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小學創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

時間:2024-02-29 12:40:34 總結(jié) 我要投稿

小學創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的小學創(chuàng)建平安校園工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

小學創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

小學創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)1

  學校安全工作關(guān)系到廣大教師和學生的根本利益,關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,在教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下,以爭創(chuàng)“平安校園”為創(chuàng)建目標,我校積極開展了以“自護、平安、自愛、健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動。并取得了初步成效。

一、落實制度,創(chuàng)建“平安校園”。

  1、及時學習上級有關(guān)的指示精神,把握好內(nèi)涵,領(lǐng)會好實質(zhì),增強工作的主動性和自覺性。

  2、成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作,又要切實做好職責范圍內(nèi)的安全工作。

  3、是落實工作責任制。學校與教師個人簽訂了“安全、衛(wèi)生工作責任狀”建立和完善了學校制度,落實監(jiān)督檢查制度。由校長、分管校長監(jiān)督檢查,確保學校安全工作無疏漏、無死角。

  4、是落實宣傳制度。學校利用主題班(隊)會、校會、升旗儀式、手抄報、宣傳欄等途徑,做好對學校安全工作的宣傳。

  5、是落實責任追究制度。對疏于職守,思想不重視,工作不落實,措施不到位的,影響學校安全穩(wěn)定的都要進行嚴肅查處。

  二、具體工作如下

 。ㄒ唬W校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,領(lǐng)導(dǎo)班子認真學習了教育局關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”工作的精神,成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學校實際情況,共同商議制訂了《朝陽小學創(chuàng)建“和諧平安校園”實施方案》,制定和完善了相關(guān)安全制度,實行了平安創(chuàng)建責任制和安全責任追究制。

  (二)、通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳。積極組織教師學習文件精神,營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作,要求學生加強自我保護意識,提高自我保護的能力。

  (三)、每周堅持升國旗和國旗下講話,學校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進行安全教育,班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。

  (四)、明確責任意識和崗位意識。并與學?己讼鄴煦^,強化管理。(五)、及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長發(fā)放《致家長的一封信》等。

 。娀白o導(dǎo)制度”和“晨檢制度”,加強了領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、教師值日和學生值周力度,維護校園清潔,保護學生安全。針對學校面臨交通要道的實際,學校配足值日值周教師在校門口維護安全,護導(dǎo)教師在送走最后一位學生后方可離開。教育學生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料,防止食物中毒。

  (七)、經(jīng)常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。在貫徹《小學生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時擴展學生法律知識。夏季對學生進行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育,下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料,出刊了安全的黑板報和小報,各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動,通過多種形式向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識,提高學生的安全意識和自我保護的能力。

 。ò耍、嚴格做好春、秋季傳染病的預(yù)防工作。制訂了《朝陽中心小學晨檢制度》,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要求全校教職工提高認識,不得掉以輕心,對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳教育,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

  通過一年創(chuàng)建工作,取得了一定的成績,但也還存在許多不足,今后,我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進工作,完善措施,將創(chuàng)建“和諧平安校園”工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。

  通過開展“關(guān)愛學生行動”系列活動,教師們都能“走進學生”、“關(guān)注學生”、“尊重學生”、“激勵學生”,從而建立了和諧的師生關(guān)系。

  三、加強學生管理,促進學生健康和諧發(fā)展學生是校園的主人,端正的思想是學生接受文化知識、端正學習態(tài)度、完善人格的重要基礎(chǔ),是保障校園和諧的基礎(chǔ)。在學校學習期間養(yǎng)成的良好形象和習慣,逐步使學生正確認識自我,接納自我,發(fā)展自我,完善自我。要培養(yǎng)學生具備積極向上的情緒,高尚的情操,豁達的胸懷,健康的興趣愛好,堅強的意志,遠大的理想,堅定的信念,較強的環(huán)境適應(yīng)能力,并根據(jù)各年級學生的不同情況進行分層教育,基礎(chǔ)年級的學習方法指導(dǎo),集體主義與主體意識教育,人際關(guān)系教育,中等年級的社會責任感教育,人生觀教育和承受挫折能力的培養(yǎng),畢業(yè)年級的升學教育。通過不同階段的教育內(nèi)容來體現(xiàn)教育內(nèi)容上的循序漸進,為學生的健康發(fā)展提供了較為寬廣的空間。

  為了讓學生和諧發(fā)展,在學生管理上,我們非常注重學生的文明禮貌養(yǎng)成教育。新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》中明確提出文明禮貌的要求尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。根據(jù)這一要求,在新學期一開學,我們就在全校學生中廣泛深入地進行文明禮貌的宣傳教育,廣泛開展在校內(nèi)“向不文明行為告別”活動,在校外切實做好“人人勸陋習”活動,大力推廣日常文明禮貌用語,大力宣傳日常文明行為。倡導(dǎo)“五有”,“課堂有紀律、課間有秩序、對人有禮貌、心中有他人、人人有特長”新風,培養(yǎng)學生的自我教育能力、自我管理能力,使校園面貌和學生精神面貌有較大的改觀。我校形成“講文明禮貌光榮,不講文明禮貌可恥”的濃厚空氣,人人講秩序、講禮貌的社會主義風氣蔚然成風。

  四、創(chuàng)建活動育人體系,促進學生身心和諧發(fā)展

  我校大隊部根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用三八婦女節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、八一建軍節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶、元旦等有利契機,通過舉行隊活動、國旗下講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

  三月份大隊部組織開展了以下活動

  1.加強宣傳力度,充分利用各種集會、黑板報等陣地,宣傳創(chuàng)建“和諧校園”的目的和意義,調(diào)動師生的參與積極性,倡儀每一個學生從我做起,從身邊小事做起,積極投身于“和諧校園”創(chuàng)建活動。

  2.舉行全校性“安全教育活動月”活動啟動儀式,使全體師生明確活動的重要性。出版安全知識宣傳墻報,宣傳安全知識,并進行墻報評比。發(fā)動學生通過網(wǎng)上、書報等途徑進行安全知識資料收集,結(jié)集、交流、展覽、評比,發(fā)揮

  學生積極主動學習的能動性,主動吸收、掌握安全知識。觀看安全知識宣傳圖片展,觀看安全教育宣傳錄像,通過一些案例明白掌握安全知識的重要性。各中隊開展“安全伴我行”主題活動,全校學生在安全知識專題講座或安全知識競賽中知道、掌握一些自救自助的安全技能。組織緊急險情疏散演練活動,使學生懂得遇到緊急險情的應(yīng)急處理方法,一要冷靜沉著,二要服從指揮,以較快的速度從險情現(xiàn)場撤離到安全地帶。

  3.舉行“弘揚雷鋒精神、做文明好少年”學雷鋒系列活動。為培養(yǎng)少先隊員的奉獻意識,學校組織全校師生開展“我是校園小雷鋒”活動,結(jié)合城鄉(xiāng)清潔工程,到街頭小巷,搞清潔衛(wèi)生,清理小廣告等白色垃圾,保護環(huán)境。各中隊召開了“學習雷鋒好榜揚”主題的隊會,隊員們通過在網(wǎng)絡(luò)上查詢了關(guān)于雷鋒的各種資料,觀看了電影片斷,通過演講、討論、講故事等形式,緬懷雷鋒叔叔的先進事跡,加深了隊員們對雷鋒精神的了解。

  4.開展了“春意濃濃慶祝三八”系列活動。為了對學生進行傳統(tǒng)節(jié)日、以及感恩教育,少先大隊在隊員中開展了“春意濃濃慶祝三八”系列活動,讓隊員了解母親的辛苦,了解成功女性背后的故事,更懂得尊重女性。少先大隊號召隊員在節(jié)日到來之際,親自為媽媽制作一張真情卡,把自己想對媽媽說的話寫在真情卡上,做為禮物送給日夜操勞的媽媽。

  四月份大隊部組織開展了以下活動

  1.開展“四個一”,進行環(huán)保教育。各中隊積極開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的`“四個一”節(jié)約資源活動,通過國旗下的講話和以大隊部的名義發(fā)出倡議書,讓隊員影響到家庭里的父母、親戚朋友一起節(jié)約能源。組織和引導(dǎo)隊員從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)保意識和良好行為習慣。

  2.大隊部結(jié)合4月5日清明節(jié)的時機,組織隊員們開展了以“找英烈、樹榜樣、學做人”為主題的“五個一”活動,即讀一本革命歷史題材的書或一部電影,了解一件歷史事件,學一首革命歷史歌曲,參觀一處革命歷史遺址,走訪一位身邊的共產(chǎn)黨員。同時還開展專題讀書活動、故事會、革命歌曲卡拉OK賽等活動。體驗歷史,了解事件,探索歷史興衰,紀念本身就是一次潛移默化的愛國主義教育;顒雍螅S多隊員在自己的心得體會中寫下了自己的豪言壯語,立志要發(fā)奮學習,為祖國明天的輝煌作出自己應(yīng)有的貢獻。

  五月份大隊部組織開展了以下活動

  1.組織“和諧校園,夢想騰飛”校園文化藝術(shù)展演活動。活動通過“夢想騰飛”卡拉OK大獎賽、民樂合奏、“‘舞’出我天地”舞蹈比賽、英語詩歌朗誦、英語課本劇、情景劇比賽,以及繪畫、書法、美術(shù)設(shè)計等形式,給同學們提供一個實踐的舞臺,展現(xiàn)我校對學生開展的各項素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個

  性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進素質(zhì)教育的實施的成果,推動校園精神文明建設(shè)。

  六月份大隊部組織開展了以下活動九月份大隊部組織開展了以下活動

  1.繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動。弘揚民族精神,引導(dǎo)學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。我校少先隊將以教師節(jié)、中秋節(jié)、慶國慶等重大節(jié)日為契機,著力營造獨具特色的少先隊氛圍。圍繞9月10日“教師節(jié)”和“廉政文化進校園”等主題,組織各中隊開展系列活動,如讓學生出一期板報,制作一張賀卡等,都收到了良好的教育效果。

  2.結(jié)合第十一個“推普周”,我們開展了“小手拉大手,講普通話,做文明人”的活動。倡導(dǎo)孩子們說普通話,寫規(guī)范字。學校組織學生開展形式多樣的讀書、演講、征文、詩朗誦、講故事、編小報、相聲、小品表演、找錯別字等系列活動,使學生增強了學習規(guī)范語言文字的興趣,感悟到創(chuàng)作的快樂,拓展了學習的空間,培養(yǎng)了語言文字的實際應(yīng)用能力。同時,學校也將那些普通話使用標準、優(yōu)秀的學生作為全校升旗儀式演講、主持的最佳人選。良好的校氛圍增強了學生規(guī)范語言文字的責任意識,提高了學生語言文字運用能力。

  十月份大隊部組織開展了以下活動

  1.愛國主義是思想道德教育的核心和靈魂。大隊部組織了以愛國主義為主旋律的國防教育和革命傳統(tǒng)教育;抓住主線國慶節(jié)、建隊節(jié)等紀念日,圍繞“我為紅領(lǐng)巾添光彩”主題,舉行黑板報比賽和主題隊會及隊綜合知識競賽等活動,慶祝中國少年先鋒隊建隊58周年,大隊舉行新隊員入隊儀式,吸收本學期的第一批新隊員,并以此為契機,進行隊名、隊禮、隊旗、呼號、作風等隊的基本常識教育。通過系列活動,把弘揚民族精神,增強學生愛國情感和國防意識落到了實處。

  2.開展“快樂科普校園行”系列活動,激發(fā)學生對科學的興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,進一步提高學生的科學素質(zhì)。結(jié)合我校校本課程“綠色教育,綠色校園”的教學內(nèi)容,學校大隊部組織學生開展了“五個一”活動進行了一次以“節(jié)約水資源”為主題的中隊主題活動;撰寫了一份有關(guān)地球水資源、水資源污染情況和水資源使用情況的調(diào)查報告或小論文;動手做了一次有關(guān)水的小實驗;寫了一篇節(jié)約用水的倡議書;設(shè)計了一個學校節(jié)約用水的環(huán)保方案。使學生在活動的過程中了解了身邊的水資源和相關(guān)科學知識。倡導(dǎo)學生節(jié)約用水,養(yǎng)成從小保護環(huán)境的良好習慣。

  十一月份大隊部組織開展了以下活動

  1.開展“安全系列教育”活動,請校外輔導(dǎo)員作法制、安全教育講座等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。圍繞11月9日的“消防宣傳日”,以“生命至上,平安和諧”為主題,結(jié)合學校實際,開

  展了“十個一”活動進行一次“119消防宣傳周”的總動員;為全校師生上了一堂生動活潑的消防安全理論課;開展了一次全校性的消防安全大檢查;利用早操時間舉行了一次全校性的消防安全緊急疏散演練;觀看了一次有關(guān)《中小學生消防安全常識》的錄像;參觀了消防站;開展了一次以“消防安全”為主題的漫畫創(chuàng)作大賽;三~六年級的學生進行了一次《我與消防車的故事》征文大賽;各中隊開展了一次以“生命至上,平安和諧”為主題的消防知識競賽;出版了一版以“生命至上,平安和諧”為主題的消防宣傳板報。使本次消防宣傳周活動落到實處,做出成效。

  2.開展“學習十七大會議精神”系列活動,積極主動地引導(dǎo)少年兒童關(guān)注黨的十七大,不失時機地在少年兒童中進行熱愛中國共產(chǎn)黨的教育。學校大隊部組織各中隊開展了一次以“學習十七大會議精神”為主題的中隊活動;出版了一版主題為“高舉十七大旗幟,我與振興共成長”的黑板報;大隊部還通過櫥窗等宣傳陣地加大宣傳十七大的力度。隊員們在實踐活動中增強對黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)的信念和信心,理解和擁護科學發(fā)展觀,參與社會主義和諧社會建設(shè),勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展,自覺地為全面建設(shè)小康社會和中華民族偉大復(fù)興做好準備,立志成長為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。

  十二月份大隊部組織開展了以下活動

  1.為了提高廣大學生的身體素質(zhì),加強冬季鍛煉運動,我們組織五、六年級的學生參加了國家“陽光體育與奧運同行冬季長跑”活動。在活動中不僅增強了學生的體質(zhì),也培養(yǎng)了學生的組織紀律性和集體主義觀念。

  2.在20xx年來臨之際組織全校學生開展了“快樂音符,唱響20xx”為主題慶元旦大隊主題活動,并發(fā)展了第二批少先隊新隊員。

  豐富多彩的校園文化活動,為學生搭建展現(xiàn)個性和才華的舞臺,使學校成為學生成長和發(fā)展的樂園。

  五、加強制度和實施建設(shè),創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境安全工作是學校工作的重中之重,是構(gòu)建和諧校園的關(guān)鍵。為此,學校切實增強做好學校安全工作的責任感和緊迫感,堅持“安全第一、教育為先、預(yù)防為主、管理為重、綜合治理”的方針,確保學校安全,萬無一失。

  我們高度重視安全工作,建立健全學校安全、衛(wèi)生等管理制度,完善了學校安全事故應(yīng)急預(yù)案,嚴格實行學校安全工作報告制度、通報制度、重要事項請示制度、安全定期檢查制度和安全責任追究制度。學校制定了《振興小學安全管理制度》、《振興小學學生安全教育工作規(guī)定》、《振興小學消防安全管理制度》、《振興小學地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)預(yù)案》、《振興小學應(yīng)付突發(fā)情況緊急疏散及處置預(yù)案》、《梧州市振興小學樓梯安全疏散預(yù)案》、《振興小學緊急險

  情疏散預(yù)案》、《振興小學傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案》等十多個安全管理制度。學校還制定有效的安全保衛(wèi)計劃措施,成立了學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期開展安全檢查,消除各種安全隱患。學校還和全體教職員工簽訂了安全工作責任狀,做到“目標、計劃、教育、管理、責任”六落實。

  我們把安全工作納入學校工作計劃和教學內(nèi)容,還經(jīng)常利用每星期的校會、班隊會、墻報等多種形式對師生進行安全教育,提高安全意識。學校組織教職工定期學習新修訂的《義務(wù)教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),增強教師安全工作責任意識和依法施教意識。學校要求教職工定期進行安全檢查,對全校的教室、各專用室、辦公室、走廊、線路、門窗、室外運動器材、校園環(huán)境、周邊環(huán)境、高空懸掛物等進行了地毯式的拉網(wǎng)檢查。認真做好記錄,對不合安全規(guī)范的設(shè)施及時進行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  學校重視對學生進行安全教育。我們通過“安全教育月”、消防安全周活動、開學典禮、校會、班會、安全演練、結(jié)業(yè)典禮等活動,對學生普遍進行以預(yù)防火災(zāi)、食物中毒、交通、人身傷害事故為重點的安全教育,增強學生的安全意識和自護自救能力。通過對師生進行安全教育,增強我校師生安全防范意識,使我校學生都能掌握一些必要的安全知識和自護自救的實際操作能力,達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會,確保一方平安”的安全教育目的,從而培養(yǎng)抵抗災(zāi)害的素質(zhì)。

  校醫(yī)積極采取防范措施,備齊常用藥,做好常見病的防治工作,每月對學生進行一次衛(wèi)生健康知識教育,充分利用櫥窗、板報等對學生宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識,做好季節(jié)流感、傳染病等防治工作。

  學校還重視對食堂的食物的衛(wèi)生安全管理。做到定點采購,采購的食品有衛(wèi)生許可證。從業(yè)人員有健康證。同時,建立了食品留樣制度

  六、加強校園環(huán)境建設(shè),創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍

  建設(shè)具有人文特性的校園文化,讓學生在其中得到感染和熏陶,是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)工程。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說“無論是種植花草樹木,還是懸掛圖片標語,或是利用墻報,我們都將從審美的高度深入規(guī)劃,以便挖掘其潛移默化的育人功能,并最終連學校的墻壁也在說話!弊哌M振興小學的大門,頓時有一種“書香四溢滿校園”的感覺。墻壁上“普通話伴我行天下”、“說普通話,做文明學生寫規(guī)范字,傳民族文化”的宣傳標牌;一片片綠地,郁郁蔥蔥;校園小徑,曲徑通幽;學生出版的推普手抄報宣傳欄,生動有趣優(yōu)雅的人文環(huán)境,營造了濃郁的文化氛圍。校園育人環(huán)境建設(shè)是實施素質(zhì)教育的重要組成部分,它潛移默化地影響受教育者,激勵學生奮發(fā)向上。為此,我們充分利用我校優(yōu)越自然條件,繼續(xù)構(gòu)建集綠化、美化、凈化、園林化為一體,融校園、花園、樂園、家園、學園于一身的育人環(huán)境,既注意創(chuàng)建生態(tài)環(huán)境,又精心規(guī)劃設(shè)計,形成功能配套。

  學校的整體設(shè)計與布局不僅考慮了學校文化的美觀,還力求體現(xiàn)“四育人自然育人、科技育人、人文與人、人性育人”教育特色,創(chuàng)建富有特色的人文藝術(shù)文化環(huán)境,讓學校的每幢教學樓,每條路,每片園林,每面墻,每個角落都散發(fā)出優(yōu)秀的學校文化。每幅過道墻壁上彰顯學校文化底蘊的辦學理念、古詩文文化宣傳長廊、一排排的芒果樹、優(yōu)美的白石雕塑都顯現(xiàn)出靈動的美感。振興小學的孩子們每天都在這綠草如茵、清幽怡人、鳥語花香的環(huán)境中生活、娛樂、學習。我們要讓學生離開校園的時候,帶走的不僅僅是知識,更重要的是對理想的追求,對“生命發(fā)展”的理解。

  讓這種文化底蘊折射到校園的每一個角落,折射到每一個師生,讓每一個師生走到校園的每一處都能強烈的感受到彌漫于校園之中的濃濃的人文氣息。通過對學校文化精心設(shè)計和雕琢,營造具有時代氣息的人文環(huán)境,使學校的硬件建設(shè)充滿著高尚的精神,讓辦學理念都蘊涵著文化品位,制定的規(guī)章制度體現(xiàn)人文色彩。形成了健康向上、積極進取的校園文化氛圍,使師生生始終保持積極向上的態(tài)勢,促進師生身心發(fā)展的和諧,人與自我的和諧,人與人之間的和諧,人與自然的和諧。

  一年來,我校以極大的熱情,切實有效地展開了創(chuàng)建“和諧校園”的工作,取得了較顯著的成效,但也尚有不足之處。創(chuàng)建“和諧校園”是一個系統(tǒng)工程,在今后的工作中,學校要加緊整改,總結(jié)經(jīng)驗,以便能創(chuàng)建更好的“和諧校園”。

小學創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)2

  我校建校之初,就把“讓學校成為師生健康成長的樂園”作為我校的辦學追求。全校教職工牢牢樹立“安全第一”的辦學理念,把“平安學!钡膭(chuàng)建工作與學校的精神文明建設(shè)、提高學生的身體素質(zhì)以及提高學校的辦學水平緊密聯(lián)系起來,以教師、學生、家長的思想理念的轉(zhuǎn)變?yōu)榍疤幔院侠淼恼摺⒅贫葹楸U,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為突破口,以形式多樣的宣傳和生動活潑的校園活動為主渠道,促進學生全面素質(zhì)的提高,促進師生健康發(fā)展。

  一、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確工作責任,確保設(shè)防到位。

  校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“責任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。學校成立了以校長王振平為組長的“弦歌小學安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,切實做到校長親自抓,全體教師共同抓,少先隊協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。

  安全工作,重在預(yù)防。我們根據(jù)學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為六大塊:交通安全、飲食安全、校舍安全、線路、設(shè)備安全防護、教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)、學生安全教育。每一塊都有相應(yīng)的責任機構(gòu)。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,分解到年級,年級分解到教學班,層層明確責任,實行目標管理。學校與教師簽訂了《安全目標責任書》。班主任與學生家長簽訂了《安全協(xié)議書》,做到了責任到人,層層落實。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

  二、狠抓工作落實,逐一排查隱患,確保不留漏洞。

  安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,我們主要采取了以下措施:

  一是注重檢查,從嚴要求。針對當前嚴峻的安全形勢,學校對六大塊安全工作進行了全面的檢查,在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改。

  校舍安全:每學期開學初,校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員采取拉網(wǎng)排查的方式,檢查校舍、圍墻等有、無裂痕、走形等危險跡象。根據(jù)檢查的結(jié)果,對學校破損的開關(guān)插座、門窗及玻璃、電風扇、安全出口標志進行了更換和修理。加強了課間巡查力量,確保學生在校安全。

  消防安全:我校加強對教室、電腦房、圖書室及各功能室的管理,確保滅火器、消防栓處于正常工作狀態(tài)。進一步添置了消防器材,對這幾處的安全責任人進行了一次消防演練,掌握了滅火器的使用方法。

  交通安全:為保證學生上學、放學路上不發(fā)生意外事故,我校加強對學生的'安全教育,上、放學值班教師、班主任到大門外護送。并通過與學生家長簽定安全責任書和印發(fā)《告家長書》、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合;

  三、拓寬宣傳渠道,加大宣傳力度,樹立安全理念

  為了使全體師生牢牢樹立“安全第一”的理念,我校充分利用“紅領(lǐng)巾廣播臺”、“小銀杏電視臺”、宣傳櫥窗、黑板報等多種平臺,教育學生注意乘車安全,不乘坐無證駕駛車輛,不乘坐車況不好的車輛,不乘坐不準載客的車輛,不乘坐超載的車輛;引導(dǎo)學生不食用無證、不衛(wèi)生的食品、食物等。同時,我們充分利用家校平臺尋求家長的配合與支持,讓孩子時時處處與安全相伴。

  四、積極開展活動,促進安全意識,增強自護能力。

  增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、掌握自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動!鞍踩谖倚闹小、“我與安全同行”等主題隊會開展得有聲有色,“安全”在潛移默化中根植于每一個孩子的心中。此外,我們會定期邀請交警中隊、派出所、衛(wèi)生院的校外輔導(dǎo)員到我校做各種專題講座。交警叔叔的交通法規(guī)講座讓孩子時刻繃緊了安全這根弦;民警叔叔的“預(yù)防犯罪”“遠離毒品”等講座讓孩子知道了什么是真善美,什么是假惡丑;而醫(yī)生叔叔的講座更是讓孩子學會了科學飲食、科學鍛煉、科學預(yù)防。同時我們積極開展師生心理健康教育,教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生。

  在創(chuàng)建健康促進學校的過程中,我們進行了艱苦的跋涉,付出了辛勞的汗水,也取得了一定的成效。多年來,我校沒有發(fā)生安全事故,無教職工及在校學生違法犯罪,縣檢察院在我校建立“青少年普法教育基地”。但是,我們也還存在許多不足:學校監(jiān)控探頭覆蓋率還有待提高;加大校園隱患排查力度,杜絕一切安全隱患;校門口私人飲食攤點食品的質(zhì)量可能存在隱患。學校盡管加強了內(nèi)部管理,要求學生注意飲食安全,不購買“三無”產(chǎn)品,但仍不能確保安全。希望政府部門、城管部門能加以管理。

  今后,我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階。

小學創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)3

  為把我校建設(shè)成為“安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧”的校園,我們以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,堅持依法治校的總體原則,根據(jù)《惠來縣教育系統(tǒng)全面創(chuàng)建“平安校園”工作實施意見》整體要求,堅持“以人為本,構(gòu)建和諧校園”的理念,緊緊圍繞學校中心工作,以制度落實、責任落實為重點,大力開展校園及周邊治安秩序綜合整治,扎實抓好學校安全穩(wěn)定工作的體制機制、基礎(chǔ)設(shè)施、思想政治和安全文化等建設(shè),形成了人人各負其責、層層責任落實的局面,有效地維護了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、組織健全,保障平安

 。ㄒ唬C構(gòu)健全,責任落實

  學校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由吳賢興校長親自任組長,副校長任副組長,由其他班子成員及各班主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,分別在學校校園環(huán)境、教學環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、宣傳教育、師生健康等方面負起責任,使創(chuàng)建工作不僅有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障,而且分管同志責任明確,工作能完全落實到位。

  學校制定了創(chuàng)建“平安校園”計劃,并把“平安校園”建設(shè)納入年度工作計劃。校長與全體教師簽訂了安全管理目標責任書;并對各處室、各班主任、各崗位層層分解安全管理目標,分工明確,責任到人,做到一級抓一級,層層抓落實,使全體教職工從思想上認識到建設(shè)“平安校園”是學校重點工作之一,務(wù)必認真抓實抓緊抓好,從而上下齊心努力,開創(chuàng)了學校良好的校園安全局面。

 。ǘ╆犖辇R備,素質(zhì)優(yōu)良

  我們按照縣局的要求組建了校園保安隊和由教師組成的護校隊伍。校園保安主要負責門衛(wèi)工作和對校園每天24小時的值班巡邏,并參與處理偶發(fā)事件等。護校隊員則主要負責學生在校期間的活動安全指導(dǎo)和緊急狀況下(如火災(zāi)、地震、洪災(zāi)等)的搶險救援安保等工作。同時,學校的每一位老師也是安全責任人,對教育教學活動中的安全負責。

  為了使這支隊伍發(fā)揮應(yīng)有的作用,我們堅持“321”培訓制度,即,每學期對三支隊伍進行集中培訓一次,對兩支專業(yè)隊伍(保安隊員、護校隊員)專項培訓一次,組織一次全體教師學習“安全責任書”內(nèi)容。通過培訓學習,學校有了一支分工明確、作風優(yōu)良、有戰(zhàn)斗力又能團結(jié)協(xié)作的從事學校安全穩(wěn)定工作的隊伍,為學校的安全穩(wěn)定起到了積極的保障作用。

 。ㄈ┲贫冉∪,防患未然

  1、我們在認真調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)學校的發(fā)展不斷完善安全工作的各項規(guī)章制度。建立了教學樓、實驗室、圖書室、操場等處的安全管理、人員進出登記、值班等方面管理制度;建立健全了集會及大型活動、社會實踐、校內(nèi)實有人員管理、消防管理、疾病防控、食品安全、飲水衛(wèi)生、安全排查、危房報告、工程建筑信息報送等方面的安全管理制度。建立健全考核制度,做到崗位目標明確,責任到人,并將教職工安全責任與評優(yōu)評先掛鉤,實行安全事故一票否決制。

  2、我們加強應(yīng)急管理工作,落實專人負責應(yīng)急管理工作,有相應(yīng)的應(yīng)急管理制度、應(yīng)急措施。制定了消防安全事故、交通安全事故、傳染病防控、危險物品安全事故、工程建設(shè)安全事故、恐怖暴力侵害事件、突發(fā)安全事故、自然災(zāi)害事故等方面的安全預(yù)案,并報主管部門備案。加強了學校安全工作群防群治機制,做到防患于未然。

 。ㄋ模┙(jīng)費到位,及時維護

  每年的經(jīng)費預(yù)算中,學校都安排了用于安全設(shè)施設(shè)備更新、維護等的費用,并隨時對設(shè)施設(shè)備進行檢查,及時維修,確保了設(shè)施設(shè)備安全、好用。先后興建教學樓三棟,附屬樓二棟,建筑面積6240平方米,生均6.5平方米,各場室設(shè)施設(shè)備基本達到省規(guī)范化學校的標準。

  二、基礎(chǔ)規(guī)范,奠基平安

 。ㄒ唬┒嗄陙,我校先后興建教學樓三棟,附屬樓二棟,建筑面積6240平方米,生均7平方多米,各場室設(shè)施設(shè)備基本達到省規(guī)范化學校的標準。

 。ǘ⿲W校的大型公共聚集場所為操場,雖然僅800多平方米,但我們一直以來都因地制宜開展活動,十分注重活動中師生安全保障工作。未發(fā)生過責任事故。

 。ㄈ⿲W校按照消防安全有關(guān)要求,配備了若干支干粉滅火器,其中每棟樓各層樓有2支,重點處室也分別放有滅火器,如圖書室2支、實驗室2支、電腦室2支等。

 。ㄋ模⿲W校的安全工作小組每月對校舍場館進行定期檢查,每周進行不定期檢查,對查出的問題及時進行維護、維修、改造;校內(nèi)無危房;對原學前班老化校舍場館、陳舊設(shè)施及時進行改造更新;不存在違反國家強制性建筑安全規(guī)范的隱患。

  三、教育扎實,助推平安

 。ㄒ唬┒鄬用嫘麄。我校的安全教育活動重點在學生,拓寬點在教職員工和家長層面,使安全教育呈現(xiàn)立體、多維,教育效果更有效。

  1、近年來,我們利用每周的例會時間對教職工進行安全工作相關(guān)會議精神的傳達,提醒教職工時刻不忘安全責任,幫助教職工重點學習相關(guān)知識,從而達到能有效指導(dǎo)學生安全學習生活的目的。

  利用升旗儀式的時候集中對全體師生員工進行安全的宣傳教育。內(nèi)容豐富,形式活潑,有交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等。

  2、按照上級主管部門要求,將安全教育納入學校教育教學計劃,安全教育課程排進了課程表。班主任老師為安全兼職教師,每周利用班會課為學生講授安全和法制知識,增強了安全教育的針對性和實效性強。

  3、利用寒暑假給家長發(fā)一封信,動員家長和孩子一起學習安全知識、設(shè)計家庭火災(zāi)逃生路線;利用校訊通、QQ等現(xiàn)代媒體方式與家長交流,在一些重要時段提醒注意加強安全教育,特別是暑假,預(yù)防學生防止溺水事件的發(fā)生。

 。ǘ┒嘈问浇逃。積極開發(fā)學校多種宣傳陣地,如宣傳標語、國旗下的講話、每周教師學習、中隊主題隊會、紅領(lǐng)巾廣播站和黑板報等,開展了豐富多彩的宣傳、學習、教育活動。有擔任學校少先隊工作大隊輔導(dǎo)員的林翁偉的關(guān)于法制教育講座,有學生主講的.家庭防火知識,有兒歌形式宣傳的安全小知識,有圖文并茂的“交通安全”、“校園安全”,有精彩紛呈的中隊主題隊會活動,學生演、說身邊的安全故事,教師利用視頻演播安全警示片……我們還通過學生自主辦的安全知識宣傳小報比賽和安全征文比賽展示活動成效。學生在豐富的學習形式中強化了安全意識,增強了自覺安全的行為,使安全教育收到很好的效果。

  每學期,我們都堅持開展發(fā)生火災(zāi)和其它自然災(zāi)害時的逃生自救演練。通過演練落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,同時,演練還進一步增強了師生的安全意識,增進了師生之間的患難真情,每一次演練都達到了預(yù)期目標。

 。ㄈ┬睦斫】岛。我們一直都很重視心理健康教育師資的培養(yǎng)和對學生心理健康的教育,選派了若干老師參加心理咨培訓,他們已經(jīng)是心理健康教師。不管是哪一位老師,都能在日常的班級管理中要多疏導(dǎo)、教育,積極爭取家長的支持,使學生有健康的身體和陽光的心態(tài)。

 。ㄋ模┙逃晒。

  由于宣傳培訓落實,師生員工都會熟練使用滅火設(shè)備。近年來,我校未發(fā)生重大安全責任事故,學生違法犯罪率為0。

  四、管理到位,確保平安

 。ㄒ唬┓揽伢w系正常運轉(zhuǎn)。

  學校按要求設(shè)立了專門的門衛(wèi)室室,且有專人負責,保證日常工作正常開展,對校園安全防范起到了重要作用。

 。ǘ┌脖H藛T認真履職。

  加強了對學校保衛(wèi)人員從工作態(tài)度、職責要求到安保技能等方面的定期培訓。保衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度,學生出入校園驗證制度,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。學生到校后如需回家時必須由班主任開出門證明,方可放行。正是保衛(wèi)人員的認真、細致工作態(tài)度使師生的安全有了可靠的保證。

 。ㄈ┫佬l(wèi)生規(guī)范安全。

  1、消防工作。應(yīng)急疏散通道及消防通道暢通,校舍場館通道及樓梯在學生集中出入時有專人管理;滅火器使用正常,放置合理;無違章用火用電現(xiàn)象;消防設(shè)施功能正常。

  2、衛(wèi)生工作。對缺課學生有健康跟蹤檔案,每天由各班按時上報給保健教師,并進行認真統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效措施。無瞞報、緩報、謊報疫情情況。一年來,學校無重大疫情發(fā)生。

 。ㄋ模┐笮突顒佑杏媱濐A(yù)案。

  受安全因素的制約,我校未組織學生集體外出活動,僅有的小規(guī)模學生外出活動,都嚴格按照教委的要求制定了活動計劃、方案和應(yīng)急預(yù)案,如每逢周一升旗活動、課間操活動等,校內(nèi)大型活動也有計劃、有組織方案、有活動應(yīng)急預(yù)案。

 。ㄎ澹z查評比保持成果。

  學校執(zhí)行值日行政、值日教師巡視制度,巡視中發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學校有專人負責填寫安全日志,記錄完整,問題處理及時。各班還設(shè)置了安全信息員,低中年級由班主任老師擔任,發(fā)現(xiàn)學生不安全的行為及時提醒、教育,同時做好記錄;高年級由學生擔任,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)同學中的不安全行為及時提醒、記錄,并向班主任老師報告,及時進行教育。最后,我們通過“流動紅旗”中“紀律”一項的評比,對學生的安全活動進行檢查、指導(dǎo)、評比,每周公布成績。這些舉措進一步加強了對學生課間行為規(guī)范的管理,提高了學生的自主管理能力和文明素養(yǎng)程度,保持了安全教育的成果。

  五、政治穩(wěn)定,助力平安

 。ㄒ唬⿲W校每周四的行政例會都會聽取搜集各方信息,分析、排查、掌握可能影響學校安全穩(wěn)定的因素,及時研究、部署安全工作重點。

 。ǘ┯蟹婪斗欠ㄗ诮虅萘B透、防范和打擊境內(nèi)外敵對勢力、敵對分子滲透破壞活動、防范和打擊暴力恐怖活動的工作機制。認真做好反對邪教組織的宣傳教育。

 。ㄈ┙⒘藭惩ǖ男畔⑶篮蛧栏竦男畔⑸蠄髾C制,由安全部門專門負責審查和上報反映學校有關(guān)安全穩(wěn)定的信息動態(tài)。及時搜集情報信息,對搜集的情報信息處理及時;有記錄和文件資料,能按有關(guān)程序上報情況信息。

 。ㄋ模┙⒘硕ㄆ谂挪檎{(diào)處機制,著力化解信訪積案;及時調(diào)處、化解學校內(nèi)部矛盾,無集體上訪、滋事和群體性事件發(fā)生;不存在違反國家規(guī)定的示威、游行、集會等事件。

 。ㄎ澹┏浞职l(fā)揮工會組織的作用。工會積極開展各項有利于融洽干群關(guān)系的文體活動;加強政治學習,做好全校師生的思想政治工作,提高師生的社會責任感、使命感和全局的觀念,確保學校的安定穩(wěn)定,為我校順利開展教育教學工作奠定了良好的基礎(chǔ)。加強對民主黨派、青年團組織的管理,有活動規(guī)范、要求,開展活動正常,無不良性質(zhì)。

  六、環(huán)境安全,處處平安

 。ㄒ唬⿲W校積極參加“平安校園”創(chuàng)建,通過管區(qū)黨政、派出所緊密聯(lián)系,對學校周邊出現(xiàn)的治安問題齊抓共管,促進了校園及周邊的治安秩序的好轉(zhuǎn),保證了學校教育教學工作的順利開展。

 。ǘ┬(nèi)嚴格要求做到凈、靜。無衛(wèi)生死角;垃圾日產(chǎn)日清,干道、重點區(qū)域、公共活動場所每日兩次清掃,保持整潔;校園內(nèi)無殘標、亂寫、亂畫、亂張?zhí)F(xiàn)象;公共設(shè)施完好、清潔;標識完備醒目;道路平整,無坑洼;無以贏利為目的的網(wǎng)吧或采取向?qū)W生收費的網(wǎng)絡(luò)室。

 。ㄈ┳⒅丶毠(jié)和語言關(guān)懷。在校園樓梯和走廊等處張貼“上下樓梯靠右行”、“注意安全,禁止入內(nèi)”、“安全出口”等標語,時時處處提醒學生牢記安全。學校經(jīng)常懸掛標語、布置安全宣傳內(nèi)容專欄,效果良好。

  總之,學校在深入開展校園治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作中成效顯著。安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)健全,人防、物防、技防三位一體落實到位,有完善的工作制度,師生守紀、文明、有禮。校園未發(fā)生侵害師生人身安全的事件,未發(fā)生在校生犯罪案件,未發(fā)生重大安全責任事故。但新形勢對我們提出了更高的要求,在今后的工作中將繼續(xù)做到警鐘常鳴,長抓不懈,加強師生安全教育,提高安全防范意識,把威脅師生安全的隱患消除在萌芽狀態(tài),努力營造一個平安、和諧的校園環(huán)境,促進學校教育教學工作水平的提高。

小學創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)4

  過去的一年,我校的社會治安綜合治理工作堅持以“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,緊緊圍繞“建設(shè)平安校園”為主題的活動,切實貫徹落實縣、局“綜治”工作的有關(guān)文件精神,重點抓了學校安全管理規(guī)范化、學校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作,取得了較好的成效,有力地推動了我校教育的改革和發(fā)展。同時圍繞教育教學這個中心,在切實維護校園穩(wěn)定確保師生生命和學校財產(chǎn)的安全方面做了一些工作,取得了一些成績。

  一、健全機構(gòu),強化領(lǐng)導(dǎo)

  學校首先成立了以校長掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并按上級主管部門的要求進行了詳細分工,建立健全了各種組織機構(gòu),安排了具體的負責人,完善了各級領(lǐng)導(dǎo)責任制。

  1、建立健全了我校社會治安綜合治理工作機制,成立了以學校校長為組長,副校長為副組長,各部門負責人為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。工作小組下設(shè)“綜治”工作辦公室,辦公室由陳秀萍同志負責。

  2、建立健全了各種工作機構(gòu)。根據(jù)工作需要,其一,成立了五項工作組:學校安全保衛(wèi)工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛工作組、流動人口管理工作組、交通安全協(xié)管工作組;其二,將學校安全工作按區(qū)域劃分為:普教區(qū)、特教區(qū)、學生生活區(qū)、活動區(qū)、用電設(shè)施共五個責任區(qū),并安排了具體的負責人;其三,落實了“綜治”安全工作責任制。

  3、認真學習和領(lǐng)會安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神,組織各安全領(lǐng)導(dǎo)組和廣大師生員工認真學習縣、局“綜治”工作的文件,領(lǐng)會文件精神,明確分工,切實貫徹執(zhí)行。

  二、完善“綜治”工作規(guī)章制度,落實各項管理職責

  1、建立健全了各種組織機構(gòu),實行專人負責制,根據(jù)學校實際,分別建立了:

  學校安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責人:***

  消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責人:***,管理責任人:***

  矛盾糾紛管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負責人:***

  流動人口管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負責人:***

  交通安全協(xié)管領(lǐng)導(dǎo)小組,負責人:***,管理責任人:***

  2、健全了各種規(guī)章制度:教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動安全管理制度、學校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風管理制度、門衛(wèi)制度等。做到各項工作、各個部門有章可循,按章辦事,并且都與教師年終業(yè)績考核掛鉤。

  3、建立健全了有關(guān)檔案,如群賢小學德育工作檔案、消防檔案、綜合治理工作檔案等,并由專門負責學校檔案工作的同志管理。

  三、狠抓教師隊伍管理,注重師德師風建設(shè)

  只有高素質(zhì)的教師才能擔負起實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的責任,才能在實際的教育教學中自覺貫徹落實有關(guān)方針、政策,促進學校綜合治理工作良性發(fā)展。

  1、堅持每周一政治學習制度。組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德師風教育》、《未成年人保護法》、《學生意外傷害事故處理辦法》、《消防法》、《交通法》等,以及有關(guān)的.文件、文章,加強了教師師德師風的修養(yǎng),嚴格規(guī)范了教師的道德行為,使教師具有高尚的靈魂,真正成為“人類靈魂的工程師”。

  2、認真抓好“普法學習,加強師德師風建設(shè)”的學習活動,通過摘抄筆記、暢談體會、查找問題、對照整改,使每位教師在思想上提高認識,并用“教師職業(yè)道德觀”指導(dǎo)教育教學工作。同時,還根據(jù)當前的工作重點,組織職工深入學習了有關(guān)“和諧社會、平安社區(qū)”等理論。

  3、開展了“講文明,樹新風,塑形象,展新貌”的主題活動,這項活動對領(lǐng)導(dǎo)的作風、教師的教風、學校的校風、學生的學風、教師的教學工作常規(guī)、出勤、值周等制度都進行了全面的規(guī)范,提出這項活動的奮斗目標是:創(chuàng)文明的教育環(huán)境,優(yōu)秀的教學質(zhì)量,優(yōu)良的教學秩序?傊,我校教師素質(zhì)高,理念新,勁頭足,青年教師大部分都能運用多媒體手段教學,教師們都具備了傳承文明、開拓創(chuàng)新、教書育人、甘愿奉獻的高尚情操,都能在實際工作中自覺履行安全教育、“綜治”工作的職責。

  四、強化學生的品德教育,提高師生“綜治”法律意識和自我防范能力

  1、在學生中廣泛開展“五有五無”工作。五有(課堂有紀律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,差生有進步),五無(地上無痰跡,墻上無污痕,桌面無刻劃,門窗無破損,衛(wèi)生無死角)。這“五有五無”是我校根據(jù)“小學生日常行為規(guī)范”提出來的,很具有時代特征,從學習、勞動、衛(wèi)生、安全、守紀、待人處事、和諧辦事等方面進行要求。開學的第一周就在大會上提出“五有五無”,要求每位同學從“我”做起,從身邊的小事做起,使每位同學都成為掌握學習方法、熱愛勞動、愛護清潔衛(wèi)生、具有自我保護意識,具有堅強意志,自覺守紀的好學生。

  2、制訂班級公約。開學初,每個班根據(jù)本班實際情況,學生們制訂了班級公約,利用公約來檢查自己的學習,約束自己不良的言行。學校主要負責安全的同志還根據(jù)學!熬C治”工作的特點,下發(fā)了一些關(guān)于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧,在樓梯和走廊上等追逐鬧的規(guī)定。

  3、以學校紅領(lǐng)巾廣播站為窗口,對學生涌現(xiàn)出來的好人好事進行表揚,不良行為給予及時提醒,制訂了文明班級評比細則和衛(wèi)生責任制度,設(shè)立了校園值周管理崗。值周分為三級管理:領(lǐng)導(dǎo)、教師、學生,堅持每周一晨會進行總結(jié),發(fā)揚成績,糾正不良行為。

  4、定期開展留守學生問卷調(diào)查會,了解留守學生習慣和行為習慣情況,幫助他們樹立信心,掌握學習方法和養(yǎng)成良好的讀書習慣和行為習慣,通過部分學生問卷調(diào)查會,了解了留守學生各方面都存在一些問題,為此,我們從物質(zhì)上幫助他們,從生活上關(guān)心他們,從學習上指導(dǎo)他們,從政治上引導(dǎo)他們,從精神上鼓勵他們,使他們遵紀守規(guī),健康成長。

  五、突出重點,狠抓落實

  1、突出安全工作重點,防范事故發(fā)生。

  為了確保學生的人身利益和學校財產(chǎn)安全,學校采取了積極相應(yīng)措施,使學校安全工作得到了落實。

 。1)進一步完善了安全責任制,強化日常安全管理。

 。2)加強了安全工作的宣傳力度,利用升旗儀式和安全課等對學生進行安全教育,在學生中開展自救、互救的演練活動。

 。3)加強對學生食堂、教學樓、樓道、廁所、用電等重點部位的監(jiān)測和管理。

 。4)加強了門衛(wèi)工作人員職責,認真清理了不適宜進入學校工作一切人員。

 。5)認真清查校內(nèi)和學生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。

  (6)做好了學生上學、放學路上的安全教育和防護工作。

 。7)做實了學生課間、課余休息的安全工作,特別制定了特教部和學校樓道安全管理措施。

 。8)做好了衛(wèi)生防疫工作,加強了對食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測和預(yù)防。

  2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。

 。1)充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有計算機網(wǎng)絡(luò)資源,為學生提供必要的上網(wǎng)條件和機會,教育學生遠離黃色網(wǎng)吧,不到營業(yè)性的網(wǎng)吧觀賞。

 。2)開展了為“中華之崛起而讀書”和讀好書的活動,定時開放圖書室,為學生提供了讀書的機會,禁止不良或有害讀物在校內(nèi)摶播。

 。3)加強了對小賣部的監(jiān)管,杜絕三無產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品進入小賣部,保證了學生購買到滿意、放心、安全的商品。

  (4)加強了考風考紀教育和誠信教育,把它提到了品行優(yōu)劣的高度認識。

  3、協(xié)調(diào)各方關(guān)系,注重學校周邊環(huán)境。

 。1)做到了隨時注意和掌握學校周邊情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門報告,及時處理了在學校門口擺攤賣小吃的問題。

 。2)積極配合公安、工商、文化稽查、司法、環(huán)衛(wèi)和城管部門做好了消除危害師生人身安全的各種隱患,為師生的工作、學習、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,學校無重大案件和事故發(fā)生。

 。3)扎實做到了矛盾糾紛排查和查處工作,堅持了實行矛盾排查任制,積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,特別是去末、今初涉及到教職工的績效工資問題,教師情緒較大,但我們分頭向每位教職工做了大量工作,協(xié)調(diào)了方方面面的關(guān)系,化解了矛盾,保持了穩(wěn)定和睦的同志關(guān)系。

  一年來,在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體“綜治”工作人員努力工作下,在老師們的配合下,我們圓滿完成了上級交給的工作任務(wù)。全校無一起火災(zāi),無一起交通事故,無一起被盜,無一起食物中毒事件,無信仰邪教,無吸毒販毒事件,無一人越級上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無違法犯罪現(xiàn)象,學校教學秩序良好,學生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實爭先,學校展出一派祥和、安定的工作局面。

  群賢小學

  2021年12月

小學創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)5

  為了確保學校師生生命安全和學校財產(chǎn)安全,更好地貫徹上級安全工作指示精神,加強學校安全管理,維護正常的教育教學秩序,努力做到安全重于一切,做到防患于未然。開展省及泰州市“平安校園”創(chuàng)建活動,是新形勢下維護學校穩(wěn)定和保證學校安全的新舉措,是對“安全文明學!眲(chuàng)建活動成果的鞏固和深化,F(xiàn)將我校創(chuàng)建工作做如下總結(jié):

  一、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確工作責任,確保設(shè)防到位。

  校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“責任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。學校成立了以焦耀峰校長為組長的“濟川小學安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。學校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生員工多次重溫“濟川小學安全工作管理制度”、“班級安全工作責任制”、“學校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。

  安全工作,重在預(yù)防。我們根據(jù)學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為六大塊,并明確了相應(yīng)的責任部門:

  一是交通安全,由班主任負責每周對全體師生進行宣講教育;

  二是飲食安全,由學?倓(wù)處負責;

  三是校舍安全,由總務(wù)處及任課教師教師負責;

  四是線路、設(shè)備安全防護,由學?倓(wù)處負責;

  五是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等),由教導(dǎo)處負責;

  六是學生安全教育,由教導(dǎo)處和各年級組負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,分解到年級,年級分解到教學班,各班再分解到各具體校舍,層層明確責任,實行目標管理。學校與教師簽訂了《安全目標責任書》。班主任與學生家長簽訂了《安全協(xié)議書》,做到了,責任到人,層層落實。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

  二、狠抓工作落實,逐一排查隱患,確保不留漏洞。

  安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,我們主要采取了以下措施:

  一是注重檢查,從嚴要求。針對當前嚴峻的安全形勢,學校對六大塊安全工作進行了全面的檢查,在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改。對學生食堂則設(shè)立學校領(lǐng)導(dǎo)輪流檢查制度,隨時檢查,還建立了學生監(jiān)督舉報制度。

  校舍安全:每學期開學初,校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員采取拉網(wǎng)排查的方式,檢查校舍、圍墻等有、無裂痕、走形等危險跡象。①根據(jù)檢查的結(jié)果,對學校破損的開關(guān)插座、門窗及玻璃、電風扇、安全出口標志進行了更換和修理。②連廊裝飾百葉窗空洞易造成學生墜落,由專業(yè)施工隊設(shè)計并施工,在裝飾百葉窗外全部安裝了不銹鋼護欄,以確保裝飾百葉窗內(nèi)不會由于鋼片掉落而形成空洞造成安全隱患。③對南教學樓樓頂?shù)谋芾讕c其它設(shè)備進一步規(guī)范安裝和連接。首先對電線、信號線與避雷帶實施了分開敷設(shè)。其次對避雷帶重新油漆,對走形或倒塌的部分進行整修。最后對小靈通塔與避雷帶的連接進行了整改,F(xiàn)均已符合要求。④學校西南側(cè)護城河石駁堤正在施工中,學校在施工開始階段就要求施工方架設(shè)了隔離帶,對學生尤其是一樓學生進行了集中安全教育,同時,加強了課間巡查力量,確保學生在校安全。

  消防安全:只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。在每學期進行的安全隱患排查中,我校加強對庫房、電腦房、食堂、圖書室的管理,確保滅火器、消防栓處于正常工作狀態(tài)。進一步添置了消防器材,電腦室、食堂、器材室等在原有基礎(chǔ)上增添了滅火器9個,對這幾處的安全責任人進行了一次消防演練,掌握了滅火器的使用方法。學校經(jīng)常檢查疏散指示標志和應(yīng)急燈,疏散通道與指示牌燈時有問題發(fā)生,我們都及時更新。

  交通安全:為保證學生上學、放學路上不發(fā)生意外事故,我校所有學生一律禁止騎車上學。同時配合交通、安檢部門做好社會接送學生車輛的安全檢查工作。學期初,學校對周邊環(huán)境進行了調(diào)查。我校所處東城路道路交通情況比較復(fù)雜,存在著亂停亂放、占道經(jīng)營等情況。學校西側(cè)河道石駁堤、銀杏新村正處于施工階段,是許多學生上學、散學的必經(jīng)之路。解決的辦法是:加強對學生的安全教育,上、放學值日教師、值日生到大門外護送。根據(jù)我校實際情況,組織和動員全社會都來關(guān)心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,并通過與學生家長簽定安全責任書和印發(fā)《告家長書》、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合;在學生回家時,學校配合社區(qū)、街道辦事處等相關(guān)部門在馬路邊、河、水塘邊、危險物體特別是危險路段設(shè)立安全警示牌,確保學生安全;積極聯(lián)系濟川路女子崗?fù),在學校大門兩側(cè)(東至學院路,西至種豬場界橋)中午、晚上上、放學高峰時段禁止機動車輛通行,并派員對交通進行疏導(dǎo),對不符合標準的車輛進行了處理,及時消除了安全隱患。11月份,學校還進行了交通安全為主題的手抄報、書法、繪畫競賽,每班都制作了一塊展板參加評比,普及交通安全知識教育,提高學生的交通安全意識。今年3月30日,學校與新區(qū)交巡警中隊聯(lián)系,讓學生走出學校,走向社會,宣傳交通安全。同時請來校外輔導(dǎo)員對全校學生作安全預(yù)防與教育的講座。

  食品衛(wèi)生安全:學校食堂設(shè)施完備,工作人員持證上崗,內(nèi)部設(shè)施定期消毒,每天都有領(lǐng)導(dǎo)班子成員和值日教師進行食品質(zhì)量把關(guān)。學校堅持對食堂負責人、工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品安全教育,堅決根除食品安全隱患;實行“放心食堂”工程,嚴把進貨關(guān),確保師生的飲食安全。

  另外還做到:

 、賵猿置刻烨逑磼叱,保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔。

 、诩訌姲踩Pl(wèi),禁止非食堂工作人員進入食品加工操作間。把食堂監(jiān)控列入校園監(jiān)控系統(tǒng),實行24小時監(jiān)控制。

 、蹏栏褚(guī)范食品加工程序。

  ④餐具洗凈后做到每餐高溫消毒。

 、菔程脧臉I(yè)人員定期體檢,健康上崗。

 、逓楸U蠈W生權(quán)益,監(jiān)督食堂工作,學校還建立健全了“食堂教師值日”制度和“食堂行政值日”制度。一系列有效措施,進一步提高了食堂服務(wù)質(zhì)量,更好地服務(wù)了學校各項工作,使學生安心,家長放心。我校食堂管理的做法、經(jīng)驗還在今年3月份上傳至泰興教育網(wǎng)。

  學校周邊環(huán)境較為穩(wěn)定。但小賣部物品和飲食攤點食品的質(zhì)量可能存在隱患。學校一方面加強了內(nèi)部管理,要求學生注意飲食安全,不購買“三無”產(chǎn)品。同時,主動與城管、衛(wèi)生部門聯(lián)系,共同做好學校周邊環(huán)境的整治。

  集體活動安全:學校嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合有關(guān)規(guī)定的活動,在校外開展的社會實踐活動堅持就近、徒步原則,并主動與向教育主管部門請示,向公安、交通部門回報,及時做好應(yīng)急預(yù)案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。課間活動期間,學校建立了課間巡查制度,每一樓層,每一樓道都有值日老師和值日生進行安全管理與疏導(dǎo),確保消除課間活動安全隱患。

  建筑施工管理:2009年9月至今,學校西南側(cè)護城河石駁堤正在施工中,學校在施工開始階段就要求施工方架設(shè)了隔離帶,對學生尤其是一樓學生進行了集中安全教育,同時,加強了課間巡查力量,確保學生在校安全。在教育的同時,我們積極聯(lián)系水利局及建設(shè)單位,讓們盡早將護欄安裝好。在今年4月,護欄已經(jīng)安裝好,消除了這一安全隱患。

  治安管理:近年來,學校每學期都檢修教師辦公室、學校各功能室防盜門。增加了值日護校人員人數(shù),每天安排兩名責任心強的教師進行24小時值班巡邏,加裝了校園安全監(jiān)控系統(tǒng)并安排專人管理,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時調(diào)查,妥善處理,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。我校目前與偉才幼兒園共用大門,給校園安全帶來一定隱患。近年來,我校與偉才幼兒園溝通協(xié)商,采取了進入校園先通報的'方法。同時上學散學采取了錯時、分道的方法,重新劃分了家長接送地點,加強了校門口值日老師、學生的力量,避免了閑散人員進入校園帶來的安全隱患。

  我校充分發(fā)揮法制副校長的作用。每年學校都聘請的法制副校長為我校師生進行了兩次法制講座,學校分別以交通安全、消防安全和禁毒等為主題舉辦知識競賽,師生的法制意識進一步加強。

  設(shè)備設(shè)施管理:學校定期對所有用電器、電源、線路都做認真細致的檢查,不存在線路老化、漏電、帶電線頭裸露等安全隱患現(xiàn)象。加強了對器材室、電腦房、圖書室的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。學校統(tǒng)一提供熱水,收回了辦公室、教室的電水壺、飲水機,消除了在教師辦公室或教室燒水帶來的用電安全隱患。在設(shè)備設(shè)施的常規(guī)檢查中,學校重點檢查了消防器材以及監(jiān)控系統(tǒng),堅持及時維修和更新。同時還檢查了體育器材,規(guī)定了體育器材的使用時間并明確了2名體育教師作為體育器材安全責任人。本年度,我校共進行了兩次安全隱患大排查,進一步規(guī)范了設(shè)備設(shè)施的使用,消除安全隱患。

  一是樹立安全第一意識,不斷改進安全工作方式。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。如我校走讀生往返學校,以前我們主要對其進行宣講教育,我們除了對走讀生進行安全宣講教育外,還責成班主任、值周教師對走讀生回家和返校情況(如是否在路途中騎自行車,是否有下水洗澡等現(xiàn)象)進行定期不定期的檢查。

  二是努力拓寬宣傳渠道,加強安全工作宣傳的力度。

  1、利用每周例會時間對教職工進行關(guān)于安全文件精神的傳達、教育;

  2、利用每周升旗儀式對全體師生員工進行安全工作宣傳、教育;

  3、利用主題班會,各班主任對本班學生進行安全(尤其是交通安全)宣傳、教育;

  4、利用黑板報、校園廣播等宣傳載體,進行安全工作的宣傳;

  5、利用電視、vcd等電教手段對師生員工進行安全宣傳、教育;

  6、邀請公安、司法、交警等有關(guān)職能部門的相關(guān)人士到學校為師生員工進行有關(guān)安全的宣傳、教育。

  三、積極開展活動,促進安全意識,增強自護能力。

  增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。其中,安全工作的宣傳教育重點是:

  1、加強交通安全知識的宣傳教育,教育學生節(jié)假日往返途中注意乘車安全,不乘坐無證駕駛車輛,不乘坐車況不好的車輛,不乘坐不準載客的車輛,不乘坐超載的車輛,宣講對車輛的識別知識;

  2、開展食品衛(wèi)生安全教育,正面引導(dǎo)學生不食用無證、不衛(wèi)生的食品、食物等;

  3、開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴防疾病感染;

  4、開展師生心理健康教育,教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生。

  通過近年來的創(chuàng)建工作,取得了一定的成績,早在XX年,我校就通過了省公安廳、教育廳關(guān)于交通安全文明學校的聯(lián)合檢查,得到了領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。學校創(chuàng)辦十多年,未發(fā)生一起責任事故。但是,我們也還存在許多不足,①由于學校發(fā)展規(guī)化沒有到位,現(xiàn)與偉才幼兒園共用一所大門,沒有專職保安人員。②校門口散學時有非法經(jīng)營的攤點集中,我們已向泰興鎮(zhèn)人民政府報告,請求政府協(xié)調(diào)相關(guān)部門及早予以搬遷和取締,以確保學校的正常教學秩序和安全管理。③機房設(shè)備缺乏防雷電波侵入措施,需加裝spd,我們已向泰興市防雷安全管理中心咨詢,得知整套設(shè)備及工程實施需4萬元左右,我們將向中小匯報,盡快拿出處理辦法。

  今后,我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階。

小學創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)6

  XX年我校堅決貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以“加強安全管理,打造平安校園”為主題,認真貫徹江蘇省《關(guān)于全省開展“平安江蘇”活動的實施意見》文件精神和常州市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求,緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標,動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動,取得了顯著成績,F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織和工作制度

  1、統(tǒng)一認識,健全組織。

  我校黨支部、校長室對學校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認識,把創(chuàng)建工作列入學校工作議事日程,并以十九屆五中全會精神和“三個代表”重要思想以及江蘇身省創(chuàng)建“平安江蘇”工作的通知為指針,全面貫徹落實通知精神,加強安全管理。在統(tǒng)一認識的前提下,學校調(diào)整了以繆亞芬校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子,消防安全工作網(wǎng)絡(luò),切實做到書記、校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,團支部、少先隊協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。

  2、建立健全有效的管理制度。

  有效的管理制度才能確保安全工作落到實處,并不斷得以強化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門衛(wèi)值班制度,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等,同時加強了對學生的安全防范教育工作,經(jīng)常召開教師會議,了解、分析情況,及時采取措施,布置創(chuàng)建工作,傳達上級有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查,督促有關(guān)部門及時整改,確保學校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制,完善制度。學校制定的種類制度主要有:《重點要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護保養(yǎng)制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍管理員工作制度》等。

  學校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標管理責任書,明確責任意識和崗位意識。并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。

  3、層層落實安全責任制。

  按“誰主管誰負責”的原則,校長與各部門簽訂安全目標責任狀,教導(dǎo)主任與年級主任簽訂安全目標責任狀,年級主任與班主任簽訂安全目標責任狀,建立了“安全目標任務(wù)”和“考核獎懲制”,把責、權(quán)、利相結(jié)合,把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分,作為期末評選“先進班級”的重要依據(jù)。

  辦公室)安裝自動報警裝置,一旦夜里發(fā)生險情,門衛(wèi)立即出動巡查與此同時報當?shù)嘏沙鏊?/p>

  2、加強門衛(wèi)保安管理,我們制定了嚴格的門衛(wèi)登記和值班制度,加強門衛(wèi)管理工作,把好入門關(guān),實行24小時值班。嚴格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門通報公物出門情況,有效地防止了公物流失現(xiàn)象,確保了學校的安全。其次,加強值勤值班。強調(diào)學生進入校園不得隨意進出校門,任何人進出校園都要步行,每天夜里門衛(wèi)要執(zhí)行多次巡查制度,負責教學樓的財產(chǎn)安全。

  3、加強對學生德育管理工作,建立通報制度,各班主任對班內(nèi)學生嚴格管理,及時掌握信息上報校長室,便于及時進行調(diào)解矛盾,防止惡性事故發(fā)生,學校經(jīng)常對有問題學生進行個別教育引導(dǎo),及時與家長取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽中,至今沒有出現(xiàn)違法犯罪學生。

  4、每周進行安全工作自查,每月進行學校安全檢查,每月進行安全各種總結(jié)并匯報教育局。加強消防安全檢查工作,各處室、教學樓過道配備滅火器材,對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理,確保安全。

  5、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例,后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓工作,加

  強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān),堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。

  三、加強法制教育,創(chuàng)建和諧校園。

  1、加強法制教育。學校深入開展“四五”普法教育,有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規(guī)的'學習,增強了教職工的法制觀念,逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象。同時經(jīng)常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育,還配合社區(qū)進行禁毒教育,參觀禁毒展覽。每學期聘請交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

  2、開足開齊法制課,學校把法制課納入正常的教育教學工作。

  3、重視學生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀律教育,行為養(yǎng)成教育,聘請相關(guān)人員進行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。加強對學生的法制教育,開展以法制教育為內(nèi)容的板報比賽,上半年邀請法制副校長來校進行法制巡回教育報告;通過家長學校巡回上課,與家長取得溝通與配合。以提高青少年學生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點,積極開展法制教育和依法治校工作,發(fā)揮法制副校長的作用,不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手,組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德》,并能嚴格執(zhí)行。

小學創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)7

  為進一步貫徹落實上級有關(guān)安全的文件精神,按照微山縣教育局關(guān)于《關(guān)于報送平安校園建設(shè)信息的通知》的要求,進一步提高我校廣大師生的安全意識,保護學生安全健康的成長,保障學校的正常教學秩序,圍繞“安全伴我行”這一主題,F(xiàn)活動總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo)

  學校安全教育工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。

  二、明確目標,落實責任

  我校這次“平安學!眲(chuàng)建活動總的要求是,通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一完善學校安全管理制度,經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環(huán)境。為此,我校進行了責任分解,要求政教處負責學生安全宣傳教育和培訓工作,制定學校安全工作計劃和檢查落實工作;總務(wù)處負責學校安全設(shè)施檢查及其整改工作。明確責任,合理分工,認真協(xié)調(diào),繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處。

  三、安全活動,扎扎實實

  (一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

  1、通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、手抄報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

  2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學!栋踩R手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

  3、切實組織好以學生安全教育為主題的班隊會、手抄報等,提高學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護的意識和能力。

  4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

 。ǘ┮曰顒訛檩d體,增強安全教育的.效果。

  1、進一步加強和改進學校德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實驗課和前后教學樓內(nèi)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

  2、各班建立安全檢查小組,由班主任、班長組成,負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。

  3、學校組織全校師生進行了應(yīng)急疏散演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時

  一分鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

 。ㄈ┳龊梅⻊(wù)保障工作。

  加強校產(chǎn)的使用與維護管理。⑴加強維修人員崗位培訓,全天候?qū)πI、校產(chǎn)及教學設(shè)施、儀器設(shè)備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。⑵加強對消防設(shè)施的檢測與維護。

  總之,我校將結(jié)合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習慣,實現(xiàn)校園的長治久安。

小學創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)8

  長期以來,我校在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,進一步提高了對社會治安綜合治理工作的認識,狠抓安全文明校園建設(shè),促進了學校各項工作的開展,保證了良好的教育教學秩序,現(xiàn)將近年來的工作總結(jié)如下:

  一、認清形勢,明確依法治校的必要性和緊迫性

  當前,國際競爭日趨激烈,知識經(jīng)濟初見端倪,科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素,而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國家實施科教興國戰(zhàn)略,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐,為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時,以法制為主要特征的社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,也對教育工作提出了新的課題,帶來了新的挑戰(zhàn)。實行依法治校,無疑是學校在新形勢下贏得長遠發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務(wù)。

  二、加強學習,以專業(yè)法律法規(guī)為重點普及法律知識

  我校成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組,負責制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。精選人員,利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容,建立校內(nèi)法制宣教陣地,營造氛圍,增強輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領(lǐng)導(dǎo)專家為師生作法制報告。同時,在各科(尤其是思品課)教學中滲透法制教育,強化法律意識。另外,訂購法制學習材料存放在閱覽室,供師生自行閱覽。

  三、開展各種形式的法制教育活動

  預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中,注重加強實踐鍛煉促進行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為,我校堅持開展法制宣傳教育活動,將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃,同時發(fā)揮好四個作用:一是法制教育基地的作用。我校與市中級人民法院、團市委、青龍派出所常年建立法制教育基地,通過多種形式,堅持開展法制共建活動,如每年舉行四次法制報告會,每年二次法制教育遠足活動,每月一次國旗下法制宣傳教育活動,另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學校法制教育,法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法,家長學生座談會、個別談心等形式,幫助做好有不良行為學生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。三是發(fā)揮家長學校的作用。學校每學期部將法制教育列入家長學校課程,并聘請公安干警來校授課,收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機,有針對性地開展法制教育活動,對違法違紀問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長鳴。

  四、我校長期堅持定期學習制度

  校長親自主講《教育法律基礎(chǔ)知識講座》,每學期開學前對全體老師進行專題培訓。教師每周周五政治學習。每周一的晨會,有正規(guī)的升國旗儀式,有催人奮進的國旗下講話,有帶班領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,有對違紀學生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體體現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學生,對有錯誤的學生,曉之以理,動之以情,耐心細致地做學生的思想工作,用正確的輿論引導(dǎo)人,用高尚的人格塑造人。我校幾年來的實踐證明,推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段,也是學校在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治!被顒,增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動了我校各項工作的順利開展,教育教學質(zhì)量更有了大幅度的提高。

  五、健全規(guī)章制度,完善工作機制

  1、建章立制,規(guī)范管理。

  預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項系統(tǒng)工程,必須進行“綜合治理”。作為學校來講,肩負著重要的責任。為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學習、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,我校把各項規(guī)章制度集結(jié)成冊,內(nèi)容涵蓋學校管理的各個方面,特別是在社會治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我校的各項工作真正做到了有法可依。在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅持做到了以下三點:一是要合法合理,與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一; 二是明確責任,黨政工團各部門都有明確的職責,各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度;三是注重結(jié)合工作實際和學生實際,重在解決實際問題。

  2、完善體系,確保制度實施。

  為了使綜合治理工作落到實處,全面提高學校管理水平和辦學質(zhì)量,我校加強了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃,分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二,建立健全了學校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構(gòu)健全,職責明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務(wù)公開制度,對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項,及時向?qū)W生、家長公布,增加透明度,切實維護學生的合法權(quán)益。第四,實行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了學生事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責任書,加強安全監(jiān)督檢查。

  簽訂有關(guān)協(xié)議時特別注重以下幾點:學校門衛(wèi)、存車處責任人一旦發(fā)現(xiàn)學校周圍有異常情況,有義務(wù)向?qū)W校立即匯報,不得默然視之;嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,實行維權(quán)舉報制度。學生參加學校組織的宣誓活動,不進入黑網(wǎng)吧,提高明辨是非、善惡、美丑能力,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應(yīng)去的地方;第七,忠于職守,加強值班檢查,建立了青年護校隊。每天由一位校級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)四位青年教工,在上下學的高峰期,分別在學校大門口及學校周邊巡視,為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境,付出了辛勤的汗水。

  六、學校社區(qū)互動

  凈化周邊環(huán)境 內(nèi)強素質(zhì)的'同時,我校十分重視善待友鄰一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。我校積極相應(yīng)上級號召,黨政工團齊抓共管,組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。一段時間以來,墻面等公共處非法張貼小廣告,亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止,有些內(nèi)容低俗不堪,與城市形象極不協(xié)調(diào)。我校校長、書記親自帶隊,組織師生在小區(qū)院內(nèi)及街道上開展環(huán)境整治工作。經(jīng)過幾次活動,環(huán)境大為改觀。做一日交警,促交通暢通。我校與交警大隊組織“一日交警”活動,讓學生體驗交警生活,熟識交通規(guī)則,自愿參加學校巡邏小隊,疏散上下學高峰期校門周圍交通擁堵人流。延伸第一課堂,課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開設(shè)的綜合實踐課,實施素質(zhì)教育,使學生學以致用。老師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學生到小區(qū)內(nèi)進行社會調(diào)查,對白色污染、“牛皮癬”等問題進行調(diào)查,深入分析,以課題方式使學生進行探究式學習,學生提出課題、規(guī)劃和解決方案,為周邊環(huán)境治理獻計獻策。

  七、在預(yù)防青少年違法犯罪暨學校及周邊治安綜合治理工作中存在的問題

  1、學校、家庭、社會對升學率的過熱追求導(dǎo)致教師學生工作學習壓力過大,教師學生身心健康受到一定的影響,學校的素質(zhì)教育未能得到全面推進,由此引發(fā)的學生的思想、心理問題仍然存在。

  2、學校周邊網(wǎng)吧問題較多。一是監(jiān)管不力,網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象,管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時間有漏洞,上網(wǎng)時間與監(jiān)管時間存在時間差。

  3、學校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點較多,衛(wèi)生狀況較差,交通秩序混亂。我校與市中級人民法院保持著法學共建關(guān)系,還分別與市檢察院、青龍派出所等建立了警校共建關(guān)系,定期開展法制講座和普法活動,進一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動月中,我校都召開法制報告會,邀請專業(yè)警官到校,給全校師生上生動的法制報告課,今年6月26日,我校組織,一、二年級學生在我校觀看了以真實案例為題材的“模擬法庭少年案件審判過程”,由學生參與了模擬法庭審判的全過程,進一步強化師生的法制意識。

  總之,我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過提高認識,完善落實制度,嚴密防范,加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進了學校各項工作的開展。在今后的工作中,將進一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性,努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。

小學創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)9

  為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,xx小學xx區(qū)堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作力度,確保師生安全萬無一失,主要工作總結(jié)如下:

  一是明確安全職責,健全安全制度。

  學校對安全工作高度重視,組織全校教師認真學習上級相關(guān)安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓,特別是針對校園暴力事件、自然災(zāi)害、食品安全、領(lǐng)導(dǎo)安全巡視、節(jié)假日值守等情況,制定完善相關(guān)安全工作制度以及相應(yīng)的`應(yīng)急預(yù)案,并層層落實,責任到人。

  二是加強安全檢查,排除安全隱患。

  安全工作的重點是及時消除隱患,防患于未然。學校對出現(xiàn)的設(shè)施安全隱患都能夠及時發(fā)現(xiàn)和排除,一時不能解決的先圍起來,不讓學生靠近,并加掛安全警示牌。各處的電源、電線、插座、體育器材做到經(jīng)常檢查,隨時維護。除了平時的檢查外,每學期針對安全工作進行多次全校性的排查,排除安全隱患。學校還加裝了“高清攝像頭”,覆蓋學校操場、樓梯走廊、校門口等處,確保安全監(jiān)控無死角。

  三是開展安全教育,提高防范意識。

  一方面,學校利用校園廣播、班級黑板報、

  主題班會、升旗儀式等多種形式進行廣泛宣傳,營造出“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。同時,加強平時學生教育和班級管理,制定詳細的防火防震疏散預(yù)案,并將演練進行常態(tài)化管理,每周一進行演練,并邀請專家現(xiàn)場指導(dǎo),讓抽象的安全知識變成具體的實踐演練。

  四是加強家校共育,共繪安全愿景。

  根據(jù)學校實際情況,組織和動員全社會都來關(guān)心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作。學校通過與學生家長簽定安全責任書以及家訪、家長會等形式,加強學校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和信任,堅決配合學校做好孩子的安全監(jiān)督和保障工作,通過家校聯(lián)手達成學生人人平安的美好愿景。

小學創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)10

  學校安全工作關(guān)系到廣大教師和學生的根本利益,關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,在市教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下,以爭創(chuàng)市“平安校園”為創(chuàng)建目標,我校積極開展了以“我自護,我平安,我自愛,我健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動。并取得了初步成效。

  具體措施是:落實八項制度,創(chuàng)建“平安校園”。

  一是落實學習制度。及時學習上級有關(guān)的指示精神,把握好內(nèi)涵,領(lǐng)會好實質(zhì),增強工作的主動性和自覺性;

  二是落實領(lǐng)導(dǎo)責任制。成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持“一崗雙責”,校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作,又要切實做好職責范圍內(nèi)的安全工作;

  三是落實工作責任制。學校與教師個人簽訂了《創(chuàng)建“平安校園”目標管理責任書》,建立和完善了學校制度,各項工作職責到人、責任上墻、責任到位;

  四是落實監(jiān)督檢查制度。成立由校長書記為組長的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會,匯總情況,研究解決辦法,提出具體要求。檢查工作中堅持“三結(jié)合”:綜合檢查和專項檢查相結(jié)合,突擊檢查和日常檢查相結(jié)合,抽查和自查相結(jié)合,確保學校安全工作無疏漏、無死角。

  五是落實信息反饋制度。學校確定完小校長、辦公室主任為信息聯(lián)絡(luò)員。學校嚴格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報制度,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級匯報和向全校師生通報情況。

  六是落實宣傳制度。學校利用主題班(隊)會、校會、升旗儀式、校報、宣傳欄、校園廣播電視等途徑,做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序校園的良好氛圍。

  七是落實家長聯(lián)絡(luò)制度。進一步加強與學生家長的溝通與聯(lián)系,對學生實行在校時間的監(jiān)控和應(yīng)上學時間的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。學校利用公開信或電話等形式,將采取的措施和要求及時向家長通報,爭取家長的配合與支持。

  八是落實責任追究制度。對疏于職守,思想不重視,工作不落實,措施不到位的;對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度,推諉扯皮的;對緩報、瞞報和漏報工作實情的;對造謠傳謠,迷惑人心,影響學校安全穩(wěn)定的都要進行嚴肅查處。

  所做的具體工作如下:

  一、學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,領(lǐng)導(dǎo)班子認真學習了市政府辦公室《關(guān)于進一步加強學校安全工作的通知》和市教育局關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”工作的精神,成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學校實際情況,共同商議制訂了《**中心小學創(chuàng)建“平安校園”工作計劃》,制定和完善了相關(guān)安全制度,實行了平安創(chuàng)建責任制和安全責任追究制。。

  二、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標語,通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學習文件精神,營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在三月底的全拾中小學生安全教育周”里,開展了以交通安全為主題的教育活動,對本部18個中隊所開展的安全教育主題隊活動進行了調(diào)研,學校向每一位學生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作,要求學生加強自我保護意識,提高自我保護的能力。

  三、每周堅持升國旗和國旗下講話,學校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進行安全教育,班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。

  四、學校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標管理責任書,明確責任意識和崗位意識。并與學?己讼鄴煦^,強化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。

  五、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動,進一步增強了學生的安全意識,擴展了學生的安全常識。三月底在全校舉行了交通安全的圖片展覽,組織學生參觀,全校召開了以安全教育為專題的的班隊活動調(diào)研聽課活動。

  六、及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學生家長書》,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學生不進入網(wǎng)吧、游戲機房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所,并組織教師進行檢查,

  引導(dǎo)孩子利用學校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站,學校更多的收集信息的方法。組織學生觀看愛國影片《張思德》,看完以后要求各年級學生寫觀后感,以此提高學生的道德水平。針對畢業(yè)班學生的特點,學校開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育活動,引導(dǎo)學生遵紀守法,刻苦學習,爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時召開了畢業(yè)班學生家長會,與家長交流,取得家長的配合,來共同使學生走好青春期的生活、學習道路。

  七、結(jié)合安全教育日,我校每期要開展安全教育周系列活動,與嘉興建安消防安全咨詢中心取得聯(lián)系,為全體老師進行了消防安全知識講座。結(jié)合“626”禁毒日,組織學生參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動,教育師生崇尚科學,反對迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映,認真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用,虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。

  八、重視學生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀律教育,行為養(yǎng)成教育,聘請相關(guān)人員進行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。加強對學生的法制教育,上半年邀請法制邀請市司法局晁征荒科長來校進行法制巡回教育報告;通過家長學校巡回上課,與家長取得溝通與配合。以提高青少年學生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點,積極開展法制教育和依法治校工作,發(fā)揮法制副校長的作用,邀請了**街道派出所的毛明芳教導(dǎo)和徐云仙警員到各校進行了預(yù)防青少年年違法犯罪的法制報告,不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。本學期又邀請**街道衛(wèi)生院顧稀罕院長到學校為一年級家長作了關(guān)于兒童常見病防治知識的講座。我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手,組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德》,并能嚴格執(zhí)行。5月28日學校召開了德育工作會議,會上,黨支部宋奇川書記詳細總結(jié)了學校一年來德育工作的情況,對學校德育工作所取得的成績給予了充分肯定,也提出了需要改進的地方.爾后由六位班主任代表就轉(zhuǎn)化后進生、學困生,班級管理工作,學生日常行為規(guī)范訓練,家訪工作,孝敬教育,減負增效提質(zhì)等六個方面作了專題發(fā)言。在學生中開展消費教育,孝敬教育,幫助孩子樹立正確的消費意識,讓孩子了解父母的艱辛。

  九、加強了教師值日和學生值崗力度,維護校園清潔,保護學生安全。針對學校面臨交通要道的實際,學校配足值日值周教師在校門口、馬路上、公交車站維持秩序,值日值周教師在送走最后一位學生后方可離開。同時勸阻非法設(shè)攤者離開,教育學生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料,防止食物中毒。因周五學生乘車難的問題,學校及時與**市城市交通運輸公司聯(lián)系,要求在學校放學的時間段內(nèi)增加客運班次的投放,以緩解學生乘車難,擁擠的問題,并調(diào)整了教職工政治學習的時間,只要學校放學時間有變動,學校都及時地通知家長,避免接送工作的耽誤。

  十、經(jīng)常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。在貫徹《小學生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時擴展學生法律知識。夏季對學生進行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育,下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料,出刊了安全的黑板報和小報,各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動,通過學校的紅領(lǐng)巾廣播站,新蕾電視臺向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的`知識,提高學生的安全意識和自我保護的能力。

  十一、發(fā)揮黨支部的紀檢作用,加強學校黨風廉政建設(shè),加強學校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律教育,加強群眾對領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督。認真搞好校務(wù)公開、政務(wù)公開。嚴格規(guī)范教育收費制度,提高學校領(lǐng)導(dǎo)辦事透明度,切實保障家長的知情權(quán)。加強對黨員干部的思想,重視黨員干部賭博問題的專項治理工作,提高黨員的法制意識和守法的自覺性,深入開展黨員先進性教育活動,提高黨員帶頭示范和輻射的作用。在今年“泰利”、“卡努”等強臺風來臨之際,學校領(lǐng)導(dǎo)認真做好值班工作,落實人員在來臨之前進行一次安全排查,將遮陽棚等一些易兜風的部位進行收綁整齊或進行加固,在臺風過后及時組織教職工對受損的地方進行維修,扶正樹木和籃球架,黨員干部放棄休息時間,沖鋒在前,較好的體現(xiàn)了黨員先進性教育活動的成果。今年暑期,學校要完成撤并大力小學、鐘東小學的任務(wù),雖然時間緊,任務(wù)重,但學校認真做好對學生家長的宣傳工作,并進行摸底和分流的規(guī)劃工作,由于工作做得細,考慮周到,學生家長都比較支持,對扶行小學擴班后的辦學條件很滿意,鐘東小學學生到本部就學使他們享受到更優(yōu)越的教學資源,深受家長的滿意。

  十二、在努力抓好校園內(nèi)部安全管理工作的同時,積極搞好校園周邊綜合治理,“抓整改、保安全”為主題的“百日安全無事故”競賽活動!盎顒印逼陂g都認真組織安全檢查,查事故隱患,抓隱患治理,保人身安全,促教學發(fā)展。全面順利地完成教育教學工作。結(jié)合9月在全市開展的中小學交通安全宣傳月活動,學校積極按上級要求做好各項工作。

  十三、嚴格做好秋季腸道傳染病的預(yù)防工作。制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要求全校教職工提高認識,不得掉以輕心,利用好消毒用物品,對學生進行腸道衛(wèi)生知識的宣傳教育,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。學校衛(wèi)生室及時編印了有關(guān)腸道傳染病預(yù)防和控制的宣傳資料,分發(fā)到學生手中,并要求給家長學習宣傳。

  由于工作抓得緊,各方面情況較好,無一起火災(zāi),無一起交通事故,中毒事件,無一例溺水及其它重大事故,無一人越級上訪,師生中無違法犯罪現(xiàn)象,無FLG參與者。學校教學秩序良好,學生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實爭先,學校面貌煥然一新。

  通過一年創(chuàng)建工作,取得了一定的成績,但也還存在許多不足,今后,我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。

  **市**中心小學

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