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基層減負(fù)工作自查報(bào)告

時(shí)間:2023-10-26 13:11:37 報(bào)告 我要投稿
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基層減負(fù)工作自查報(bào)告

  在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,報(bào)告有著舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的基層減負(fù)工作自查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

基層減負(fù)工作自查報(bào)告

基層減負(fù)工作自查報(bào)告1

  按照《關(guān)于報(bào)送基層減負(fù)工作自查情況的通知》文件要求,我局高度重視,及時(shí)安排部署并開展自查工作,現(xiàn)將涉及我局xxxx年我局整治形式主義減負(fù)工作自查報(bào)告如下:

  一、自查情況及成效

  基層減負(fù)工作涉及我局領(lǐng)域的主要是精文減會(huì)方面減負(fù)工作,對(duì)照中央提出的“守住精文減會(huì)的硬杠杠”和自治區(qū)提出的“在xxxx年的基礎(chǔ)只減不增”的要求以及本局確定的xxxx年目標(biāo)任務(wù),結(jié)合日常工作實(shí)際,重點(diǎn)從文件印發(fā)和會(huì)議方面加強(qiáng)減負(fù),

  1、精簡(jiǎn)文件方面。進(jìn)一步規(guī)范了文件印發(fā)流程,文件傳送以政務(wù)協(xié)同平臺(tái)報(bào)送為主,控制紙質(zhì)文件印發(fā),對(duì)可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡(jiǎn),xxxx年共計(jì)精簡(jiǎn)類文件xx個(gè),實(shí)現(xiàn)了精簡(jiǎn)文件xx%的目標(biāo)。

  2、精簡(jiǎn)會(huì)議方面。結(jié)合會(huì)議提前計(jì)劃,會(huì)前做好充分調(diào)查,對(duì)參會(huì)人員相同、內(nèi)容相仿的會(huì)議在時(shí)間允許的情況下合并召開,統(tǒng)籌安排會(huì)議時(shí)間和內(nèi)容,對(duì)需要研究的議題集中安排,壓縮會(huì)議時(shí)間,提高會(huì)議效率,杜絕止議而不決,反復(fù)開會(huì)現(xiàn)象。部分信息或簡(jiǎn)單的事項(xiàng),均通過微信群或QQ群發(fā)布,達(dá)到工作傳達(dá)目的,盡量不召集開會(huì)。今年共召開局黨組會(huì)xx次,局務(wù)會(huì)xx次,會(huì)議次數(shù)較去年減少xx%。

  二、存在的問題

  1、紙質(zhì)公文文件的印發(fā)還比較多,需進(jìn)一步精簡(jiǎn),特別是還存在各類業(yè)務(wù)工作函來函往的問題。

  2、會(huì)議議事的統(tǒng)籌性和計(jì)劃性還不夠,還存在隨時(shí)、隨行、隨意開會(huì)的'現(xiàn)象。

  三、下一步工作措施

  1、嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件,文件傳送以電子公文為主;對(duì)能通過傳真、函件等文字形式解決問題的,不予發(fā)文;能單獨(dú)發(fā)文的不聯(lián)合發(fā)文;能以部門聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)名義發(fā)文的,嚴(yán)格控制升格發(fā)文,引導(dǎo)減負(fù)工作走深走實(shí)。

  2、加強(qiáng)會(huì)議的統(tǒng)籌整合,減少或合并召開部署單項(xiàng)工作任務(wù)的會(huì)議,能以開小會(huì)、開短會(huì)解決問題的,盡量不開大會(huì),解決實(shí)際問題;能以電話、傳真、函件、網(wǎng)絡(luò)等形式完成工作任務(wù),或能以書面形式征求意見建議的,原則上不召開會(huì)議。

基層減負(fù)工作自查報(bào)告2

  為著力破解形式主義突出問題,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、為基層松綁減負(fù),中國(guó)銀行唐山分行按照總行、省行的要求在全行范圍內(nèi)開展了解決形式主義為基層減負(fù)工作。

  一是嚴(yán)格控制層層發(fā)文,層層開會(huì)。自活動(dòng)開始至目前,全行各部門發(fā)文較去年同期減幅達(dá)到39.24%,全行召開會(huì)議較去年同期減幅達(dá)到58.33%,其中全行性現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議減幅達(dá)到81.82%。同時(shí)分行力求開短會(huì)、開管用的會(huì),合理確定參會(huì)人員,嚴(yán)格控制發(fā)言時(shí)間,發(fā)言內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要。

  二是統(tǒng)籌規(guī)范督查檢查考核工作。年初由各條線將檢查計(jì)劃報(bào)分行內(nèi)控與法規(guī)部,內(nèi)控與法規(guī)部統(tǒng)籌組織實(shí)施,同類合并,減少重復(fù)與交叉,同時(shí)以非現(xiàn)場(chǎng)檢查為主;減少資料報(bào)送,各條線能自己完成的材料、報(bào)表做到了不下發(fā)基層,改變過去下級(jí)層層報(bào)送、分行匯總的方式;優(yōu)化調(diào)研活動(dòng),取消每周固定一名分行領(lǐng)導(dǎo)到兩個(gè)支行值周調(diào)研和節(jié)假日行領(lǐng)導(dǎo)全部到支行巡視慰問的規(guī)定,下基層必須帶著問題去,隨行領(lǐng)導(dǎo)到基層調(diào)研嚴(yán)格一人陪同;微信工作群和郵件管理更加規(guī)范,規(guī)范微信群的數(shù)量和發(fā)布內(nèi)容,只限分行領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布工作指令和分行部門發(fā)布簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)提示及通報(bào),各部門下發(fā)郵件時(shí),要根據(jù)所對(duì)應(yīng)的支行郵箱發(fā)送,如需其他人員了解的,需要發(fā)到哪一個(gè)層次就按分組來發(fā)送,堅(jiān)決杜絕郵件滿天飛現(xiàn)象。

  三是完善問責(zé)制度和激勵(lì)關(guān)懷機(jī)制。充分運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)第一種形態(tài),以提示、提醒為主,抓早抓小,今年以來,共約談、警示談話三十余人。對(duì)給予紀(jì)律處分的員工,事前通過談話提高認(rèn)識(shí),事后通過談心減輕思想負(fù)擔(dān);對(duì)基層員工在待遇上給予傾斜,在人事費(fèi)用極端緊張的情況下,每月為高柜柜員增加200元工資補(bǔ)貼;通過公開向全轄征集分支行存在的形式主義、官僚主義問題及員工需要解決的問題,推出涉及關(guān)愛員工福利、成長(zhǎng)、生活等方面的《“以人為本、關(guān)愛員工”暖心聚力工程實(shí)施方案》解決員工生活中的實(shí)際問題,為員工解除后顧之憂。例如:經(jīng)過相關(guān)部門近三個(gè)月的調(diào)研、評(píng)估、論證,11月末在城區(qū)網(wǎng)點(diǎn)試行周末輪休,逐步向縣域支行推進(jìn),讓活動(dòng)成果實(shí)實(shí)在在地惠及最基層員工。

  四是主動(dòng)服務(wù)基層。公司個(gè)金條線將轄內(nèi)業(yè)務(wù)骨干組織起來,成立專家顧問團(tuán)隊(duì)、精英俱樂部,為基層傳授工作方法、培養(yǎng)營(yíng)銷隊(duì)伍、指導(dǎo)具體操作,改變過去通過單純壓任務(wù)、督導(dǎo)約談進(jìn)行管理的方式;建立多部門聯(lián)合的營(yíng)銷機(jī)制,由風(fēng)險(xiǎn)部牽頭,項(xiàng)目行與相關(guān)部門從項(xiàng)目發(fā)起就共同參與,進(jìn)一步提高審批效率。

  (1).供電所基層減負(fù)落實(shí)情況自查報(bào)告五篇

  1篇為有效貫徹落實(shí)基層班組減負(fù)工作要求,減輕班組負(fù)擔(dān),激發(fā)班組活力,進(jìn)一步激發(fā)干部員工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,河口公司突出“細(xì)、精、實(shí)”,不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,助力實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。強(qiáng)化工作流程細(xì)節(jié)管理。注重加強(qiáng)工作通知、會(huì)議、報(bào)表管理,在貫徹落實(shí)省市公司工作要求和開展公司工作部署的.過程中,深入分析工作內(nèi)涵,避免發(fā)放空洞通知。嚴(yán)控參會(huì)人員范圍,保證職責(zé)清晰,避免無關(guān)人員參會(huì),浪費(fèi)工作時(shí)間。實(shí)現(xiàn)會(huì)議時(shí)...查看更多

  (2).鄉(xiāng)黨委基層減負(fù)工作自查報(bào)告二篇

  1篇持之以恒改進(jìn)作風(fēng),堅(jiān)決糾正和避免形式主義、官僚主義。始終牢記“作風(fēng)不實(shí)是我們的敵人”。堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央“基層減負(fù)年”決策部署和自治區(qū)黨委為基層減負(fù)20條措施,推動(dòng)黨中央和自治區(qū)黨委基層減負(fù)各項(xiàng)決策部署落實(shí)落地。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭以上率下,以身作則,定責(zé)任、定人員、定時(shí)限,鍥而不舍抓落實(shí),推動(dòng)單位以嚴(yán)的要求、好的作風(fēng),認(rèn)真推進(jìn),抓實(shí)抓牢各個(gè)環(huán)節(jié),逐步解決存在問題,確保縣黨委的部署要求落到實(shí)處。(一)嚴(yán)...查看更多

  解決形式主義突出問題為基層減負(fù)工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作,中國(guó)銀行唐山分行通過多項(xiàng)舉措同步推進(jìn),獲得了基層機(jī)構(gòu)和員工的好評(píng)和贊譽(yù)。分行將繼續(xù)全面深入推動(dòng)解決形式主義突出問題,繼續(xù)將為基層減負(fù)工作做實(shí)、做優(yōu)。

基層減負(fù)工作自查報(bào)告3

  根據(jù)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府《深化“法律八進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施工作計(jì)劃》文件精神,為認(rèn)真做好鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和鎮(zhèn)屬機(jī)關(guān)各單位法制宣傳教育工作,結(jié)合工作實(shí)際,制定本工作計(jì)劃。

  一、總體目標(biāo)

  通過深入扎實(shí)的開展法制宣傳教育和法治實(shí)踐,強(qiáng)化干部職工的法律意識(shí),增強(qiáng)干部職工的社會(huì)主義法治理念,形成良好的法律素養(yǎng),營(yíng)造學(xué)法,懂法,守法,護(hù)法的氛圍,提高依法決策、依法行政、服務(wù)社會(huì)的能力和水平。

  二、主要措施

 。ㄒ唬┳ズ妙I(lǐng)導(dǎo)干部和職工學(xué)法,進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)干部的法律素養(yǎng),結(jié)合本單位實(shí)際,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。鎮(zhèn)黨委中心組和領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)前學(xué)法每年不少于4次;干部職工學(xué)法采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,全年學(xué)法不少于12次40學(xué)時(shí)。

  (二)構(gòu)建法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)法制意識(shí)

  1、充分利用宣傳墻、法治展板、微信工作群等宣傳載體,為干部職工學(xué)法提供有利條件。

  2、設(shè)置公告欄,張貼或發(fā)放政策法規(guī)宣傳材料。

  (三)開展專項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大宣傳教育覆蓋面,提高依法行政水平

  1、充分利用12.4全國(guó)法制宣傳日及縣法制辦安排的其他宣傳節(jié)點(diǎn)開展法制宣傳活動(dòng),引導(dǎo)全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部及服務(wù)對(duì)象學(xué)法守法,自覺運(yùn)用法律法規(guī)規(guī)范自己的行為,形成遵守紀(jì)律、崇尚法律、依法辦事的良好氛圍。

  2、鎮(zhèn)司法所每年深入貧困村村、后進(jìn)村宣講法律法規(guī)不少于2次,每人培訓(xùn)2名“法律明白人”。

  3、堅(jiān)持中心工作與普法相結(jié)合。在中心工作中積極宣傳國(guó)家大政方針、惠民政策和法律知識(shí),引導(dǎo)群眾更好地學(xué)法、用法。

 。ㄋ模┰u(píng)先樹優(yōu)

  在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)開展學(xué)法用法模范工作人員、執(zhí)法人員評(píng)選活動(dòng),年底對(duì)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)到開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)的重要性和必要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感與使命感。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)成立以鎮(zhèn)長(zhǎng)葛永斌為組長(zhǎng),紀(jì)委書記王超為副組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)、司法所工作人員為成員的“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,司法所具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)相關(guān)工作。

 。ǘ┩晟茩C(jī)制,協(xié)調(diào)配合。堅(jiān)持實(shí)行法制宣傳教育定期總結(jié)匯報(bào)制度,司法所負(fù)責(zé)普法宣傳影像和文字資料的收集、推廣典型經(jīng)驗(yàn)及總結(jié)材料的上報(bào)。同時(shí)積極爭(zhēng)取縣依法治縣辦、司法局和法制辦的支持,共同推進(jìn)“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)持續(xù)深入開展。

  20xx為基層減負(fù)自查報(bào)告九

  參加工作這幾個(gè)月以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各位同仁的幫助下,我以服務(wù)基層,服務(wù)群眾為目標(biāo),團(tuán)結(jié)同志,扎實(shí)工作,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的'各項(xiàng)任務(wù),新的一年,為了使自己的工作有更加明確的方向,結(jié)合自身實(shí)際,特制定此工作計(jì)劃:

  一、準(zhǔn)確定位,明確自己的職責(zé)。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)是最基層的機(jī)關(guān),不僅起著上傳下達(dá)的作用,還是很多政策的具體實(shí)施者,在實(shí)際工作中與群眾接觸的機(jī)會(huì)也最多,所以我們必須準(zhǔn)確的定位自身,明白我們的職責(zé)是為群眾服務(wù),是維護(hù)人民群眾的根本利益。只有在這種思想的指導(dǎo)下,我們才能在實(shí)際工作中牢固樹立把人民群眾當(dāng)作主人翁的意識(shí),才能切切實(shí)實(shí)的維護(hù)群眾的利益,為群眾辦好事,辦實(shí)事。

  二、進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)機(jī)制,不斷提升自身素質(zhì)。

  在下步工作中,我們將加大學(xué)習(xí)力度,不斷提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。不僅要在工作中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),工作之余也要通過讀書看報(bào),了解國(guó)家的大政方針政策,提高自己的政策理論水平。要通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步地提升自身的整體素質(zhì)和工作能力,增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)。多向別人請(qǐng)教、學(xué)習(xí),虛心接受別人的批評(píng),努力改正工作中存在的小毛病、小問題,為更好的開展工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、做好辦公室日常工作,為全鎮(zhèn)群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  要明確辦公室工作的重要性,要繼續(xù)在辦文、辦會(huì)、辦事上下功夫。及時(shí)準(zhǔn)確的把上級(jí)通知和工作要求上報(bào)鎮(zhèn)各黨政領(lǐng)導(dǎo)成員,做到處理及時(shí),準(zhǔn)確。認(rèn)真做好各種會(huì)議的會(huì)議通知、會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議材料等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作以及其他保障,為會(huì)議順利召開創(chuàng)造條件。對(duì)辦事人員要熱情招待、服務(wù)周到。同時(shí),自己也要做到在工作中要善于總結(jié),有益的工作經(jīng)驗(yàn)要總結(jié),犯的錯(cuò)誤更應(yīng)該總結(jié),并對(duì)其詳細(xì)的剖析,努力做到下次不再犯。

  四、做好包村工作,促進(jìn)所包村組的發(fā)展。

  具體措施如下:每周到所包村一次,與村干部、黨員、村民或被幫扶戶見面談話,進(jìn)行實(shí)地調(diào)查、了解發(fā)展?fàn)顩r。定期走訪貧困戶、專業(yè)戶,鼓勵(lì)專業(yè)戶發(fā)展優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),發(fā)揮好帶動(dòng)作用,引導(dǎo)周邊群眾勤勞致富。深入了解部分特困戶貧困原因,幫助其從根本上脫貧。加強(qiáng)矛盾糾紛的排查和調(diào)解工作,認(rèn)真對(duì)待矛盾糾紛,做到能協(xié)調(diào)處理就及時(shí)協(xié)調(diào)處理,盡量杜絕產(chǎn)生遺留問題;不能處理的即聯(lián)合有關(guān)部門協(xié)調(diào)處理或上報(bào)鎮(zhèn)黨委政府共同解決。

  對(duì)每次走訪的對(duì)象、發(fā)現(xiàn)的問題以及處理的情況做好登記工作。20xx年,我將嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委、政府的要求,對(duì)內(nèi)提升自身素質(zhì),對(duì)外做好本職工作,為推進(jìn)我鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

基層減負(fù)工作自查報(bào)告4

  為了全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育階段減負(fù)萬里行的通知》精神,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí),健康快樂成長(zhǎng),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ),辦人民滿意的教育,現(xiàn)我鎮(zhèn)圍繞相關(guān)內(nèi)容認(rèn)真開展自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、主要做法:

  (一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。我鎮(zhèn)成立以校長(zhǎng)李孝德為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)劉廣紅副組長(zhǎng),各中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的"規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)"工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、黨支部書記牽頭,由教務(wù)室、政教室、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)組成,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)減負(fù)工作的實(shí)施。各學(xué)校校長(zhǎng)是"減負(fù)"工作第一責(zé)任人,加強(qiáng)對(duì)"減負(fù)"工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會(huì)議研究相關(guān)工作,擬定減負(fù)工作實(shí)施方案,提出減負(fù)要求,落實(shí)減負(fù)措施。明確將減負(fù)工作納入學(xué)校教育工作目標(biāo)和任務(wù)。

 。ㄈ、建立考評(píng)獎(jiǎng)懲制度。各校把"減負(fù)"工作納入教職工年度工作績(jī)效考核的重要內(nèi)容,并將考核結(jié)果作為教師聘任、職稱評(píng)定、績(jī)效工資、評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。凡違反規(guī)定、情節(jié)嚴(yán)重、整改不力的,實(shí)行一票否決。

 。ㄋ模、接受各方監(jiān)督。充分利用校園網(wǎng)、板報(bào)等開辟"減負(fù)提質(zhì)"專欄。爭(zhēng)取家庭、社會(huì)的積極配合,營(yíng)造有利于減負(fù)提質(zhì)的社會(huì)氛圍。也將"減負(fù)"的`具體要求、措施、投訴方式等向家長(zhǎng)、社會(huì)作出公開承諾,并通過組織家長(zhǎng)會(huì)、社區(qū)懇談會(huì)等,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的理解與支持,以達(dá)成廣泛的教育共識(shí)。為加強(qiáng)輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督,設(shè)置接受社會(huì)監(jiān)督的電話,自覺接受師生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

  (五)、狠抓課程改革,打造高效課堂。圍繞"減負(fù)"目標(biāo),在4—9年級(jí)全面推行"有效課堂教學(xué)模式",轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。不斷深化課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力實(shí)現(xiàn)"輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量"。

 。(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

  1。中小學(xué)每周3節(jié)體育課。合理安排大課間體育活動(dòng)。各年級(jí)都保證讓學(xué)生每天有不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,當(dāng)天沒有體育課的,下午安排1課時(shí)學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間。

  2。一、二年級(jí)每周2節(jié)寫字課,三至九年級(jí)每周1節(jié)寫字課。

  3。一至四年級(jí)每周音樂、美術(shù)課各2節(jié),五至九年級(jí)每周音樂、美術(shù)課各1節(jié)。

  4。各年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方與學(xué)校課程按課程計(jì)劃上足課時(shí)。豐富課余實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)作教學(xué)。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  5。未增減課程和課時(shí),未提前結(jié)束新課。

  6。積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革。

 。ㄆ撸⒑侠戆才抛飨r(shí)間。

  1。教室張貼科學(xué)合理的作息時(shí)間表;

  2。學(xué)生上午上課時(shí)間,小學(xué)不早于8:30,中學(xué)不早于8:00;學(xué)生下午上課時(shí)間不早于14:00。

  3。未組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí),未強(qiáng)迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。4。保證小學(xué)生每天不少于10小時(shí)、初中生不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。

 。ò耍⒊雠_(tái)硬措施,杜絕違規(guī)補(bǔ)課。

  1。全鎮(zhèn)未一例教師組織學(xué)生集體補(bǔ)課行為。

  2。未將校舍、設(shè)施設(shè)備等租(借)給社會(huì)機(jī)構(gòu)和個(gè)人舉辦各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。

  3。在職教職工未舉辦或者參與學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng),未組織、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。

  (九)、嚴(yán)格控制作業(yè)總量。

  各校"減負(fù)"督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手,大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部門對(duì)學(xué)生作業(yè)的各項(xiàng)要求,達(dá)到了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),顯著增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。

  1。一、二年級(jí)不留書面課外作業(yè),三至六年級(jí)每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時(shí)以內(nèi),七至九年級(jí)每天課外作業(yè)總量原則控制在1。5小時(shí)以內(nèi)。

  2。提倡布置口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。

  3。未布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè),未布置午間作業(yè),未懲罰學(xué)生做作業(yè)。

  4。未將教輔材料作為作業(yè)統(tǒng)一布置。

 。ㄊ⑶袑(shí)加強(qiáng)考試測(cè)試管理,嚴(yán)格控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。

  1。一至六年級(jí)只組織期末考試(考查),七至九年級(jí)只組織期中、期末考試(考查),由學(xué);蚰昙(jí)組織命題和實(shí)施。

  2。小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題,自行舉行。

  3。未舉行或變相舉行入學(xué)考試和測(cè)試。

 。ㄊ唬、加強(qiáng)教輔資料管理。

  中心初中減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組要求各學(xué)校教師切實(shí)做到:不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書。在未經(jīng)上級(jí)教育行政主管部門批準(zhǔn)的情況下,不組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書活動(dòng),不參與任何的以賽促銷,以賽代銷的活動(dòng)。

  二、存在的不足

  1、部分學(xué)校部分教師對(duì)減負(fù)工作認(rèn)識(shí)不夠,減負(fù)的尺度把握的不夠準(zhǔn)確,沒有在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,不能徹底把學(xué)生的時(shí)間還給學(xué)生。

  2、部分教師能力不夠,不能很好的引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng)。

  三、今后打算

  1、繼續(xù)抓好教師培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì),結(jié)合比、訪活動(dòng),做到減負(fù)不減質(zhì),減負(fù)不減責(zé)任,給減負(fù)提質(zhì)工作提供有力的保障。

  2、繼續(xù)開展好各種形式的課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生樂學(xué)的幸福指數(shù)。

基層減負(fù)工作自查報(bào)告5

  按照《關(guān)于報(bào)送基層減負(fù)工作自查情況的通知》文件要求,我局高度重視,及時(shí)安排部署并開展自查工作,現(xiàn)將涉及我局xxxx年我局整治形式主義減負(fù)工作自查報(bào)告如下:

  一、自查情況及成效

  基層減負(fù)工作涉及我局領(lǐng)域的主要是精文減會(huì)方面減負(fù)工作,對(duì)照中央提出的“守住精文減會(huì)的硬杠杠”和自治區(qū)提出的“在xxxx年的基礎(chǔ)只減不增”的要求以及本局確定的xxxx年目標(biāo)任務(wù),結(jié)合日常工作實(shí)際,重點(diǎn)從文件印發(fā)和會(huì)議方面加強(qiáng)減負(fù),

  1、精簡(jiǎn)文件方面。進(jìn)一步規(guī)范了文件印發(fā)流程,文件傳送以政務(wù)協(xié)同平臺(tái)報(bào)送為主,控制紙質(zhì)文件印發(fā),對(duì)可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡(jiǎn),xxxx年共計(jì)精簡(jiǎn)類文件25個(gè),實(shí)現(xiàn)了精簡(jiǎn)文件10%的目標(biāo)。

  2、精簡(jiǎn)會(huì)議方面。結(jié)合會(huì)議提前計(jì)劃,會(huì)前做好充分調(diào)查,對(duì)參會(huì)人員相同、內(nèi)容相仿的會(huì)議在時(shí)間允許的`情況下合并召開,統(tǒng)籌安排會(huì)議時(shí)間和內(nèi)容,對(duì)需要研究的議題集中安排,壓縮會(huì)議時(shí)間,提高會(huì)議效率,杜絕止議而不決,反復(fù)開會(huì)現(xiàn)象。部分信息或簡(jiǎn)單的事項(xiàng),均通過微信群或qq群發(fā)布,達(dá)到工作傳達(dá)目的,盡量不召集開會(huì)。今年共召開局黨組會(huì)xx次,局務(wù)會(huì)15次,會(huì)議次數(shù)較去年減少15%。

  二、存在的問題

  1、紙質(zhì)公文文件的印發(fā)還比較多,需進(jìn)一步精簡(jiǎn),特別是還存在各類業(yè)務(wù)工作函來函往的問題。

  2、會(huì)議議事的統(tǒng)籌性和計(jì)劃性還不夠,還存在隨時(shí)、隨行、隨意開會(huì)的現(xiàn)象。

  三、下一步工作措施

  1、嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件,文件傳送以電子公文為主;

  對(duì)能通過傳真、函件等文字形式解決問題的,不予發(fā)文;

  能單獨(dú)發(fā)文的不聯(lián)合發(fā)文;

  能以部門聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)名義發(fā)文的,嚴(yán)格控制升格發(fā)文,引導(dǎo)減負(fù)工作走深走實(shí)。

  2、加強(qiáng)會(huì)議的統(tǒng)籌整合,減少或合并召開部署單項(xiàng)工作任務(wù)的會(huì)議,能以開小會(huì)、開短會(huì)解決問題的,盡量不開大會(huì),解決實(shí)際問題;

  能以電話、傳真、函件、網(wǎng)絡(luò)等形式完成工作任務(wù),或能以書面形式征求意見建議的,原則上不召開會(huì)議。

  銀川市土地儲(chǔ)備局

  xxxx年11月22日

基層減負(fù)工作自查報(bào)告6

  為了更好地貫徹落實(shí)《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校減負(fù)萬里行活動(dòng)的通知》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校首先召開行政會(huì)議,成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展自查活動(dòng),F(xiàn)將我校減負(fù)萬里行活動(dòng)情況自查如下:

  一、重視領(lǐng)導(dǎo),健全制度,確!皽p負(fù)”工作有效落實(shí)

  學(xué)校成立了“減負(fù)” 工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為我校減負(fù)工作保駕護(hù)航。 組 長(zhǎng):徐振義

  副組長(zhǎng):張文娟 李 華

  成 員:王春華 侯國(guó)利 董子全 劉秀紅

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把規(guī)范教學(xué)秩序、減輕過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的工作放在首位,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定《翁旗特殊教育學(xué)校“減負(fù)”工作方案》。

  二、成績(jī)與做法

 。ㄒ唬┮(guī)范招生入學(xué)和分班行為。

  我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個(gè)招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有參與舉辦“占坑班”、以競(jìng)賽名義和組織考試形式招生,更不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。在學(xué)生入學(xué)后,按照年齡、男女生比例均衡編班,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

 。ǘ┮(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)。

  我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),做到:按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí);按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

  (三)規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量安排。

  我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。學(xué)校確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。保證住宿生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。

  嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),三、四年級(jí)不超過半小時(shí),五、六年級(jí)不超過1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。

 。ㄋ模⒓訌(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),提高教師“減負(fù)”意識(shí)。

  1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí),學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)!皽p負(fù)”萬里行的通知》,明確“減負(fù)”工作的重要意義。

  2、積極實(shí)施學(xué)困生幫扶計(jì)劃,要求每位教師熱情關(guān)愛和幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),做到減負(fù)不減效,保證學(xué)校

  的教育質(zhì)量。對(duì)學(xué)困生不得歧視、厭棄、排斥,不得將他們單獨(dú)編班,也不得強(qiáng)迫他們退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)。

  3、嚴(yán)禁教師亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi),有償家教或有償補(bǔ)課等,規(guī)范辦學(xué)行為。

  4、提高教師隊(duì)伍素質(zhì),要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教師思想道德建設(shè),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

 。ㄎ澹、積極深化課程改革,提高課堂教學(xué)效率,通過改進(jìn)考試評(píng)價(jià)制度等措施來破解“減負(fù)”難題。

  1、制定《專任教師常規(guī)管理辦法》,學(xué)校定期對(duì)教師的課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,要求教師嚴(yán)格按課程表上課。

  2、大膽改革課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率,向課堂40分鐘要質(zhì)量。 要使學(xué)生“減負(fù)”,就必須在課堂教學(xué)上下真功夫,提高每節(jié)課的效益,力求轉(zhuǎn)變“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”的做法,讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)揮智慧和潛能,有充足的時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè),成為學(xué)習(xí)的主人。

  3、加強(qiáng)教研活動(dòng)。搞好教研活動(dòng)是提高教師整體水平和改革教學(xué)的有效途徑。堅(jiān)持教研活動(dòng)的制度化、經(jīng);菩屑w備課制度。嚴(yán)格按照集體備課制度的要求,開展集體備課活動(dòng),優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程。通過相互聽課、相互學(xué)習(xí),吸取不同教師的.成功教法,促進(jìn)各學(xué)科的教學(xué)改革。

  4、構(gòu)建教學(xué)評(píng)價(jià)。建立提高課堂教學(xué)效益的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),努力使評(píng)估目標(biāo)從“單一”轉(zhuǎn)向“多元”,從“重教”轉(zhuǎn)向“重學(xué)”,從“形式”轉(zhuǎn)向“效果”;努力使評(píng)估手段客觀、準(zhǔn)確、科學(xué),真正成為促進(jìn)課堂教學(xué)效率提高的有效方法。

  5、改變以考試分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的單一模式,建立多元評(píng)價(jià)體系,評(píng)價(jià)中不僅注意結(jié)果,更要注意過程,注重學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,使用好《小學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》。

  通過開展“減負(fù)萬里行”活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情,要有足夠的耐心,要有得力的措施,要有嚴(yán)格的督查,更重要的是要長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好“減負(fù)”經(jīng)驗(yàn)的收集、整理工作,努力把“減負(fù)”的各項(xiàng)要求落實(shí)到實(shí)處。

基層減負(fù)工作自查報(bào)告7

  按照“減負(fù)”工作方案的相關(guān)要求,我局在全局職工中深入開展“責(zé)任落實(shí),責(zé)任落實(shí)情況,責(zé)任落實(shí)情況”為主題的減負(fù)工作,現(xiàn)將自查報(bào)告如下:

  自查報(bào)告

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我局“責(zé)任落實(shí),責(zé)任落實(shí)”工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)“減負(fù)”工作的領(lǐng)導(dǎo),我局成立了“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),其它負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng),各科室及局屬單位主要負(fù)責(zé)人為成員,局屬各單位主要負(fù)責(zé)人為成員。

  二、認(rèn)真開展自查工作

  一)建章立制

  為了確保我局“減負(fù)”工作順利進(jìn)行,局屬各單位都建立健全了各類規(guī)章制度,制定并印發(fā)了《“減負(fù)”工作的實(shí)施方案》,進(jìn)一步強(qiáng)化了“減負(fù)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),完善了“減負(fù)”工作責(zé)任追究制度,明確了各單位和局屬各單位“減負(fù)”工作的主要任務(wù)和責(zé)任,為減負(fù)工作的順利進(jìn)行提供了組織保障。

  二)加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)

  通過宣傳活動(dòng)的開展,營(yíng)造全局職工“減負(fù)”宣傳氛圍,增強(qiáng)了職工的“減負(fù)意識(shí)”,進(jìn)一步提高了職工的'“減負(fù)”意識(shí)。

  三)加強(qiáng)督查整改,提高效果

  通過學(xué)習(xí)和討論,我局各單位職工進(jìn)一步明確了“減負(fù)”工作的重要性和必要性。在認(rèn)真總結(jié)“減負(fù)”工作中的經(jīng)驗(yàn)和做法時(shí),還有待于在今后的工作中繼續(xù)努力。

  三、下步工作要求及措施

  為使此次“減負(fù)”工作落到實(shí)處,切實(shí)提高我局職工的“減負(fù)意識(shí)”,提高我局職工的“減負(fù)”意識(shí),確!皽p負(fù)”工作落到實(shí)處,我局將以此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我局“減負(fù)”工作的管理和監(jiān)督,加強(qiáng)對(duì)“減負(fù)”工作的督查和指導(dǎo),切實(shí)提高我局職工的“減負(fù)”意識(shí)和“減負(fù)”工作水平。

基層減負(fù)工作自查報(bào)告8

  按照《關(guān)于報(bào)送基層減負(fù)工作自查情況的通知》文件要求,我局高度重視,及時(shí)安排部署并開展自查工作,現(xiàn)將涉及我局xx年我局整治形式主義減負(fù)工作自查報(bào)告如下:

  一、自查情況及成效

  基層減負(fù)工作涉及我局領(lǐng)域的主要是精文減會(huì)方面減負(fù)工作,對(duì)照中央提出的“守住精文減會(huì)的硬杠杠”和自治區(qū)提出的“在xx年的基礎(chǔ)只減不增”的要求以及本局確定的xx年目標(biāo)任務(wù),結(jié)合日常工作實(shí)際,重點(diǎn)從文件印發(fā)和會(huì)議方面加強(qiáng)減負(fù)

  1、精簡(jiǎn)文件方面。進(jìn)一步規(guī)范了文件印發(fā)流程,文件傳送以政務(wù)協(xié)同平臺(tái)報(bào)送為主,控制紙質(zhì)文件印發(fā),對(duì)可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡(jiǎn),xx年共計(jì)精簡(jiǎn)類文件xx個(gè),實(shí)現(xiàn)了精簡(jiǎn)文件xx%的目標(biāo)。

  2、精簡(jiǎn)會(huì)議方面。結(jié)合會(huì)議提前計(jì)劃,會(huì)前做好充分調(diào)查,對(duì)參會(huì)人員相同、內(nèi)容相仿的會(huì)議在時(shí)間允許的情況下合并召開,統(tǒng)籌安排會(huì)議時(shí)間和內(nèi)容,對(duì)需要研究的議題集中安排,壓縮會(huì)議時(shí)間,提高會(huì)議效率,杜絕止議而不決,反復(fù)開會(huì)現(xiàn)象。部分信息或簡(jiǎn)單的事項(xiàng),均通過微信群或QQ群發(fā)布,達(dá)到工作傳達(dá)目的,盡量不召集開會(huì)。今年共召開局黨組會(huì)xx次,局務(wù)會(huì)xx次,會(huì)議次數(shù)較去年減少xx%。

  二、存在的問題

  1、紙質(zhì)公文文件的印發(fā)還比較多,需進(jìn)一步精簡(jiǎn),特別是還存在各類業(yè)務(wù)工作函來函往的問題。

  2、會(huì)議議事的統(tǒng)籌性和計(jì)劃性還不夠,還存在隨時(shí)、隨行、隨意開會(huì)的.現(xiàn)象。

  三、下一步工作措施

  1、嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件,文件傳送以電子公文為主;對(duì)能通過傳真、函件等文字形式解決問題的,不予發(fā)文;能單獨(dú)發(fā)文的不聯(lián)合發(fā)文;能以部門聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)名義發(fā)文的,嚴(yán)格控制升格發(fā)文,引導(dǎo)減負(fù)工作走深走實(shí)。

  2、加強(qiáng)會(huì)議的統(tǒng)籌整合,減少或合并召開部署單項(xiàng)工作任務(wù)的會(huì)議,能以開小會(huì)、開短會(huì)解決問題的,盡量不開大會(huì),解決實(shí)際問題;能以電話、傳真、函件、網(wǎng)絡(luò)等形式完成工作任務(wù),或能以書面形式征求意見建議的,原則上不召開會(huì)議。

基層減負(fù)工作自查報(bào)告9

  根據(jù)道縣基層減負(fù)有關(guān)要求,現(xiàn)將今年來我鎮(zhèn)基層減負(fù)工作落實(shí)情況報(bào)告如下:

  一、主要做法及成效

  一是突出一個(gè)“減”字,在精減文件會(huì)議上精準(zhǔn)發(fā)力。由鎮(zhèn)黨政辦牽頭,對(duì)文件、會(huì)議從嚴(yán)審核把關(guān),切實(shí)把數(shù)量減下來,把質(zhì)量提上去。

 。ㄒ唬﹪(yán)控文件數(shù)量。堅(jiān)持少發(fā)文發(fā)短文,進(jìn)一步規(guī)范行文程序、控制文件數(shù)量、提高發(fā)文質(zhì)量。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組只能,對(duì)其成員調(diào)整、一般性工作安排、會(huì)議紀(jì)要和領(lǐng)導(dǎo)講話由其自行發(fā)文。

  (二)嚴(yán)控會(huì)議數(shù)量。堅(jiān)持少開會(huì)、開短會(huì)、開務(wù)實(shí)管用的會(huì),對(duì)會(huì)議嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)控會(huì)議規(guī)格和規(guī)模,對(duì)會(huì)議內(nèi)容相近的合并召開,對(duì)參會(huì)范圍基本相似的集中召開。

  二是突出一個(gè)“合”字,在規(guī)范督查考核上精準(zhǔn)發(fā)力。能合并的堅(jiān)決合并,能取消的堅(jiān)決取消,迷步簡(jiǎn)化程序、壓縮時(shí)間、多采用不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、直奔基層的暗訪方式,傾聽群眾訴求,掌握第一手資料,不斷減輕基層負(fù)擔(dān)。

  三是突出一個(gè)“建”字,在建立長(zhǎng)效機(jī)制上精準(zhǔn)發(fā)力。

  以開展“基層減負(fù)年”獲得為契機(jī),全面推行一線指導(dǎo)推動(dòng)工作落實(shí),讓基層干部從文山會(huì)海和材料報(bào)表中解脫出來,把規(guī)定落到實(shí)處。建立和完善激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,改變基層疲于應(yīng)付各種迎評(píng)迎檢、過度工作留痕的`現(xiàn)狀,讓基層干部減少顧慮、踏實(shí)做事、敢于擔(dān)當(dāng),能夠甩開膀子抓落實(shí)。

  二、存在的問題

  雖然我鎮(zhèn)在落實(shí)基層減負(fù)各項(xiàng)工作上取得了積極進(jìn)展,但是對(duì)照中央和省市委要求,還存在一些不足:一是精簡(jiǎn)會(huì)議上措施還不夠有力;二是督查考核還有待完善?己藱C(jī)制和細(xì)則不夠完善,痕跡主義現(xiàn)象一定程度上還存在。

  三、下一步工作

  下一步,我鎮(zhèn)將以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī),狠抓基層減負(fù)整治工作,堅(jiān)持把整治形式主義、官僚主義往實(shí)里抓、往深里做,通過一系列有力舉措在辦文、辦會(huì)、督查、考核上再用勁、再發(fā)力,推動(dòng)形式主義、官僚主義問題整改終端見效,以實(shí)實(shí)在在的整改成效讓基層干部群眾切實(shí)感受到減負(fù)成果。

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