工作方法,不斷增強服務(wù)意識,切實維護了廣大同學的切身利益,為協(xié)助學校政教處搞好學生管理做了大量積極有效的工作。同時,積極引導(dǎo)學生會的同學參與組織學校的文體活動,豐富了我校的校園文化生活,成為全面提高學生的整體素質(zhì)的保障。
四、開展有意義的主題系列活動,豐富校園文化生活
為豐富學生的校園文化生活,加強對全體同學的教育引導(dǎo),由學校團委或牽頭組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學生活動。
1、重視升旗儀式。學校本學期恢復(fù)升旗儀式,在升旗儀式上校團委負責升旗儀式主持人的培訓(xùn)工作,將一批優(yōu)秀學生推上主持工作,并通過以老帶新的方式培訓(xùn)新的'主持人。
2、在本期我校升辦省二級示范校的過程中,校團委組織學生會的干部積極參與到本次創(chuàng)建活動中,每天對學校各班進行衛(wèi)生、校牌的檢查,此舉大力促進了我校學生對校牌佩戴的規(guī)范性。
3、本期校園廣播以新的模式重新開啟,廣播站不在是單一的點歌形式,廣播站的廣播內(nèi)容將囊括國際新聞、體育賽事、娛樂新聞、校園新聞、美文鑒賞、精彩段子、流行音樂、歌曲點播等多個方面。
4、在本期舉行的校運會上,團委學生會承擔了大部分的工作,在本次運動會上,校團委學生會負責了運動會期間的宣傳工作,負責運動會的精神文明獎項的評比工作。
五:20xx年的團委工作中,我校團委有開展成功的工作,但也在工作中存在了一些問題:
1、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好后,信息報送工作還不夠及時。
2、教工團支部的建設(shè)還需進一步加強和完善。由于青年團員教師流動性比較大,導(dǎo)致了教師團支部各項工作的滯后。
3、團員學生接受學習的參與率不高。在一些活動中,我們見到的都是積極分子,而大部分團員同學參與的機會很少,今后將努力改進,為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。
團委的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經(jīng)驗。學校無小事,事事皆教育,團委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透在教育教學的各個方面,因此,多份責任,長抓不懈,創(chuàng)新德育策略,一定會結(jié)出累累碩果的。
在本學年的工作中,我們在不斷地總結(jié)反思,在我們的工作中還有諸多不足之處,有待于今后改正和提高。在今后的工作中,我校團委將不斷提高管理水平,為學校的教育教學提供更優(yōu)質(zhì)的保障服務(wù)