【實(shí)用】開(kāi)學(xué)計(jì)劃模板合集7篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇1
一、午托班生活管理人員是我校教職工隊(duì)伍的一部分,是午托學(xué)生中午吃飯、休息的管理者、組織者,午托班各位人員要充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任重大,扎扎實(shí)實(shí)做好管理工作。
二、要以身作則,做到語(yǔ)言文明、衣著得體、舉止大方,言傳身教,做學(xué)生的表率。
三、虛心學(xué)習(xí),掌握必要的《教育法》、《心理學(xué)》知識(shí),不斷提高自己的組織能力,提高自己的管理水平。
四、服從學(xué)校和總務(wù)處的工作安排,上班時(shí)間(10:15-14:15)不遲到、不早退,有事請(qǐng)假,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng)。
五、關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,組織學(xué)生吃飯、休息時(shí),要認(rèn)真檢查學(xué)生人數(shù),防止學(xué)生出走,不打罵學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,遇突發(fā)事件及時(shí)處理,并向總務(wù)處反映情況。
六、要關(guān)心調(diào)皮生,想方設(shè)法做好他們的思想工作,轉(zhuǎn)變學(xué)生的'思想,培養(yǎng)他們良好的午餐、午休習(xí)慣。
七、學(xué)生午托休息室的設(shè)備都是學(xué)校公物,要保護(hù),不準(zhǔn)故意損壞。損壞公物要照價(jià)賠償。
八、要注意安全,不準(zhǔn)讓學(xué)生追逐打鬧,離開(kāi)學(xué)生午休室要關(guān)好門(mén)窗和電器設(shè)備。要學(xué)會(huì)使用消防設(shè)備,以應(yīng)付意外事故。
九、講究個(gè)人衛(wèi)生,替學(xué)生分發(fā)食物要洗手,保持午休室空氣清新,環(huán)境衛(wèi)生,生活用品擺放整齊。
十、同事之間要團(tuán)結(jié)合作,在分管好自己班級(jí)工作的同時(shí),互相幫助,互相學(xué)習(xí),有良好的集體觀(guān)念。
十一、為了進(jìn)一步做好午托管理工作,每學(xué)期至少舉行一次家長(zhǎng)考察日以及午托家長(zhǎng)會(huì)。
附件:
午托班行事表
10:15-11:00 整理、清潔午休教室、餐廳
11:30-12:15 午餐
12:30-12:40 點(diǎn)名
12:40-14:00 午休
14:00-14:15 分水果或?qū)W生奶
注:值周行政不定期巡視。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇2
開(kāi)學(xué)了,說(shuō)明時(shí)間過(guò)得可真快!轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。俗話(huà)說(shuō)的好;一年之計(jì)在于舂,一日之計(jì)在于晨。在這春光明媚中,我們要加倍努力學(xué)習(xí),為明年六年級(jí)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。另外,我們還要改正上一學(xué)期的缺點(diǎn),讓這一學(xué)期學(xué)得更棒。開(kāi)學(xué)了,我們又見(jiàn)到了往日的同學(xué)和老師。面對(duì)他們的一張張笑臉,我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí)。如果連一次測(cè)驗(yàn)都考不好,我們還有臉去面對(duì)他們嗎?開(kāi)學(xué)了,我們要為自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。如何能把學(xué)到的東西記的牢而不忘記;如何能靈活運(yùn)用那些運(yùn)算定率和枯燥的概念;如何能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)比上一學(xué)期考的好……很多類(lèi)似于這樣的`問(wèn)題讓我們?nèi)ニ伎肌8匾氖,開(kāi)學(xué)了。我們要把全部的精力放在學(xué)習(xí)上,不能一心二用。到頭來(lái),學(xué)也沒(méi)學(xué)成,玩也沒(méi)玩好。更不能因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)游戲就進(jìn)王吧,不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒(méi)有意思就去打臺(tái)球。同學(xué)們,你們說(shuō),對(duì)嗎?
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇3
一班況分析:
1、幼兒人數(shù):現(xiàn)在幼兒32名,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生15名,女生17名。幼兒平均年齡在五歲半。
2、幼兒情況:
、偻ㄟ^(guò)近期的觀(guān)察、談話(huà)了解,知道這2名新生之前都有在其它園所受到教育,適應(yīng)能力較強(qiáng),在老師和同伴的幫助下,幼兒很快喜歡上了這個(gè)大集體,相處融洽。
、谂f生通過(guò)上學(xué)期在園的學(xué)習(xí),本班老師對(duì)其性格,能力已有相當(dāng)?shù)牧私,身體素質(zhì)、動(dòng)作發(fā)展良好,他們?cè)敢庠诔WR(shí)、語(yǔ)言、游戲活動(dòng)中展現(xiàn)自己(特別是董時(shí)敏、潘亮昕、李可欣等幾位幼兒在主動(dòng)性方面有很大的進(jìn)步),有初步與同伴合作的意識(shí),這些良好的共性為我們本學(xué)期的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、存在問(wèn)題:在班級(jí)衛(wèi)生的保持上還不夠積極、主動(dòng);不會(huì)主動(dòng)收拾玩具;個(gè)別幼兒參與活動(dòng)的積極性不高,自信心不足。本學(xué)期本班兩位老師將結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,擬定一份適合本班幼兒特點(diǎn)、行之有效的班級(jí)計(jì)劃,爭(zhēng)取使我班形成班風(fēng)活潑有序、幼兒個(gè)性和諧的發(fā)展、家長(zhǎng)工作顯有成效的良好集體。
二班級(jí)經(jīng)營(yíng):
經(jīng)營(yíng)目標(biāo):
、贍I(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。
、跒橛變禾峁┱鎸(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng),獲取更多的信息,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
③幫助家長(zhǎng)形成良好的教育觀(guān),使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。形成良好的“家園對(duì)話(huà)互動(dòng)網(wǎng)”。
經(jīng)營(yíng)特色:
①形成互愛(ài)互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同伴間要團(tuán)結(jié);教師要給予幼兒充分的自主權(quán)。
、谥匾暪(jié)奏感的訓(xùn)練,以打擊樂(lè)器為練習(xí)為主,并將兩
件樂(lè)器合作演奏。
三教育教學(xué)目標(biāo):
身體發(fā)展
大肌肉動(dòng)作:會(huì)變向、變速走和跑,會(huì)單腳向前跳。雙腳左右跳。能協(xié)調(diào)地攀登、鉆爬、平衡。喜歡參加體育活動(dòng)。用多種方法玩圈、球、棍。
小肌肉動(dòng)作:學(xué)會(huì)正確握筆。能用紙、泥,拆捏出簡(jiǎn)單的物品。會(huì)收集和使用輔助材料。能較自如地使用剪刀。
自我保護(hù):懂得躲避危險(xiǎn)物。養(yǎng)成飯前便后洗手。
生活能力:學(xué)會(huì)折疊整理自己的被褥衣物。學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐衛(wèi)生常規(guī)。
認(rèn)知發(fā)展
智力能力:能發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境變化,愛(ài)提問(wèn)題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)身邊的事物較感興趣。能用較流暢的語(yǔ)言與同伴溝通。
數(shù)概念:會(huì)按大小、長(zhǎng)短、粗細(xì)、寬窄、多少等特征排序。會(huì)點(diǎn)數(shù)10、理解序數(shù)。會(huì)從不同方向進(jìn)行10以?xún)?nèi)數(shù)的排序。辨認(rèn)5-7種圖形。
自然概念:學(xué)會(huì)觀(guān)察周?chē)鷦?dòng)植物及四季特征。喜歡參與種植、飼養(yǎng)等活動(dòng)。
語(yǔ)言發(fā)展:能聽(tīng)懂故事的主要情節(jié),學(xué)習(xí)復(fù)述故事。能積極地參與到集體的討論中去,并能口齒清楚地說(shuō)出自己的意見(jiàn)。
社會(huì)性發(fā)展
品德行為:能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。不打人、不罵人,懂得不是自己的東西不要。
交往:能主動(dòng)地與同伴交談,懂得不妨礙別人活動(dòng),不影響別人休息。
個(gè)性:能完成成人交給的任務(wù)。敢大膽地當(dāng)眾表演。
四保教內(nèi)容及措施:
(一)保育工作
幼兒健康安全教師才會(huì)快樂(lè),所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng),向自己的工作要成績(jī),如何保證幼兒的健康成長(zhǎng),從以下方面開(kāi)展。
1、加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng):
、僖浴盃(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的形式,督促幼兒保持班級(jí)衛(wèi)生
、谝笥變憾脨(ài)惜玩具,學(xué)會(huì)自覺(jué)整理
、墼谟變河命c(diǎn)心時(shí),能較有序、安靜,每日用點(diǎn)心前安排一名值日生介紹點(diǎn)心,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點(diǎn)心
、荛_(kāi)始安排值日生,每日四名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。
⑤注重孩子的心理健康教育,如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導(dǎo),正確的坐、行、走、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)的培養(yǎng)。
、拗辣9茏约旱膶W(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會(huì)清點(diǎn)。
2、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作
①把好晨檢關(guān),在晨區(qū)活動(dòng)后進(jìn)行評(píng)價(jià)
、诙ㄆ诮M織幼兒進(jìn)行體檢,并做好反饋。
、垩(qǐng)保健老師進(jìn)課堂,教幼兒掌握自我防范的方法,在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時(shí)地進(jìn)行預(yù)防。
3、密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育
①?lài)?yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然
②經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。
、壅J(rèn)真觀(guān)察幼兒的活動(dòng)情況,避免不安全事件,樹(shù)立安全意識(shí)。
④利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行行安全教育,每次活動(dòng)前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等
⑤根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識(shí)、小故事。
4、開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng),提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,充分利用陽(yáng)光進(jìn)行日光浴。鼓勵(lì)性格較為安靜的幼兒主動(dòng)參與。
5、訓(xùn)練生動(dòng)、活潑的操前游戲,并利用晨間、課間、午間這三段時(shí)間訓(xùn)練幼兒的拍球技能,并開(kāi)展階段性比賽,爭(zhēng)取人人過(guò)拍球關(guān)。
(二)教育工作
1、以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。
(1)預(yù)設(shè)主題:成長(zhǎng)快樂(lè)(二月份),種子的秘密(三月份),交通工具博覽會(huì)(四月份),奇妙的蛋(五月份),頑皮一夏(六月份)。
(2)靈活運(yùn)用幼兒園、家庭、及社會(huì)的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀(guān)念,繼續(xù)開(kāi)展“主題生成”,從多方面考慮主題活動(dòng)內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的主體性。
(3)主題指導(dǎo)要點(diǎn):※根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的.生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)決定主題活動(dòng)!h(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái),讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對(duì)話(huà)。※創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容!浞肿鹬赜變旱淖灾餍,教師只是支持者、合作者。
2、體現(xiàn)“藝術(shù)”及“互動(dòng)”特色,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,給予幼兒充分的感受和滿(mǎn)足。
(1)教師收集音樂(lè)藝術(shù)家圖片,裝飾在走廊墻上,激發(fā)幼兒興趣,與幼兒共同豐富墻面,并提供相關(guān)資料幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的向往。
(2)注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,加強(qiáng)指導(dǎo)觀(guān)察,從中了解需要,投放更有利于幼兒進(jìn)一步發(fā)展的材料,發(fā)揮環(huán)境教育功能。
(3)創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)展示區(qū)即主題墻,努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
3、多給孩子走出課堂,走進(jìn)大自然,走進(jìn)社會(huì)及自己解決處理問(wèn)題的機(jī)會(huì)。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過(guò)程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并進(jìn)行探索,從而使幼兒思維活躍,興趣廣泛。
4、結(jié)合節(jié)日對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育
三月份:開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”的主題教育,教育幼兒熱愛(ài)自己的母親、老師等。
四月份:開(kāi)展“植樹(shù)節(jié)”活動(dòng),開(kāi)展種植園地的活動(dòng),日常生活中對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機(jī),萌發(fā)幼兒愛(ài)英雄的情懷。
五月份:開(kāi)展“我是好幫手”的勞動(dòng)教育,讓幼兒了解周?chē)说墓ぷ鳎斫馑麄兊膭趧?dòng)和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。
六月份:參加“六一”匯演籌備活動(dòng)。布置節(jié)日的班級(jí),感受節(jié)日的歡愉。
5、在“家長(zhǎng)助教”“親子活動(dòng)”中促進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)、教師的共同進(jìn)步與成長(zhǎng)。
五、家長(zhǎng)工作
1、每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)。
2、每月兩次家園聯(lián)系冊(cè)發(fā)放,每月一次家園欄地宣傳。
3、做好親子活動(dòng)宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)。
4、聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,爭(zhēng)取家園配合,達(dá)到家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致。
5、對(duì)插班幼兒與家長(zhǎng)多溝通,及時(shí)反映幼兒情況讓家長(zhǎng)放心。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇4
一、 積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的部署安排
新學(xué)期,中文系舍務(wù)部將繼續(xù)一絲不茍地貫徹執(zhí)行校學(xué)生會(huì)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,將校學(xué)生會(huì)下達(dá)的指令當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,將學(xué)校精神準(zhǔn)確的傳達(dá)到各個(gè)中文寢室,確保工作縝密、無(wú)誤、及時(shí)的開(kāi)展,并且及時(shí)把工作開(kāi)展情況向上級(jí)進(jìn)行匯報(bào),認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的建議和指示,以促進(jìn)我們的工作更好的開(kāi)展起來(lái),并保質(zhì)、保量、及時(shí)、全面地完成領(lǐng)導(dǎo)安排。
二、積極搞好內(nèi)部組織建設(shè),提高工作效率
下學(xué)期,舍務(wù)部將積極搞好內(nèi)部建設(shè),具體包括加強(qiáng)組織建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng),提高各成員間協(xié)調(diào)工作的效率等內(nèi)容。在具體檢查寢室的工作中,做到分工明確,權(quán)責(zé)清晰,責(zé)任到人。針對(duì)以前工作中暴露出的問(wèn)題,如:懶散、集合時(shí)間有人遲到、記錄不詳……我們將重點(diǎn)排除,大力改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)部門(mén)的凝聚力,提高工作效率。另一方面,要求各寢室長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)寢室內(nèi)部建設(shè),建立相關(guān)的責(zé)任制度,在廣大同學(xué)中樹(shù)立高效、務(wù)實(shí)的中文寢室新形象。
、俑鶕(jù)下學(xué)期的實(shí)際情況,我部門(mén)因時(shí)制宜,聯(lián)合“治保部”、“體育部”共同查寢。
、诜e極記錄完善我院中文系寢室的網(wǎng)點(diǎn)分布、各個(gè)寢室的調(diào)換工作,逐步實(shí)現(xiàn)日常工作的高效化,及時(shí)反映、收集、總結(jié)、交流我系寢室的工作動(dòng)態(tài),把自身打造成學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)間的重要陣地和窗口,并在學(xué)生生活中發(fā)揮積極的幫帶作用。
、鄯睒s、多樣的文體活動(dòng)是高校特色之一,是文化建設(shè)的主渠道之一。我們進(jìn)一步發(fā)展精彩的活動(dòng),并加強(qiáng)與其他部門(mén)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的聯(lián)系,使“寢室文化月”等活動(dòng)與其他校園活動(dòng)形成良性互動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文體活動(dòng)健康蓬勃的發(fā)展。
、轂榱耸箤W(xué)生干部順利實(shí)現(xiàn)新老交替,使學(xué)生工作更為有效,本學(xué)期我院特別重視下任舍務(wù)干部的培養(yǎng)工作,并請(qǐng)輔導(dǎo)員教師給予監(jiān)督、指導(dǎo)。李瑩、郝俊淇初步提出了下任舍務(wù)干部的五項(xiàng)基本條件:第一是人品,第二是干勁,第三是務(wù)實(shí)度,第四是辨別是非的能力,交際能力,工作反應(yīng)靈敏度,實(shí)際工作能力等,第五是群眾基礎(chǔ)。相信我部門(mén)的下任干部將憑借團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的精神和聰明才智,將為我院的學(xué)生工作穩(wěn)步有序地開(kāi)展提供有力的保障。
三、做好本職工作,強(qiáng)化指導(dǎo)和監(jiān)督職能
博達(dá)學(xué)院中文系舍務(wù)部,一向以服務(wù)、指導(dǎo)各寢室的文體生活、學(xué)習(xí)、工作為榮。
下學(xué)期,我們將一如既往的對(duì)各寢室長(zhǎng)的工作進(jìn)行指導(dǎo),要求他們從實(shí)際出發(fā),從大處著眼,從小處入手,減少形式主義活動(dòng);經(jīng)常聽(tīng)取新生的反映,對(duì)其提出指導(dǎo)性的意見(jiàn)和建議。
在以往的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)新學(xué)期的監(jiān)督工作。一方面,制定一系列關(guān)于寢室工作的規(guī)章制度和相應(yīng)的獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn);另一方面,多深入普通同學(xué),聽(tīng)取廣大同學(xué)對(duì)各個(gè)舍務(wù)部成員工作的意見(jiàn)和建議,并將合理的意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋到學(xué)院有關(guān)部門(mén),以促使我院的學(xué)生工作更具針對(duì)性,更加符合廣大同學(xué)的切身想法和利益,真正實(shí)現(xiàn)為同學(xué)服務(wù)的宗旨。
四、針對(duì)當(dāng)前情況,開(kāi)展針對(duì)性工作
我部門(mén)具體問(wèn)題具體分析,針對(duì)不同的年級(jí),確定不同的工作側(cè)重點(diǎn)。
、 xx級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)上學(xué)期的適應(yīng)、鍛煉和假期的自我調(diào)整,他們的大學(xué)生活已步入正軌,茫然感、無(wú)所適從感基本消除。我們會(huì)時(shí)常光顧寢室,幫助他們?cè)谑煜ば颅h(huán)境,尋找自身特點(diǎn)、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上初步確定自己的發(fā)展方向,完成 “新生”意識(shí)到“成員”意識(shí)的轉(zhuǎn)化;在學(xué)習(xí)、生活包括社會(huì)實(shí)踐工作中完成從“被動(dòng)”到“主動(dòng)”的.過(guò)渡。
、 xx級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)一年半的大學(xué)生活,已經(jīng)完全適應(yīng)了高校的情況和節(jié)奏,個(gè)人發(fā)展方向基本確定,已經(jīng)能駕馭自己的思想。我們?cè)谌粘z查中,要引導(dǎo)他們形成新的寢室清潔方式。對(duì)于他們的疏忽心理,我們?cè)跈z查過(guò)程中,加大在防火、防電、防水等方面的監(jiān)督、精力投入。并將繼續(xù)通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的形式提高學(xué)生的在寢室中自主學(xué)習(xí)的信心和積極性。
、 xx級(jí)學(xué)生許多選擇了考研,也有一部分同學(xué)根據(jù)自身的特點(diǎn),選擇了其他適合自己的道路。不管怎樣,都可能忽視寢室的衛(wèi)生、安全,對(duì)于不同的情況,我們將視情況給予適當(dāng)?shù)姆⻊?wù)和幫助,為學(xué)生把好舵,服好務(wù),管好寢室這個(gè)“大后方”。動(dòng)的亮點(diǎn)。
五、倡導(dǎo)寢室文明,弘揚(yáng)寢室文化
寢室生活是大學(xué)生活的重要組成部分,寢室管理工作在學(xué)生管理工作中有著重要的地位。我系向來(lái)重視寢室管理,各項(xiàng)指標(biāo)一直處在全校前列。我系作為寢室管理方面的排頭兵,積極動(dòng)員,全力配合學(xué)校工作,力爭(zhēng)在寢室風(fēng)貌、衛(wèi)生、文化、活動(dòng)方面保持我校的良好形象。
、 加大管理力度。在以往成績(jī)的基礎(chǔ)上,我們將提出更高的標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。黨總支、團(tuán)委老師、輔導(dǎo)員不定期深入宿舍,親臨指導(dǎo)。院學(xué)生會(huì)舍務(wù)部也會(huì)配合我們?nèi)Τ鰮簦哟髾z查力度,對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)予以糾正,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的宿舍和個(gè)人責(zé)令其限期整改,同時(shí),也不忽視細(xì)節(jié),堅(jiān)決執(zhí)行“區(qū)分問(wèn)題的大小,更重視問(wèn)題的存在”的標(biāo)準(zhǔn)。
、 展示中文特色,弘揚(yáng)寢室文化。為了將我院的特色融入到寢室生活當(dāng)中去,我們提倡學(xué)生在營(yíng)造寢室文化氛圍上動(dòng)腦筋。通過(guò)養(yǎng)植花草,張貼有藝術(shù)涵養(yǎng)的字畫(huà),擺放小件裝飾品等多種形式,提高我系寢室的文化品位。我們相信,整潔的內(nèi)務(wù)和良好的文化氛圍必將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生積極的影響,并有利于他們自身素養(yǎng)的提高。
六、積極投身校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展
我們將堅(jiān)持“健康高雅、豐富多彩、富有特色、提高質(zhì)量”的原則,積極改進(jìn)校園文化活動(dòng)的內(nèi)容、方式,提升品位和質(zhì)量。
下學(xué)期我們組織的各項(xiàng)活動(dòng)將以文化活動(dòng)為重點(diǎn),全面拓展學(xué)生的素質(zhì),爭(zhēng)取多出精品,擴(kuò)大影響。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、五子棋大賽、寢室形象設(shè)計(jì)大賽,學(xué)生寢室文化論壇的形式豐富我校學(xué)生的寢室生活;而連續(xù)舉辦多屆、深受好評(píng)的“寢室文化月”系列活動(dòng),更將如期而至。
總之,下學(xué)期,我們會(huì)在各個(gè)方面,認(rèn)真切實(shí)的完成上級(jí)組織和其它部門(mén)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);結(jié)合不同時(shí)期,不同階段的的情況,開(kāi)展相關(guān)的工作和活動(dòng),做到與時(shí)俱進(jìn),靈活多樣。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇5
暑假馬上就要結(jié)束,我已經(jīng)是高中生,我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我要做到做到百尺竿頭,更進(jìn)一步。為提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),在新學(xué)期初,我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請(qǐng)教。
我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),一到考試就馬虎大意。而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩。英語(yǔ)的聽(tīng)力也總出錯(cuò)。
根據(jù)我的不足我制定幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
2.完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
3.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
4.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
5.還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。
6.我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,爭(zhēng)取將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教,至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。一般先以課本為先,書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的.題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決。
7.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真記單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。
在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名。
定計(jì)劃,就一定要實(shí)行。但想完全做到也并非易事。我只有努力加努力,勤奮加勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名,爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn)。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇6
有人說(shuō):“新學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始!蔽业褂X(jué)得,不如說(shuō):“每天都是一條起跑線(xiàn)!蔽覀兌加行碌哪繕(biāo)和計(jì)劃。下面,我想說(shuō)一說(shuō)我在新的學(xué)期的計(jì)劃、
首先,要有自信心,不管是在學(xué)習(xí)中,還是生活中,自信是至關(guān)重要的。我們還得把握好上課的四十五分鐘,上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。要經(jīng)常為自己定目標(biāo),并一個(gè)一個(gè)的去實(shí)現(xiàn)。
在語(yǔ)文方面,我要做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,不會(huì)的字詞提前查字典。在上課的時(shí)候,做好課堂筆記。在課后,我會(huì)及時(shí)的復(fù)習(xí)課文,做到“溫故而知新”,除此之外,我還要多讀課外書(shū)籍,豐富自己的課外知識(shí),及時(shí)完成老師布置的'作業(yè)。
在數(shù)學(xué)方面,我會(huì)及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)課,遇到不會(huì)問(wèn)題的就及時(shí)請(qǐng)教老師,做到“不恥下問(wèn)”。我還準(zhǔn)備建立一個(gè)“錯(cuò)題本”遇到在作業(yè)上、課本上、卷子上寫(xiě)錯(cuò)的題就即時(shí)記到“錯(cuò)題本”上面,到期末的時(shí)候,就可以復(fù)習(xí)那些不懂的題了。
在英語(yǔ)方面,我準(zhǔn)備認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),平時(shí)多寫(xiě)點(diǎn)小文章 ,來(lái)提高我的英語(yǔ)方面的習(xí)作能力。
不光這些,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),多看課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí),做一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的小少年。這些還不夠,我還想要在期末考一個(gè)好成績(jī)。只要我堅(jiān)持,這些都非常容易。
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。新的希望,新的征途,新學(xué)期,新面貌,讓我們一起憧憬更美好的明天!讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇7
教室———圖書(shū)館———寢室———食堂,又開(kāi)學(xué)了,對(duì)于博才來(lái)說(shuō),這樣“四點(diǎn)一線(xiàn)”生活中一定要再加上一“點(diǎn)”,那就是招聘會(huì)和實(shí)習(xí)單位。面對(duì)已找到“東家”的同學(xué)和課業(yè)上的壓力,“待字閨中”的畢業(yè)生們?nèi)绾巫吆瞄_(kāi)學(xué)后的求職路?
放平心態(tài)最重要大學(xué)里的最后一學(xué)期,總有一種焦急、煩躁的情緒彌漫在校園的空氣中。特別是在寒假以后,各大跨國(guó)公司開(kāi)完宣講會(huì),一個(gè)接一個(gè)離開(kāi)了高校,那些工作沒(méi)有著落的博才們,正感受著前所未有的壓力。赫敦職業(yè)咨詢(xún)的張建勤女士說(shuō),焦急的心態(tài)可以理解:畢竟都是些爭(zhēng)強(qiáng)好勝的年輕人,而且大都是獨(dú)生子女,看著身邊有的同學(xué)一個(gè)個(gè)拿到了offer,怎么可能不為自己著急呢?但是,想要在新學(xué)期里找到自己滿(mǎn)意的單位,第一條要做到的,就是把先心態(tài)放平。首先,不要總看著別人,“誰(shuí)?簽了哪家公司?試用期的工資是多少?”這些信息可以作為自己求職的一個(gè)參考,但切不可把這些當(dāng)成自己的壓力,也不要把身邊同學(xué)找到的工作當(dāng)成自己努力的目標(biāo)。張建勤說(shuō),有的同學(xué)平時(shí)成績(jī)并不出色,但在求職路上卻走得異常順利,其中也許有運(yùn)氣、人際關(guān)系等因素在影響,所以沒(méi)有找到工作的同學(xué)千萬(wàn)不能受“別人已經(jīng)找到了工作”的影響,否則難免會(huì)動(dòng)搖了自己的“軍心”。另外,要以“務(wù)實(shí)”的態(tài)度在對(duì)待求職,不能盲目攀比,不要覺(jué)得一定要找世界500強(qiáng)企業(yè)才行,否則在同學(xué)面前就沒(méi)有面子。從某種意義上說(shuō),找工作也像是在買(mǎi)東西———“最合適的才是最好的”,如果僅僅把眼光局限在500強(qiáng)企業(yè),很可能會(huì)錯(cuò)過(guò)一些更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
想進(jìn)大公司仍有機(jī)會(huì)從去年11月開(kāi)始,跨國(guó)公司紛紛進(jìn)入高校,張建勤解釋說(shuō),年前一般是各國(guó)際型大公司“儲(chǔ)備人才”的時(shí)候,而新學(xué)期開(kāi)始后,進(jìn)入學(xué)校招收人才的一般都是國(guó)企、私營(yíng)企業(yè),因此,在年前沒(méi)有獲得500強(qiáng)企業(yè)面試機(jī)會(huì)的畢業(yè)生總會(huì)慨嘆“時(shí)運(yùn)不濟(jì)”,為自己沒(méi)有能一步踏進(jìn)大公司而感到后悔。
其實(shí),跨國(guó)公司的工作機(jī)會(huì)一直是open著的,年前進(jìn)入高校的宣講會(huì)也不過(guò)一半是招人,一半是宣傳,應(yīng)屆生想進(jìn)跨國(guó)企業(yè),在新學(xué)期開(kāi)始后仍有機(jī)會(huì)。雖然在學(xué)校里舉辦的招聘會(huì)已經(jīng)結(jié)束,但畢業(yè)生們還可以登錄專(zhuān)門(mén)的人才招聘網(wǎng)站,那些網(wǎng)站上常年有著名跨國(guó)公司的人才招聘信息,也可以去心儀公司的網(wǎng)站,大部分的網(wǎng)站都可以在線(xiàn)投遞簡(jiǎn)歷。對(duì)于大公司的hr部門(mén)來(lái)說(shuō),他們也很歡迎畢業(yè)生這樣做,以便公司豐富自己的人才庫(kù)。
張建勤提醒博才們,進(jìn)了著名的大公司并不等于就進(jìn)了“保險(xiǎn)柜”,很多國(guó)際型大公司也有重組、裁員的可能,如果隨著千軍萬(wàn)馬一起擠向跨國(guó)公司這個(gè)座“獨(dú)木橋”,無(wú)疑是不明智的。
找一個(gè)適合自己的工作,要考慮的'是自己的專(zhuān)業(yè)、自己的個(gè)性,和以前在實(shí)習(xí)中自己積累的經(jīng)驗(yàn),而不僅僅是公司的大小和名氣。
新學(xué)期不做“逃學(xué)威龍”
一到大四,特別是到了下學(xué)期,課堂上應(yīng)屆生們的出勤率就明顯降低,“選修必逃,必修選逃”,而且這種現(xiàn)象這兩年來(lái)變得越來(lái)越嚴(yán)重。有老師痛心地說(shuō):“大四的都怕自己畢業(yè)了沒(méi)有著落,很多人用上課的時(shí)間找工作、忙實(shí)習(xí),都快把四年制的本科教育變成三年制的了!薄渡虾4髮W(xué)生發(fā)展報(bào)告》顯示:就學(xué)生缺課率而言,重點(diǎn)大學(xué)高于一般大學(xué),外地學(xué)生高于上海本地學(xué)生。復(fù)旦大學(xué)bbs上一位同學(xué)的帖子比較有代表意義:“課上不上無(wú)所謂,重要一點(diǎn)的課可以和同學(xué)借筆記,把沒(méi)有聽(tīng)到的東西補(bǔ)回來(lái),可校外的招聘會(huì)開(kāi)一場(chǎng)就少一場(chǎng),這樣的損失誰(shuí)補(bǔ)得回來(lái)?”張建勤說(shuō),大四學(xué)生逃課找工作,這與目前我國(guó)高等教育與社會(huì)需求之間存在脫節(jié)不無(wú)關(guān)系,但從另一方面也反映了博才的求職心態(tài)!爱厴I(yè)生找工作要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)!眳⒓10場(chǎng)左右的招聘會(huì),再加上學(xué)校為畢業(yè)生組織的專(zhuān)場(chǎng)招聘和就業(yè)信息的提供,基本可以滿(mǎn)足一名博才的求職需求,很多大四學(xué)生求職心切,不愿放過(guò)每次參加招聘會(huì)的機(jī)會(huì),其實(shí)很多時(shí)候做的是“無(wú)用功”。找工作是博才必須面對(duì)的,但在學(xué)校安心聽(tīng)課更加重要,如果為了找工作而落下太多功課,到最后連畢業(yè)證書(shū)也拿不到,你憑什么去求職呢?用人單位想找品學(xué)兼優(yōu)的人才,而不是一個(gè)連必修課也不在乎的“逃學(xué)威龍”。