暑假計劃幼兒園
日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的暑假計劃幼兒園,歡迎閱讀與收藏。
暑假計劃幼兒園1
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到暑假了,為了確保幼兒。教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的暑期生活,F(xiàn)將暑假工作計劃如下:
一、工作要求
1、認(rèn)真安排好在園幼兒的一日生活和活動,做到有計劃。有落實,并按照幼兒園制定的`保健工作要求,注意做好食品衛(wèi)生。安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。
2、對不來園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發(fā)放告家長書。對中。小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導(dǎo)工作。
3、認(rèn)真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作,并組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識新朋友活動。
4、開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動,進(jìn)一步提高師生的文明素養(yǎng)。
5、組織好教師參加暑期全園培訓(xùn)工作。
6、認(rèn)真做好園舍整修工作,做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。
二、各人員暑期工作職責(zé)
1、值班人員工作要求:
認(rèn)真制定計劃,并按要求組織好幼兒活動。巡視并檢查幼兒園環(huán)境。設(shè)施設(shè)備,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行處理,并作好相應(yīng)的記錄。做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。準(zhǔn)時上下班,不擅自離崗,不做私活。
2、行政值班人員
組織好暑期活動。及時收集信息并做好傳送工作。按時間節(jié)點完成上級有關(guān)部門布置的暑期條線工作。做好大修檢查指導(dǎo)工作。做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。
3、信息員要求
每周來園一次,了解幼兒園暑期工作,并做好每周一次的信息發(fā)布工作。利用暑期做好對幼兒園網(wǎng)頁的維護(hù)與資料補(bǔ)充工作。
四、暑期值班時間
上午7:00—下午5:00。
五、具體工作安排
1、7月2日—7月3日。7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓(xùn)工作。
2、8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動。
3、8月20日組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識新朋友活動。
4、8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動和向家長發(fā)放“飲食用。
暑假計劃幼兒園2
又迎來了一個新學(xué)年,隨著時代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動中,進(jìn)行新的教學(xué)嘗試。
一、指導(dǎo)思想:
為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動中健康、愉快地成長。本學(xué)年我園藝術(shù)活動將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動,從實際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。
二、組織機(jī)構(gòu):
組長:
三、主要工作思路:
本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個方面來開展:
。、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平
本著精干高效,結(jié)合實際的原則,制定完整的'藝術(shù)計劃,確定每一次藝術(shù)活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術(shù)活動中,解決他們的后顧之憂。
。、從實際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動:
結(jié)合他們的年齡特點,開展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用。現(xiàn)計劃如下:
。ㄒ唬⑼ㄟ^游戲活動培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣
。ǘ、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí) 。
。ㄈ、注重幼兒的個性發(fā)展,鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。
。ㄋ模⒍嗵峁┮恍┳匀晃、廢舊材料讓幼兒動手制作。
。ㄎ澹⒔Y(jié)合幼兒的年齡特點開展欣賞活動,提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學(xué)教育資源站
三、本學(xué)年活動安排如下:
1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結(jié)合實際舉行形式多樣的藝術(shù)活動
2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。
大班種子拼畫比賽,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果
3、十一月份親子趣味游戲
4、十二月份參加區(qū)群舞專場
5、慶元旦迎新年文藝匯演
6、三月份以環(huán)保為題廢品制作展
暑假計劃幼兒園3
暑假又來了,但我卻感到高興不起來,因為我不喜歡暑假。那么長的時間,太無聊了。
所以,我現(xiàn)在制定了一個簡單的計劃。
一、培訓(xùn)。
假期學(xué)校組織了我們學(xué)校的一些老師進(jìn)行心理學(xué)方面的培訓(xùn),并且還要考試,所以我一定要參加,并且要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
二、自身的學(xué)習(xí)。
雖然我是小學(xué)教師,但我發(fā)現(xiàn)自己的知識很匱乏,不僅包括語文方面的知識,就連數(shù)學(xué)方面的知識,有時候我覺得我不如學(xué)生知道得多,反應(yīng)也不夠快。所以,我決定在暑假期間做一些較難的.習(xí)題,書已經(jīng)買好了。
三、計算機(jī)方面。
我報名參加了計算機(jī)方面的考試,考試將在八月份舉行。不僅考察操作方面的知識,還要有理論知識的基礎(chǔ),所以我有些緊張,必須認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)。雖然我沒有報名參加這個方面的培訓(xùn),但我決定自己學(xué)習(xí)。
這是我目前想到的三個方面,如果以后想到了其他的,再進(jìn)行安排吧!
雖然我一直相信一句話:“計劃沒有變化快”。但我知道只有有計劃地去做事,才能做到有條不紊。
希望在暑假期間,我能堅持完成這三個方面的計劃,為自己打造一個良好的基礎(chǔ)。
暑假計劃幼兒園4
一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、 方案簡介:
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運(yùn)動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識及能力的準(zhǔn)備。
二、 課程安排:
除開設(shè)正常的教學(xué)活動外,還開設(shè)適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動。
游泳課程:由班級教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。
科學(xué)探索活動:按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實驗活動。
水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗的`教師,教授水墨畫技能。
漢語拼音學(xué)習(xí):聘請有經(jīng)驗的小學(xué)語文教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。
三、時間安排:
游泳課程:每周x次,每次x小時。
科學(xué)探索:每周x次,每次x小時。
水墨畫:每周x次,每次x小時。
漢語拼音:每周x次,每次x小時。
怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間:7月x-x日)
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尊敬的家長朋友們:
轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期即將結(jié)束,衷心的感謝您一直以來對幼兒園工作的理解支持。
近段時間工作安排如下:
6月24日星期二大班 學(xué)前班 語文 數(shù)學(xué) 卷面測試
6月25日星期三對孩子進(jìn)行假期安全教育
6月26日星期四對幼兒假期作業(yè)安排(大班 學(xué)前班幼兒)
6月27日星期五下午15:30分召開學(xué)前班畢業(yè)慶典及全園家長會
下學(xué)期開學(xué)報名時間為20xx年8月15日,20xx年9月1日正式開課。
假期幼兒園工作安排:
為了方便家長更好更安心工作,我們幼兒園開設(shè)了暑期班,需要暑期留園的孩子請在本周向本班老師報名。并在本月27日----30日到辦公室報名繳費(fèi)。假期歡迎新生報名入園。
安全提示:
家長朋友,暑期注意督促孩子嘗試著合理安排作息時間,學(xué)會自主學(xué)習(xí),自主生活,注意飲食衛(wèi)生和人身安全。特別要注意在假期間進(jìn)一步做好 “ev71病(手足口病)和麻疹”的預(yù)防工作。假期孩子外出需要在家長的`帶領(lǐng)下從事相關(guān)的活動,要注意交通安全,時值盛夏防暑的同時,在家注意放電,放煤氣等安全事項。嚴(yán)禁幼兒獨自外出游泳,以免發(fā)生游泳事件。適當(dāng)做一些體育鍛煉,鼓勵幼兒多讀書,特別要求指讀,并每天堅持讀書30分鐘。
我園李園長率全體教職工祝愿您和您的家人度過一個清涼 祥和 安康的夏!祝您事業(yè)更發(fā)達(dá),生活更開心,一切更順心!
一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、 方案簡介:
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運(yùn)動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識及能力的準(zhǔn)備。
二、 課程安排:
除開設(shè)正常的教學(xué)活動外,還開設(shè)適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動。
游泳課程:由班級教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。
科學(xué)探索活動:按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實驗活動。
水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗的教師,教授水墨畫技能。
漢語拼音學(xué)習(xí):聘請有經(jīng)驗的小學(xué)語文教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。
三、時間安排:
游泳課程:每周二次,每次1小時 科學(xué)探索:每周二次,每次1小時
水墨畫:每周二次,每次1小時 漢語拼音:每周二次,每次1小時
怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間:7月1-31日)
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一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育強(qiáng)區(qū)為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,根據(jù)省、市相關(guān)文件要求及我區(qū)教師隊伍實際,暑假期間,切實加大教師隊伍建設(shè)力度,充分發(fā)揮教師進(jìn)修學(xué)校的研培功能,營造有利我區(qū)教師終生教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,整體提高全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師教育教學(xué)專業(yè)水平,進(jìn)一步適應(yīng)新時期新課程改革需求。
二、培訓(xùn)對象。
1、全區(qū)在職在崗的中小學(xué)教師
2、2011年新招聘的70名小學(xué)教師
三、培訓(xùn)目標(biāo)
面向全體教師,全員參與培訓(xùn),強(qiáng)化教師“終身學(xué)習(xí)”的意識;以“三新一德”(新理念、新課程、新技術(shù)、教師職業(yè)道德)為重點,系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,提高教師理論素養(yǎng);促進(jìn)教師專業(yè)水平、教育教學(xué)能力得到進(jìn)一步提高,向科研型、學(xué)者型過渡。
四、培訓(xùn)項目:
(一) 校本培訓(xùn)
各學(xué)校根據(jù)教師隊伍實際,充分發(fā)揮骨干教師輻射作用,有效跟蹤送培教師,自主開設(shè)培訓(xùn)專題,集中組織不少于三天的校本培訓(xùn),
。ǘ﹨^(qū)級集中培訓(xùn)
1、初中語文教師新一輪集中研修(第二期);
2、中小學(xué)體育教師專業(yè)技能培訓(xùn)(第二期);
3、小學(xué)青年教師班級管理工作培訓(xùn);
4、 兄弟區(qū)合作集中培訓(xùn);
(1)中學(xué)地理教師新課程新修煉集中研修;
(2)中學(xué)物理教師新課程新修煉集中研修;
(三)市級集中培訓(xùn)
1、小學(xué)語文教師師德修養(yǎng)與職業(yè)心理健康、課堂教學(xué)創(chuàng)新性研究
2、小學(xué)數(shù)學(xué)教師師德修養(yǎng)與職業(yè)心理健康、課堂教學(xué)創(chuàng)新性研究
3、小學(xué)品德教師師德修養(yǎng)與職業(yè)心理健康、課堂教學(xué)創(chuàng)新性研究
4、小學(xué)英語教師師德修養(yǎng)與職業(yè)心理健康、課堂教學(xué)創(chuàng)新性研究
5、中小學(xué)骨干班主任研修
6、中小學(xué)英特爾未來教育項目培訓(xùn)
(根據(jù)市級培訓(xùn)調(diào)整,小學(xué)品德、英語教師培訓(xùn)時間另行安排)
。ㄋ模┦〖壖信嘤(xùn) (因培訓(xùn)項目較多,見附表二)
。ㄎ澹皣嘤媱潯薄唐诩信嘤(xùn)(因培訓(xùn)項目較多,見附表三)
五、培訓(xùn)形式
培訓(xùn)的形式是以學(xué)校、基地校為主陣地,開展校本培訓(xùn);組織參加各級短期集中和遠(yuǎn)程培訓(xùn),促使教師自我完善,不斷提升專業(yè)水平。
1、專家培訓(xùn)。聘請省、市教育專家和有一定經(jīng)驗及知名度的`教師,圍繞教育、教學(xué)、教改、教研進(jìn)行專題講座,樹立正確教育觀念。
2、交流研討。圍繞教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些帶共性、有研究價值的問題,組織研究課,在參與、體驗、反思中總結(jié)經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變教育觀念,通過研討、交流,學(xué)習(xí)他人長處,提高認(rèn)識,促進(jìn)自己提高,促整體水平提高。
3、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),借助多媒體,qq群等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。
六、培訓(xùn)時間
2011年7月—12月
七、培訓(xùn)組織
1、區(qū)級集中培訓(xùn)工作由教師進(jìn)修學(xué)校具體組織和實施培訓(xùn);
2、市級培訓(xùn)由市小學(xué)教師培訓(xùn)中心提出培訓(xùn)計劃,教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)組織和管理;
3、省級培訓(xùn)、國培項目由進(jìn)修學(xué)校按摸底情況均衡送培。
八、經(jīng)費(fèi)使用
1、區(qū)級集中培訓(xùn)和兄弟區(qū)合作培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由進(jìn)修學(xué)校承擔(dān)。
2、省級、國培各類培訓(xùn)往返車費(fèi)和住宿費(fèi),由培訓(xùn)對象所在學(xué)校按規(guī)定予以報銷。
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新學(xué)期我們班三位老師將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。以《綱要》和《規(guī)程》精神為指導(dǎo),遵守園里的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展,結(jié)合實際開展主題活動、區(qū)域活動、特色活動、家長觀摩等活動。針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。通過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的'發(fā)展。積極探索教育教學(xué)新方法,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。用母親般的愛溫暖、愛護(hù)每個孩子,促進(jìn)孩子身心健康、富有個性的發(fā)展。
一、班級情況
本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為 38人,男孩 19名,女孩 19 名。其中一名幼兒去上學(xué)前班,我班將添加一名幼兒。
我班三名老師,保育老師將換為薛老師。
通過近兩周的觀察,孩子們都明顯的懂事了,對老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多,樂于做 值日生 工作,樂于幫助他人,學(xué)會了分享,喜歡運(yùn)動(活動量偏大)。非常喜歡游戲,且很投入,所以從第一周開始的每周五為玩具日和勞動日,勞逸結(jié)合讓孩子們把周五稱為 快樂的一天 。根據(jù)上學(xué)期對幼兒的評估,找出了孩子在園與家中的區(qū)別。如很簡單的一件事情:穿脫衣服,在幼兒園孩子們都能做好自己的事情,可反饋過來的卻是要家長幫助才能完成。做家長的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時間過長,家長卻無計可施,那么責(zé)任在誰呢?個別家長反映孩子在園吃不飽,我們作為老師可以讓你完全放心,在幼兒園會讓每個孩子吃飽吃好。問題是你要配合我們,回家不要再喂孩子吃東西,孩子過飽問題就接踵而來,造成積食、發(fā)燒。喝水是家長一直以來非常關(guān)心的問題,個別家長感覺孩子喝水量不夠,其實老師會科學(xué)合理的安排孩子的飲水量。還有個別家長問我:幼兒園為什么不教孩子識字、寫字?識字到中班后已經(jīng)開始進(jìn)行,是在游戲中進(jìn)行,學(xué)習(xí)認(rèn)識一些簡單的字。至于寫字,教育者明確表示杜絕幼兒園小學(xué)化。
二、教育教學(xué)
本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點,讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識
創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成?茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。
暑假計劃幼兒園8
一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、方案簡介:
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運(yùn)動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識及能力的準(zhǔn)備。
二、課程安排:
除開設(shè)正常的.教學(xué)活動外,還開設(shè)適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動。游泳課程:由班級教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)?茖W(xué)探索活動:按照2003年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實驗活動。水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗的教師,教授水墨畫技能。漢語拼音學(xué)習(xí):聘請有經(jīng)驗的小學(xué)語文教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。
三、時間安排:
游泳課程:每周二次,每次1小時
科學(xué)探索:每周二次,每次1小時
水墨畫:每周二次,每次1小時
漢語拼音:每周二次,每次1小時
怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限只招收25名請快加入我們的暑期樂園吧!
暑假計劃幼兒園9
辦班目的:
1.為了解決暑假中父母工作忙,孩子沒地方丟而開設(shè)的;
2.為了宣傳我園優(yōu)質(zhì)師源、資源而準(zhǔn)備的;
3.為了切實落實我園的園本課程而準(zhǔn)備的`;
4.為了讓我園年輕老師得到技能的鍛煉而準(zhǔn)備的。
暑假后勤值班規(guī)范要求:
1.保育教師早班7:10來園,晚班5:10開始值,直至孩子接完。正常班7:30來園,5:20下班。上班先開窗通風(fēng),拿水瓶涼好開水,負(fù)責(zé)幼兒一日保教一切事宜,負(fù)責(zé)上傳下達(dá),讓上下午兩位教師工作銜接好。晚上關(guān)好門窗及水電
2.保育教師每天下班前將水瓶送到開水間,由許師傅負(fù)責(zé)沖好。
3.保育教師早晨負(fù)責(zé)本班的孩子接待和晨間活動,安全第一。
4.中午開飯三位保育教師及班級上午帶班教師負(fù)責(zé)小、中、大班幼兒洗澡。幼兒休息后保育教師輪流排班打掃室內(nèi)衛(wèi)生、值午睡班及午休。
5.保健教師負(fù)責(zé)上午門衛(wèi)安全工作,按時鎖門,做好來人來訪接待登記工作,食堂助理師傅輪流中午12:30開始負(fù)責(zé)門衛(wèi)工作,按時開門,做好來人來訪接待登記工作,主廚負(fù)責(zé)下午點心制作與發(fā)放。
6.當(dāng)班級教師送車前后不在班級時間段,由該班保育教師負(fù)責(zé)班級一切安全事務(wù),并做好安全接送登記,正常下班時如有孩子未走請交晚班教師,并將安全接送卡交給晚班教師或保健教師方可離園。
7.班級洗消嚴(yán)格按照日常工作去做,并做好各項記錄,掛在班級墻上,以備隨時檢查。
8.上班時不竄崗、不閑聊,互幫互助,和諧共育。
9。幼兒作品交行政值班者處統(tǒng)一展示,填好名字班級
10。鑰匙交接由保健教師交接,周五下午下周當(dāng)班的老師來園領(lǐng)鑰匙和交接廚房工作。
暑假計劃幼兒園10
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到暑假了,為了確保幼兒。教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的暑期生活,F(xiàn)將暑假工作計劃如下:
一、工作要求
1、認(rèn)真安排好在園幼兒的一日生活和活動,做到有計劃。有落實,并按照幼兒園制定的保健工作要求,注意做好食品衛(wèi)生。安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。
2、對不來園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發(fā)放告家長書。對中。小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導(dǎo)工作。
3、認(rèn)真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作,并組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識新朋友活動。
4、開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動,進(jìn)一步提高師生的文明素養(yǎng)。
5、組織好教師參加暑期全園培訓(xùn)工作。
6、認(rèn)真做好園舍整修工作,做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。
二、各人員暑期工作職責(zé)
1、值班人員工作要求:
1.1認(rèn)真制定計劃,并按要求組織好幼兒活動。
1.2巡視并檢查幼兒園環(huán)境。設(shè)施設(shè)備,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行處理,并作好相應(yīng)的記錄。
1.3做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。
1.4準(zhǔn)時上下班,不擅自離崗,不做私活。
2、行政值班人員
2.1組織好暑期活動。
2.2及時收集信息并做好傳送工作。
2.3按時間節(jié)點完成上級有關(guān)部門布置的暑期條線工作。
2.4做好大修檢查指導(dǎo)工作。
2.5做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。
3、信息員要求
3.1每周來園一次,了解幼兒園暑期工作,并做好每周一次的信息發(fā)布工作。
3.2利用暑期做好對幼兒園網(wǎng)頁的維護(hù)與資料補(bǔ)充工作。
三、暑期值班時間
上午7:00—下午5:00。
四、具體工作安排
1、7月2日—7月3日。7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓(xùn)工作。
2、8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動。
3、8月20日組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識新朋友活動。
4、8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動和向家長發(fā)放“飲食用。
一、班級情況分析
我班幼兒經(jīng)過兩個星期的暑假班的培養(yǎng)與訓(xùn)練,已經(jīng)有了初步的常規(guī)意識。但全班幼兒大部分是獨生子女,不知道謙讓,合作,在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到體、智、德、美全面發(fā)展。
二、具體目標(biāo)、措施
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目標(biāo):
1、逐步適應(yīng)幼兒園環(huán)境,情緒穩(wěn)定。
2、在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)正確使用小勺進(jìn)餐、使用小毛巾和水杯、穿脫和折疊簡單的衣服、穿脫鞋襪、把物品擺放到固定的地方、獨立大小便等。
3、養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后擦嘴、漱口、經(jīng)常喝水的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
4、引導(dǎo)幼兒了解必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
措施:
1、能高高興興上幼兒園,自己走進(jìn)活動室。
2、學(xué)習(xí)盥洗,穿、脫衣服的順序和基本技能。
3、認(rèn)識自己的日常用品,知道物品的固定擺放位置。
4、認(rèn)識安全標(biāo)志,明確行為規(guī)范。
(二)健康領(lǐng)域
目標(biāo):
1、愿意參加戶
外游戲活動和體育鍛煉,動作比較協(xié)調(diào),對外界的適應(yīng)能力逐步增強(qiáng),對參加體育活動感到愉快。
2、在有趣的活動中,組織幼兒學(xué)習(xí)隊列]隊形和基本體操,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)幼兒身體、機(jī)能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、激發(fā)幼兒堅持鍛煉的興趣,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì),提高幼兒機(jī)體對自然環(huán)境的適應(yīng)力和對疾病的抵抗力。
4、在體育活動中,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、謙讓合作、勇敢頑強(qiáng)、愛護(hù)器械等良好品質(zhì)。措施:
1、通過有趣味的體育游戲和戶外活動,培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動,多交新朋友,保持愉快的心情。
2、采用幼兒喜聞樂見的游戲,發(fā)展走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作。
3、學(xué)習(xí)各類體育器械的玩法,了解保護(hù)方法,有基本的安全保護(hù)意識。
4、每天保證兩小時戶外活動。
。ㄈ┥鐣I(lǐng)域
目標(biāo):
1、愿意參加各項有益的游戲和活動,并感到快樂。
2、喜歡與親人、老師、同伴交往,逐步體驗到與人交往的樂趣。
3、逐步學(xué)會使用一些文明禮貌用語:“早”、“好”、“再見”、“謝謝”等。
4、知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則:不擾亂別人或集體的"活動;分清自己和別人的東西,不亂拿別人的物品;學(xué)習(xí)謙讓,不獨占和爭奪玩具;愛惜糧食、圖書、玩具,用完會放回原處。
5、在成人和老師的鼓勵下,愿意做一些力所能及的事。
措施:
1、通過“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日,進(jìn)行相關(guān)教育,
培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),體驗勞動帶來的快樂,感受與人合作的快樂。
3、鼓勵并提供機(jī)會讓幼兒做自己力所能及的事,培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。
4、通過活動區(qū)活動和游戲,讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會秩序。
。ㄋ模┱Z言領(lǐng)域
目標(biāo):
1、樂意、并自然和大方地與自己的親人、老師和同伴說話。
2、愿意傾聽成人和同伴講話,聽懂講話的主要內(nèi)容。
3、能聽懂簡單的語言指令,并按語言指令行動。
4、樂于用簡單的語句表達(dá)自己的請求和愿望。
5、樂意模仿成人和教師的發(fā)音,學(xué)習(xí)感到困難的發(fā)音,愿意學(xué)說普通話,逐步能聽懂普通話。
措施:
1、與幼兒一起閱讀幼兒書刊,培養(yǎng)良好的`閱讀習(xí)慣。
2、創(chuàng)設(shè)語言角,培養(yǎng)幼兒對文字的興趣,學(xué)習(xí)禮貌用語和交往禮儀。
3、通過學(xué)詩歌、聽故事、講述、傾聽等語言活動,培養(yǎng)幼兒愛動口,發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。
(五)科學(xué)領(lǐng)域
目標(biāo):
1、在成人的帶動和引導(dǎo)下,對周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
2、愿意嘗試用視、聽、聞、觸等各種感官發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識常見事物和現(xiàn)象。
3、愉快地參加一些有簡單、有趣的數(shù)學(xué)游戲和操作活動,并能進(jìn)行簡單的分類、比較。
4、喜歡到戶外接觸大自然,在成人的帶動、引導(dǎo)下對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,認(rèn)識一些常見的動物、植物的名稱和明顯特征,知道要愛護(hù)動植物、珍惜水資源、保持環(huán)境清潔等。
措施:
1、在認(rèn)知區(qū)多投放可操作性強(qiáng)的材料,供幼兒探索,發(fā)展幼兒思維能力。
2、在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、找圖形等,并能進(jìn)行簡單的分類、比較。
3、在科學(xué)活動中,讓幼兒通過看、聽、聞、操作材料等形式,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識常見事物和現(xiàn)象。
(六)藝術(shù)領(lǐng)域
目標(biāo):
1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、愿意參加唱歌、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)活動,在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感,并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術(shù)活動。
3、認(rèn)識三種以上顏色和常用的美術(shù)工具、材料,并學(xué)習(xí)表現(xiàn)、塑造簡單的物體形象。
4、愿意和同伴一起娛樂、表演。
措施:
1、設(shè)置“表演角”,提供打擊樂器等材料,發(fā)展幼兒感受力。
2、美工區(qū)投放紙、顏色筆、各種廢舊材料等,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、動手能力和對美的感受力。
3、經(jīng)常給幼兒提供表演的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。
4、通過觀看影碟、唱歌、律動、歌表演、舞蹈等活動形式,讓幼兒感受藝術(shù)活動帶來的愉悅情感。
(七)家長工作
目標(biāo):
1、出版好“家長園地”,指導(dǎo)家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。
2、做好家園聯(lián)系工作。對幼兒家庭情況進(jìn)行了解,與家長溝通,幫助家長明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。
3、請家長配合主題,有目的的帶孩子參加社會實踐活動。
措施:
1、每月準(zhǔn)時更換“家長園地”的內(nèi)容,定期向家長介紹家教信息,指導(dǎo)家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。
2、通過家訪、交談、電話聯(lián)系等方式,對幼兒家庭情況進(jìn)行了解,與家長互相交流育兒心得。
3、請家長配合主題,有目的地帶孩子參加社會實踐活動,隨時收集記錄有關(guān)主題資料,并主動與同伴分享。
4、通過邀請家長參加幼兒園的開放性活動,讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的教育。
時間過得真快,一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、方案簡介
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體—運(yùn)動智能。自然觀察智能。人際智能。語言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識及能力的準(zhǔn)備。
二、課程安排
除開設(shè)正常的教學(xué)活動外,還開設(shè)適宜的活動課程,包括:游泳課程。漢語拼音學(xué)習(xí)。水墨畫創(chuàng)作?茖W(xué)探索活動。
游泳課程:由班級教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。
科學(xué)探索活動:按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實驗活動。
水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗的教師,教授水墨畫技能。
漢語拼音學(xué)習(xí):聘請有經(jīng)驗的小學(xué)語文教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。
三、時間安排
游泳課程:每周二次,每次1小時科學(xué)探索:每周二次,每次1小時。
水墨畫:每周二次,每次1小時漢語拼音:每周二次,每次1小時。
怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧。ɑ顒訒r間:7月1—31日)
暑假計劃幼兒園11
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,按照區(qū)教育局關(guān)于暑期工作要求,計劃、布置和落實好暑期的各方面工作,確保幼兒、教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的暑期生活。
二、工作要求:
1、認(rèn)真安排好在園幼兒的一日生活和活動,做到有計劃、有落實,并按照幼兒園制定的保健工作要求,注意做好食品衛(wèi)生、安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。
2、對不來園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發(fā)放告家長書。對中、小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導(dǎo)工作。
3、認(rèn)真做好新生入園通知的.發(fā)放和編班工作,并組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識新朋友活動。
4、開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動,進(jìn)一步提高師生的文明素養(yǎng)。
5、組織好教師參加暑期全園培訓(xùn)工作。
6、認(rèn)真做好園舍整修工作,做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。
三、各人員暑期工作職責(zé):
1、值班人員工作要求:
認(rèn)真制定計劃,并按要求組織好幼兒活動。
巡視并檢查幼兒園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行處理,并作好相應(yīng)的記錄。
做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。
準(zhǔn)時上下班,不擅自離崗,不做私活。
2、行政值班人員:
組織好暑期活動。
及時收集信息并做好傳送工作。
按時間節(jié)點完成上級有關(guān)部門布置的暑期條線工作。
做好大修檢查指導(dǎo)工作。
做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。
3、信息員要求:
每周來園一次,了解幼兒園暑期工作,并做好每周一次的信息發(fā)布工作。
利用暑期做好對幼兒園網(wǎng)頁的維護(hù)與資料補(bǔ)充工作。
四、暑期值班時間:
上午7:00—下午5:00
五、具體工作安排:
1、7月2日—7月3日、7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓(xùn)工作。
2、8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動。
3、8月20日組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識新朋友活動。
4、8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動和向家長發(fā)放“飲食用
暑假計劃幼兒園12
一、強(qiáng)化幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使好習(xí)慣為提高幼兒的生活質(zhì)量服務(wù);
1、重視幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使好習(xí)慣為幼兒輕松地習(xí)得知識、掌握技能發(fā)揮事半功倍的效果;
2、重視幼兒游戲活動和課間活動時規(guī)則意識的培養(yǎng),讓孩子在自主、自由的游戲活動中習(xí)得經(jīng)驗、習(xí)得知識和技能,提高幼兒交往的能力、合作能力,讓孩子終身受益、童年生活幸?鞓贰
3、積極開展形式多樣的游戲活動,豐富幼兒的學(xué)習(xí)和生活,豐富幼兒的生活經(jīng)驗,提高幼兒的能力,激發(fā)幼兒的興趣,培養(yǎng)幼兒的特長及個性。
二、根據(jù)幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)特點,提供足夠的`區(qū)、角游戲材料,讓幼兒自主、自由的進(jìn)行區(qū)、角游戲,但在此期間,教師要扮演好各(信息部工作計劃)種角色、針對幼兒的興趣愛好,開展興趣小組活動,以限度地滿足幼兒成長發(fā)展的需要。
1、組織幼兒秋游,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
2、組織開展我是生活小能手擂臺賽。
三、重視衛(wèi)生保健工作,全面提高保育質(zhì)量
1、進(jìn)一步確立責(zé)任重于泰山、安全第一和強(qiáng)烈的保健意識,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作要求,按規(guī)范認(rèn)真、全面地做好衛(wèi)生保健工作。
2、定期組織教師、廚房工作人員、鐘點工開展衛(wèi)生保健知識的學(xué)習(xí),不斷提高保育素質(zhì)和修養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范工作行為、端正工作態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點明確保育目的,實施保教一體化的教育和服務(wù)幼兒園暑假工作計劃工作計劃。
3、進(jìn)一步提高全體教職工的安全和服務(wù)意識。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制和安全工作考核獎懲制度,定期開展安全工作檢查,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,決不允許因失職造成任何傷亡事故。
四、加強(qiáng)家園聯(lián)系,積極爭取家長支持
1、繼續(xù)向家長開放優(yōu)質(zhì)課,把優(yōu)秀教師向廣大家長推出,通過家長促使教師必須努力提高專業(yè)水平,同時將先進(jìn)的教育理念影響家長,使其掌握正確的幼兒教育方法,并逐步提高幼兒教師在家長、在社會上的聲譽(yù)。
2、指導(dǎo)家長學(xué)好、用好家教雜志,使家教雜志較好地為家長開展家庭教育提供信息、內(nèi)容、方法。
3、堅持“以園帶家、以家促園、同步教育”的原則,完善“幼兒園、家庭、社區(qū)三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)家園教育一體化,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
4、認(rèn)真開展家訪工作,確保每學(xué)期每幼上門家訪不少于一次,聯(lián)絡(luò)感情,增進(jìn)了解,達(dá)成共識。
暑假計劃幼兒園13
一、方案簡介:
這個方案的重點是開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,包括身體-運(yùn)動智能、自然觀察智能、人際智能和語言智能等,為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好知識和能力的準(zhǔn)備。
二、課程安排:
除了正常的教學(xué)活動外,還開設(shè)適宜的活動課程,包括游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作和科學(xué)探索活動。
游泳課程:由班級教師帶領(lǐng),前往游泳館,由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。
科學(xué)探索活動:按照最新版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實驗活動。
水墨畫創(chuàng)作:由經(jīng)驗豐富的教師教授水墨畫技巧。
漢語拼音學(xué)習(xí):聘請有經(jīng)驗的小學(xué)語文教師教授小學(xué)漢語拼音課程。
三、時間安排:
游泳課程:每周兩次,每次1小時
科學(xué)探索活動:每周兩次,每次1小時
水墨畫:每周兩次,每次1小時
漢語拼音:每周兩次,每次1小時
怎么樣,您對我們的.活動計劃感興趣嗎?由于名額有限(僅招收25名),請盡快加入我們的暑期樂園吧!活動時間為7月1日至31日。
暑假計劃幼兒園14
日期 | 上午 | 下午 | |
第一周 | 7月12日(周一) | 1、歌唱:兩只小小鴨(滲透p69) 2、蒙氏:數(shù)棒(認(rèn)識數(shù)量1—10) | 1、手工:糖果(滲透p128) 2、寢室區(qū)角活動 |
7月13日(周二) | 1、韻律:猴子爬樹(滲透p75) 2、蒙氏:紅棒的多種形式排列 | 1、線描畫:設(shè)計糖紙(滲透p129) 2、活動室區(qū)角活動 | |
7月14日(周三) | 1、兒歌:小小鳥(滲透p73) 2、蒙氏:紅色圓柱體 | 1、歌唱:貓捉老鼠(滲透p73) 2、寢室區(qū)角活動 | |
7月15日(周四) | 1、繪本:我媽媽 2、蒙氏:黃色圓柱體 | 1、繪畫:春天的樹(滲透p138) 2、活動室區(qū)角活動 | |
7月16日(周五) | 1、童話:貪睡的太陽寶寶(滲透p74) 2、蒙氏:自由工作 | 1、禮儀教育:進(jìn)餐禮儀(禮儀①p138) 2、寢室區(qū)角活動 | |
第二周 | 7月19日(周一) | 1、童話:小兔子找太陽(滲透p78) 2、蒙氏:藍(lán)色圓柱體 | 1、繪畫:河里的小蝌蚪(滲透p140) 2、寢室區(qū)角活動 |
7月20日(周二) | 1、歌唱:小鴨小雞(滲透p93) 2、蒙氏:綠色圓柱體 | 1、兒歌:睡覺(滲透p96) 2、活動室區(qū)角活動 | |
7月21日(周三) | 1、散文:熊寶寶的小芽芽(滲透p88) 2、蒙氏:砂紙數(shù)字板(1—9) | 1、韻律活動:小兔捉迷藏(滲透p96) 2、寢室區(qū)角活動 | |
7月22日(周四) | 1、歌唱:小娃娃(滲透p79) 2、蒙氏:粉紅塔與棕色梯配對 | 1、手工:一盆花(滲透p143) 2、活動室區(qū)角活動 | |
7月23日(周五) | 1、繪本:肚臍,你好 2、蒙氏:自由工作 | 1、禮儀教育:睡眠禮儀(禮儀①p90) 2、寢室區(qū)角活動 | |
第三周 | 7月26日(周一) | 1、童話:河馬大輪船(滲透p97) 2、蒙氏:粉紅塔的多種排列 | 1、折紙:扇子(滲透p156) 2、寢室區(qū)角活動 |
7月27日(周二) | 1、兒歌:會變的小手(滲透p99) 2、蒙氏:幾何圖形嵌板櫥(預(yù)備櫥) | 1、繪畫:可愛的我(滲透p145) 2、活動室區(qū)角活動 | |
7月28日(周三) | 1、兒童詩:爸爸的呼嚕(滲透p102) 2、蒙氏:幾何圖形嵌板櫥(圓形櫥) | 1、打擊樂:大雨小雨(滲透p91) 2、寢室區(qū)角活動 | |
7月29日(周四) | 1、繪本:魯拉魯先生的自行車 2、蒙氏:手眼協(xié)調(diào)螺絲組 | 1、手工:漂亮的房子(省編教材p27) 2、活動室區(qū)角活動 | |
7月30日(周五) | 1、語言:小猴請客(省編教材p27) 2、蒙氏:自由工作 | 1、禮儀教育:談話禮儀(禮儀②p2) 2、寢室區(qū)角活動 | |
第四周 | 8月2日(周一) | 1、兒歌:輪子歌(省編教材p43) 2、蒙氏:數(shù)量有序與數(shù)字無序 | 1、繪畫:火紅的.太陽 2、寢室區(qū)角活動 |
8月3日(周二) | 1、歌唱:我會轉(zhuǎn)(省編教材p47) 2、蒙氏:色板三(紅黃藍(lán)) | 1、語言:胖胖兔減肥(省編教材p102) | |
8月4日(周三) | 1、繪本:螞蟻和西瓜 2、蒙氏:色板三(橙綠紫) | 3、韻律活動:可愛的蟲蟲(一)(滲透p80) 4、寢室區(qū)角活動 | |
8月5日(周四) | 1、兒童詩:綠色的世界(滲透p92) 2、蒙氏:鐵質(zhì)幾何嵌板(一) | 1、可愛的蟲蟲(二)(滲透p83) 2、活動室區(qū)角活動 | |
8月6日(周五) | 1、歌唱:健康歌(省編教材p98) 2、蒙氏:自由工作 | 1、禮儀教育:客人來訪(禮儀②p16) 2、寢室區(qū)角活動 | |
第五周 | 8月9日(周一) | 1、兒歌:拼小人(省編教材p99) 2、蒙氏:紡錘棒箱 | 1、繪畫:畫車廂(省編教材p43) 2、寢室區(qū)角活動 |
8月10日(周二) | 1、歌唱:快跳起來(省編教材p101) 2、蒙氏:幾何圖形嵌板櫥(圓形櫥配實心卡) | 1、繪畫:彩帶飛舞(省編教材p84) 2、活動室區(qū)角活動 | |
8月11日(周三) | 1、故事:有趣的健康檢查(省編教材p109) 2、蒙氏:幾何圖形嵌板櫥(圓形櫥配粗線卡) | 1、繪畫:小花傘(滲透p150) 2、寢室區(qū)角活動 | |
8月12日(周四) | 1、故事:迪迪醫(yī)生(省編教材p111) 2、蒙氏:幾何圖形嵌板櫥(圓形櫥陪細(xì)線卡) | 1、繪畫:柳樹姑娘(滲透p144) 2、活動室區(qū)角活動 | |
8月13日(周五) | 1、繪本:像爸爸一樣 2、蒙氏:自由工作 | 1、禮儀教育:拜訪做客(禮儀②p20) 2、寢室區(qū)角活動 | |
第六周 | 8月16日(周一) | 1、兒歌:好朋友(省編教材p121) 2、蒙氏:聽音筒 | 1、童話:在洗澡里認(rèn)識身體(滲透p94) 2、寢室區(qū)角活動 |
8月17日(周二) | 1、故事:小松鼠的傘(省編教材p123) 2、蒙氏:幾何圖形嵌板櫥(三角形櫥) | 1、歌唱:讓愛住我家(滲透p111) 2、活動室區(qū)角活動 | |
8月18日(周三) | 1、歌唱:朋友,你好(省編教材p124) 2、蒙氏:幾何圖形嵌板櫥(方形櫥) | 1、散文:螢火蟲和星星(滲透p113) 2、寢室區(qū)角活動 | |
8月19日(周四) | 1、歌唱:洗衣歌(省編教材p133) 2、蒙氏:“0”的游戲 | 1、兒童詩:太陽睡著了(滲透p117) 2、活動室區(qū)角活動 | |
8月20日(周五) | 1、繪本:我才不怕呢 2、蒙氏:自由工作 | 1、禮儀教育:如何咳嗽、打哈欠、打噴嚏(禮儀②p39) 2、寢室區(qū)角活動 | |
第七周 | 8月23日(周一) | 1、故事:會飛的星星(省編教材p174) 2、蒙氏:色板三(灰棕粉) | 1、繪畫:造房子(滲透p148) 2、寢室區(qū)角活動 |
8月24日(周二) | 1、故事:太陽生病了(省編教材p163) 2、蒙氏:數(shù)字與籌碼 | 1、繪畫:花背心(滲透p151) 2、活動室區(qū)角活動 | |
8月25日(周三) | 1、兒歌:夏天的太陽很頑皮(省編教材p161) 2、蒙氏:色板三組合排列 | 1、韻律活動:開火車(滲透p122) 2、寢室區(qū)角活動 | |
8月26日(周四) | 1、兒歌:不當(dāng)小泥人(省編教材p146) 2、蒙氏:幾何圖形嵌板櫥(多邊形櫥) | 1、美麗的泥娃娃(省編教材p145) 2、活動室區(qū)角活動 | |
8月27日(周五) | 1、繪本:誰不見了 2、蒙氏:自由工作 | 1、禮儀教育:獨自在家(禮儀②p34) 2、寢室區(qū)角活動 | |
暑假計劃幼兒園15
一、家長方面
1.營造和諧家庭
通過家長會、暑假工作計劃、家長信,向家長介紹學(xué)校假期工作指導(dǎo)思想和工作思路,引導(dǎo)家長以健康的思想、良好的品行,努力營造良好的家庭氛圍。主動學(xué)習(xí)并實踐先進(jìn)家庭教育理論,提高家庭教育水平,加強(qiáng)與孩子的溝通交流,切實承擔(dān)起家庭教育的責(zé)任。
2.營造書香家庭
每位家長主動閱讀一本家庭教育書籍,結(jié)合自己的家庭教育情況,總結(jié)反思家庭教育的'得與失,開學(xué)第一周上交一篇關(guān)于家庭教育的小文章(A4紙打印,默認(rèn)頁邊距,標(biāo)題二號黑體,正文小四宋體,不少于1500字),班主任利用家長會等平臺,擇優(yōu)展出優(yōu)秀文章。
3.籌備家長委員會換屆
發(fā)揮班級家長委員會的作用,組織本班家長開展豐富多彩的活動;協(xié)調(diào)家長委員會主任,安排家長委員會暑期工作與新學(xué)年換屆工作,做好開學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4.做好學(xué)生假期安全工作
家長應(yīng)高度重視學(xué)生離校期間的安全工作,重點做好防溺水與交通安全,叮囑并監(jiān)督孩子提高安全防范意識,遠(yuǎn)離危險源,確保假期人身安全。
二、教師方面
1.教育理論學(xué)習(xí)
主動學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,做好教育教學(xué)工作的總結(jié)和反思,歸納提煉有推廣價值的經(jīng)驗和做法,撰寫有一定水平和價值的論文。各教研組認(rèn)真組織開展教師讀書活動,開學(xué)后各組上報圖書購置目錄,開展組內(nèi)讀書交流活動。
2.教師培訓(xùn)
按照學(xué)校要求準(zhǔn)時參加xx省高中教師分散研修培訓(xùn),按計劃參加xx市教育局、學(xué)校組織的各類培訓(xùn),新教師積極做好工作準(zhǔn)備并參加學(xué)校校本教師培訓(xùn)課程,一年教齡青年教師準(zhǔn)備新教師入職儀式展示活動。首席教練員做好競賽外出培訓(xùn)及校內(nèi)培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量;做好教研組長、班主任等培訓(xùn)工作。
3.深入開展“萬名教師訪萬家”活動
全體教師利用假期時間,走進(jìn)學(xué)生生活,了解熟悉學(xué)生,幫助家長解決家庭教育問題,增進(jìn)師生交流。班主任重點做好特殊學(xué)生的家訪工作,新高二、高三任課教師積極與學(xué)生保持聯(lián)系,有針對性地做好電話家訪,做好相關(guān)記錄。開學(xué)后由工會將檢查公示。
4.開學(xué)前準(zhǔn)備工作
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