給老師的一封信【經(jīng)典15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編收集整理的給老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
敬愛的黃老師：
您好！在這半個學(xué)期您照顧了我很多，也多虧了您的關(guān)心和指導(dǎo)我才拿了好成績。您不愧是優(yōu)秀的教師，每次教師獎都有您的份。
記得那是初夏的時候，課上到了第五課《古詩兩首》，第二天就要背，我把您的話當(dāng)耳邊風(fēng)。到了第三天，課堂上您要檢查背書。當(dāng)老師您快要走到我的書桌前的時候，我的心跳得好象快要蹦出來似的。我的思想急速地變化著，各種影象在我的腦海里轉(zhuǎn)變著。一邊在想待會兒會咋樣，另一邊又想，到底咋辦才好，又想老師會不會懲罰我！一個個念頭從我的腦海里閃過。我吞吞吐吐地背：“橫看是……連，連綿……”這時你說：“雯雯，你有上進(jìn)心嗎？”我的頭腦突然成了一片空白，不知如何是好。就在我不知所措的.時候，老師您說：“別泄氣，知道眼睛為什么會長在前面嗎？是因為它要人們向前看，別泄氣，只要肯努力，沒有人辦不到的事，就像所說的名言：世上無難事，只要肯攀登�！崩蠋熌绬幔驗槟@句話，讓我明白了許多我怎么也想不通的問題。也正是因為您的這句話，讓我充滿了自信，鼓舞了我。
謝謝您，黃老師，祝您身體健康！笑口常開！
學(xué)生：翁雯雯
給老師的一封信2
敬愛的老師：
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。李商隱在《無題》中這樣寫道，而您又何嘗不是一支紅燭呢，您用畢生心血照亮我們的求學(xué)之路，用無悔的青春授予我們知識。您是陽光雨露，滋潤著我們，使我們茁壯成長。
您教我們數(shù)學(xué)才將近一年，而您俯下身子教學(xué)生做題的形象卻深深刻在了我們的腦海中。記得那是開學(xué)第一堂課，學(xué)的是圓，而班上兩個基礎(chǔ)較差的學(xué)生卻總是學(xué)不會畫圓。您并沒有責(zé)怪他們，而是走到其中一個同學(xué)身邊，弓下身子，手把手地教他，您親切地對他說：會了嗎？你自己試試吧！然后，立刻走到另一位同學(xué)身邊，開始給他講畫圓的要領(lǐng)，先確定圓的半徑……您親切地講述著，一邊講一邊在紙上做著示范。不一會兒，您額頭上就滲出了細(xì)密的汗珠，您見他依然不懂，就用手握著他的手邊講邊畫。
直到他自己畫出了一個標(biāo)準(zhǔn)的圓，您才直起身子，重新走上講臺……這是您開學(xué)上的第一節(jié)課。也就是這第一節(jié)課就讓我發(fā)現(xiàn)遇到了一位對工作極端負(fù)責(zé)，對同學(xué)關(guān)愛有加的'好老師。媽媽說：人生最幸福的是在成長過程中遇到幾個好老師。我是幸運(yùn)的，因為我遇上了您。在以后的學(xué)習(xí)中，您盡心盡力地為我們講解每一道題，嚴(yán)格要求我們掌握每一個知識點。有了您的指引，我們獲得了更多的知識。
一屆屆的畢業(yè)生在您的教育下如愿升入初中，而您依然年復(fù)一年地工作。我們收獲了知識和能力，而您自己呢？您的頭上添了銀絲，您的眼角生了皺紋。這都是為我們這些學(xué)生�。≡诮處熯@個崗位上，您工作了幾十年了吧。您桃李滿天下，您教過的學(xué)生如今已經(jīng)有許多都走上了工作崗位，為著社會建設(shè)做出貢獻(xiàn)呢。
樹感謝根，海感謝溪，小草感謝陽光，花兒感謝雨露，而您對我的恩情，我也永世不忘。
給老師的一封信3
田老師：
您好！
上第一大周的時候，你是我們的.新老師，剛開始我們還是熟悉您的教育等……！，但是從這兩周以來，我們就開始，慢慢地適應(yīng)了您的教育等……！。
您有時候會生氣，罰我們，還有訓(xùn)我們，我們大家都知道您是對我們好的！我們有時候會淘氣一些，您都會想出一些法子來制服我們！就像孫悟空來制服一群小妖精們。
記得，有一次，我們都不回答問題，因為我們不適應(yīng)您，但是，您卻說：“沒事，大家都大膽地說，說了加分！”然后，有一名同學(xué)回答了一個很簡單的問題，您就給他加2分，我們都很吃驚！然后，接下來的問題，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都積極回答了起來了，連我們班，以前從不愛說話的同學(xué)都積極回答問題了呢！，我很敬佩您田老師！
祝您身體健康您的學(xué)生
史紫嬋
給老師的一封信4
老師，真的很謝謝您初中三年來對我的關(guān)心和鼓勵！現(xiàn)在離開您了，真的有很多不適，就像斷了翅膀的雄鷹。突然離開您溫暖的懷抱，到了高中，再也沒有老師像您一樣考慮我的情緒。到了富民，才感受到了“人外有人，天外有天”的巨大壓力。老師，真的`，我感到外面的壓力越大就越想您。只有在您這里，我的壓力是最小的。
新的一年又來了，今年的祝福和每年的都不一樣了，因為我們分開了。老師，新年快樂！祝您身體健康，天天開心！
祝新途越來越強(qiáng)！祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步，未來的他們也是您的驕傲[勝利]
老師，我一輩子的好老師！
您一輩子的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信5
敬愛的張老師：
您好!
日月如棱，光陰似箭，小學(xué)六年，好像一眨眼就過去了。從年幼無知到青春的懵懂，在這一生漫長的過程中，是您——張老師，是您在這一路上陪伴我，鼓勵我，感謝您，張老師!
您雖然是我的補(bǔ)習(xí)老師，但卻是對我鼓勵最大的老師。您是個很溫柔的老師，對每個同學(xué)都很溫柔，對我也如此。
您還記得那次嗎?
那次，我的數(shù)學(xué)考差了，甚至可以用一塌糊涂來形容。自從那次后，我就失去了信心，上課也總是走神，而且每天都無精打采的，您看出了我的反常，便讓我下課留下。您親切地問我：“怎么了，為什么心情不好，是不是沒考好?”您一下就猜出了我的'心事，讓我更加覺得無地自容了，您也沒有多說什么，只是讓我明天把卷子帶過來。
第二天，我忐忑不安地把卷子拿到您面前，等著挨批評�？赡鷧s拍拍我的頭，語重心長地對我說：“考不好，沒關(guān)系，一次考試并不能代表什么，而且數(shù)學(xué)最重要的是把不會的弄懂，保證下次不會再錯了，畢竟”失敗乃成功之母“嘛，你要放一顆平常心，去面對生活中的各種難題，知道嗎?”聽了您一番話，我感覺把以前失去的信心都找了回來。之后，你還耐心為我講解卷子，分析錯題，輔導(dǎo)我做功課，在第二次考試中，我終于取得了好成績，您也露出了欣慰的笑容。但這一切都得歸功于老師您啊!
感謝您，張老師，感謝您對我孜孜不倦的教誨和指導(dǎo)。
一生為師，終生為父。張老師，我永遠(yuǎn)不會忘記您的。
致此，敬禮!祝您一切安好!
學(xué)生：陳舒羽
20xx年5月25日
給老師的一封信6
敬愛的陸老師：
您好！
光陰似箭，眨眼間的功夫，四年過去了，以往的事情歷歷在目，這四年里發(fā)生了許許多多的事情，讓人難以忘懷。
三年里，您如同一位慈母：在我們中只要有誰生病或者不舒服的時候，您總會給她一杯熱氣騰騰的開水，對她慈愛的笑一笑，說：“難受就先趴一會吧�！�；在下著傾盆大雨的時候，您看到有幾位沒帶雨傘，總會拿出教室里的“愛心雨傘”遞給她，還不忘囑咐路上一定要小心；在我們有難題的時候，您看到有的人苦思冥想，卻依然不會題目的時候并沒有任何的`不悅，而是細(xì)心教導(dǎo)；在即便有的人聽了題目的做題方法后依然不會的時候，您是耐心指導(dǎo)，直到我們會為止......
還記得剛看見您的時候，您臉上帶著甜美的笑臉，平易近人。課上您講課滔滔不絕，內(nèi)容生動幽默，讓人仿佛身臨其境，同學(xué)們最愛聽您的課。下課您給我們批改作業(yè)，您寫得一手好硬筆字，在作文本上您給我們的批語上的字十分秀氣，有了您，我們的字也越來越好看，越來越工整，這是您的功勞！
陸老師，還有30天不到的時間，我們即將分離，升入初中。陸老師，我會好好地學(xué)習(xí)，將來不辜負(fù)您對我的希望!
最后祝您工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：劉佳慧
20xx年5月7日
給老師的一封信7
親愛的寇老師：
老師，這一段我的進(jìn)步很小。在開班會的時候，我總是被班委叫出來。因為，我上課的時候，總是管不住自己，不好好聽講，所以被大家叫了出來。同學(xué)們也不愛和我玩了，就連“鐵三角”里的陳博豪也不和我玩了。我覺得孤獨，也覺得很難受。老師，我辛辛苦苦得到的“優(yōu)”，也被王澤銘給扣完了，但我還有8個“優(yōu)”，我想問老師：我以前得到的“優(yōu)”算不算？
老師，我在班里的等級太低了。我想再進(jìn)一級，可是得到的“優(yōu)”不夠。我想加油，媽媽也對我說：“加油了就可能跟老師去春游了�！笨墒恰R上就快沒有機(jī)會了。
同學(xué)們雖然不喜歡我，但我還是在努力。我的作業(yè)比以前好多了，李旭說我沒交作業(yè)，可是我都交給了組長。老師，您看過作業(yè)后，能不能讓我給大家認(rèn)個錯？讓同學(xué)們知道我的錯誤，幫我改正。還有您不是設(shè)立了一個“日記C組”嗎？我也想加入“日記C組”，我會好好寫日記的.。
希望您能支持我。
老師，感謝您對我的辛勤地付出，對我們盡心的教育。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
4月3日
給老師的一封信8
敬愛的教師：
在這個金秋充滿溫馨豐收的季節(jié)里，我們懷著激動而又興奮地心境迎來了一年一度的教師節(jié)，在那里我代表全體同學(xué)向教師致上最高的敬意，說一聲：教師，您辛苦了!
因為你們，中國的教育事業(yè)才得以蒸蒸日上;因為你們，許多英才學(xué)子成為國之棟梁，社會英才;因為你們，在這個陌生的環(huán)境里，我感覺到倍感溫暖;因而也因為你們，我對未來也更加充滿了期望。
因為天空的寬闊，鳥兒才得以自由地翱翔;因為大海的寬容，小溪才得以歡樂地流淌;同樣，因為英才的接納，我才得以認(rèn)識你們——我可親，可敬的教師。
我沒有因為遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)而感到孤獨，沒有因為孤獨而覺得傷悲，沒有因為傷悲而產(chǎn)生失望。因為初到英才，這個充滿愛心的學(xué)校讓愛流入了我的心田。院長對我們精心的關(guān)懷與教導(dǎo)，為我們籌備眾多的'精彩節(jié)目，導(dǎo)員在生活中對我們無微不至地照顧，一聲聲親切的問候讓我們的內(nèi)心倍感溫暖，軍訓(xùn)中，教官對我們耐心地訓(xùn)練和教育，你也許會說軍訓(xùn)很累，但你怎能明白那艱苦背后的喜悅。
說句實話，我之所以來到英才，是因為那里的師資力量雄厚，有一群敬崗，愛業(yè)的好教師。雖然初到英才，對各位教師的理解不深，但在這短短的日子里，從他們的言行舉止中，我真的讀懂了他們。他們懷著“學(xué)生第一，真誠服務(wù)”的態(tài)度，認(rèn)真對待每一位同學(xué)，同時，從他們身上，我也看到了自我的選擇確實沒錯。我相信，在我人生的一個重要階段，因為你們的陪伴，勝利與微笑亦會常伴我的左右。
千言萬語難以表達(dá)對教師的愛戴，雖然我沒有優(yōu)美的言語，但我有一顆最真誠的心，一顆對教師永存感恩的心我相信，英才學(xué)院會因為你們的努力而更加輝煌燦爛!
在這個歡樂的節(jié)日里，愿教師節(jié)日歡樂，工作順利，身體健康!
您的學(xué)生：XXX
20xx年xx月xx日
給老師的一封信9
親愛的趙老師：
您好！
時光荏苒，光陰似箭。這學(xué)期馬上就要結(jié)束了，也意味著我們即將離開校園，也意味著我們要踏入中學(xué)的大門，去接受新的教育，和認(rèn)識新的朋友�？墒窃谖倚睦镂覅s忘不掉您，我這不是假話，因為我真的是從您那里學(xué)到了許多的人生道理，我在您眼里是很聰明的，而且也是有心就能改的，而您也總希望中等生中出現(xiàn)一名榜樣，我、黃遠(yuǎn)志、葉晨，您一直是盼望著我們中間有一個人先變好，再成為榜樣，可是三年了，我們都辜負(fù)了您的期望——依舊沒變。我不能不承認(rèn)這三年來有許多日子是在演的，是在讓您不找我的麻煩，也怕被您罵，所以我總是作業(yè)全部寫完就認(rèn)為老師不會找我了，然后上課認(rèn)真一點，就混過去了。
我發(fā)現(xiàn)我大錯特錯，我天天混，對您沒有一點的壞處，可對我卻是又很大的壞處。老師最多就是嘆一口氣，我沒有改變卻影響了我一輩子，上一個差班能改變嗎？上好班又是沒希望，那又時只能在一個中等的班級繼續(xù)混。所以我想在這最后的2天里好好改正一下考場態(tài)度，因為考場態(tài)度決定一切。趙老師其實我在您講話的'時候我總是聽得很認(rèn)真，也很贊同您的話，也總想按照您的指示去做，可是當(dāng)我做的時候卻發(fā)現(xiàn)我沒有這個毅力，一天可以，要第二天也可以才能算是想做。老師說要想改變七天、一天，甚至是一小時，一節(jié)課都可以改變。就看這個心了。有志者，事竟成。我從來在失敗后認(rèn)為這沒什么，所以才造成了我一直沒成功。所以老師我又一次的辜負(fù)了您的期望。老師其實我也很糾結(jié)，在您說話的時候我想去做，可又不能長時間的去堅持，老師您說不能少寫作業(yè)，我就真的是不少寫作業(yè)，就算發(fā)現(xiàn)少了也是第一時間就補(bǔ)了起來。我再補(bǔ)作業(yè)的時候也很恨自己，為什么要少寫？我沒有那么多的心眼，可又被認(rèn)為天天在和老師耍手段，想去證明又做不到。我歸根結(jié)底了一下，就是我不想。
老師馬上就要離開您了，對不起，我依舊是那個最差的、最爛的、最沒有上進(jìn)心的中等生。
給老師的一封信10
尊敬的趙老師：
您好!我是張夢的媽媽，我這次寫信的目的，是要感謝您，感謝您一直這么照顧我家孩子，不僅在學(xué)習(xí)上給了很大的幫助，而且在人格方面也做了很多貢獻(xiàn)，我在這里由衷的說一聲：“謝謝您!”
以前我女兒的成績只是中等，而且對于一些事情看的太偏激，經(jīng)過您這一段時間的引導(dǎo)，如今它對任何事情保持了一個良好、樂觀的態(tài)度。這也是我希望能得到的。我和同齡人在一起議論各自的孩子時候，他們總是或多或少的對自己子女學(xué)校不滿，而我很慶幸，我的女兒接受了良好的教育。
她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師和家長沒有給她太多是壓力，她個性發(fā)揮空間很大，她能夠有時間有精力做自己喜歡做的事情。而且現(xiàn)在她愿意和我講心里話，只要遇到什么事情后，她第一個告訴的就是我，這也是您告訴我的要和孩子做朋友。
謝謝您，趙老師，真的`很感謝您，謝謝您幫助我家孩子，讓她現(xiàn)在獲得了一個良好的性格，有了自己的人生目標(biāo)。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成，桃李滿天下。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信11
親愛的黃老師：
您好！
雖然我們朝夕相處了兩年，但我從未向您表達(dá)過我對您的敬意與感激。
您的桃李滿天下，但對我來說，您卻是我童年生活中非常重要的一個人，遇到了您我感到榮幸。您是我的啟蒙老師。每當(dāng)我想起您，點點滴滴的往事沉淀在我在心中。當(dāng)我迷失時，您是燈塔；當(dāng)我犯了錯時，您是嚴(yán)師；當(dāng)我需要關(guān)懷時，您是慈母。
您的一言一行時時刻刻銘記在我心中，您時刻引導(dǎo)并教育我們。雖然您是老師，但每當(dāng)您有了失誤時，您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤。有一次，你在上課的'時候?qū)懥艘粋�錯誤的詞語，當(dāng)有同學(xué)提出后，你立刻便向我們道歉并表揚(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯誤的同學(xué)。您讓我懂得了做一個誠實有擔(dān)當(dāng)、勇于承認(rèn)錯誤的人。
不僅如此，在生活上您還像慈母般關(guān)懷我們。記得有一次，我在學(xué)校玩耍時摔到了，把膝蓋磕破。那時的我很年幼，小小的波折就能令我大哭不已。您知道后迅速把我?guī)ド纤�，上完藥后，您拉住了我，溫暖的手在我頭上輕輕撫過：“文飛，你現(xiàn)在是男子漢了，小小的挫折不應(yīng)該再令你哭泣了。走出這個門口之后，你要做一個堅強(qiáng)的人，好不好？”正是這一句話，像一顆種子埋在我的心底，生根發(fā)芽，讓我至今都有勇氣跨過困難，在走向下一關(guān)之時做一個堅強(qiáng)的人。
老師，當(dāng)有同學(xué)犯了如錯誤的時候，您就像嚴(yán)厲的母親樣不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師，您組織同學(xué)們多讀書，多積累，讓我們知道了讀書是有用的也讓我們知道讀書的趣。在您的引導(dǎo)下我從一個一年級不懂事的小毛子孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。有了您，我才有現(xiàn)在。
老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保護(hù)顆年輕快樂的心。老師，風(fēng)是透明的，永是流動的，而您是永難忘懷的。
此致！
敬禮！
您的學(xué)生：xx
日期：
給老師的一封信12
敬愛的王老師：
您好!
在這炎炎夏日里，我們每天都在教室里奮斗，終于迎來了畢業(yè)的一天。
回首過去一年多的時光，我們六(1)班在您的帶領(lǐng)下經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，最終取得了我們每個人心中理想的成績。老師，謝謝您，謝謝您一學(xué)期辛辛苦苦地培育我們。老師，您的教誨，我將深深地銘記于心;您對我的關(guān)愛，我一輩子都不會忘記。
老師，您還記得嗎?在去年的校運(yùn)會上，我積極參賽，經(jīng)選拔，我被選為800米長跑比賽運(yùn)動員。比賽時，教練的發(fā)令槍一響，我們10位選手就像離弦的箭一樣沖了出去。剛開始時，我用盡全力，領(lǐng)先于其他選手。突然，我不小心踩到路上的小石頭，摔了一跤，我倒在地上，眼前一黑，我模糊地聽到您的幾聲呼喚：“小林，小林!”隨后，我無意識地昏了過去。不知過了多久，我慢慢睜開了眼睛，看見了學(xué)校操場上那顆大榕樹。我躺在長凳子上，望了望四周，看到了您和同學(xué)們著急的眼神。您看到我睜開了眼睛，就十分激動地對我說：“小林，你醒了!你終于醒了……”
比賽結(jié)束后，我們班雖然失去了800米比賽的第1名，但全班同學(xué)因為我摔倒了而無微不至地幫助我、照顧我，被全校師生看在眼里，學(xué)校因此特意給我們六(1)班發(fā)了個“友誼班”的獎狀。校長還在大會上表揚(yáng)了我們班級：林同學(xué)摔倒后，六(1)班的同學(xué)們主動照顧林同學(xué)，有的'拿紙巾給他擦汗，有的給他扇風(fēng)……
如今，只要想起這一幅幅感人的畫面，我就不禁熱淚盈眶。老師，您和同學(xué)們的恩情讓我終生難忘。六年小學(xué)生涯即將結(jié)束，我心中充滿了對你們的無限感激。謝謝您，老師!謝謝你們，我的同學(xué)!
祝：
身體健康!
您的學(xué)生：林晧陽
20xx年7月10日
給老師的一封信13
敬愛的王老師：
每個人都過學(xué)習(xí)成績是多么的重要，那些名人又何嘗沒有上過學(xué)呢？每個知識都是由老師用自己勤勞的雙手與汗水匯成的，誰又能說老師曾沒付出過努力嗎？誰又能數(shù)得清老師教過多少學(xué)生呢？您也是如此。
在黑暗的路上，是老師給我們光明，在困難的時候是老師告訴我們前進(jìn)的步伐；在我們干燥快枯萎的時候，你又何嘗不像雨點一樣滋潤著我們呢？
每次我們犯了錯誤，您都會耐心的幫助我們一一改正，而您的耐心換來了我們的真心。
記得上一次語文課上您在跟我們講練習(xí)冊，突然看見一個男生把手舉的高高的，您便叫他起來回答問題。正好那道題是寫對老師的.印象，也許您想聽聽他寫的怎么樣吧？
開頭：“我的老師姓王，今年40多歲了……”我們聽了哄堂大笑，根本不相信他說的話，因為在我們所有人的眼中您如20歲的青年一般。您見了笑了笑便叫他繼續(xù)講下去。
“長得……長得挺帥的。”說完他便坐了下去，我們笑得更歡了，你又笑了笑的如小孩子一般。
你嚴(yán)肅又不失幽默，相信不久的將來我會用自己的成績對您表示感謝，您的哺育我會永遠(yuǎn)銘刻在自己的心頭。
祝您
身體健康，青春常在！
給老師的一封信14
敬愛的老師：
您好。
老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>
您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，我班的一位同學(xué)由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。
當(dāng)消息傳到您的耳中時。您就叫那位學(xué)生躺在桌面上好好休息。
不僅如此，還向他問寒問暖。還有一次，一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病，您也如此對待他。
在將近期末考試的時候，老師比我們更為緊張，所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課，給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。
但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學(xué)生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。
我們遇到不會的問題便向您請教，您也耐心地給予我們講解。 老師，假如我們是一只小船， 您就是一對船槳。
有了船槳的劃動， 小船才能乘風(fēng)破浪。 假如我們是一根蠟燭， 您就是一根火柴。
有了火柴的.點燃， 蠟燭才能大放光芒。 假如我們是茂盛的樹木， 您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育， 樹木才能高大挺秀…… 老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。
祝您： 身體健康。
XXX
XX年XX月XX日
給老師的一封信15
親愛的孫老師：
您好！
時光匆匆，我來到這個班級已經(jīng)快兩年了，您對我的愛護(hù)和教誨歷歷在目。一位好老師，可以培養(yǎng)出好學(xué)生，這句話在您的身上得到了印證。
剛開學(xué)時，我有些內(nèi)向，下課從不出去和同學(xué)們一起做游戲。但是，有一件事情讓我終身難忘。每到周一，按照慣例，您都會挑選幾名同學(xué)上臺講故事。這對于一向靦腆的我來說可比登天都難。我忐忑不安地默念：千萬不要挑到我，千萬不要挑到我，眼睛還不時地用余光偷看老師的舉動，只見您一臉平靜，并用犀利的眼睛掃向全班，就像雄鷹在尋找獵物。頓時，一陣寒意悄然襲來，我不由地拿起課本擋在臉前。突然，一個響亮的聲音在我耳邊響過，我的心此時要從心臟里跳出來，因為我還是被您點到了名字！我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，我能感覺到此刻一定像塊大紅布，因為整個臉頰發(fā)燙，鼻子上沁出了汗珠。哎，真是怕什么來什么，怎么辦？怎么辦？我一時手足無措。
我慢吞吞地艱難地從座位上站起來，牙齒緊緊地咬著嘴唇，渾身發(fā)抖，腳也不聽我的使喚，明明是想邁出座位，可就是挪不動步子，手心里全是汗，眼淚也不爭氣地開始打轉(zhuǎn)。曾經(jīng)熟練的故事此刻已經(jīng)完全記不起來了。您似乎看出了我的緊張，率先鼓起了掌，同學(xué)們也緊隨其后用力地拍起了手，一陣又一陣……終于，我鼓起了勇氣，站直身子，走上講臺。我面向全班同學(xué)，把精心準(zhǔn)備好的故事講了出來。我竟然講得非常流利！演講一結(jié)束，教室里又一次響起了熱烈的掌聲，像波濤般經(jīng)久不息……我的.眼淚再一次流了出來，不過，這一次是幸福的眼淚，那是您對我的鼓勵和贊賞。
這兩年里，我在您的愛護(hù)和鼓勵下茁壯成長，在接下來的學(xué)習(xí)和生活中，我將會用更優(yōu)異的成績來報答您！
祝您：工作順利，萬事如意！
您的學(xué)生：韓演杰
20xx年12月11日
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