一封信的作文4篇[熱門]
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的一封信的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
一封信的作文 篇1
親愛的媽媽:
您好!最近身體好嗎?工作順利嗎?心情又如何?
云霧揚起白帆,處處都是起點。變化隨之而來,又是一個新的開端,這是無法回避的,緊張又輕松,痛苦又快樂,這就是我多彩的初中學習生活。
開端意味著什么?開始,從頭再來。歲月的流逝無法挽留,時間的遺失令人感嘆,從前的榮譽,從前的喜悅,從前的'酸甜苦辣,都已隨風飄散;貞涍@匆忙的初中生活,我百感交集,忙碌的學習替代了快樂,繁重的任務交換了溫暖,我的開端在這里展現。
您為了我能快快成才,不知辛勞的付出著,為的是我能以一個健康的身體迎接更多的任務,您的汗水如河,緩緩流淌;你的教導似火,奮力燃燒,您付出的這一切一切,我無以回報。我只能以良好的學習狀態(tài)來報答您,可是,我的成績卻不那么理想,想起您對我所做的一切,我無顏以對,在此我只能立下誓言:我定會努力學習,不會讓您擔心,發(fā)奮圖強,創(chuàng)造更好的成績。我會堅持下去的,您放心吧!
我已定下了目標,就是棘手的期中考試,我的要求是級部前十名,這是最基本的要求。我一定不辜負您的希望,我分析了一下,我的語文有明顯優(yōu)勢,因為我比較感興趣,我的地理需要提高,這次考試就是因為地理拉分名次才一落千丈,我必須更加刻苦地學習地理,否則成績不會有新的突破,我準備這么學習地理:首先,認真聽講是必須的,深刻理解老師講的知識,不懂的就問老師,還有回家也要時常復習,以便“溫故而知新”。其次,參考課外資料。多從網上或電視找些關于地理知識的內容,鞏固一下知識程度,只有不斷發(fā)掘,不斷學習,才能不斷地進步。第三,多做參考題。買幾本與課本同步的地理試題或試卷,一有空就做做,這樣地理知識才能一點一點提高。
機會留給有準備的人,我堅定的信心如巨石,似鋼鐵,我一定會讓您親眼目睹我的進步。
你的兒子:于天滋
20xx年1月19日
一封信的作文 篇2
親愛的市長:
您好!
我是來自南昌市第二十八中學的一名學生,我校附近正在施工地鐵,在這施工過程中,不僅因噪音影響學習,開始那段時間,拆房子時,揚塵到處都是,操場上、教室里、課桌上,都積著一層厚的灰,這些揚塵混在空氣中,使空氣污染變得嚴重起來。
走在上學的路上,我會習慣性的向贛江邊望去,發(fā)現水位低了好多,我用手撐著護欄,把頭向前伸著向江里看去,江的邊緣滿是垃圾,在江面上漂浮著,這些垃圾幾乎占滿了江的一角,回憶起前不久看到的一幕……
一個小孩聽著音樂在江邊走著,手中拿著一杯飲料悠閑地唱著,他搖了搖那杯已喝完的.飲料,隨手一扔,只見飲料杯被拋出一條丑陋的弧線,然后垂直墜入江中,我又往江里看著,發(fā)現早已找不到那杯飲料,因為它被渾入了那堆垃圾中,垃圾渾入垃圾堆中當然找不到了,這么大型的贛江垃圾堆,肯定找不到那個小小的垃圾啦!人們都愛買江景房,看著這廣闊的贛江,讓人心情舒暢,可這如此渾濁的垃圾堆讓我不想再看第二眼。
約上幾個小伙伴去公園玩耍,一低頭,看到的不僅是地,還有垃圾、痰、寵物的排泄物……公園本是小時候最愛來的地方,如今卻讓人如此惡心,F在已不能閉上眼,走在樹與樹之間的小道上,感受自然間的清香和空氣的清新,而要時刻低著頭,小心翼翼地走著,生怕踩著一些讓人惡心的東西。
親愛的市長,您是不是很久沒與自然接觸了,那么請放下您手頭那份繁忙的工作,好好地與這座城市親近親近吧!在路上多走走,當清風向你吹來時,你會發(fā)現空氣早已失去了那份清新;在江邊鍛練鍛練吧,你會發(fā)現這江水不再像你記憶中的那么清澈了;在公園里散散步吧,你會發(fā)現園中立的“請勿吸煙”的標識不見了,這路面早已把你散步的念頭打消了……、
或許忙于工作的你,更在乎的是政治上的,而環(huán)境上的卻很少去重視,可南昌是您的家,也是我們的家,我們天天生活在這里,呼吸的是這里的空氣;喝的是這里的水;走的是這里的路。只有讓這里變得開卷有益,我們才能生活得更美好,這不正是您希望看到的嗎?您是否愿意從您做起,然后帶動每一個人,把我們的家園創(chuàng)建得更加美好呢?
祝您身體健康、工作順利!
一封信的作文 篇3
親愛的小舅舅:
您好!您的身體好嗎?
如果您回來的話,我們可以去海邊看海潮。東臺瀕臨黃海,灘涂廣闊,生態(tài)多樣。每月逢農歷初一和十五潮水都很大,場面十分壯觀,其中海洋奇觀“二分潮”更是妙不可言。大海退潮后,我們可以捉小魚、挖小蟹、拾貝殼……
東臺市中華鱘自然保護區(qū)不可以不看,它可是全國最大的中華鱘自然保護區(qū)。要想吃海鮮,素有“天下第一鮮”的文蛤可不能少,到海邊不吃新鮮文蛤您會遺憾終身的。
我們還可以去西溪!罢l言西溪小,西溪出大才!彼未淌、呂夷簡、范仲淹先后拜相,合稱“西溪三杰”。我們去臺城西郊的千年古剎——泰山寺游玩。泰山寺的牌樓、大雄寶殿、玉佛樓、碧霞宮由外而里,氣勢雄偉。玉佛樓內藏有稀世玉佛,十分珍貴;碧霞宮中展出的“方天化戟”和“青龍偃月刀”則更不簡單,相傳它們分別是唐朝薛仁貴、三國關羽所用兵器,可是貨真價實的.古文物啊。
如果您春節(jié)時能回來看看的話,您就可以看到舞龍燈表演了。龍燈有長有短,短的有十一節(jié)、十三節(jié),長的多達十九節(jié)、二十一節(jié),多為單數。每節(jié)一人,舞者雙手握住一根連到龍燈的木棍,不停地隨龍頭舞動。
龍頭前面有一個表演者舞動帶有長柄的彩珠引龍起舞。龍隨彩珠上下左右翻騰飛轉,忽急忽緩,左聳右伏,九曲十回,翻江倒海,場面狀觀。龍燈的色彩多種多樣,經常見到的有黃龍、白龍、青龍、灰龍、赤龍等等,五光十色,神氣活現。
怎么樣?我的家鄉(xiāng)很美吧?您有了時間可一定要來看看這顆“黃海明珠”。
祝您身體健康,平平安安!
一封信的作文 篇4
親愛的孩子們:
如果沒有這場疫情,今天我們是應該相聚在一起的。走進我們共同的家園,來一個熱情的擁抱,坐在我們久違的座位上,來一場七嘴八舌的聊天。
可是生活中沒有如果。今天我們也只能用這樣特殊的方式相見、相約,參加新學期的升旗儀式,上好我們的每一節(jié)課。這種新的學習方式,可能大家一下子還不能適應,還不能很熟練的利用各種媒體或使用相關軟件,別急,孩子們,開好這個頭,我們一定就能像在教室上課一樣,一樣的可以隨時發(fā)表自己的見解,隨時可以進行問題的探究和交流。
雖然假期期間,我們一直在聯系,一直在小組群中匯報自己的學習和生活。我們曾共同完成疫情了解手抄報的制作,也曾用寫信的方式表達自己的心聲,把信寫給同伴、醫(yī)生、家人或自己,我們也在元宵節(jié)那天,用自己的筆記錄下這個沒有“花市燈如晝”的日子。
但正是昨天晚上,我們班的一場直播,讓老師對大家有了更多的了解,也充滿了感動和溫暖。你們用自己的方式去提醒同伴,盡自己所知告誡同伴,盡自己所能幫助身邊的人。你們是有愛心、有溫度的孩子,為你們點贊。
坐在電腦前,聽著你們聊假期的感受,聊防護知識,聊對新學期的希望,聊自己的困惑……我不止一次的落淚。尤其是幾位孩子問我怎么幫自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶消除緊張感時。你們儼然把我這個老師當成了專家、當成了朋友、當成了自己最可信的人。謝謝你們對我的信任,孩子們,我會竭盡所能,解答每一個孩子的問題,我會盡心盡力,為每一位孩子服好務,為我們的班級服好務。于是,原準備讓大家感受、熟悉一下學習方式,進行十幾分鐘試播,卻在大家的熱情中無法停下來。一聲聲“老師,我想你了”、“我想上學”、“我想我的校服了”、“好想在教室里學習啊”,每一句都是那么的真切。一次次淚目,讓我不敢在攝像頭下“露臉”,孩子們,謝謝你們,帶給我開學前別樣的感動!
早上,別樣的升旗儀式讓我再次流淚,看到孩子們身著校服,帶著鮮艷的`紅領巾,在電腦前升國旗,唱國歌,莊嚴的敬禮,我再一次流淚,這是怎樣的一個場面啊,怎么不讓人動容呢?
停課不停學,孩子們,新學期已經開始,讓我們以全新的姿態(tài)、滿滿的熱情迎接她的到來。老師也有一點小小的建議,希望能對同學們的學習和生活有所幫助。
首先我建議大家學習或生活中遇到問題不要急躁,別忘了老師和班里的同學都是你堅強的后盾,你可以隨時把自己的問題發(fā)至班級群中,也可以和老師私聊喲。我們一定會幫你解決問題的。
其次建議大家按照作息制度和課程表進行學習,這樣按計劃學習更能保證學習的進度。聽課的時候或許不能像課堂上那樣隨時發(fā)言、提問、交流,但大家可以把自己想說的話、想問的問題記錄下來,可以把自己的收獲寫下來,這樣邊聽、邊記、邊思,學習的效果會更好一些。
再次建議大家不要忘記體育鍛煉,在家做一些力所能及的家務活?梢宰稣n間操,也可以用自己的方式或在勞動中進行鍛煉。強健的體魄是我們學習和生活的保證,同學們,鍛煉起來吧,讓自己充滿陽光、充滿能量!
最后,我想提醒大家盡情閱讀吧。書是我們的好朋友,不但能拂去內心的焦躁,讓我們靜下來,還能拓寬我們的視野,增長我們的見識,豐富我們的思想。讀書是一件很重要的事情,假期我們一直堅持每天閱讀至少半小時,相信同學們還會繼續(xù)堅持,讓讀書成為每天必須做的事情。
孩子們,新學期已來!我相信,一場疫情不會擾亂我們的心緒,不會消磨我們的意志。疫情面前我們不抱怨、不恐慌、不消沉,而是以飽滿的姿態(tài),笑迎新學期的到來,我相信,在學校能做的事情我們在家一樣的能做好、做精!
孩子們,現在的一切努力,都是為了“待到春暖花開時,我們一起去擁抱太陽!”讓我們用自己的實際行動為自己加油!為祖國加油!
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