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家長會方案

時間:2023-12-11 18:22:27 方案 我要投稿

家長會方案(精選7篇)

  為了確保事情或工作扎實開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編整理的家長會方案8篇,希望能夠幫助到大家。

家長會方案(精選7篇)

家長會方案 篇1

  幼兒家長簽訂家長簽到表,并坐好等待會議開始。

  一、 指導(dǎo)思想:

  幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國,早期家庭教育越來越受到社會和家長的關(guān)注,這對于孩子的成長和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說,是一件好事。但是,由于缺少科學(xué)的指導(dǎo),很快從一個極端走入另一個極端:買來各種早期教育的指導(dǎo)方案,欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童;一切都要超前:超前識字、超前閱讀、超前算術(shù)。結(jié)果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強(qiáng)壓之下,取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復(fù)雜的事情,不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的,必須家園合作才能取得成效。我們應(yīng)該給孩子的是一個寬松、自由、愉快的環(huán)境,那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學(xué)習(xí)、充滿創(chuàng)造,一切活動從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā),真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。

  二、 活動目標(biāo):

  1、 讓家長了解我們雙語幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容,幼兒園的辦學(xué)制度及科學(xué)的育兒方式。

  2. 因為我們幼兒園是雙語幼兒園,因此要讓家長明白學(xué)習(xí)漢語的重要性及孩子如何良好的掌握漢語等學(xué)習(xí)方法。

  3. 除此之外,因為是農(nóng)村雙語幼兒園的孩子,因此讓幼兒良好的掌握好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的養(yǎng)成習(xí)慣等

  4、 希望家長配合幼兒園的各項工作,注重孩子的安全和未來。

  三、 活動準(zhǔn)備:

  幼兒名單,家長簽到表,記錄本等

  主講人參加人: 園長(錢彩霞),大班幼兒家長 。

  四、 會議程序

  尊敬的家長,下午好。首先,我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對您孩子的.一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。 會議第一項:介紹會議內(nèi)容及主要目的

  1.今天主要會議內(nèi)容是安全和教育教學(xué)部分。。。

  會議第二項:分開解說會議目標(biāo)。

  一,安全教育

  1.要求家長積極配合幼兒園對幼兒及時進(jìn)行安全教育宣傳,并及時支持安全工作的開展,簽訂責(zé)任書,購保險,親自接送等。

  2.應(yīng)該注重孩子的身心安全,健康的發(fā)展,為幼兒創(chuàng)造安全良好的環(huán)境,做到發(fā)現(xiàn)安全隱患及時修改,及時檢查等。

  二,教育教學(xué)方面

  1.注重并關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況,了解幼兒學(xué)習(xí)興趣,愛好,擅長點等,學(xué)會充分利用周邊環(huán)境為幼兒提供有創(chuàng)意空間,動手操作空間的學(xué)習(xí)園地,應(yīng)該全力為幼兒將來的成長做好鋪墊等。

  2.十分重視幼兒的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,觀察幼兒不良習(xí)慣并及時改正,注重幼兒個人衛(wèi)生和保健。

  3.多和幼兒園老師互動交流,及時了解幼兒園工作,教學(xué)動態(tài),并大力支持幼兒園各項教育教學(xué)工作,同時提出寶貴意見。

 。ㄆ撸┘议L意見及建議,個別交流。

 。ò耍┘议L簽訂安全責(zé)任書。會議結(jié)束。

  20xx.10

  送表礦區(qū)實驗幼兒園

家長會方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  每個孩子都有其自身發(fā)展的特點和軌跡,只有了解他們的成長特點,才能因勢利導(dǎo),進(jìn)行有針對性的教育。教師要善于觀察,通過多種渠道,全方位地了解孩子,才能使每個孩子都在其原有的基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。

  二、分年齡段的主要要求:

 。1)做好新生家訪工作。通過走入家庭,了解孩子的生活環(huán)境、生活習(xí)慣、性格愛好。時間定在8月底,要接近開學(xué)的前一周或前兩周。

 。2)來園參加半日開放活動,由家長觀察、參與,讓家長了解孩子在集體中的表現(xiàn)幼兒教育,孩子的發(fā)展?fàn)顩r,與孩子同伴的發(fā)展進(jìn)行比較,客觀地評價自己的孩子,及時調(diào)整家庭教育策略。

 。3)建立家園聯(lián)系本。開學(xué)后,要建立與家長的書面交流,家園之間相互溝通。特別關(guān)注一些祖輩接送的孩子,要多與其父母取得聯(lián)系,讓家庭與幼兒園的教育保持一致。

 。4)開設(shè)家園聯(lián)系欄。在班級門口建立家園聯(lián)系欄。主要由教師提供幼兒在園的一些活動介紹、計劃,以及家庭教育的導(dǎo)讀材料和家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗介紹。

 。5)建立幼兒個案。針對個別行為習(xí)慣不是很理想、個性特別強(qiáng)、心理有偏差的孩子建立個案。

 。6)交接班記錄:班級教師有關(guān)個別幼兒的情況,可通過交接班記錄來相互溝通。

 。7)電話聯(lián)系:如遇到一些臨時性的情況,教師和家長均可通過電話聯(lián)系。

 。8)觀察記錄表:在開展活動時,建立有觀察活動表要求教師記錄。

 。9)接送時的交流:在幼兒接送期間,教師通過與家長的'口頭交流,了解幼兒的在園和在家的表現(xiàn)。

  (10)預(yù)約家訪和園訪:發(fā)現(xiàn)孩子有一些可能影響幼兒成長以及不利于集體、同伴的行為后,教師要主動預(yù)約家長,共同商討教育對策;同樣家長也可通過預(yù)約的方式,與教師進(jìn)行仔細(xì)的交流和討論,共同教育好孩子。

 。11) 開展假日親子活動:通過家長、孩子與老師三方親近自然、親近社會的活動,觀察、了解孩子的各方面表現(xiàn)。

家長會方案 篇3

 一、會議目的:

  1、整合學(xué)校、家庭的教育力量,加強(qiáng)教師與家長的溝通,共同辦好教育,促進(jìn)孩子健康成長。

  2、讓家長了解孩子課任老師的教育教學(xué)理念以及學(xué)校、班級開展的各項活動。

  3、認(rèn)真聽取家長對班級管理和教育教學(xué)的意見、建議,為班級的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,推動教育教學(xué)工作更上一個臺階。

  二、會議準(zhǔn)備:

  1、確保教室干凈整潔,物品擺放有序,黑板報及班級文化布置要美觀,前黑板歡迎標(biāo)語要醒目、熱情。

  2、制作幻燈片。

  3、班主任將《家長會活動方案》及發(fā)言稿形成書面文字。

  三、會議流程:

 。ㄒ唬┘议L簽到。

 。ǘ┌嘀魅沃職g迎詞。

 。ㄈ┌嘀魅螀R報:

  1、總結(jié)開學(xué)兩個多月來孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況以及學(xué)校、班級開展的`一些活動。

  2、期中考試情況。

  3、本學(xué)期主要工作(圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成等工作展開)

  4、講解家庭教育及家長與學(xué)校如何配合、家庭作業(yè)布置與檢查,班級工作及教學(xué)方面需要家長配合支持的方面。

  5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。

 。ㄋ模┗咏涣

  1、家長之間互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗或困惑,形成比較集中的問題。

  2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育學(xué)生。交流孩子的教育方法,班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

  3、數(shù)學(xué)、語文老師與家長交流。

  4、請家長對學(xué)校及老師提出合理化的建議。

  5、個別溝通:對于在學(xué)習(xí)和各方面表現(xiàn)令人擔(dān)憂的學(xué)生的家長進(jìn)行溝通,與家長達(dá)成特殊教育方案。

  四、結(jié)束語:

  希望家長與學(xué)校共同做好學(xué)生的工作。

  加載中,請稍候......

家長會方案 篇4

  以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。

  一、活動時間:

  20xx年11月30日(星期五)下午2:20

  二、活動地點:一、二年級在階梯教室,三--六年級在本班教室

  三、通知家長

  各班主任周三發(fā)告家長書,收齊回執(zhí)。(回執(zhí)自己留存。)通知家長開會時間、地點及主要議題,并盡可能的讓學(xué)生的父母來參加,對有事不能來參加家長會的`人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

  四、開會準(zhǔn)備

  1、開家長會之前應(yīng)布置好教室,并打出歡迎標(biāo)語。給家長以干凈、整潔、明快之感。

  2、班主任、各任課教師精心準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿,著裝得體、言語得當(dāng)。

  3、安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  五、開家長會的程序

  1、“養(yǎng)成好習(xí)慣”的講座。2:30--4:00主講:南京大學(xué)教師

  2、家長簽名,參觀學(xué)生作業(yè)成果展示,家長入座。

  (翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。中高年級圍繞一個主題給父母寫一封信,班主任要把關(guān)信的內(nèi)容)

  3、家長問卷(各班級提前進(jìn)行)

  班級:姓名:

  1、我給媽媽打分,因為建議2、我給爸爸打分,因為,建議現(xiàn)在的我,最想和爸爸媽媽說:3、爸爸、媽媽,您給我打分,建議

  4.班主任、各任課教師講話。

  (1)、班主任和各任課教師介紹學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)等情況

  (a)介紹班級的整體情況,及班級學(xué)生的整體發(fā)展情況。

  (b)在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。

  (c)向家長推薦一本好書。

  (2)、頒發(fā)班級“教子有方”優(yōu)秀學(xué)生家長證書。

  安排1-2名有經(jīng)驗的優(yōu)秀學(xué)生家長介紹育子經(jīng)驗。(事先要與家長溝通,明確交流的側(cè)重點。

  (3)、教師與家長個別交流學(xué)生情況。

  在家長會上,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?……

  六、開好家長會的幾點建議

  1、準(zhǔn)備材料。會前精心準(zhǔn)備家長會發(fā)言稿,班主任要集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。講話時間不宜過長。

  2、創(chuàng)新形式。教師的角色要轉(zhuǎn)變--由以往當(dāng)“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”,要讓家長在溫馨的環(huán)境中有目的的聆聽、參與到家長會中來。

  3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下,家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前夕,可努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會前準(zhǔn)備"學(xué)生的作業(yè)展覽"、"學(xué)生生活學(xué)習(xí)攝影展覽"、"爸爸媽媽我進(jìn)步了"等,供家長參觀。

  七、上交材料(給德育處方雪花主任):

  家長簽到單、家長會活動記錄表、教師發(fā)言稿、家長發(fā)言稿

  八、學(xué)生提前回家確實有困難的,主要家里沒有人接送。從安全出發(fā),到時統(tǒng)一安排在一年級教室看書、寫作業(yè)。名單報年級組長,年級組長匯總后交方雪花主任。

家長會方案 篇5

  這學(xué)期,二年級還是由我和劉老師擔(dān)任,我們也很快讓學(xué)生接受老師的教學(xué)思維和方法,我們兩位老師都把全部的精力投入到教學(xué)工作中去了,在備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等方面,我們的工作都做得實實在在,穩(wěn)打穩(wěn)扎,對知識點的挖掘更是滴水不漏。

  一、二年級的過渡性質(zhì)

  小學(xué)二年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中重要一個階段,是學(xué)生進(jìn)入小學(xué)中段的第一個學(xué)期,在學(xué)科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么孩子們自然就感到壓力比以前大了,我們也應(yīng)該讓孩子有學(xué)習(xí)的緊張感,總之,二年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。

  今天,我們聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實些”。

  二、我們在教學(xué)方面所采取的措施

  再說我們的作業(yè)設(shè)計,我們除了布置學(xué)生做和的作業(yè)外,還另外設(shè)計了隨課練習(xí),也就是讓學(xué)生養(yǎng)成做數(shù)學(xué)筆記的習(xí)慣,這個筆記練習(xí)不是簡單的拼湊,而是在課文知識點的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展延伸,既源于課本,又高于課本,讓學(xué)生在掌握課文知識的基礎(chǔ)上,拓展課外的知識鏈接,使學(xué)生從各個角度去挖掘知識點,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  三、日常行為管理

 。1)經(jīng)常性教育學(xué)生對平時的日常行為做自我評價。如:有沒有按時完成作業(yè),作業(yè)的質(zhì)量高還是低?學(xué)生作業(yè)完成的情況,可以請家長查看本班的《班務(wù)記》。

 。2)開展安全伴我行活動,并以之為重中之中,時常檢查安全隱患并及時排查。

 。3)還有我們時刻都提醒學(xué)生上學(xué)放學(xué)需注意的安全事項,做到天天提醒,時時叮囑。當(dāng)然,這也離不開在座各位家長的合作和支持。

  四、學(xué)習(xí)方面(重點指出習(xí)慣方面)

  平時在家時,家長們想提高孩子的計算能力、解決能力,可以從以下幾個方面入手:

 。1)鼓勵學(xué)生獨立思考,引導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程是充滿著觀察、實驗、模擬、推斷等探索性與挑戰(zhàn)性的活動,運用一切可能的辦法引導(dǎo)學(xué)生在探索交流的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生興趣。

 。2)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計算。

 。╝)根據(jù)學(xué)生好奇的特點,以奇引趣。小學(xué)生都有好奇心,對新的事物喜歡問為什么,應(yīng)鼓勵學(xué)生勤學(xué)、好問、探索激發(fā)學(xué)生的求知欲望。

 。╞)根據(jù)學(xué)生喜新的特點,以變引趣。

 。╟)用成功的喜悅,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

 。╠)為學(xué)生提供動手操作的機(jī)會,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

 。3)聯(lián)系計算解題實踐,發(fā)展自主探索能力。小學(xué)數(shù)學(xué),一般由已知到未知,這里的“到”應(yīng)是讓學(xué)生根據(jù)已學(xué)知識發(fā)展的.,讓學(xué)生獨立計算,主動探索,擴(kuò)展已學(xué)知識,獲得新知識。

  提到雙休,我想可能很多家長為了給孩子創(chuàng)造更好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,在辛勤的工作了,而忽略的孩子在雙休日都做些什么呢?可能也就隨口問問,你作業(yè)完成了沒有。

  不知道你發(fā)現(xiàn)沒有,在一些游戲前面,小孩已經(jīng)沉迷于當(dāng)中,所以有時請你們花一點點時間想想,我的小孩雙休日在玩什么?是怎么去玩的?都玩得怎么樣了呢?我們不僅在物質(zhì)上關(guān)心他們,在精神上更加注重他們。他們現(xiàn)在可以說是在青春期,屬于有些叛逆的階段,這需要我們的關(guān)愛和正確的指引。

  五、重點交流。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容,家長應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行培養(yǎng):

  1、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo),孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng),孩子們常常是想到哪就做到哪兒。(一天的作業(yè)全部加起來不超過2個小時,只要家長督促好學(xué)生,告訴他“不如先好好地寫作業(yè),再痛痛快快地玩!保┮贿呁嬉贿呑鲎鳂I(yè),很多孩子甚至是一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。

  2、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,當(dāng)他說寫完作業(yè)的時候你一定要對照記錄的作業(yè)逐一核實,空項一定讓他寫上,哪怕是錯的,那是經(jīng)過他思考的。

  能與這么一群懂事、可愛的孩子相處,我感到幸福;孩子們的成績有了如此大的進(jìn)步,我倍感欣慰;能與各位家長合作得如此愉快,更讓我無比開心。作為家長和老師,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

  希望今天是一個新的開始,讓我們一起努力,做孩子人生路上的良師益友,為他們的美好明天祝福。

家長會方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  把新生入學(xué)儀式和家長會結(jié)合起來,通過生動活潑的入學(xué)儀式,為一年級新生創(chuàng)設(shè)快樂溫馨的氛圍,讓孩子感受父母的關(guān)愛、期待,感受老師的愛護(hù)、信任,感受大姐姐、大哥哥的關(guān)心和呵護(hù),感受入學(xué)的'樂趣和成為一名小學(xué)生的自豪,使學(xué)校成為孩子們的幸福家園。同時通過活動,讓孩子點亮夢想,樹立未來學(xué)習(xí)生活的目標(biāo),爭當(dāng)一名愛學(xué)習(xí)、善交往、守禮儀、樂創(chuàng)造的陽光少年。通過與家長有效溝通,加強(qiáng)家校聯(lián)系,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、活動主題:

  夢想從這里起航

  三、活動時間:

  9月13日

  四、活動地點:

  風(fēng)雨操場、各班

  五、參加人員:

  一年級學(xué)生及其家長、六年級和五1班學(xué)生及正副班主任、相關(guān)行政

  六、活動準(zhǔn)備:

  七、活動過程:

 。ㄒ唬┬律雽W(xué)儀式時間:13:00-13:30

  1、走進(jìn)“夢想之門”入場儀式

  12:45一年級、六年級、五1學(xué)生在操場排隊準(zhǔn)備,13:00全體一年級新生在高年級學(xué)生和班主任的帶領(lǐng)下按班級依次走進(jìn)“夢想之門”。

  一年級學(xué)生坐到指定地點,六年級和五1班學(xué)生給一年級學(xué)生送上小卡片或小禮物后統(tǒng)一有序退場。

  2、蔡XX校長講話

  3、一年級學(xué)生5名代表上臺表達(dá)心愿,訴說夢想(每班一名)

  4、一年級新生宣誓(許XX同學(xué)領(lǐng),其他學(xué)生跟著說)

  我是一名小學(xué)生,我愛爸爸媽媽,我愛老師同學(xué),我愛我的學(xué)校。我要叩響夢想之門,健康幸福成長!我相信,我能行。

  5、學(xué)生有序回教室

 。ǘ┮荒昙壖议L會主要流程:

  1、家長代表發(fā)言(從家長角度談?wù)勅绾我龑?dǎo)孩子成長)13:40-13:50

  2、聽梅XX校長匯報(13:50-14:10)。

  3、家長進(jìn)各班教室,由一年級各班班主任組織,各任課老師配合,在各班教室舉行交流活動。包括以下內(nèi)容:

 。1)班主任發(fā)言。(主要內(nèi)容:學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的相關(guān)要求、需家長配合的工作等)

 。2)任課教師發(fā)言。(針對學(xué)科特點講一些學(xué)習(xí)方法、需家長配合的工作等)

 。3)家長與老師自由交談,了解情況。(家長隨機(jī)翻閱作業(yè))

家長會方案 篇7

  以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。

  一、活動時間:

  20xx年12月2日(星期三)下午3:30

  二、活動地點:

  各班教室

  三、通知家長

  各班主任在本周一以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

  四、開會準(zhǔn)備

  開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的'座位,并簽到。

  五、開家長會的要求:

  1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

  2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

  3、班主任和任課教師匯報本班級的期中考試情況。

  4、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。

  6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

  7、 指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。

  8、 個別溝通。

  9、低年級留在校內(nèi)等候家長一起回家的學(xué)生在操場進(jìn)行體育活動,由任家華老師負(fù)責(zé)組織,注意學(xué)生活動安全。

  六、對老師的要求:

  1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。

  2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

  5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

  七、上交材料:

  家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿(并用電子稿件傳到趙靜波老師處,將上傳校園網(wǎng))。

  【范例】

  主題:進(jìn)行家校溝通聯(lián)手, 促進(jìn)家長親子活動,構(gòu)建和諧教育

  一、 活動目的:

  1.通過活動,展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

  2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長的,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

  3.充分調(diào)動起家長的育兒積極性,努力配合教育工作。

  二、 活動時間、地點:

  1.活動時間:20xx年11月8——18日

  19:00——21:00

  2.活動地點:學(xué)校北棟一樓電教室教室和各班教室。、除一年級外,二到六年級學(xué)生家長會分兩段時間進(jìn)行。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1.請教導(dǎo)室印制發(fā)放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準(zhǔn)備,以便能及時參加會議。)

  2.請鄧小球主任根據(jù)家長教材擬制各年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容問卷調(diào)查表,家長人手一份;家長到會考勤簽到表,每班一套。

  3.各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等。

  4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。

  5. 方靚老師做好“親子教育”講課準(zhǔn)備,講稿存留檔案室。

  6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備并叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衛(wèi)生;請李校長布置信息中心于6日前做好電教室及各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。

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