一封信的作文精華(4篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的一封信的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
一封信的作文 篇1
親愛的洋洋哥哥:
雖然我們兩個(gè)還素未謀面,雖然我們兩個(gè)相隔兩地。但由于我生來就是獨(dú)生女的關(guān)系,我把你這個(gè)從網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的哥哥當(dāng)做我的親哥哥。半年的網(wǎng)上相處,讓我認(rèn)識(shí)了你是一個(gè)帥而和善的人。我喜歡在QQ上跟你打打鬧鬧,那里有我和你的身影。我也喜歡你和我孩子氣地賭氣?晌业搅水厴I(yè)班,就不能經(jīng)常上QQ了。我從此只能玩那些無聊的網(wǎng)絡(luò)游戲。一天,我太無聊了,便想起了你,想起了你和我打打鬧鬧的那些話語。我壯著膽子給自己打著氣,偷偷下載了QQ。還是想你,我甚至懷疑我是不是愛上了你……可事實(shí)又證明我不是!我也很慶幸不是。也許那天我的選擇是錯(cuò)誤的,也許我那天不該下載,也許我那天不該一時(shí)興起看起了群里的聊天記錄。上面有三個(gè)不同的人都在喊你哥哥。我的心頓時(shí)像被誰揪了一下似的`,一下子疼了起來。不過我雖然難過,但我不想把難過帶給你,也不想讓你生氣、傷心。畢竟我把你當(dāng)成親哥哥來看,可你做的事情已經(jīng)快讓我死了。。∫环庑诺诙熘形,爸爸帶我去皇家大酒店去吃飯,飯雖好,可我一口都吃不下去。我實(shí)在是坐不住了,便自己走著去了法院玩,因?yàn)槲遗挛以俅氯ノ視?huì)哭出來。我坐在法院臺(tái)階的石階上,把頭深深埋在胳膊里,自己咬著嘴唇,任憑風(fēng)吹亂我的頭發(fā)……我在想:我是不是該跟你斷絕關(guān)系,你讓我這么傷心,可……為什么我還是狠不下心去,為什么你讓我這么傷心?為什么為什么……一連串的問號(hào),連著我的淚珠飛的魂飛魄散。我擦干眼淚,站起來,大聲喊:“沒什么了不起的!網(wǎng)上畢竟是網(wǎng)上!”可為什么喊這句話的時(shí)候心還是會(huì)痛?我知道這都是你弄的。為什么不認(rèn)真還要讓我當(dāng)你的妹妹?現(xiàn)在我想告訴你:我在聽“God is a girl”這首歌!還記得我們那時(shí)的對(duì)話嗎?你說:“妹妹怎么跟我聽一樣的歌。亢俸!”你給我發(fā)了一個(gè)壞笑的表情,我也笑著說:“這首歌又不是你唱的,也不是你寫的,管我干什么?哦嘻嘻嘻~跟我犟嘴你是講不過我滴!”你發(fā)了一個(gè)無奈的表情。可現(xiàn)在,你其他的妹妹取代了我的位置!你也會(huì)和其他的妹妹一起聽這首歌,也許你會(huì)覺得我很自私,但……我真的不想,我甚至在努力忘掉你那些妹妹,可這樣有什么用呢?只會(huì)自己騙自己!你居然可以還能像沒事人一樣,我甚至感覺你很假,以前我們?cè)谝黄鸫螋[的那些影子都跑到九霄云外了嗎?你也會(huì)和其他妹妹一樣打打鬧鬧嗎?我想告訴你,但是沒機(jī)會(huì)了,只能在這里告訴你了:“我,暑假不會(huì)再去你那里了!”本來說的要去你那兒玩,可現(xiàn)在看來也沒有必要了,先說到這里吧,再見!
此致
你原來的開心果妹妹:
一封信的作文 篇2
親愛的阿姨:
您好!
好長(zhǎng)時(shí)間沒有見面了,洋洋的臉蛋還是那么紅紅的么
一直認(rèn)為童年的我實(shí)在太幸福了,既有爸爸媽媽的關(guān)心,又有阿姨的疼愛,甚至比公主還要快樂。
隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地長(zhǎng)大,你也將家安在了舟山,雖然我們只能在春節(jié)的時(shí)候開心地團(tuán)聚幾天,但是我仍然時(shí)時(shí)刻刻地感受到您對(duì)我的牽掛,眼前不時(shí)浮現(xiàn)一起相處的幸福情景。
那一年春節(jié),你因?yàn)樘Χ鴽]有回來。雖然家里仍然和往常一樣很熱鬧,但我總感覺沒有了一種特別的聲音,那就是你的聲音。讓我總懷著一種特別的感覺。
你每年都會(huì)給我?guī)б环荻Y物,每年都不一樣,里面都包含著你的'心意!都那么令人驚嘆!連爸爸、媽媽都為您的那份耐心和細(xì)致而感動(dòng)!讓我深刻體會(huì)了如何關(guān)心身邊的人和事!讓現(xiàn)在的我一人獨(dú)處時(shí),仍然會(huì)為他人考慮,讓我堅(jiān)信:距離并不是障礙,默默的關(guān)懷是無時(shí)不刻存在于人心中的……
不由得,我想起小時(shí)候,你給我買漂亮的衣服、褲子,陪我一起玩耍,聆聽你講述那感人的故事,使我站在講故事比賽的頒獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)第一個(gè)想起了你……時(shí)間總是讓人感嘆,我們相隔兩地,我是多么想與你見面啊!不懂事的我也曾埋怨過你,為什么要當(dāng)我那么依賴你的時(shí)候,你卻離開了我。后來,我才知道這是我為成長(zhǎng)付出的代價(jià)。
每當(dāng)我穿上新衣服的時(shí)候,都會(huì)想起那件毛衣。那一次,你來信了!還有一件精致的毛線衣!我激動(dòng)得心都快要蹦出來了!我緊緊抱著這件毛線衣,感覺到了你的愛,一直溫暖著我的心頭,F(xiàn)在,那件毛衣因?yàn)樘∫呀?jīng)穿不到了,但是我依然好好地保存著,那一針一線的關(guān)懷是讓我感到如此具體啊!
我想回信給你并把我的感謝傳遞給你。但正當(dāng)我提起筆時(shí),竟不知從何寫起。要說的話實(shí)在是太多了,竟不知道寫些什么,是因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了你身上的含蓄和矜持嗎
五年級(jí)的學(xué)業(yè)緊張而有趣味,在知識(shí)的浩瀚海洋中我感覺自己是多么渺小,讓我既難過又著急。爸爸、媽媽的期望反而使我感到輕松。相信在老師們的指導(dǎo)下,我能優(yōu)秀地完成五年級(jí)的學(xué)業(yè)。繼而升入畢業(yè)班,進(jìn)入初中,跨入更高的學(xué)!視(huì)用自己的辛勤收獲果實(shí),用自己的付出收獲成績(jī)!
院子里的花兒是那么鮮艷,掛滿一枝新綠的枝丫煥發(fā)著勃勃生機(jī),想念你的心情慢慢彌漫……
祝
青春永駐,萬事如意!
一封信的作文 篇3
本人就是在私立學(xué)校工作,對(duì)于私立學(xué)校,大多數(shù)都需要父母花費(fèi)很高的費(fèi)用。所以用錢便可以實(shí)現(xiàn)這一愿望。而在廣東讀私立學(xué)校有兩個(gè)原因不可忽視,第一自己的孩子在廣東沒有戶口,第二廣東本地的學(xué)生在各類升學(xué)考試中成績(jī)一般,無法進(jìn)入重點(diǎn)的公立學(xué)校,這兩種情況導(dǎo)致廣東的私立學(xué)校發(fā)展勢(shì)頭良好?墒谴蠖鄶(shù)私立學(xué)校都面臨這一情況,即招收的學(xué)生整體素質(zhì)不高,而且大多數(shù)學(xué)生的道德素質(zhì)狀況令人堪優(yōu)。
簡(jiǎn)單的來說,正是這一客觀現(xiàn)實(shí)的存在,導(dǎo)致在廣東讀私立學(xué)校的學(xué)生家庭條件相對(duì)較好。這樣的一群人聚在一起又實(shí)行所謂的全封閉管理。于是學(xué)生們?cè)谶@樣的環(huán)境下,大多數(shù)情況下是進(jìn)行攀比。我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己班上有某位同學(xué)與其他同學(xué)進(jìn)行攀比,最后導(dǎo)致班中同學(xué)給他起了個(gè)億萬富翁的外號(hào)。其實(shí)他們家的收入也不過百萬,只不過虛榮心讓這群孩子沖昏了頭腦。私立學(xué)校,尤其是那些收費(fèi)很高的學(xué)校,學(xué)生有一個(gè)特點(diǎn)比較明顯,學(xué)校明顯向著學(xué)生,而對(duì)老師要求近乎苛刻。這導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生不尊重老師的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。在這樣一種傾向下,學(xué)生很容易心態(tài)失衡,導(dǎo)致最終學(xué)生不懂得尊敬長(zhǎng)輩,缺少感恩心理,缺乏人情味。此外這樣的學(xué)生群體,很多情況下,父母就知道給錢,于是學(xué)生們形成一個(gè)固定的思維模式,父母的錢來的很容易,他們不需要奮斗,并可以將來擁有成功。于是他們好逸惡勞,盲目自負(fù),極端自私的性格便形成了。這樣的孩子在未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中只會(huì)被社會(huì)淘汰,這是毋庸質(zhì)疑的,因?yàn)樗麄內(nèi)狈Κ?dú)立生存的能力,他們沒有合作的意識(shí),只有低層次的所謂生存需求,擁有盲目樂觀的心態(tài)和不勞而獲的想法。
對(duì)于這樣的一代人,我們稱他們?yōu)榭宓舻囊淮稽c(diǎn)都不過分。因?yàn)樗麄兏嗟南騽?dòng)物一樣等待食物放在嘴邊,而缺乏一種強(qiáng)烈的危機(jī)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這樣的群體只會(huì)讓父母的心血白流。
那么,面對(duì)這樣的現(xiàn)狀怎么辦。我認(rèn)為作為父母必須要學(xué)習(xí)如何教育管理孩子,換言之,有錢的家庭,很多父母會(huì)在事業(yè)中獲得成功,但是很有可能您對(duì)孩子的教育方面您是不及格的,因此您務(wù)必要利用假期去學(xué)習(xí)如何教育子女的課程。如果很多父母認(rèn)為這樣不現(xiàn)實(shí),理由是自己太忙,那么我順便問一句,您的繁忙最終目的不是為了孩子嗎?最起碼您的辛苦目標(biāo)之一是為了給自己的子女創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,但如果您的孩子已經(jīng)變的讓您無法控制,您和孩子的心靈距離在疏遠(yuǎn),那么請(qǐng)問您的奮斗是否已失去方向了。所以無論如何請(qǐng)進(jìn)行此類關(guān)于教育自己的課程培訓(xùn)或者與這方面有成功經(jīng)驗(yàn)的人士進(jìn)行咨詢。
其次,父母應(yīng)該與自己增加在一起的機(jī)會(huì),不要認(rèn)為把孩子交給學(xué)校和老師任務(wù)就完成了,因?yàn)楹⒆邮悄,不是老師和學(xué)校的,而且親情教育是最重要的教育模式。父母和子女在一起,不僅僅是給孩子施加壓力讓他學(xué)習(xí),而且跟他談生活,談人生,盡可能用平等的方式,用靈活的諸如旅游等方式,少用說教的方式讓他了解做人的道理。
再者,父母必須限制孩子的花費(fèi),尤其是在用錢方面,要給他一種觀念錢是來之不易的,要取之有道,用之有度,不能無節(jié)制的浪費(fèi)錢財(cái)。對(duì)于錢的花費(fèi),建議中國(guó)的父母學(xué)習(xí)西方社會(huì)父母的教育方式,即通過讓孩子打工的方式來讓他體會(huì)賺錢的辛苦。只有如此,才會(huì)讓自己的孩子增強(qiáng)獨(dú)立生存的能力?傊疀]有條件,也要?jiǎng)?chuàng)造條件,讓自己的孩子現(xiàn)實(shí)的.體會(huì)生活的艱辛。
最后,父母要培養(yǎng)子女多方面的愛好,其實(shí)古人有琴,棋,書,畫等方面的愛好,而這樣多元的愛好有助于讓陶冶人的性情,舒展人的心境,在多元的環(huán)境中培養(yǎng)人健全的人格。我們的父母希望子女樣樣精通,望子成龍,這樣的心情可以理解?墒悄鷦e忘了子女都有他自己的發(fā)展路徑,這是不能強(qiáng)求的,他只需要有一項(xiàng)生存技能即可。沒有十全十美的人。讓其他的技能成為孩子的愛好即可,這樣,可以讓他們擁有一個(gè)正常的情感宣泄的渠道。這樣做的最終目標(biāo)是讓他們?cè)谖磥淼纳鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中能進(jìn)退自如,用多元的愛好來舒緩社會(huì)的壓力,這樣的人才是健康的人。
以上是我作為老師,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議,如果有不成熟的地方,歡迎大家多多探討。
一封信的作文 篇4
前幾天,學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì),老師讓我們每人給家長(zhǎng)寫一封信,要寫自己的心里話。
這可真是難為我了,寫什么呢?媽媽是學(xué)校的老師,我?guī)缀趺刻於忌钤谒摹把劬Α崩铮险n要是走一下神,作業(yè)要是寫得馬虎一次,和同學(xué)要是鬧點(diǎn)暫時(shí)的小別扭,那可完蛋了,她肯定會(huì)很快知道,而且等待我的一定是“狂風(fēng)暴雨”。很多人說媽媽是個(gè)好老師,對(duì)學(xué)生很關(guān)心,也很有耐心,可是我怎么感覺不到這種關(guān)心和耐心呢?“批評(píng)”對(duì)我來說就是“和風(fēng)細(xì)雨”了,如果嚴(yán)重了……唉,我就不說了。有時(shí)我就想,如果我是媽媽的學(xué)生就好了。說心里話,我真得很怕她。 很想說出自己的“抗議”,現(xiàn)在機(jī)會(huì)來了,我鼓了一下勇氣,提筆寫下了我人生中的第一封信:媽媽,希望你不要每天都批評(píng)我,更不要打我!(一連17個(gè)“!”)寫完后,頓時(shí)感覺心里痛快了,可是接著又有些擔(dān)心,媽媽看到這封信后,會(huì)怎樣對(duì)我呢?要不,再改成好聽的?不,不改了,因?yàn)檫@是我最想說的話。
家長(zhǎng)會(huì)終于來到了,我和媽媽一起來到學(xué)校。看著媽媽走進(jìn)我班教室,我有些后悔了,雖然在和幾個(gè)同學(xué)一起玩游戲,但是我的心早就跑到家長(zhǎng)會(huì)上去了。兩個(gè)多小時(shí)終于“熬”了過去,看到媽媽居然滿臉微笑地出來了,就像什么事情都沒發(fā)生一樣。難道她沒有看到我的信? 第二天,來到學(xué)校,一眼就看到我的課桌上躺著一張紙,我急忙打開,一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信,是媽媽寫給我的。讀著信,我的.眼淚都快流出來了。媽媽告訴我,她會(huì)改變對(duì)我的教育方式,而且還向我承認(rèn)了錯(cuò)誤。原來媽媽也是愛我關(guān)心我的。
我記住了媽媽的那句話:嚴(yán)厲的愛,也是愛。媽媽是好老師,更是好媽媽,我會(huì)好好珍惜媽媽對(duì)我的愛。 三年級(jí)六班 袁展博 指導(dǎo)老師 李麗華
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