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一封信作文300字【集合6篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的一封信作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
一封信作文300字 篇1
親愛的老師：
您好！我是您58名孩子中的一個，我叫鄧雨晴。
歲月匆匆，我們即將離開母校，離開您了。雖然我們只與您相處了一年，但您那一聲聲溫暖的"寶貝兒"早已被我們銘記在心，您那溫和的面容，還時時刻刻浮現在我們眼前，我們早已與您結下了深厚的感情，您多像我們58名孩子的媽媽！
在學校里，因為我比較擅長寫作，熱愛文學，您很欣賞我。記得有一次，第三屆網絡作文大賽召開了，您希望我也參加，通過網絡向更多的人展示我的優(yōu)秀作文�？墒侨蝿詹贾孟聛恚揖头噶穗y，因為我的家庭不富裕，沒有買電腦的能力，而且我對電腦一竅不通。怎么辦吶？您了解這個情況后，只是笑著說，沒關系，拿手寫稿也可以。我非常高興，不停的創(chuàng)作要用一篇篇佳作來報答您。于是我嘔心瀝血的作品，感到非常的幸福，可是誰知道，整整21篇作文那！全是您一個字一個字的打出來的……
老師，您的愛和照料如春雨點點入地，滋養(yǎng)著我們這些種子，正是您的`關心和愛護，我們才會奮發(fā)向上！
老師您的教誨早已被我們銘記在心，您放心，我一定會在新的學校里連創(chuàng)佳績完成您對我的囑托和厚望，我一定會讓您唯有我這樣的學生引以為榮！
您的學生：鄧雨晴
一封信作文300字 篇2
敬愛的時間：
您好！我是一個五年級的小學生，在晉江實驗一小學讀書。
時間，是誰在你面前說：“逝者如斯夫，不舍晝夜”；是誰在你面前感嘆：“人行猶可復，歲月哪可追”；是誰望著你講：“光陰似箭，日月如梭”。時間你知道嗎？每個人都是你的奴隸。我們無時無刻不在為你忙碌著，忙著接受，忙著認知，忙著收藏，忙著給予，忙著實現自己所謂的價值�？墒�，在一次次的忙碌中，我為什么沒感覺到快樂，好像被什么給著實玩弄一番，我猜這就是你的魔力，我們都臣服于在你的腳下，越是去追求那些所謂的價值，越是感到時間的怪誕。
時間呀時間，請原諒我沒好好的去珍惜你，舉得你好漫長，一日一日的虛度你。只是一下子才發(fā)現你已經從我的.指縫里溜走了這么多，才發(fā)現原來你一直都給了我抓住你的機會。
時間，你的用心良苦又有幾個人能夠明白呢？但你能無悔地向人們奉獻著，你是值得我們有所尊敬的！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這是人類對你的贊美。也許在我寫這封信時，你就已經從我身邊悄悄走過了，希望這封信能隨著我的心從藍天，穿過白云，到達你手里。
時間，愿你得到更多人珍惜。
學生：陳妤瑩
20××年11月18日
一封信作文300字 篇3
雨果先生:
您好!
我以一名二十一世紀的中國學生的身份來給您寫一封信。這封信跨越國際、跨越世紀些給您。
首先，我要向您致謝，感謝您在寫給巴特勒上尉的信中為中國聲張正義。您大膽的斥責了英法聯軍對中國的'罪行，您也希望英政府把那份不屬于英國的戰(zhàn)利品歸還給中國。但事與愿違。您可知道在1860年10月6日之前，中國有一座舉世聞名的皇家園林，可在這之后便沒有了她那美麗的身影，只剩下一堆灰被風吹散。
之后，中國的噩夢并沒有結束。當初兩個強盜的故事逐漸演變成八個強盜的故事，西方列強的魔爪再一次伸向中國。中國像一塊肥美多肉被八個強盜瓜分中國人苦不堪言，但他們不能反抗，因為他們一旦反抗他們的國家將不復存在。當時沒有一個外國人，像您一樣的外國人為中國聲張正義。而這八個強盜像吸血鬼一樣把一個原本就落后的國家咬的千瘡百孔。
中國經過無數次的反抗、無數次的流血他終于站起來了。如今的他不會再任人欺辱。不過請您放心，中國決不會去侵犯您的祖國，不僅僅為他熱愛和平﹑維護和平更以為您的友誼。最后請允許我再次像您致謝，感謝您的正義之言。
一封信作文300字 篇4
爸爸：
您好！
這是我第一次給您寫信。
您是個會計，每天上班很辛苦，忙的時候晚上還要開發(fā)票，總是跟媽媽說累得腰酸背痛。您這么辛苦，但是對我的很關心卻一點也不少。經常陪我下棋、打球、散步……
我以前是個愛哭的`男孩子,您告訴我,男兒有淚不輕彈,男孩子要堅強,遇到事情光哭是沒有用的,要想辦法解決�，F在，我不再像以前那么愛哭了。
您是那么疼我，我愛看書，每次出差或逛商場時，總會給我買上幾本，所以我養(yǎng)成了愛看書的好習慣。
去年暑假，您去杭州開會。當天晚上正好我發(fā)高燒了!媽媽馬上告訴了您。您知道后說晚上覺都睡不著了。第二天一早，馬上從杭州趕回家。一進家門，您顧不上旅途勞累，就忙著問我怎么樣了,還給我量體溫、倒開水喝、……晚上還和睡在一起，精心照料我，我吐得很厲害，你見了，連忙幫我換衣服、清理嘔吐物……。
從我出生到現在，您為我的成長付出了多少心血!我很想對您說：爸爸，謝謝您！
一封信作文300字 篇5
牛龍同學：
你好！
今天，我想與你談談你學習方面的話題，你應該不介意吧？
談起你的學習，我便會想起你那一句句“雷人”的話語：“哎呦！我忘了！”“怎么辦？求了，幫幫我！”讀到這兒，我不得不“汗顏”：“牛龍同學，學習不能依靠別人，得自己學呀！”
這時，我不得不“追溯”到那次的場景，讓你好好反省反�。�
“請同桌互相檢查今天的語文小作業(yè)本�！崩蠋煱l(fā)號了“施令”。這時，我只見牛龍同學頭上冒出了冷汗，手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語文小作業(yè)本，陪著笑臉對我說：“對不起呀，我的.好同桌，我這回忘了簽‘查’了，幫幫忙！”我翻了翻你的語文小作業(yè)本——上面的字龍飛鳳舞，幾乎看不懂。“讓我給你幫忙？不可能的事！”我的眼里冒著怒火，心里真叫個氣憤啊！
牛龍呀牛龍，你的腦子就不能清醒一點嗎？學習只能靠自己！像你這樣，早晚有一天，會被社會淘汰的！
同桌牛龍，對于你的學習，我也只能提兩句忠告。聽不聽，就看你以后的學習態(tài)度嘍！
你的同桌xx
20xx年3月26日
一封信作文300字 篇6
親愛的災區(qū)兒童：你們好！我們雖然沒有見過面，但我卻從報紙上，電視上獲取了許多關于你們的消息，給災區(qū)兒童的一封信作文。我是一個與你們同齡的孩子，雖然我現在不知道，你們的情況是好是壞，但我完全能了解你們失去親人的痛苦，所以你們一定要堅強，不要讓戰(zhàn)爭的硝煙把你們擊��！
每天，我們都在愉快的學習和玩樂；而你們每天都在戰(zhàn)爭的硝煙中摸索，無家可歸的你們縱然面臨著這樣的生活環(huán)境，縱然和平之神沒有降臨在你們的國家，你們還是堅強的活下去了。我們在悠閑的休息一時，你們卻在逃避著敵人的.追打，我們和家人一起出去游玩時；你們卻跪在親人的尸體旁邊，流著傷心欲絕的眼淚；
你們在戰(zhàn)爭環(huán)境中，不能學習，不能休息，而是逃避那些向你們撲來的雨點似的子彈。戰(zhàn)爭的氣味無時無刻的彌漫在你們身邊的每個角落不斷地摧毀著你們這些“和平之花�！�
可想而知攻打你們的那些人，是多么的殘忍，可惡。在這里我還是衷心的祝愿你們早日踏上和平之路。祝災區(qū)兒童身體健康！敬禮！
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