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數(shù)學(xué)組教研活動計劃

時間:2019-03-19 17:50:59 計劃 我要投稿

數(shù)學(xué)組教研活動計劃

  一、指導(dǎo)思想

數(shù)學(xué)組教研活動計劃

  在《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下,以教育科研為先導(dǎo),以課程改革為契機(jī),以課題研究為重點(diǎn),以校本培訓(xùn)為依托,深入開展教學(xué)研究,讓課程改革促進(jìn)課題研究的不斷深入,全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極開展教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,從而讓學(xué)生形成一種積極的、生動的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)新課程的理論培訓(xùn),為了更深入地進(jìn)行新課程改革的實(shí)驗(yàn),繼續(xù)加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí),用新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

  2、落實(shí)數(shù)學(xué)集體教研工作。創(chuàng)設(shè)聽課、評課氛圍,使教師互相學(xué)習(xí),共同反思,推動數(shù)學(xué)教學(xué)工作的深入開展。

  3、把課程改革與數(shù)學(xué)常規(guī)工作相結(jié)合,全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  4、努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量的'結(jié)合點(diǎn),突破"四個方式"(教研方式、評價方式、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式)的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)"二個發(fā)展"(教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展)。

  三、具體工作措施

  (一) 學(xué)習(xí)教育理論

  1、結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問題,組織教師有針對性地學(xué)習(xí)《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》及其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容,在尋找策略、解決問題的過程中加深對《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握。

  2、關(guān)注課堂教學(xué),新課程呼喚教師的反思行為。提倡教師把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,提高隨堂課的質(zhì)量,及時對所上的進(jìn)行教后分析和反思。及時地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和二備。勤讀、勤做、勤思、勤寫,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

 。ǘ┘訌(qiáng)常規(guī)管理,開展好常規(guī)教學(xué)活動。

  1、認(rèn)真落實(shí)我校教案備寫制度,作業(yè)批改要求。以教案備寫為突破口,認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)檢查。做到每月進(jìn)行一次全面檢查,平時抽查配合教務(wù)處開展好常規(guī)教學(xué)檢查活動。

  2、各備課小組認(rèn)真落實(shí)集體備課制度,以年級備課小組為單位進(jìn)行集體備課。各備課組以單元備課、專題備課和小課題討論為重點(diǎn)扎實(shí)有效的開展好集體備課活動,使集體備課的成果能真正成為提高課堂教學(xué)效果的有效途徑。

  3、按要求完成學(xué)校遠(yuǎn)程教學(xué)和電子備課任務(wù)。要求每位教師每學(xué)期至少完成兩次遠(yuǎn)程教學(xué)為載體的多媒體課。提倡大家多上以現(xiàn)代技術(shù)為載體的多媒體課。并做好上課的登記和相關(guān)資料的積累。

  4、組織開展七、八年級陽光考試和畢業(yè)班的模擬測試工作。要求本學(xué)期每個備課小組至少完成四次有組織的測試,并做好試卷的命題和分析工作。

  5、認(rèn)真開展新調(diào)入教師的聽課、評課活動。具體安排由備課組長確定,并及時出通知,邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與聽、評課。

 。ㄈ┐罅﹂_展網(wǎng)絡(luò)教研。

  網(wǎng)絡(luò)教研作為本學(xué)期我校教研工作的一項(xiàng)亮點(diǎn)工作和重點(diǎn)工作,我們將認(rèn)真落實(shí)我校網(wǎng)絡(luò)教研細(xì)則。按要求完成各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)教研任務(wù)。

  1、根據(jù)學(xué)校要求,每位教師必須建立自己的教研博客。并作好各級鏈接。積極主動的開展互動交流,跟貼、回貼。倡導(dǎo)進(jìn)行跨區(qū)域,跨學(xué)科間的互動交流。請老師們積極參與《文峰中學(xué)數(shù)學(xué)組》論壇討論,扎實(shí)開展網(wǎng)上教研。

  2、以教研博客為平臺開展教學(xué)案例交流。要求每位教師學(xué)期結(jié)束時上傳一則案例或心得、反思、以及其他有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的資料,并要求全組教師及時跟貼評論。

  3、利用博客開展專題討論活動。要求每個備課小組完成至少兩次專題話題上傳數(shù)學(xué)組教研博客。并及時跟貼討論,并發(fā)貼邀請其他學(xué)科的教師及區(qū)外同行積極進(jìn)行交流。倡導(dǎo)大家廣泛利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行業(yè)務(wù)互動交流。

  (四)組織好競賽課活動

  認(rèn)真準(zhǔn)備參與區(qū)教研室主持的教學(xué)水平展示月活動。(“五個一”具體為:一篇教學(xué)設(shè)計、一節(jié)課、一個多媒體課件、一篇說課稿、一個博客或個人工作室)。

 。ㄎ澹┙M織好集體備課

  1、根據(jù)《課標(biāo)》及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教學(xué)活動方案,力求把數(shù)學(xué)課上得生動、有趣,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。

  2、豐富數(shù)學(xué)作業(yè)形式,在不允許學(xué)生使用資料的情況之下,老師們必須自己動手,編印資料,給學(xué)生最好、最合理的訓(xùn)練材料,編印的資料必須署名。

  3、要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。要堅持不放棄每一個后進(jìn)生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué),讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,以此縮短后進(jìn)生隊伍,提高學(xué)校的數(shù)學(xué)成績合格率。

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