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校內(nèi)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫作上有一定的技巧。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的校內(nèi)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校內(nèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、實(shí)習(xí)的目的意義
。ㄒ唬 增強(qiáng)師范技能
。ǘ 檢驗(yàn)和鞏固專業(yè)知識
。ㄈ 提高綜合素質(zhì)和能力
二、 實(shí)習(xí)基本情況
。ㄒ唬 實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月4號至20xx年3月17號
(二) 實(shí)習(xí)地點(diǎn):校內(nèi)
。ㄈ 實(shí)習(xí)內(nèi)容:選題,內(nèi)容分析,功能討論,具體網(wǎng)站制作
三、 具體時(shí)間安排
四、總結(jié)報(bào)告
轉(zhuǎn)眼之間四年的大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,在過去的四年力,老師的辛勤教導(dǎo),同學(xué)的熱情幫助都給我留下了深刻的印象和抹不去的美好記憶。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)期已經(jīng)過去,隨之而來的是就業(yè)與美好的未來憧憬。為此學(xué)校為我們進(jìn)入社會實(shí)習(xí)前為我們組織一次為期兩個(gè)周的校內(nèi)實(shí)習(xí)。在學(xué)校組織的這次校內(nèi)實(shí)習(xí),讓我們在進(jìn)入社會之前提體驗(yàn)了一下將來在社會上的工作情況,給我們提前積累一些社會經(jīng)驗(yàn),通過本次的實(shí)習(xí)讓我們更加熟練了網(wǎng)站的制作已經(jīng)各種教學(xué)理論的研究,并創(chuàng)新行以網(wǎng)絡(luò)作為平臺,結(jié)合各種教學(xué)媒體制作了一個(gè)以教育功能為主的學(xué)習(xí)網(wǎng)站。這包括了我們教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)的所學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容,這次實(shí)習(xí)不緊是對我們過去學(xué)習(xí)成果的總結(jié)驗(yàn)證,更是一次學(xué)習(xí)上的創(chuàng)新與進(jìn)步。
在這次校內(nèi)實(shí)習(xí)過程中,不管在知識掌握上,還是知識運(yùn)用實(shí)
踐體驗(yàn)方面我都得到了很大的收獲。
首先,在網(wǎng)站開發(fā)過程中,遇到了很多網(wǎng)站制作方面的難題,有很多方面的技術(shù)知識都是我們以前課本上沒有學(xué)習(xí)過的東西,很多功能的實(shí)現(xiàn)都需要我們自己去百度學(xué)習(xí),然后再研究具體實(shí)現(xiàn)方法,這使我們對所學(xué)習(xí)的知識有了更深層次的了解與掌握。使我們的網(wǎng)站建設(shè)能力更加完善。
其次,在這次網(wǎng)站開發(fā)中我們也運(yùn)用了很多教育學(xué)的知識,因?yàn)楸敬尉W(wǎng)站的開發(fā)主要是以教育教學(xué)為目的,這就需要我們運(yùn)用上我們所學(xué)習(xí)的教育學(xué)、心里學(xué)等知識,通過合理的安排教學(xué)內(nèi)容到網(wǎng)站中,分層次進(jìn)行教學(xué)活動,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)從,由簡到繁,由淺入深循序漸進(jìn)的進(jìn)行學(xué)習(xí),在運(yùn)用了教育學(xué)理論之后使網(wǎng)站的教學(xué)功能更完善,使同學(xué)們學(xué)習(xí)的更容易,掌握更簡單。
再次,本次開發(fā)的一個(gè)重要的難題是數(shù)據(jù)庫的建立,由于本次網(wǎng)站的制作需要用教育技術(shù)學(xué)的基本理論來完成教學(xué)目的,同時(shí)結(jié)合媒體理論、平面設(shè)計(jì)理論等知識去更好的`展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容因此本次開發(fā)運(yùn)用了動態(tài)網(wǎng)站的開發(fā)技術(shù),這樣能更好的展示網(wǎng)站學(xué)習(xí)內(nèi)容,因此就需要一個(gè)合適的數(shù)據(jù)庫去存儲信息、與教學(xué)內(nèi)容。在數(shù)據(jù)庫的建設(shè)中我們需要有一個(gè)統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫命名規(guī)則,這樣能方便以后查詢與修改數(shù)據(jù)庫,因此在本次數(shù)據(jù)庫的建立中大量借鑒了上課所學(xué)習(xí)的dede數(shù)據(jù)庫,個(gè)標(biāo)簽簡單明了,數(shù)據(jù)庫簡單實(shí)用。在老師的幫助與指導(dǎo)下最終完成數(shù)據(jù)庫,使網(wǎng)站各個(gè)部分的內(nèi)容都能存儲數(shù)據(jù)庫中,符合了存取數(shù)據(jù)簡便統(tǒng)一的要求。
最后,認(rèn)真總結(jié)老師及同學(xué)給出的反饋意見,不斷的完善自己的作品,也應(yīng)不斷的提高自己的學(xué)習(xí)制作與教學(xué)水平,不斷的去完善和充實(shí)自己。
“冰凍三尺非一日之寒”通過本次校內(nèi)實(shí)習(xí)使我認(rèn)識到知識的重要性,同時(shí)更應(yīng)懂得將知識與實(shí)踐相結(jié)合,去大膽嘗試新的方法,再不斷的創(chuàng)新中進(jìn)步成長。
光陰荏苒,兩個(gè)周的實(shí)踐活動馬上就要結(jié)束。通過本次實(shí)踐,讓我得到了豐實(shí)的磨練,這是一次非常有意義的實(shí)踐活動,為我今后走向社會走向工作崗位作了良好的鋪墊。同時(shí)這也是我大學(xué)生活中一段令人難忘的美好時(shí)光。
飲水思源,這次能夠圓滿的結(jié)束實(shí)習(xí)活動,離不開老師的辛勤幫助,也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,離不開同學(xué)們的安慰與鼓勵(lì)。再次表示對老師領(lǐng)導(dǎo)衷心的感謝和崇高的敬意。
校內(nèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一,實(shí)習(xí)目的及意義
我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)分為校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)和校外實(shí)地實(shí)習(xí)。其中校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)是通過構(gòu)建模擬企業(yè)運(yùn)作的虛擬環(huán)境,從而達(dá)到在虛擬環(huán)境中運(yùn)用已經(jīng)掌握的專業(yè)知識,進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作的模擬演練,進(jìn)而熟悉企業(yè)的運(yùn)作。
在校內(nèi)組織企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí),除了可以解決財(cái)經(jīng)類院校普遍存在的學(xué)生在實(shí)際企業(yè)實(shí)習(xí)無法接觸核心業(yè)務(wù),難以體現(xiàn)實(shí)習(xí)作用及實(shí)習(xí)基地不足的問題外,對培養(yǎng)和提高我們綜合素質(zhì)有著特殊的意義。第一,能檢驗(yàn)和鞏固我們的專業(yè)知識。第二,能提高我們的綜合素質(zhì)和能力。
二,實(shí)習(xí)的基本情況
1,實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月7日—20xx年1月15日。
2,實(shí)習(xí)地點(diǎn):校內(nèi)
3,實(shí)習(xí)內(nèi)容:ERP企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí)
三,實(shí)習(xí)單位簡介
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我處在B區(qū)稅務(wù)部門。B區(qū)稅務(wù)部門管轄B1,B2區(qū)的所有企業(yè)。其內(nèi)設(shè)發(fā)票管理崗,納稅申報(bào)崗,稅收繳納崗,納稅檢查崗等職位。
四,實(shí)習(xí)表現(xiàn)及效果
我是處在發(fā)票管理崗,負(fù)責(zé)發(fā)票發(fā)售和驗(yàn)舊供新,檢查發(fā)票領(lǐng)購簿的填寫情況和辦理發(fā)票和發(fā)票領(lǐng)購簿的變更,繳銷等工作。
下面就我在B區(qū)稅務(wù)部門的工作說說我的`工作效果。
第一,發(fā)票管理工作。從納稅人做好稅務(wù)登記工作后,便要領(lǐng)購發(fā)票。由于大家都是第一次踏進(jìn)"社會",不懂得怎樣領(lǐng)購發(fā)票,所以我預(yù)先在各公司區(qū)的宣傳欄里張貼了《B區(qū)納稅人領(lǐng)購發(fā)票注意事項(xiàng)》,因此納稅人都能帶齊資料前來領(lǐng)購發(fā)票,并且過程能很快完成。我也會注意認(rèn)真做好《發(fā)票領(lǐng)購簿》的登記工作,對于再次領(lǐng)購發(fā)票的納稅人,我則嚴(yán)格要求其先交還以前領(lǐng)購發(fā)票的第一聯(lián)及作廢發(fā)票才可以再次審領(lǐng),這樣發(fā)票的管理工作達(dá)到了比較完善的效果。在發(fā)票管理過程中,由于校內(nèi)實(shí)習(xí)制度不完善的原因,出現(xiàn)某些納稅人向第三方(非稅務(wù)部門)領(lǐng)取增值稅專用發(fā)票的現(xiàn)象,我都一一查處這些企業(yè),對其進(jìn)行專項(xiàng)檢查,沒收剩余空白發(fā)票,并處以罰款和公告批評的行政處分,維護(hù)了增值稅專用發(fā)票的流通過程。在工作過程中,我從不懈怠,兢兢業(yè)業(yè),仔細(xì)認(rèn)真,精確高效。因?yàn)槲疑钪瑢S冒l(fā)票關(guān)系著企業(yè)的生存命脈,專用發(fā)票的有效使用關(guān)系著國家經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行。在過去在稅收領(lǐng)域的大案要案中,發(fā)票都是不法分子違法犯罪的工具,致使國家遭受了巨大的損失。要加強(qiáng)發(fā)票的管理,必須從健全發(fā)票發(fā)售環(huán)節(jié)管理,嚴(yán)把發(fā)票驗(yàn)舊供新關(guān)等措施做起。
第二,納稅申報(bào)及稅款繳納工作。在每年的第一季度,我們稅務(wù)部門的工作都十分繁忙。因此,我會主動幫忙其他同事進(jìn)行納稅申報(bào)及稅款繳納的工作。由陌生到熟練,我的業(yè)務(wù)水平能得到不斷提高,我不但減輕了其他同事的負(fù)擔(dān),也得到了納稅人的贊許。
第三,納稅檢查。在這一個(gè)月里,我還就增值稅專用發(fā)票的使用情況對納稅人進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。查獲了2家企業(yè)不按照規(guī)定向第三方購買增值稅專用發(fā)票,并對其進(jìn)行行政處罰。
第四,溝通交流工作。平時(shí)我也會抽空到其他稅務(wù)部門進(jìn)行交流,取長補(bǔ)短,以不斷完善我們局的稅務(wù)工作。
在我們的共同努力下,在這一個(gè)月里,我們局都取得了很好的成績。
第一,采取有力措施,確保3年稅收收入任務(wù)完成
全面落實(shí)稅收計(jì)劃。加強(qiáng)對稅收計(jì)劃執(zhí)行情況的管理,認(rèn)真進(jìn)行收入指標(biāo)考核,定期檢查分析稅收形勢,努力提高稅收收入預(yù)測水平。
認(rèn)真做好稅收征期申報(bào),審核和稅款入庫工作。充分利用現(xiàn)有系統(tǒng)資源,做好數(shù)據(jù)的提煉與分析工作。要注重對納稅申報(bào)與征收管理,稅源監(jiān)控,稅務(wù)稽查等稅收信息的研究,強(qiáng)化申報(bào)指標(biāo)的考核,不斷提高申報(bào)質(zhì)量。保證稅款及時(shí),正確,足額入庫,嚴(yán)格入庫級次,嚴(yán)防混庫,錯(cuò)庫。
進(jìn)一步強(qiáng)化重點(diǎn)稅源監(jiān)控。落實(shí)稅收管理員制度,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新出有效,有力的管理措施和辦法,掌握工作主動權(quán)。及時(shí)掌握和了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況,做到情況明,數(shù)據(jù)準(zhǔn),監(jiān)控有力。
第二,完善基礎(chǔ)工作,有效提高征管質(zhì)量和效率
進(jìn)一步明確稅收管理員崗位職責(zé),工作內(nèi)容,工作要求及對其的監(jiān)督管理。量力而行,因地制宜,科學(xué)界定稅收管理員職責(zé),完善稅收管理員工作流程,提升稅收管理員工作水平。積極探索有效的管理方式,建立科學(xué)的配套制度,提高稅收管理員工作效率。
按照強(qiáng)化管理,優(yōu)化服務(wù),開展納稅評估工作,降低稅收風(fēng)險(xiǎn),減少稅款流失,提高征管質(zhì)量效率。制定納稅評估工作實(shí)施辦法,業(yè)務(wù)流程和工作計(jì)劃,開展稅收分析,開展行業(yè)稅負(fù)監(jiān)控,建立健全分稅種納稅評估指標(biāo)體系和評估模型,明確職責(zé)分工,對開展評估工作情況進(jìn)行考核評價(jià)。
完善稅收分析制度,綜合利用征管基礎(chǔ)資料和各種數(shù)據(jù)信息,探索創(chuàng)新稅收分析方法,制定稅收分析規(guī)程,提高稅收預(yù)測水平。
完善欠稅公告制度,做好相關(guān)管理工作。嚴(yán)格按照規(guī)定和程序?qū)徟悠诶U納稅款,加強(qiáng)對延期繳納稅款的管理。規(guī)范和優(yōu)化納稅服務(wù),健全納稅服務(wù)體系,保護(hù)納稅人合法權(quán)益。梳理征管工作流程,進(jìn)一步清理簡并報(bào)表資料,依法合理簡化辦稅環(huán)節(jié),減輕納稅人負(fù)擔(dān),提高辦稅效率。
第三,規(guī)范各項(xiàng)稅收管理,切實(shí)提高征管水平
加強(qiáng)流轉(zhuǎn)稅的管理。做好增值稅專用發(fā)票和其他抵扣憑證的數(shù)據(jù)傳輸,比對,核查,加強(qiáng)防偽稅控稽核系統(tǒng)運(yùn)行管理,完善增值稅失控發(fā)票快速反應(yīng)機(jī)制。將除商業(yè)零售業(yè)以外的增值稅一般納稅人開具普通發(fā)票納入防偽稅控系統(tǒng)管理,并實(shí)行票表比對。
強(qiáng)化所得稅管理。按照"管好稅基,完善匯繳,加強(qiáng)評估,分類管理"的工作方針,促進(jìn)所得稅管理的精細(xì)化。在核實(shí)稅基的基礎(chǔ)上,完善企業(yè)所得稅分類管理辦法,強(qiáng)化各類企業(yè)管理。嚴(yán)格按照稅收征管法的有關(guān)規(guī)定確定企業(yè)所得稅核定征收范圍,完善核定征收辦法,確保核定征收效果。
加強(qiáng)出口退稅管理。嚴(yán)格出口退稅審核審批制度,規(guī)范出口退稅管理流程,認(rèn)真落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)出口退稅政策及管理措施,依法審核審批,不斷提高依法辦理退稅效率。加強(qiáng)出口貨物退(免)稅的日常管理,做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),上報(bào)工作。加強(qiáng)對出口增長異常產(chǎn)品的退(免)稅宏觀監(jiān)控,主動評估,分析其出口態(tài)勢及其對出口退(免)稅政策的影響,發(fā)現(xiàn)問題,堵塞漏洞。
校內(nèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
測量學(xué)是一項(xiàng)比較精細(xì)的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的學(xué)科,從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息時(shí)代,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為學(xué)習(xí)水利水電工程專業(yè)的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
(一)、實(shí)習(xí)目的:
1、掌握全站儀使用方法;
2、培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測量理論知識分析解決工程中一般問題的.能力。
(二)、實(shí)習(xí)要求:
1、掌握全站儀的一些主要性能和如何操作使用;2、掌握數(shù)據(jù)的計(jì)算和處理方法;
3、掌握地形圖測繪的基本方法,具有初步測繪地形圖的工作能力。
(三)、實(shí)習(xí)任務(wù):
1、控制點(diǎn)高程測量;
2、長度測量;
3、水平角度測量;
4、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算;
5、測繪地形圖。
(四)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目與程序:
1、外業(yè)測量:
。1)測量控制點(diǎn)高程;
。2)測量控制點(diǎn)間距離;
。3)測量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。
2、內(nèi)業(yè)計(jì)算:
。1)計(jì)算控制點(diǎn)間高差,推算各點(diǎn)間高程;
。2)計(jì)算個(gè)控制點(diǎn)間距離及相對誤差;
(3)計(jì)算內(nèi)角;
(4)根據(jù)以上計(jì)算數(shù)據(jù)推算個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)。3、測繪地形圖:
。1)將坐標(biāo)范圍內(nèi)的控制點(diǎn)標(biāo)定到圖紙上;
。2)根據(jù)控制點(diǎn)周圍的地物地貌測量某些點(diǎn)的高程,再標(biāo)在圖紙上。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)畢業(yè)生提高綜合競爭能力和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神所必須經(jīng)歷的一個(gè)階段,同時(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)也是大學(xué)生的一次崗前培訓(xùn)。通過實(shí)習(xí)在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)。
兩周的實(shí)習(xí)期,一轉(zhuǎn)眼就過去了,馬上畢業(yè)了才知道時(shí)間的寶貴,想想我們曾經(jīng)虛度了多少光陰,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到我們所學(xué)到的何其之少,真有點(diǎn)書到用時(shí)方恨少的感覺。不管怎么說,自己在這兩周的實(shí)習(xí)中結(jié)合實(shí)際操作又重新把原來的專業(yè)課程溫習(xí)了一遍,雖然所學(xué)到的了了無幾,但畢竟對自己所學(xué)有了一個(gè)整體上的概念和把握。起初頗感迷茫,認(rèn)為自己四年無所作為,對所學(xué)專業(yè)所知更是模棱兩可,而現(xiàn)在通過這兩周的綜合學(xué)習(xí)已經(jīng)為自己所學(xué)專業(yè)感到自豪了,這段時(shí)間過的很充實(shí),學(xué)到的也不少,還掌握了一定的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
這次為期兩周的畢業(yè)實(shí)習(xí),對我們來說實(shí)在是太重要了。它培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神并提高了我使用儀器的熟練程度。通過此次畢業(yè)實(shí)習(xí)我堅(jiān)信自己能夠很好的勝任以后的工作。
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