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實(shí)用的假期計(jì)劃模板集合5篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的假期計(jì)劃8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
假期計(jì)劃 篇1
初中生的假期計(jì)劃要比小學(xué)生來(lái)得有目的一些,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)期段,學(xué)業(yè)的壓力已經(jīng)開(kāi)始慢慢加大,同時(shí)中學(xué)生的價(jià)值觀和世界觀也在逐步形成,他們會(huì)對(duì)自己的假期生活要一個(gè)明確的目標(biāo)和方向,雖然這個(gè)目標(biāo)和方向還是很淺薄的,但是至少已經(jīng)能夠有意識(shí)的開(kāi)始意識(shí)到計(jì)劃的重要性,他們會(huì)給自己做下安排,父母的選擇開(kāi)始減弱。
初中生的假期計(jì)劃往往會(huì)比較的豐富多彩,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候雖然學(xué)業(yè)壓力有,但是卻不比高中生那樣大,同時(shí)情感思想也開(kāi)始迸發(fā),但是也只是處于一開(kāi)始的時(shí)候,并且他們的想法比較單純,不會(huì)有太多的心機(jī),所以往往能夠給人一種非常親和的感覺(jué),他們也非常喜歡成群結(jié)伴的在一起玩耍。所以這個(gè)時(shí)候的小青年一般會(huì)給人一種青澀懵懂的`感覺(jué),比較讓人覺(jué)得可愛(ài)。對(duì)于暑假的計(jì)劃,他們的選擇一般會(huì)是找同學(xué)玩,或者是結(jié)伴去旅游,青春陽(yáng)光是這個(gè)時(shí)候的代名詞。
初中生的暑假的計(jì)劃,你有一部分是來(lái)源于學(xué)校的,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,往往學(xué)校會(huì)安排一系列的假期補(bǔ)習(xí)活動(dòng),當(dāng)然它的強(qiáng)度也適中的比較能夠讓人接受,所以說(shuō)初中生的暑假基本上還是學(xué)習(xí)和玩樂(lè)結(jié)合在一起的,當(dāng)然時(shí)間上會(huì)顯得比較放松,也會(huì)比較自由,主要的選擇權(quán)還是在初中生的手里,而他們也會(huì)充分享受自己這個(gè)很難得的假期。
假期計(jì)劃 篇2
寒假生活開(kāi)始了,中學(xué)生應(yīng)該如何度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假學(xué)習(xí)生活呢?我結(jié)合幾年來(lái)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo),就如何制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃談一下幾點(diǎn)意見(jiàn):
合理安排時(shí)間
學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚,都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn),很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時(shí)間。寒假了應(yīng)該全部是自己的時(shí)間。學(xué)生要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
從時(shí)間來(lái)說(shuō),假期不像在校學(xué)習(xí)時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。什么時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門(mén)功課。什么時(shí)間休息,如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),唱唱歌。什么時(shí)間和家長(zhǎng)或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動(dòng)。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”,制定的計(jì)劃要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間,留有彈性余地。如和家長(zhǎng)一起拜訪親友或親友同學(xué)上門(mén)拜訪,和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等。一般要7:00起床,中午休息半小時(shí),晚上10:30最晚11:00休息。把復(fù)習(xí)功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪友的時(shí)間穿插開(kāi),做到勞逸結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽(tīng)名師面授、看知識(shí)強(qiáng)化,做在線測(cè)試,也可以單獨(dú)拿出時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)外教聽(tīng)力、看作文天地里的寫(xiě)作指導(dǎo)和作品共享或著看在線答疑里的疑難問(wèn)題,做到鞏固強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)。
1、從最差科目著手,例如,英語(yǔ)每天固定背單詞,數(shù)物化每天做習(xí)題,語(yǔ)文每天做閱讀。
2、需要記憶的,記載小本子上,隨身記。
3、多看輔導(dǎo)書(shū),多做練習(xí)題【重要】。
4、錯(cuò)題一定要整理下來(lái)【重要】。
5、樹(shù)立目標(biāo),用盡全力。
一、時(shí)間計(jì)劃
1、制定合理的作息時(shí)間表
起床:6:00
學(xué)習(xí):6:30—7:30英語(yǔ)
早飯:7:30—8:00
學(xué)習(xí):8:20—10:00數(shù)學(xué),化學(xué)(歷史或地理)
休息:10:00—2:00
學(xué)習(xí):2:00—4:00物理(政治),語(yǔ)文
休息:4:00—6:30
學(xué)習(xí):7:30—9:00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識(shí),寫(xiě)日記。
2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃,決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,必須加倍彌補(bǔ)。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢(xún)問(wèn)他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。
2、復(fù)習(xí)舊課。對(duì)以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法,對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來(lái),留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。
3、自覺(jué)寫(xiě)2篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文,養(yǎng)成自覺(jué)修改文章的好習(xí)慣。
4、看一部中國(guó)古典名著,并做好筆記摘抄。
5、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。
三、提高自己的綜合素質(zhì)
1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買(mǎi)菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、為家長(zhǎng)洗腳、社會(huì)調(diào)查等。
2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己。
3、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
愉快的寒假已經(jīng)開(kāi)始了,為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè),充實(shí),有意義的`寒假,因此制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常有必要的。具體計(jì)劃如下:
1.每天必須保證足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等。
2.每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘
3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)
4.做作業(yè)的要求是這樣的:陽(yáng)光假日和假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)在寫(xiě)之前先在練習(xí)本上做一遍,發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題,如有沒(méi)有不會(huì)的,做重點(diǎn)標(biāo)記,然后對(duì)不會(huì)的進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。對(duì)于陽(yáng)光假日上面需要了解的新知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。之后通過(guò)家長(zhǎng)批閱、講解,合格之后工整的寫(xiě)到作業(yè)本上;每個(gè)單元完成之后要進(jìn)行單元試卷的作業(yè),并且規(guī)定時(shí)間完成。
1月15日
早5:00起來(lái)跑步。
7:20洗漱完畢
7:20吃飯
7:45開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)
9:25——11:25試卷一份
11:25——11:45看報(bào),課外書(shū)。
11:45——13:00吃飯,午休
13:10——14:10語(yǔ)文(詞語(yǔ)解釋?zhuān)x詞,反義詞,組詞,多音字等)
14:25——15:25英語(yǔ)(學(xué)習(xí)下冊(cè)內(nèi)容,復(fù)習(xí)上冊(cè)內(nèi)容)
15:40——16:40地理
16:40——吃晚飯前自由時(shí)間
吃完飯后:家長(zhǎng)檢查作業(yè)
21;00—21:30電視,電腦,課外書(shū)。
21:30睡覺(jué)
1月16日
5:00跑步
7:20洗漱完畢
7:45開(kāi)始做作業(yè)
9:15——10:55試卷一份
11:00——11:45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí))
11:45——13:00吃飯,午休
13:10——14:10語(yǔ)文(可寫(xiě)作文,或文言文)
14:25——15:25數(shù)學(xué)
15:40——16:40生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí))
16:40——5:30自由時(shí)間
吃完飯后:家長(zhǎng)檢查作業(yè)
21;00——21:30電視,電腦,課外書(shū)
21:30睡覺(jué)
1月17日
5:00起床跑步
7:45開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)
9:15——10:55試卷一份
11:00——11:45英語(yǔ)
11:45——13:00吃飯,午休
13:10——14:10語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)
14:25——15:25地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí))
15:40——16:40政治
吃完飯后,家長(zhǎng)檢查作業(yè)。
21;00——21:30電視,電腦,課外書(shū)
21:30睡覺(jué)
以上計(jì)劃,三天一循環(huán)。
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門(mén)走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活。
假期計(jì)劃 篇3
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),是明天的希望。每一個(gè)少年兒童健康全面的發(fā)展,是新時(shí)代的要求,根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的.興趣愛(ài)好,我校準(zhǔn)備開(kāi)展以下幾方面的興趣小組活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,又有所特長(zhǎng)。
一、基本要求
1、文藝活動(dòng):通過(guò)舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)美情操發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、科技活動(dòng):通過(guò)發(fā)明創(chuàng)造、動(dòng)作制作、實(shí)驗(yàn)操作等活動(dòng),使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對(duì)學(xué)生生活和社會(huì)發(fā)展的影響,激發(fā)他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。
3、體育衛(wèi)生活動(dòng):通過(guò)各項(xiàng)體育活動(dòng),鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),掌握衛(wèi)生保健知識(shí)和簡(jiǎn)單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,以及自覺(jué)鍛煉身體的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展增強(qiáng)體質(zhì)。
4、學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng):從學(xué)校出發(fā),因地制宜地開(kāi)展活動(dòng),包括慶!敖處煿(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦”、“六一”等的活動(dòng),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中主動(dòng)健康活潑地發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)和主要措施
1、努力開(kāi)展好每一個(gè)興趣小組活動(dòng)。
2、嚴(yán)格開(kāi)展活動(dòng),建立健全組織機(jī)構(gòu),做到各司其責(zé)。
三、活動(dòng)時(shí)間
單周一、雙周四下午第三節(jié)。另:一、二年級(jí)學(xué)生由班主任組織活動(dòng)。
四、各組指導(dǎo)教師、活動(dòng)地點(diǎn)
音樂(lè)組:
指導(dǎo)教師:郭振云
活動(dòng)地點(diǎn):三年級(jí)(1)班教室
科技組:
指導(dǎo)教師:田丙華 張慶西
活動(dòng)地點(diǎn):四年級(jí)(1)班教室
作文組:
指導(dǎo)教師:劉振彩
活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)(1)班教室 計(jì)算機(jī)組:
指導(dǎo)教師:高 瑩
活動(dòng)地點(diǎn):電腦室
繪畫(huà)組:
指導(dǎo)教師:張文貴
活動(dòng)地點(diǎn):六年級(jí)
指導(dǎo)教師:劉洪雨
活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)
跳:
指導(dǎo)教師:楊
活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)
投:
指導(dǎo)教師:徐敏宏
活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)
假期計(jì)劃 篇4
寒假中,我為了鍛煉身體,實(shí)施我的減肥計(jì)劃,便想練一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還能長(zhǎng)個(gè)兒!庇谑菦Q定這個(gè)寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯(cuò),我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的`籃球場(chǎng)走去。在路上,我又興奮又擔(dān)心,興奮是因?yàn)槲覐臎](méi)有打過(guò)籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小,個(gè)子和球籃之間距離太大,能否投進(jìn)去都是個(gè)問(wèn)題。但是我又想:“俗話說(shuō),有志不在年高,這豈不是說(shuō)‘鍛煉不在個(gè)高’嗎?”于是便向籃球場(chǎng)跑去。
來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)里,因?yàn)槭呛倨陂g,校園也像冬眠了一樣,空無(wú)一人。開(kāi)始練球了,爺爺先從最基本的運(yùn)球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)。在練習(xí)中,我無(wú)心練習(xí)運(yùn)球和走步,只是一心想投球。
我托起球,瞄準(zhǔn)球筐,第一球還沒(méi)到球籃下就掉下來(lái)了,直到第六個(gè)球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著了魔法似的進(jìn)了,從籃筐里掉了下來(lái)的球在地上彈跳著,好像在說(shuō):“別灰心,萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開(kāi)始練球了。
現(xiàn)在,寒假已經(jīng)過(guò)去了,但是我對(duì)籃球的熱愛(ài)一直沒(méi)有改變,只是沒(méi)有的時(shí)間去練習(xí)罷了,但是只要天氣不錯(cuò),時(shí)間允許,我都會(huì)去打籃球的。
假期計(jì)劃 篇5
在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)。我?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過(guò)年后用三天的時(shí)間把上冊(cè)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)溫故而知新嘛!剩下的時(shí)間就要來(lái)預(yù)習(xí)下冊(cè)新的知識(shí)了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。
說(shuō)與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫(xiě)寫(xiě)停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天的時(shí)間,預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的'不堪入目,語(yǔ)文只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!
我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散,沒(méi)有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正,讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè)些!
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