【實(shí)用】畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,歡迎大家分享。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、實(shí)習(xí)目的及意義
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí),其目的在于對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的全面的工程技術(shù)訓(xùn)練,并根據(jù)設(shè)計(jì)題目要求搜集必要的設(shè)計(jì)資料,解決本專業(yè)范圍內(nèi)的工程技術(shù)問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)理論和實(shí)踐知識(shí)的能力,培養(yǎng)與工人相結(jié)合,與生產(chǎn)相結(jié)合,向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、理論聯(lián)系實(shí)際、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)如何進(jìn)行技術(shù)調(diào)查研究、擬定設(shè)計(jì)方案、技術(shù)設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)分析。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),收集相關(guān)的資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,畢業(yè)實(shí)習(xí)是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。大學(xué)生在學(xué)校近三年半的系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,為社會(huì)服務(wù);作為對(duì)學(xué)習(xí)成果的真正檢驗(yàn),不光是能通過(guò)考試,更重要的是所學(xué)能有所用。同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),我們的綜合能力會(huì)得到很大的提高。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
1、在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
2、積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高。逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
實(shí)習(xí)時(shí)間從20xx年3月1日至20xx年5月1日
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
實(shí)習(xí)地點(diǎn)為遼寧實(shí)維天車間
五、實(shí)習(xí)企業(yè)概況
實(shí)習(xí)公司名稱:遼寧實(shí)維天食品有限公司
公司地址:遼寧省阜新市國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園
遼寧實(shí)維天食品有限公司始建于1978年,是以生產(chǎn)速凍面米食品為主的綜合性食品加工企業(yè)。公司注冊(cè)資本2680萬(wàn)元,年創(chuàng)產(chǎn)值1200萬(wàn)元,利稅360萬(wàn)元。公司“天一穗”牌產(chǎn)品現(xiàn)有8個(gè)系列,26個(gè)品種,曾榮獲“阜新放心食品”、“阜新著名商標(biāo)”、“遼寧名優(yōu)食品”、“中國(guó)名優(yōu)食品”、“國(guó)家質(zhì)量達(dá)標(biāo)食品”等稱號(hào),并在20xx年被確定為“中國(guó)安全食品”示范單位。目前,公司在全市已有350個(gè)銷售點(diǎn),并與20多個(gè)城市簽訂了代理合同,產(chǎn)品供不應(yīng)求。 為了擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,將企業(yè)做大做強(qiáng),20xx年公司在遼寧阜新國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園征地40畝,建設(shè)“天一穗”速凍系列食品項(xiàng)目。項(xiàng)目計(jì)劃總投資2680萬(wàn)元,其中,固定資產(chǎn)投資1830萬(wàn)元,流動(dòng)資金850萬(wàn)元,資金來(lái)源為企業(yè)自籌940萬(wàn)元,申請(qǐng)銀行貸款1740萬(wàn)元。項(xiàng)目總占地24935平方米,建筑面積6900平方米,建設(shè)速凍食品生產(chǎn)線和冷飲生產(chǎn)線。主要建設(shè)內(nèi)容有:生產(chǎn)車間3500平方米,冷藏庫(kù)1200平方米,低溫保鮮庫(kù)800平方米,科研所1000平方米,生活服務(wù)區(qū)400平方米。建設(shè)期一年(20xx年8月—20xx年8月)。達(dá)產(chǎn)后,“天一穗”速凍系列食品將達(dá)到12個(gè)系列,56個(gè)品種,年銷售收入5600萬(wàn)元,利稅20xx萬(wàn)元,安置就業(yè)300人。
該項(xiàng)目20xx年8月上旬開(kāi)工建設(shè),目前已建設(shè)完成1000平方米綜合辦公樓,560平方米冷藏庫(kù)及1000平方米生產(chǎn)車間,已完成投資500萬(wàn)元,并已部分投入生產(chǎn)。
六、實(shí)習(xí)內(nèi)容
。1)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容
在工作上,作為一名缺乏經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,主要跟隨部門里的同事負(fù)責(zé)公司的機(jī)電工作,我主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)電部分,同時(shí)還對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的一些臨時(shí)用電,安全文明施工和滅火裝置進(jìn)行監(jiān)管。在工作中,有項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的熱心幫助對(duì)我的悉心教導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷,在此深表感謝,并使我對(duì)工作充滿信心,在愉快和輕松的環(huán)境中完成自己的工作。
。2)實(shí)習(xí)中資料收集和總結(jié)
直流發(fā)電機(jī)的工作原理
直流發(fā)電機(jī)的工作原理就是把電樞線圈中感應(yīng)產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì),靠換向器配合電刷的換向作用,使之從電刷端引出時(shí)變?yōu)橹绷麟妱?dòng)勢(shì)的原理。
電刷上不加直流電壓,用原動(dòng)機(jī)拖動(dòng)電樞使之逆時(shí)針?lè)较蚝闼俎D(zhuǎn)動(dòng),線圈兩邊就分別切割不同極性磁極下的磁力線,而在其中感應(yīng)產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì),電動(dòng)勢(shì)方向按右手定則確定。由于電樞連續(xù)地旋轉(zhuǎn),因此,必須使載流導(dǎo)體在磁場(chǎng)中所受到線圈邊ab和cd交替地切割N極和S極下的磁力線,雖然每個(gè)線圈邊和整個(gè)線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向是交變的.線圈內(nèi)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)是一種交變電動(dòng)勢(shì),而在電刷A,B端的電動(dòng)勢(shì)卻為直流電動(dòng)勢(shì)(說(shuō)得確切一些,是一種方向不變的脈振電動(dòng)勢(shì))。
因?yàn),電樞在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,無(wú)論電樞轉(zhuǎn)到什么位置,由于換向器配合電刷的換向作用,電刷A通過(guò)換向片所引出的電動(dòng)勢(shì)始終是切割N極磁力線的線圈邊中的電動(dòng)勢(shì),因此,電刷A始終有正極性。同樣道理,電刷B始終有負(fù)極性,所以電刷端能引出方向不變的但大小變化的脈振電動(dòng)勢(shì)。如每極下的線圈數(shù)增多,可使脈振程度減小,就可獲得直流電動(dòng)勢(shì)。這就是直流發(fā)電機(jī)的工作原理。同時(shí)也說(shuō)明子直流發(fā)電機(jī)實(shí)質(zhì)上是帶有換向器的交流發(fā)電機(jī)。
從基本電磁情況來(lái)看,一臺(tái)直流電機(jī)原則上既可工作為電動(dòng)機(jī)運(yùn)行,也可以作為發(fā)電機(jī)運(yùn)行,只是約束的條件不同而已。在直流電機(jī)的兩電刷端上,加上直流電壓,將電能輸入電樞,機(jī)械能從電機(jī)軸上輸出,拖動(dòng)生產(chǎn)機(jī)械,將電能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能而成為電動(dòng)機(jī),如用原動(dòng)機(jī)拖動(dòng)直流電機(jī)的電樞,而電刷上不加直流電壓,則電刷端可以引出直流電動(dòng)勢(shì)作為直流電源,可輸出電能,電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)換成電能而成為發(fā)電機(jī)。同一臺(tái)電機(jī),能作電動(dòng)機(jī)或作發(fā)電機(jī)運(yùn)行的這種原理.在電機(jī)理論中稱為可逆原理。
發(fā)電機(jī)與勵(lì)磁電流的有關(guān)特性:
(1)電壓的調(diào)節(jié):
自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁系統(tǒng)可以看成為一個(gè)以電壓為被調(diào)量的負(fù)反饋控制系統(tǒng)。無(wú)功負(fù)荷電流是造成發(fā)電機(jī)端電壓下降的主要原因,當(dāng)勵(lì)磁電流不變時(shí),發(fā)電機(jī)的端電壓將隨無(wú)功電流的增大而降低。但是為了滿足用戶對(duì)電能質(zhì)量的要求,發(fā)電機(jī)的端電壓應(yīng)基本保持不變,實(shí)現(xiàn)這一要求的辦法是隨無(wú)功電流的變化調(diào)節(jié)發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁電流。
(2)無(wú)功功率的調(diào)節(jié):
發(fā)電機(jī)與系統(tǒng)并聯(lián)運(yùn)行時(shí),可以認(rèn)為是與無(wú)限大容量電源的母線運(yùn)行,要改變發(fā)電機(jī)勵(lì)磁電流,感應(yīng)電勢(shì)和定子電流也跟著變化,此時(shí)發(fā)電機(jī)的無(wú)功電流也跟著變化。當(dāng)發(fā)電機(jī)與無(wú)限大容量系統(tǒng)并聯(lián)運(yùn)行時(shí),為了改變發(fā)電機(jī)的無(wú)功功率,必須調(diào)節(jié)發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁電流。此時(shí)改變的發(fā)電機(jī)勵(lì)磁電流并不是通常所說(shuō)的“調(diào)壓”,而是只是改變了送入系統(tǒng)的無(wú)功功率。
(3)無(wú)功負(fù)荷的分配:
并聯(lián)運(yùn)行的發(fā)電機(jī)根據(jù)各自的額定容量,按比例進(jìn)行無(wú)功電流的分配。大容量發(fā)電機(jī)應(yīng)負(fù)擔(dān)較多無(wú)功負(fù)荷,而容量較小的則負(fù)提供較少的無(wú)功負(fù)荷。為了實(shí)現(xiàn)無(wú)功負(fù)荷能自動(dòng)分配,可以通過(guò)自動(dòng)高壓調(diào)節(jié)的.勵(lì)磁裝置,改變發(fā)電機(jī)勵(lì)磁電
流維持其端電壓不變,還可對(duì)發(fā)電機(jī)電壓調(diào)節(jié)特性的傾斜度進(jìn)行調(diào)整,以實(shí)現(xiàn)并聯(lián)運(yùn)行發(fā)電機(jī)無(wú)功負(fù)荷的合理分配。
大致總結(jié)一下:任何東西的學(xué)習(xí)都是需要一個(gè)過(guò)程的,一步登天在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中是不可能的。機(jī)械維修知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)逐漸積累的過(guò)程,需要寬廣的知識(shí)面。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到,學(xué)校給我們安排的每節(jié)課程都有著其不可替代的作用。每門課的知識(shí)我們都應(yīng)好好學(xué)習(xí),理論必須和實(shí)踐相結(jié)合,我 們才會(huì)更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí)理論,去應(yīng)用于實(shí)踐。
七、實(shí)習(xí)總計(jì)
此次實(shí)習(xí),我作為一名即將走出校門的學(xué)生,在實(shí)際的工作中,去體驗(yàn)即將面對(duì)的生活,同時(shí)也更多的了解生產(chǎn)中的技術(shù)要求,以便更好的去完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)自己除了具有一定的理論基礎(chǔ)外,還有大量知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)十分欠缺,這些都需要在實(shí)際的工作中不斷地去學(xué)習(xí)和總結(jié)。在工作崗位上一定要謙虛謹(jǐn)慎,不斷地虛心學(xué)習(xí),只有這樣,才會(huì)有助于自己未來(lái)在專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展。同時(shí),還要主動(dòng)發(fā)揮自己現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì),讓自己的能力得到充分發(fā)揮,進(jìn)而得到認(rèn)可和升華。另外,此次實(shí)習(xí)讓我了解到了當(dāng)前行業(yè)新知識(shí)、新技術(shù)和現(xiàn)代化生產(chǎn)情況。提高了自己的實(shí)踐能力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神,為更順利的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了實(shí)踐依據(jù)。
通過(guò)這一段時(shí)間的畢業(yè)實(shí)習(xí),我們學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識(shí),通過(guò)參觀實(shí)習(xí),我們也親身體會(huì)到,工人師傅們對(duì)待工作一絲不茍的精神,就如同我們應(yīng)該對(duì)待學(xué)習(xí)一樣,容不得半點(diǎn)虛的,特別是我們學(xué)工科,知識(shí)的掌握不允許有一點(diǎn)馬虎,否則,后果不堪設(shè)想。
本次實(shí)習(xí),開(kāi)闊了我們的視野,使我們的理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,也使我們對(duì)課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)和理解。使我們對(duì)以往所學(xué)的知識(shí)有了更進(jìn)一步的鞏固,對(duì)以前沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)有了深刻地了解,讓我們對(duì)所設(shè)計(jì)的課程的具體結(jié)構(gòu)有了深入認(rèn)識(shí)。同時(shí),我們對(duì)工藝有了更深一不得了解,為我們以后從事工藝方面的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識(shí)還存在一定的欠缺,主要是涉及一些基礎(chǔ)理論在實(shí)際的應(yīng)用,不能及時(shí)理解。同時(shí),在專業(yè)知識(shí)方面還存在知識(shí)面不夠?qū),?duì)一些現(xiàn)在在工程實(shí)際中經(jīng)常應(yīng)用的技術(shù)不夠了解,不能及時(shí)與市場(chǎng)需求對(duì)接。在今后一定要注重自身能力的提高。通過(guò)實(shí)習(xí),不僅讓我收獲了許多知識(shí)和技能,更重要的是我從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,找到了一個(gè)學(xué)生和一名職業(yè)人的差距,我會(huì)
繼續(xù)努力,重點(diǎn)是彌補(bǔ)自己的不足,不斷提高專業(yè)技能,拓寬自己的知識(shí)面,是自己早日成為符合社會(huì)和市場(chǎng)需要的專業(yè)技術(shù)人才。
實(shí)習(xí)收獲與感想
光陰似箭,歲月如梭。一晃一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,在最近的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有著許多的收獲和歡樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子過(guò)的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。 以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)在試驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)是兩種不同的事物,只有通過(guò)現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)在現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)中才能夠得到真正的鍛煉,但如果沒(méi)有在學(xué)校所學(xué)的理論的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)中也就沒(méi)有這么快的學(xué)會(huì)那些實(shí)際的應(yīng)用的東西,雖然我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)的只是一部份,這部分在實(shí)際的生產(chǎn)中應(yīng)用的也是很少的一部分但是他是非常的重要的,在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了里面我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)一套非常的有用的學(xué)習(xí)的方法,這學(xué)習(xí)方法是我們以后在社會(huì)的生活中是非常的有用的,因?yàn)槊總(gè)人的一生都是在不斷的學(xué)習(xí)的,不學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)都不行,那樣會(huì)很快的會(huì)被社會(huì)給淘汰的,通過(guò)這四年的大學(xué)的生活中,我感覺(jué)我在生活和學(xué)習(xí)的方面不像以前那樣什么都是被動(dòng)的去學(xué),而是要主動(dòng)的去學(xué)他去適應(yīng)他,只有這們才能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中找到自己的價(jià)值。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我學(xué)到了學(xué)多在校園內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí),這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終生的寶貴財(cái)富。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步工作中,有艱辛,有汗水,而更多的是進(jìn)步,步入社會(huì),要學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)比學(xué)校里要更多,只有努力,加倍學(xué)習(xí),才能真正的融入社會(huì),不只是要學(xué)習(xí)技術(shù),更要學(xué)習(xí)為人處事,成功并不遙遠(yuǎn)。在學(xué)校的時(shí)候,一切都是為了學(xué)習(xí),而在工作中,更多的是責(zé)任。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
XX年X月X日到X月X日,我在XXX實(shí)習(xí)。
經(jīng)過(guò)為期X個(gè)月的實(shí)習(xí),我漸漸明白有時(shí)實(shí)際要比理論簡(jiǎn)單直接的多,但大多數(shù)情況下實(shí)際操作還是比理論要復(fù)雜、要間接。
通常是我在別人的實(shí)際操作中領(lǐng)會(huì)到了自己所學(xué)理論的重點(diǎn)及要旨。值得慶幸的是在這一個(gè)月的時(shí)間里,公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),把大學(xué)所學(xué)的知識(shí)加以運(yùn)用,在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的知識(shí)。
經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習(xí),我對(duì)XXX貿(mào)易公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了進(jìn)口業(yè)務(wù)的實(shí)際操作。更重要的是,這是我踏入社會(huì)的第一步,雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會(huì),還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力,年少的我們,還應(yīng)該更加努力。這次實(shí)習(xí)給了我一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓我受益匪淺。XXX位于XX市XX區(qū)XXXXX。公司主要是從事代理方面的事情,涉及很多產(chǎn)品。其中涉及到出口的就有XX.XX.XX等產(chǎn)品。涉及進(jìn)口的XXX產(chǎn)品等。第一天來(lái)到公司,師傅安排了一張辦公桌給我,又給了我?guī)讖埿庞米C讓我先看看。原來(lái)信用證是這樣的,和我以前腦子里的模樣差不多。師傅是一個(gè)和藹的中年婦女,對(duì)我非?蜌猓浅D托牡亟塘宋抑茊蔚幕境WR(shí),我所有的疑難困惑她也是有問(wèn)必答,并對(duì)我犯的錯(cuò)誤常常能寬容地接受,而不加以責(zé)罵,還有其他同事也給予我很大的幫助。
之后,師傅拿來(lái)了一些單證,例如海運(yùn)提單、裝箱單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書等一系列與國(guó)際貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)副本。之前,這些單據(jù)我在上課的時(shí)候都有學(xué)習(xí)過(guò),但是,我以前覺(jué)得書上講的東西理論性太強(qiáng),實(shí)踐中一定用不到。但當(dāng)真正看過(guò)這些單據(jù)后,才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐是密不可分的,此時(shí)我看到的、用到的、正是書上所講、所學(xué)的。這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我的實(shí)踐操作能力,也讓我對(duì)如何填寫這類單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。其實(shí),只要虛心,用心的學(xué)習(xí),很多實(shí)際操作就會(huì)很容易掌握。實(shí)習(xí)期間,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,我還非常幸運(yùn)的.和師傅一起去XX市XX銀行國(guó)際結(jié)算部和外匯局進(jìn)行了一次出口收匯核銷。雖然很辛苦,一天之內(nèi)要在XXX和XXX之間跑兩個(gè)來(lái)回,但是,我覺(jué)得值得,也并不覺(jué)得辛苦,畢竟是學(xué)習(xí)到了東西。當(dāng)自己真正去實(shí)踐一次的時(shí)候,甚至是非常簡(jiǎn)單,只是我們并不了解,而覺(jué)得神秘,才把它們復(fù)雜化罷了。很感謝XX公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工對(duì)我這次實(shí)習(xí)的支持與幫助,雖然這并不是真正的工作,但卻讓我實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了很多東西,很多是讓我受益終身的東西。這次實(shí)習(xí),我不僅從個(gè)人能力,業(yè)務(wù)知識(shí)上有所提高,也了解到了團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神的重要性。
相信,有了這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,無(wú)論是今后的學(xué)習(xí),還是工作,甚至是生活,我都會(huì)更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實(shí)習(xí)將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在四年級(jí)第二學(xué)期,一方面是對(duì)前三年專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固,另一方面是為隨后的畢業(yè)設(shè)計(jì)做鋪墊,讓我們對(duì)水利樞紐工程的設(shè)計(jì)和具體建設(shè)有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),因此這次實(shí)習(xí)相對(duì)于前面的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、單項(xiàng)實(shí)習(xí)更有意義。學(xué)院統(tǒng)籌安排下,我們02級(jí)水工、農(nóng)水、水動(dòng)三個(gè)專業(yè)于XX年2月25日踏上了此次畢業(yè)設(shè)計(jì)之路。目的地是世界級(jí)工程——三峽水利樞紐工程。
在實(shí)習(xí)教師小組的幾位老師安排下我們的實(shí)習(xí)流程基本定型在上午聽(tīng)專題報(bào)告,下午做專項(xiàng)參觀實(shí)習(xí)。報(bào)告內(nèi)容可以概括為:三峽樞紐概況認(rèn)識(shí)、壩工設(shè)計(jì)、葛洲壩水利樞紐(此三項(xiàng)講座內(nèi)容由三峽總公司高工李君林老先生主講);三峽水電站設(shè)計(jì)、三峽工程建設(shè)監(jiān)理概述、三峽水利樞紐截流工程、工程建設(shè)監(jiān)理發(fā)展概況(此三項(xiàng)由三峽發(fā)展公司李先鎮(zhèn)副總監(jiān)主講);長(zhǎng)江航運(yùn)及三峽通航建筑物(三峽總公司建設(shè)部鄧朝高工主講);施工機(jī)械(原三峽設(shè)備處處長(zhǎng)主講)。參觀內(nèi)容有:三峽展覽館、壩頂及120棧橋、右岸廠房及三期圍堰、下岸溪料場(chǎng)、三期工程砼拌和樓、葛洲壩電廠。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)水工專業(yè)在工程實(shí)踐中的工作對(duì)象、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識(shí)的`同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任感,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神,F(xiàn)將實(shí)習(xí)的有關(guān)專業(yè)認(rèn)識(shí)和個(gè)人感想分兩部分總結(jié)報(bào)告如下:
第一部分 專題報(bào)告總結(jié)
總結(jié)實(shí)習(xí)期間專家報(bào)告的內(nèi)容,將這些報(bào)告整理成如下幾方面陳述:
一、三峽水利樞紐概況
三峽水利樞紐壩址位于西陵峽的三斗坪,距葛洲壩工程38km,是一座具有防洪、發(fā)電、航運(yùn)、環(huán)保以及養(yǎng)殖、供水等巨大綜合利用效益的特大型水利水電工程。整個(gè)工程包括一座混凝土重力壩,泄水閘,兩岸壩后式水電站,右岸地下廠房,一座永久性通航船閘和一架垂直升船機(jī)。三峽工程建筑由大壩、水電站廠房和通航建筑物三大部分組成。大壩壩頂總長(zhǎng)2309m,壩頂高程185 m,水電站左岸設(shè)14臺(tái),右岸12臺(tái),總裝機(jī)26臺(tái)(*32臺(tái))單機(jī)容量70萬(wàn)千瓦(注:另還有地下廠房6臺(tái)機(jī)組和2臺(tái)5萬(wàn)千瓦廠用發(fā)電機(jī)),總裝機(jī)容量為1820萬(wàn)千瓦(*22400萬(wàn)千瓦),年發(fā)電量847億千瓦時(shí)。通航建筑物位于左岸,永久通航建筑物為雙線五級(jí)船閘及單線一級(jí)垂直升船機(jī)。
三峽工程分三期,總工期17年。一期5年(1992——1997年),主要工程除準(zhǔn)備工程外,主要進(jìn)行一期圍堰填筑,導(dǎo)流明渠開(kāi)挖。修筑混凝土縱向圍堰,以及修建左岸臨時(shí)船閘(120米高),并開(kāi)始修建左岸永久船閘、升船機(jī)及左岸部分砼壩段的施工。
一期工程在1997年11月大江截流后完成,長(zhǎng)江水位從原68m提高到88m。己建成的導(dǎo)流明渠,可承受最大水流量為XX0m3/s,長(zhǎng)江航運(yùn)不會(huì)因此受到很大影響。可以保證第一期工程施工期間不斷航。
二期工程6年(1988-XX年),工程主要任務(wù)是修筑二期圍堰,左岸大壩的電站設(shè)施建設(shè)及機(jī)組安裝,同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行并完成永久船閘、升船機(jī)的施工,XX年6月1~15日大壩蓄水至135m高,圍水至長(zhǎng)江萬(wàn)縣市境內(nèi)。張飛廟被淹沒(méi),長(zhǎng)江三峽的激流險(xiǎn)灘再也見(jiàn)不到,水面平緩,三峽內(nèi)江段將無(wú)上、下水之分。永久通航建成啟用,7月10日左岸首臺(tái)機(jī)組發(fā)電。
三期工程6年(XX一20xx年).本期進(jìn)行的右岸大壩和電站的施工,并繼續(xù)完成全部機(jī)組安裝。屆時(shí),三峽水庫(kù)將是一座長(zhǎng)遠(yuǎn)600km,最寬處達(dá)XXm,面積達(dá)10000km2,水面平靜的峽谷型水庫(kù)。水庫(kù)平均水深將比現(xiàn)在增加10~100m。最終正常冬季蓄水水位為175米,夏季考慮防洪,可以控制在145m左右,每年將有近30m的升降變化,水庫(kù)蓄水后,壩前水位提高近100m,其中有些風(fēng)景和名勝古跡會(huì)受一些影響。
三峽水利樞紐效益顯著,擁有防洪、發(fā)電、航運(yùn)、南水北調(diào)、漁業(yè)及旅游等綜合效益。同時(shí)也存在許多問(wèn)題,如投資、技術(shù)、移民、生態(tài)、水質(zhì)、人文景觀等。但是在工程進(jìn)展至今的現(xiàn)實(shí)表明,這些問(wèn)題都能得到妥善解決的。
二、重要水工建筑物
1、 擋水大壩及泄水建筑物
。1)任務(wù):擋水、泄洪、排沙。
。2)壩型及主要尺寸:攔河大壩為混凝土重力壩,壩長(zhǎng)2309m,壩頂高程185m,最大壩高185-4=181m,最大底寬126m(廠房壩段181m),頂寬15~40m,大壩砼工程量1600萬(wàn)立方米。
。3)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn):千年一遇洪水設(shè)計(jì);萬(wàn)年一遇洪水+10%校核校核洪水時(shí)壩址最大下泄流量102500m3/s。
(4)泄洪建筑:泄洪壩段位于河床中部,總長(zhǎng)483m,設(shè)有22個(gè)表孔和23個(gè)泄洪深孔,其中深孔進(jìn)口高程90m,孔口尺寸為7×9m;表孔孔口寬8m,溢流堰頂高程158m,表孔和深孔均采用鼻坎挑流方式進(jìn)行消能。
2、水電站
電站壩段位于泄洪壩段兩側(cè),設(shè)有電站進(jìn)水口。進(jìn)水口底板高程為108m。壓力輸水管道為背管式,內(nèi)直徑12.40m,采用鋼筋混凝土受力結(jié)構(gòu)。水電站采用壩后式布置方案,共設(shè)有左、右兩組廠房和地下廠房。共安裝32臺(tái)水輪發(fā)電機(jī)組,其中左岸廠房14臺(tái),右岸廠房12臺(tái),地下廠房6臺(tái)。水輪機(jī)為混流式,轉(zhuǎn)輪直徑10m,最大水頭113m,額定流量966 m3/s,機(jī)組單機(jī)額定容量70萬(wàn)千瓦。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.走進(jìn)金城
四月二十日上午,在老師的帶領(lǐng)下我們興奮地走進(jìn)了南京金城摩托車集團(tuán),在這里我們度過(guò)了難忘的實(shí)習(xí)時(shí)光。進(jìn)廠參觀后首先了解到的是金城集團(tuán)的概況:
金城集團(tuán)有限公司是國(guó)家認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)、全國(guó)用戶滿意企業(yè)、國(guó)家cims工程典型應(yīng)用企業(yè)、航空工業(yè)十佳企業(yè),擁有博士后流動(dòng)工作站,“金城”品牌被評(píng)為中國(guó)馳名商標(biāo)。
金城主要從事航空附件、摩托車和工程液壓等產(chǎn)品的研制及銷售,同時(shí)經(jīng)營(yíng)進(jìn)出口貿(mào)易和第三產(chǎn)業(yè),具有獨(dú)立的外經(jīng)、外貿(mào)和外事權(quán),出口創(chuàng)匯多年位居行業(yè)前列。
在航空產(chǎn)品的研制領(lǐng)域,金城具有雄厚的實(shí)力,產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于飛機(jī)的液壓操縱、應(yīng)急動(dòng)力、起動(dòng)機(jī)、電源、燃油供輸、機(jī)輪和剎車等系統(tǒng),多項(xiàng)技術(shù)和產(chǎn)品填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。新中國(guó)成立后,國(guó)產(chǎn)的每一架飛機(jī)上都有金城的產(chǎn)品。其麾下的南京航空機(jī)電液壓工程研究中心是中國(guó)航空機(jī)電液壓工程的專業(yè)研制中心,一流的硬件設(shè)施和高素質(zhì)的科研隊(duì)伍,使金城在產(chǎn)品研制、開(kāi)發(fā)等方面將更具實(shí)力。
金城利用航空高尖端技術(shù),相繼開(kāi)發(fā)了摩托車、高壓葉片泵、電動(dòng)及液壓絞盤等民品。金城全面實(shí)施了cims工程,并作為全國(guó)唯一的示范企業(yè)參加國(guó)家“863計(jì)劃”十五周年成就展。改革開(kāi)放以來(lái),金城引進(jìn)外資1億多美元,先后與日本、馬來(lái)西亞、德國(guó)、英國(guó)、意大利等國(guó)家的企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)建立了合資與合作關(guān)系。經(jīng)過(guò)54年的發(fā)展,金城現(xiàn)擁有包括合資企業(yè)在內(nèi)的參控股公司40余家,取得了良好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。
“親和是金城之本、靈活為金城之魂、執(zhí)著是金城之神”,天行健,君子自強(qiáng)不息。展望未來(lái),金城將以“內(nèi)聚外合,成就金城;勢(shì)成利至,造福社會(huì)”為發(fā)展之道,努力打造國(guó)際一流的機(jī)電液壓行業(yè)企業(yè)、國(guó)內(nèi)最大的輕型動(dòng)力研制基地、車輛產(chǎn)業(yè)同行業(yè)十強(qiáng)企業(yè),成為具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的跨國(guó)經(jīng)營(yíng)企業(yè),實(shí)現(xiàn)從“中國(guó)的金城”向“世界的金城”的跨越
2.實(shí)習(xí)經(jīng)歷
在了解了金城集團(tuán)地風(fēng)貌之后,老師帶領(lǐng)我們參觀了34發(fā)動(dòng)機(jī)裝配分廠。該分廠分為金城摩托車工廠和外貿(mào)出口工廠,生產(chǎn)個(gè)中類型的.發(fā)動(dòng)機(jī)十多個(gè)系列,發(fā)動(dòng)機(jī)的排量有36cc,50cc,70cc,90cc,100cc,110cc,125cc,150cc等各種類型,共有6條裝配線。這是一個(gè)人力密集型的生產(chǎn)線,生產(chǎn)線上工人正在有條不紊的做著自己的工作,看著一個(gè)個(gè)零件在生產(chǎn)線上變成一臺(tái)臺(tái)的發(fā)動(dòng)機(jī),真是感嘆人類的智慧。金城第35分廠柔性制造分廠,了解了一下現(xiàn)代化的柔性加工制造系統(tǒng),
下午金城的申岳華老師給我們上了一堂生動(dòng)地人生指導(dǎo)課。她用生動(dòng)樸實(shí)地語(yǔ)言為我們做了題為“培養(yǎng)積極心態(tài),迎接時(shí)代挑戰(zhàn)”的人生報(bào)告,為我們以后在以后的工作和學(xué)習(xí)指出了一條光明的道路。申老師以大學(xué)開(kāi)題,勉勵(lì)我們“革除舊習(xí),勉做新人”,激勵(lì)我們要培養(yǎng)積極的習(xí)性,與周圍的環(huán)境和諧相處,更要“泛愛(ài)眾,而親人”。然后申老師還教我們?nèi)绾握瓶刈约旱那榫w,提高我們的交往能力。特別是對(duì)于“你到底是想要還是一定要?”的討論,更讓我們茅塞頓開(kāi)!跋胍钡娜私鉀Q問(wèn)題的方式是想辦法找借口回避,而“一定要”的人是找到方法去解決問(wèn)題。我想只有做一個(gè)“一定要”的人,我們才能把事情做好做成功。在以后的生活和工作中,我們要“一定要”才會(huì)適應(yīng)環(huán)境,才能經(jīng)受得住新時(shí)代的挑戰(zhàn)。
第二天,我們參觀了金城精密零件36分廠,從中我們知道專機(jī)和數(shù)控機(jī)床的特點(diǎn),專機(jī)對(duì)零件能夠進(jìn)行高效的成組加工,而它的專一性表明不能進(jìn)行大批量生產(chǎn),僅適用于產(chǎn)品市場(chǎng)壽命長(zhǎng)的產(chǎn)品生產(chǎn)。金城鍛造24分廠讓我們了解了鍛造的工藝過(guò)程。。下午老師以箱體零件的工藝為我們講述了工藝的基本要求“多快好省”。,從中了解了一些基本的工藝方法,例如鑄造、鍛造、焊、熱處理(退火、正火、淬火、回火)。熱處理是機(jī)械零件和工模具制造過(guò)程中的重要工序之一。大體來(lái)說(shuō),它可以保證和提高工件的各種性能,如耐磨、耐腐蝕等。還可以改善毛坯的組織和應(yīng)力狀態(tài),以利于進(jìn)行各種冷、熱加工。例如白口鑄鐵經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間退火處理可以獲得可鍛鑄鐵,提高塑性;齒輪采用正確的熱處理工藝,使用壽命可以比不經(jīng)熱處理的齒輪成倍或幾十倍地提高;另外,價(jià)廉的碳鋼通過(guò)滲入某些合金元素就具有某些價(jià)昂的合金鋼性能,可以代替某些耐熱鋼、不銹鋼;工模具則幾乎全部需要經(jīng)過(guò)熱處理方可使用。
二、實(shí)習(xí)工作總結(jié)以及體會(huì)
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我真正感覺(jué)到步入社會(huì)后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會(huì)的,不過(guò)我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)及撰寫個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告都有很大的幫助,想能夠在以后的設(shè)計(jì)過(guò)程中體會(huì)到很多東西。最后還應(yīng)該感謝老師給的此次機(jī)會(huì),讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會(huì)知識(shí)。
人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘?chǎng)的社會(huì)人的過(guò)程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而這次實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
20xx年七月我第一次真正的踏上社會(huì),開(kāi)始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng),體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書,不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。
本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自身的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提升自身的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自身以后更加順利地融入社會(huì),投入到自身的工作中。
一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自身的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習(xí),讓自身找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。
雖然已經(jīng)是大三,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺(jué)得自身在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等,都全身心的投入到工作中去。
實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自身的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個(gè)月來(lái),自身的工作情況,捫心自問(wèn),坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自身的工作思想,端正意識(shí),提升銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自身還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的`橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購(gòu)買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提升強(qiáng)化說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
其次,注意自身銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自身真誠(chéng)的微笑,清晰的語(yǔ)言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái),滿意而去。樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次,要深化自身的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào),大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自身稱心如意的商品,更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量,提升銷售業(yè)績(jī)。
最后,端正好自身心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú),可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹(shù)。
實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自身的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
時(shí)光荏苒,瞬間即逝。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已剩最后一年。然而一切如夢(mèng)初醒,揉揉眼就面臨著要離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了四年的母校,踏入社會(huì)接受社會(huì)考驗(yàn)的時(shí)候了。為增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我在20xx年03月08日至20xx年5月08日期間由師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院安排下到了北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司實(shí)習(xí)。我很感謝師范大學(xué)與材料學(xué)院以及北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司給我這樣的難得機(jī)會(huì),同時(shí)由衷地感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所做的幫助和努力。
一、實(shí)習(xí)單位介紹
北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司是專業(yè)從事畜禽養(yǎng)殖污染治理研究開(kāi)發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)施工、設(shè)備制造和技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)環(huán)保企業(yè)。具有工程專項(xiàng)設(shè)計(jì)資質(zhì)和施工資質(zhì),已通過(guò)iso-9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證,是省環(huán)保產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)、中國(guó)沼氣學(xué)會(huì)團(tuán)體會(huì)員、省環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)優(yōu)秀會(huì)員單位、市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)理事單位、大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地。
北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司秉承產(chǎn)品精益求精,服務(wù)盡心盡力,致力環(huán)保,科技創(chuàng)新,誠(chéng)信進(jìn)取的經(jīng)營(yíng)理念,在引進(jìn)消化國(guó)內(nèi)外先進(jìn)工藝和技術(shù)的基礎(chǔ)上,研究開(kāi)發(fā)出一套新型實(shí)用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備制造和施工技術(shù),擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和專利技術(shù)七項(xiàng)。公司整體科技創(chuàng)新能力和科技轉(zhuǎn)化技術(shù)實(shí)力位于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。針對(duì)畜禽養(yǎng)殖及污水處理過(guò)程中產(chǎn)生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術(shù)。已完成兩百多項(xiàng)畜
禽養(yǎng)殖污染治理工程,遍布、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個(gè)省(市),公
司依靠專業(yè)、專注、專一的優(yōu)質(zhì)服務(wù),獲得環(huán)保、農(nóng)業(yè)部門和用戶的高度評(píng)價(jià)。
二、實(shí)習(xí)概況
為增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對(duì)學(xué)校理論知識(shí)的補(bǔ)充,也為我們盡快的融入社會(huì),師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院于20xx年09月08日至20xx年10月08日安排我到北環(huán)環(huán)保公司為期五周的實(shí)習(xí)。
三、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容
(一)辦公室文秘類工作
由于
小組的形式進(jìn)行,按區(qū)域分配,我所在的'小組負(fù)責(zé)土地、規(guī)劃和環(huán)保這一塊。最后我們出色的完成了任務(wù)。
(三)cad作工程設(shè)計(jì)圖
剛進(jìn)入公司時(shí),經(jīng)理就建議我自學(xué)cad軟件作圖。在經(jīng)理的鼓勵(lì)和劉小麗學(xué)姐的支持下,我自己自學(xué)完了cad。學(xué)完后,學(xué)姐就把公司里的工程設(shè)計(jì)草圖讓我照著用cad軟件把它畫出來(lái)。因?yàn)閷?shí)際畫的工程圖是很復(fù)雜的,因此那次的實(shí)戰(zhàn)讓我在cad操作能力上有了很大的提高。
(四)新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程的學(xué)習(xí)
新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程,它能“變廢為寶”,生產(chǎn)的沼氣可以作為燃料,沼渣可以作為肥料用于農(nóng)業(yè)。該工程可謂節(jié)能環(huán)保啊!因此我不得不對(duì)它進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解,知道了它的工藝流程,儀器設(shè)備和運(yùn)作程序。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
一、實(shí)習(xí)報(bào)告格式
1、內(nèi)容要求
1)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)習(xí)項(xiàng)目,指導(dǎo)教師,目的與要求,實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)報(bào)告和總結(jié)等方面;
2)具體內(nèi)容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫認(rèn)真。(填寫時(shí)括號(hào)中的說(shuō)明內(nèi)容應(yīng)刪除)
2、評(píng)閱要求
實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)有教師評(píng)語(yǔ),批閱教師簽名,批閱日期,教研室主任意見(jiàn),評(píng)語(yǔ)要有針對(duì)性,書寫工整,紅筆批閱;
3、格式與裝訂
實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容均用A4紙?zhí)顚懀瑑?nèi)容手寫打印均可,左側(cè)裝訂。如打印:一級(jí)標(biāo)題字體黑體,字號(hào)四號(hào);二級(jí)以下標(biāo)題和內(nèi)容字體宋體,字號(hào)小四號(hào);單倍行距。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作
一)實(shí)習(xí)報(bào)告的資料收集
從開(kāi)始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(lái)(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料:
1、在社會(huì)實(shí)踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí),內(nèi)容是什么,什么學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)后的效果如何,對(duì)自己和同志們的思想有否提高。
2、專業(yè)知識(shí)在工作中如何靈活運(yùn)用。比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過(guò)程中是如何靈活運(yùn)用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運(yùn)用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實(shí)務(wù),應(yīng)用寫作等科目中的問(wèn)題帶到實(shí)踐中去,在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)等等。
3、觀察周圍同事如何處理問(wèn)題,解決矛盾的。實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會(huì)生活,將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過(guò)程,所以既要體驗(yàn)還要觀察。從同事,前輩的言行中去學(xué)習(xí),觀察別人的成績(jī)和缺點(diǎn),以此作為自己行為的參照。觀察別人來(lái)啟發(fā)自己也是實(shí)習(xí)的一種收獲。
4、實(shí)習(xí)單位的工作作風(fēng)如何。單位的工作作風(fēng)對(duì)你將來(lái)開(kāi)展工作,發(fā)展自己,提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng),辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí),哪些要引以為戒,對(duì)工作對(duì)事業(yè)會(huì)有怎樣的影響。
5、實(shí)習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。對(duì)不同職能部門的工作作風(fēng),履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識(shí)。
二)實(shí)習(xí)報(bào)告寫作流程
去單位實(shí)習(xí)之前一定要先跟指導(dǎo)老師聯(lián)系,相互留下聯(lián)系方式。實(shí)習(xí)一段時(shí)間后,首先要提交的是報(bào)告的大綱,字?jǐn)?shù)最好能在 800字左右,主要是交待自己要寫的報(bào)告的主要構(gòu)架內(nèi)容,由指導(dǎo)老師知道后再開(kāi)始寫作,具體交稿時(shí)間跟指導(dǎo)老師聯(lián)系,最好在實(shí)習(xí)結(jié)束前10天將草稿交指導(dǎo)老師批改。老師認(rèn)為合格后,再謄抄在學(xué)院統(tǒng)一印制的實(shí)習(xí)報(bào)告本上。
三)實(shí)習(xí)報(bào)告寫作要點(diǎn)
根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),可以全面地寫。如法律專業(yè),去法院實(shí)習(xí),獲得的是作為一個(gè)法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料,這時(shí),可以將所實(shí)習(xí)的全部?jī)?nèi)容,包括法律工作者的政治素質(zhì)要求,業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運(yùn)用;法官的'個(gè)人魅力(言行舉止語(yǔ)言表達(dá)等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語(yǔ)言表達(dá)能力等等。文秘專業(yè)作為一個(gè)辦公室文員,實(shí)習(xí)中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程,如會(huì)議(會(huì)議之前的準(zhǔn)備工作,會(huì)議過(guò)程中服務(wù)工作,會(huì)后的總結(jié)工作,以及整個(gè)會(huì)議涉及的文書有哪些,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些會(huì)議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準(zhǔn)備過(guò)程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作,就一個(gè)專題作為重點(diǎn)描述對(duì)象。如文秘中的檔案管理,單位對(duì)工作人員的要求有什么,自己學(xué)的哪些知識(shí)在工作中運(yùn)用上了,你運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對(duì)待檔案管理工作的,他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。
四)實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)構(gòu)安排:
第一部分:以實(shí)習(xí)時(shí)間,地點(diǎn),任務(wù)作為引子,或把實(shí)習(xí)過(guò)程的感受,結(jié)果,用高度概括的語(yǔ)言概括出來(lái)以引出報(bào)告的內(nèi)容。
第二部分:實(shí)習(xí)過(guò)程(實(shí)習(xí)內(nèi)容,環(huán)節(jié),做法)
1、將學(xué)校里學(xué)到的理論,方式方法變成實(shí)踐的行為;
2、觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒(méi)有接觸的東西,他們是以什么樣的面目,方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如,部門職能,原先你不了解,之后從工作中由什么樣的問(wèn)題,引發(fā)了你對(duì)職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會(huì)公關(guān)理論等。
第三部分:實(shí)習(xí)體會(huì),經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后努力的方向等。
文章也可以以實(shí)習(xí)體會(huì),經(jīng)驗(yàn)為條目來(lái)結(jié)構(gòu)全文。如,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì):團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng);善于根據(jù)自己的知識(shí),能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實(shí)踐中看到的缺陷:政治觸覺(jué)不夠敏感;專業(yè)知識(shí)欠扎實(shí);動(dòng)手能力差等等,用這些,把自己實(shí)踐的過(guò)程內(nèi)容串起來(lái)。不過(guò),這樣的報(bào)告相對(duì)來(lái)說(shuō)需要較高的寫作能力。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在貝斯特六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,在這六個(gè)月的時(shí)間里讓我對(duì)幼兒園有了近一步的了解,讓我對(duì)幼師這個(gè)職業(yè)有了新的看法,在這六個(gè)月里,我不僅從老師們身上看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,也看到了做為一名幼兒教師背后的喜怒哀樂(lè),在學(xué)校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來(lái)到這里后我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸,每一天過(guò)后想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!在這段時(shí)間里我收獲了甚多,心中萌生了許多感觸。
想想剛來(lái)到xx時(shí)是在新園搞宣傳與環(huán)境創(chuàng)設(shè),那段時(shí)間里的一分一秒都過(guò)的都很充實(shí),上午去派單洗樓,下午搞環(huán)創(chuàng)衛(wèi)生,晚上我還需要和家長(zhǎng)電話溝通,這里的一點(diǎn)一滴不僅見(jiàn)證了一個(gè)幼兒園的成長(zhǎng),更加見(jiàn)證了我們從一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)為一名幼兒教師師所付出的心血與汗水。我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記開(kāi)園那天入園四十六個(gè)孩子,全園所有人臉上燦爛的笑容以及內(nèi)心無(wú)法掩蓋的喜悅,開(kāi)園前一個(gè)月的酸甜苦辣都化做了烏有,這四十六個(gè)孩子身上散發(fā)這一種無(wú)形的力量,成為了我們?nèi)蘸髪^斗的動(dòng)力。正式開(kāi)園以后我并沒(méi)有帶課,而是做起了前臺(tái)咨詢接待老師,每天我接觸更多的人是家長(zhǎng),做的更多的事是溝通,這項(xiàng)工作讓我對(duì)幼兒園更加的了解,對(duì)幼兒的各個(gè)年齡段化分更加的清晰,對(duì)應(yīng)對(duì)各樣的家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議更加的自如,我很感謝能有機(jī)會(huì)勝任這項(xiàng)工作,當(dāng)我熟悉了這份工作后,我決定下班級(jí)去熟悉帶班老師這項(xiàng)工作,就這樣我來(lái)到了苗一班,首先是讓我熟悉幼兒園的環(huán)境、班級(jí)的`大概情況,了解班級(jí)基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒習(xí)性特點(diǎn)有了初步了解。另外,在主班教師的幫助下,熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)計(jì)劃后,聽(tīng)課然后正式授課。
六個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,讓我知道幼兒園也是一個(gè)集體一個(gè)團(tuán)隊(duì),不僅需要園長(zhǎng)和帶班老師的配合,更需要保健醫(yī)咨詢老師的配合,后勤和財(cái)會(huì)更是缺一不可。做代班老師時(shí)我更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問(wèn)。我在下班級(jí)初期的時(shí)候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會(huì)幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋;他們哭的時(shí)候就是順著他們來(lái)等等。我以為我是在幫助他們,可事實(shí)卻并非如此。經(jīng)過(guò)主班老師提示后,我才認(rèn)識(shí)到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒,但結(jié)果卻是溺愛(ài)他們。所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。在上課方面,我覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)只是一些空洞的理論,它與實(shí)際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過(guò)程,教師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),才能取得好的教學(xué)效果。首先幼師對(duì)孩子要充滿愛(ài)心,自己要有耐心,老師自己要有特長(zhǎng),要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。時(shí)間久了,慢慢習(xí)慣了,就要開(kāi)始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我也像其他老師一樣學(xué)會(huì)備課,,我也不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多的是新人就是新人。無(wú)論從教學(xué)水平上或是對(duì)幼兒教育方式方法上都和其他有經(jīng)驗(yàn)的老師有差距,這一點(diǎn)在平時(shí)的紀(jì)律上可以看出來(lái)。與此同時(shí)我時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思,不斷的改進(jìn),經(jīng)過(guò)了自己的不斷努力和改進(jìn)效果有了明顯的提高。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
一、實(shí)習(xí)目的
轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)季,我們的大學(xué)生活也到了最后一學(xué)期了,該學(xué)的課程我們都已經(jīng)學(xué)完了,現(xiàn)在我們要學(xué)的是如何把所學(xué)的知識(shí)和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),進(jìn)而在實(shí)際中去應(yīng)用這些知識(shí)以及解決實(shí)際中所碰到的問(wèn)題。學(xué)校現(xiàn)在就給我們安排了一次畢業(yè)實(shí)習(xí),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察公司與工廠的生產(chǎn)情況,與工作人員的溝通與講解,逐步深入地了解到我們所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際中有哪些應(yīng)用以及應(yīng)用到哪些方面,同時(shí)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)也為后面的畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備,F(xiàn)在來(lái)談一談這次實(shí)習(xí)的具體情況。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
首先學(xué)校給我們這些要實(shí)習(xí)的同學(xué)進(jìn)行了一次細(xì)致的分組,人數(shù)比較多,因而各組的老師有著不同的實(shí)習(xí)安排和計(jì)劃。
1、武科大學(xué)校液壓泵站
作為我們這一個(gè)七人的小團(tuán)隊(duì),老師比較認(rèn)真負(fù)責(zé),首先就把我們帶到學(xué)校的液壓泵站實(shí)驗(yàn)室,對(duì)著實(shí)物和對(duì)應(yīng)的裝配圖,老師給我們進(jìn)行了細(xì)致的講解,整個(gè)液壓泵站有哪些部分組成的,它的工作原理是什么,工作過(guò)程中要注意哪些細(xì)節(jié),如何控制它來(lái)進(jìn)行特定要求的工作等。
如今我們都有了一個(gè)大致的了解,一個(gè)完整的液壓系統(tǒng)由四個(gè)部分組成,即動(dòng)力元件、執(zhí)行元件、控制元件、輔助元件。動(dòng)力元件的作用是將原動(dòng)機(jī)的機(jī)械能轉(zhuǎn)換成液體的壓力能,指液壓系統(tǒng)中的油泵,它向整個(gè)液壓系統(tǒng)提供動(dòng)力;執(zhí)行元件(如液壓缸和液壓馬達(dá))的作用是將液體的壓力能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,驅(qū)動(dòng)負(fù)載作直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)或回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);控制元件(即各種液壓閥)在液壓系統(tǒng)中控制和調(diào)節(jié)液體的壓力、流量和方向;輔助元件包括油箱、濾油器、油管及管接頭、密封圈、快換接頭、高壓球閥、膠管總成、測(cè)壓接頭、壓力表、油位油溫計(jì)等;液壓油是液壓系統(tǒng)中傳遞能量的工作介質(zhì),有各種礦物油、乳化液和合成型液壓油等幾大類。這臺(tái)液壓泵站,有一個(gè)大的封閉式油箱,油箱上面有加油口、空氣過(guò)濾器,一側(cè)邊裝有集成閥塊、過(guò)濾器和蓄能器,另一側(cè)邊裝的是總電路控制箱和液位計(jì),下邊則裝有兩臺(tái)功能參數(shù)相同的變量電機(jī)泵組和一臺(tái)循環(huán)電機(jī)泵。整個(gè)液壓系統(tǒng)中,各個(gè)電磁閥的換向開(kāi)關(guān)和電機(jī)的啟停都通過(guò)總電路控制箱上的開(kāi)關(guān)來(lái)控制的,當(dāng)然了一旦經(jīng)過(guò)了一些適當(dāng)?shù)母膭?dòng)即可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制。工作時(shí),打開(kāi)恒壓變量泵電控開(kāi)關(guān),變量泵在之前所調(diào)定的壓力下輸送液壓油,該壓力可以由變量泵上的溢流閥調(diào)節(jié),
也可由外部所接的溢流閥調(diào)節(jié),兩臺(tái)相同的變量泵可輸送雙倍壓力的液壓油;循環(huán)泵由油箱輸油,后接兩位兩通電磁換向閥、溢流閥以及冷卻裝置,循環(huán)泵的作用是對(duì)系統(tǒng)中的液壓油進(jìn)行加熱和冷卻,當(dāng)系統(tǒng)要加熱時(shí),關(guān)閉電磁換向閥的電控開(kāi)關(guān),此時(shí)換向閥內(nèi)部接單向閥,液壓油無(wú)法通過(guò)換向閥,只能經(jīng)過(guò)溢流閥回油箱,油液通過(guò)溢流閥的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生熱量,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)液壓油的加熱;當(dāng)系統(tǒng)要冷卻時(shí),打開(kāi)換向閥的電控開(kāi)關(guān),換向閥接通后面的冷卻裝置,即可對(duì)液壓油進(jìn)行冷卻。
弄清楚了液壓站的組成和工作原理之后,就要對(duì)整個(gè)液壓系統(tǒng)進(jìn)行組裝連接了,那么一定要清楚各個(gè)部件之間是如何連接的,以及某些細(xì)節(jié)方面該如何處理。例如電機(jī)泵,其中電機(jī)和油箱框架之間連接是電機(jī)支座、橡膠減振墊和框架間由螺栓來(lái)固定,其中橡膠減振墊起到減振作用,對(duì)電機(jī)啟動(dòng)中產(chǎn)生的振動(dòng)能夠進(jìn)行吸收,緩沖其振動(dòng)沖擊,防止對(duì)電機(jī)與液壓泵之間的同軸連接產(chǎn)生比較壞的影響;電機(jī)與泵之間通過(guò)聯(lián)軸器連接,外面再套上鐘罩,而鐘罩與電機(jī)、液壓泵間即通過(guò)法蘭連接,鐘罩的作用是保護(hù)隔離內(nèi)部聯(lián)軸器與外面的接觸,同時(shí)鐘罩兩端與電機(jī)、泵連接固定在一定程度上加強(qiáng)了聯(lián)軸器的連接作用;集成閥塊是由一個(gè)溢流閥和兩位兩通電磁換向閥組成,而換向閥中有一位是單向閥,集成塊上部溢流閥處接一塊壓力表,閥塊與管道間是雙頭螺紋連接,雙螺栓便于扳手操作進(jìn)行安裝或卸載;轉(zhuǎn)接塊是安裝在液壓泵站與負(fù)載之間,上接蓄能器時(shí)與截止閥、截止閥與閥塊間也是雙頭螺紋連接,而蓄能器能夠儲(chǔ)存吸收外部負(fù)載產(chǎn)生的高壓能量,當(dāng)油源壓力不足時(shí),可打開(kāi)蓄能器截止閥釋放儲(chǔ)存的能量給系統(tǒng)提供足夠的壓力以保證系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)接塊上同時(shí)還安裝一過(guò)濾器,作用是過(guò)濾回油管道中的液壓油,并返回油箱;接油箱的截止閥、減震喉管與管道間通過(guò)法蘭連接,這里截止閥平常是打開(kāi)的,當(dāng)要更換或維修下方電機(jī)泵時(shí),關(guān)閉截止閥即可;所有與電機(jī)泵相連接的油箱、閥塊、壓力表或其他附件,它們的連接一般是用減震喉管或軟管,目的是防止電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生的振動(dòng)對(duì)這些元件產(chǎn)生剛性沖擊,損壞設(shè)備;另外在整個(gè)液壓系統(tǒng)中,所有需要用到電控制的線路都是經(jīng)過(guò)一根大且厚的黑色軟管匯總接入到總電路控制箱,讓雜亂的線路變得有序,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制,而厚大的軟管包裹線路能夠隔離外部液壓油的污染和堅(jiān)硬物體對(duì)其損害。在我們當(dāng)場(chǎng)繪制零件裝配草圖的過(guò)程中對(duì)這些連接問(wèn)題及所要注意的細(xì)節(jié)有了更為深刻的理解。
2、武漢航達(dá)航空科技有限公司
我們畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一站是武漢航達(dá)航空科技有限公司。武漢航達(dá)航空科技發(fā)展有限公司是一家主要從事民用航空器部件維修、飛機(jī)附件(環(huán)控、液壓、燃油、電器類產(chǎn)品)的開(kāi)發(fā)生產(chǎn)、測(cè)試設(shè)備及機(jī)場(chǎng)加油設(shè)備開(kāi)發(fā)生產(chǎn)的民營(yíng)高新技術(shù)企業(yè),是我國(guó)規(guī)模最大的飛機(jī)機(jī)電附件維修企業(yè)之一。該公司的參股單位——中國(guó)航空附件研究所(六0九研究所),是我國(guó)飛機(jī)附件的研制開(kāi)發(fā)中心,承擔(dān)了各種類型飛機(jī)機(jī)載 設(shè)備的研發(fā)和維修。航達(dá)公司在氣動(dòng)、液壓和電源等附件的維修方面具有豐富的維修經(jīng)驗(yàn),尤其在飛機(jī)氣動(dòng)系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)(伺服閥、液壓泵、高壓燃油泵等附件)、航空電源、點(diǎn)火系統(tǒng)、客艙設(shè)備等附件的維修技術(shù)居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。其中為各型電子吊艙研制的集成式液冷系統(tǒng),采用真空注液閉式循環(huán)系統(tǒng),集成電機(jī)、泵、自增壓儲(chǔ)液箱、過(guò)濾器、溫度傳感器和電磁換向閥與一體,結(jié)構(gòu)緊湊重量輕。
3、武鋼液壓設(shè)備檢修站
武漢鋼鐵集團(tuán)液壓設(shè)備檢修站,該液壓泵站主要工作是檢修液壓元件是否符合要求,其具體性能參數(shù)是否達(dá)標(biāo)。液壓站廠房?jī)?nèi)部構(gòu)造布局和學(xué)校的液壓站大致相同,只不過(guò)他們是要應(yīng)用在工程上,檢測(cè)各種規(guī)格的液壓元件,因此其中有很多臺(tái)液壓泵站,其型號(hào)大小也不一樣,而且有好多設(shè)備都比較古老破舊。經(jīng)帶隊(duì)老師的詳細(xì)講解,我們也發(fā)現(xiàn)里面的數(shù)臺(tái)液壓系統(tǒng)是多年前所應(yīng)用的,其液壓元件的連接及布局確實(shí)和現(xiàn)如今的有較大差別,不同的年份,它的.布局不一樣,也有了一定的改進(jìn)。在參觀過(guò)程中,我們還發(fā)現(xiàn)了一排電機(jī)泵組,電機(jī)的轉(zhuǎn)速功率都比較大,但是它們所接的液壓泵各項(xiàng)參數(shù)比較小,這就是沒(méi)有合理地安排布局,造成了一定程度的浪費(fèi)。后面我們還親眼看到工作人員對(duì)液壓缸進(jìn)行各項(xiàng)參數(shù)的檢測(cè),兩位工作人員,一位對(duì)液壓設(shè)備拆卸安裝,另一位通過(guò)電腦遠(yuǎn)程控制輸入各項(xiàng)數(shù)據(jù)對(duì)液壓缸性能參數(shù)檢測(cè),同時(shí)反饋數(shù)據(jù)結(jié)果到電腦上存檔。
4、武鋼江北有限公司
武鋼集團(tuán)武漢江北鋼鐵有限公司是武漢鋼鐵(集團(tuán))公司下屬的全資子公司,是武鋼鋼材高端深加工產(chǎn)品基地。武鋼江北業(yè)務(wù)范圍包括鋼材加工、鋼材物流、鋼結(jié)構(gòu)、機(jī)械制造、建筑及燃?xì)猱a(chǎn)業(yè)。選用武鋼優(yōu)質(zhì)原料,主要生產(chǎn)冷彎型鋼、HFW高頻直縫焊管、線材制品、精密帶鋼、熱軋無(wú)縫焊管及建筑鋼材等系列產(chǎn)品。我們參觀過(guò)程中看到了生產(chǎn)冷軋超薄鋼板的工藝過(guò)程,生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品尺寸精度高,平直度好,力學(xué)性能均勻,沖壓性能良好,執(zhí)行JIS G3141-20xx等國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),主要用于制作電池、文具、電腦插件、翅片、包芯線等。線材制品主要包括預(yù)應(yīng)力混凝土用鋼絲、鋼絞線、鋼棒和無(wú)粘結(jié)預(yù)應(yīng)力鋼絞線。預(yù)埋在預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)中的鋼材,在施加荷載前,對(duì)其預(yù)先張拉,使其對(duì)混凝土施加預(yù)壓應(yīng)力,以抵消或減少荷載產(chǎn)生的拉應(yīng)力,從而提高構(gòu)件的抗裂度和剛度,減少裂縫的寬度,同時(shí)有效地利用高強(qiáng)鋼材和混凝土,從而節(jié)約鋼材并減輕自重。
5、武科大洪山校區(qū)閥塊加工中心
我們的最后一站是參觀我們武科大洪山校區(qū)閥塊加工中心,該中心主要是加工一些各
種規(guī)格的閥塊。我們都知道在整個(gè)液壓系統(tǒng)中閥塊起著巨大的作用,要保證負(fù)載按照特定的要求運(yùn)動(dòng),主要是通過(guò)控制閥塊的各項(xiàng)啟停開(kāi)關(guān)來(lái)實(shí)現(xiàn),而且要保證其不漏油,則加工閥塊的精度就要求比較高。該加工中心有幾臺(tái)數(shù)控機(jī)床、車床及其他加工儀器,在加工閥塊前先由三維制圖軟件繪制出所需各項(xiàng)參數(shù)的閥塊圖紙,寫出加工程序由數(shù)控機(jī)床加工出來(lái),以及后續(xù)的各項(xiàng)處理,最后在液壓系統(tǒng)中檢測(cè)該閥塊是否符合要求。盡管這是一個(gè)小車間,可其中的加工工藝過(guò)程值得我們?nèi)ブ匾暫蛯W(xué)習(xí)。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)到這里就結(jié)束了,但是不得不說(shuō)感慨良多啊,書本知識(shí)終究是理論的東西,唯有在實(shí)際生活中有所應(yīng)用,并且用所學(xué)的知識(shí)去解決問(wèn)題,提出自己的方案,那樣才算是真的學(xué)會(huì)了。這種能力在以后的社會(huì)實(shí)踐中是必不可少的。我們即將步入社會(huì),走上各自的工作崗位,現(xiàn)如今這一重要的過(guò)渡時(shí)間就需要我們好好把握,熔所學(xué)知識(shí)于一體,蛻變出一個(gè)全新的自我。
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