[優(yōu)選]大學活動策劃15篇
大學活動策劃1
一.活動背景
![[優(yōu)選]大學活動策劃15篇](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb2dfbbae12_5efbf63137fcf.jpg)
學生服務中心今年正式成立了，為了發(fā)揮本部門的作用為廣大同學服務，搭建領導和同學之間溝通的橋梁，我們將于下周末在青春廣場舉辦“我向學校提意見”和“愛心互助”活動。由于很多同學在遇到困難的時候不知道向哪里反映，并且讓很多同學感到困惑，我門成立這個部門就是希望能夠盡最大努力為大家排憂解難。
二.活動目的
通過與同學們進行直接接觸和問卷調查，來了解同學們對學校工作的認可程度和我們在工作中的不足之處。對于好的建議我們將及時向學校反映，把同學們最關注的問題及時反映給相關部門，并且及時向同學們反饋問題的.處理動向。我們同時會有專人與同學進行現場互動，增進大家的互相了解，針對生活和學習中遇到的問題進行解決。希望通過這次活動能讓更多的同學了解認識我們學生服務中心，這樣我們的工作會開展的更順利，為我們以后更好的為同學服務提供一個預熱的機會。
三.資源需要:
資源名稱 使用數量 資源性質 負責人 領取時間 登記表 10份 經費費打印 問卷 500份 經費打印 橫幅 1條 經費制作 宣傳版面 2個 宣傳部代做 活動海報 10張 宣傳部代做 筆 10支 學校借用 水杯 2包 經費購買 桌子 2張 學校借用 凳子 5把 學校借用 帳篷 1頂 學校借用
四.活動開展:
1.活動開始之前將宣傳海報貼致宿舍樓下，餐廳門口（海報有科創(chuàng)部或宣傳部代為設計）
2.活動前期將應該準備的打印材料準備好，以及桌凳帳篷等必備物品的租借手續(xù)
3.活動相關負責人職責安排，將劃分為三個部分，后勤、問卷調查、現場解疑。
4.根據部員空余時間合理安排值班，5.準備對于積極參與同學紀念品發(fā)放。
6.活動布場，要求值班人員提前半個小時到達集合地點，兩個人負責桌椅，一個人負責材料準備，兩個人準備帳篷搭建。其余同學負責活動會場的裝飾工作，力求吸引力突出，可適當增加氣球等小物品。
7.完成場地布置后，按照輪班原則經行活動，具體原則自行商定。但是做調查，現場咨詢，和后勤保障的同學要各司其職，活動期間不能玩手機、不能無故離崗，有事離開要向負責人請假。
8.活動負責人為，學生服務中心主任程歡、學生服務中心副主任張長征、學生服務中心副主任陳軍；分為三個小組，早上8:00開始活動，中午11：00換班，下午6:00結束。原則是成員早中晚餐自備，飲水有學校供給。
9.每天活動結束由最后一組成員負責物品保管，并且于第二天交付下一組同學使用，當活動最后結束，有負責借出相關物品的同學負責歸還。
10.活動后期數據處理�！�1由各負責人帶領成員進行數據的歸納處理，繪制表格形成具體結論，針對問題所涉方面進行分類�！�2部門對各小組數據結論進行總結歸納，形成報告向學校領導匯報調查活動結論，并針對其中反映出來的問題向領導提出建議和看法。○3及時跟蹤調查問題處理動向并將結果面向全校同學進行反饋。
11.信息發(fā)布將通過部門QQ，論壇，微博進行。
五.經費預算:
登記表 10份 2 金額（元） 問卷 500份 100 橫幅 1條 20 宣傳版面 2個 10 水杯 2包 7 總計：139
六.活動中應注意的問題及細節(jié):
1.活動期間，值班人員對待同學要熱情大方，不能與同學發(fā)生爭吵；
2.要處理好與同學間的交流問題，說話注意文明，不得說臟話；
3.物品保管要責任到人，不能隨處丟放，遺失要按要求賠償；
4.如果活動期間遇到天氣惡劣等突發(fā)狀況，則根據實際情況推遲活動時間或改變活動方式。
大學活動策劃2
一 活動主題
響應共青團的號召，走出宿舍享受陽光。發(fā)揚陽光奔跑體育精神，增強院系之間的交流，展現聊城大學精神面貌，促進同學們對體育鍛煉的熱情。
二 活動口號 奔跑吧聊大！ 三 活動背景
值此聊城大學40周年校慶，承陽光奔跑體育精神，展現聊城大學陽光風貌。大學生的身體素質一度受到社會的廣泛關注，大部分人認為大學生的身體狀況每況愈下令人擔憂。確實，有部分大學生自進入大學之后喪失了原有的學習目標和計劃變得無所事事，身體健康令人擔憂。為了響應共青團的號召，走出宿舍享受陽光，同時迎合校團委“三出”文件，聊城大學法學院特舉辦“奔跑吧，聊大”，邀各個學院共襄盛舉。
四 活動單位
主辦單位：聊城大學法學院
承辦單位：聊城大學法學院學生會社團聯合會
協辦單位：聊城大學各學院
五 活動時間
報名時間：截止于11月19日
比賽時間：11月22日
六 聯系單位：法學院監(jiān)察部 七 活動內容
本場賽事由五部分組成：紅線走 蛙跳 負重跑 自行車接力 定向任務（可參照“奔跑吧，兄弟”綜藝節(jié)目安排）
路線設置：西校南田徑場是起點，率先進行200米紅線走和50米蛙跳；在彩虹橋進行負重跑；東校保衛(wèi)處為自行車接力點；東校逸夫圖書館為自行車賽事終點，開始定向任務。全程賽事的名次以參與者所用時間為參考。
�。�1）在西校南田徑場進行200米紅線走和50米蛙跳。
�。�2）參與者在西�；@球場背起負重包，負重通過彩虹橋。
�。�3）在東校保衛(wèi)處附近放下背包，開始自行車接力，終點逸夫圖書館。
�。�4）在圖書館前站著的'20人中詢問定向任務（其中只有兩人知道任務），開始定向任務。定向任務包括到達指定地點做指定任務，跳繩、俯臥撐等。
八 比賽規(guī)則
�。�1）不得尋求他人幫助，需自己獨立完成所有賽事。
（2）在紅線走賽程中，不得掙斷紅繩，否則重新開始。
�。�3）在50米蛙跳中，需雙手后背起跳，不得站著走過，否則重新開始蛙跳。
（4）在負重跑中，不得摘下負重包，否則在原地靜待3分鐘罰站。中途設有休息站，可稍事休息。
（5）在自行車接力中，可自行選擇路線。
�。�6）做定向任務時，不得求助于其他參賽者，否則原地靜待2分鐘。
九 獎項設置
�。�1）設一二三等獎，獎勵范圍為此次參與人員的10%。
（2）設“風采之星”，獲獎范圍為此次參與人員的5%。
�。�3）獎品：保溫杯（1個），電腦鼠標（2個），乒乓球拍（3個），筆記本（10本），圓珠筆（20支）。
�。�4）獎品在接受到贊助后另行豐富。
十 裁判、志愿者與物品
裁判：每學院設一人
志愿者：每學院7人
志愿者分工：攔線，確�；顒影踩�20人）；中途休息區(qū)2個（彩虹橋一個，逸夫圖書館一個），每站3人；每一活動區(qū)域10人；跟隨參與人員確保安全30人。
物品：自行車 （每學院按實際參賽人數組織自行車），自行車放置在東校保衛(wèi)處，留本學院專人看管。
十一 宣傳方式
1.海報（各教學樓樓下）
2.計劃聯系聊大電視臺
策劃書附表 安全問題
�。�1）禁止身體健康狀況良好以下的同學參加，否則安全自負。
�。�2）比賽沿途設有休息區(qū)，可自行喝水休息。
�。�3）沿賽程線路，志愿者攔車確保線路安全。
�。�4）所有賽事均在校內進行。
�。�5）此次賽事的路線與校保衛(wèi)處聯系，沿途有保衛(wèi)處人員監(jiān)管安全。
�。�6）聯系校醫(yī)院派醫(yī)生跟蹤，以防突然事件的發(fā)生。
大學活動策劃3
一背景：
由于開學至今都沒有好好的組織活動，同學之間一起出行機會少、了解甚少。
二目的：
給同學們緊張忙碌的學校生活帶來娛樂的機會，促進班級團結，相互了解、形成友好關系。
三活動流程：
1、活動地點：假日海灘
2、活動時間：星期六下午3:00~7:00
3、活動對象：10級藥專學生
4、活動開始：學生于2:30宿舍樓下集合、由紀律委員清點人數，步行到學院路口站、乘坐44路公交車到鐘樓轉37路車
5、活動結束：由紀律委員清點人數后回校（如有自愿留下的同學可組織個人活動小組看日出）
四活動內容：
1、具體實施：燒烤、打牌、做游戲、（可在活動結束后，有自愿留下的`同學進行個人小組看日出活動）
2、具體需要（由調查委員調查完同學們的喜好后填寫）：
食物：
飲料：
作料：
其它用具：
3、具體組織安排（活動籌備組）：
總負責人：周越（跟蹤各項安排、做好工作人員與同學們的聯系）
負責人：閆康、王松（協調工作人員安排活動和預定燒烤攤位具體地點68719988
）
節(jié)目策劃：黃佳佳、鄒韻（策劃節(jié)目、負責調動現場氣氛、打破冷場的情況）
攝影拍照：伍瓊仙（拍攝下同學們的互動剪影留念）
采購小組：杜艷艷、周汝威梁潔蓮、唐蔚彬、方惠娟等等（負責購買燒烤的食物、飲料、燒烤用具，列出清單、保留購物發(fā)票）
活動顧問：郭小珊（協助總負責人組織同學們參與和做好同學們的聯系）
班級調查員：余小強、鄭賢淳（調查同學們的喜好食物列出清單，收集同學們的活動建議告訴總負責人及時進行策劃和處理）
后勤人員：劉付雪梅、王郇（負責點清人數和同學們的安全問題）
初期工作：由調查員收集學生們喜愛的燒烤食物、負責人打電話預定燒烤的攤位、分好乘車組成員、后勤人員負責同學們安全到達
后期工作：調查人員收集本次活動的不足之處、開班會進行小結
策劃人：周越
大學活動策劃4
項目起止時間：XX年x月至x月
實施單位：xx師范大學學生社團聯合會
xx師范大學學生社團聯合會信息部、攝影協會
支持媒體：xx日報 ……
一、 項目背景及現狀
隨著物質經濟的高速發(fā)展，我們的節(jié)約意識正漸漸淡薄，我們看到物華天寶，認為取之不盡，然而誰見到過黃河水正慢慢斷流，誰見到過綠色大地正漸漸萎縮。
二、 目標人群
xx師范大學全體在校學生
三、 項目目的和目標
創(chuàng)造校園小型循環(huán)經濟，樹立在校學員的節(jié)儉觀念。同時通過書目的傳遞促進學長 （姐）與學弟（妹）的交流，構建和諧融洽的校園環(huán)境。
四 項目策略
1.在學校各區(qū)的布告欄冠以商家名稱xx師范大學“教科書的循環(huán)利用活動”標題，以大海報進行比賽活動的'宣傳，并可為商家張貼商業(yè)海報。
2.在活動的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱。
3. 對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動氣氛。在比賽工作桌，工作點貼商家海報。
4. 在校廣播臺、本部網站上進行活動的宣傳報道，校學生社聯聯合會網站將放置贊助商廣告
5. 邀請本地報紙，電視臺等媒體進行報道。
五、項目主體
1.活動場所的布置:活動所需物料必須在xx日上午12：00前到位。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1：00開始布置場所并在該天下午5點前完成，如果人手不夠的話，可以調動其他部門的閑置人員前去協助。其中男生負責搬桌椅和掛橫幅，每個活動窗口由兩張課桌并排形成，所有的窗口將沿廣場呈弧型排列，弧型窗口內用20套桌椅圍成一圈，用作新老學員交流場地。女生負責裝飾場地，布置氣球彩帶，力求營造鮮活、溫馨的氛圍。（如有要求可為贊助商懸掛冠有企業(yè)的宣傳單）
2.xx日8時準時開始活動，將開設4-5個活動窗口,每個窗口指派4人,分別負責老學員獻書登記、新學員領書申請、書目出納及書目管理、新老學員交流安排。 要求工作必須熱情積極，如有必要還可在每兩個窗口間配置一名咨詢員向到場同學介紹活動目的、流程、意義等信息。
3.（要同步開展）安排參加活動的新老學員進行交流，在交流場地配置一名主持人，要求相貌端莊、大方自然。開啟話題，引導交流方向，話題可如：大學生節(jié)儉環(huán)保問題、世界的能源形勢及沖突、中國的能源形式等。
4.每場交流結束時（上下午共兩場）由全體工作人員領舞，帶動所有參與者一起跳一段交際舞。(音響工作要做好）
5.活動結束，安排若干名人員進行清場工作。
*在活動過程中茶水、瓜點及工作人員的午飯指定人員負責。另需配四名社員配帶袖章負責安全和治安工作，維護現場秩序。
*音響及攝影工作需同步開展。
六、項目評估
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結經驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。
七、項目預算
三千元人民幣
大學活動策劃5
本次活動主要目的是以植樹節(jié)為契機，開展以宣傳和實踐相結合的活動，從而令同學們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，明確植樹既是責任又是義務的意義，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化美化環(huán)境的.目的。
一、活動對象
xx師范大學東校區(qū)全體學生
二、活動主題
綠色人文、和諧校園
三、活動時間：x月xx日下午3點30分
主辦單位：xx師范大學東校區(qū)團工委學生科
承辦單位：xx師范大學東校區(qū)生活服務部及各學院生活服務部
活動地點：xx師范大學東校區(qū)
四、活動流程
1、集合：各學院代表于x月x日x點x分到指定地點集合。
2、xx師范大學東校區(qū)學生科科長團工委書記白永強老師講話。
3、各學院一起宣誓，表明愛護環(huán)境，綠化校園的決心。
4、宣布植樹開始。
5、劃分場地。
6、各學院代表參加植樹的師生在指導老師的指導下挖坑、植樹。
7、請同學們在現場準備的“綠色寄語”ktv板上面寫下植樹節(jié)感想。
8、展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品（照片，漫畫，感言，反映各種環(huán)境問題的文章）并請學生代表發(fā)表面對我們生存的空間以及當前的環(huán)境狀況的感言，向社會發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。
9、立標牌，紀念本次植樹活動。
10、合影留念。
五、注意事項
1、如果當天下大雨，活動改期。
2、整個活動過程中，參與的同學不應打鬧。
3、活動人員應遵守秩序，在指導老師的指導下安全有序進行植樹。
4、整個活動過程中，參加植樹的同學應隨時注意安全。
大學活動策劃6
一、活動主題：
我說我的大學
二、活動背景：
經過了一年的大學生活，我們已經順利升入了大二。但是，大一時的青澀與好奇，我們不曾忘記；大一時參加各種社團、學生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記；大一時為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記；大一時第一次為班級組織活動的慌亂以及后來成功的喜悅我們不曾忘記；大一時與室友的那份友情以及現在仍然在延續(xù)著的快樂我們不曾忘記。
正因為有了太多這樣的“不曾忘記”，我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶，去回味我們那種再也回不來的各種心情，去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。
三、目的與意義：
希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時，也能夠對未來兩年的大學生活有更好的展望。
在過去一年，我們不再是剛踏入大學時的青澀，而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動，希望能夠打開同學們思緒的閘門，在回顧與回味之中，重溫我們過去一年中的喜怒哀樂，重溫我們一年中的成長足跡。
在輕松的氛圍中，展望我們的未來，宣讀我們的大學誓言。
四、時間與地點：
xx年10月21日（周四）下午五、六節(jié)課
五、活動參加對象：
注會q0936班全體同學
六、宣稱方式：
宣傳委員繪制宣傳板，并置于教二大廳處，起到宣稱的作用。
七、活動流程：
1、主持人上場，宣告活動開始；
2、全體起立，共唱共青團團歌《光榮�。≈袊睬鄨F》；
3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”，那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名，第一次參加學生會面試，第一次參加社團，第一次班委選舉，第一次期末考試……我們將以隨機的方式，由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學，來說說他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒，暢所欲言，并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。
4、我說我的“之最”。每個同學的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的，最開心的，最激動的，最想表達的。我們以接力的方式，將全班同學的學號寫在紙條上，先由主持人抽張紙條，抽到的同學上臺來講他的“之最”，再由該同學繼續(xù)抽紙條，以此類推。這樣既有懸念，又很公平。
5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中，很多同學都體驗過的，也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現于我們的這次活動當中。主題為“大學文化周”，下設各種部門，如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色，自由發(fā)揮，自由創(chuàng)新，在輕松的氛圍中去感受一種別樣的`緊張，去回味我們當年的那種青澀，也展現出經過一年后成長的風采。
6、我宣誓，我承諾。大一已經結束了，不管是否有很多的收獲，不管是否有后悔和遺憾，我們都不能再在其中沉溺，而是要展望我們的未來。在學習上，在生活中，在工作時，我們還有很多需要做的，需要完善的。那就為了我們日后的大學生活而宣誓吧！全班起立，舉起右手，我們宣誓，我們承諾，為我們自己的大學負責，我們今后的漫漫人生路負責！
7、主持人致結束語。
八、預期效果：
通過這次的團組織生活，希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情，用講述的方式，與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂，在輕松的氛圍中分享自己的大學生活。
在回味的同時，總結自己過去一年的收獲和遺憾，為今后的大學生活甚至于以后踏入社會進行展望，讓思緒更加的清晰，讓以后懂得道路更加的坦蕩。
九、計劃經費開支：
購買橘子（全班一人一個）：25元
策劃書：注會q0936團支部
附件：
宣誓書
今天站在這里，我宣誓，我承諾。
大一的生活已經結束，不管過去的一年快樂與否，成功與否，不管我們有著怎樣的喜怒哀樂，不管我們有多少遺憾。這一切都已經成為過去式。
現在我要展望未來，為我今后的大學生活許下我的承諾。
我要遵守校紀校規(guī)，做到不遲到不早退不曠課；我要努力學習課堂內外的知識；我要按時保質保量的完成我的學習任務，順利完成學業(yè)；我要與班上的每一位同學真誠融洽的相處；我要積極的參與各種活動；我要熱愛這個班集體，與輔導員班委一起建設好注會q0936；我要提高自己的素質，鍛煉好自己的身體；我要讓自己的大學生活多姿多彩；我要為自己負責，為今后的漫漫人生路負責。
今天我宣誓，我承諾。明天我會將一切付諸行動！
宣誓人：xxx
大學活動策劃7
導語：為了讓同學們了解自己的學生活，更加明確自己以后的前進方向。以下是小編為家分享的學團組織活動策劃書，歡迎借鑒！
一、活動主題：
師情，做你的青春孜人
二、活動目的：
學風玉律無形樹，校紀金科有影臺。萬卷園丁書滿腹，千盤桃李志奪魁。美麗的校園、悠久的校史將伴隨你度過四年的春夏秋冬，為了更好的讓學生融入校園生活、同時為了豐富同學們的課余生活，激起同學們的熱愛之情。培養(yǎng)同學們的團隊精神，學院積極開展團組織活動，加強學生愛校熱情，弘揚師精神。
三、活動時間：
4月
四、活動地點：
西北師10c510、701、西操場、排球場
五、活動流程：
1、活動準備：
（1）開展團學例會，積極調動團干部投身工作中，頭腦風暴想出有利于學生知校史、明校訓的活動；
（2）準備活動所涉及的團徽每人佩戴、團章及團歌伴奏；
�。�3）知識問答，做好問答題的準備工作以及收集相關視頻，校領導講話內容等。
2、主題活動設計：
�。�1）校慶專題片：帶領團學干部前往10c510觀看校慶宣傳片，進門需檢查團徽佩戴情況，團學負責人向家講述有關建校的過程，同時放映西北師范學宣傳片，讓同學們多角度，多方位看到不一樣的師。
�。�2）知識競答：由團學負責人找出對校史、校訓、校規(guī)掌握較好的8名同學展開知識問答競賽辯論賽，由主席介紹相關代表，由代表宣讀挑戰(zhàn)詞，滾動問答題，由1X級全體新生作為觀眾給予雙方不同表現力分數�；顒右饬x在于不僅讓團學更好感受校園文化，也能讓新生看見學姐學長身上存在的對師濃濃的感情。
�。�3）參觀校博物館：由1X級學姐作為志愿者帶領1X級旅游管理班、空中乘務2班同學于3月28日到學校博物館觀看師所保留的珍品，涉及書卷、生物等自然、文學方面的物品。讓兩個不同方向的學生說出感受，從他們的眼中看師。
�。�4）享受權利、履行義務：3月28日帶領1X級卓越班、空中乘務3班、1X級旅游管理班、酒店班分為四組前往西操場、主干道、排球場、籃球場進行清理義務，主要撿垃圾、收廢、除小廣告等讓學生更好的知道在享受校園藍天白云美的同時，履行保護衛(wèi)生的'責任。
�。�5）表彰日：制定問卷打分，將團學干部、黨員（積極分子、預備黨員）、獲獎學金同學名字列出，交給老師進行打分。對于平時值班情況、積極態(tài)度等給予確定分值放在學院公告欄上進行表彰，讓更多同學了解到尊敬師長等美德，認識到自己的不足從而改進，共建最美的師校園。
�。�6）低碳環(huán)保，綠色達人：調查問卷設計，考慮到生活中瑣碎的'環(huán)保，由1X級酒店班負責設計及監(jiān)督，例如關盤行動，步行等對學院1X級空中乘務4班2男3女、1X級旅游英語班3女、1X級空乘3班2男1女、1X級空乘2班3女1男，學院團老師，書記兩名老師都進行調查，用比例算出是否做到校園的低碳環(huán)保，讓家更好的知道師生共同低碳，建造最美校園于4月底公布結果。
六、活動意義：
豐富的校園文化活動有助于學生養(yǎng)成優(yōu)秀的品德。文化建設恰恰能為學生良好個性的形成創(chuàng)造高尚的精神環(huán)境和美好的特質環(huán)境，使個性在校園文化情境中得到充分的陶冶。因此開展團組織活動領略校園文化，能更好的建造屬于你自己的青春夢，師情，做你的青春孜人。
大學活動策劃8
主辦方：廣東藥學院學生工作部（處）
共青團廣東藥學院委員會
承辦方：廣東藥學院學生會
協辦方：廣東藥學院各分學院學生會實踐部
一、 目錄
一、活動目的............................................................................................. 3
二、活動意義............................................................................................. 3
三、活動口號............................................................................................. 3
四、活動對象............................................................................................. 3
五、活動時間............................................................................................. 3
六、活動地點............................................................................................. 3
七、活動開展............................................................................................. 4
�。ㄒ唬┗顒忧捌跍蕚� .......................................................................... 4
�。ǘ┗顒娱_展階段 .......................................................................... 5
1、晚會準備階段 ......................................................................... 5
2、晚會進行階段 ......................................................................... 6
�。ㄈ┗顒雍笃� .................................................................................. 8
八、經費預算............................................................................................. 8
九、人員分配和工作安排 ...................................................................... 10
十一、可行性分析 .................................................................................. 12
1.負責人表； .................................................................................... 13
2、課室座位安排表 .......................................................................... 14
3、評委席的座位安排...................................................................... 14
4、號碼牌大致圖 .............................................................................. 15
5、 評委評分細則表 ........................................................................ 15
開展“秀才藝”舍采展示大賽，旨在展示才藝，展示宿舍風采，展示校園文化，營造宿舍的和諧氛圍，增強舍友間的交流和溝通，培養(yǎng)舍友間的默契和團隊協作精神，讓大家真正領悟到“同宿和諧，共舍才藝”的真諦。
二、活動意義
通過豐富的活動內容和多樣的活動形式同學們不僅可以增進宿舍同學的感情還可以提高合作協調能力；全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、團隊意識，提高在學生的創(chuàng)新能力、合作能力，促進學生全面發(fā)展；提高學生的.思想文化素質，促進學生綜合能力的提高。充分弘揚和諧廣東，和諧廣藥的主題。
三、活動口號
同宿和諧，共舍才藝
四、活動對象
廣東藥學院大學城校區(qū)全體學生
五、活動時間
持續(xù)時間：20xx年3月11日~3月23日
宣傳時間：20xx年3月11日~3月15日
海選時間：20xx年3月16日
決賽時間：20xx年3月23日
六、活動地點
課室A1-201
�。ㄒ唬┗顒忧捌跍蕚�
1、繪制本次活動的宣傳報名表，復印并安排學生會各部門進行洗樓宣傳。
2、邀請學生會公共關系部參與本次活動拉贊助商，以提供資金制作橫幅、宣傳海報及獎品。
3、所制作的橫幅吊掛在6棟籃球場外圍進行擴大宣傳（橫幅制作要求：寫上秀出你們的精彩！廣藥宿舍文化節(jié)和諧杯之“秀才藝”舍采展示大賽為你們提供舞臺！——廣東藥學院、某贊助單位）。
4、學生會內部成員發(fā)表對本次活動的宣傳微博并進行相互轉發(fā)，也可進行口頭宣傳，讓其他同學了解此活動并鼓勵他們積極參與。
5、安排各二級學院的學生會通知其學院各班宣傳委員對本班進行大力宣傳報名。
6、租借帳篷，安排學生會各部門派人員在二飯和一飯進行維持3天的擺攤收表和宣傳。（可在帳篷邊緣貼上往年活動的精彩瞬間的照片，讓同學們更加了解此活動）
7、統計報名人數并在參賽的前個星期通知參賽人員海選時間、規(guī)則與注意事項。
8、向學校申請第二輪比賽的場地——A1-201。
9、邀請學生會宣傳技術部參與第二輪比賽宣傳海報的制作。（海報制作要求：以往年宿舍精彩照片為背景排布，中間標題為廣藥和諧杯宿舍文化節(jié)之“秀才藝”舍采展示大賽——主辦方：廣東藥學院學生工作部（處）、共青團廣東藥學院委員會 ；承辦方：廣東藥學院學生會；協辦方：廣東藥學院各二級學院；贊助單位：某贊助商）
10、邀請學生會的副主席盧勉杭作為第二輪比賽的評委。
大學活動策劃9
活動引言：
在信息日益昌盛的時代，文化侵略對當代青年的毒害日益深重。當代青年產生了過度媚外的不當心理。在祖國華誕到來之際，有必要加強愛國主義教育，增強當代青年的社會責任感，對祖國文化的強烈認同感以及為祖國強大而奮斗的強烈使命感。有極大的必要在祖國華誕來臨之際，對當代青年開展愛國主義教育。
活動目的.：
作為當代青年，龍的傳人，在十一國慶來臨之際，有必要增強當代青年熱愛祖國，熱愛民族的使命感，培養(yǎng)當代青年的社會責任感。少年興，則國興;少年強，則國強。通過增強當代青年的競爭力以此增強國家的國際競爭力。
活動主題：
我愛你，中國演講比賽
活動對象：
所有西南大學的學生
活動時間：
初賽：
復賽:
決賽：
活動地點:
西南大學教學樓
活動內容策劃：
一、制定規(guī)則：
1、演講內容要緊扣主題，積極向上，演講者要感情真摯。
2、選手到場后要到簽到處簽到，并且抽簽決定演講次序。
3、演講者需要用普通話演講。
4、設定6個獲獎名額，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
二、活動準備：
1、前期宣傳，向各個學院宣傳此次活動，并向各個學院招納選手。
2、選手選拔
3、申請教室，向學校申請初賽，復賽，還有決賽要用的教室
4、籌集經費，向學校申請活動所需的經費，并拉取贊助。
5、邀請評委。
6、購買獎品，制作證書。
三、比賽內容在;
1、自我介紹[1分鐘]
2、主題演講[3分鐘]
3、即興演講[2分鐘]
活動預算：宣傳費用：3元
教室費用：1元
工作費用：5元
會場費用：6元
獎品費用：15元
共計：39元
活動感想：
通過這次活動，既加強了愛國主義教育又增強了我們青年人的社會責任感，提高了公民素質。同樣，也加強了同學們之間的交流，增進了感情，促進了團結，有利于增強整個校園的向心力，凝聚力。作為組織者，這次活動也鍛煉了我們的能力。
活動經驗：
這次活動在活動預算上把握不太好，預算太多。在以后的活動中要節(jié)省開支。同時要加強部門的配合，爭取把工作做到完美!
大學活動策劃10
一、主辦單位：
學院團委、社區(qū)實踐部。
二、主辦單位：
大學生語言藝術協會。
贊助商：********（待定）
三、活動名稱：
普通話培訓。
四、活動時間：
9月15日、16日（每天晚上6：30—9：30）
五、地點：
114綜合樓。
六、活動目的：
1、值此祖國60歲生日，桂花飄香之際，向祖國送上溫馨的祝福！用精致的文字讓大家釋放對母親的愛！
2、全國高校普通話測試一直是廣大新老會員關注的話題。據協會人事部統計，協會90%以上的會員都是為了提高普通話應試能力而加入團隊的。因此，為了滿足大家的殷切期望，中文系的王老師應邀來我校開設普通話技能培訓班。
七、活動介紹：
20xx年是我們協會成立十周年！借此機會，我們協會旨在鍛煉勇氣，培養(yǎng)思維能力，提高口頭表達能力。繼續(xù)開展年度普通話培訓。讓大家領略語言藝術的獨特魅力；提高大家的學習質量；豐富大家的課余生活；拓展自我的言語潛能。在中文系老師吳麗清的指導下，我們達到了開源節(jié)流，合理利用資源的目的：向08班同學借國語書，供新成員參考。
八、開展活動的條件：
1、去年從事此類活動，有經驗可循。延伸好的`方面，彌補不足。我們可以充分發(fā)揮主觀能動性，聯系客觀實際，努力創(chuàng)造特色。
2、總動員會提前一周召開。各部門需要履行的職責已經充分部署。前期組織領導工作準備充分，宣傳工作落實。
九、活動預算：
1、邀請函：10元
2、飲用水：40元
3、獎勵費：400元
合計：450元。
十、資金來源：
1、協會的財務支出
2、拉贊助。
十一、活動計劃：
1、理事會在不同地區(qū)組織召開全體理事動員會議和部務會議，充分聽取大家的意見，合理安排。監(jiān)督各部門工作的實施。
2、策劃部負責起草活動贊助計劃，安排活動現場，撰寫活動總結，整理本次活動的相關文件。
3、外聯部負責聯系社區(qū)實踐部負責人和兄弟協會主席。提前3天發(fā)送邀請。
4、宣傳部負責張貼海報，做好前期宣傳工作，現場介紹領導和嘉賓。
5、秘書處部負責征求各界友好人士對本次活動的意見和良好建議。并及時向理事會反饋，以便做出及時正確的指示。
6、人事部負責總監(jiān)考勤點和事假審批。確保常任理事國按時參加活動。
7、組織部負責維護活動現場的秩序。保證活動的順利開展。并在活動結束時清理活動現場。
8、財務部負責采購請柬和飲用水。做好這項活動的預算和決算。
語言藝術協會
總規(guī)劃師：XX（總裁）
xx年9月10日
大學活動策劃11
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案，內容如下。
1、活動主題：
“xx”。
2、活動目的：
讓全院的師生們都感受到節(jié)日的`濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時間：
xx。
4、活動地點：
xx。
5、主承辦單位：
xx。
6、參與對象：全院師生。
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)。
活動形式：
聚會+自助餐。
環(huán)境的布置。
場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下。
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為xx個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺A和餐臺B(xx米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
大學活動策劃12
一、活動主題：此次活動是為了培養(yǎng)同學們的口才與反應能力，豐富同學們的課余生活，通過收集資料的過程可以提高同學們的知識儲備量及自主學習能力，使同學們在學習之外可以得到能力提升，緩解同學們的學習壓力，使同學們在學習之外可以親身體會到語言的另一種魅力，同時也為院里儲備人才，通過比賽可以挖掘出一部分能力較強的同學進行重點培養(yǎng)及培訓，為下學期的校辯論賽打下堅實基礎
二、活動時間：2月25號到3月29號
三、活動地點：安徽農業(yè)大學二教240(暫定)
四、活動流程： 此次比賽主要是針對大一六個班級，初步構想，大一某兩個班級組建兩支隊伍參加比賽，或者大二組建兩支隊伍參加比賽，共八支隊伍，前后共八場比賽，設三四名，每班每支隊伍可報五人。比賽采取新加坡模式(具體模式和規(guī)則介紹說明另附)。 初賽評委請院大三大四以及辯論隊相關人員，復賽和決賽評委請校級辯論隊相關同學及校團委及院團總支老師。嘉賓請院團總支老師和校團委相關老師。(備注：復賽設三名非本院人員、兩名本院人員每人發(fā)筆記本一個。) 所設獎項：優(yōu)秀辯手七名、最佳辯手兩名、優(yōu)秀組織獎三名、前三名隊伍每個隊員個人榮譽證書。 時間流程： 2月25號開大一各班級班長和團支書宣傳和動員大會，會上發(fā)宣傳材料及通知說明本次比賽的詳細流程，并詳細說明報名和選拔工作。報名和選拔時間為四天，報名聯系人：管海燕：13956902741 張乘:15956993139。 2月28號晚七點之前把名單交到聯系人手上，每支隊伍可報五人。(備注：如果大一報名隊伍不到八支，從大二組建一到兩支隊伍)。 3月1號晚所有參賽選手在二教240進行抽簽、培訓及交待參賽選手細節(jié)問題(備注：3月8號、3月11號進行兩次培訓工作，參賽選手如果平時需要培訓的可與我們聯系，聯系名單另附。另學踐部的人員出任本次比賽的主席及計時人員。) 3月14、15號舉行預賽并抽簽決定復賽的場次和時間。(比賽共四常時間為晚七點到九點，每晚進行兩場比賽，初賽評委為本院人員，每場比賽設三到五名評委，兩到三名嘉賓，比賽結束后獲勝隊伍留下抽簽。初賽共設優(yōu)秀辯手四名。) 3月22號復賽，共兩場，時間為晚七點到九點。(備注：本場比賽評委設五名，其中三名外院人員，兩名本院人員，兩到三名嘉賓，比賽結束后獲勝隊伍留下抽簽。復賽設優(yōu)秀辯手兩名) 3月29號決賽，先進行三四名比賽，再進行決賽。時間為晚七點到九點。比賽結束后進行頒獎工作。(備注：本場比賽評委設五名，其中三名外院人員，兩名本院人員，兩到三名嘉賓，其中冠軍賽設最佳辯手兩名，三四名決賽設優(yōu)秀辯手一名。獲得前三名的隊伍每個報名同學發(fā)獲獎證書。) 以上所有比賽舉辦地點均在二教240。 補充細則： 宣傳工作：2月25 號，開大一各班級班長與團支書會議，規(guī)定每班必須至少組建一支隊伍參加比賽，個別班組建兩支隊伍或大二組建兩支隊伍。各班辯論賽題目及時間場次抽簽決定。 報名工作：報名時間共三天，在2月28號之前名單交到提供的聯系人手上，選拔期間各班級如有不清楚或需要需幫助可與我們聯系，聯系電話：仇凡 13856945321。 培訓工作：統計名單，舉行培訓工作，針對需要培訓的同學，培訓請校辯論隊相關同學及老師進行指導，培訓一個星期一次，進行三次左右，平時如需指導，可直接找院辯論隊相關人員，聯系方式及人員另附。 比賽工作：辯論賽題目及場次提前兩個星期舉行抽簽，評委請校辯論隊相關同學及老師，每天晚七點至九點舉行兩場比賽。共四天比賽，共八常前兩天決出前四名，再進行抽簽決定半決賽辯題及場次，一個星期之后舉行比賽決出進入決賽的隊伍，再抽簽決定決賽正反方。一個星期之后舉行決賽，前后共需十五天左右。比賽所需桌子有院學生會提供，其他物品如計時器、臺布、牌子等有校演講協會友情贊助。 評分工作：嚴格按照評分要求，現場評委打分，計算總和。(備注：評分細則另附。) 頒獎工作： 每場比賽設優(yōu)秀辯手一名，共七名，決賽設最佳辯手兩名。獎勵工作：參加比賽的.同學可以加文化素質拓展分，具體事宜由院素拓部負責。
五、活動經費預算：比賽所需個人證書 9+3*5=24 集體證書3個 復印比賽所需文件若干黑色水筆若干，評委獎品(筆記本六本)。證書(25*2.5=65)。復印文件(5*0.2*8+6*2*6=15.2)評委獎品(筆記本10*8=80)水筆(一盒2*12=24) 資金預算共65+60+24+8=184.2元 比賽規(guī)則簡介(備注：新加坡模式) (一)本屆辯論賽分預賽、復賽、和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結結合的辦法。所有比賽時間相同， 六.具體程序如下： 1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規(guī)則。 2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進行，時間各三分鐘。 3、公辯階段，時間六分鐘，每隊各三分鐘。 4、公辯小結，每隊各一分三十秒 5、自由辯論十分鐘，每隊各五分鐘。 6、反方四辯總結陳詞，時間4分鐘。 7、正方四辯總結陳詞，時間4分鐘。 8、評判團進行評判，工作人員計分作統分工作。現場觀眾可以進行提問與場上隊員互動。 9、請本場的評判代表分析賽情。 10、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最后結果。 11、本場比賽結束，退常獲勝隊伍留下抽簽 注：每位辯手發(fā)言時間剩30秒時，將有一次笛聲提示，當辯論時間用完時，計時員舉手提示，辯手應立刻停止發(fā)言。 (二)公辯規(guī)則及自由辯論規(guī)則 1、公辯 ①質詢者控制質詢時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題。 ②公辯時間內，質詢者應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視為違規(guī)。 質詢者自行申論或引申發(fā)言時，答辯者有權要求其停止。其中質詢者提問不得超過30秒，被質詢者回答不得超過15秒。 ③答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質詢者得說明理由，拒絕回答。 ④答辯者可以要求質詢者重述其質詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。 ⑤答辯者不得對質詢者提出詢問，否則視為違規(guī)。 ⑥答辯者提出反質詢時，質詢者得要求其停止，并拒絕回答 2、自由辯論 ①自由辯論時間總共為10分鐘，每隊各5分鐘。 ②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員方可站起發(fā)言輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。 ③在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時間均不受限制。 ④當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲笛聲提示，當該隊的發(fā)言時間用完時，計時員舉手提示，辯手應立刻停止發(fā)言。 ⑤如果一隊的發(fā)言時間已經用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。 ⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間，簡潔明了地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質詢及發(fā)言觀點，或者出現語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。 注：1、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。 辯論賽評分標準 1. 團體部分 (1) 審題 對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據是否充足，推理關系是否明晰，對本方的難點是否有較好的處理方法。 (2) 論證 論證是否有說服力，論據是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實引用是否得當。 (3) 辯駁 提問能否抓住對方的要害，問題簡單明了。在規(guī)定時間內沒有提出問題或提問不清，應適當扣分。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據的感覺。不回答或不正面回答問題應相應扣分。 (4) 配合 是否有團隊精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時發(fā)言是否錯落有致。問答是否形成一個有機整體，給對方有力打擊。 (5) 語言 語言是否流暢、用詞得當、語調抑揚頓挫、語速適中，是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾;表演是否得當，落落大方，且有幽默感。 2. 最佳辯手要求： (1) 論 陳詞流暢，說理透徹，邏輯性強，引用實例得當。 (2) 辯 提問合適，回答中肯，反駁有力、有理，反映機敏，用語得體。
大學活動策劃13
大學生藝術活動的第二個計劃是反映學校積極的精神面貌，充分發(fā)揮藝術教育的.教育功能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術素養(yǎng)，引導學生真善美，提高生活品味，塑造健全人格，全面和諧發(fā)展，豐富校園生活，加強校園文化藝術環(huán)境建設，營造良好的文化藝術教育氛圍，促進師生藝術交流。梁村鄉(xiāng)初中第四屆校園文化藝術節(jié)——師生書法藝術展特辦�，F將活動相關事宜通知如下：
一、組織結構：
主管：衛(wèi)生藝術委員會
負責人：崔國偉胡亞強
組織實施：每班
二、時間和地點安排
時間：20xx年4月25日至29日
地點：藝術室
三、活動主題：
我熱愛藝術，快樂成長
四、組織形式：
在這個活動中，學生的作品由每個班級所有年級的美術老師組織協助實施和初步篩選。每節(jié)課交五件美術作品，4月20日前連同報名表一起交各年級美術老師。老師的作品要由組長交給亞強老師，不會等到到期。
動詞 （verb的縮寫）作品形式：
1、畫類：畫類不限：兒童畫、水彩、水粉畫、漫畫、漫畫。
2、書法作品：軟硬筆的書法風格不限：楷書、行書、草書。
3、手工制作：力求新穎獨特，要求有一定的審美價值。
不及物動詞誘因
學校組織評委，活動結束后頒發(fā)一、二、三等獎，并根據每個班和教師作品獎。
大學活動策劃14
春天要到了，策劃好春游活動了嗎？和小編一起來看看下文關于大學春游活動策劃書，歡迎借鑒！
一、活動背景：
又是一年陽春三月，陽光明媚，風和日麗。借春天萬物復蘇之際，讓不常往來同學們聚集在一起，彼此多一點溝通，多一點接觸，與此同時也可以緩解一下緊張學習壓力。源于這么多好處，勤工助學中心特策劃組織此次春游活動。
二、活動時間：
xx年4月16日上午7：00到下午5：00
三、活動地點：
天津市桃花堤公園及周邊地區(qū)
四、活動流程：
1、為避免集體坐車不便，可以自己組隊出行，9點半在白廟客運站集合。
到達稍作休整后，開始集體游覽桃花堤。
乘車路線：
�。�1）、天大——體育中心北或腫瘤醫(yī)院，轉乘879到白廟客運站（津宇客運站），再步行5分鐘就到目地了。
�。�2）、天大——海光寺，海光寺（南京路）乘906到白廟客運站（津宇客運站），再步行5分鐘就到目地了。
(以上路線僅供參考)
2、中午在附近燒烤店或餐館就餐。
3、就餐結束后進行一些簡單小游戲（依據當時情況大家想一些游戲），也可去河北工業(yè)大學參觀。
4、下午四點集合，坐車返回學校
五、活動前準備：
1、外聯部負責在4月11日之前，探好春游路線和吃飯地點，并做好出游當天資金花費合計、分攤工作。
2、活動期間組織部負責在4月13號前登記活動人員，活動信息通知，并作出合理人員出行安排。
3、實踐部負責活動過程中游戲部分，使大家玩好。
具體游戲：三國殺，紙牌，真心話大冒險……
4、宣傳部負責整個活動相片采集及氣氛活躍。
六、經費預算：
路費：來回15元/人
吃飯：50元/人
除200元活動資金，其他錢由大家aa制
七、注意事項
1、飲用水、垃圾袋自帶，帶走自己產生垃圾。
2、帶好創(chuàng)可貼、止痛劑，以備突發(fā)情況。記得帶傘，以防天氣有變。
3、出行人員都服從整體安排，不要自行離開，注意安全。
4、保管好自己財物，以防被盜。
5、出行時，希望大家都把握好時間，一定要在9點半前到了白廟客運站。
大學活動策劃15
一、活動目的
為了豐富同學們的校園文化生活，我系特舉辦第四屆“新生杯”打字比賽，本屆比賽旨在增強同學們對電腦操作的熱情，提高計算機應用水平。
二、活動時間
10月18日中午12:30(暫定)
三、活動地點
學校機房b530 b532(暫定)
四、活動對象
計算機科學與技術系12級本、�？圃谛Ｉ�
五、活動形式及規(guī)則
1.比賽規(guī)則
�、賹⒚课贿x手編號，再次電腦編號，選手按對應編號入座;
�、诒荣惒捎靡淮涡匀w比賽進行，每人一臺電腦;
�、蹖ⅰ敖鹕酱蜃帧避浖鳛榇舜伪荣惼脚_，比賽時指定一篇中文文章統一打字，沒有按要求操作的參賽者取消評分資格;
�、鼙荣惒捎眠x手自己最擅長的`輸入法(標準輸入法，五筆輸入法，授狗拼音輸入法，全拼輸入法等，由組織人員負責提供);
�、荼荣愔胁豢蓵和�，直到比賽結束;
⑥此次比賽選取總成績的前十名，分別依次給予獎品和證書。
2.比賽注意事項：
�、俅舜伪荣愒谝�(guī)定的時間開始，提前10分鐘到場，遲到者取消比賽資格;
�、诒荣愔羞x手必須服從工作人員的統一管理和安排，否則取消成績。
�、郛敶蜃直荣惤Y束時，參賽者要立即停止操作電腦，等待信息記錄員將這些信息記錄下來。信息記錄完畢后，方可離場;
④比賽過程中不允許大聲喧嘩走動，交頭接耳，如計算機出現故障時，可舉手請督賽人員解決;
�、荼荣愔荒苡蓤竺弑救藚⒓�，不能讓他人代替，否則，一經發(fā)現，立即取消其比賽資格和成績;
�、奕绻娔X出現故障，參賽者應及時向裁判反映，裁判可將其安排到下一輪比賽，否則按正常程序處理。
六、活動流程
1、工作人員提前30分鐘到場進行軟件的安裝與調試;
2、參賽人員到場簽到;
3、工作人員簡單說明比賽規(guī)則、注意事項等;
4、打字比賽正式開始;
5、工作人員進行計時，計算工作，統計比賽結果。
七、獎項設置
一等獎 一名
二等獎 兩名
三等獎 三名。
八、評分標準
比賽成績以總評成績時間為主;總評成績=比賽時間x正確率。
九、人員安排表
1、學習部成員需提前30分鐘到場進行電腦軟件的安裝與調試;
2、教室門口負責引導。(武劍寧，冉柯);
3、負責參賽人員的簽到。(李藝敏，朱寧寧);
4、統計結果，得出前十名名單。(仇啟飛，王嬌宇，武劍寧);
5、采照。(仇啟飛)。
十、經費預算
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