【精品】培訓(xùn)計劃模板合集八篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
培訓(xùn)計劃 篇1
一、創(chuàng)建目的
創(chuàng)建計劃生育示范陣地辦既是深化人口計生綜合改革,夯實工作職責(zé)、培植人口計生工作新亮點的需要,也是提升人口計生管理服務(wù)水平,建立人本計生、誠信計生的需要。各社區(qū)、各單位要充分認(rèn)識活動的重要意義,通過以健全機制、規(guī)范表冊掛牌、完善制度、優(yōu)化服務(wù)等為抓手開展創(chuàng)建活動,著力提升人口計生工作自控能力、創(chuàng)新能力和服務(wù)能力,促進轄區(qū)人口計生工作健康發(fā)展。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
20xx年,各社區(qū)、單位要按照創(chuàng)建要求開展市級示范社區(qū)創(chuàng)建活動,力爭將辦打造為市級計劃生育示范街道辦。
三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
通過不懈努力,積極創(chuàng)新,扎實工作,各社區(qū)、各單位計生工作達(dá)到“三優(yōu)一滿意”的標(biāo)準(zhǔn):
1、管理優(yōu)化;黨政領(lǐng)導(dǎo)重視,工作責(zé)任落實到位;基層基礎(chǔ)工作健全規(guī)范,陣地作用發(fā)揮正常;各項工作機制運行有力,孕產(chǎn)期跟蹤服務(wù)到位;表冊掛牌管理有序,更新及時準(zhǔn)確無誤;管理服務(wù)有措施,信息化應(yīng)用到位;法規(guī)政策執(zhí)行到位,綜合治理形成格局。20xx年出生人口政策符合率達(dá)到95%以上,出生統(tǒng)計準(zhǔn)確率達(dá)到98%以上、無非法溺棄女嬰和非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定現(xiàn)象發(fā)生,無群眾上訪等重大事件發(fā)生。
2、服務(wù)優(yōu)質(zhì);加強對業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn),提升綜合服務(wù)工作能力;對轄區(qū)所有育齡婦女(含流動人口)提供,宣傳教育、藥具發(fā)放、信息咨詢服務(wù);開展“三查”、健康檢查、優(yōu)生促進、跟蹤隨訪等系列化服務(wù)活動,實現(xiàn)計劃生育服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。
3、發(fā)展優(yōu)先;重點做到“四個優(yōu)先”,即在制訂社會經(jīng)濟發(fā)展政策時,優(yōu)先考慮計劃生育;在人員調(diào)配、經(jīng)費投入時,優(yōu)先考慮計劃生育;在落實各項獎勵優(yōu)撫政策時,優(yōu)先考慮計劃生育家庭;在開展評優(yōu)樹模活動中,優(yōu)先考慮計劃生育執(zhí)行情況,真正使人口和計劃生育工作成為推動辦經(jīng)濟又好又快發(fā)展的助推器。
4、群眾滿意。不斷完善政務(wù)公開制度,積極開展“陽光計生”行動,切實維護和保障人民群眾對人口和計劃生育的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。群眾對人口和計劃生育工作的滿意度達(dá)到92%以上。
四、工作要求
各社區(qū)、單位要結(jié)合實際,創(chuàng)新思路,明確目標(biāo),落實責(zé)任,要重點抓好以下幾個方面的`工作:
1、要認(rèn)真落實“三個一”的領(lǐng)導(dǎo)體制,把人口計生工作納入社區(qū)重點工作之中。
2、加強計生陣地建設(shè),配備計生工作骨干人員,落實“三位一體”考核機制,完善考核管理辦法。發(fā)揮人口學(xué)校宣傳培訓(xùn)功能,開展法律、法規(guī)宣傳和計生各類特色主題健康知識講座,計生知識普及率達(dá)到90%以上。加強人口文化陣地建設(shè),按照要求建好“五個一”、“人口文化院”,著力打造人口文化新亮點;真正做到有人管事、有人干事、有章辦事。
3、建立長效工作機制,明確責(zé)任,健全制度,促進管理水平。狠抓質(zhì)量管理,穩(wěn)定低生育水平;不斷完善各項規(guī)章制度、規(guī)范各項表冊掛牌和記錄;落實責(zé)任到人,形成個個肩上有擔(dān)子,人人心頭有責(zé)任的良好格局;不斷加強全員人口信息數(shù)據(jù)庫和流動人口數(shù)據(jù)庫建設(shè),注重應(yīng)用效果,做好國家流動人口信息平臺提交反饋工作,努力實現(xiàn)人口計生各項管理服務(wù)信息化。
4、強化組織,狠抓落實,扎實開展“三查兩清一服務(wù)”、流動人口清理清查、“母親健康工程”、“優(yōu)生促進工程”等工作,確保三查率達(dá)到95%以上、人口政策符合率達(dá)到98%以上、出生統(tǒng)計準(zhǔn)確的達(dá)到98%以上、流動人口已婚育齡婦女持證率達(dá)到95%以上。認(rèn)真落實計生各項獎勵優(yōu)惠政策,立足實際,加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,竭力為計劃生育家庭辦實事、辦好事,實現(xiàn)惠民工作與計生工作的互利雙贏。
5、以開展“陽光計生行動”為契機,開展政務(wù)公開,進一步增加工作透明度;推進民主評議行風(fēng)活動,著力提升計生部門的社會公信力;堅持依法行政、文明執(zhí)法,暢通群眾咨詢、投訴和反映問題的渠道,切實維護廣大群眾的合法權(quán)益。
6、根據(jù)區(qū)上要求,我辦水廠路社區(qū)、建設(shè)路社區(qū)、西北二棉社區(qū)為創(chuàng)建示范點。各社區(qū)以示范點為創(chuàng)建龍頭,積極開展創(chuàng)建工作。
五、保障措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。各社區(qū)、各單位要從全局出發(fā),高度認(rèn)識,理清思路,以創(chuàng)新的精神、務(wù)實的態(tài)度,找準(zhǔn)符合實際的切入點和突破點,扎實推進創(chuàng)建工作有序進行。要按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),制定有效的工作措施,真正使創(chuàng)建工作的各項任務(wù)落到實處。
2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),積極創(chuàng)新。各社區(qū)、各單位要積極協(xié)調(diào),把創(chuàng)建活動納入到本轄區(qū)精神文明、平安創(chuàng)建等重點工作中去,整合資源,合力推進。在創(chuàng)建過程中要不斷總結(jié),積極探索,不斷創(chuàng)新,全力打造辦人口計生工作新亮點,推進辦人口計生工作整體向前深入發(fā)展,力爭20xx年創(chuàng)建市級計生管理服務(wù)陣地示范辦。
培訓(xùn)計劃 篇2
回顧xxx年隨著售后部進廠維修臺次的增加,前臺接待人員配置也隨之增加。另外在本地區(qū)范圍內(nèi)又有兩家新的特約店已投入運營,有可能造成管理內(nèi)客戶的流失。因而必須通過高質(zhì)量的服務(wù)來提高客戶滿意度,盡可能的保留老客戶增加新客戶,同時增加返廠率,這對前臺接待人員提出了更高的要求。因此從售后部前臺接待開始,在xxx年要加強對整體服務(wù)接待人員的培訓(xùn),提高接待人員的服務(wù)水平,以適應(yīng)外界的.競爭壓力及售后部的發(fā)展。
一、售后前臺接待人員服務(wù)水平現(xiàn)狀
xxx年為適應(yīng)售后部進廠維修臺次的增加,并使接待人員有所增加但是接待人員的總體服務(wù)接待水平并未增加反而降低。主要原因有1、學(xué)校畢業(yè)生增多經(jīng)驗幾乎為零。2、社會招聘入職人員的服務(wù)接待水平參差不齊。3、新增加人員對廣州本田的專業(yè)知識上、服務(wù)理念上并不了解。4、老業(yè)務(wù)員針對現(xiàn)在的競爭壓力也需要再培訓(xùn)。以上情況在xxx年以做過有針對性地培訓(xùn)但還是不夠。
二、 培訓(xùn)目標(biāo)
1、通過接待培訓(xùn)并配合前臺管理提高客戶滿意度(CSI)。
2、提高廣州本田汽車的專業(yè)知識。
3、按照正確的廣本售后服務(wù)流程工作。
4、提高新員工的接待能力(制定新員工培訓(xùn)方案包括崗前培訓(xùn))。
5、增強保險理賠知識。
6、 提高員工的崗位能力,增加工作信心,從而促進部門目標(biāo)的完成。
7、接待員經(jīng)過培訓(xùn)必須通過廣本《售后服務(wù)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)》的考試。
三、培訓(xùn)原則
1、為公司內(nèi)部自行培訓(xùn),外出培訓(xùn)按照廣州本田要求。
2、培訓(xùn)由售后經(jīng)理及售后主管部門副經(jīng)理監(jiān)督實施。
3、各項課程培訓(xùn)后考試成績納入人員考核標(biāo)準(zhǔn)。
4、員工應(yīng)本著自主學(xué)習(xí)的原則,在工作中結(jié)合培訓(xùn)各項內(nèi)容積累經(jīng)驗不斷學(xué)習(xí),來提高自身素質(zhì)。
四、培訓(xùn)管理
1、培訓(xùn)時間:
1)利用晚18:00-20:00進行1課時的培訓(xùn)
2)每周培訓(xùn)最少培訓(xùn)1課時
3)每周計劃培訓(xùn)兩次周2和周6
2、培訓(xùn)人員:維修接待人員、業(yè)務(wù)助理、保險接待人員
要求:
1)學(xué)員必須按時到達(dá)培訓(xùn)地點,不得無故缺席培訓(xùn)。
2)學(xué)員必須做好培訓(xùn)筆記,有疑問在課堂上解決。
3)學(xué)員在培訓(xùn)后應(yīng)抓緊復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,加強培訓(xùn)效果。
3、培訓(xùn)講師:王明文 尉濤 吳麗 張柏桓
要求:
1)講師應(yīng)按培訓(xùn)計劃安排進行培訓(xùn)。
2)講師課前做好培訓(xùn)教案,培訓(xùn)準(zhǔn)備。
3)上課守時,盡量不要加長上課時間。
4)要求上課人數(shù)達(dá)到預(yù)計人數(shù)的90%才能上課,并做好培訓(xùn)人員登記。
5)每項課程培訓(xùn)結(jié)束后會對學(xué)員進行測試,來檢測培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)計劃 篇3
一、 培訓(xùn)背景
企業(yè)新員工,特別是剛畢業(yè)的大學(xué)生,面臨著從社會人、從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變,需要有一個積極的職業(yè)心態(tài)及規(guī)范的職業(yè)化舉止,以適應(yīng)職業(yè)人的角色需要。要想求得成功、獲得發(fā)展,必須要有良好職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)形象、溝通協(xié)調(diào)能力、團隊合作能力、敢于面對挑戰(zhàn)的心態(tài)等,新員工更是如此。
二、培訓(xùn)對象
人員:新招入員工20(大學(xué)畢業(yè)生)
三、培訓(xùn)目的
1. 使新進員工熟悉和了解公司的基本情況,相關(guān)部門工作流程及各項制度
政策,增強對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感,鼓勵新員工的'士氣;了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺。
2. 幫助新進員工盡快適應(yīng)工作環(huán)境,投入工作角色,提高工作效率和績效。
四、培訓(xùn)計劃
1、培訓(xùn)講師:酒店人力資源部經(jīng)理、前廳部負(fù)責(zé)人、餐廳部門主管 2、培訓(xùn)方法:ppt授課、現(xiàn)場練習(xí)、師帶徒“老員工帶新員工”
、 ppt授課:傳授內(nèi)容多,知識比較系統(tǒng)、全面,有利于大面積培養(yǎng)人才;有利于教師的發(fā)揮;學(xué)員可利用教師環(huán)境相互溝通;也能夠向教師請教疑難問題;員工平均培訓(xùn)費用較低。
②師帶徒:師傅在新員工前面工作并示范怎么做,以及會要求新員工練習(xí)跟著做。一對一教學(xué)有利于新員工學(xué)習(xí)也不會影響工作的進度。
3. 通過培訓(xùn)使新員工懂得塑造與職業(yè)相匹配的個人形象,打造職業(yè)化
挑20位在服務(wù)方面表現(xiàn)比較好的老員工,一人帶一位新員工進行實戰(zhàn)培訓(xùn),老員工在一邊工作(例如老員工怎么迎接顧客、怎么招待顧客、怎么上菜斟酒)新員工在旁邊觀摩學(xué)習(xí),并結(jié)合前面教的理論知識進一步加深對服務(wù)的認(rèn)知與實際操練;在實際工作中遇到問題可以馬上請教老員工。
3、培訓(xùn)時間:20xx.11.15---20xx.11.17(3天) 4、培訓(xùn)地點:酒店多媒體會議室
5、培訓(xùn)具體如下:
新員工培訓(xùn)日程安排表
培訓(xùn)作息時間:
上課時間: 一節(jié)課50分鐘 課間休息15分鐘(自由休息也可以提問)
上午:
第一節(jié)課08:30——09:20
第二節(jié)課09:35——10:25
第三節(jié)課10:40——11:30
下午:
第四節(jié)課14:30——15:20
第五節(jié)課15:35——16:25
第六節(jié)課16:40——17:30
培訓(xùn)計劃 篇4
一、培訓(xùn)目的
1、熟悉掌握ICU基本護理理論和技能
2、熟悉常見疾病的檢測和護理
3、熟悉ICU布局及臨床工作
二、培訓(xùn)方式
1、理論學(xué)習(xí)
2、技能訓(xùn)練
3、自學(xué)
三、培訓(xùn)時間
6個月
四、培訓(xùn)管理:
1、指定ICU護理專業(yè)組長或護理組長進行一對一帶教
2、根據(jù)ICU制定的新入護士培訓(xùn)計劃,結(jié)合ICU實際進行教學(xué)。
3、每月進行操作考試一次(由帶教老師考核
4、由護士長或帶教老師于6月底進行理論和操作考試(2個操作,成績合 格結(jié)束新入護士培訓(xùn)課程。
5、培訓(xùn)期結(jié)束由帶教老師寫出培訓(xùn)總評
五、培訓(xùn)內(nèi)容
(一理論培訓(xùn)內(nèi)容
根據(jù)培訓(xùn)計劃參加ICU 三基三嚴(yán) ( 三基 :基本理論、基本知識、基本技能。 三嚴(yán) 即:嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、嚴(yán)肅作風(fēng)理論學(xué)習(xí),理論培訓(xùn)內(nèi)容包括:科室工作環(huán)境,物品放置,科室規(guī)章制度,各班職責(zé),基礎(chǔ)護理知識,? 疾病護理常規(guī),?萍膊〔±砩砗团R床表現(xiàn),常見危重患者搶救流程。
(二操作培訓(xùn)內(nèi)容
1.熟練掌握:手衛(wèi)生,出入院護理技術(shù),生命體征測量,口服給藥,靜脈輸液,真空采血技術(shù),靜脈注射法,口腔護理,氧氣吸入,無菌技術(shù),肌肉注射,皮內(nèi)注射,皮下注射,物理降溫,軸線翻身,單人CPR,TPN,CPT,手術(shù)前后的一般護理,患者跌倒的預(yù)防等。
2.掌握:鼻飼,霧化吸入,吸痰,氣管切開,氣管插管吸痰,胃腸減壓技術(shù),灌腸技術(shù),患者搬運法,患者約束法,痰標(biāo)本采集法。
3.掌握:監(jiān)護儀,呼吸機的使用與保養(yǎng)。
4.掌握外科危重患者的護理及記錄。
5.熟悉:微量輸液泵的使用,輸血,心電監(jiān)護技術(shù),導(dǎo)尿技術(shù)
6.了解ICU常見的?撇僮:氣切護理,CVP監(jiān)測,ABP監(jiān)測,呼吸機連接與基本參數(shù)調(diào)試,深靜脈置管護理,氣管插管口腔護理,扣背排痰,亞低溫治療。1 培訓(xùn)對象
由護理部分配至ICU新護士共24名,年齡21~33歲,其中本科3名,大專18名,中專3名;工作時間最長13年,最短2年。
2 培訓(xùn)方式
2.1 入科教育 為期1周,內(nèi)容包括:
(1介紹ICU環(huán)境,學(xué)習(xí)ICU制度和規(guī)程以及了解其工作特點,各類護理表格填寫要求,各級護理人員職責(zé)。
(2學(xué)習(xí)危重病人及家屬的心理需求以及ICU病人、家屬交流的基本技巧。
2.2 ICU風(fēng)險管理內(nèi)容培訓(xùn) 為期2周,內(nèi)容包括:
(1接收病人準(zhǔn)備及程序。
(2ICU交接班注意事項,要點。
(3ICU高危因素的預(yù)防和處理,如非計劃性拔管、ICU譫妄病人的處理、使用呼吸機期間發(fā)生停電的處理。
(4閱讀科室小交班本,內(nèi)容為科室所發(fā)生問題的分析及采取措施。此項培訓(xùn)主要通過帶教老師的介紹及查閱科室相關(guān)資料。培訓(xùn)內(nèi)容考核貫穿于?萍夹g(shù)操作考核中。
2.3 ?评碚撆嘤(xùn) 為期3周,內(nèi)容包括:
(1血流動力學(xué)監(jiān)測。
(2呼吸道評估及呼吸道管理icu護士培訓(xùn)計劃icu護士培訓(xùn)計劃。
(3多臟器功能障礙綜合征的`監(jiān)護。
(4ICU病人的管道護理。
(5ICU常用藥物,介紹ICU常見血管活性藥物使用范圍、注意事項、配置及換算方法,鎮(zhèn)靜肌松藥物在ICU的應(yīng)用,觀察要點。
(6常見惡性心律失常的識別。主要通過每周1次的科室集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及科室相關(guān)資料的學(xué)習(xí)。由帶教老師及護士長負(fù)責(zé)考核并記錄備案。
2.4 ?萍夹g(shù)培訓(xùn) 為期3周,新進ICU護士入科時即給予ICU?萍夹g(shù)操作清單,清單內(nèi)容包括:
(1監(jiān)護儀使用。
(2各種呼吸機及除顫儀操作。
(3輸液泵、注射泵的使用。
(4心電圖機的操作。
(5冰毯機的操作
(6吸痰(呼吸機、氣管切開、氣管插管。
(7各種穿刺、插管的配合。此項培訓(xùn)由帶教老師負(fù)責(zé),最終由護士長對每項?萍夹g(shù)操作負(fù)責(zé)考核并記錄備案。
培訓(xùn)計劃 篇5
安全生產(chǎn)教育,是經(jīng)濟發(fā)展的一個重要條件,是企業(yè)現(xiàn)代化管理的重要內(nèi)容之一,生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)教育工作是貫徹“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,實現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn),提高員工安全意識和安全素質(zhì),防止不安全行為,減少人為失誤的重要途徑。
安全生產(chǎn)教育制度作為加強安全生產(chǎn)管理,進行事故預(yù)防的重要手段,其重要性首先在于提高本公司管理者及員工做好安全生產(chǎn)管理工作的責(zé)任感和自覺性,幫助其正確認(rèn)識和學(xué)習(xí)職業(yè)安全健康法律、法規(guī),基本知識;其次是能夠普及和提高員工的安全技術(shù)知識,增強安全操作技能,懂得自己在安全生產(chǎn)中的地位和作用。
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,新技術(shù)、新材料、新工藝廣泛應(yīng)用,特別是隨著我國政治經(jīng)濟體制改革的逐步深入,新的勞動組織形式不斷出現(xiàn),給社會帶來了知識結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、管理結(jié)構(gòu)等方面的深刻變化,對安全勞動教育體系和培訓(xùn)也提出了新的要求,重視和加強安全勞動保護教育有著十分深遠(yuǎn)的意義,隨著社會在不斷前進,企業(yè)在發(fā)展,安全生產(chǎn)管理更要上一層臺階。 下面就我公司實際情況制定具體培訓(xùn)計劃:
1、各科室管理人員的培訓(xùn)
、鸥黜椖坎俊⒏骺剖胰w管理人員(包括企業(yè)主要負(fù)責(zé)人)根據(jù)市建委、建管處、安監(jiān)局等安全教育文件精神的通知,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹落實。
⑵學(xué)習(xí)的目的'是為提高和具備安全生產(chǎn)知識和管理能力。
、菍W(xué)習(xí)的內(nèi)容:國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規(guī)及有關(guān)行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。
、劝踩a(chǎn)管理的的基本知識、方法與安全生產(chǎn)技術(shù),有關(guān)行業(yè)安全生產(chǎn)管理知識。
、蓢鴥(nèi)外先進安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗及典型事故案例分析。
、使kU的政策、法律、法規(guī)和事故現(xiàn)場勘驗技術(shù)以及急救處理措施。
2、施工項目部培訓(xùn):
、攀┕ろ椖坎咳w人員,每月集中培訓(xùn)一次,每季度考核一次,由公司質(zhì)安科負(fù)責(zé)。
、婆嘤(xùn)內(nèi)容:有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和政策。
⑶對新知識、新技術(shù)、新本領(lǐng),安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗。
⑷掌握施工現(xiàn)場重大事故應(yīng)急管理措施,急救方案。
3、新工人培訓(xùn):
、殴緦π鹿と诉M廠進行三級培訓(xùn)制度,培訓(xùn)內(nèi)容主要是安全生產(chǎn)基本知識,本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度勞動紀(jì)律。
⑵項目部培訓(xùn)施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度,作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素,防范措施及事故應(yīng)急措施。
、前嘟M培訓(xùn)崗位安全操作規(guī)程,生產(chǎn)設(shè)備安全裝置,勞動保護(用具)的正確使用方法。
4、施工班組培訓(xùn):
、攀┕ぐ嘟M全體職工的培訓(xùn),由各項目部負(fù)責(zé),每周不少于2小時。
、评眠M場性安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育形式,每天的班前班后會上說明安全注意事項,勞動紀(jì)律,各種機械設(shè)備操作規(guī)程,當(dāng)日工作現(xiàn)場危險部位,檢查各工種佩戴安全勞動保護情況。
5、公司全體職工考核辦法:
公司的全體管理人員每半年進行一次考試,內(nèi)容包括國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規(guī)及本行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),安全生產(chǎn)管理知識,安全生產(chǎn)技術(shù),勞動衛(wèi)生知識等。
6、特殊職工考核辦法:
按特種工人工種分類,每一季度考試一次;內(nèi)容包括安全施工的基本知識,本工種安全操作規(guī)程,機械設(shè)備使用安全制度
培訓(xùn)計劃 篇6
一、總體思路
根據(jù)物業(yè)公司2**1年工作目標(biāo),當(dāng)年培訓(xùn)工作將突出以業(yè)務(wù)部門為主體,以專業(yè)化、系統(tǒng)化為培訓(xùn)思路,體現(xiàn)個性化培訓(xùn)內(nèi)容,進而達(dá)到提升管理技能和專業(yè)技能目;同時,物業(yè)公司將在政策上鼓勵各部門組織本部門業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
二、2**1年培訓(xùn)工作理念和方式更新
當(dāng)年培訓(xùn)預(yù)期效果將實現(xiàn)品牌化管理、專業(yè)化提升和滿意度提高三個目,對此,相關(guān)理念和方式需要得到更新:
1、從課堂式培訓(xùn)轉(zhuǎn)向建立“泛培訓(xùn)”概念。定期溝通、交流和分享也是收集信息,獲取組織資源,實現(xiàn)群體共享和自我提高重要方式。
2、物業(yè)公司人事行政部培訓(xùn)單位角色重塑和強化。從主辦方轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、促進者和協(xié)調(diào)者角色;物業(yè)公司人事行政部培訓(xùn)單位從單一意義上培訓(xùn)組織,轉(zhuǎn)變?yōu)槲飿I(yè)公司知識和技能資源集合、融合和整合中心,成為物業(yè)公司學(xué)習(xí)型氛圍倡導(dǎo)者和推動者。
3、物業(yè)公司各部門都是培訓(xùn)主體,都是培訓(xùn)課程產(chǎn)生地。物業(yè)公司每個部門都是知識產(chǎn)生地和技能積累地,都是培訓(xùn)主體機構(gòu),又都能從中獲取資源,因此,物業(yè)公司將加強開發(fā)內(nèi)部知識資源,沉淀部門和員工工作成果和重要經(jīng)驗。
4、培訓(xùn)內(nèi)容外部市場化,帶來更多地員工自主選擇權(quán)。在外部培訓(xùn)資源選擇和使用方面,員工將享有更加主動選擇權(quán)。人事行政部將成為資源集合、融合和整合中心,通過提供多種可供選擇優(yōu)質(zhì)外部資源,制定相應(yīng)政策,由部門和員工自主選擇或自行組織。
三、2**1年培訓(xùn)工作主要原則
1、瞻前性原則:著眼于物業(yè)公司長遠(yuǎn)發(fā)展,著眼于物業(yè)公司人才梯隊建設(shè)和人才儲備,分析和預(yù)測物業(yè)公司不同層次、不同專業(yè)人才需求,為物業(yè)公司可持續(xù)發(fā)展有計劃、有目開展培訓(xùn)工作。
2、共享原則:實現(xiàn)部門間和員工間資源充分共享,優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源還將通過各種方式在各業(yè)務(wù)線推廣,解決物業(yè)公司培訓(xùn)資源瓶頸、力量分散、信息不對稱等現(xiàn)實困難。
3、開發(fā)原則:物業(yè)行業(yè)專業(yè)性特點,使得專業(yè)技能培訓(xùn)可借助外部資源不多。物業(yè)公司培訓(xùn)應(yīng)重視內(nèi)部知識和經(jīng)驗總結(jié)沉淀,著力于開發(fā)內(nèi)部精品課程,以此促進部門間信息流溝通,保證員工知識更新速度與市場同步。
4、傾斜與兼顧并重原則:一方面,培訓(xùn)內(nèi)容適當(dāng)向業(yè)務(wù)發(fā)展方向和管理技能和專業(yè)技能培訓(xùn)以及強化執(zhí)行力和企業(yè)文化建設(shè)等重點傾斜;另一方面,培訓(xùn)對象在物業(yè)公司層面以中級管理人員為主;成都項目以中層以下及專業(yè)技術(shù)員工為主,同時加大重點業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)力度。
5、實效原則:增強培訓(xùn)工作針對性和實效性,注重培訓(xùn)工作質(zhì)量。每次培訓(xùn)事前精心做好工作分析、培訓(xùn)需求調(diào)查、講師選擇和培訓(xùn)課程設(shè)計等工作,在培訓(xùn)結(jié)束后重視培訓(xùn)考核以及培訓(xùn)反饋,使每一次培訓(xùn)工作都能對實際工作起到實質(zhì)性指導(dǎo)作用。
6、三結(jié)合原則:培訓(xùn)與交流相結(jié)合,培訓(xùn)與使用相結(jié)合,培訓(xùn)與激勵相結(jié)合。在培訓(xùn)中倡導(dǎo)部門和員工間交流和分享;把人才儲備、選拔使用和培訓(xùn)等有機聯(lián)系起來,堅持錄用、選拔、培訓(xùn)、考核一體化原則;培訓(xùn)作為員工激勵重要手段,同時提高員工滿意度。
7、堅持培訓(xùn)以業(yè)余時間為主,工作時間為輔;以部門業(yè)務(wù)知識為主,學(xué)歷、資質(zhì)培訓(xùn)為輔,處理好工作和學(xué)習(xí)關(guān)系,不得影響公司各項業(yè)務(wù)正常開展。
四、2**1年培訓(xùn)工作重點實施方案
。ㄒ唬、培訓(xùn)課時
09年將推行員工培訓(xùn)課時規(guī)定,物業(yè)公司領(lǐng)班及以上職務(wù)員工,每年必須修滿40個培訓(xùn)課時;一般員工必須修滿30個培訓(xùn)課時。培訓(xùn)課時將列入月度績效考核評估內(nèi)容并與獎金掛鉤。
。ǘ、培訓(xùn)模式(各部門+地產(chǎn)人力資源部)
根據(jù)物業(yè)公司培訓(xùn)工作指導(dǎo)思想,同時為加強培訓(xùn)工作針對性,09年物業(yè)公司培訓(xùn)模式將采用物業(yè)公司各部門+人力資源部共同完成形式。
1、分工職責(zé)
。1)物業(yè)公司各部門是物業(yè)公司培訓(xùn)工作主體,各部門員工工作技能、專業(yè)技術(shù)水平、部門工作流程等內(nèi)容,均由各部門負(fù)責(zé)人自行組織部門員工進行學(xué)習(xí)。部門可以通過員工調(diào)查自主選擇課程學(xué)習(xí)形式,學(xué)習(xí)內(nèi)容,注意利用好各類課程所需要采用內(nèi)外部資源。學(xué)習(xí)形式可以采用部門組織學(xué)習(xí)、部門內(nèi)、部門間各
專業(yè)員工之間討論等。
。2)地產(chǎn)人力資源部主要針對因工作業(yè)務(wù)需要分批分專題組織員工進行參觀考察(考察方式和內(nèi)容見后),以及多個部門之間公共培訓(xùn);督促各部門培訓(xùn)方案落實。同時,為各部門培訓(xùn)工作提供各類師資、教材、信息等方面支持。
2、組織實施
部門在組織實施培訓(xùn)前,應(yīng)知會地產(chǎn)人力資源部,培訓(xùn)完成后,需向地產(chǎn)人力資源部提交培訓(xùn)簽到表、授課講義、培訓(xùn)效果評估表等內(nèi)容;參加培訓(xùn)學(xué)員向地產(chǎn)人力資源部提交培訓(xùn)心得,以便計算培訓(xùn)課時。在部門培訓(xùn)活動中如果需要發(fā)生培訓(xùn)費用,則由部門提前填寫《單位培訓(xùn)申請表》,經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后,再進行組織實施。
3、培訓(xùn)計劃管理
物業(yè)公司各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)本部門業(yè)務(wù)開展和相關(guān)人員具體情況,組織實施當(dāng)月培訓(xùn)工作和制定下一月培訓(xùn)計劃,并于每月底28日之前將相關(guān)內(nèi)容報地產(chǎn)人力資源部,以便進行統(tǒng)一安排和管理。各部門每月至少組織實施一次培訓(xùn)工作,并努力打造本部門精品課程。年底地產(chǎn)人力資源部將對物業(yè)公司各部門培訓(xùn)課程進行評選,評選出1門精品課程,地產(chǎn)人力資源部將對該課程講師予以獎勵,同時將課程上報西南區(qū)人力資源部,在地產(chǎn)西南區(qū)各職能部門巡講。
各部門負(fù)責(zé)人對本部門培訓(xùn)工作組織實施情況,將并入“對下屬員工培養(yǎng)”,作為績效考核目標(biāo)。
。ㄈ⒓訌妼ξ飿I(yè)公司案例庫建設(shè)
2**1年將開始對物業(yè)公司各業(yè)務(wù)部門(品質(zhì)管理部、客戶服務(wù)部、秩序維護部、工程維護部、人事行政部)案例庫建設(shè)工作。案例內(nèi)容可以為部門或公司在日常工作中出現(xiàn)失誤、羅列某項工作中容易出現(xiàn)問題,也可以是某項工作取得成功經(jīng)驗等。
1、案例收集與整理
各業(yè)務(wù)部門主管負(fù)責(zé)對部門內(nèi)相關(guān)案例進行收集、歸納和整理(見附表2:部門案例收集表),地產(chǎn)人力資源部于每季度初完成對上一季度各部門案例收集工作,并按照業(yè)務(wù)類型將案例庫整理分類。
2、案例庫使用
地產(chǎn)人力資源部每季度對上一季度案例進行匯總,并將匯總結(jié)果下發(fā)物業(yè)公
司進行傳閱。對物業(yè)公司部門整理優(yōu)秀案例,將在適當(dāng)時候開展“經(jīng)典案例研討會”(員工互動坊),邀請物業(yè)公司相關(guān)部門員工進行探討和交流。研討會將總結(jié)案例中出現(xiàn)問題或者經(jīng)驗教訓(xùn),對今后類似工作開展提出建議或意見;或者通過電子郵件、OA平臺等形式與地產(chǎn)全體員工分享。或物業(yè)公司可自行組織部門員工或相關(guān)人員對案例進行學(xué)習(xí),地產(chǎn)人力資源部將根據(jù)員工對案例學(xué)習(xí)心得給相應(yīng)員工計算培訓(xùn)課時。
對案例中出現(xiàn)一些需要地產(chǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)解決問題,地產(chǎn)人力資源部將集合學(xué)習(xí)和討論結(jié)果,以書面形式向地產(chǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)提出,并公布地產(chǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)最后解決方案。
。ㄋ模、加強對員工外出參觀考察管理
1、參觀考察
這里指參觀考察,是指地產(chǎn)公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)工作開展情況,以及地產(chǎn)人力資源部根據(jù)物業(yè)公司業(yè)務(wù)開展及員工個人發(fā)展需要,指派物業(yè)公司相關(guān)崗位員工到地產(chǎn)公司安排相關(guān)地區(qū)或地產(chǎn)公司進行異地學(xué)習(xí)和交流。不包含員工外出參加各類會議及集團公司組織集體活動,以及在本市一天以內(nèi)市調(diào)、對相關(guān)商家、樓宇考察等情況。
2、考察線路安排及考察內(nèi)容
1) 要求物業(yè)公司職能負(fù)責(zé)人每年不得少于2次外出參觀考察活動,主要根據(jù)物業(yè)公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要,安排國外及國內(nèi)考察線路,時間一般為5-7天。
2) 物業(yè)公司領(lǐng)班及以上人員每年不得少于1次外出考察活動。主要根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展要求,安排國內(nèi)考察線路,時間一般為3-5天。
3) 公司關(guān)鍵崗位員工(根據(jù)上年度員工績效考核結(jié)果及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)前業(yè)務(wù)發(fā)展需要指定),每年至少有1次國內(nèi)參觀考察機會,考察時間為4天左右。
3、物業(yè)公司人員外出參觀考察流程控制
1) 地產(chǎn)人力資源部安排進行參觀考察學(xué)習(xí)。地產(chǎn)人力資源部將在考察前一個星期內(nèi)通知考察人員。每位參加考察人員需準(zhǔn)備考察提綱(考察目、考察內(nèi)容、需要達(dá)到效果等,見附表4:外出參觀考察申請表)并交地產(chǎn)人力資源部備案。地產(chǎn)人力資源部協(xié)同行政部門安排外出考察員工考察線路及出行相關(guān)事宜。外出考察每位員工必須在考察結(jié)束后15日內(nèi)形成書面考察報告(字?jǐn)?shù)不得少于2K)交物業(yè)公司主管領(lǐng)導(dǎo)審查后由地產(chǎn)人力資源部存檔,并根據(jù)實際情況在部門內(nèi)部或者公司范圍內(nèi)組織交流、培訓(xùn)。
2) 由物業(yè)公司主管負(fù)責(zé)人臨時指派外出進行參觀考察(含由其他相關(guān)業(yè)務(wù)公司邀請對其公司業(yè)務(wù)、產(chǎn)品進行考察),需及時在地產(chǎn)人力資源部備案,由地產(chǎn)人力資源部按以上規(guī)定進行跟蹤管理。
3) 所有外出參加考察學(xué)習(xí)員工,若外出考察后未按時提供考察報告(或者考察報告經(jīng)審查不符合要求),外出考察所產(chǎn)生費用將全額(或50%)從其月薪中予以扣除。
4) 原則上,同一部門不同批次員工考察,地點不安排同一地區(qū)或公司。
5) 被指派對非中糧地產(chǎn)系統(tǒng)內(nèi)公司進行參觀考察和交流員工,必須在外出前與公司簽訂培訓(xùn)協(xié)議。若在本年度內(nèi)出現(xiàn)需要多次簽訂培訓(xùn)協(xié)議,則只在第一次簽訂培訓(xùn)協(xié)議。
培訓(xùn)計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹縣教育局工作方針,結(jié)合學(xué)校實際,以轉(zhuǎn)變教師教育觀,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力、教育科研為重點,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的研究型教師,促進教師專業(yè)化發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教學(xué)制度,認(rèn)真地完成各項教學(xué)任務(wù),切實提高課堂教學(xué)效率。加強教研組建設(shè),以繼續(xù)爭創(chuàng)先進教研組為動力,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使各個教研組有朝氣、有創(chuàng)新。
二、工作重點及具體措施:
1.組織全校教師參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),創(chuàng)教學(xué)特色,進一步發(fā)揚各個教研組的優(yōu)良教風(fēng)。集中精力練就教學(xué)內(nèi)功,努力提高教學(xué)能力和教學(xué)實績。骨干教師和學(xué)科帶頭人要不斷提高自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng),注重形成自己的教學(xué)風(fēng)格,每位教師都要朝更高的目標(biāo)不斷努力。
2.加強學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)的理論,課堂教學(xué)要滲透先進的學(xué)科教育理念,積極探究學(xué)科教學(xué)模式。教師“探究學(xué)習(xí)”中來,要努力規(guī)范課堂教育行為。本年度在每人上好課的同時,認(rèn)真批改作業(yè),努力提高教育實效。
3.進一步加強教研組和備課組建設(shè)。加強集體備課,集體備課活動時間,以自己年級組確定的時間和不確定的時間相互結(jié)合為主,每周確定的時間集體備課,平時利用不確定的時間交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,提高教師的備課質(zhì)量。
其一,備教學(xué)大綱,備教材、教法,備學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法,備知識和能力的檢測方法。
其二,備教師的指導(dǎo),備學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。要發(fā)揚敬業(yè)精神、求實精神、協(xié)作精神,強化績效意識,各備課組加強集備。
4.加強對青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)我校的特點,積極配合教導(dǎo)處從教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)對青年教師進行指導(dǎo)幫助,教師要加強相互之間隨堂聽課、評課。聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計教案,互相切磋。聽課后認(rèn)真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。
5.在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時,教師們要抓好培優(yōu)補差工作。要抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師,要堅持不放棄每一個后進生,要以良好的'心態(tài)
接納他們,給他們以的關(guān)心和愛護,相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的學(xué)科知識,讓他們在各學(xué)科學(xué)習(xí)上有所進步,以提高學(xué)校的各學(xué)科成績合格率和優(yōu)秀率。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1.師德培訓(xùn)。
認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進事跡,繼續(xù)以“教師的專業(yè)成長和幸福人生”為主題,開展教師讀書和自我培訓(xùn)活動。結(jié)合學(xué)校自身實際,開展教師思想政治教育和職業(yè)道德教育,強化教師自我修養(yǎng),提高教師職業(yè)道德素質(zhì),以自身良好的師德師風(fēng)、教師形象去感染學(xué)生,潛移默化,培養(yǎng)思想健康、行為規(guī)范的學(xué)生。
2.教育理論和專業(yè)知識的培訓(xùn)。
根據(jù)教師實際需要和學(xué)科教學(xué)的特點、要求結(jié)合本學(xué)期基于問題學(xué)習(xí)的主題活動,進一步組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論以及相關(guān)的理論知識,使教師能用理論指導(dǎo)教育教學(xué)行為,以學(xué)科研究為主要形式,鞏固、拓寬專業(yè)基礎(chǔ)知識,不斷豐富和更新學(xué)科知識,以扎實的專業(yè)知識,更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。
3.教育教學(xué)能力培訓(xùn)。
根據(jù)教師職業(yè)基本功和專業(yè)基本功要求,開展教學(xué)實踐和技能培訓(xùn),本年度教研組要把展示課的研討、課題研究、案例及教學(xué)論文的撰寫作為重點工作。
4.加強現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),提高教師教學(xué)技能。積極引導(dǎo)教師,運用教學(xué)理論,對教學(xué)問題進行實踐、研究、反思、總結(jié),對教育信息進行收集、處理、共享,使教師教育教學(xué)行為體現(xiàn)明確性、示范性、參與性和有效性。
5.教育科研能力培訓(xùn):以一年一度的課題立項為載體開展教育科研基本理論及方法的培訓(xùn),指導(dǎo)教師撰寫研究方案,有效地開展教育科研,將教育科研工作融入新課程實施過程中,融入學(xué)校的學(xué)習(xí)型教育環(huán)境建設(shè)中,逐步提高教師的教育科研能力。
四、校本培訓(xùn)過程管理與考核
1.加強領(lǐng)導(dǎo),建立組織
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識校本培訓(xùn)的作用,向教師大力宣傳校本培訓(xùn)的積極意義,引導(dǎo)教師正確了解校本培訓(xùn)的性質(zhì)特征,將校本培訓(xùn)工作納入對教師的考核目標(biāo)。教務(wù)處負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)工作的日常工作。學(xué)校要建立由校長任負(fù)責(zé)人、有專門
人員具體組織校本培訓(xùn)實施的機構(gòu),設(shè)計符合本校實際的培訓(xùn)計劃和考核辦法,建立激勵機制和管理制度,做好校本培訓(xùn)過程管理。
2.做好培訓(xùn)情況記載,負(fù)責(zé)人為各學(xué)科培訓(xùn)組長.參培教師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時間、授課教師、培訓(xùn)結(jié)果、教師發(fā)言情況等,作為教師考核的第一依據(jù)。
3.重視培訓(xùn)過程資料的積累。包括:文件、制度、計劃、總結(jié)、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)活動情況記載、考勤登記、考核材料和教師個人培訓(xùn)檔案的建立等等。
4.考核。在對教師考核過程中,做到把教師平時的學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、學(xué)習(xí)體會、案例分析、研究論文等材料和教師參加培訓(xùn)的考勤情況,作為教師考核并獲得校本培訓(xùn)學(xué)分的重要依據(jù)。先由教師自我評定,再由學(xué)校教導(dǎo)處和校長室考核審查后認(rèn)定,并按不同的得分給予不同的評定。優(yōu)秀者被評為校學(xué)習(xí)型教師。
五、培訓(xùn)方式
教師的工作經(jīng)歷、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)水平、自身素質(zhì)、年齡不同,決定了校本培訓(xùn)的形式和內(nèi)容也不同。按照自主、開放的原則,充分體現(xiàn)人人都是培訓(xùn)者,處處都是培訓(xùn)地,刻刻都是培訓(xùn)時的特點,主要采取以下培訓(xùn)方式:
1.集體培訓(xùn)。學(xué)校在明確了自身需要和教師的需要后通過學(xué)校例會,舉辦專題講座或邀請有關(guān)專業(yè)教師為大家“充電”。例如,師德培訓(xùn),安全教育培訓(xùn),新課程培訓(xùn)等技術(shù)講座;通過集體培訓(xùn),真正達(dá)到了理論與實踐的有機融合。
2.課題帶動。本學(xué)期各教研組下發(fā)了相應(yīng)的研究專題,教師要做到“教與研”緊密結(jié)合,研究與行動合而為一,促進教師的教學(xué)水平和研究能力共同發(fā)展。
3.自主學(xué)習(xí)。這種培訓(xùn)模式由教師進行自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培計劃,并實施計劃,以彌補自身不足,提高自身能力的方式。
六、校本培訓(xùn)活動安排表
九月
1、轉(zhuǎn)化“后進生”:最好的教育科研。
2、讓“后進生”享受成功。
3、把更多的關(guān)愛給后進生。
4、為后進生撐起一片天。
十月
1、發(fā)揮學(xué)案優(yōu)勢,提高課堂質(zhì)量。
2、中學(xué)教師如何進行課題研究。
3、怎樣備課上課。
4、如何構(gòu)建高效課堂。
十一月
1、強化師德建設(shè),樹立職業(yè)精神。
2、如何上好講評課。
3、教學(xué)設(shè)計與課堂教學(xué)。
4、課堂教學(xué)的反思方法。
十二月
1、教育政策法規(guī)。
2、教育信息化技術(shù)
3、新課程課堂教學(xué)的新技能新方法
4、如何在學(xué)校教育中實施德育。
總之,我們要以教師的校本培訓(xùn)為重點,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,進一步加大教師校本培訓(xùn)的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開拓我校校本培訓(xùn)新局面。
培訓(xùn)計劃 篇8
一、培訓(xùn)目標(biāo)
努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的科研型的陽光教師隊伍,提高學(xué)校教育教學(xué)綜合能力。具體如下:
1、更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想。
2、促進學(xué)校發(fā)展,全面提高教師的綜合素質(zhì)。
3、適應(yīng)教學(xué)改革與課程改革需要,形成良好的“以校為本”的教學(xué)研究機制。
4、加強理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐的聯(lián)系,促進每位教師專業(yè)的發(fā)展。
5、提升教師的教學(xué)反思能力,使教學(xué)過程成為學(xué)會教學(xué)的過程。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
為適應(yīng)教師個人成功需要、學(xué)校發(fā)展需要和教育改革需要,本學(xué)年主要開展以下幾方面的培訓(xùn):
1、師德培訓(xùn)。
本學(xué)年在教師中繼續(xù)開展師德培訓(xùn)系列活動,開展“三治”“五剎”整治不良作風(fēng)活動,推行“七靜、三品、四用”的教師狀態(tài)!捌哽o”:即靜下心來上好每一節(jié)課、靜下心來批改好每一本作業(yè)、靜下心來與每一個學(xué)生對話、靜下心來研究每一次教學(xué)、靜下心來讀好每一本書、靜下心來總結(jié)工作規(guī)律、靜下心來反思自己的言行和方式;“三品”:即品味師生的情誼、品味工作的樂趣、品味生活的幸福;“四用”:即用智慧啟迪靈性、用人格陶冶情操、用愛心澆灌希望、用汗水哺育未來。
2、“二五五”課堂模式培訓(xùn)。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“二五五”課改理論和“六推六讓”教學(xué)策略,以集體備課為主要形式,實行研修一體,促進教師不斷更新教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,創(chuàng)新發(fā)展性評價機制,積極探索我校的“一二二”(以學(xué)生發(fā)展為中心,讓學(xué)生學(xué)會、會學(xué),打造快樂高效課堂)課堂模式,構(gòu)建符合我校特色的`各學(xué)科“五步教學(xué)法”。本學(xué)年擬安排8次各種形式的新課改培訓(xùn)。并積極參加市區(qū)級組織的有關(guān)培訓(xùn),不斷提高自身教育科研素養(yǎng)。
3、教育教學(xué)能力的培訓(xùn)。
根據(jù)小學(xué)教育教學(xué)的特點和要求,加強教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處要組織教研組長經(jīng)常深入課堂聽課、研究,不斷豐富、更新和提高教師的教育教學(xué)能力。
4、骨干教師培訓(xùn)。
我們將采用“以點帶面”,“以老帶新”,“以新促老”,“老青結(jié)對”等途徑,加強骨干教師培養(yǎng),竭力在3—5年內(nèi)使我校骨干教師。
5、教育科研能力培訓(xùn)。
學(xué)校以課題實驗為載體開展教育科研,進行基本理論及方法的培訓(xùn),指導(dǎo)教師有效地開展課題實驗,將實驗工作融入日常的教育教學(xué)工作中,逐步提高教師的科研素質(zhì)。做好新課題的開題工作,加強課題研究中的實效推進工作,努力向全區(qū)展示課題成果,展示科研型教師形象。
三、培訓(xùn)形式
每位教師除參加市區(qū)集中培訓(xùn)與教研培訓(xùn)外,主要是通過以學(xué)校為主陣地的校本培訓(xùn)來提高自身,完善自我,我校的校本培訓(xùn)包括以下幾種形式:
1、專題講座。邀請區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)和本校資源(如學(xué)科帶頭人等),面向全體教師進行專題講座,介紹當(dāng)前教育改革與發(fā)展情況。
2、運用現(xiàn)代媒體手段、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、收聽收看專家講學(xué)的錄相和示范課錄及評點。
3、小規(guī)模、參與式、體驗式學(xué)習(xí)。圍繞某學(xué)科、某專題、研討課等,參與和體驗反思自己教學(xué)經(jīng)驗和教育觀念,在交流和研討中學(xué)習(xí)他人的長處,提高自己的認(rèn)識,產(chǎn)生新的思想和理念,實現(xiàn)自我發(fā)展。
4、采用“集中與分散”培訓(xùn)方式。堅持“集中與自學(xué)相結(jié)合”的原則,突出培訓(xùn)的針對性和實效性。
5、通過開展老、中、青優(yōu)質(zhì)課評選活動及“十個一”評比活動等,提高教師自身的業(yè)務(wù)水平。
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