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六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿

時(shí)間:2023-12-20 17:56:58 主持詞 我要投稿

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿

  在現(xiàn)在社會(huì),各種主持稿頻頻出現(xiàn),主持稿的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。你知道主持稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿,希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿1

  合:親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們,你們好!

  A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

  A:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

  B:輕輕地,摒住呼吸,

  A:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。

  A:今天,是個(gè)好日子,

  B:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

  A:在這激動(dòng)的時(shí)刻,

  A:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

  B:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

  合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  A:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

  B:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

  A:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)! 同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。

  B:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。

  A: 童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

  B: 從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài),都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!

  A: 六月, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

  合:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

  B:請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

  A:"六一", 是小花的節(jié)日,花蕾?gòu)堥_(kāi)小嘴,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛;

  B:"六一", 是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃;

  A:請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。

  A: "六一"是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤(rùn)焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè)的玩吧》演出單位:六年一班、二班張?jiān)、宋佳等?/p>

  B:古人說(shuō),熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟,我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張?jiān)气P、寧文月。

  B:感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里,童話和夢(mèng)想有著相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀——《金孔雀輕輕跳》

  A:太陽(yáng)很奇妙,伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè),能給人歡樂(lè)和遐想,有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來(lái)的《少年與葵花 》。

  B:鴨媽媽帶著一群小鴨子來(lái)了,咦?怎么有只小鴨子不一樣?請(qǐng)看幾個(gè)快樂(lè)的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)?lái)的《數(shù)鴨子》,掌聲歡迎。

  A:葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一,其聲色獨(dú)特優(yōu)美,深受大家的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。

  B:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑,活潑可?ài)的農(nóng)家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來(lái)了!恫赡⒐降男」媚铩

  A:同學(xué)們,六一是我們的節(jié)日,我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù),那就是讀書(shū),讀書(shū)的生活應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?我們來(lái)看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位:五年二班李紅洋等。

  A:請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位:三年一班王天雨等

  B:拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞,通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開(kāi)設(shè)了輔導(dǎo)班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。

  A:家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。

  B:童年的家鄉(xiāng)是最最親切的,每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情,讓我們來(lái)看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的 《一對(duì)好朋友》演出單位:一年二班王恩浩等。

  B:在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國(guó),讓我們的童真揮灑在綠色祖國(guó)的土地上!請(qǐng)欣賞學(xué)前大班劉淑榮等為大家?guī)?lái)的舞蹈《春天在哪里》

  A:臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土,黨和國(guó)家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢(shì)

  B:作為一名小學(xué)生我們無(wú)法去理解這些國(guó)家大事,但對(duì)于海峽彼岸的小朋友我真想說(shuō)一句:你們好!請(qǐng)聽(tīng)《海峽架到臺(tái)灣島》演出單位:四年一班李靜等。

  B:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)摯的祝福!請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位:三年二班張家興。

  A:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前小班全體小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》

  A:六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位:四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。

  B:你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

  你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

  你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

  是呀,生命在于運(yùn)動(dòng)!那還猶豫什么,一起來(lái)感受五年二班的白楊幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《看我七十二變》吧!

  A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《不老的老師》演出單位:四年一班張雨薇

  A:小時(shí)候,我最盼望過(guò)"六·一"了,頭天晚上,我把媽媽給買(mǎi)冰棍、汽水的錢(qián)掏出來(lái)數(shù)一數(shù)又放好,再掏出來(lái)再放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下,興奮得一夜都睡不好。

  B:現(xiàn)在的我們可比大人那個(gè)時(shí)候幸福多了,我們的生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)?蓳(jù)我了解啊,有一個(gè)小學(xué)生卻非常郁悶。

  A:為什么呢?

  B:欣賞完《看病》這個(gè)小品你就知道了。

  A:六年級(jí)的哥哥姐姐就要畢業(yè)了,她們?yōu)槲覀儙?lái)了好看的節(jié)目,請(qǐng)欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位:六年一班宋佳、張秋旭等。

  B:哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們就更應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)生活,請(qǐng)欣賞舞蹈《加倍》演出單位:五年一班邵恒等。

  A:兒時(shí)的一幕幕如在眼前,曾幾何時(shí)我們望著門(mén)前的黃鸝鳥(niǎo)出神。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》演出單位:二年二班李偉楠

  B:黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位:二年二班侯佳琪等。

  A:下面請(qǐng)欣賞一組歌曲聯(lián)唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位:五年二班陳玉嬌、李紅洋。

  B:在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多有趣的事情,他們常常會(huì)逗得人們捧腹大笑。接下來(lái)我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的.。

  A:六年級(jí)的哥哥姐姐畢業(yè)在即,同學(xué)們有什么想說(shuō)的嗎?我們來(lái)看看五年一班的王琳琳為我們帶來(lái)的舞蹈《表白》

  B:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位:三年三班許瑩。

  A:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一只燭,在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)縶的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)色的故鄉(xiāng)》演出單位:三年三班彭雪迎等

  A:同學(xué)們真是多才多藝,下面請(qǐng)欣賞五年二班為我們帶來(lái)的小合唱《花紙傘》伴奏:陳玉嬌

  B:下面請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶來(lái)的舞蹈《哎呀》

  A:當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠,

  B:我們的心情像陽(yáng)光一般明媚,

  A:因?yàn)榫G色是和平,綠色是生命,

  B:神奇的九寨是人間的天堂,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《九寨之戀》演出單位:六年二班汪浩

  A:輕輕的我們?cè)诔砷L(zhǎng),青春的我們有著一股使不完的力氣。請(qǐng)欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。

  B:下面請(qǐng)欣賞二年一班為我們帶來(lái)的精彩的健美操表演。

  A:當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門(mén)到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位:三年二班王秋月等

  B:我們從新華鎮(zhèn)的東南西北匯集到一起,那是我們的緣分。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《緣分》演出單位:四年一班張陽(yáng)、三年二班李廣建。

  A:最后請(qǐng)欣賞三年一班為我們帶來(lái)的三句半,表演者張雪寒等。

  A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華小學(xué)"人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。

  B:開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完"新華小學(xué)"人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

  A:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,

  B:明天我們從這里揚(yáng)帆起航

  A: 六月的陽(yáng)光好,六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

  F:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂,去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)!

  A:各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  B:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

  A:讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。

  B:原我們的明天更美好!

  合:朋友們?cè)僖?jiàn)

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿2

  老師:各位家長(zhǎng)、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我謹(jǐn)代表xxx幼兒園感謝家長(zhǎng)們,在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì),感謝大家對(duì)幼兒園的支持!小朋友是家長(zhǎng)的希望,是祖國(guó)的花朵,是世界未來(lái)的主人,每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),我們更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛(ài)的表演,讓我們一起大聲說(shuō):

  合:“六一”節(jié)快樂(lè)。

  老師:六月,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

  學(xué)生:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

  老師:今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))

  學(xué)生:今天是屬于我們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧!

  老師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月是鮮花盛開(kāi)的

  學(xué)生:六月是我們大家共同的節(jié)日

  老師:六一,是我們最快樂(lè)的一天

  學(xué)生:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。

  老師:為我們的節(jié)日增光添彩

  學(xué)生:今天,在這個(gè)特別的日子里,,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共

  同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

  老師:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的`全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  學(xué)生:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  老師:你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。

  學(xué)生:下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王德群老師講話,大家歡迎!

  老師:小朋友們,老師對(duì)你們親嗎?媽媽對(duì)你們親嗎?我們是不是應(yīng)該表達(dá)對(duì)他們的感謝呢?感謝親愛(ài)的老師,感謝親愛(ài)的媽媽。

  下面請(qǐng)欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親,媽媽親》,掌聲歡迎。

  學(xué)生:

  老師親,媽媽親,每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,像蒲公英一樣,總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不上壞人的當(dāng),請(qǐng)欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。

  老師:

  學(xué)會(huì)保護(hù)自己了嗎?不上壞人的當(dāng)。孩子們,今天是你們的節(jié)日,所以我要送你日不落的祝愿,寄出代表愛(ài)的明信片。

  ——請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》,由xxx幼兒園小班演出。

  學(xué)生:

  送出日不落的祝愿,帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂(lè)出發(fā),六一我們真像一群快樂(lè)的天使!請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《天使》。

  老師:

  我們像快樂(lè)的小天使一樣,早早起,早早起,養(yǎng)成作息好習(xí)慣,健康身體有出息。

  請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《早早起》大家一起來(lái)。掌聲送給小朋友。

  學(xué)生:

  早早起,鍛煉身體,抬眼望,寥廓江山萬(wàn)里遠(yuǎn);一聲長(zhǎng)嘆,四面狼煙山河破碎。錚錚男兒,誓當(dāng)豪氣沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國(guó)難,熱血寄忠魂。南疆北土,總有中華兒女,精忠報(bào)國(guó);劍嘯藍(lán)天,氣貫長(zhǎng)虹。

  請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的精彩武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》。

  老師:

  精忠報(bào)國(guó)、氣貫長(zhǎng)虹,我們是一群活潑可愛(ài)的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請(qǐng)看,由中班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

  學(xué)生:

  的確,孩子們真不錯(cuò)呀,表演得非常精彩。敲咚咚、敲咚咚,快樂(lè)的孩子敲,敲咚咚、敲咚咚,孝順的孩子敲,下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的表演《親子舞敲咚咚》

  老師:

  敲咚咚,咚咚敲,我們幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體,這里有友好的同學(xué),還有關(guān)心我們的老師,在這里我們幸福的成長(zhǎng),剛才的舞蹈表演的真好,一下把快樂(lè)帶到我們每個(gè)人的身邊 ,也讓我們感受到童年的純真和幸福,在這個(gè)幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè),那么就讓我們《大家一起來(lái)》由中班表演的節(jié)目,小朋友掌聲在哪里。

  學(xué)生:

  小朋友,大家一起來(lái)舞臺(tái)是屬于你們的,青春是繽紛的舞臺(tái),閃耀蝴蝶絢爛的色彩,青春是堅(jiān)韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來(lái),飛翔的美麗精靈,寄托著未來(lái)的愿望,不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方!

  請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝴蝶飛呀》

  老師:

  蝴蝶飛呀飛,飛到女生旁,我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛(ài)哭的女生;我是女生,你不懂的女生,請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《我是女生》,掌聲歡迎。

  學(xué)生:

  除了女生,還有男生,傲氣傲笑萬(wàn)重浪,熱血熱勝紅日光,做個(gè)好漢子每天要自強(qiáng),熱血男子熱勝紅日光,小朋友們,喜歡武術(shù)嗎?

  下面由楊明勇老師帶來(lái)精彩的武術(shù)表演:武術(shù)基本功、南拳、太極拳,掌聲有請(qǐng)。

  老師:男子漢要自強(qiáng),熱血男子熱勝紅日光,記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),我們還是一個(gè)不懂事的孩子,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣。現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了,還學(xué)會(huì)了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨。

  請(qǐng)欣賞大班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

  學(xué)生:我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了,快畢業(yè)了。明年的六一,我們用彩虹與你約定,去迎接未來(lái)的希望。

  請(qǐng)全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》

  學(xué)生:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

  老師:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  學(xué)生:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。

  老師:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  學(xué)生:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱,我們格外幸福。

  老師:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  學(xué)生:衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。

  老師:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。

  xxx幼兒園慶 “六一”文藝匯演到此結(jié)束。

  合:最后祝大家:身體健康、事事順心、天天快樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿3

  一、整理隊(duì)伍。

  二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  甲:六一是我們歡樂(lè)的日子,同學(xué)們綻開(kāi)了一張張笑臉;

  乙:六一是我們喜慶的日子,陽(yáng)光是這樣的燦爛。

  乙、甲:讓我們一起感受六一的歡樂(lè)吧!五里小學(xué)20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)常

  乙:新隊(duì)員入隊(duì)。請(qǐng)一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。

  甲:歡迎一年級(jí)全體同學(xué)今天光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

  乙:新隊(duì)員宣誓。(領(lǐng)誓)

  請(qǐng)邵校長(zhǎng)致詞

  三、文藝匯演節(jié)目開(kāi)始。

  甲:我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,我們是共產(chǎn)主義的接班人,請(qǐng)欣賞由校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  乙:今天,我們穿上節(jié)日的盛裝,載歌載舞,共同歡慶我們的節(jié)日,下面,請(qǐng)欣賞xx等小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《歡慶》。

  甲:每一個(gè)少年兒童,都是一個(gè)快樂(lè)的天使,我們都有一雙理想的翅膀,聽(tīng),四年級(jí)一班的xx兩位同學(xué),正在向大家展現(xiàn)她們《隱形的翅膀》。

  乙:我們都是小小男子漢,自己跌倒自己爬,下面的節(jié)目是由小班的xx等小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《自己跌倒自己爬》

  甲:下一個(gè)節(jié)目,是由一年級(jí)的小同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《放牛歌》。

  乙:一閃一閃亮晶晶,我們都是祖國(guó)的未來(lái)之星,下面請(qǐng)欣賞中班的xx等表演的舞蹈《一顆星》。

  甲:在飯店吃了飯沒(méi)付錢(qián)會(huì)怎么樣?不是不想付錢(qián),真的不差錢(qián),真的沒(méi)帶錢(qián)。請(qǐng)看3.1班的xx等同學(xué)的小品《吃了飯沒(méi)付錢(qián)》。

  乙:下面請(qǐng)欣賞大班的xx等小朋友為我們表演的舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。

  甲:葫蘆絲,是我們今學(xué)期剛剛接觸到的一件新樂(lè)器,它的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。請(qǐng)聽(tīng)xx合奏的《月光下的鳳尾竹》。

  乙:健康,是一份美好的祝福,健康,是我們共同的希望。請(qǐng)欣賞xx等小朋友的舞蹈《健康歌》,看她們是怎樣讓身體更加健康的。

  甲:夜深了,遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒(méi)有熄滅?我輕輕的走過(guò)去,哦,原來(lái)是我們敬愛(ài)的老師……請(qǐng)欣賞3.2班的xx等帶來(lái)的《走過(guò)老師窗前》。

  乙:小小板凳舞起來(lái),小朋友們真快樂(lè),請(qǐng)欣賞舞蹈《板凳樂(lè)》,表演者,xx等小朋友。

  甲:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的xx等小朋友帶來(lái)的歌表演《粉刷匠》。

  乙:我們都是小司機(jī),交通規(guī)則全牢記,安全出行記心中,平安大道天天行。下面請(qǐng)欣賞xx等小朋友帶來(lái)的舞蹈《小司機(jī)》。

  甲:有兩個(gè)人個(gè)子長(zhǎng)的特別高,有多高呢?說(shuō)出來(lái)會(huì)嚇你一跳的',真想知道嗎?請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的相聲《吹牛》。

  乙:美麗的草原我的家,風(fēng)吹綠草遍地花?蓯(ài)的小牧民跳起舞,共同慶祝我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞xx等帶來(lái)的舞蹈《草原就是我的家》。

  甲:我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們都有共同的血脈,我們都有一個(gè)共同的母親。請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《龍的傳人》。

  乙:最后,請(qǐng)欣賞xx等小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的小錦雞》。

  甲:五里小學(xué)20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束,最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè),祝老師們身體健康,工作順利。

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿4

 一、整理隊(duì)伍。

  二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  甲:六一是我們恢的日子,同學(xué)們綻開(kāi)了一張張笑臉;

  乙:六一是我們喜慶的日子,陽(yáng)光是這樣的燦爛。

  乙、甲:讓我們一起感受六一的恢吧!xx小學(xué)20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。

  乙:新隊(duì)員入隊(duì)。請(qǐng)一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。

  甲:歡迎一年級(jí)全體同學(xué)今天光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

  乙:新隊(duì)員宣誓。(領(lǐng)誓)

  請(qǐng)邵校長(zhǎng)致詞

  三、文藝匯演節(jié)目開(kāi)始。

  甲:我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,我們什產(chǎn)主義的接班人,請(qǐng)欣賞由校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  乙:今天,我們穿上節(jié)日的盛裝,載歌載舞,共同歡慶我們的節(jié)日,下面,請(qǐng)欣賞閆一諾等小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《歡慶》。

  甲:每一個(gè)少年兒童,都是一個(gè)快樂(lè)的天使,我們都有一雙理想的翅膀,聽(tīng),四年級(jí)一班的張菡和張紫薇兩位同學(xué),正在向家展現(xiàn)她們《隱形的翅膀》。

  乙:我們都是小小男子漢,自己跌倒自己爬,下面的節(jié)目是由小班的趙一帆等小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《自己跌倒自己爬》

  甲:下一個(gè)節(jié)目,是由一年級(jí)的小同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲--《放牛歌》。

  乙:一閃一閃亮晶晶,我們都是祖國(guó)的未來(lái)之星,下面請(qǐng)欣賞中班的劉思苑等表演的舞蹈《一顆星》。

  甲:在飯店吃了飯沒(méi)付錢(qián)會(huì)怎么樣?不是不想付錢(qián),真的不差錢(qián),真的沒(méi)帶錢(qián)。請(qǐng)看3.1班的張良慶等同學(xué)的小品《吃了飯沒(méi)付錢(qián)》。

  乙:下面請(qǐng)欣賞班的劉德嬌等小朋友為我們表演的舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。

  甲:葫蘆絲,是我們今學(xué)期剛剛接觸到的一件新樂(lè)器,它的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。請(qǐng)聽(tīng)蔡卓群、李燕合奏的《月光下的鳳尾竹》。

  乙:健康,是一份美好的祝福,健康,是我貌同的希望。請(qǐng)欣賞劉思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》,看她們是怎樣讓身體更加健康的。

  甲:夜深了,遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒(méi)有熄滅?我輕輕的走過(guò)去,哦,原來(lái)是我們敬愛(ài)的老師……請(qǐng)欣賞3.2班的張茹葉等帶來(lái)的.《走過(guò)老師窗前》。

  乙:小小板凳舞起來(lái),小朋友們真快樂(lè),請(qǐng)欣賞舞蹈《板凳樂(lè)》,表演者,豆玉哲等小朋友。

  甲:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的王昭然等小朋友帶來(lái)的歌表演《粉刷匠》。

  乙:我們都是小司機(jī),交通規(guī)則全牢記,安全出行記心中,平安道天天行。下面請(qǐng)欣賞趙一帆等小朋友帶來(lái)的舞蹈《小司機(jī)》。

  甲:有兩個(gè)人個(gè)子長(zhǎng)的特別高,有多高呢?說(shuō)出來(lái)會(huì)嚇你一跳的,真想知道嗎?請(qǐng)欣賞李海峰、馬志良帶來(lái)的相聲《吹牛》。

  乙:美麗的草原我的家,風(fēng)吹綠草遍地花?蓯(ài)的小牧民跳起舞,共同慶祝我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞張夢(mèng)雪等帶來(lái)的舞蹈《草原就是我的家》。

  甲:我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們都有共同的血脈,我們都有一個(gè)共同的母親。請(qǐng)欣賞高甜同學(xué)的電子琴奏《龍的傳人》。

  乙:最后,請(qǐng)欣賞閆一諾等小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的小錦雞》。

  甲:xx小學(xué)20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束,最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè),祝老師們身體健康,工作順利。

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿5

  序曲開(kāi)場(chǎng)白:《哇哈哈》中主持人入場(chǎng)

  師1:正當(dāng)芍藥盛開(kāi),燕子飛來(lái)

  師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了

  師3:一年中最好的時(shí)節(jié)六一兒童節(jié)來(lái)到了!

  生1:芍藥不及我們美

  生2:櫻桃不及我們紅

  生3:玫瑰開(kāi)了還有謝

  師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國(guó)的寶貝!

  生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

  師:今天是你們的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)!

  生:今天是我們的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)!

  生1:老師愛(ài)我們2:爸爸媽媽愛(ài)我們3:全社會(huì)都愛(ài)我們!

  臺(tái)下齊呼:愛(ài)滿六一!快樂(lè)六一!

  生1:瞧,關(guān)愛(ài)我們的叔叔阿姨們來(lái)了!

  師2:首先,歡迎 為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候!

 。I(lǐng)導(dǎo)講話) 主持人下臺(tái)

  師:感謝 對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來(lái)對(duì)教育的關(guān)心和支持,你們的支持,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,謝謝你們。現(xiàn)在,由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  現(xiàn)在全體起立,齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  第一節(jié) 愛(ài)在學(xué)校

  師1:孩子們,今天是我們的節(jié)日,你們快樂(lè)嗎?今天,我們的衣裳格外漂亮,我們的笑容特別美麗,我們的心情格外歡暢,看校園里花團(tuán)錦簇,汽球漫天,看到處彩旗飄舞,歌聲蕩漾。伴著快樂(lè)的心情,合著快樂(lè)的節(jié)奏,讓我們唱起那首熟悉的歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》

  全場(chǎng)齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》

  生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長(zhǎng)在學(xué)校溫暖的懷抱。

  生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,同學(xué)的互助讓我向上。

  生1:我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的集體,

  生2:因?yàn)樗錆M歡樂(lè),我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  生1:藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化, 由梁山小學(xué)來(lái)倡導(dǎo)。

  生2:下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來(lái)的拉丁舞,

  生1:就讓我們一同來(lái)感受健康與美麗的激情澎湃,

  生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?/p>

 。荷叫W(xué)拉丁舞)

  (實(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣驢》)

  師1引領(lǐng)誦讀

  同學(xué)們,六一屬于小朋友,也屬于大朋友,因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L(zhǎng)都牽動(dòng)著大朋友的.心。許多兒童作家也關(guān)心著我們,給我們送來(lái)了六一寄語(yǔ)。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來(lái)看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念讀書(shū)好!好讀書(shū) !讀好書(shū)! 希望大家好好讀書(shū)。

  當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予:陽(yáng)光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的六一節(jié),是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無(wú)數(shù)個(gè)六一節(jié)過(guò)去了,一代代的少年兒童也就長(zhǎng)大成人。享受童年,享受六一吧!把六一節(jié)存貯在心里的人,注定是最幸福的人。

  跟著老師念:享受童年,享受六一!

  第二節(jié):愛(ài)在家庭

  師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我們的節(jié)日,快樂(lè)的節(jié)日! 可別忘了啊,可《別忘了過(guò)六一》!

  全場(chǎng)齊唱《別忘了過(guò)六一》

  生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  3:看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,大家想不想看看老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們一起表演的節(jié)目?

  4:那還等什么,讓我們趕快來(lái)欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)家鄉(xiāng)》。

  (梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛(ài)家鄉(xiāng)》)

  3:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地? 4:如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗? 3:如果你是一粒糧食,你是否哺育了饑渴的生命? 4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅(jiān)守生活的崗位? 3:這,就是雷鋒精神,雷鋒精神永恒,

  合:他是我們的偶像。 4:請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我的偶像》

 。ㄎ髟沸W(xué)舞蹈《我的偶像》

  第三節(jié):愛(ài)在社會(huì)

  師3:少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂(lè)的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來(lái)到我們中間,和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們,縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,今天,他們也來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),給我們送節(jié)日的祝福來(lái)了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

 。P(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)

  生5:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。唐朝詩(shī)人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

  6:福祿小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,

  5下面請(qǐng)欣賞。

  (福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)

  生:喜笑鬧、扭拽跳。這就是梁平燈戲的特點(diǎn),它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,瞧,力帆小學(xué)的孩子們來(lái)了!

 。ΨW(xué)梁平燈戲)

  尾聲伴隨歌聲《我們多么幸!啡w主持人上臺(tái)。

  師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂, 萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;

  生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè), 我們的生活多么幸福,

  師2:我們深知今天的幼苗, 將是明天的參天大樹(shù);

  生2:我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

  師3:你們是祖國(guó)的花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。

  生3:我們是家中的寶貝, 爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;

  生齊:我們生活在愛(ài)的懷抱中,我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。

  師1:你們踩著師長(zhǎng)的肩膀, 站得更高,看得更遠(yuǎn);師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,

  生齊:我們能更好,我們會(huì)更幸福!

  齊:再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿6

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們:

  大家,上午好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  今天是個(gè)特殊的日子。

  今天是個(gè)愉快的日子。

  今天是屬于我們自己的日子。

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

  結(jié)束語(yǔ)

  今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的'啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

  六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿7

  甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)

  乙:同學(xué)們

  齊:大家好!

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

  乙:我們又迎來(lái)了新的一天

  甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

  乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  甲:這是多么快樂(lè)的一天啊

  乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

  甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

  齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

  乙:福祿小學(xué)慶“六一”文藝演出

  齊:現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目一、二:大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛(ài)媽媽》

  甲:首先,請(qǐng)欣賞校園合唱隊(duì)給大家?guī)?lái)的兩首歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛(ài)媽媽》乙:在他們的中間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人難忘的身影哦!一起來(lái)看看。

  節(jié)目三:舞蹈《小紅帽》

  甲:感謝合唱隊(duì)的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。

  乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛(ài),又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》。

  節(jié)目四:五(一)班:舞蹈《拉拉愛(ài)》

  甲:有一群陽(yáng)光女孩,她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活

  乙:下面請(qǐng)欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛(ài)》。

  節(jié)目五:舞蹈《洗手帕》

  甲:手帕臟了就該洗,小朋友,你們會(huì)洗手帕了嗎?請(qǐng)欣賞二村小學(xué)幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》

  節(jié)目六:舞蹈《吹泡泡》

  乙:剛才的小朋友真勤快啊,他們都會(huì)自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來(lái)看看。

  節(jié)目七:合唱《采山》

  甲:同學(xué)們,今天的真可謂是多彩紛呈啊,剛才我們欣賞了大合唱,下面要欣賞的是二年級(jí)的快樂(lè)小女生組合小合唱《采山》。掌聲有請(qǐng)她們上臺(tái)

  節(jié)目八:表演唱《我是小音樂(lè)家》

  乙:剛才的小合唱好精彩,接下來(lái)的這個(gè)表演更精彩。同學(xué)們,你們想不想快點(diǎn)欣賞。ㄓ^眾說(shuō)想)大聲點(diǎn)(觀眾再說(shuō)想)好,掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)。他們帶給我們的是表演唱《我是小音樂(lè)家》

  節(jié)目九:舞蹈《輕輕地告訴你》

  甲:同學(xué)們,我們每個(gè)人都有很多秘密。下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)七村二年級(jí)小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。

  節(jié)目十:舞蹈《野菊花》

  乙:在靜靜的小山坡上,盛開(kāi)著一朵野菊花。它高貴而典雅。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《野菊花》

  節(jié)目十一:舞蹈《小松樹(shù)》

  甲:小松樹(shù),風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹(shù),身體真正好。

  乙:小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。

  甲:我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。

  乙:請(qǐng)欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹(shù)》,

  節(jié)目十二:舞蹈《小螺號(hào)》

  男:我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊(duì)員。

  女:我們準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  男:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,只等吹響那沖鋒的號(hào)角。

  女:請(qǐng)欣賞七村三年級(jí)表演的舞蹈《小螺號(hào)》

  節(jié)目十三:舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

  甲:讓我們作出愛(ài)的奉獻(xiàn)

  乙:讓我們發(fā)出心的呼喚

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

  節(jié)目十四:合唱《同一首歌》

  甲:我們生活在同一塊藍(lán)天下

  乙:我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽

  甲:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱《同一首歌》

  節(jié)目十五:合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

  甲:老師是辛勤的的園丁,是奉獻(xiàn)的紅燭,默默地、無(wú)私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。乙:我們贊美,我們吟唱,一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!

  甲:請(qǐng)聽(tīng)二村三年級(jí)的合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

  節(jié)目十六:舞蹈《BEBEWORD》

  甲:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力

  乙:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信

  甲:現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏

  乙:請(qǐng)欣賞五(二)班給大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《BEBEWORD》

  節(jié)目十七:舞蹈《金孔雀》

  甲:三國(guó)時(shí),孔雀東南飛。他們飛呀飛呀,飛到了這里,今天來(lái)為我們慶祝六一來(lái)了。乙:看,他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》

  節(jié)目十八:舞蹈《小海軍》

  甲:我是小海軍,開(kāi)著小炮艇,不怕風(fēng),不怕浪,勇敢向前進(jìn),

  乙:看,那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》

  節(jié)目十九:舞蹈《虹彩妹妹》

  乙:夏天正慢慢向我們走來(lái)?,在這片綠地上,虹彩妹妹們正在歌唱,正在跳舞,她們跳

  得多歡啊,請(qǐng)欣賞七村四年級(jí)的舞蹈《虹彩妹妹》

  節(jié)目二十:合唱《和你一樣》

  甲:我們都一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的青春煥發(fā)著金黃色的光芒,

  乙:哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽(yáng)光,

  甲:我們都一樣,都和你一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個(gè)天堂,

  乙:歌聲是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因愛(ài)的力量,我們和你一樣。

  甲:下面請(qǐng)欣賞由五(一)班帶來(lái)的合唱——《和你一樣》

  節(jié)目二十一:課本劇《夏夜多美》

  甲:彩蝶紛飛,花香陣陣,春天的草地上,我們把歌聲唱響。

  乙:陽(yáng)光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我們把笑聲打撈。

  甲:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的課本劇《夏夜多美》

  節(jié)目二十二:舞蹈《種太陽(yáng)》

  甲:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),一個(gè)送給南級(jí),一個(gè)送給北冰洋。乙:讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。

  男:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。

  節(jié)目二十三:舞蹈《可愛(ài)的小明星》

  甲:成為明星是我們很多人的渴望。

  乙:從現(xiàn)在起,你、我都是明星,都是些可愛(ài)的小明星

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)的小明星》

  節(jié)目二十四:舞蹈《小竹排》

  甲:小竹排,順?biāo),鳥(niǎo)兒唱,魚(yú)兒游,兩岸樹(shù)木密,禾苗綠油油……

  乙:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《小竹排》

  節(jié)目二十五:舞蹈《DADADA》

  甲:在我們學(xué)校里,有很多同學(xué),她們歌聲甜美,舞姿亮麗,

  乙:曹鳳林和她的.好朋友就是這樣的位同學(xué),下面我們就來(lái)欣賞由她們帶來(lái)的舞蹈《dadada》

  節(jié)目二十六:手語(yǔ)《感恩的心》

  甲:感謝養(yǎng)育我們的父母

  乙:感謝教育我們的老師

  甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心

  乙:請(qǐng)欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語(yǔ)表演《感恩的心》

  節(jié)目二十七:舞蹈《哎呀呀》

  甲:六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊,

  乙:說(shuō)起六(二)班,我就會(huì)想起一個(gè)名字,

  甲:什么名字啊

  乙:陳達(dá)容啊

  甲:哦,她們的班長(zhǎng)!她今天會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩表演呢?

  乙:她今天和她的同學(xué)給我們帶來(lái)的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請(qǐng)。

  主持詞結(jié)束語(yǔ):

 。祝┝率峭甑膿u籃,是童年的故鄉(xiāng)

 。ㄒ遥┝掠型甑奈滞,有童年的太陽(yáng)

  (甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,

  (合)讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

 。ㄒ遥┪覀儗(huì)用智慧與熱情的種子,

  (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

 。ê希┕餐枥L福祿小學(xué)美麗的明天。

 。ㄒ遥└5撔W(xué)第2009年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,請(qǐng)丁主任組織同學(xué)有序退場(chǎng)。

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿8

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們

  B:老師們、同學(xué)們

  合:上午好!

  A:六月,是童年的搖籃,六月里,陽(yáng)光明媚、鮮花爭(zhēng)妍。

  B:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月里,我們歡歌笑語(yǔ)、喜氣洋洋。

  合:XX一小《親情呵護(hù)愛(ài)心牽手》慶“六一”暨慰問(wèn)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  B:請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌。

  B:請(qǐng)坐下

  A:今天,市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)

  B:下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

  今天,光臨我們現(xiàn)場(chǎng)的還有XX區(qū)婦兒工委成員單位的領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。

  A:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表為他們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  B:一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾代表我們深深地感謝,也代表我們深深地敬意,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,在今后的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)更加認(rèn)真、更加負(fù)責(zé)、更加團(tuán)結(jié)!

  A:下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)議程:

  首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委X、區(qū)長(zhǎng)XXX為我們致辭。

  B:感謝區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的致辭

  下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程:

  讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)市人大黨組X、副主任XXX講話。

  A:非常感謝XX熱情洋溢的講話

  下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程:慰問(wèn)活動(dòng)

  首先請(qǐng)德陽(yáng)市人大黨組X、副主任XXX向柏隆一小贈(zèng)送慰問(wèn)金。

  B:掌聲感謝!

  請(qǐng)區(qū)委X、區(qū)長(zhǎng)楊XXX向XX一小贈(zèng)送慰問(wèn)金。

  A:掌聲感謝!

  下面請(qǐng)區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)XX為兒童友好家園贈(zèng)送慰問(wèn)金。

  B:掌聲感謝!

  請(qǐng)XX鎮(zhèn)黨委政府為XX一小捐贈(zèng)慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。

  A:下面由學(xué)生代表發(fā)言

  B:下面有請(qǐng)XX一小校長(zhǎng)楊家余致答謝辭。

  A:非常感謝市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持,由于市上領(lǐng)導(dǎo)還要去別的學(xué)校慰問(wèn),我提議:請(qǐng)全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)。

  B:下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程:表彰優(yōu)秀小公民。

  有請(qǐng)區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)婦兒工委副主任彭志剛宣讀表彰決定

  A:有請(qǐng)優(yōu)秀小公民上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  他們分別是:XX一。篨XX、XXX、XX、XXX

  XX二。篨X、XX

  xxx小學(xué):XXX、XX、XXX、XX

  B:有請(qǐng)XX區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng),我們的頒獎(jiǎng)嘉賓有:

  B:感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓

  下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程:全區(qū)“愛(ài)心媽媽”及部門(mén)幫扶結(jié)對(duì)儀式

  A:請(qǐng)愛(ài)心媽媽和區(qū)級(jí)部門(mén)代表與孩子們上臺(tái)

  B:解說(shuō):為了少年兒童的健康成長(zhǎng),XX區(qū)婦兒工委辦組織有關(guān)成員單位與18名貧困兒童結(jié)成幫扶對(duì)子。愛(ài)心媽媽們將長(zhǎng)期關(guān)心幫扶對(duì)象的生活、學(xué)習(xí),讓我們用熱烈的掌聲向愛(ài)心媽媽們表示衷心的感謝。

  A:下面進(jìn)行第六項(xiàng)議程:XX鎮(zhèn)黨委XXX致答謝辭

  B:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中來(lái)慰問(wèn)我們,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暠硎靖兄x!

  A:同學(xué)們,你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代。你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。古人說(shuō):“千里之行,始于足下!苯裉炷銈兪翘煺鏍漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。因此,希望我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中能嚴(yán)格要求自己,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。(互動(dòng))

  八、B:有黨和政府的關(guān)懷,有社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)和支持,踐行著我們的誓言,我堅(jiān)信:明天一定會(huì)更加美好。

  A:慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始

  第一篇章《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)》

  C:童年是一支歌,跳躍著美麗的'音符;

  D:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;

  A:童年是一副畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;

  B:童年是七彩衣,正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  C:母愛(ài)、師愛(ài)、社會(huì)的大愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們感受著,也感動(dòng)著。

  D:感謝媽媽,感謝老師,感謝社會(huì),讓我們享受童年,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  1。B:5.12是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。面對(duì)不幸,我們沒(méi)有畏懼,而是更加堅(jiān)毅。

  A:請(qǐng)欣賞打擊樂(lè)《災(zāi)難堅(jiān)毅》表演者:校樂(lè)隊(duì)這是我校老師自編自創(chuàng)的樂(lè)曲,他用日常生活中的廢舊物品,詮釋著孩子們對(duì)堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的另一種演繹。有請(qǐng)指揮:XX老師

  2。A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《好一朵小蘭花》表演者:幼兒園

  3。A:校園,是我們健康成長(zhǎng)的家園。

  C:課堂,是我們放飛理想的地方。

  A:我們,在這里無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng)。

  C:而這些,都是因?yàn)槲覀兩磉呌嘘P(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的老師。

  A:今天,就讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)老師的謝意。請(qǐng)欣賞表演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《我愛(ài)米蘭》表演者:四年級(jí)

  4。A:從來(lái)沒(méi)有遭遇如此大的挑戰(zhàn)

  D:從來(lái)沒(méi)有這么多的驚心動(dòng)魄

  A:面對(duì)挑戰(zhàn),我們勇敢著,自信著

  D:面對(duì)驚心動(dòng)魄,我們也樂(lè)觀著,堅(jiān)強(qiáng)著。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《從來(lái)沒(méi)有》

  表演者:六年級(jí)一班

  5。B:我們擁有溫馨的家

  C:我們擁有一個(gè)美麗的祖國(guó)

  B:家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家

  C:有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家

  B:我愛(ài)我的家,我更愛(ài)我的祖國(guó)

  C:請(qǐng)聽(tīng)大合唱《我的祖國(guó)》《國(guó)家》表演者:校合唱隊(duì)

  6。A:六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;

  B:同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里一起為自己加油,一起為中國(guó)加油!

  A:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó),加油》表演者:三年級(jí)

  第二篇章:《綠色、生命》

  C:綠色,充滿朝氣,給我們希望,給我們動(dòng)力;

  D:是母親,給了我們生命,讓我們擁有繽紛的童年;

  C:是天下所有關(guān)心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。

  1。D:媽媽,這個(gè)稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。

  C:遇到困難的時(shí)候,我們總忘不了媽媽的陪伴。

  D:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《媽媽,我愛(ài)你》表演者:二年級(jí)

  2。C:今天,是我們的節(jié)日,就連小螞蟻都準(zhǔn)備來(lái)參加我們的盛會(huì)。

  D:可是,在來(lái)的路上,它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里,這究竟是怎么回事呢?

  C:請(qǐng)欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者:一年級(jí)

  3。A:風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹;

  B:彩虹,代表希望;有希望,會(huì)讓我們?cè)谥谐砷L(zhǎng)中感到無(wú)比的快樂(lè)。

  A:請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:XX二小

  4。B:讓我們感受軍營(yíng)的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!

  C:看,那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的女兵!請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:五年級(jí)

  5。B:有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;

  A:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

  B:在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

  A:今天,在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,我們將用舞蹈來(lái)表達(dá)感謝之心,請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》表演者:校舞蹈隊(duì)

  結(jié)束語(yǔ):

  C:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

  D:有一段歌,夸我們少年是祖國(guó)的春天。

  合:有一場(chǎng)記憶,說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  C:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn);

  D:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行;

  A:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福;

  B:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  A:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

  B:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng);

  A:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  C:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。

  D:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”。

  合:XX一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。

  A:最后,祝大家:

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿9

  幼兒園”六一”兒童節(jié)文藝匯演

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,

  a:當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿人間,

  b: 當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

  師:這一切都在提醒著我們

  ab:六一兒童節(jié)――來(lái)到了!

  師:在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶!傲弧眱和(jié)的到來(lái)!

  a :“六一”的鮮花絢麗多彩;

  b :“六一”的陽(yáng)光燦爛奪目;

  師:“六一”的歌舞歡快動(dòng)人;

  a : 讓我們用最美的舞蹈,最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們

  ab :節(jié)日快樂(lè)!

  師: “六一”文藝演出;

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  1師: 伴隨著:“咚咚咚”的鼓聲,我們走過(guò)一年又一年, 伴隨著:“咚咚咚”的鼓聲,我們又長(zhǎng)大了一歲,讓我們重溫那鼓聲吧,請(qǐng)看學(xué)前大班表演的舞蹈《鼓娃娃》

  2a:春雨綿綿,撐起一把小花傘,零星朵朵,恰似一道柔美風(fēng)景,下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演《小花傘》

  3b:什么樣的節(jié)奏是最搖擺,什么樣的歌聲是最開(kāi)懷,請(qǐng)看中班女孩子的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

  4師:五顏六色的小蠟筆在小朋友們的小手下變成了一群可愛(ài)的小蝌蚪和青蛙,請(qǐng)看舞蹈隊(duì)為大家獻(xiàn)上的《蝌蚪與青蛙》《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)您》

  5a:下面將要上場(chǎng)的是學(xué)前班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了《中國(guó)龍》

  6師:三個(gè)月前,小小班的小朋友還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煷禾彀愕膽驯,邁開(kāi)了自信的腳步,像一朵朵美麗的花兒盛開(kāi)在六一的舞臺(tái)上,下面請(qǐng)看小小班的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨洞禾臁贰缎∝埿∝?你別吵》

  7 b:就像那升起的太陽(yáng),照亮了祖國(guó)大好河山請(qǐng)看大班表演的《北京的金山上》

  8 a:吉祥是喜慶的表現(xiàn),大班的全體男生祝大家萬(wàn)事吉祥,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的藏族舞蹈《幸福吉祥》

  9 b:今天我們歡歌笑語(yǔ),茁壯成長(zhǎng),今天,我們跟著快樂(lè)的天使,做起自信的.天使,請(qǐng)看學(xué)前班大姐姐為大家表演的《快樂(lè)天使》

  10a:爸爸。媽媽辛苦了,我來(lái)幫你捶捶背吧 。請(qǐng)欣賞爸爸媽媽和小朋友帶來(lái)的舞蹈《敲咚咚》

  11師:天使是美麗善良的化身,它有一顆純潔的心靈,每一個(gè)快樂(lè)的孩子都是可愛(ài)的小天使。請(qǐng)看大班的舞蹈《天使》

  12 a:上沖沖,下洗洗,左搓搓,右揉揉,我們的小朋友該洗澡了,下面請(qǐng)看小班的表演《我愛(ài)洗澡》

  13師:遠(yuǎn)看像只小蜻蜓,近看像只大老鷹,請(qǐng)你到我肚里坐,立刻帶你上北京。你能猜出是什么嗎?對(duì)———是飛機(jī),下面請(qǐng)看中班男孩子的表演《造飛機(jī)》

  14b:她們是朝氣蓬勃,活力四射的姑娘們。下面請(qǐng)欣賞我園教師帶來(lái)的健美操《青春活力》

  15a:趙錢(qián)孫李,周吳鄭王,馮陳諸衛(wèi),蔣沈韓楊,聰明的小朋友快看看這百家姓里,你們知道多少,請(qǐng)看學(xué)前大班的表演《百家姓》

  結(jié)束語(yǔ):

  a 、 媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠;

  師、 在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;

  b 、 爸爸把我比作精致的小船;

  師、 在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪;

  a b、 老師像太陽(yáng)一樣照耀著我們;

  師、 幼兒園就像寬闊的海洋,任他們航行,

  ab 、讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,共同收獲美好的明天;

  合:慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。再見(jiàn)。

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿10

  主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

  主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!

  主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

  主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

  主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  合:共同擁抱美麗的六月

  主持人甲:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

  主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

  主持人乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

  主持人甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。

  主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  主持人甲:下面,請(qǐng)欣賞大合唱:《彩色中國(guó)》《小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)》

  主持人甲:詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

  主持人乙:從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)有三年的時(shí)間了,可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!

  主持人甲:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!

  主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

  主持人甲:首先請(qǐng)欣賞由x年級(jí)xx同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:《快樂(lè)的節(jié)日》

  主持人乙:五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)是個(gè)大家庭》表演者:x年級(jí)x班xxx

  主持人甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《春的消息》表演者:x年級(jí)x班xxx

  主持人乙:中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),就請(qǐng)欣賞由x年級(jí)x班xxx為我們表演的.中英文朗誦《靜夜思》

  主持人甲:同學(xué)們,說(shuō)到岳母刺字,您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó),您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì),是岳飛,是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞,它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由x年級(jí)x班xxx為我們表演的詩(shī)朗誦《滿江紅》

  主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

  主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

  主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

  合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

  主持人乙:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿11

  艷培:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  蕊麗:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家好!

  艷培:伴著花的芳香

  蕊麗:踏著歌的節(jié)拍

  艷培:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  蕊麗:我們的心像怒放的花朵

  艷培:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  艷培:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  艷培:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  艷培:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。

  下面請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

  蕊麗;請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊挠赂液炔省=酉聛?lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來(lái)的合唱《自由飛翔》

  蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。

  艷培:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  蕊麗:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  艷培:在這歡樂(lè)的日子里,

  蕊麗:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂(lè)的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節(jié)》

  艷培:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門(mén),放學(xué)他們又目送我們離開(kāi),安全是一項(xiàng)常抓不懈的工程。請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我們給大家?guī)?lái)的`快板《安全知識(shí)小快板》

  蕊麗;自從我們開(kāi)展了素質(zhì)教育之后,身邊發(fā)生了很多可喜的變化,大家來(lái)看:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的王振鵬,谷宗彪,谷明旺,李建光給我們帶來(lái)的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》

  艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我

  們的父母,感謝教育我們的老師。

  蕊麗:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

  下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女聲合唱《感恩的心》。

  艷培:還記得不差錢(qián)中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘,五年級(jí)的李文標(biāo)同學(xué)也要和她賽一賽那?下面請(qǐng)大家仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)到底誰(shuí)的更好聽(tīng)吧。

  蕊麗;聽(tīng)了李文標(biāo)的歌聲,覺(jué)得他很有天賦,很有潛力,真是小荷才露尖尖角。新荷長(zhǎng)成了大大的荷葉,三年級(jí)的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那,這是為什么那?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

  艷培:聽(tīng)完這首優(yōu)美的詩(shī),一年級(jí)的同學(xué)們也躍躍欲試那,請(qǐng)欣賞谷明祺、谷宗朝,張文東帶來(lái)的表演《蘑菇應(yīng)該獎(jiǎng)給誰(shuí)》

  蕊麗;夏天到了,牽;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲,讓我們聽(tīng)聽(tīng)由張新,谷姍姍等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《牽;ā。

  艷培:聽(tīng)完?duì)颗;ǖ母杪,小螺?hào)也不甘示弱了,要比一比誰(shuí)更響亮那,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《小螺號(hào)》

  蕊麗:聽(tīng)了歌曲,詩(shī)朗誦那么多節(jié)目,讓我們輕松一下,請(qǐng)看英語(yǔ)短劇《a thief and a policeman》表演者:張文奇,李章英,張艷蕊,張艷培。

  艷培:清涼的風(fēng)吹起來(lái)了,讓我們跟隨著二年級(jí)的同學(xué)們一起去郊游吧。

  蕊麗: 學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識(shí)的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。

  艷培:讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿12

  開(kāi)場(chǎng)白:

  老師組合:親愛(ài)的小朋友們

  幼兒組合:敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶

  老師+幼兒組合:大家上午好

  老師A:我是最愛(ài)你們的趙老師,我要祝我們所有的孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)

  老師B:我是你們最愛(ài)的錢(qián)老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利

  幼兒A:我是最機(jī)靈的幼兒A,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

  幼兒B:我是最帥氣的`幼兒B,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮

  幼兒C:我是最漂亮的幼兒C,我要祝我們小太陽(yáng)幼兒園越來(lái)越好

  幼兒D:我是最有才華的幼兒D,我要祝上海桌椅租賃公司的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂

  老師A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光

  老師B:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  幼兒A:爺爺說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日

  幼兒B:奶奶說(shuō),六月充滿了歡聲笑語(yǔ)

  幼兒C:爸爸說(shuō),六月的孩子歡天喜地

  幼兒D:媽媽說(shuō),六月的兒童快樂(lè)無(wú)比

  幼兒A、B:我們說(shuō),六月,是我們茁壯成長(zhǎng)

  幼兒C、D:我們說(shuō),六月,我們幸福的天堂

  老師A:今天是歡樂(lè)的一天

  老師B:今天是幸福的一天

  幼兒組合:六一,你好

  老師組合:你好,六一

  老師A:下面有請(qǐng)我們園長(zhǎng)上臺(tái)講話并宣布匯演開(kāi)始

  結(jié)束語(yǔ):

  老師A:幼兒階段是人生的開(kāi)始,人們常說(shuō),三歲看大,七歲看老,可見(jiàn)好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的

  老師B:幼兒教育非常重要,我們幼兒園一直以來(lái),不僅注重學(xué)生知識(shí)的積累,更注重孩子德智體美全面的發(fā)展

  老師A:幼兒語(yǔ)言教育、日常健康行為教育

  老師B:安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉

  老師A:我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展

  老師B:尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)

  老師A、B:家長(zhǎng)朋友們

  老師A:請(qǐng)放心,我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,只希望他們能快樂(lè)健康成長(zhǎng)的同時(shí),不斷充實(shí)自己,豐富大腦,真正成為家庭的希望,祖國(guó)的棟梁

  老師B:當(dāng)然也請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出寶貴意見(jiàn),我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足,提升亮點(diǎn),讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力

  老師A:感謝您為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)

  老師B:感謝上海舞臺(tái)搭建公司與我們共同慶祝節(jié)日幸福

  老師A:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙,幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了

  老師B:最后祝大家:

  老師A:合家歡樂(lè),身體健康

  老師B:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿13

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  A:六月的早晨,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)

  B:六月的早晨,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然

  A:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。

  B:“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊

  A:在這歡樂(lè)美好的日子里,同學(xué)們還帶來(lái)了精彩的節(jié)目

  B:下面請(qǐng)欣賞文藝演出

  A:一段歡快的舞蹈,催人奮進(jìn),一曲豪邁的音樂(lè),讓人熱血沸騰,今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情舞動(dòng),下面請(qǐng)欣賞xx小學(xué)三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。大家歡迎!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《慶祝六一》作準(zhǔn)備。

  B:“六一”的鮮花是很香的,“六一”的兒童是快樂(lè)的,“六一”的舞蹈是歡快的,“六一”的歌兒是甜蜜的,“六一”的小朋友個(gè)個(gè)都是好樣的。下面請(qǐng)欣賞xx小學(xué)三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》。大家歡迎!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《媽媽親,老師親》作準(zhǔn)備。

  A:媽媽是偉大的,因?yàn)樗o予我們生命,老師是崇高的,因?yàn)樗虝?huì)我們做人,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,我們忘不了你——媽媽,老師!

  請(qǐng)欣賞xx小學(xué)一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《媽媽親,老師親》。大家歡迎!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《來(lái),跳吧,跳吧》作準(zhǔn)備。

  B:這是我們的節(jié)日,是全世界兒童的節(jié)日,看,一張張笑臉展開(kāi)了,一首首歌曲唱起來(lái)了,一個(gè)個(gè)舞蹈跳起來(lái)了。來(lái)吧,讓我們大家一起跳起來(lái),請(qǐng)欣賞xx小學(xué)四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《來(lái),跳吧,跳吧》。大家歡迎!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《七月火把節(jié)》作準(zhǔn)備。

  A:五十六個(gè)民族五十六朵花,數(shù)不盡的風(fēng)情看不盡的葩。一年一度的火把節(jié)燃燒著彝族人世紀(jì)的夢(mèng)想,放飛著生命的渴望!請(qǐng)欣賞xx小學(xué)一年級(jí)的彝族舞蹈《七月火把節(jié)》。大家歡迎!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《感恩的心》作準(zhǔn)備。

  B:感謝爸爸媽媽給予我們生命;感謝老師教我們做人的道理,感謝朋友在我們困難時(shí)伸出援助之手;感謝生命中曾經(jīng)幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。下面請(qǐng)欣賞xx小學(xué)五年級(jí)帶來(lái)的節(jié)目《感恩的.心》。大家歡迎!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《哦!十分鐘》作準(zhǔn)備。

  A:下課的鈴聲響了,讓我們?cè)谡n間十分鐘里把激情綻放,讓我們?cè)谶@十分鐘里快樂(lè)成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞xx小學(xué)四年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《哦!十分鐘》。大家歡迎!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《蝴蝶》作準(zhǔn)備。

  B:美麗的夏天,快樂(lè)的六月。在這里,我們變成一只只美麗的蝴蝶飛來(lái)飛去歡度我們的節(jié)日。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《蝴蝶》。大家歡迎!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《愛(ài)無(wú)赦》作準(zhǔn)備。

  A:昨天是難忘的,今天是燦爛的,明天將會(huì)是更美好的,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和老師們的囑托,我們將告別親愛(ài)的母校、親愛(ài)的老師,踏上新的征塵,為此,我們要盡情舞蹈,展示我們的青春與活力,表示對(duì)未來(lái)充滿信心。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)無(wú)赦》。大家歡迎!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《草原晨曲作準(zhǔn)備》。

  B:藍(lán)藍(lán)的天空,清清的湖水,綠綠的草原,牛兒壯,羊兒肥,草原太美了。真是天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊!那是何等美麗的圖畫(huà)!誰(shuí)不想去親身領(lǐng)略一下。接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx小學(xué)六年級(jí)帶來(lái)的蒙古舞《草原晨曲》。大家歡迎!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《洗手絹》作準(zhǔn)備。

  A:小小手絹四方方,天天帶在我身上,自己的手絹?zhàn)约合,?ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)二年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《洗手絹》。大家歡迎!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《火花》作準(zhǔn)備。

  B:生活如花,歲月如歌。在我們的盼望中,迎來(lái)了振奮人心的“六一”兒童節(jié)。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們載歌載舞,表示我們滿心的愉快。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《火花》。大家歡迎!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《歌聲與微笑》作準(zhǔn)備。

  B:今天,我們用歌聲來(lái)表達(dá)我們的喜悅,用微笑來(lái)表示我們團(tuán)結(jié)、友善,幸福、快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞xx小學(xué)六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》。大家歡迎!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《快樂(lè)的節(jié)日》作準(zhǔn)備。

  A:生活是幸福的,節(jié)日更是快樂(lè)開(kāi)心的。在這美好的節(jié)日里,讓我們請(qǐng)出xx小學(xué)三年級(jí)的小朋友們,用歡樂(lè)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》和大家一起共同慶祝這美好的節(jié)日。大家歡迎!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《浪漫櫻花》作準(zhǔn)備。

  A:校園,我們生活的樂(lè)園,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng),渡過(guò)了許多櫻花般絢麗多姿的日子!請(qǐng)欣賞xx小學(xué)五年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《浪漫櫻花》。大家歡迎!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《螃蟹調(diào)》作準(zhǔn)備。

  B:我們的國(guó)家是一個(gè)多民族的國(guó)家,很多少數(shù)民族都能歌善舞,表達(dá)他們對(duì)生活的熱愛(ài);《螃蟹調(diào)》是在彝族人民中廣泛流傳的一種舞蹈形式,下面請(qǐng)欣賞xx小學(xué)四年級(jí)為我們帶來(lái)的民族舞蹈《螃蟹調(diào)》。大家歡迎!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《祖國(guó)你好》作準(zhǔn)備。

  A:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)二年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  B:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們

  A:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)

  B:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行

  A:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)B:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  A:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

  合:碧云村委會(huì)學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿14

 。祝┯H愛(ài)的同學(xué)們!

 。ㄒ遥┯H愛(ài)的朋友們!

 。住⒁遥┐蠹夜(jié)日好!

 。ū┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

 。ǘ。┯H愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。

 。ū、。g迎你們的到來(lái)。

 。祝g迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

 。ㄒ遥⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  (。┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ洌幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋。

  (丙)六月,是童年的搖籃;

 。ㄒ遥┝,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

 。祝┝拢型甑奈滞;

  (。┝,有童年的太陽(yáng)。

 。住⒁遥┝,是撒滿陽(yáng)光的;

 。ū、。┝,是鮮花盛開(kāi)的;

 。ū┝,是我們大家共同的節(jié)日,

 。ǘ。┝唬俏覀冏羁鞓(lè)的一天!

  (甲、乙)六一,你好

 。ū、丁)六一,你好

 。、乙)中國(guó)素質(zhì)教育之家——xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝演出

  (四人一起)現(xiàn)在開(kāi)始。

  (乙)首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委,他們是:學(xué)校顧問(wèn)唐光瑞先生,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教導(dǎo)處主任何世文先生,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)助理吳坤先生,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校體藝科科長(zhǎng)何津安先生,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師張敬先生,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師單娓女士,掌聲歡迎他們的到來(lái)。在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛(ài)的老師,更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)為我們講話,掌聲有請(qǐng)。

 。祝┲x謝劉校長(zhǎng), 六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞由中國(guó)舞班楊川、趙欣鈺等帶來(lái)的舞蹈《難忘的童年》。

  (乙)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,請(qǐng)欣賞由拉丁舞班帶來(lái)的舞蹈《跳躍的音符》。請(qǐng)主持人班做準(zhǔn)備。

 。祝┠阒老嗦晢幔

 。ū┲腊。嗦曋v究的可是說(shuō)學(xué)逗唱,我可喜歡看了。

  (甲)那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出主持人班曾超、方一平帶來(lái)的相聲《大拇指與食指》,請(qǐng)現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備。

 。ǘ。g樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的.叮咚》,表演者現(xiàn)代舞班,請(qǐng)古典舞班做準(zhǔn)備。

  (丙)愛(ài)心像泉水丁冬,愛(ài)心讓美夢(mèng)成真,請(qǐng)欣賞古典舞班給我們帶來(lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》,請(qǐng)國(guó)學(xué)班做準(zhǔn)備。

 。ㄒ遥┦鍤q是花一樣的年紀(jì),十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié),請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《十五歲的暢想曲》,請(qǐng)聲樂(lè)班做準(zhǔn)備。

 。ū┮魳(lè)的力量是偉大的,他可以調(diào)節(jié)你的心情,可以改變你的生活態(tài)度,請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《音樂(lè)之聲》,表演者聲樂(lè)班班,請(qǐng)雜技班做準(zhǔn)備。

 。ū┙酉聛(lái)請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《騙你沒(méi)商量》,表演者雜技班。請(qǐng)英語(yǔ)班做準(zhǔn)備。

 。ㄒ遥┬蕾p完精彩的魔術(shù)表演,英語(yǔ)班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)話劇《龜兔賽跑》,掌聲歡迎。

 。ū┙裉欤覀円米蠲赖奈璧,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《旋彩舞步》,請(qǐng)聲樂(lè)班準(zhǔn)備。

  (甲)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  (乙)童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

 。ǘ。┩晔瞧卟室,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,請(qǐng)欣賞兒歌連唱《歡樂(lè)童年》,表演者聲樂(lè)班班,請(qǐng)寶寶班做準(zhǔn)備。

  (丙)下面讓我們用熱烈上午掌聲有請(qǐng)寶寶班帶來(lái)熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》,請(qǐng)幼兒班做準(zhǔn)備。

 。ㄒ遥┬⊥米庸怨,把門(mén)兒開(kāi)開(kāi),今天有10只小兔子要和我們一起過(guò)六一哦,請(qǐng)欣賞英語(yǔ)舞臺(tái)劇《Ten Little Rabbits》表演者幼兒班。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。

 。ㄒ遥┬⌒牵氵@裙子真漂亮,在哪買(mǎi)的。

 。ǘ。┳约鹤龅。這可是環(huán)保時(shí)裝哦,今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場(chǎng)《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。

 。ㄒ遥┠俏覀冞等什么,趕快擦亮我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

  (甲)武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面掌聲歡迎軍樂(lè)隊(duì)班的同學(xué)為我們表演《中國(guó)功夫》。

 。ū┙裉焱泄馨嗟耐瑢W(xué)將獻(xiàn)上英語(yǔ)話劇《小紅帽》,希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過(guò)歡樂(lè)的六一,掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。

 。ǘ。┫旅胬∥璋嗟耐瑢W(xué)們將帶來(lái)活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》,掌聲歡迎。請(qǐng)電子琴班做準(zhǔn)備。

 。ㄒ遥┝还(jié)到了,電子琴班的小朋友可高興了,他們要干什么呢?請(qǐng)欣賞電子琴演奏《喜唰唰》,請(qǐng)數(shù)學(xué)班做準(zhǔn)備,

  (甲)一天之中你的心情會(huì)發(fā)生那些變化呢?請(qǐng)欣賞小品《快樂(lè)的我AND可憐的我》,表演者數(shù)學(xué)班,請(qǐng)舞蹈班做準(zhǔn)備。

 。ū┫抡n鈴聲響起,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),大家盡情的唱啊,跳啊,快樂(lè)極了。請(qǐng)欣賞舞蹈《下課了》,表演者舞蹈班,請(qǐng)作業(yè)班做準(zhǔn)備。

 。ǘ。┰绺,你喜歡讀書(shū)嗎?

 。ㄒ遥┫矚g啊。

 。ǘ。┪乙蚕矚g,真羨慕“書(shū)香家庭”的小朋友,有那么多的書(shū)。

 。ㄒ遥┦茄,書(shū)不單吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。請(qǐng)欣賞舞蹈《山里讀書(shū)娃》,表演者作業(yè)班。請(qǐng)街舞班做準(zhǔn)備。

 。ū┯姓(qǐng)街舞班帶來(lái)《街舞的天空》,掌聲歡迎。

 。祝┰陟o悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢?請(qǐng)欣賞小品《自習(xí)課》,表演者初中班。

 。ū┙裉爝^(guò)節(jié),我們敬愛(ài)的老師也來(lái)助興了,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>

 。祝┳屛覀冇眯撵`的琴弦

  (乙)用童年的祝愿

 。ū┯弥赡鄣男∈

 。ǘ。┯梦宀实漠(huà)筆

 。祝┤ジ璩篮玫奈磥(lái),

  (乙)去描繪燦爛的明天。

 。ū┛,雛鷹正在展翅飛翔

 。ǘ。┞(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

 。ū┪覀兪敲魈斓男埴

  (。┪覀兪亲鎳(guó)的未來(lái)

  (甲)我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

 。ㄒ遥┪覀兣c祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份(四人一起)出色的答卷。

 。ㄒ遥﹛x文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演(四人一起)到此結(jié)束

 。ㄋ娜艘黄穑┰僖(jiàn)!

 。ㄈw主持人向觀眾揮手致意)

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿15

  男:親愛(ài)的爸爸媽媽,女:爺爺奶奶,合:可愛(ài)的小寶貝們!大家上午好!

  男:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我們謹(jǐn)代表xx幼兒園全體教師祝小朋友們

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

  男:我們要盡情的歡暢,女:我們要為它增添光彩。

  男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。

  女:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,男:我們歡唱。

  女:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  男:我們的快樂(lè)不僅是爸爸媽媽的期望,女:同時(shí)也是幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟老師的期望。

  男:下面請(qǐng)我們尊敬的園長(zhǎng)給可愛(ài)的孩子們送上最美好的祝福!

  ......

  女:下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話

  ......

  男:今天是孩子們自己的`節(jié)日,咱們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)上我們的小朋友代表講話

  ......

  女:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!xx幼兒園“放飛夢(mèng)想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

  女:六月,是童年的搖籃,男:六月,是童年的夢(mèng)想,女:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,男:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。

  男:今天,我們擁抱美好的六月;

  女:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  女:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

  合:讓我們明年六一再相會(huì)

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