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幼兒園的自查報告

時間:2023-10-16 11:52:15 報告 我要投稿

幼兒園的自查報告(必備)

  隨著社會不斷地進步,報告對我們來說并不陌生,報告具有成文事后性的特點。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園的自查報告,歡迎大家分享。

幼兒園的自查報告(必備)

幼兒園的自查報告1

  1月10日,冷水灘區(qū)長豐幼兒園全體教師召開專題會議,深入貫徹落實“雙減”政策,全體教師共同并簽訂“雙減”承諾書。

  為了深入貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),促進全體教師恪守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),為人師表,依法從教,嚴格規(guī)范從教行為,不斷提升保教保育質(zhì)量,進一步將“雙減”政策更好的`落實到幼兒園教育教學(xué)一線,認真踐行“發(fā)展孩子,成就老師,服務(wù)家長”的辦園理念,冷水灘區(qū)長豐幼兒園組織全體教師簽訂“雙減”承諾書。

  會上,園長伍力帶領(lǐng)全體教師認真學(xué)習(xí)了“雙減”相關(guān)文件,并引領(lǐng)全體教師集體宣讀承諾書,讓全體教師進一步領(lǐng)會“雙減”政策精神,進一步明確自己肩上的教育責(zé)任使命,承諾踐行為幼兒園的持續(xù)健康發(fā)展而踔厲奮發(fā)。

幼兒園的自查報告2

  現(xiàn)根據(jù)《平?jīng)鍪杏變簣@辦園行為督導(dǎo)評估細則》的要求,我園嚴格按照《評估細則》,開展園內(nèi)幼兒園辦園管理的的自查自糾工作。

  一、辦園條件:

 。ㄒ唬┈F(xiàn)狀:

  1、我園已經(jīng)取得辦園許可、機構(gòu)代碼證、收費許可證、法人登記證等。

  2、我園建設(shè)在安全地段并單獨設(shè)立,園址附近無噪音,日照充足,空氣流通。

  3、我園教學(xué)樓沿用以前的小學(xué)教學(xué)樓,樓體高度及室內(nèi)幼兒教學(xué)活動場地面積均未達標(biāo),教學(xué)樓層共兩層。園內(nèi)環(huán)境比較兒童化、教育化、生態(tài)化,有符合幼兒年齡特征的沙池,水池,養(yǎng)殖區(qū)。園內(nèi)張貼標(biāo)語及墻面繪畫彰顯了我園的辦園文化及理念。

  4、我園辦園規(guī)模適中,控制在大、中、小三個年齡班,其中兩個大班,三個中班,三個小班,共8個班,但由于活動場地有限,班額較大。

  5、我園具有符合標(biāo)準(zhǔn)、與幼兒園規(guī)模相適應(yīng)的幼兒學(xué)習(xí)、生活用房,如:活動室、器材室、美工室、保健室、檔案室等,有30米直線跑道,有符合標(biāo)準(zhǔn)的.玩沙玩水區(qū),區(qū)角每班設(shè)有讀書角,個別班級分別設(shè)有小醫(yī)院,照相館,顏料涂鴉區(qū),故事表演區(qū),理發(fā)廳。

  6、每個班教室配備了符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒桌、椅、幼兒毛巾架、消毒柜(茶杯在消毒柜中放置)、飲水機、玩具架、圖書架、電子鋼琴、電視機等設(shè)施;

  7、保健室配備兒童觀察床、桌椅、藥品柜、代用流動水設(shè)施,配有兒童杠桿式體重秤、身高計、視力表、消毒壓舌板、體溫計、手電筒、消毒劑(碘伏)。

 。ǘ┐嬖趩栴}:

  1、園址附近有污染源養(yǎng)豬場,大門口為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路,過往車輛較危險,后園排水不通暢。建筑設(shè)施不符合幼兒教育特點,立體化不強。

  2、僅有兩個移動磁鐵黑板,一個固定磁鐵黑板,無紫外線消毒燈。

  3、生均用地,生均建筑,生均活動場地,生均綠化面積不達標(biāo)。

  4、勞動工具類玩具數(shù)量不足,生均圖書冊數(shù)不達標(biāo)。

 。ㄈ┱拇胧

  添置圖書,紫外線消毒燈和勞動工具類玩具的數(shù)量。

  二、內(nèi)部管理

 。ㄒ唬┈F(xiàn)狀:

  1、我園實行園長負責(zé)制,并設(shè)立了與本園情況相適宜的組織機構(gòu),建立了園務(wù)委員會,由保教、衛(wèi)生保健、財會、辦公室,事務(wù),門衛(wèi),節(jié)目指導(dǎo)員,班級工作負責(zé)人,值周,家長等人員組成,部門職責(zé)明確,制度健全,分工科學(xué)合理。

  2、每學(xué)年都是規(guī)范招生,無入園考試測查現(xiàn)象。

  3、我園開學(xué)初建立了符合本園實際的家長工作制度,成立了家長委員會組織,家長工作有具體計劃和措施,并有目的地指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保教內(nèi)容和方法;本學(xué)期開展了各種親子活動,形式多樣、內(nèi)容豐富,效果良好,各班設(shè)有家園互動園地,并適時更新。

 。ǘ┐嬖趩栴}:

  2、各班均設(shè)有家園互動園地,并適時更新,但個別班級沒有明顯大標(biāo)題,家園共育欄設(shè)計有待進一步改進。

 。ㄈ┱拇胧

  家園共育欄必須有明顯大標(biāo)題,設(shè)計風(fēng)格要符合家園共育的性質(zhì)特征。

幼兒園的自查報告3

  根據(jù)《xx市沙河區(qū)教育局《關(guān)于進一步加強幼兒園安全管理工作的通知》的文件精神和區(qū)教委前科犯的具體要求,20xx年3月22日對本所的院士設(shè)備、食堂、電力消防、人身安全等進行了全面檢查,結(jié)果顯示,問題及時采取有效措施,防患于未然,進一步完善本所的安全制度,盡到責(zé)任。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)能力:

  1、我已經(jīng)成立了安全工作特別領(lǐng)導(dǎo)層。

  趙振華負責(zé)保安委員的工作。

  二、系統(tǒng)建設(shè)

  1、已經(jīng)有層層簽訂了保安義務(wù)書。

  2、有安全的工作會議系統(tǒng)。

  3、幼兒園內(nèi)各崗位有明確的安全責(zé)任要求。

  4、有食品衛(wèi)生及安全管理體系。

  5、戶外游戲活動項目,需要預(yù)防措施。

  6、幼兒獎,下樓時由專人負責(zé)。

  7、有事故及時報告制度、突發(fā)事件應(yīng)急計劃、安全警報器制度。

  8、嚴格執(zhí)行事故責(zé)任追究制度。

  三、安全教育

  1、非正規(guī)幼兒上安全教育課后訂購安全書。

  2、不斷對幼兒進行安全教育活動,使幼兒對突發(fā)事件有發(fā)生、逃離意識和自我保護意識。

  3、定期來中國北路派出所,請用理由說明消防器材的使用和逃生自救方法。

  4、我們元素師傅都理解并遵守元素的'各種安全制度。

  四、建筑和設(shè)施

  1、樓梯、走廊、護欄的設(shè)計和體育設(shè)施、縣教區(qū)等都符合安全要求。

  2、走廊、走廊燃氣通道安全順暢,照明設(shè)備經(jīng)常正常,及時維修。

  3、墻壁、門窗、衛(wèi)生間都很安全。

  4、托兒所的所有電氣設(shè)備都是按要求做的。

  5、燃氣管道、設(shè)備定期檢查。

  五、健康和健康

  1、我的保健醫(yī)療有資格證。定期檢查x品。

  2、幼兒食堂食品的購買、加工及保存符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  3、餐廳工作人員有健康證明誘導(dǎo)及定期健康檢查。

  4、我的衛(wèi)生消x工作要根據(jù)需要進行。

  5、符合國家飲用水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的水流。

  6、有傳染病預(yù)防措施。每天用紫外線燈消x,每天給幼兒噴灑咳嗽口服液。

  7、認真做所有幼兒住院的體檢和定期檢查。

  這些是我的安全調(diào)查報告的基本劇本。教練,請指導(dǎo)我。所有員工應(yīng)始終把幼兒的安全放在首位,時刻提高警惕,預(yù)防意外事故。

幼兒園的自查報告4

  多年來烏牛行知幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷支持下,始終堅持以兒童發(fā)展為本的辦園宗旨,立足實際、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,在內(nèi)部管理、設(shè)施完善、保教質(zhì)量上都取得了長遠發(fā)展。現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、幼兒園概況

  烏牛鎮(zhèn)行知幼兒園是一所農(nóng)村幼兒園,創(chuàng)建于xx年,至今已有xx年,幼兒園占地面積 840 平方米,建筑面積500平方米,戶外活動場地400多平方米,我園設(shè)有小班、中班、 大班三個年齡段,目前設(shè)有4個班級(小班1個、中班1個、大班2個),共有一百多名幼兒。在園教職工 11人,其中園長 1 名、教師 6名,保育員2名,廚師1名,保安1名。教師均具有中專及大專學(xué)歷水平;本園環(huán)境優(yōu)美,基本設(shè)施設(shè)備齊全,能基本保證幼兒有游戲、活動場地和舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。今年幼兒園經(jīng)過裝修,環(huán)境更加優(yōu)美整潔,進入幼兒園猶如進入一個溫馨的家園。

  二、行政管理

  (一) 加強隊伍建設(shè),科學(xué)精細管理

  認真貫徹《綱要》精神及各類幼教法規(guī),按照保教并重的原則,確立德、智、體、美全面發(fā)展的觀念,牢固樹立為社會、家長、幼兒服務(wù)的思想意識。我們根據(jù)義務(wù)教育實際,嚴格按年齡編了4個班,其中大班2個,中班1個,小班1個,各班年齡按《規(guī)程》規(guī)定的人數(shù),無超編現(xiàn)象。社會和家長滿意率達99%以上。教職工共12人,達到了教職工與幼兒人數(shù)為1:6的比例。我園重視對年輕教師的培訓(xùn)工作,建立教師成長檔案,將“練師功、修師德、鑄師魂”作為教育管理和隊伍建設(shè)的永恒主題。

 。ǘ┘訌娒裰鞅O(jiān)督,維護教工和家長權(quán)益

  對內(nèi),建立了園務(wù)會家長委員會等管理機構(gòu),堅持實施以人為本的管理評價機制,進一步加強團隊組織建設(shè),建立健全各類規(guī)章制度,定期召開職工代表大會、家長委員會,及時聽取和采納各反面意見,切實保障教職工的合法權(quán)益,尊重教職工的基本權(quán)利。對外,通過家長會家長開放日、家長觀摩教學(xué)、家訪、qq群等多種形式強化家園聯(lián)系,與家長建立平等、互動的聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步教育,促進保教水平的`進一步提高。

  三、安全衛(wèi)生

 。ㄒ唬┘訌姲踩芾,提高安全意識

  成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全管理衛(wèi)生保健制度,制定適合我園的安全公約和應(yīng)急預(yù)案,與每個教職工都簽訂了安全責(zé)任狀,定期和不定期開展檢查,確保責(zé)任到人、措施到位。配備了專門的保安人員,各班級都要求家長固定有專人接送,有效保證了幼兒的人身安全。經(jīng)常對教職工進行安全教育,先后開展了“安全在我心中”演講比賽、安全主題教育活動、“消防演習(xí)”等活動,促進全員安全意識進一步增強,自我保護能力顯著提高。

 。ǘ┘訌娚攀彻芾恚龠M幼兒健康成長

  認真貫徹《保健制度》,幼兒入園體檢率達100%,幼兒預(yù)防接種卡建檔率100%。每年教職工體檢一次、廚師每半年體檢一次,在園幼兒每年體檢一次,每半年為幼兒測身高、每季度為幼兒測體重、視力一次,按年齡完成計劃免疫、接種工作。每日晨檢,全面觀察,每班都認真做好全日觀察記錄和服藥記錄。教玩具、餐具定期按時消毒,保證幼兒一人一巾一杯。室內(nèi)通風(fēng)好、光線充足,為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的生活環(huán)境。定期邀請婦幼保健院資深大夫進行保健知識培訓(xùn)和健康教育宣傳,更好地促進幼兒的心理健康發(fā)展。嚴格執(zhí)行《集體用餐管理規(guī)定》,食品采購票證制度健全,抓好帶量食譜,幼兒膳食科學(xué)、全面,食譜營養(yǎng)平衡合理,贏得了家長和社會的廣泛贊譽。

  四、教育教學(xué)

 。ㄒ唬┳⒅卣n程園本化。

  尋找適宜的課程模式,促進課程達到平衡狀態(tài)。研究制定了相對穩(wěn)定的統(tǒng)一教學(xué)計劃,主題教學(xué)以省編教材為主,教師可依據(jù)自己班級的發(fā)展需要自行選擇,并有創(chuàng)造性地使用,同時根據(jù)農(nóng)村的地域、季節(jié)、重大事件等一些幼兒感興趣、關(guān)注的問題及時生成一些課程,經(jīng)過一段時間的嘗試看,學(xué)科內(nèi)容基本達到平衡狀態(tài),突出了地域特色,為課程園本化打下了良好基礎(chǔ)。

  當(dāng)然成績只屬于過去,通過創(chuàng)建工作的開展,我們看到自己還需進一步突現(xiàn)辦園特色,繼續(xù)加大教師培養(yǎng)力度,要更加重視積累活動資料與經(jīng)驗,繼續(xù)提升園所核心競爭力,為社會提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育!創(chuàng)建過程是對以往工作的檢驗,更是對未來工作的規(guī)劃。我們深信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,有我們這樣一群“美麗的幼教人”無私無悔的投身幼教事業(yè),我們星宇幼兒園必將迎來更加輝煌的明天!

  總之,我園的全體教職員工,正以百倍的信心為爭創(chuàng)省級示范幼兒園而努力工作,懇請領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見!

幼兒園的自查報告5

  根據(jù)上級有關(guān)文件精神,為做好開學(xué)期間的安全和其他工作,我園檢查組在園進行了一次全方位的大檢查。檢查結(jié)果如下:

  一、安全

  1、門衛(wèi)管理:我園設(shè)有專職門衛(wèi),并有來客登記,人防、物防、技防也全部到位。

  2、玩具排查:玩具安全,無松動。無鐵制玩具。

  3、房舍線路排查:房屋按照鑒定報告予以計劃整改中,電線線路均無安全隱患。

  4、餐飲排查:我園所有工作人員均于開學(xué)前辦理了健康證。

  二、教育教學(xué)

  1、教師備課:我園于開學(xué)前對教師教案書寫進行了完整、規(guī)

  范的要求,要求老師做到周前備課。

  2、課堂組織:幼兒園課堂活動組織井然有序;

  3、幼兒教材:幼兒園無違背教育廳“十不準(zhǔn)”規(guī)定要求家長征訂教材,幼兒使用的是全國教育科學(xué)出版社教材。

  三、收費情況

  1、月收費標(biāo)準(zhǔn):幼兒托費210元/月。

  2、有無亂收費:我園無亂收費情況。

  3、有無公示欄:我園設(shè)有收費公示欄。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  新學(xué)期我園按照季節(jié)特點種植花草,讓幼兒參與種植活動,有利于幼兒的.科學(xué)觀察活動。并結(jié)合教育教學(xué)更新了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),增添了新的區(qū)角。

  五、家長活動

  我園新學(xué)期制定有家長工作計劃,定于4月份召開家長學(xué)校授課活動,6月份舉行學(xué)期成果展示活動,幼兒園各個班級均設(shè)立有家園共育版面。

幼兒園的自查報告6

  20xx年3月2日至3月7日,中心校按縣局要求分兩組,對全鎮(zhèn)所轄12所有辦學(xué)許可證的民辦幼兒園,已認定的10個幼兒看護點及未認定但已開辦的11個幼兒看護點進行開學(xué)工作檢查。重點檢查幼兒園及看護點的安全工作和保育保教工作等。經(jīng)中心校例會討論,現(xiàn)將檢查情況通報如下:

  一、整體情況:

  1、安全工作:

  從檢查情況看,各民辦幼兒園及看護點對安全工作比較重視,大部分幼兒園基本做到每月開展一次安全隱患排查,對排查出的安全隱患基本做到及時整改,并有整改前后圖片;活動室及午睡室通風(fēng)條件比較好,電線線路、插座基本符合要求,配備了滅火器;食堂衛(wèi)生總體條件較好,液化氣鋼瓶、軟皮管基本符合要求,食堂工作人員大部分有健康證,工作期間基本能穿工作服,帶工作帽,食品基本做到48小時留樣,留樣有記錄,食品有發(fā)票、有臺帳,消毒有記錄;大部分幼兒園及看護點安全工作制度比較齊全,組織機構(gòu)比較健全,各項應(yīng)急預(yù)案比較齊全,能堅持晨午檢,對缺課幼兒進行跟蹤,能按照xx縣教育局制定的“一月一主題”活動安排表并結(jié)合本園實際開展安全教育活動,活動有組織、有方案、有記錄、有圖片,部分幼兒園還開展了一些應(yīng)急演練,大部分幼兒園開學(xué)致幼兒家長一封信發(fā)放到位,回執(zhí)收回,并按照班級裝訂入盒。

  2、保育保教工作:

  從檢查情況看,全鎮(zhèn)幼兒園及看護點保育保教水平有所提高,大部分幼兒園及看護點能做到一教一保或一教半保,聘用教師部分為學(xué)前教育專業(yè)或有幼兒教師資格證,教學(xué)內(nèi)容及教材使用比較規(guī)范。

  整體保育保教水平比較規(guī)范的幼兒園有:軍港幼兒園、水岸人家幼兒園、同心幼兒園、羅集幼兒園。

  整體保育保教工作較好的看護點有:豐湖苑幼兒看護點、金蘋果幼兒看護點、青苗薈幼兒看護點、童欣幼兒看護點。

  二、存在問題:

  1、部分幼兒園及看護點活動室、午睡室存在安全隱患,如插座高度不夠、通風(fēng)差、光線差、缺少滅火器。極少數(shù)幼兒園午睡室放在二樓隔樓,樓梯窄,不到1米寬,光線差,不通風(fēng),無滅火器,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,幼兒很難逃生,家長已有意見。主要集中在幼兒看護點。

  2、部分幼兒園及看護點食品留樣無日期,留樣時間只有24小時,留樣記錄不全,食品臺帳不全,食堂工作人員未穿工作服,未帶工作帽。

  3、部分看護點傳染病防控制度、應(yīng)急預(yù)案、組織機構(gòu)不健全,晨午檢不規(guī)范,缺課幼兒跟蹤記錄不規(guī)范。

  4、部分幼兒園及看護點安全制度、應(yīng)急預(yù)案不健全不規(guī)范,組織機構(gòu)不健全,安全責(zé)任分解不到位,安全隱患排查及整治不到位,“一月一主題”安全教育開展不到位,資料少,圖片少,資料、圖片缺少真實性、時效性。極少數(shù)幼兒園及看護點至今未將中心校開學(xué)統(tǒng)一印制的《致學(xué)生家長一封信》發(fā)到家長手中。

  5、部分幼兒園及看護點聘用教師素質(zhì)不高,教材使用不規(guī)范,保育保教五大領(lǐng)域不明白,小學(xué)化傾向嚴重。特別是北城片極少數(shù)幼兒看護點問題特別嚴重,嚴重影響幼兒的健康成長。

  三、整改要求

  1、各幼兒園及看護點,要按檢查組下發(fā)的整改通知書的'要求,明確責(zé)任,細化措施,落實到人,立行立改,整改到位。尤其是安全工作,要守住底線,不能有任何懈怠,中心校實行零容忍。

  2、幼兒園及看護點的管理行為要科學(xué)有效,要從家庭管理的人制模式向單位管理的制度模式轉(zhuǎn)化,讓制度內(nèi)化為幼兒園及看護點管理工作的需求。

  3、加大硬件設(shè)施的投入,改善辦園環(huán)境,提升幼兒園的物質(zhì)條件,外顯幼兒園的品質(zhì)和文化。

  4、加強教師隊伍的建設(shè),聘請有資質(zhì)、素養(yǎng)高的教師,規(guī)范保育保教行為,增強幼兒園及看護點后續(xù)發(fā)展動力。

  5、本次檢查通報,整體工作水平較好的幼兒園及看護點予以點名通報表揚;整體工作水平較差的幼兒園及看護點點現(xiàn)象,希望整改到位。下次常規(guī)檢查,中心校發(fā)現(xiàn)指出的問題,仍不整改的幼兒園及看護點,將點名通報,這樣勢必影響你的幼兒園及看護點的聲譽,更會影響你的幼兒園及看護點招生和生存。

幼兒園的自查報告7

  節(jié)日和娛樂活動是我們用于教育的手段之一,如“第61節(jié)”大孩子可以表演歌舞、繪畫、詩歌朗誦、體育比賽等。,發(fā)揮孩子的才能,展示美好的成就,體驗美好的氛圍。節(jié)日和娛樂活動給孩子們帶來快樂和深刻的印象。節(jié)日活動大多配有環(huán)境布置和節(jié)日裝飾,讓孩子從多方面感受美。大一點的孩子可以和我們一起參與假期安排或娛樂活動的準(zhǔn)備,讓他們參與創(chuàng)造美的活動。12月25日,公園里舉行了盛大的活動,孩子們一進公園就被節(jié)日的氣氛感染了。那一天,孩子們感受到了美。

  不及物動詞日常生活中的審美教育

  人際關(guān)系美是人們在人際交往中感受到和諧友好關(guān)系時的一種愉快的心理體驗。人際關(guān)系中的美感對人的心理和情感非常重要。因此,在幼兒園審美教育中,應(yīng)注意培養(yǎng)兒童之間、兒童與教師之間、兒童與其他成人之間和諧友好的關(guān)系。例如,孩子之間和諧友好的關(guān)系可以讓孩子學(xué)會關(guān)心他人,幫助他人,一起工作。老師對孩子的關(guān)心和愛護,可以激發(fā)孩子產(chǎn)生巨大的學(xué)習(xí)動力。所以我們會及時與孩子溝通,讓孩子懂得人際交往,教會孩子互相關(guān)愛,感受集體的溫暖和人際關(guān)系的美好。

  美育有“富有美感和教育性”“享受美”容易被人接受,尤其是孩子,喜歡具體形象中的美好事物,讓人覺得美好,以美感動人,以美育人,對孩子的成長起著重要的作用。因此,作為一名學(xué)前教育工作者,我們應(yīng)該努力探索美育的理論研究并付諸實踐,為兒童美育開辟新的局面。

  范:幼兒園學(xué)校審美教育反思報告

  新一輪基礎(chǔ)教育課程改革指出,教育努力調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo),改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變,注重學(xué)生體驗和多樣化的課程內(nèi)容,發(fā)揮評價對促進學(xué)生發(fā)展的作用;強調(diào)“藝術(shù)、人文、科技”融合一體的創(chuàng)新教育理論。美育是學(xué)校教育中融合多種學(xué)科知識的一門學(xué)科。雖然它沒有現(xiàn)成的教材或教室,但它在教育和學(xué)生健康成長的各個方面都發(fā)揮著重要作用。本質(zhì)上,美育是素質(zhì)教育的代名詞。隨著學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,他們對生活、工作、社會、人、事、物的看法發(fā)生了徹底的變化,這都是因為他們的審美意識和能力有所提高。提高學(xué)生的審美教育質(zhì)量是一件不可忽視的大事。這學(xué)期我們學(xué)校在開學(xué)時就制定了美育工作計劃,并在過去一個學(xué)期的工作中嚴格執(zhí)行。我校的美育工作也取得了一定的成績,總結(jié)如下,以鼓勵今后的工作。

  第一,注意思路,明確規(guī)劃。

  思想是指導(dǎo)工作的根本源泉。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視我們學(xué)校的美育。在學(xué)年開始的時候,我們安排我們的技術(shù)科對這學(xué)期的美育進行規(guī)劃,制定好工作計劃。因為美育涉及面廣,面廣,是一項艱巨的工作。因此,我們在制定計劃時,把所有的工作都安排得非常仔細。這為這學(xué)期美育的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

  第二、有機結(jié)合,把美育工作納入所有學(xué)科和教學(xué)工作之中

  為了真正提高學(xué)生的.審美教育,我們應(yīng)該利用審美教育的多面性。我們在各科教學(xué)中滲透了美育。比如在課堂教學(xué)中,強調(diào)教師通過多媒體教學(xué)方式完成課堂教學(xué),學(xué)生可以通過聽錄音、看投影、看視頻等方式來提高對美的認識,建立對美的思考。尤其是音體美課程,尤其是美術(shù)課。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定技術(shù)科目的教學(xué)必須在各種功能室上課,并嚴格要求每節(jié)課都要認真教,絕對不允許出現(xiàn)“牧羊風(fēng)格”課堂教學(xué)。

  第三,開展多種形式的競賽,為學(xué)生提供展示美的舞臺。

  如果學(xué)生想展示自己對美的理解,就應(yīng)該給他們一個展示自己的舞臺。所以我們學(xué)校這學(xué)期組織了一系列比賽。例如,組織“校園獨奏會”,參與“城鎮(zhèn)小學(xué)生戲劇表演”“6月1日。節(jié)日的各種園林活動”我還組織學(xué)生參加“全鎮(zhèn)師生藝術(shù)展!坝H近自然,描述地球”兒童母親素描大賽、小學(xué)生現(xiàn)場圖書大賽等一系列藝術(shù)活動,進一步促進了學(xué)生在美育方面的發(fā)展。

  美育對學(xué)生來說非常重要,它影響學(xué)生對社會、生活、人、事、物的正確認識,影響學(xué)生的人生觀。同時,美育是一項長期的工作,我們將通過不同的方式和手段,不懈努力提高學(xué)生的審美意識和思維,使美育工作做得更好。

幼兒園的自查報告8

  20xx年,綠林幼兒園在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在家長和社會各界的大力支持下,認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作條例》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策;并根據(jù)實際情況,根據(jù)孩子的特點,堅持& ldquo教育與保護相結(jié)合,注重保護,以保護促教育& rdquo;& ldquo寓教于樂。開發(fā)孩子的潛能,培養(yǎng)孩子健康的人格,促進智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為孩子未來的成長打下良好的基礎(chǔ)。園區(qū)通過自查,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),達成以下認識,現(xiàn)報告如下,以得到領(lǐng)導(dǎo)的批評指正:

  一、園區(qū)基本情況及設(shè)備設(shè)施

  我們的園區(qū)位于巴南區(qū)南泉街胡曉村十社,占地面積600平方米,其中室內(nèi)面積450平方米;有教室4間,宿舍2間,廚房1間,多功能活動室1間,男女廁所1間;有3個大班,中班和小班,70個孩子,班級數(shù)量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每個孩子午休都有桌子椅子床,符合安全標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)設(shè)備包括一架鋼琴、三架電子鋼琴和兩套大型活動樂器;廚房有防蠅和飲水設(shè)備,冰箱和必要的炊具;我們公園還配備了保健盒和紫外線消毒燈。

  我們的花園很堅固,采光好,空氣流通好。它位于居民區(qū),所以公園內(nèi)外沒有污染和噪音,適合兒童在這里學(xué)習(xí)和生活;▓@開放,能及時疏通孩子,安全系數(shù)高。

  我們公園有一個主任,三個老師,三個護士,一個廚師和一個保安。其中本科教師1人,中專教師3人。我們幼兒園的園長有多年的學(xué)前教育和管理經(jīng)驗,對孩子有很強的責(zé)任感和愛心,可以根據(jù)孩子的身心發(fā)展制定計劃來照顧他們。

  二.我們公園在20xx的活動

  1、認真貫徹國家教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向和公益性原則,遵守國家法律法規(guī)和政策。

  2、認真執(zhí)行幼兒園管理制度。

  3.為了開展素質(zhì)教育,豐富孩子們的生活,我們公園還在春秋兩季為孩子們舉辦了趣味游戲,慶祝六一表演和元旦迎接新年的表演,鍛煉了孩子們表達自己的身體和勇氣,以及團隊和孩子之間的協(xié)調(diào)能力。

  第三,我們公園嚴格的衛(wèi)生和安全防范措施

  我園從制度上規(guī)定了安全措施,從設(shè)施上保證了安全無隱患,從人員管理上加強了監(jiān)督檢查。定期檢查,及時消除隱患。廚房按規(guī)定設(shè)置,并通過相關(guān)部門檢查,取得& ldquo健康許可證& rdquo。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規(guī)定進行消毒,兒童一巾一杯也按規(guī)定進行消毒。廚師每年體檢合格才能上崗。我園每一期兒童體檢,體檢率達到98%,按照規(guī)定建立合理的兒童作息制度,保證兒童健康成長。

  我們園區(qū)經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護知識,對孩子進行安全教育,并與孩子的活動相結(jié)合。

  堅持晨檢,中午檢查孩子的隨身物品,及時排除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,注意孩子的安全;堅持家長確認,確保孩子出園安全。

  我園還與公安部門、消防部門、居委會建立長期定期聯(lián)系,參與公安部門組織的學(xué)校安全工作學(xué)習(xí)評估,制定各項應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)事件的及時處理。

  第四,我們園區(qū)的教育教學(xué)管理

  我園自成立以來,建立和完善了各項規(guī)章制度,制定了每學(xué)期的計劃和總結(jié),總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn),在今后的工作中揚長避短,揚長避短。

  我們園區(qū)每個班每周根據(jù)孩子的實際情況制定計劃,積極營造適合教育的環(huán)境,為孩子提供足夠的活動材料、范圍和空間,讓孩子充分發(fā)揮自己的能力,發(fā)展自己的潛能。

  在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學(xué)活動中,游戲與教學(xué)活動很好的結(jié)合在一起,讓孩子享受學(xué)習(xí)的樂趣。

  在舞蹈教學(xué)中,將身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練與兒童興趣相結(jié)合,將兒童喜愛的故事融入舞蹈內(nèi)容,不僅鍛煉了兒童的身體,培養(yǎng)了他們對美的理解,而且使他們感到快樂。

  美術(shù)教學(xué)活動中,教師在基礎(chǔ)繪畫訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,給孩子足夠的`想象空間,創(chuàng)造場景讓孩子自由玩耍。老師給予指導(dǎo),讓兒童繪畫充分保持童趣,不受束縛地發(fā)展想象力。

  我們園區(qū)常年實行周會制度,從保護教學(xué)、吸取經(jīng)驗、總結(jié)教訓(xùn)兩個方面總結(jié)孩子一周的工作。定期開展教研活動,組織老師參觀學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,讓每個老師都能得到鍛煉,讓老師不斷學(xué)習(xí),不斷進步。

  我園按照國家規(guī)定運行,根據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實際情況收取教育費、生活費,并做出合理、合法、有效的支出。

  第五,加強祖國之間的聯(lián)系。促進教育保護工作的發(fā)展

  每期召開兩次家長會,向家長通報每期教育教學(xué)活動的計劃,共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送孩子的機會及時與家長聯(lián)系溝通,將家長的聯(lián)系納入周計劃,讓家長更好地了解孩子在園區(qū)的情況;并為家長建立聯(lián)系簿,每天記錄每節(jié)課生病的孩子,并告知家長,以便生病的孩子及時得到治療。我們學(xué)校還利用書面意見和建議的形式,讓孩子的情況得到家長的及時反饋,為教育和保護工作的進一步發(fā)展提供有效的信息。我們的公園還定期進行家訪,舉辦各種有趣的活動,讓父母可以和孩子一起在公園里,在輕松友好的氣氛中進行接觸工作,從而加強家庭聯(lián)系。

  不及物動詞存在的問題和未來發(fā)展計劃

  回顧本學(xué)年的工作,學(xué)前教育治理取得了一些成績。展望未來,任重道遠。與先進幼兒園相比,硬件和軟件建設(shè)差距較大,突出表現(xiàn)在:

  一是教學(xué)硬件設(shè)施有待進一步完善;

  二是安全工作職責(zé)落實有待進一步加強;

  三是師生日常制度化檢查不夠,全體員工安全意識有待進一步提高;

  四是教師的教學(xué)方法需要改進,教師需要在廢物利用和自制教具方面不斷挖掘、思考和學(xué)習(xí);不勞無獲。

  在巴南區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我園各項工作取得新的進展,逐步進入規(guī)范化軌道。這里我們清醒地認識到,幼兒園面臨著新的挑戰(zhàn)。為了使園區(qū)的經(jīng)營水平真正適應(yīng)新形勢和發(fā)展的需要,在激烈的競爭環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,我們?nèi)匀恍枰粩嗯ΑEc此同時,我們懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家給予指導(dǎo),讓我們在管理、教學(xué)和研究方面取得成果,真正成為最優(yōu)秀的孩子。

幼兒園的自查報告9

  教研組是學(xué)校管理層面的基層組織,是落實辦學(xué)理念、教育教學(xué)經(jīng)驗、促進教師個體專業(yè)發(fā)展的必不可少的教學(xué)研究陣地。我校一貫重視學(xué)科教研組的建設(shè),我們語文教研組在校行政和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞區(qū)教研室的工作安排,認真貫徹落實素質(zhì)教育的精神,教研組全體成員團結(jié)協(xié)作,積極有效地深化語文課程改革實驗,加大課堂改革力度,改革評價體系,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,全面提升學(xué)生語文素養(yǎng)等方面都取得了較為突出的成績,F(xiàn)作如下報告:

  一、教研組結(jié)構(gòu)合理,洋溢朝氣

  本教研組共有名成員,其中30周歲以下的青年教師5名,年輕教師占83%,教師結(jié)構(gòu)處于年輕化。大專歷5人,占83%,其余老年教師也在主動堅持學(xué)習(xí)。我們的隊伍是一支充滿活力,洋溢朝氣,既務(wù)實又富有創(chuàng)新精神的隊伍。

  二、完善制度,教師專業(yè)成長迅速

  建立以校為本的教研制度,為教師專業(yè)成長提供制度保障,是新一輪課程改革的核心,也是我校語文教研組校本教研管理的一項重點工作。進入新課程改革以來,我們經(jīng)過不斷地探索、嘗試,終于形成了“制度重建、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的教研思路,重建了與新課程相適應(yīng)的、開放的、動態(tài)的課程改革制度,并納入新生成得教學(xué)常規(guī),有效地引領(lǐng)推動了教師專業(yè)素質(zhì)的快速發(fā)展,給學(xué)校新課程改革的實施注入了新的.生機和活力。

  三、著眼實處,用課題研究推進課程改革

  教研組的核心工作是一個“研”字!把小弊譂饪s著教研組的生存活力。但“研”不在于追求時尚,抓熱點的課題,也不在于緊跟時代步伐搞齊步走,而在于實實在在地面對自己的課堂和自己的學(xué)生,去發(fā)現(xiàn)問題,緊緊抓住問題去研究解決問題的方案,并在實踐中證明方案的可行性和有效性。近年來,我們對新課程深研究,細琢磨,對教學(xué)現(xiàn)狀深摸索,細了解,力求從新課程改革中發(fā)現(xiàn)值得研究的課題,通過課題促進新課程改革,同時也通過課題提高教師素質(zhì)、實現(xiàn)減負增效、深化教學(xué)改革。

  四、爭創(chuàng)特色,校本課程有效實施

  近兩年來,我校學(xué)生的綜合實踐活動開展得豐富多彩,有聲有色。我們語文教研組結(jié)合學(xué)校實際,在每個學(xué)期中都舉行一次以上的語文教研活動,獲得廣大師生、家長好評。這些活動的開展,既鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),又豐富了學(xué)校的課程資源。實施課程改革以來,我校立足于學(xué)生的實際、社會的需求、可開發(fā)和利用的地方課程資源以及教師的特長等實際情況,開發(fā)了農(nóng)村學(xué)校多元化教育融合。校本課程的開發(fā)和實施,不僅豐富了學(xué)校的課程資源,還培養(yǎng)了教師的課程開發(fā)意識和開發(fā)能力,使我校教師逐漸由單純的課程實施者轉(zhuǎn)向課程的主動開發(fā)者。

  五、團結(jié)協(xié)作,和諧發(fā)展

  教研組是一個集體,為研究教學(xué)解決問題提高質(zhì)量而設(shè),團結(jié)合作是事業(yè)成功的保證,和諧共進是發(fā)揮合力的基礎(chǔ),為此,我們努力創(chuàng)造一個人際關(guān)系和諧的教研組。為此,我們強調(diào)團隊精神,整個教研組團結(jié)協(xié)作,資源共享,分工不分家。我們組一貫反對“單干”,提倡“互動”,反對教“英雄書”,杜絕種“自由地”。只有充分發(fā)揮教研組成員的集體智慧,才能做好教研組的集體工作。

  我們教研組以新課程改革為突破口,全面推進素質(zhì)教育,成了學(xué)校新一輪發(fā)展的動力源;堅持改革促發(fā)展,激發(fā)了我校教研事業(yè)的活力,不斷使我校的教研事業(yè)的發(fā)展躍上新的臺階。我們教研組全體成員將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲,為促進教研組的和諧發(fā)展而不懈努力!

幼兒園的自查報告10

  豐園幼兒園放假期間無幼兒留園。根據(jù)市教育局8月1日通知精神,現(xiàn)將豐園幼兒園暑期安全工作自查情況報告如下。

  一、高度重視,健全機制。

  我園將暑期校園安全管理工作放在首位,高度重視,建立健全幼兒園安全管理工作長效機制,采取有效措施,專門開會,采取園長負責(zé)制并安排專人留園負責(zé)安保,每日巡查幼兒園房舍、設(shè)施設(shè)備,并利用幼兒不在園的時間進行日常檢修工作。

  二、關(guān)注天氣,做好汛期房舍自查。

  近期天氣異常,全國各地多有汛情。我園園舍為小區(qū)配套設(shè)施,教學(xué)樓安全,無設(shè)施老化情況,雨季中未發(fā)生雨水滲漏等不安全情況。依據(jù)天氣預(yù)報,我園安保人員均會提前到各班級辦公室再次檢查窗戶關(guān)閉情況,防止雨水漂入,避免不安全隱患。

  三、加強暑期用電安全管理。

  夏季高溫,我園各樓層總電閘在放假時已經(jīng)全部關(guān)閉,安保人員每日檢查各樓層總電閘,做好幼兒園防火、防電、防意外等防范工作。

  四、重視暑期消防安全工作管理

  根據(jù)通知精神,我園再次對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行,和教室內(nèi)的插座一處不漏的排查,消除一切不安全的'隱患。并認真檢查了全園的消防器材情況,滅火設(shè)備正常。并對留園安保人員再次進行應(yīng)急培訓(xùn),嚴格執(zhí)行既定預(yù)案,確保人員和財產(chǎn)安全。

  安全無小事,幼兒園是幼兒集體生活的樂園,無論日常還是暑期,都要嚴格執(zhí)行省級文件精神,確保人身安全和財產(chǎn)安全。以上為豐園幼兒園自查情況報告。

幼兒園的自查報告11

  為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、教職工充分重視,提高思想意識。

  成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。學(xué)習(xí)教育局、中心學(xué)校頒發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、消防安全工作管理。

  根據(jù)教育局消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  三、對加大型社會活動情況管理。

  幼兒園大型社會活動需要向中心學(xué)校部門報告并獲準(zhǔn)通過方可舉行,并要求組織教師明確職責(zé),精心組織,周密安排,制訂活動應(yīng)急預(yù)案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。

  四、晨檢、午睡值班工作情況管理。

  做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

  五、食品衛(wèi)生管理情況。

  幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習(xí)和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的`發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

  六、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械情況管理。

  結(jié)合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  七、幼兒安全常識教育情況。

  幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

幼兒園的自查報告12

  為了進一步促進幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,英才幼兒園嚴格按照上級的指示,開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念,盡量把幼兒園的工作做好,F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下:

  一、設(shè)施設(shè)備。

  通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具,修建了大型的戶外塑膠操場。每班教室內(nèi)有多媒體、電視機、VCD、鋼琴、錄音機、消毒柜等,硬件設(shè)施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、幼兒宿舍、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。幼兒園附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設(shè)施布局合理,園內(nèi)環(huán)境達到凈化,美化,兒童化,教育化。

  二、行政管理。

  幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃,具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作,各類人員培訓(xùn)有計劃。幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓(xùn)。教師隊伍穩(wěn)定,整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準(zhǔn)備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。

  三、人員資格及配備。

  教師隊伍優(yōu)化管理是現(xiàn)代教育科學(xué)管理中的重要部分。將教師隊伍由傳統(tǒng)的“金字塔”管理方式向著現(xiàn)代化、科學(xué)化、人性化的管理目標(biāo)邁進。為了達到教師隊伍的優(yōu)化、素質(zhì)提高、實施自律,我們將從幾個方面著手,一是先行創(chuàng)建一個優(yōu)秀的骨干的教師隊伍,真正發(fā)揮其作用。二是將優(yōu)化管理引入一個競爭的管理機制,在工資、實績進行激勵掛鉤制,拉開工資的檔次,充分發(fā)揮工資效應(yīng)的作用,讓每位教師都有自己的奮斗的目標(biāo)和方面,從而也增強了優(yōu)化的真正作用。三是加強民主管理,無論是對于教師的管理,還是領(lǐng)導(dǎo)干部都要體現(xiàn)在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上,杜絕拉幫結(jié)伙,采取公平的民主測評考核,最后形成園長督導(dǎo)和管理教師,教師監(jiān)督和評價園長。四是加強思想教育工作和業(yè)務(wù)素養(yǎng),思想教育工作一直以來是人事管理工作的核心,古人云:知己知彼,百戰(zhàn)不貽。了解了職工的想法,自然而然也就攻破了心理的防線,以了解為前題進行管理,必然會取得更好的效果,同時也要加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng),不斷提高教師的覺悟,發(fā)揮自律效應(yīng),對于管理者而言可能會更加的得心應(yīng)手。

  四、衛(wèi)生保健。

  全園教職工堅守崗位,高度負責(zé),保證幼兒身邊有人,隨時清點人數(shù),嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。防止意外事故發(fā)生。帶幼兒外出活動,必須請示領(lǐng)導(dǎo),選好安全場地,有組織有紀律地進行。并隨時清點人數(shù),走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經(jīng)允許方能入園,一般情況當(dāng)班老師不能會客,建立健全幼兒接送制度,不準(zhǔn)陌生人來園接幼兒,防止冒領(lǐng)。凡陌生人來接幼兒,教師必須電話聯(lián)系家長,家長同意后方可離園。一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置,電器設(shè)備應(yīng)安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。做好防火、防盜工作,下班后應(yīng)關(guān)好門窗,做好巡視工作,安排好節(jié)假日值班人員。

  五、辦園方向與保教質(zhì)量。

  在教育教學(xué)工作中,幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標(biāo)明確具體,各項計劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,教育筆記、教案書寫認真,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學(xué)化傾向。并有完整的.保教工作計劃,月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫教案,能根據(jù)教學(xué)實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思;對教案反思的檢查落實到位,每天批閱,教育筆記半月或者一個月就檢查一次,并有評語;幼兒園的月反思很好,從各個方面比如常規(guī)、教學(xué)、心理行為等每月寫出反思,每篇教案后也都有課后反思。這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結(jié),并使教學(xué)有所改進和創(chuàng)新。根據(jù)細則要求進行科研課題的研究,積極開展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學(xué)中采取生動活潑的教學(xué)方法,避免小學(xué)化傾向,做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備。注意收集有關(guān)家長工作的資料。比如家長會發(fā)言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等,并且各班教師要開設(shè)家教園地,積極為家長介紹科學(xué)育兒早期教育的知識。聽取家長意見,以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。

  六、資產(chǎn)和經(jīng)費運行。

  我園制定了嚴格的經(jīng)費管理制度。我們堅持會計要素確認、計量原則,實行收入與成本、費用配比,計提固定資產(chǎn)折舊,合理分攤各種費用,如基建費,大型玩具、電教設(shè)備等費用,辦公費,幼兒各種活動經(jīng)費等等,從而準(zhǔn)確完整地核算幼兒園成本。

  七、幼兒進步評估情況。

  幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項身體指標(biāo)均達到正常標(biāo)準(zhǔn),積極參加體育活動,動作靈敏協(xié)調(diào),對周圍事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動手動腦探究問題,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話,教育幼兒講話要有禮貌,加強對幼兒口語表達能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責(zé)任感。幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發(fā),從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā),為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃,采取相應(yīng)的措施,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,為幼兒的全面發(fā)展提供機會和空間,使幼兒園更高更快的發(fā)展。

  八、幼兒教師師德教育

  近幾年幼兒教師師德問題一直是社會關(guān)注的焦點,幼兒教師這個行業(yè)也一再引起了人們的關(guān)注。為了解決這一問題我們幼兒園一直關(guān)注以下幾個方面工作:一是把好招聘關(guān),對應(yīng)聘的教師從學(xué)歷、工作經(jīng)歷、素質(zhì)等方面把好第一關(guān);二是把好管理關(guān)。用嚴格的規(guī)章管理制度規(guī)范教師行為;三是把好培訓(xùn)關(guān),對教師進行管理培訓(xùn),從思想上加強師德建設(shè)。

  英才幼兒園會按照有關(guān)部門的指示把自己的工作做好,讓幼兒園發(fā)展的越來越壯大。

  關(guān)于幼兒園年檢的自查報告二

  一年來,我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我園認真貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策,堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,堅持“保教結(jié)合”、“寓教于樂”的辦學(xué)原則,開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ),圓滿地完成保教任務(wù),F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下:

  一、安全工作

  我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全,學(xué)校嚴格按照有關(guān)要求,做好各項工作。發(fā)現(xiàn)問題及時解決;采取多種形式,經(jīng)常性地對幼兒進行安全教育,增強師生的防范安全意識,提高幼兒的自我保護能力,確保幼兒的安全。檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同做好幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認,確保幼兒安全離園。

  二、衛(wèi)生工作

  幼兒園做好了常見病的預(yù)防工作;對于有些特殊的情況,及時與家長聯(lián)系,做好處理工作。教師和幼兒個人符合衛(wèi)生的要求;幼兒園室外環(huán)境達到了美化、綠化、干凈整潔的要求,教室內(nèi)光線充足,空氣流通,做到了定時打掃,保持干凈,定期消毒的要求。使幼兒處于一個整潔、優(yōu)美、富有兒童情趣的環(huán)境中,使幼兒產(chǎn)生輕松、愉快、積極的情緒。

  三、教育教學(xué)工作

  切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的`重要標(biāo)志。我園始終堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,引導(dǎo)幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)。同時重視幼兒的個別差異,為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能的機會和條件。健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五個方面,各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為目標(biāo)。

  良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進幼兒園各項工作的開展。同時狠抓班級常規(guī)管理,結(jié)合《綱要》要求定制度,使教師進一步明確了保教職責(zé),對常規(guī)管理形成了正確的認識。并讓教師們相互觀摩評比,課后總結(jié)探討,聽課教師相互進行評課,上課的老師進行反思,找到自身的不足,努力學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,改進自己的教學(xué)方法,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高。

  四、存在的問題和今后的措施

  存在問題:

  1、辦學(xué)條件還有待改善,沒有專用功能室,教具、學(xué)具、圖書不足。

  2、有些幼兒行為習(xí)慣不夠好,有待改正。

  3、不開展心理保健工作。

  今后的措施:

  1、加大資金投入,增添玩具、學(xué)具、教具和圖書,改進辦學(xué)條件。

  2、加強幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3、開展幼兒心理保健工作,促進幼兒心理健康發(fā)展。

  時代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,“與時俱進、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向,來年我們有決心和信心在上級部門的指導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼兒教育事業(yè)做出我們的一份貢獻。

幼兒園的自查報告13

  我園按照夏邑縣教體局關(guān)于各中小學(xué)、幼兒園食品安全自查的通知精神,本著確保師生身體健康、生命安全的目的',我園與5月25日對幼兒園食堂、飲用水、學(xué)生自帶食品等方面進行了自查,現(xiàn)把自查情況匯報如下:

  一、我園成立了食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:韓紅巖

  副組長:閆亞麗

  成員:各班班主任

  二、我園落實了食品安全責(zé)任書、責(zé)任制的追究,幼兒園加強了食品安全的監(jiān)督和監(jiān)管,并同配送責(zé)任人簽訂了食品安全責(zé)任書,從源頭上杜絕了三無產(chǎn)品進入園區(qū)。

  三、5月25日上午,對幼兒進行了食品安全宣傳教育。向廣大幼兒及家長宣傳食品安全知識,增強了食品安全意識。

  四、幼兒園的伙房建立了臺帳,灶具、貨源都登記在冊,同時辦理餐飲服務(wù)許可證,從業(yè)人員有健康證等。

  五、幼兒園周邊無商店及流動攤點,確保了學(xué)生的安全。

桑固中心幼兒園

  20xx年xx月xx日

幼兒園的自查報告14

  為認真貫徹落實縣教育局召開的《全縣教育系統(tǒng)規(guī)范辦學(xué)行為集中行動動員會議》精神,《廣饒縣教育局規(guī)范辦學(xué)行為集中行動實施方案》的通知要求,我園組織全體教職工認真學(xué)習(xí)文件通知,并對照通知要求逐一開展自查工作,現(xiàn)將自查工作開展情況總結(jié)如下:

  一、嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保教工作

  1、樹立端正的辦園理念,加強學(xué)習(xí)宣傳,做到令行禁止。

  我園積極組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,辦園目標(biāo)和教學(xué)思路以《綱要》精神為指導(dǎo),以五大領(lǐng)域為軸線,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現(xiàn)“面向全體幼兒,培養(yǎng)好奇、好問、好學(xué)、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達、全面和諧發(fā)展的有個性的`接班人,為家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標(biāo)。

  2、規(guī)范課程管理

  按照《國家幼兒課程管理實施條例》,開齊學(xué)科,開足課時,教師能夠按照課程標(biāo)準(zhǔn)進行授課,為幼小銜接奠定基礎(chǔ)。

  3、堅持科學(xué)的教育方式,深化科學(xué)保教,提高幼兒園教育質(zhì)量。 幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動,注重活動和創(chuàng)造性游戲的開展。面向全體幼兒,采取保育與教育相結(jié)合的原則,采用啟發(fā)誘導(dǎo)、正面教育等方法確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。重視家長工作,從不也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學(xué)教育內(nèi)容,而是通過家長會、家長開放日等多種形式,引導(dǎo)家長更新觀念,實現(xiàn)家園共育。除此之外,我園明確要求,規(guī)范各班級教師的教學(xué)形式和內(nèi)容,嚴禁在教學(xué)過程中出現(xiàn)提前教授小學(xué)教育內(nèi)容的現(xiàn)象,不得以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進行各種提前學(xué)習(xí)和強化訓(xùn)練活動,不得給幼兒布置家庭作業(yè)。

  二、努力創(chuàng)造適宜幼兒發(fā)展的育人環(huán)境

  1、創(chuàng)設(shè)充滿童趣的生活、活動環(huán)境。

  我園有完整的幼兒場所,設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)、安全、規(guī)范的幼兒活動室。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學(xué)、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學(xué)習(xí)的各項活動需要。 教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境,活動區(qū)內(nèi)容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發(fā)展。樓梯、走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。

  2、營造溫馨和諧的育人氛圍

  努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓教師把自己融入環(huán)境之中,切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長。

  三、規(guī)范收費行為

  我園按照國家收費標(biāo)準(zhǔn)進行收費,收費前向家長公示收費文件、收費許可證及不同類別幼兒園的收費標(biāo)準(zhǔn)。

  總之,我園通過認真自查后,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學(xué)及保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象,無違規(guī)收費現(xiàn)象。

幼兒園的自查報告15

  我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現(xiàn)對本人教育教學(xué)方面的情況進行反思回顧,找出缺點與不足,以利今后改正。

  一、主要存在的問題:

  1、課余時間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。

  當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。

  2、做事缺乏預(yù)見性。

  在班級管理中,有時候不能在事情發(fā)生之前,對學(xué)生進行及時的教育,以防止事情發(fā)生,而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置,有時會手忙腳亂,事倍而功半。

  3、與任課老師之間的溝通不夠。

  在學(xué)生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤靈活性,因而不能完全取得大家的理解。

  4、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。

  日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的.時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

  二、分析產(chǎn)生這些問題的原因:

  1、是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求;

  2、是思想上有等、懶、靠的情緒;

  3、是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。

  4、有時對學(xué)生的要求過于嚴格、近于苛刻,求全責(zé)備,結(jié)果適得其反,此時自己便會產(chǎn)生懈怠的情緒。

  5、自身性格比較單純、直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤靈活。

  6、平時思考的不夠多,工作方法單一。

  這次自查使我找到了自己的問題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

  三、下一步整改措施:

  通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:

  1、加強自身建設(shè),提高素質(zhì)。

  一是在政治理論素養(yǎng)上下功夫,加強對政策理論水平的提高。

  二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。

  2、強化責(zé)任,提高效率。

  對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。

  3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。

  在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作。

  幼兒園大班師德師風(fēng)自查報告

  教師在我心中是一個崇高的職業(yè),他們從事的是教育人、塑造人的事業(yè),他們是人類靈魂的工程師,他們要具有高尚的道德情操和廣博的知識,才能引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。而這也就是我們通常所說的師德。在教育教學(xué)中,一切師德都基于教師的人格,因此師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生的心目中,教師師德的力量是任何事物都替代不了的最燦爛的陽光,它甚至影響到學(xué)生的一生。那么,作為一名教師,應(yīng)怎樣做,才能使自己具備高尚的品德和卓越的智慧呢?

  首先在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的個體差異,平等地對待每一位學(xué)生。盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識,使學(xué)生終生受益,用自己精熟的知識吸引學(xué)生,用精辟的語言感染學(xué)生,用高尚的品德影響學(xué)生,成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍,及時改正講課中存在的問題,糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤,對于學(xué)困生要耐心輔導(dǎo),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。

  其次在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。一個人的品德的高低,不光是在正規(guī)場合的表現(xiàn),私下里、小事上往往更能反映一個人靈魂深處的東西,表現(xiàn)一個人的本質(zhì)。平時,不說與教師身份不相符的話,不做與教師形象不相稱的事。在家里,要家庭和睦,鄰里友愛。在小區(qū),不參與各種賭博活動。與人交往,誠實守信;同事之間不談不利于團結(jié)的話;不做不利于團結(jié)的事;不以惡小而為之,不以善小而不為。在小事中修身,在平凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師,才會在一言一行中感染學(xué)生和塑造學(xué)生美好的心靈,使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)知識,而且懂得做人的道理。

  第三教師要勤奮學(xué)習(xí)修身養(yǎng)德。作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野,就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。利于業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,掌握新課程改革的理念,積極參加教研活動,不斷總結(jié)、反思教學(xué)。

  總結(jié)我在軍王小學(xué)一年的教學(xué)工作,雖然取得了一點成績,但也存在一些不足之處:

  (1)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研放松:

  (2)課堂上對學(xué)生的要求不夠嚴格,使得課堂紀律松散,

  (3)講課過程中,忽視了學(xué)生的個體差異,使部分學(xué)生失去學(xué)習(xí)信心。

  (4)課后對差生的輔導(dǎo)不到位。

  希望自己能在以后的工作中嚴格以教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做好太陽底下最光輝的職業(yè)。

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