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假期計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-09 16:04:14 計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)假期計(jì)劃錦集八篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編整理的假期計(jì)劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)假期計(jì)劃錦集八篇

假期計(jì)劃 篇1

  在自己與媽媽共同安排的計(jì)劃下,讓小茜茜成為暑假的小主人。從社會(huì)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生活;從家庭活動(dòng)中培養(yǎng)情感;從個(gè)人活動(dòng)中鍛煉自己。

  每周一到周五 9:00-10:00 起床、疊被子、吃飯 10:00-10:20 寫書法

  10:20-10:40 讀生字表10:40-11:00 背365頁(yè)兒歌 11:30-12:00 幫忙做家務(wù)(比如端菜擦桌等)其它為自由時(shí)間

  廣州、8月2日上海旅游

  每周六 老師家學(xué)畫畫

假期計(jì)劃 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過去了,寒假已經(jīng)開始,我也是時(shí)候制定一個(gè)寒假目標(biāo)了。為了防止之前大多數(shù)假期中渾渾噩噩、碌碌無為的情況再次發(fā)生,特制定此假期目標(biāo)。

  語(yǔ)文:在語(yǔ)文上,我要付出更多努力,以彌補(bǔ)自身原有的缺陷和不足。每天練半張字,爭(zhēng)取在一個(gè)假期內(nèi)是自己的字體得到較大的改善,改正寫字的不良習(xí)慣,把因?yàn)樽魑亩У牟粦?yīng)失的分爭(zhēng)回來,每天堅(jiān)持隨筆上傳,預(yù)習(xí)下冊(cè)課本。

  數(shù)學(xué):預(yù)習(xí)下冊(cè)內(nèi)容,爭(zhēng)取做到對(duì)知識(shí)點(diǎn)熟練掌握,在開學(xué)前做到自學(xué)完整本書。同時(shí)對(duì)上冊(cè)內(nèi)容重點(diǎn)與薄弱點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  英語(yǔ):除老師布置的作業(yè)外,自己也要制訂一些額外目標(biāo)。把下冊(cè)單詞記完之后,再把接下來的單詞記幾個(gè)單元,多多益善,同時(shí)加強(qiáng)閱讀多閱讀英文書籍,多積累詞匯,讓英語(yǔ)積累本發(fā)揮起自己的`作用,學(xué)唱幾首英文歌曲。對(duì)上冊(cè)內(nèi)容要進(jìn)行總結(jié)

  政治:多看《新聞聯(lián)擂》,了解國(guó)家大事;提前預(yù)習(xí),通讀課本了解課本主要內(nèi)容;以思維導(dǎo)圖形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  歷史:對(duì)歷史來說,任務(wù)主要是復(fù)習(xí),因?yàn)闅v史可以看作我的一個(gè)較為薄弱的科目,在假期中,我要進(jìn)行復(fù)習(xí),背記知識(shí)點(diǎn);多做題以此來鍛練自己的材料閱讀與分析能力。

  地理:在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上開始對(duì)從七年級(jí)上冊(cè)開始的所有內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取不落下一個(gè)知識(shí)點(diǎn),備戰(zhàn)中考。

  生物:有選擇性的完成作業(yè),對(duì)自己薄弱點(diǎn)進(jìn)行回顧,同時(shí)對(duì)四冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  信息技術(shù):利用軟件多做題,確保操作題與打字題不失分。將題庫(kù)中的選擇題與判斷題熟記于心。

  計(jì)利需要付出行動(dòng),這樣才有意義,在假期中我要嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),向更好的自己努力。

假期計(jì)劃 篇3

  分析結(jié)果,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  1.語(yǔ)文:90

  2.數(shù)學(xué):85

  有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。

  踏實(shí)學(xué)習(xí),改進(jìn)方法。(下期準(zhǔn)備3本筆記本,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)各一本積累本,數(shù)學(xué)改錯(cuò)1本。)

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體落實(shí)。

  1.每天足量學(xué)習(xí)4個(gè)半小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、語(yǔ)文閱讀等

  2.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)然后外出體育活動(dòng)

  7:30 起床

  7:40 洗漱完畢

  7:50---8:10閱讀

  8:20吃飯

  8:40---9:30 做作業(yè)(語(yǔ)文)

  9:50—10:40 數(shù)學(xué)

  10:50---11:20 看報(bào) 課外書

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:30---14:10 語(yǔ)文

  14:30--15:20數(shù)學(xué)

  15:40—16:10閱讀

  16:40---吃晚飯前體育運(yùn)動(dòng)

  21:10 睡覺

假期計(jì)劃 篇4

  面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)令人振奮的優(yōu)勝劣汰,面對(duì)三本學(xué)生強(qiáng)烈的自強(qiáng)不息,我們應(yīng)充分利用社會(huì)實(shí)踐探索市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才質(zhì)量的要求,強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)在市場(chǎng)中的應(yīng)用,以此提高自身適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展變化的能力,提升個(gè)人在人才市場(chǎng)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。經(jīng)研究決定,全院學(xué)生利用寒假進(jìn)行為期十天的社會(huì)實(shí)踐。具體安排如下:

  1形式及時(shí)間

  09級(jí)單獨(dú)進(jìn)行或自發(fā)組隊(duì)完成實(shí)踐過程;時(shí)間自行安排。

  07級(jí)和08級(jí)以組隊(duì)的形式(每隊(duì)至少3人),在地級(jí)市及以上城市完成實(shí)踐過程;時(shí)間為年月日—月日;班主任電話檢查。

  2主題

  09級(jí):追憶祖國(guó)發(fā)展歷程,探索成功人生,規(guī)劃大學(xué)征程;

  08級(jí):深入生產(chǎn)一線,加強(qiáng)專業(yè)訓(xùn)練,強(qiáng)化應(yīng)用能力;

  07級(jí):突出專業(yè)能力,增強(qiáng)綜合訓(xùn)練,實(shí)戰(zhàn)就業(yè)過程。

  3要求

  3.109級(jí)

  3.1.1回顧建國(guó)90年祖國(guó)發(fā)展的光輝歷程,深入學(xué)習(xí)改革開放全面進(jìn)步的偉大成就;

  3.1.2訪談5至10位成功人士,了解成功歷程中的努力、艱辛和收獲,從中領(lǐng)悟社會(huì)在知識(shí)結(jié)構(gòu)、道德修養(yǎng)、社交能力、專業(yè)能力等方面對(duì)自身的要求,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)而規(guī)劃自己大學(xué)征程。

  3.207級(jí)和08級(jí)

  3.2.1專業(yè)實(shí)踐共同要求如下:

 、艑(shí)踐單位的性質(zhì)、歷史、現(xiàn)狀、文化;

  ⑵實(shí)踐單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置,崗位責(zé)任制,主要的規(guī)章制度,辦事規(guī)則;

 、菍(shí)踐單位的經(jīng)濟(jì)狀況、固定資產(chǎn)狀況;

 、葘(shí)踐單位的主要產(chǎn)品或主要業(yè)務(wù);

 、芍饕a(chǎn)品的生產(chǎn)工藝規(guī)程或業(yè)務(wù)流程,市場(chǎng)狀況。

  3.2.208級(jí)

 、沤(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè):結(jié)合會(huì)計(jì)模塊專業(yè)知識(shí),深入到企業(yè)、商業(yè)、會(huì)計(jì)事務(wù)所等單位,實(shí)地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結(jié)賬,到編輯會(huì)計(jì)報(bào)表。個(gè)會(huì)計(jì)作業(yè)流程以及會(huì)計(jì)電算化的實(shí)踐過程;

 、菩殴ゎ悓I(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,深入工廠生產(chǎn)車間,實(shí)地完成工廠的供配電系統(tǒng)、電氣控制、計(jì)算機(jī)控制與應(yīng)用的實(shí)踐過程;

 、欠b專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的服裝專業(yè)相關(guān)知識(shí),深入到與服裝生產(chǎn)有關(guān)的企事業(yè)單位,實(shí)地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、制作、熨燙到打包等服裝的。個(gè)工藝流程的實(shí)踐過程,繪制出工廠的廠房規(guī)劃圖;

 。4)英語(yǔ)專業(yè):結(jié)合三學(xué)期所學(xué)英語(yǔ)專業(yè)知識(shí),對(duì)外資公司、中資公司涉外工作流程、技術(shù)資料、管。制度進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,以提高適應(yīng)未來全方位競(jìng)爭(zhēng)的需要。

  3.2.307級(jí)

 、沤(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,了解企業(yè)物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通領(lǐng)域供應(yīng)鏈管。全過程,熟悉某一節(jié)點(diǎn)企業(yè)的業(yè)務(wù)流程操作,并對(duì)相應(yīng)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行優(yōu)化,提出可行性方案;熟悉流通包裝的設(shè)計(jì)原則及流程,分析各種現(xiàn)代交通運(yùn)輸方式,為所在企業(yè)設(shè)計(jì)最優(yōu)運(yùn)輸方案;熟悉倉(cāng)儲(chǔ)管。的作業(yè)流程;靈活掌握企業(yè)活動(dòng)中所涉及的各個(gè)物流環(huán)節(jié);仡檿(huì)計(jì)模塊、市場(chǎng)營(yíng)銷模塊等專業(yè)知識(shí),全面了解企業(yè)“人、財(cái)、物”現(xiàn)狀,結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),分析其綜合競(jìng)爭(zhēng)力;

 。2)信工類專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,深入到工廠生產(chǎn)車間,熟悉單片機(jī)的工作原。,指令系統(tǒng),并進(jìn)行調(diào)試,同時(shí)畫出相關(guān)流程圖;熟悉工業(yè)自動(dòng)化控制的原。與工作方式;獨(dú)立完成計(jì)算機(jī)的組裝工作,能夠利用所學(xué)習(xí)的'計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題。同時(shí)結(jié)合前兩學(xué)期學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),回顧配電系統(tǒng),電氣控制與可編程邏輯控制技術(shù)以及計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言;

 。3)服裝專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)服裝材料學(xué)、服裝工藝學(xué)、服裝紙樣設(shè)計(jì)等專業(yè)課,熟悉市場(chǎng)中各種暢銷的面料,以自身號(hào)型制作一套衣服(包含上裝和下裝),并按1:1比例制作版樣;

 。4)07級(jí)全體:每人制作求職簡(jiǎn)歷一份,擇機(jī)參加2場(chǎng)以上招聘會(huì),切身體會(huì)求職的困難,了解市場(chǎng)對(duì)自己所學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的能力要求。此項(xiàng)可單獨(dú)擇機(jī)進(jìn)行。

  4任務(wù)

  4.1實(shí)踐日志、原始記錄及考核登記表

  在實(shí)踐過程中,應(yīng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)筆記記錄、聲像記錄,每天實(shí)踐結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)當(dāng)天實(shí)踐的內(nèi)容,分析調(diào)查的結(jié)果,。用手寫方式完成不少于1000字的實(shí)踐日志。并完成進(jìn)入個(gè)人檔案的《實(shí)踐考核登記表》(在學(xué)院網(wǎng)站通知公告欄中下載),入學(xué)第一天上交。

  4.2實(shí)踐報(bào)告

  依據(jù)實(shí)踐過程的記錄、體會(huì),完成以實(shí)踐主題為中心的實(shí)踐報(bào)告一份,并制作powerpoint幻燈片,要求報(bào)告不少于6000字、中英文摘要各300字,開學(xué)后進(jìn)行交流。

  5考核評(píng)定內(nèi)容

  5.1社會(huì)實(shí)踐的態(tài)度與綜合表現(xiàn);

  5.2實(shí)踐日志的即時(shí)性、真實(shí)性;

  5.3實(shí)踐報(bào)告的分析深度和廣度;

  5.4報(bào)告內(nèi)容的真實(shí)性、字?jǐn)?shù)、自主撰寫的程度;

  5.5聲像記錄的真實(shí)性;

  5.6報(bào)告的框架結(jié)構(gòu)、文字表述以及格式;

  5.7幻燈制作與報(bào)告在匯報(bào)中的結(jié)合程度。

  6社會(huì)實(shí)踐學(xué)分設(shè)定及檢查評(píng)比

  社會(huì)實(shí)踐按百分制評(píng)分,記錄學(xué)分并記入學(xué)生的學(xué)籍檔案,每位學(xué)生不得以任何。由缺席。

  6.1學(xué)分設(shè)定:3學(xué)分

  6.2檢查評(píng)比:

  6.2.1資格性檢查:

 。1)07級(jí)和08級(jí)

  在社會(huì)實(shí)踐開始前,未和班主任聯(lián)系,或班主任檢查過程中,聯(lián)系不到本人者,取消社會(huì)實(shí)踐評(píng)比資格;

  (2)09級(jí)

  經(jīng)初步檢查,認(rèn)為未參加實(shí)踐者,取消社會(huì)實(shí)踐評(píng)比資格。

  6.2.2實(shí)踐考核評(píng)比:

 。1)07級(jí)和08級(jí)

  1)在實(shí)踐過程中,教師進(jìn)行電話檢查,給出檢查成績(jī)(滿分50分);

  2)開學(xué)后第一天,學(xué)院首先對(duì)每一位同學(xué)的聲像資料、日志和報(bào)告進(jìn)行綜合檢查,檢查合格的同學(xué)在班內(nèi)進(jìn)行交流,給出交流成績(jī)(滿分50分);

  3)前兩項(xiàng)成績(jī)匯總后,得出原始成績(jī)(滿分100分),班內(nèi)再按照2:3:3:2的比例評(píng)出班社會(huì)實(shí)踐最終成績(jī),原始成績(jī)分別改計(jì)為90分,80分,70分和50分;

  4)50分的同學(xué)參加學(xué)院比賽,排前75%的同學(xué)社會(huì)實(shí)踐成績(jī)改計(jì)為60分,后25%為本次社會(huì)實(shí)踐不及格,計(jì)為50分。

 。2)09級(jí)

  開學(xué)后第一天,學(xué)院首先對(duì)每一位同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐開展情況、聲像資料、日志和報(bào)告進(jìn)行綜合檢查,檢查合格的同學(xué)在班內(nèi)進(jìn)行交流,給出原始成績(jī)(滿分80分)。

  6.3社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的評(píng)定

  各班按班級(jí)人數(shù)3%,7%,10%的比例,根據(jù)原始成績(jī)從高到低評(píng)出社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的一、二、三等獎(jiǎng)。

  6.4班級(jí)排名

  6.4.107級(jí)和08級(jí):根據(jù)班內(nèi)學(xué)生在學(xué)院比賽成績(jī)后25%的比例決定班級(jí)排名;

  6.4.209級(jí):班級(jí)之間進(jìn)行pk,每前進(jìn)一輪,班級(jí)每位同學(xué)成績(jī)?cè)黾?分,同時(shí)排出系部最后名次。

  7體例和寫法

  7.1實(shí)踐日志要求:實(shí)踐日志自實(shí)踐之日起記錄至實(shí)踐結(jié)束,全部。用手寫體。每篇日志字?jǐn)?shù)不少于1000字,在日志篇頭注明記錄時(shí)間、地點(diǎn),使用鋼筆或簽字筆完成。

  7.2“報(bào)告”體例和寫法

  7.2.1封面:

  社會(huì)實(shí)踐報(bào)告名稱、實(shí)踐者姓名、班級(jí)、實(shí)踐者所在城市名及郵編,摘要、關(guān)鍵詞必須包括中英文題名、中英文實(shí)踐者姓名、中英文實(shí)踐者班級(jí)名、中英文實(shí)踐者所在城市名及郵政編碼。

  標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于……的報(bào)告》;可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,例如《論天生我材必有用》。

  中文題名一般不超過20個(gè)漢字,英文題名應(yīng)與中文題名含義一致,開頭不用定冠詞。

  7.2.2摘要:包括中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞(3~5個(gè)),單獨(dú)放在正文之前。報(bào)告摘要盡量寫成報(bào)道性摘要,即應(yīng)包括調(diào)查對(duì)象、調(diào)查方法和調(diào)查過程、結(jié)果和結(jié)論,中文摘要不少于300字,。用第三人稱寫法,不要使用“本文”、“作者”等稱謂。

  7.2.3前言:寫出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)踐單位歷史沿革和現(xiàn)狀。

  7.2.4正文:根據(jù)學(xué)校要求和自己所要報(bào)告的內(nèi)容,包括:實(shí)踐內(nèi)容,調(diào)查資料,調(diào)查結(jié)果,經(jīng)驗(yàn)體會(huì),。性思考,問題和建議。重點(diǎn)寫自己的認(rèn)識(shí),特別要寫出自己的體會(huì),思考后的。性認(rèn)識(shí)。注意層次清楚。

 、僬钠6000字以上,包括調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)等內(nèi)容。文中出現(xiàn)的外文縮寫除公知公用的以外,其余首次出現(xiàn)一律應(yīng)標(biāo)有中文翻譯或外文全稱。文中圖、表應(yīng)有自明性,且隨文出現(xiàn),并要有相應(yīng)的英文名;

 、谖闹杏嘘P(guān)量與單位必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。

  7.2.5結(jié)語(yǔ):可以寫出實(shí)踐者對(duì)此次實(shí)踐的意見或建議。

  7.3報(bào)告格式

  7.3.1文章的結(jié)構(gòu)層次用下列符號(hào)表示:

  1(一級(jí)標(biāo)題,黑體、小4號(hào))

  1.1(二級(jí)標(biāo)題,黑體或宋體、小4號(hào)或5號(hào))

  1.1.1(三級(jí)標(biāo)題,宋體、5號(hào))

  三級(jí)標(biāo)題以下可以用(1)、①、a等標(biāo)出

  7.3.2參考文獻(xiàn)著錄格式:

  按文中引用的先后順序編號(hào)。參考文獻(xiàn)的著錄格式如下:作者名。題名。期刊名。年月。頁(yè)次。文章。引用不得超過。篇文章的20%。

  7.3.3裝幀要求

  a.主標(biāo)題三號(hào)字黑體,粗體,居中;副標(biāo)題小4號(hào)黑體,居中;論文內(nèi)各標(biāo)題小4號(hào)黑體;正文5號(hào)宋體;參考文獻(xiàn)小5號(hào)宋體;

  b.排版順序

  封面、目錄、內(nèi)容提要(英文)、內(nèi)容提要(中文)、正文及參考文獻(xiàn)。

  7.3.4.powerpoint制作要求

 。1)內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)明確;

  (2)色調(diào)鮮明醒目,能使人加深記憶;

  (3)影像圖片造型應(yīng)端正清晰,主體突出;

 。4)布局合。,具有均衡性。

假期計(jì)劃 篇5

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間過得真快,一眨眼的功夫,一個(gè)學(xué)期就已經(jīng)過去,寒假又要來到了。在這個(gè)難得的寒假里,我計(jì)劃按照“三加一”的計(jì)劃認(rèn)真做好四件事。

  大量閱讀。讀書破萬卷,下筆如有神。良好的習(xí)作是離不開大量閱讀的。針對(duì)這個(gè)學(xué)期我感覺我的知識(shí)面不夠豐富的情況,我計(jì)劃利用寒假時(shí)間,通過大量閱讀為自己“充電”。我計(jì)劃完整地讀一下中國(guó)幾大名著,如《水滸傳》、《西游記》等。盡管這些名著比較厚,我想試著硬著頭皮讀一下,最好是讀配畫版的,了解一下名著的基本內(nèi)容。另外我還計(jì)劃用好我訂閱的`《實(shí)用文摘》,爭(zhēng)取把上面的好文章都讀個(gè)遍。通過閱讀使自己的知識(shí)面和詞匯量更豐富,視野更寬闊。

  積極寫作。老師和家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)我說,要想寫好作文,光閱讀不行,光抄寫好字好句也不行,只有大量地進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)”,才能獲得更多經(jīng)驗(yàn)。因此,我想利用寒假時(shí)間多寫一些文章,寫好日記,用爸爸的話說就是要經(jīng)營(yíng)打理一下我的校信通博客,讓博文數(shù)量增上來。

  適當(dāng)娛樂。我覺得我們小學(xué)生應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,光寫作業(yè)是不行的,應(yīng)該適當(dāng)給自己放松一下,看看電視,上網(wǎng)和朋友聊聊天,每天要保證外出鍛煉和活動(dòng)一個(gè)小時(shí)以上。

  這三件事是我自己覺得應(yīng)該完成的,最后還有一點(diǎn),那就是要認(rèn)真完成作業(yè)。這一點(diǎn)我當(dāng)然不敢忘掉,一定要合理安排時(shí)間,爭(zhēng)取提前完成老師布置的寒假作業(yè)。

  怎么樣,我的計(jì)劃還不錯(cuò)吧!

假期計(jì)劃 篇6

  早晨,我正在電腦上猛完游戲時(shí),媽媽看了《深圳晚報(bào)》的作文,好奇地問我:“今天是什么月呀?”我連頭都不抬的,因?yàn)槲也恢馈渡钲谕韴?bào)》的作文,就胡亂回答:“媽媽,你怎么連今天是什么月都不知道?今天是10月份!”媽媽回答:“不對(duì)!不對(duì)!這個(gè)月是‘讀書月’!”“咦?‘讀書月’?我怎么沒有聽過呀?‘讀書月’是什么呢?”我好奇地問。

  媽媽生氣地說:“你連‘讀書月’都不知道!虧你語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)中語(yǔ)文最好,你可以從字表上解釋嘛!‘讀書’就是看書嘛!‘月’就是月份嘛!”我恍然大悟,支支吾吾地回答:“我……我一時(shí)想不起來嘛!可以原諒的嘛!”媽媽更加生氣道:“什么跟什么嘛!今天是‘讀書月’,你卻在這里玩電腦,快把游戲給我下了,現(xiàn)在是早上,今天我就給你訂一個(gè)規(guī)定吧!”我趕忙把游戲下了,問道:“什么規(guī)定呀?”媽媽一字一句的告訴我:“1、今天你不能玩游戲,只能看書。2、要把這次你要買的《感動(dòng)小學(xué)生的10篇書》給我看完。3、找一個(gè)本子,摘抄作文書上的好詞好句好段。4、這一個(gè)月只能讀書,不能玩游戲。5、要用電腦,只能學(xué)習(xí),不能玩游戲,被我抓到,等死吧!”

  我傻眼了,眼前幻想著這些規(guī)定的作用。我可是每天都會(huì)在QQ農(nóng)場(chǎng)上的呀!每一天都會(huì)掛著QQ的呀!一想到摘不到自己的'果實(shí),就可憐,更想到連別人的也碰不到。我心中的全部甜言蜜語(yǔ)全部想出來了,對(duì)著媽媽說:“好媽媽,這個(gè)月每天就玩30分鐘,好媽媽,可不可以嗎?”我裝做嬌嬌滴滴的聲音?蓩寢屖菋寢,不是別人,她可狠下心了:“不行!半秒鐘都不要給我玩!”我又在一次說:“好媽媽!20分鐘,就20分鐘!”媽媽搖頭,我只得再說:“好媽媽!好媽媽!10分鐘了,就10分鐘!多一分鐘都不會(huì)的!”媽媽還是搖頭,警告我:“你要是再敢說‘玩游戲’三個(gè)字的話,你下個(gè)月都不要玩了吧!”我傻了,只得聽從媽媽的話。

  可媽媽又喃喃自語(yǔ)道:“這一個(gè)《深圳晚報(bào)》出的‘讀書月’還挺不錯(cuò)的嘛!她的語(yǔ)文要是在長(zhǎng)進(jìn)一些的話,‘讀書月’還得持續(xù)下去吧!”我聽了,差點(diǎn)吐血身亡了!

假期計(jì)劃 篇7

  這個(gè)暑假是高中的最后一個(gè)暑假,對(duì)即將升高三的學(xué)生來講,這50多天可以說是時(shí)間寶貴,必須做好計(jì)劃,找到最適合的學(xué)習(xí)方法提高成績(jī)。為得到較好的高三復(fù)習(xí)效果,必須在放假之初就為自己精心制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息安排。

  不同時(shí)段 學(xué)法各異

  對(duì)高二學(xué)生而言,這個(gè)假期是高中最后一個(gè)長(zhǎng)假期,高中課程、內(nèi)容已基本學(xué)完,為迎接高三的全面復(fù)習(xí)?梢宰灾鲗W(xué)習(xí)、自己安排,假如把假期學(xué)習(xí)時(shí)間安排得太零散,感覺挺可惜。根據(jù)自己的實(shí)際情況,按時(shí)段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  早上精力比較充沛,學(xué)習(xí)效率最高,適合進(jìn)行集中訓(xùn)練。利用整塊的時(shí)間,主要進(jìn)行套題訓(xùn)練(題),要求所有科目都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,不斷熟悉狀態(tài)。

  長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)容易疲勞,必須穿插一些調(diào)整和休息的時(shí)間。在這段零散的`時(shí)間里,可以念念單詞、看看基礎(chǔ)知識(shí),不必強(qiáng)迫記憶,熟悉熟悉即可。

  晚上的學(xué)習(xí),主要針對(duì)白天各科學(xué)習(xí)中遇到的問題,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案和筆記逐一解決、分析,適當(dāng)總結(jié)梳理,寫出試題特點(diǎn),類型。

  不同學(xué)科 各有妙招

  語(yǔ)文學(xué)科,建議大家要注意基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備整理,包括字音、字形、成語(yǔ)等,“要想得高分,語(yǔ)文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個(gè)虛詞必須要熟練掌握,每個(gè)意思還應(yīng)記住幾個(gè)例句。假期做套題時(shí),每個(gè)作文題目都要認(rèn)真思考,可以簡(jiǎn)單列出提綱,從每個(gè)角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。

  英語(yǔ)學(xué)科,每天都要保證做2-3次閱讀,培養(yǎng)語(yǔ)感。復(fù)習(xí)前四冊(cè)英語(yǔ)書的詞匯,推薦一個(gè)好辦法就是,先背一個(gè)單元單詞,再聽對(duì)應(yīng)的課文,單詞記得快而且聽力也有提高。假如還有時(shí)間,建議大家多閱讀或朗讀課文。

  理科學(xué)習(xí),要重視平時(shí)出錯(cuò)的題目,往往能暴露出學(xué)習(xí)中的問題,要認(rèn)真分析原因。假如是由于知識(shí)的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關(guān)的知識(shí)重新復(fù)習(xí)一遍。一個(gè)不錯(cuò)的方法是,針對(duì)錯(cuò)題的相關(guān)概念進(jìn)行歸納和小結(jié)。強(qiáng)化運(yùn)算訓(xùn)練,要求必須有解題過程(并規(guī)范表達(dá))。

  假期學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息安排

  早上 6:30起床,6:40--8:40套題訓(xùn)練

  上午 9:00-12:00學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和外語(yǔ);中間休息半小時(shí);

  下午 3:00-17:30 學(xué)習(xí)語(yǔ)文和物理或化學(xué);中間休息半小時(shí)

  晚上 19:30-22:30學(xué)習(xí)生物,整理這一天學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題、改錯(cuò)并歸納。

  23:00上床,聽20分鐘外語(yǔ),然后休息。

  8.十二點(diǎn)半—一點(diǎn)四十 午睡

  9.一點(diǎn)四十—五點(diǎn)半 學(xué)古箏(注意:五點(diǎn)50前回家)

  10.五點(diǎn)半—六點(diǎn) 幫媽媽做家務(wù)

  11.六點(diǎn)—六點(diǎn)半 開餐了!

  12.六點(diǎn)半—七點(diǎn) 看電腦(不玩久了,要學(xué)會(huì)控制自己)

  13.七點(diǎn)—八點(diǎn) 練琴

  14.八點(diǎn)—八點(diǎn)半 洗澡

  15.九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。

假期計(jì)劃 篇8

  我的假期生活里的一天,我和小伙伴一齊去小溪里游泳。

  我背著救生圈,拿著毛巾出發(fā)了。一路上,鮮艷的花朵向我們招手。田野里,飄蕩著我們快樂的歌聲,路邊一棵之后一棵的大樹,猶如一個(gè)個(gè)士兵。藍(lán)天上一朵朵白云在看著我們。瞧!它們多羨慕我們啊!

  一眨眼的功夫就到河邊了,我套上救生圈,跳下河。水是那么清澈,那么的涼。簡(jiǎn)直是妙不可言。溪水流動(dòng)得很快,一下子就把我?guī)У搅诵∠牧硪活^。你想停也停不下來。好像坐在輪船上似的。我一邊欣賞著風(fēng)景,一邊在水里捉魚,水里的魚很多,有扁魚,鯽魚……我輕輕地一捉,就捉到了一條小小的鯽魚,鯽魚很活潑,我剛把它放進(jìn)有水的'桶里,它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了。當(dāng)我往回游的時(shí)候看到一條"水蛇"。我趕緊叫了起來,"有蛇,有蛇"。有經(jīng)驗(yàn)的小伙伴說:"這不是蛇,是黃鱔。"哦!這天,我總算大開眼界了,原先還有一種東西叫黃鱔。

  這是我我的假期生活里最開心的一天,玩得真叫爽啊!