垃圾分類調(diào)查報告范文
當某一情況或事件需要弄明白時,我們就需要好好地展開調(diào)查,最后用調(diào)查報告將調(diào)查成果展示出來。寫調(diào)查報告需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的垃圾分類調(diào)查報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
垃圾分類調(diào)查報告1
隨著我們生活的改善與社會的進步,我們產(chǎn)生的大量垃圾有了新的處理方式,廚房里的菜葉、果核、剩菜剩飯等垃圾可以經(jīng)過處理后成為肥料,或者是形成沼氣可以用來燃燒;我們用壞了的電視、冰箱、車子等含金屬的垃圾,它們可以經(jīng)過特殊處理而被重復利用,節(jié)約資源,綠色環(huán)保;我們產(chǎn)生的塑料垃圾也可經(jīng)過處理形成新的塑料制品。這就是垃圾分類,這個名詞在國外已經(jīng)是十分常見,然而在中國,實行起來卻不是很容易。在國外,垃圾分類分得很細致廚余垃圾、有害垃圾等,在國內(nèi),我所見過的`也就是有可回收與不可回收兩種而已,同樣都是垃圾分類,為什么不同國家之間的差距這么大呢?問題出在哪里呢?
我們在不同的小區(qū)附近進行查看,發(fā)現(xiàn)有很多小區(qū)并沒有進行垃圾分類,因此,我們開始對小區(qū)里的居民進行抽查采訪。經(jīng)過簡單的詢問幾個問題,如:您有進行垃圾分類處理嗎?您對垃圾分類有什么看法?您知道垃圾分類有什么作用嗎?經(jīng)過一番詢問與調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)幾乎所有人都沒有進行垃圾分類,理由是麻煩并且即使想要分類,小區(qū)內(nèi)也沒有可以分類的地方。大部分居民認為垃圾分類并不能產(chǎn)生很大的作用,能回收利用的垃圾也不過是少數(shù),認為垃圾分類不僅麻煩,而且作用意義也不是特別大,并不是很支持。經(jīng)過對調(diào)查結果的分析與研究,我們發(fā)現(xiàn)了垃圾分類的實行并不是那么簡單。
為了更好地進行垃圾分類,我有以下建議:第一,進行有關的指導,讓人們樹立垃圾分類的觀念,讓人們懂得每種垃圾的分類情況,讓人們清楚的認識到垃圾分類的作用與意義。第二,有關環(huán)境部門應該設立比較齊全的垃圾分類設施,讓居民有地方去進行垃圾分類。第三,要改善垃圾的處理方式,垃圾分類后,不同的垃圾有不同的處理方式,不能圖簡單快捷而去焚燒或者掩埋,要去發(fā)現(xiàn)垃圾的經(jīng)濟利益。第四,進行家庭的短期收集,將收集后的垃圾進行分類,定期回收。第五,擴大垃圾分類的范圍,不能只局限于某地。第六,設定垃圾分類的有關規(guī)定,嚴厲打擊隨意處理垃圾造成嚴重環(huán)境破壞的現(xiàn)象。
進行垃圾分類可以減少環(huán)境的污染,變廢為寶,節(jié)約能源,減輕環(huán)衛(wèi)工作人員的工作等,對我們未來的健康發(fā)展有著重要的作用。
垃圾分類調(diào)查報告2
一,問題的提出:
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴重,城市垃圾隨處可見。據(jù)有關資料顯示:近10年來,我國城市垃圾平均每年以的速度增長。在全國400個大中城市中,已有2/3的城市處在垃圾的包圍之中。我國歷年堆存的垃圾已達60億噸,侵占了約5億多平方米的土地。目前我國還在以年產(chǎn)上億噸的速度生產(chǎn)著新垃圾。這些垃圾是如何產(chǎn)生,又是如何處理的呢?這些問題引起了我們極大的研究興趣。
一,現(xiàn)狀調(diào)查:
清早的時候,街道兩旁到處可見的是垃圾,有的用塑料袋包著的,有的就隨意棄置在地上,有的放在垃圾桶里。
路過醫(yī)院,我看到一些過期的藥品、廢棄的水銀溫度計與一些藥瓶、輸液器被丟棄在醫(yī)院的角落里,這些垃圾發(fā)出一股刺鼻的味道,讓我不敢靠近。
工廠的一角,廢棄的電池、舊機器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類堆積成山。電池已經(jīng)破損,漏出里面的液體。廢電池素有“微型殺手”之稱,我們可以想像,這些廢電池滲進泥土以后,將對土地造成多大的危害。
菜市場,廢棄的魚肉和蔬菜任意堆積在路中,蒼蠅嗡嗡地鳴叫,這樣的景象使我感到吃驚,難道買不出去的食品都是這樣隨意丟棄的嗎?
一位環(huán)衛(wèi)工人告訴我,這些堆積成山的垃圾都是要送到一定的地方進填埋或者焚燒處理的。
二,垃圾的危害:
隨意地處理垃圾潛在巨大的危害,這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場?在焚燒的過程中,又會產(chǎn)生多少有毒氣體,危害人們的身體健康?我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,長期如此,我們的后代將到哪里去尋找需要的能源?
三,垃圾處理分類:
難道我們對垃圾的污染就束手無策了嗎?不,根據(jù)我們的調(diào)查研究,垃圾一般可以分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾直接送到有關廠里重新加工,廢物利用。比如:1噸廢紙可再造800公斤的好紙;回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳;回收廢塑料可以回煉為燃油。
廚余垃圾,如剩飯生菜,蛋殼果皮,菜幫菜葉等,可以堆積起來,使廢棄物的纖維質(zhì)和有機質(zhì)腐化,變成肥料來改善土壤。
有害垃圾,如廢日光燈管、過期藥品等可以集中起來焚燒,使垃圾的危害性降低到最低點。
其他垃圾,如陶瓷、渣土等難以回收,又不危害環(huán)境,可以有效填埋,減少對地下水、土壤和空氣的污染。
四,我們的思考:
有關統(tǒng)計數(shù)字表明:我國每年可利用而未得到利用的廢棄物的價值達250億元,約有300萬噸廢鋼鐵、600萬噸廢紙未得到回收利用。廢塑料的回收率不到3%,橡膠的回收率為31%。僅每年扔掉的60多億只廢干電池就含7萬多噸鋅、10萬噸二氧化錳。分類回收利用垃圾是大有價值的:
廢紙:
回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙,可以挽救17棵大樹,節(jié)省3立方米的垃圾填埋廠空間,少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節(jié)約造紙能源消耗而每張紙至少可以回收兩次。
廢塑料:
塑料來自地球上不可再生的資源——石油,回收廢塑料就是節(jié)約石油。所有的.廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等,利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術都可以回煉為燃油;從1噸廢塑料中能生產(chǎn)出公升無鉛汽油或柴油。
廢玻璃:
廢玻璃回收再造,不僅可節(jié)約自然資源,還可減少大約32%的能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。1噸廢玻璃回爐再制比利用新原料生產(chǎn)節(jié)約成本20%;厥找粐崗U玻璃對環(huán)境和資源的好處是:可以節(jié)約石英砂720公斤、純堿250公斤、長石粉60公斤、煤炭10噸、電400度。
廢易拉鋁罐:
廢罐溶解后可100%地無數(shù)次循環(huán)再造成新罐,而且,還可制成汽車和飛機等的零件,甚至家具。循環(huán)再造鋁罐可節(jié)省95%新造鋁罐所需的能源,減少95%的空氣污染。丟棄一個鋁罐就等于浪費半個鋁罐的石油。
有機物:
我們每天從家里仍出來的垃圾中有40%以上是果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,這些垃圾是可以用堆肥發(fā)酵的方法處理為有機肥料或飼料的。
廢電池:
廢電池中所含的汞、鎘是污染性極強的有毒重金屬,但回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳。
五,我們的建議:
1、通過宣傳,使民眾了解到垃圾分類的重要性;
2、在居民區(qū)、菜市場、醫(yī)院、工廠等地方設置分類垃圾箱,便于環(huán)衛(wèi)工人對各種垃圾分類處理。
垃圾是公害,但是只要我們用垃圾分類的方法來處理,是完全可以把垃圾從敵人變成朋友的
3、關于陶瓷的調(diào)查報告
今天,我們?nèi)フ憬┪镳^作了關于陶瓷的調(diào)查。我們分成a、b兩個小組,a組在一樓展廳調(diào)查陶器,b組在二樓調(diào)查瓷器。我參加了a組。
通過看介紹和聽講解,我知道了陶和瓷不是同一樣東西。陶出現(xiàn)的年代早于瓷,陶器是由顆粒較小的土燒制而成的器皿。在遠古時代,陶器主要用于祭祀、陪葬。
瓷器在東漢出現(xiàn),是在陶器表面上涂一層光滑的釉。根據(jù)釉顏色的不同,瓷分為很多種類,有青瓷、白瓷……,著名的青瓷,由于釉中含有鐵元素,呈現(xiàn)出碧玉般的青色!
在古代,陶器和瓷器用于祭祀,傳位等活動。而在現(xiàn)代,陶瓷器變成了生活用品,它可以幫助人們淘米,盛飯,成了家庭生活不可少的物品。
陶器和瓷器無論古代還是現(xiàn)代,它們都是不可或缺的,是中國古代勞動人民智慧的結晶。
垃圾分類調(diào)查報告3
前言:社會實踐是大學生思想政治教育的重要內(nèi)容,是大學生深入社會、了解社會、服務社會,提高思想認識的重要途徑,是大學生學以致用,提高專業(yè)知識運用能力,增強專業(yè)創(chuàng)新意識的重要環(huán)節(jié)。
一、調(diào)查目的:
通過社會實踐,增強學生的社會責任感,職業(yè)道德和專業(yè)知識,培養(yǎng)和訓練學生認識和觀察社會的能力,培養(yǎng)學生運用所學理論和知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識。也可以為學生的畢業(yè)作業(yè)寫作累積經(jīng)驗和搜素材料,提供選題思路和立題角度。
二、調(diào)查時間:
xxxx年x月x日— x月x日
三、調(diào)查地點:
四、調(diào)查內(nèi)容:
。ㄒ唬⿲嵙暤捻椖浚簒x市城市垃圾分類處理的。
。ǘ┏绦颍捍_定調(diào)查項目,設計調(diào)查問卷進行調(diào)查,整理數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),總結得出結論。
。ㄈ┓椒ǎ和ㄟ^5個人組成一個小組,小組成員各拿15分問卷進行調(diào)查。
。ㄋ模⿺(shù)據(jù)統(tǒng)計成果及示意圖
五、調(diào)查總結:
。ㄒ唬┳畛醺惺
為期一天的社會調(diào)查終于結束了,關于xx市城市垃圾分類處理的調(diào)查,雖然它的時間很短,但我很匆忙,很辛苦,特別是,這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些知識,讓初次踏入社會的我,知道了怎么與他人進行交流與溝通,同時也鍛煉了自己的口才和膽量!經(jīng)過這次社會調(diào)查,我真的受益很多,看著我們準備好的調(diào)查問卷全部填完,也多少也有些成就感!
調(diào)查的時候,我們也為之做了很多準備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定分開進行問卷調(diào)查,因為一起進行調(diào)查的話,調(diào)查的人流過于集中,不利于更好的得出xx市垃圾分類的結果。小組開會分工各自的任務,還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗的同學給我們分享一下,現(xiàn)在雖然很有成就感,可是那天感覺大不相同呀!那天,我們帶著準備好的問卷來到了xx東城的星河城的入口。開始的時候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,有些更過分的以為我們是詐騙的人,所以不愿意接受,可是當我們帶上學生證,說明來意,他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得,接受問卷不會浪費你很多時間,為什么不愿意給我們行個方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進入社會!而且,做事情不能太顧及自己的面子,不能因為別人的一次拒絕調(diào)查,就泄了氣,不敢進行下去。而是越挫越勇,鼓足干勁進行第二個,第三個的挑戰(zhàn),那么15份調(diào)查問卷只不過是一件輕而易舉的事情罷了。
。ǘ﹩柧斫(jīng)驗
通過這次問卷,我總結了以下幾點經(jīng)驗:首先,問卷的制定要有針對性,問題的設置要便于被訪者接受。同時,要采用詢問的方式,態(tài)度一定要誠懇和真誠,舉止端正。然后,問卷時要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的`整理工作,數(shù)據(jù)要準確,客觀做出分析,評估。
可是,在進行問卷時。有些人認為調(diào)查的問題太多了,填寫的時候也不太耐煩,有些又覺得問卷設置的選項不太合理,如“ 13題、你認為現(xiàn)行的垃圾分類處理收費標準合理嗎?”設置的選項中,那位先生說,這個他也不太清楚!但是這樣的選項卻沒有,所以讓他很糾結。還有,18題里面的A選項“提高市民的環(huán)保意識,少扔垃圾”這本來就是病句,垃圾只可以說少產(chǎn)生,或少亂仍垃圾。少仍垃圾的話,那垃圾堆放到那里呢?
。ㄈ⿲Υ舜螁柧淼慕ㄗh
其實,我也覺得問卷設置的問題是有點多。對于城市生活節(jié)奏越來越快的今天,每個人不是趕這做這些,就是趕著做那些,能為你填寫問卷已經(jīng)很不錯了,還要填寫那么多。確實有點強人所難。因此有些人看到我拿調(diào)查問卷給他們填寫的時候看到問題那么多,都紛紛搖頭耍手就走了,也讓我處處碰壁,陷入難堪。幸好,后來我靈機一動,知道那天天氣很熱,我?guī)淼纳茸佑杏昧耍诒徽{(diào)查人員接受問卷時,順便幫他們扇扇風那么他們看我們這么熱情的“對待”,都非常配合我們的工作。
然而,我想說的是問卷調(diào)查應多一點站在被調(diào)查對象的角度著想,運用最少,最簡單的問題,去得到更多有用的資料!同時,設置問題的時候也要盡可能的全面,選項中盡可能出現(xiàn)句子本身的問題。
但是,我們畢竟的人嘛,總會有犯錯誤的時候。不然都不會有那么的提建議和改革之類的事情了,因此他們是值得原諒的。而且設置問卷的老師也很不容易,在這里要跟他們說一聲:辛苦了!然后,就問卷設置的內(nèi)容和調(diào)查的結果而言。個人認為,xx的城市垃圾分類的任務真的是任重而道遠!
(四)城市垃圾分類的難度
第一,居民方面的困惑。垃圾分類的推廣已有十年,但在中國幾乎沒有成功的案例。從居民的角度看,有這樣幾個方面的因素制約著垃圾的分類處理。一是居民沒有分類的習慣;二是家庭中的分類垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配;三是居民們好不容易學會垃圾分類,把垃圾投入不同的垃圾箱,但他們隨后發(fā)現(xiàn),已經(jīng)分類的垃圾在投入垃圾運輸車的時候,還是被混合在一起。這意味著,居民們之前的行動,變成了“無用功”。
第二,理念上的困惑。“垃圾是放錯地方的資源!边@是大家都很熟悉的一句口號,但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對這句話卻非常反感。“垃圾就是垃圾,我們首先應該讓垃圾無害化、減量化,最后才是資源利用。”垃圾分類,被認為是實現(xiàn)垃圾無害化和減量化的最好方法——如果危險垃圾被分揀出來,垃圾處置的效率就會提高;如果可回收的垃圾分揀出來,垃圾總量就會變少。比如說垃圾焚燒,焚燒的目的是什么?首先應該是為了處理垃圾,而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益,是處理垃圾的副產(chǎn)品,有收益當然最好,但它不是優(yōu)先目標。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方,前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機器,但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁,原因是“耗電量太大”。
。ㄎ澹┱{(diào)查后的思考
最后,我想說的的就是,我們已經(jīng)是大學生了,從某種程度上來說,大學就是半個社會,我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學學到知識同時,要學會“學以致用” 。將理論與實踐相結合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會做好準備,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!
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