【實(shí)用】活動(dòng)方案匯編五篇

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案5篇，歡迎大家分享。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、根據(jù)故事情節(jié)熟悉音樂，并隨著音樂的變化換動(dòng)作，學(xué)玩音樂游戲《風(fēng)中的小鴨》。

　　2、創(chuàng)編刮大風(fēng)和刮小風(fēng)時(shí)的動(dòng)作。

　　3、遵守游戲規(guī)則與同伴共享游戲的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　音樂磁帶

　　二、活動(dòng)過程：

　　1、在優(yōu)美抒情的`《化蝶》樂曲聲中，邊做蝴蝶飛舞邊愉快地進(jìn)入教室與同伴交往。

　　2、復(fù)習(xí)歌曲《柳樹姑娘》

　　a、齊唱歌曲。

　　b、進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演。

　　3、學(xué)玩音樂游戲。

　　a、欣賞故事：早晨，鴨媽媽帶著她的寶寶們，搖搖擺擺地來到草地上走走，到池塘里游游，走走，玩得真高興。突然，天變了，刮風(fēng)了，風(fēng)一會(huì)大，一會(huì)兒小，鴨寶寶們嚇得不知如何是好。鴨媽媽說：“孩子們!別害怕，只要我們緊緊地抱住大樹，躲在大石頭后面，大風(fēng)就不會(huì)把??。

　　b、傾聽音樂，感知樂曲ABA結(jié)構(gòu)，并聯(lián)想故事情節(jié)。

　　c、在座位上做隨樂動(dòng)作。A段音樂用雙手食指合拍地點(diǎn)雙腿，表示鴨走和自由游泳動(dòng)作。B段音樂控制不動(dòng)。

　　d、在教室內(nèi)自由找空間做鴨子游泳動(dòng)作，B段音樂控制不動(dòng)。

　　e、創(chuàng)編括風(fēng)動(dòng)作。

　　傾聽B段音樂，區(qū)分樂曲中的力度變化，并隨樂動(dòng)作，教師反饋部分幼兒動(dòng)作，供幼兒交流、學(xué)習(xí)。

　　f、全體幼兒隨B段音樂做括風(fēng)動(dòng)作。

　　g分角色游戲。

　　部分幼兒扮“風(fēng)”坐在座位上，其他幼兒扮演小鴨，隨樂游戲。

　　h、交換角色。

活動(dòng)方案 篇2

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我市計(jì)量工作的宣傳，全面提高我市計(jì)量工作水平，經(jīng)研究，決定開展“5·20 世界計(jì)量日”宣傳活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下：

　　一、廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)

　　1、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

　　20xx年5月20日上午8：30~11：00，市區(qū)大潤發(fā)廣場(chǎng)。

　　2、活動(dòng)內(nèi)容：

　　開展“5.20世界計(jì)量日”現(xiàn)場(chǎng)宣傳及免費(fèi)檢測(cè)活動(dòng)，邀請(qǐng)供電公司、自來水公司、眼鏡店、醫(yī)院等單位參加宣傳活動(dòng)，制作拱門、橫幅、靠牌，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳畫、計(jì)量小知識(shí)撲克牌等。利用報(bào)紙、電視等新聞媒體對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行廣泛宣傳�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)內(nèi)容主要有檢測(cè)眼鏡、清洗眼鏡、量血壓、檢定血壓計(jì)、人體秤以及其它免費(fèi)檢定活動(dòng)等。

　　3、責(zé)任分工：

　　咨詢活動(dòng)由市局計(jì)量處總負(fù)責(zé)，并負(fù)責(zé)落實(shí)宣傳內(nèi)容，邀請(qǐng)供電公司、自來水公司參加人員。市局辦公室負(fù)責(zé)邀請(qǐng)新聞媒體參加，并在電視、報(bào)紙進(jìn)行宣傳報(bào)道。市計(jì)量所負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置，包括拱門、桌椅、席卡、太陽傘、宣傳靠牌等，并負(fù)責(zé)邀請(qǐng)眼鏡店、醫(yī)院參加活動(dòng)人員。市區(qū)各市場(chǎng)監(jiān)管局、質(zhì)監(jiān)局共同參與廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)，并負(fù)責(zé)制作宣傳資料。

　　二、計(jì)量惠民服務(wù)活動(dòng)

　　1、活動(dòng)分工：

　　按照“2158計(jì)量惠民行動(dòng)”部署，5月份開展一次計(jì)

　　量惠民服務(wù)活動(dòng)。此次活動(dòng)由國開區(qū)分局負(fù)責(zé)承辦，市計(jì)量所協(xié)辦，市局計(jì)量處負(fù)責(zé)活動(dòng)的總協(xié)調(diào)。具體活動(dòng)地點(diǎn)及方案由國開區(qū)分局制定，并于5月12日前報(bào)市局計(jì)量處。

　　2、活動(dòng)內(nèi)容：

　　根據(jù)今年“5·20世界計(jì)量日”活動(dòng)主題，選擇在學(xué)校開展一次關(guān)于“計(jì)量與光”的主題教育活動(dòng)。舉辦“計(jì)量與光”主題講座，制作宣傳展板，發(fā)放宣傳資料，免費(fèi)為學(xué)生提供檢測(cè)、清洗眼鏡等服務(wù)，讓學(xué)生親身感受到計(jì)量工作在生活中的.重要性，進(jìn)一步宣傳計(jì)量工作。

　　三、計(jì)量實(shí)驗(yàn)室開放活動(dòng)

　　1、活動(dòng)分工：

　　此項(xiàng)活動(dòng)由市、縣計(jì)量所負(fù)責(zé)承辦。請(qǐng)市、縣計(jì)量所根據(jù)活動(dòng)要求，制定具體活動(dòng)方案，并于5月12日前報(bào)市局計(jì)量處。

　　2、活動(dòng)內(nèi)容：

　　組織企業(yè)人員、學(xué)校師生參觀計(jì)量實(shí)驗(yàn)室，觀看計(jì)量器具檢定過程，介紹計(jì)量器具檢定常識(shí)，讓他們感受和了解計(jì)量工作，提升計(jì)量工作的影響力。

活動(dòng)方案 篇3

各學(xué)院團(tuán)委：

　　在第34個(gè)教師節(jié)的到來之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，在我校營造愛師、尊師的良好氛圍，現(xiàn)決定在全校范圍內(nèi)開展“濃濃尊師意，款款愛師情”教師節(jié)系列活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題

　　濃濃尊師意，款款愛師情

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　9月1日—9月7日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┚�上活動(dòng)

　　1.各學(xué)院團(tuán)委積極組織學(xué)生參與校團(tuán)委官方微信（農(nóng)大青年）關(guān)于教師節(jié)的話題推文（#老師，我想對(duì)你說#、#我和老師的微故事#），組織學(xué)生在推文下留言、評(píng)價(jià)、點(diǎn)贊，抒發(fā)和表達(dá)自己的師生情誼，積極營造喜迎教師節(jié)、感謝教師情的濃厚氛圍。

　　2.校團(tuán)委青年傳媒中心將精心設(shè)計(jì)制作教師節(jié)專屬手機(jī)壁紙及屏保圖片，同時(shí)在校團(tuán)委官方微博、微信平臺(tái)進(jìn)行發(fā)布，鼓勵(lì)全校學(xué)生替換壁紙，表達(dá)對(duì)教師的尊敬。

　　3.開展“老師助我成長的瞬間”攝影活動(dòng)，記錄老師在課堂、生活、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)等場(chǎng)景中指導(dǎo)和幫助我的'溫情時(shí)刻，配以簡(jiǎn)單文字說明，表達(dá)感謝、尊敬之情。各學(xué)院在學(xué)校網(wǎng)頁和學(xué)院官方微信中擇優(yōu)展示。

　�。ǘ�）線下活動(dòng)

　　1.組織各團(tuán)支部手工制作“暖心卡片”，通過溫馨、有愛的祝福語向老師表達(dá)問候與關(guān)心，并在課堂上贈(zèng)予任課教師；組織同學(xué)在課前向任課教師誦讀問候語，大聲說出“老師，感謝有您，祝您教師節(jié)快樂”等祝福語，讓老師現(xiàn)場(chǎng)感受到學(xué)生最貼心的、最真實(shí)的祝福。

　　2.組織各團(tuán)支部開展為老師清掃辦公區(qū)域或?qū)嶒?yàn)室衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的愛戴之情。

　　四、活動(dòng)要求

　　各學(xué)院團(tuán)委精心組織，積極動(dòng)員和鼓勵(lì)本院學(xué)生主動(dòng)參與到系列活動(dòng)中來，在教師節(jié)來臨之際，讓廣大青年學(xué)生表達(dá)尊師、愛師之情，弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，為學(xué)校全體教職工營造溫馨美好的節(jié)日氛圍。

活動(dòng)方案 篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)歌曲，體驗(yàn)歌曲詼諧幽默的情趣。

　　2、初步學(xué)習(xí)隨著歌曲做游戲，并能有節(jié)奏地說對(duì)話。

　　3、樂于參加音樂游戲活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小老鼠手偶、指偶、圖譜一張。

　　活動(dòng)過程：

　　（一）手偶表演、導(dǎo)入歌曲。

　　出示手偶，幼兒觀看手偶表演。提問：木偶劇里有誰，它們都干了些什么？

　　（二）理解歌詞，學(xué)習(xí)歌曲。

　　1、教師范唱歌曲。

　　2、幫助幼兒理解歌詞中“過家家”、“電話本”的意思。提問：“什么是‘過家家’”，“‘電話本’是做什么用的？”

　　3、教師邊唱邊帶領(lǐng)幼兒做“撥號(hào)”的動(dòng)作。

　　4、提問：“小老鼠把電話打給了誰？貓到老鼠家會(huì)發(fā)生什么有趣的'事呢？”

　�。ㄈ�）出示圖譜，幼兒看圖譜學(xué)唱歌曲，進(jìn)一步理解間奏的含義。

　�。ㄋ模┯變罕硌葜概�，完整演唱歌曲。

　�。ㄎ澹┙處熞龑�(dǎo)幼兒在游戲中不斷理解、學(xué)習(xí)歌曲。

　　1、出示情境：貓和老鼠的家。幼兒自由選擇扮演什么角色。

　　2、教師在幼兒逐漸理解游戲內(nèi)容以后，提醒幼兒邊游戲，邊跟唱。

活動(dòng)方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想 ：

　　以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)江夏區(qū)教育局“十二字”工程，在努力提高語文課堂教學(xué)效益的前提下，通過開展豐富多彩的語文課外實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，開拓在生活中學(xué)語文、用語文的時(shí)間和空間，堅(jiān)持“語文學(xué)習(xí)生活化”“學(xué)生生活語文化”的指導(dǎo)思想，把語文學(xué)習(xí)的觸角伸向廣闊的社會(huì)時(shí)空，在語文實(shí)踐活動(dòng)中提高語文應(yīng)用能力，全面提高中小學(xué)生的語文素養(yǎng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　�、�、全區(qū)各中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)處室、語文教研組及語文教師高度重視語文課外活動(dòng)的開展，分別制訂并認(rèn)真實(shí)施各校的《語文課外活動(dòng)實(shí)施方案》；

　�、�、各校根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一部署，結(jié)合各校具體實(shí)際，開展有針對(duì)性的語文課外實(shí)踐活動(dòng)。

　�、�、各年段學(xué)生完成《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的課外閱讀量（小學(xué)145萬字，中學(xué)260萬字，高中 400 萬字），有條件的學(xué)校應(yīng)應(yīng)超額完成。

　�、�、學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣濃厚，有課外讀書看報(bào)的習(xí)慣，用筆表達(dá)意見

　　的愿望和能力。

　�、�、各年段學(xué)生參加各級(jí)競(jìng)賽（小學(xué)讀書比賽，中學(xué)語文知識(shí)競(jìng)賽，楚才作文競(jìng)賽）成績(jī)逐年提高。

　　三、具體要求：

　　1、各校根據(jù)《江夏區(qū)中小學(xué)語文課外活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂切實(shí)可行的《中小學(xué)語文課外活動(dòng)實(shí)施方案和細(xì)則》及各班級(jí)的《班級(jí)語文課外活動(dòng)實(shí)施方案》。

　　2、各校要為語文課外活動(dòng)的開展創(chuàng)造必要的條件，在硬件配置及軟件培訓(xùn)方面加大投入力度。如圖書室圖書配置，閱報(bào)欄的開辟，語文其他實(shí)踐活動(dòng)的`場(chǎng)地器材的跟進(jìn)等要不斷改善。

　　3、要調(diào)動(dòng)學(xué)生參與語文課外活動(dòng)的積極性�？稍谌�校范圍內(nèi)展開問卷調(diào)查，開展學(xué)生樂意參與的語文課外活動(dòng)， 如組建文學(xué)寫作社團(tuán)，開展播音、采訪、練筆、演講、讀書、論壇、網(wǎng)絡(luò)交流等各種形式的語文課外活動(dòng)， 在活動(dòng)中提高學(xué)生的語文能力。

　　4、發(fā)揮語文教師專業(yè)特長，做到人盡其用。對(duì)擔(dān)任學(xué)校課外活動(dòng)指導(dǎo)任務(wù)的教師在工作量折算及績(jī)效工資發(fā)放方面優(yōu)先考慮，提高語文教師參與指導(dǎo)課外活動(dòng)的工作積極性。

　　5、各校在實(shí)踐中定期總結(jié)，交流，解決工作中出現(xiàn)的新問題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，鼓舞干勁，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，努力提高課外活動(dòng)的質(zhì)量。

　　6、正確認(rèn)識(shí)課外活動(dòng)的地位，夯實(shí)課內(nèi)，學(xué)在課堂。堅(jiān)持“得法于課內(nèi)，得益于課外”的語文教學(xué)思想，注重課堂教學(xué)與課外活動(dòng)的溝通融合，力避“課外轟轟烈烈，課堂濤聲依舊”這一本末倒置的現(xiàn)象。

　　四、本年度語文課外活動(dòng)安排

　　5月 ⑴江夏區(qū)“五彩杯”學(xué)生書法比賽；

　�、菩�學(xué)教師書法團(tuán)體（個(gè)人）比賽；

　　⑶“楚童杯”少年兒童故事大王比賽 現(xiàn)場(chǎng)比賽

　　6月 ⑴教師談“語文課外活動(dòng)”懇談會(huì)，交流工作構(gòu)想

　　⑵各校安排暑期語文課外活動(dòng)

　　9月 “暑期愛讀的一本書”征文； 上交文稿 區(qū)教研室

　　10月 “我愛我的祖國”演講比賽 現(xiàn)場(chǎng)比賽 區(qū)教研室

　　11月 小學(xué)生古詩誦讀比賽； 現(xiàn)場(chǎng)比賽 區(qū)教研室

　　12月 小學(xué)5-6年年級(jí)閱讀知識(shí)競(jìng)賽；