關(guān)于四年級導(dǎo)游詞作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級導(dǎo)游詞作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級導(dǎo)游詞作文 篇1
“大家好，我是希文，今天我給大家介紹昔日皇家園林，今日百姓樂園--頤和園。頤和園是中國四大名園之一，其構(gòu)思巧妙，建筑精致，是我國園林藝術(shù)之成。現(xiàn)在，大家跟隨我進(jìn)入美麗的頤和園去欣賞吧！”
“走進(jìn)頤和園，首先進(jìn)入眼簾的是有名的長廊，它有七百多米長，每一個橫檻上都有不同的圖畫，每一副畫都蘊(yùn)含著一個古典故事，大家可以仔細(xì)的'欣賞�！�
“現(xiàn)在，大家看到的是昆明湖，混明湖是仿杭州西湖修建的。在昆明湖上橫臥著十七孔橋，你們看，在橋欄桿上，有許柱子，每根柱子上都雕刻著十分精致逼真的小獅子，栩栩如生。每一只小獅子表情不同，姿態(tài)各一。在橋頭的東邊有一頭銅牛，西邊有耕織圖，銅牛代表牛郎，耕織圖代表了侄女，那十七孔橋不正是鵲橋嗎？在當(dāng)時，就是按這個神話故事修建的吧！”
“我已經(jīng)把重要的景點(diǎn)帶大家觀賞完了，其實(shí)還有許多地方值得去游覽，大家自由行動！”
“朋友們，再見，祝你們有快樂的一天！”
四年級導(dǎo)游詞作文 篇2
大家好!我是四年級的學(xué)生，今天，由我來做小導(dǎo)游，帶領(lǐng)大家參觀，我們的學(xué)校吧!
我們學(xué)校是一間歷史比較悠久的學(xué)校。它創(chuàng)建于一九二四年，現(xiàn)在有兩幢教學(xué)樓。我們的學(xué)校因環(huán)境優(yōu)美，校風(fēng)良好。在20xx被評為廣州市一級學(xué)校。
下面請大家跟隨我參觀�，F(xiàn)在大家所見的一個寬闊的大操場。大操場邊上是一幢綜合樓。幢綜合樓有音樂室、電腦室、圖書室等等。每天，我們都能聽到從音樂室傳出的悅耳的音樂。而圖書室藏書過萬冊。書的品種很多。有《名人故事》、《作文選》、《漫畫書》等等。每天放學(xué)，同學(xué)們最喜歡來到這里。在知識的海洋中遨游。
大家請看左邊這個是生物園。生物園里除了有各種植物，還有同學(xué)們種植的`蔬菜。而大家的右邊便是教學(xué)大樓。樓高三層，每層都有五間寬闊、明亮的教室。每天都從這里傳出瑯瑯的讀書聲。
下面請大家自由參觀吧!
四年級導(dǎo)游詞作文 篇3
你們請看，那身材魁梧，頭戴曷冠，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸的就是將軍俑。有的神態(tài)自若，目光炯炯，一看就知道是久經(jīng)沙場，重任在肩;有的則是頷首低眉，若有所思，好似在考慮如果作戰(zhàn)，戰(zhàn)勝敵人。滿是大將風(fēng)范。
再看那些武士俑，各個體格健壯，它們身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，腳登前端上翹起的戰(zhàn)靴，好像在聽候號角，待命出征。
接著繼續(xù)來看騎兵俑，仔細(xì)觀察，它們身上著短甲，下身著緊口褲，足登長靴，右手執(zhí)韁，左手持弓箭，仿佛隨時準(zhǔn)備上馬沖殺。
打仗時期，肯定少不了一群良駒。看前方，那陶馬跟真馬一樣大小，一匹匹形體健壯。那躍躍欲試的樣子，如果一聲令下，就會撒開四蹄，騰空而起，跳上征程。
不管是將軍俑、武士俑還是騎兵俑，都好像在暗下決心，為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏，甚至連陶馬也好像在打算一定要精忠報國，走進(jìn)它的身旁，似乎能感愛到輕微的呼吸聲……秦兵馬俑，在古今中外的`雕塑史上是絕無僅有的。它惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，生動地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬，戰(zhàn)車千乘的宏偉氣勢，形象地展示了中華民族的強(qiáng)大力量和英雄氣慨。
各位親愛的游客們，時光飛逝，今天的秦兵馬能之旅也就告一段落了，現(xiàn)在我們準(zhǔn)備啟程回賓館，接著后幾天的活動內(nèi)容……
四年級導(dǎo)游詞作文 篇4
游客們，大家好！歡迎大家來到世界遺產(chǎn)——黃山風(fēng)景名勝區(qū)。很高興成為大家的導(dǎo)游！我叫王詩詩，大家叫我王導(dǎo)好了。
俗話說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！秉S山以奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪"五絕"聞名中外。今天我就給大家重點(diǎn)介紹黃山的奇松吧。
大家請看，黃山的松樹能在巖石縫中生存，生命力極強(qiáng)。它們形狀各異，姿態(tài)萬千：黑虎松、龍爪松、連理松、迎客松等很多松樹都因?yàn)樗鼈兊男螤疃妹兀?迎客松是黃山著名的景點(diǎn)之一，外形更是特別：它的樹干中部伸出長達(dá)7．6米的兩大側(cè)枝展向前方，恰似一位好客的主人，
揮展雙臂，熱情歡迎海內(nèi)外賓客來黃山游覽，成為中華民族熱情好客的象征。等會兒我們還可以在那兒盡情拍照，作為紀(jì)念。 黃山的奇觀說也說不完，看也看不夠�，F(xiàn)在，請大家盡情去欣賞黃山的'美景吧！請大家在游玩的時候不要亂扔果皮和和食品包裝袋，不要到危險的地方去。祝大家玩得愉快！
四年級導(dǎo)游詞作文 篇5
親愛的游客朋友們：
大家好!今天能和大家來長城游玩，我感到非常的榮幸。等一下我們要觀賞的是世界歷史文化遺產(chǎn)之一——長城。我是導(dǎo)游李想，大家叫我李導(dǎo)就可以了。如果有什么問題的話可以請教我，祝大家旅行愉快!
俗話說：“不到長城非好漢�！贝蠹铱梢钥匆婇L城是世界的奇跡。它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。我們現(xiàn)在站在長城上，踏著腳下方磚，很自然地想起修建長城的勞動人民們，單看這數(shù)不清的條石，一塊就要兩三千斤重。那時候沒有火車、汽車，沒有起重機(jī)，就靠無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，一步一步的抬上這陡峭的山嶺，多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭，后不見尾的“萬里長城”。
大家在旅游中，請愛護(hù)好這座長城：不要亂涂亂畫，不要把吃完的垃圾放在旁邊，不要隨地吐口水……這些行為都是不好的行為。
大家看看這里，長城頂下鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子子上有方形的'瞭望口和射口，供瞭望和射擊用的。站在這里，我們可以感受到氣勢雄偉，城墻兩邊的景色非常優(yōu)美，大家可以自由活動20分鐘，合影留戀。在前方的瞭望口集合，準(zhǔn)備返回。
今天能跟大家一起游玩長城，我非常高興。感到長城是個氣魄雄偉高大堅(jiān)固的工程，它在世界歷史上是一個偉大的奇跡。各位，今天的旅程到此結(jié)束，謝謝大家的配合。
四年級導(dǎo)游詞作文 篇6
各位游客：
大家好，我是你們的導(dǎo)游——葉導(dǎo)游，今天我向大家介紹的地方是：著名的'世界遺產(chǎn)——瀘沽湖，Let's go！
瀘沽湖中有三個島嶼，叫“瀘沽三島”，像三只綠油油的小船漂泊在藍(lán)藍(lán)的湖中央。島嶼中有既茂密又蔥綠的樹林，眼睛看著，非常舒服。里面還有許多顏色不同的鳥兒，它們叫喚的聲音長短不同，音高不同，有百合鳥，八聲杜鵑、噪鵑、麻雀……游客們可以隨便拍照。湖水中有一些小水鴨，它們大概有1分米高，這些小水鴨可是很珍貴的，你們可以隨便觀看，但千萬不要捕捉。
瀘沽湖還有一個故事，是“尸香花”的傳說。尸香花大約有一個澡盆那么大 ，早上尸香花不會發(fā)出味兒，所以沒有昆蟲去采它的花粉，晚上它就會發(fā)出尸體的味道，有一些小蟲蟲喜歡這種味道，所以它們好不容易爬到花上，準(zhǔn)備大吃一頓，一看，卻沒有好吃的，只有光溜溜的花瓣，小蟲蟲就滑了下去，像坐滑滑梯那樣�；ɡ锖芑�，但尸香花并不想吃它們，過了1——2天，花蕊里生產(chǎn)出花粉，有一些花粉粘在小蟲蟲的腳上讓小蟲蟲爬出去，這樣，就能讓小蟲蟲幫尸香花繁殖下一代了。
你想去嗎？走吧，一起到瀘沽湖去探險吧！
四年級導(dǎo)游詞作文 篇7
游客們，大家好！我是周導(dǎo)。今天我將帶著大家去游覽杭州的一個好地方：西湖。
現(xiàn)在大家請看你們的左邊，那里是不是有座橋啊？那里可是一個著名景點(diǎn)——斷橋�，F(xiàn)在我就帶大家去斷橋游玩。大家好厲害呀！我走得那么快，大家都跟上了！大家請往遠(yuǎn)處看，對面的山若隱若現(xiàn)，漂不漂亮？在冬天呀，白雪會把橋的大部分蓋住，只留出橋頂?shù)?一截，遠(yuǎn)處看就像橋斷了一樣，所以就叫斷橋殘雪。
好了，我們順著橋走，現(xiàn)在我們來到了著名的白堤。這里是唐朝詩人白居易在杭州做官的時候修筑的。大家如果向遠(yuǎn)處望去，西湖的景色大半盡收眼底，對不對？一陣陣清風(fēng)吹來，大家感覺是不是神清氣爽呢？問都不用問，肯定是了！大家現(xiàn)在可以拍幾張照片留念，過會兒我們進(jìn)入下一個景點(diǎn)——孤山公園。
現(xiàn)在大家請跟我往右拐，我們來到孤山公園了。首先進(jìn)入你們眼簾的肯定是一大片郁郁蔥蔥的草地和那紅紅的楓樹、翠黃的杏樹吧。不過我現(xiàn)在要帶大家去瞻仰一位偉大的民主革命家——秋瑾。好了，我們到了，這就是秋瑾的墓。不過大家可能對她還不了解，她不光是清朝末年的一位民主革命家，還是一位女權(quán)運(yùn)動家，對中國的革命事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)！
好了，我講了那么多，大家肯定都等不及要觀賞西湖美景了吧！在這里我要叮囑大家?guī)讉�注意事項(xiàng)：1。觀景時別亂扔垃圾；2。不允許摘花、踩草坪；3。請別隨地吐痰。好，大家去好好欣賞美景吧，兩小時后在這里集合！
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