【熱】評(píng)選方案6篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的評(píng)選方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
評(píng)選方案 篇1
一、評(píng)選考核的條件
1、基本條件。
(1)遵守國(guó)家政策法令與師德規(guī)范,為人師表,熱愛教育事業(yè),自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。
(2)積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn),認(rèn)真貫徹“互動(dòng)式”教學(xué)模式。
。3)組內(nèi)教師相互尊重,學(xué)術(shù)研討氛圍濃厚,輿論導(dǎo)向正確。
。4)各年級(jí)備課組由同年級(jí)同學(xué)科的教師組成。
2、必備條件。
。1)按照學(xué)校計(jì)劃和教務(wù)外的工作計(jì)劃,擬訂出本年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施;備課組教學(xué)目標(biāo)符合實(shí)際并且落實(shí)有力。
。2)備課組各成員嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃完成學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),期末有工作總結(jié)。
(3)每學(xué)期至少應(yīng)組織一次教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),研究并交流經(jīng)驗(yàn)和教改信息。
。4)每周按時(shí)說(shuō)課,對(duì)教材進(jìn)行分析,確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),并促使組內(nèi)各成員在備課各環(huán)節(jié)(分析教材、分析學(xué)生、歸納方法等)上下功夫。
。5)積極組織組內(nèi)成員聽課和評(píng)課。
。6)備課組能積極配合學(xué)校安排好組員的各級(jí)各類公開課、研討課等工作,每學(xué)期組內(nèi)至少有一人舉行校級(jí)公開課。
。7)備課組能積極組織本組內(nèi)教師出好練習(xí)、單元鞏固訓(xùn)練、單元檢測(cè)試卷等,做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)到位,難易結(jié)合,導(dǎo)向明確,并能及時(shí)做好必要的質(zhì)量分析。
(8)備課組內(nèi)每人每學(xué)期至少有一篇論文或總結(jié)等文章交教務(wù)處或教科處存檔。
(9)備課組內(nèi)各班教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定,沒(méi)有明顯的弱班。
二、評(píng)選考核的辦法與細(xì)則
1、每學(xué)期末,備課組按評(píng)分細(xì)則(附后)自評(píng)賦分,并提供相關(guān)的材料交教務(wù)處存檔。自評(píng)賦分時(shí)加分不受總分限制,扣分則以扣完該項(xiàng)得分止。
2、每學(xué)年結(jié)束后,根據(jù)兩學(xué)期得分情況相加匯總后為該學(xué)年的得分。
3、教務(wù)處組織年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)及有關(guān)骨干教師在按照條件篩選的基礎(chǔ)上對(duì)照考核細(xì)則審查并予以最終得分。
3、備課組得分排名以年級(jí)組為單位。同一學(xué)科各年級(jí)備課組綜合排名之和作為優(yōu)秀教研組的評(píng)選依據(jù)。
4、每學(xué)年以年級(jí)組為單位,按30%的比例評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀備課組。
三、獎(jiǎng)勵(lì)制度
1、優(yōu)秀備課組組長(zhǎng)和組員,有優(yōu)先被推薦參加高層次的學(xué)習(xí)和研究。備課組長(zhǎng)的'經(jīng)歷和業(yè)績(jī)作為提干、評(píng)先、評(píng)優(yōu)作為重要的參考因素之一。
2、獲得校內(nèi)優(yōu)秀級(jí)的備課組能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。獲得優(yōu)秀備課組的組長(zhǎng)能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。
3、獲得校級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)200元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)300元。獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)300元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)400元。獲得市級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)500元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)600元。
評(píng)選方案 篇2
一、宗旨:
為表彰在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生干部,發(fā)揚(yáng)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,鼓勵(lì)更多的'同學(xué)為建設(shè)文明校園發(fā)揮更大作用,特設(shè)立此獎(jiǎng)項(xiàng)。
二、參評(píng)范圍:
① 校團(tuán)委委員、校學(xué)生會(huì)委員、校學(xué)生社團(tuán)學(xué)生負(fù)責(zé)人
、 年級(jí)團(tuán)總支委員
③ 各班級(jí)班委
、 各團(tuán)支部委員
三、參評(píng)條件:
、 現(xiàn)任學(xué)生干部
② 品質(zhì)高尚,熱愛集體,樂(lè)于奉獻(xiàn),以身作則
③ 學(xué)生工作成效顯著(一學(xué)年),有實(shí)績(jī)
④ 工作能力強(qiáng),威信高,有號(hào)召力
、 學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異
四、評(píng)選方法:
、 每學(xué)年評(píng)比一次
② 每班原則評(píng)選一位
、 評(píng)選必須由班級(jí)采用民主選舉的方式產(chǎn)生候選人推薦上報(bào)
④ 政教處綜合考評(píng)后審批準(zhǔn)
評(píng)選方案 篇3
為深入貫徹落實(shí)“立德樹人”工作,進(jìn)一步提升學(xué)生的思想品質(zhì)和道德情操,提升小學(xué)生的文明素質(zhì),我校決定在全校,開展評(píng)選“文明小學(xué)生”的主題教育活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)目的
加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,通過(guò)組織廣大師生進(jìn)一步開展文明禮儀教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中華文明、傳播中華文明的熱情,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂(lè)觀、明禮誠(chéng)信的合格小公民。
二、評(píng)選條件
1、愛祖國(guó)、愛勞動(dòng),關(guān)愛集體,為人正直;自覺(jué)遵守小學(xué)生守則、小學(xué)生行為規(guī)范、社會(huì)公德等,品行良好。有良好的文明行為習(xí)慣,語(yǔ)言文明、禮貌待人,不打架,不涉足未成年人不宜的.活動(dòng)和場(chǎng)所;講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。
2、樂(lè)學(xué)好問(wèn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤于思考,主動(dòng)學(xué)習(xí);積極參加體育鍛煉和各項(xiàng)有益的活動(dòng),興趣廣泛,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。與人為善,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),能主動(dòng)關(guān)心幫助別人;尊敬師長(zhǎng)、尊老愛幼,懂得謙恭禮讓;生活態(tài)度積極、健康,勤儉節(jié)約、不攀比、不浪費(fèi);能正確對(duì)待困難和挫折,有健康的心理素質(zhì)。
3、遵守公共秩序、愛護(hù)公用設(shè)施和學(xué)校公共財(cái)物,不亂涂改、刻畫,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,保持校園、教室整潔優(yōu)美。不在校園追逐打鬧,維護(hù)學(xué)校良好秩序;熱心公益,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三、評(píng)選步驟
1、推薦階段:根據(jù)評(píng)選名額,在班主任的指導(dǎo)下,通過(guò)民主評(píng)議提出推薦人選名單,每班一名;
2、評(píng)選階段:xx鋪中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委將根據(jù)上報(bào)情況,評(píng)選出xx鋪中心小學(xué)“文明小學(xué)生”若干名。
四、評(píng)選要求
1、要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、周密組織,真正把得到廣大同學(xué)和老師認(rèn)可的文明學(xué)生評(píng)選出來(lái)。
2、確保此項(xiàng)工作公正、公平、公開進(jìn)行。
3、要采取多種形式做好宣傳工作,通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的開展。
xx中心小學(xué)
20xx年x月11日
評(píng)選方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,展示當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代風(fēng)采,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),讓學(xué)生學(xué)有楷模、趕有目標(biāo),努力發(fā)揮先進(jìn)典型的輻射作用,激勵(lì)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、全面發(fā)展、進(jìn)而促進(jìn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷優(yōu)化,努力構(gòu)建文明和諧的校園,經(jīng)研究決定,在20xx年“五四”青年節(jié)之際開展江蘇省北淮中學(xué)第二屆“十佳學(xué)生”、“ 十佳學(xué)生干部”、“十佳班集體”、“五四紅旗團(tuán)支部”評(píng)選活動(dòng)。有關(guān)評(píng)選方案如下:
二、主辦部門
政教處、團(tuán)委、各年級(jí)組
三、評(píng)選組委會(huì)
總顧問(wèn):z
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
評(píng)選委員會(huì):z
四、評(píng)選項(xiàng)目
十佳學(xué)生、十佳學(xué)生干部、十佳班集體、“五四”紅旗團(tuán)支部
五.評(píng)選條件
(一)十佳學(xué)生
1.有正確的人生觀、世界觀。能嚴(yán)格要求自己,思想上積極要求進(jìn)步,有明確的`是非觀念,并能以自己的模范行動(dòng)去影響、帶動(dòng)周圍的同學(xué);
2.模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。具有中學(xué)生的良好形象,講文明話、做文明事,努力塑造一個(gè)有良好素質(zhì)的自我,處處表現(xiàn)出作為一個(gè)文明學(xué)生應(yīng)有的形象素質(zhì)和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;
3.有較強(qiáng)的工作能力和廣泛的群眾基礎(chǔ)。工作中能積極、主動(dòng)、有效地組織和參與學(xué)校活動(dòng),組織、協(xié)調(diào)能力強(qiáng),能夠起骨干帶頭作用,在學(xué)生中有較大影響力;
4.上進(jìn)心強(qiáng),有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
(二)十佳學(xué)生干部
除具有“十佳學(xué)生”的基本條件外,還應(yīng)符合下列條件:
1.有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和組織協(xié)調(diào)能力,能積極主動(dòng)、民主務(wù)實(shí)地做好各項(xiàng)工作并取得突出成績(jī);
2.擔(dān)任學(xué)生干部或團(tuán)干部時(shí)間不少于一學(xué)期,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
。ㄈ┦寻嗉w
1.班級(jí)學(xué)風(fēng)正,能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,注意實(shí)際能力的培養(yǎng)和良好習(xí)慣的形成,班、團(tuán)干部熱愛班集體,主動(dòng)參與集體管理,在各方面能夠起到模范帶頭作用;
2.能充分利用任務(wù)驅(qū)動(dòng)型課堂模式,積極提高班級(jí)課堂效率;班級(jí)同學(xué)間能經(jīng)常進(jìn)行探討、交流、互幫互學(xué);
3.全班體同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jī);
4.班級(jí)、宿舍衛(wèi)生、跑操及其他常規(guī)管理考核處于年級(jí)前列。
(四)“五四”紅旗團(tuán)支部
1.有一個(gè)健全而富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)支部隊(duì)伍,團(tuán)青比例超過(guò)80%,并能積極帶領(lǐng)團(tuán)員青年積極完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù);
2.團(tuán)支部能夠引導(dǎo)團(tuán)員青年友愛互助、積極進(jìn)取,并自覺(jué)遵守團(tuán)的紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;
3.能充分發(fā)揮了團(tuán)的助手和橋梁紐帶作用,并經(jīng)常向團(tuán)組織匯報(bào)工作,能及時(shí)提出可行性建議;
4.積極組織開展志愿者服務(wù)活動(dòng),并取得良好效果。
六、評(píng)選程序
1.各年級(jí)結(jié)合具體實(shí)際,利用班會(huì)課等時(shí)間進(jìn)行宣傳,同時(shí)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),推選出本年級(jí)的候選人或班級(jí),公示候選人或班級(jí)的先進(jìn)事跡,年級(jí)依據(jù)候選人或班級(jí)的事跡進(jìn)行差額推薦;
2.學(xué)校將在將校內(nèi)公示各年級(jí)推薦的個(gè)人或班級(jí)先進(jìn)事跡,并利用廣播和櫥窗大力宣傳;
3.對(duì)于“十佳學(xué)生”、“十佳學(xué)生干部”的評(píng)選,學(xué)校將舉辦“十佳學(xué)生”、“十佳學(xué)生干部”評(píng)選大賽,由候選人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示風(fēng)采,F(xiàn)場(chǎng)展示結(jié)束后,由評(píng)委和學(xué)生代表根據(jù)候選人事跡和現(xiàn)場(chǎng)展示綜合印象投票產(chǎn)生“十佳”人選(學(xué)生投票權(quán)重0.6,評(píng)委投票權(quán)重0.4);對(duì)于“十佳班集體” 、“紅旗團(tuán)支部” 評(píng)選將由第二屆校園“十佳”評(píng)選組委會(huì)安排專人對(duì)候選班級(jí)量化考核,最終評(píng)定。
七、時(shí)間安排
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)、年級(jí)自評(píng)階段: 4月16日—4月25日
第二階段:評(píng)選“十佳”:4月26日—4月30日
第三階段:表彰總結(jié):5月1日—5月5日
八、名額分配(詳見附表)
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.召開江蘇省北淮中學(xué)第二屆“校園十佳”表彰大會(huì),進(jìn)行表彰。
2.制作圖片展板或宣傳視頻宣傳,號(hào)召全校學(xué)生學(xué)習(xí)。
附件:
1. 有關(guān)名額分配表
2.“十佳學(xué)生”、“十佳學(xué)生干部”推薦表
3.“十佳班集體”、“五四紅旗團(tuán)支部”推薦表
xx中學(xué)
評(píng)選方案 篇5
一、比賽目的
主題班會(huì)是班主任根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和統(tǒng)一部署,針對(duì)班級(jí)的特點(diǎn),圍繞主題,通過(guò)班集體對(duì)青少年進(jìn)行思想教育的一種重要形式;是青少年學(xué)生進(jìn)行自我教育的有效方式;是更好地落實(shí)學(xué)校德育工作的主要途徑、手段。一堂好的`班會(huì)課,能很好地解決許多平時(shí)難以解決的思想教育問(wèn)題,與其他德育形式相比,主題班會(huì)更能促進(jìn)良好的班集體氛圍的形成,更能在學(xué)生中實(shí)現(xiàn)廣泛的思想和文化交流,使學(xué)生彼此相悅相容,推動(dòng)良好的人際環(huán)境的形成。
二、班會(huì)主題:以“誠(chéng)信”為主題。
三、參賽對(duì)象:各校所有現(xiàn)崗班主任(45歲以上班主任可自愿參加)、副班主任也可以報(bào)名參加。
四、班會(huì)課時(shí)間設(shè)置:小學(xué)35分鐘
五、時(shí)間安排:
校級(jí)比賽:開學(xué)---三月底
片級(jí)比賽:三月底---四月底
區(qū)級(jí)決賽:四月底---五月中旬
六、評(píng)選步驟:
1、學(xué)校進(jìn)行初選, 20個(gè)班以下的推1節(jié),20個(gè)班以上的推2節(jié),參加德研片優(yōu)秀主題班會(huì)課選拔,晉級(jí)區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。
2、小學(xué)組每個(gè)德研片推薦2節(jié)進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)選拔賽,晉級(jí)區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng);
3、從入選的班會(huì)課中推選出小學(xué)組2節(jié)作為區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。同時(shí)成為第六屆全國(guó)班會(huì)課現(xiàn)場(chǎng)展示大賽的候選者。
七、比賽要求:
1、參加此次比賽的班會(huì)課應(yīng)是:緊緊圍繞教育部提出的 “課程育人、實(shí)踐育人、環(huán)境育人、骨干育人、情感育人”的精神而開展的以“誠(chéng)信”為主題的教育活動(dòng)。具體課題可直選,盡量做到關(guān)注社會(huì)、學(xué)校、家庭的現(xiàn)實(shí)生活,關(guān)注學(xué)生普遍關(guān)心和感興趣的問(wèn)題;突出情感、態(tài)度、價(jià)值觀教育,做到思想性、知識(shí)性、情感性的完美統(tǒng)一。
2、在內(nèi)容上,要求主題明確,貼近時(shí)代,貼近學(xué)校實(shí)際,貼近學(xué)生的所思所想,把時(shí)代的烙印融入到主題班會(huì)中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓學(xué)生主動(dòng)參與,凸現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)識(shí)力、思辯力和表現(xiàn)力,讓學(xué)生在活動(dòng)中明辨是非,接受教育,凈化心靈,陶冶情操;在形式上,可以一個(gè)范例、一個(gè)話題,通過(guò)討論、演講、辯論、講故事、角色扮演、情景劇等,凸現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)識(shí)力、思辯力和表現(xiàn)力,讓學(xué)生在活動(dòng)中明辨是否,接受教育,凈化心靈,陶冶情操。
3、主題班會(huì)課比賽主要考核班主任老師的策劃、協(xié)調(diào)、駕馭課堂和應(yīng)變的能力,一般應(yīng)由班主任老師主持,學(xué)生積極參與,進(jìn)行自我教育。
評(píng)選方案 篇6
為配合做好佛岡縣“十大師德標(biāo)兵”的評(píng)選工作,經(jīng)研究,決定在開展師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)期間,評(píng)選出石角鎮(zhèn)中心小學(xué)“師德標(biāo)兵”,并推薦相關(guān)人員參加佛岡縣“十大師德標(biāo)兵”的評(píng)選。
一、評(píng)選范圍
各學(xué)校在編教職工。
二、評(píng)選條件
1、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和縣教育局、鎮(zhèn)中心小學(xué)相關(guān)的規(guī)章制度,在教書育人、熱愛關(guān)心學(xué)生方面事跡突出,深受學(xué)生、家長(zhǎng)愛戴。
2、樹立正確的.教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,有較強(qiáng)的實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性。勇于創(chuàng)新,學(xué)而不厭,刻苦鉆研業(yè)務(wù),始終站在社會(huì)進(jìn)步和科技發(fā)展的前沿,完成教學(xué)和科研任務(wù)情況優(yōu)良,受到同行和學(xué)生的好評(píng)。
3、愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)教育,自覺(jué)地履行教書育人的職責(zé)。
4、以身作則,為人師表,積極發(fā)揮榜樣和帶頭作用,成為學(xué)生道德的表率。
5、與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生人格,因材施教,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
6、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作精神強(qiáng)。
7、擔(dān)任過(guò)班主任工作5年以上,且獲得過(guò)縣級(jí)及以上榮譽(yù)稱號(hào)的一線教師。
三、推薦辦法
先由各單位評(píng)選出本單位“師德標(biāo)兵”(石角中心小學(xué)、三八中心小學(xué)、龍南中心小學(xué)各評(píng)出3名,石角鎮(zhèn)中心幼兒園評(píng)出2名,黃花中心小學(xué)評(píng)出1名)。由鎮(zhèn)中心小學(xué)根據(jù)各單位評(píng)出的“師德標(biāo)兵”的表現(xiàn)和實(shí)績(jī),推薦3名參加縣“十大師德標(biāo)兵”候選提名?h教育局對(duì)提名候選人進(jìn)行審查后,從中推選出15名候選人,通過(guò)公示,投票和測(cè)評(píng),評(píng)選出佛岡縣“十大師德標(biāo)兵”。
四、上報(bào)材料時(shí)間
各單位要于9月26日前將推薦表和事跡材料(20xx字左右)一式3份蓋章后報(bào)鎮(zhèn)中心小學(xué),并把電子文檔發(fā)送至鎮(zhèn)教研中心公共郵箱。
各單位在評(píng)選活動(dòng)中要充分發(fā)揮民主,廣泛征求意見,嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持好中選優(yōu),確保評(píng)選質(zhì)量。通過(guò)評(píng)選活動(dòng)引導(dǎo)廣大教職工進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),樹立教師良好形象,展現(xiàn)教師風(fēng)采,為教育事業(yè)的發(fā)展再立新功。
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