“測試方法我創(chuàng)新”教學(xué)常規(guī)管理主題活動(dòng)方案 -方案

隨著課程改革的不斷深入，各種各樣符合時(shí)代發(fā)展要求的新教材不斷涌現(xiàn)，教師的教學(xué)方法逐步多樣化，而隨之而來的教師對學(xué)生的測評方法也逐步走向靈活化，在實(shí)踐中我們也發(fā)現(xiàn)多數(shù)教師針對班級的不同情況，采用了多樣化的測評方法，

“測試方法我創(chuàng)新”教學(xué)常規(guī)管理主題活動(dòng)方案

。為使教師優(yōu)秀的測評方法能夠推廣開來，為進(jìn)一步促進(jìn)教師測評方法趨于成熟，本月的教學(xué)常規(guī)活動(dòng)，我們制定了“測試方法我創(chuàng)新”評比活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng)將教師們的測評方法加以總結(jié)、進(jìn)一步改進(jìn)，從而推廣應(yīng)用于教師中。同時(shí)通過靈活多樣的測評來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。 一、 活動(dòng)遵循的原則：

1、可行性，出題的內(nèi)容、題型要具有可行性。

1、真實(shí)性，要求教師測評過程、測評的結(jié)果具有真實(shí)性。

2、創(chuàng)新性，本次測試無論從內(nèi)容形式還是方法上要具有創(chuàng)新之處。

3、實(shí)效性，采用的測試方法要具有實(shí)效性，便于教師操作。

二、活動(dòng)評比要求：

1、全體教師要根據(jù)自己所教學(xué)科內(nèi)容選取有代表性的測試內(nèi)容。選取的測試內(nèi)容要能反映學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，反映出教師的教學(xué)質(zhì)量。

2、教師要針對自己所教班級學(xué)生特點(diǎn)選取適合本班學(xué)生的測試內(nèi)容及方法。

3、選取的測試方法要有創(chuàng)新之處，同時(shí)具有較強(qiáng)的實(shí)用性。

4、此次活動(dòng)要填寫好“測試方法我創(chuàng)新”活動(dòng)表。一方面對自己的測試方法進(jìn)行簡要說明，另一方面對自己采用的測試效果進(jìn)行分析總結(jié)，同時(shí)為自己的測試方法起一個(gè)名字，

方案

《“測試方法我創(chuàng)新”教學(xué)常規(guī)管理主題活動(dòng)方案》(http://m.dameics.com)。

5、測試活動(dòng)結(jié)束后要上交活動(dòng)表，和測試中的過程性材料。（試卷、成績表等）

三、活動(dòng)時(shí)間安排：

五月上旬活動(dòng)準(zhǔn)備、五月中旬進(jìn)行測試、五月末分析總結(jié)

四、參評領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

組員：

五、活動(dòng)表：

“測試方法我創(chuàng)新”教學(xué)常規(guī)管理主題活動(dòng)之教師測試方法表

實(shí)驗(yàn)教師

測試班級

測試學(xué)科

測試內(nèi)容

測 試 方 法 簡 要 說 明

使 用 此 測 試 方 法 效 果 分 析

為自己的測試方法起個(gè)名字

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