中學(xué)教務(wù)處的工作計劃

　　根據(jù)上級安排，本期于XX年年9月1日正式開學(xué)，20XX年元月21日放寒假，全期共21周。除節(jié)假日和停課復(fù)習(xí)考試時間，預(yù)計教師安排上新課18周。計劃于第十周后三天開始期中考試，于元月16日--18日進(jìn)行期末考試。

　　本期工作重點：

　　1、抓好教學(xué)過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量；

　　2、重視校本培訓(xùn)，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師迅速成長；

　　3、深化改革、加強(qiáng)和細(xì)化內(nèi)部管理，做到精細(xì)管理，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范油印工作，提高油印質(zhì)量；

　　4 、繼續(xù)探索課改思路，完善課程建設(shè)。圍繞這些重點我處力求做好以下主要工作：

　　一、全面貫徹黨的教育方針

　　全面認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以***同志“三個代表”為指南，以小平同志“三個面向”和十六大精神為方向，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》和三愛讀本以及有關(guān)教育理論，加強(qiáng)師資培訓(xùn)的力度，根據(jù)課程計劃，開齊開足各類課程課時，進(jìn)一步規(guī)范各類活動課程，加強(qiáng)我校課程建設(shè)和改革。

　　二、抓好教育教學(xué)常規(guī)工作

　�。ㄒ唬┙萄薪M和備課組常規(guī)工作

　　1、落實兩周一次的教研組長會議和每周一次的備課組活動。總體時間安排：教研組長會議于雙周周二下午第三節(jié)課在大接待室；備課組活動均安排在周四晚進(jìn)行，地點一般在會議室、大接待室或小接待室，如有其它地點的要求提前告知教務(wù)處有關(guān)人員，以便及時檢查工作。

　　2、教研組長要精心組織本組教師以不同的形式學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論，樹立正確的教育思想，不斷更新教育觀念，加強(qiáng)新課標(biāo)和新教材的培訓(xùn)和鉆研，以適應(yīng)課堂教學(xué)發(fā)展的需要。開會的形式要多樣化，可以集中學(xué)習(xí)（含觀看影像資料），可以集中討論、交流，也可以集中培訓(xùn)（儀器、軟件的使用及新課標(biāo)和新教材的培訓(xùn)等）等等。每次例會要邀請至少一位中心發(fā)言人，中心發(fā)言人應(yīng)提交綱要，有一個主題，形成一種學(xué)術(shù)氣氛。

　　3、重視新教師的培養(yǎng)和幫扶工作，加快新教師的成長步伐，教研組長要明確和強(qiáng)調(diào)學(xué)校對“結(jié)對子”雙方的要求，讓其盡早站穩(wěn)講臺，并經(jīng)常了解實際情況，發(fā)現(xiàn)一些在新教師培養(yǎng)過程中的問題，并提出來研究，以便及時解決問題。在教研組長會上要定期匯報和交流本組新教師培養(yǎng)情況。

　　4、抓好備課組工作。要求組織同年級教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)科教學(xué)目的、任務(wù)，研究教學(xué)中的新情況，新問題，提出改進(jìn)意見。要求同年級要做到教學(xué)要求統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、單元檢測統(tǒng)一、閱卷標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、使用資料統(tǒng)一。

　　5、經(jīng)常分析各年級教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，處理好基礎(chǔ)知識的落實與培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關(guān)系，研究教學(xué)方法的改進(jìn)，盡可能利用學(xué)校的現(xiàn)有資源和視聽手段優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)生的興趣。

　　6、鼓勵和引導(dǎo)教師積極開展教育教學(xué)研究。根據(jù)教學(xué)實際，確定教研組、備課組和教師個人每階段的研究課題。組織觀摩課、公開課，提出聽課要求，主持評課，及時總結(jié)、交流經(jīng)驗，指導(dǎo)、鼓勵教師撰寫教研論文。教研組長全期至少聽本組每個教師一次課，大組由正、副組長共同完成。

　　7、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革。提倡“四多三鼓勵”：多啟發(fā)、多激趣、多直觀、多實踐，鼓勵發(fā)問、鼓勵討論、鼓勵求新。

　　8、根據(jù)本組教師不同情況，訂出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修規(guī)劃和措施，經(jīng)常檢查落實。通過老帶新、先行課等方式幫助青年教師及教學(xué)上有困難的教師盡快熟悉業(yè)務(wù)，提高教學(xué)水平，重視學(xué)科競賽。

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