大學生的就業(yè)狀況調(diào)查報告
在某些事情不明真相時,我們通常要進行專項的調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查情況撰寫調(diào)查報告。那么什么樣的調(diào)查報告才合適呢?下面是小編為大家整理的大學生的就業(yè)狀況調(diào)查報告,希望對大家有所幫助。
大學生的就業(yè)狀況調(diào)查報告1
一、大學生就業(yè)現(xiàn)狀分析
年開始的世界性經(jīng)濟危機席卷全球,在世界經(jīng)濟一體化格局下,高速發(fā)展的中國并不能獨善其身,在一些地區(qū)、一些領域,經(jīng)濟危機已經(jīng)表現(xiàn)得非常明顯。經(jīng)濟危機下,很多公司開始裁員,招聘需求大幅減少,這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大,尤其是大學生就業(yè)問題異常突出。近期,中國社會科學院發(fā)布的年《經(jīng)濟藍皮書》指出:預計到年底,將有100萬名大學生不能就業(yè),年還將有592萬名大學生畢業(yè)面臨找工作,大學生就業(yè)問題非常嚴峻。
二、年與高校畢業(yè)生就業(yè)形勢分析
20xx年,全國普通高校畢業(yè)生將達到559萬人,比xx年年增加50萬人。然而,年的國際金融危機對我國經(jīng)濟造成的困難日趨顯現(xiàn),年畢業(yè)的611萬大學生就業(yè)形勢面臨著更加嚴峻挑戰(zhàn)。在全社會就業(yè)形勢嚴峻的情況下,高校畢業(yè)生依然面臨比較嚴峻的就業(yè)形勢。
(一)、20xx年的就業(yè)率對比分析:
年就業(yè)藍皮書指出,年本科院校大學生就業(yè)率有所下降,而職高院校學生就業(yè)率與往年持平。統(tǒng)計研究數(shù)據(jù)表明,屆大學畢業(yè)生半年后的就業(yè)率約為86%,比起xx年屆大學生畢業(yè)半年后就業(yè)率下降了2個百分點;屆211院校畢業(yè)生半年后就業(yè)率為89%(非失業(yè)率90%),非211本科院校為87%、高職高專為84%;而xx年屆半年后就業(yè)率211院校為93%(非失業(yè)率94%)、非211本科院校為90%、高職高專院校為84%。其中,屆大學畢業(yè)生約三分之一的就業(yè)是在畢業(yè)后半年內(nèi)完成的。
按教育部公布的數(shù)據(jù),中國屆高校畢業(yè)生總數(shù)為559萬,其中大學畢業(yè)生總數(shù)約為529萬(本、專),按本研究得出的比例推算,屆大學畢業(yè)生畢業(yè)后就在國內(nèi)外讀研究生的人數(shù)21.43萬,畢業(yè)半年后的就業(yè)人數(shù)達到約434萬人。在畢業(yè)半年后的73.56萬的失業(yè)大學畢業(yè)生中(包括有了工作又失去的),有51.59萬人還在繼續(xù)尋找工作,有5.46萬人無業(yè)但正在復習考研和準備留學,另有16.51萬無工作無學業(yè)沒有求職和求學行為者。
(二)、屆畢業(yè)生就業(yè)地點分析:
屆畢業(yè)生就業(yè)量最大的前10位城市依次為:北京、上海、廣州、深圳、杭州、天津、成都、南京、濟南、蘇州;
高職高專畢業(yè)生就業(yè)量最大的前10位城市依次為:北京、上海、廣州、深圳、南京、蘇州、杭州、成都、鄭州、青島。
(三)、屆畢業(yè)生就業(yè)率最高和最差的專業(yè)分析:
(四)、年就業(yè)率最高和最差的專業(yè)分析:
年從本科專業(yè)大類來看,就業(yè)率最高的依次是工學、管理學、經(jīng)濟學,但工學在畢業(yè)半年后平均月收入上低于經(jīng)濟學專業(yè)大類。
從專業(yè)中類來看,地礦類專業(yè)獨居榜首,工科類專業(yè)就業(yè)率受金融危機影響較小,就業(yè)率前十的專業(yè)中類中,有8個為理工類專業(yè)。專業(yè)小類的就業(yè)率排名更是明顯化了這一傾向,高職高專專業(yè)也呈現(xiàn)出理工類專業(yè)就業(yè)率較高的趨勢。
年最難就業(yè)的專業(yè)計算機科學據(jù)首“年度大學就業(yè)能力排行榜”的`調(diào)查顯示,中國應屆大學生最難就業(yè)的十個專業(yè)為:計算機科學與技術、英語、會計學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、法學、電子信息工程、機械設計制造及自動化、漢語言文學、信息管理與信息系統(tǒng)。令人尷尬的是,這十個專業(yè)也是我國考生報考最熱門的專業(yè)。
這項研究對20萬名畢業(yè)半年后的學生進行了調(diào)查。結果顯示,在635個本科專業(yè)中,最熱門的10個專業(yè)半年后的失業(yè)人數(shù)達到6.67萬人,占本科畢業(yè)生總失業(yè)人數(shù)的近三分之一。其中,計算機科學與技術、法學、英語3個專業(yè)畢業(yè)半年后的失業(yè)人數(shù)過萬。在應屆大學生畢業(yè)半年后失業(yè)人數(shù)最多的10個本科專業(yè)中,計算機科學與技術、法學、英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學等人們心目中的熱門專業(yè)占了9個。
大學生的就業(yè)狀況調(diào)查報告2
針對當前大學生就業(yè)難問題,本著一切從實際出發(fā),文學院團委制作《大學生就業(yè)意向調(diào)查問卷》,并面向20xx級50名學生做了調(diào)查分析。通過調(diào)查問卷,我們發(fā)現(xiàn):
一、當前大學生的就業(yè)現(xiàn)狀
大學生存在就業(yè)困難,總的原因是高校畢業(yè)生總量逐年增長明顯,就業(yè)市場需求卻增長不快,導致今明兩年大學畢業(yè)生就業(yè)的前景不容樂觀,形勢嚴峻 。
二、大學生就業(yè)問題的看法
據(jù)對50名大學生的調(diào)查表明:96%的被調(diào)查者認為當前大學生就業(yè)困難,對就業(yè)前景感到悲觀,只有少數(shù)的大學生不為自己的就業(yè)前景但憂,認為就業(yè)形勢是正常的,竟爭是必然的。
根據(jù)調(diào)查,個人能力不足已成為制約大學生就業(yè)的一個根本性問題。就業(yè)能力與一般意義上的能力概念有所不同,其特指大學生進入人才市場所需的社會實踐能力、求職技巧等。此次問卷調(diào)查顯示,高達46%的大學生將“缺乏社會經(jīng)驗”視為最困擾大學生就業(yè)的因素。有38%的學生表示個人能力不足而成為制約成功擇業(yè)的首要問題,另有12%的學生認為求職技巧的缺失是求職過程中最為頭痛的問題。
問卷調(diào)查結果顯示:70%的在校生表示在校做兼職、家教或擔任學生干部職務等是增加自身今后求職成功的最佳途徑。而已踏上工
作崗位的畢業(yè)生則認為,在校生應該多進行與自己所學專業(yè)相關的社會實踐,那才是提高自己求職成功的最佳途徑。這是在校大學生對社會實踐存在的誤區(qū)。
三、高校教育與市場需求脫離
調(diào)查中大學生大部分認為目前的高校教育不能完全適應市場需,高校教育與市場需求脫軌,以致大學畢業(yè)生就業(yè)時在選擇單位與職業(yè)過程存在困難。從目前情況看,高校專業(yè)結構設置落后于市場發(fā)展。99年擴招使大學生數(shù)量急增,但擴招專業(yè)相對集中,高等教育大眾化,但專業(yè)相對集中、促使某些專業(yè)人才供大于求,造成了大學生就業(yè)存在一定困難。
四、 大學生就業(yè)意向現(xiàn)狀分析:
從調(diào)研的情況來看,大部分大學生對當前的就業(yè)形勢表示擔憂,就業(yè)壓力較大。據(jù)調(diào)查問卷的調(diào)查顯示,有58%的大學生認為當前找工作困難較大;12%的.大學生認為,無所謂;有20%的大學生對當前就業(yè)形勢持樂觀態(tài)度。6%的同學認為就業(yè)壓力過大,毫無希望。
1、由于就業(yè)壓力大, 30%的同學畢業(yè)打算考研究生,以此增加競爭力;24%的同學打算畢業(yè)就選擇單位就業(yè);8%的同學畢業(yè)打算主張自主創(chuàng)業(yè);4%的同學畢業(yè)打算出國;14%的同學不知道如何選擇;20%的同學畢業(yè)有其他打算。
2、在擇業(yè)時,大家比較注重自己在單位的未來發(fā)展、并且要求職業(yè)符合自己的規(guī)劃,大多數(shù)同學把就業(yè)看成一輩子的大事,認為“一次就業(yè)定終身”,精神負擔很重,往往不能正確定位就業(yè)期望值
3、大家對薪水的要求較高,普遍希望在3000元以上,大多數(shù)同學對薪水過高的要求忽略了自身條件、個人專長發(fā)揮和今后的成長。畢業(yè)生不能根據(jù)自身的情況給自己合理定位,不能適當?shù)叵蛴萌藛挝徽故咀约旱拈L處,從而錯過機會,影響了自己的就業(yè)。
4、較多數(shù)同學已經(jīng)做過職業(yè)規(guī)劃。28%的同學自己做過職業(yè)生涯規(guī)劃,24%的同學通過學校老師做過職業(yè)生涯規(guī)劃。14%的同學通過校外咨詢機構做過職業(yè)生涯規(guī)劃。16%的同學沒有做過職業(yè)生涯規(guī)劃。
五、對大學生就業(yè)問題的意見和建議
1、面對嚴峻的就業(yè)形勢,大學生的就業(yè)是越來越不容樂觀。大學生要在大學里提升自己的就業(yè)能力,做好職業(yè)生涯規(guī)劃。就很多畢業(yè)生而言,與其說就業(yè)困難,不如說是就業(yè)迷茫,不知道自己應該從事什么樣的工作。對自己的未來發(fā)展缺乏科學的規(guī)劃,這往往成為他們面對就業(yè)壓力時感到手無足措的一個重要原因。做好自己的職業(yè)規(guī)劃是提升就業(yè)能力的基礎。
2、在校求學期間,不能只注重專業(yè)知識,而忽視了心理質(zhì)的情況。在求職過程中,有些學生一旦遭遇失改,便一蹶不振,這也是大學生就業(yè)難的一個原因。大學生應該注意鍛煉自己的堅忍不拔的性格,在求職中充分了解就業(yè)信息,覺著、冷靜應對所有遇到的困難,用積極的的心態(tài)掃除成功路上的障礙。
3、正確的擇業(yè)心態(tài),轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念
。1)首先,要極積、主動尋求就業(yè),而不能被動的“等、靠、要”。很多大學了生把就業(yè)寄托于在社會關系資源上,或是企求學校解決就業(yè)問題。事實上在市場經(jīng)濟條件下,我國已經(jīng)實現(xiàn)用工制度的雙向選擇,大學生主動推銷自己是一個非常重要的實現(xiàn)就業(yè)途徑,因為能否勝任還得靠實力說話。
。2)其次,要破除傳統(tǒng)就業(yè)觀念,實現(xiàn)多元化就業(yè)。大學生在擇業(yè)時往往會受到來自社會和家庭中傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)心理的壓力。不少人選擇大城市、“鐵飯碗”,還有外企,很少人選擇西部和基層。這就使就業(yè)成了過“獨木橋”。大學生在這時應該改變一下就業(yè)觀念,面對現(xiàn)實,就能較快的找到能夠以揮自己特長的工作。
。3)最后,避免盲目追求,正確認識自我。我國高等教育現(xiàn)在正向“大眾教育”轉(zhuǎn)變,一些大學生缺乏危機意識,“眼高手低”,盲目追求就業(yè)中的高層次,高薪酬,在擇業(yè)類型和擇業(yè)區(qū)域上出現(xiàn)“扎堆”現(xiàn)象,造成了供求脫節(jié),這也是大學生就業(yè)難的原因之一。大學生只有改變以前的“精英就業(yè)”觀念,樹立人職匹配的“大眾化”就業(yè)觀,才有可能實現(xiàn)就業(yè)。
大學生的就業(yè)狀況調(diào)查報告3
一、調(diào)查概況
此次調(diào)查問卷主要對畢業(yè)生的擇業(yè)價值取向、薪酬標準、就業(yè)地點、專業(yè)滿意度、擇業(yè)情緒、就業(yè)服務等問題進行調(diào)查。調(diào)查采取隨機抽樣形式,管理類的文科學生,也有技術應用類的理工科學生。本次調(diào)查共發(fā)出問卷100份,實際回收的有效問卷78份,有效率為78%,其中男生占34.6%,女生占65.4%。由于在抽樣調(diào)查中,充分思考了樣本的代表性與性別比例的協(xié)調(diào)性,因此此次調(diào)查較為客觀地反映了當前20xx屆畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)。為方便學生答題,問卷均采用選取題形式,分為單選與多選。為了讓我們的調(diào)查問卷更真實有效,所以我們在人員學歷的選取上針對不同學歷的人都選了30%左右的人。在我們的調(diào)查中有70%的人是來自農(nóng)村,剩下30%是來自城市與縣鎮(zhèn)。
二、調(diào)查結果及其分析
1、關于就業(yè)形勢與自身就業(yè)前景評價
關于目前社會的就業(yè)形勢,91%的調(diào)查者認為形勢嚴峻,就業(yè)比較難,分別有3.8%的調(diào)查者認為形勢正常與不了解,而認為形勢較好,就業(yè)容易的有1.3%。可見,絕大多數(shù)畢業(yè)生對當前的就業(yè)形勢的嚴峻性已有了必須的認識。
在對自身就業(yè)前景評價方面,多數(shù)畢業(yè)生則顯得較為自信。調(diào)查證明,對就業(yè)前景持一般態(tài)度的調(diào)查者占56.4%,20.5%的畢業(yè)生對自身就業(yè)前景比較樂觀有信心,14.1%的調(diào)查者表示不樂觀,而9%的調(diào)查者則表示不明白。對此的解釋可能有兩種,一是畢業(yè)生已在擇業(yè)前做好了不太充分的準備,加之金融危機的到來,加大了應屆畢業(yè)生的就業(yè)壓力;二是畢業(yè)生尚未進入求職面試的高峰期,對求職的艱辛認識不夠。隨著求職面試的高峰期的逐漸到來,迷茫的同學的比例還會上升。這就需要就業(yè)工作者深入了解他們的困惑所在,有針對性地加強就業(yè)指導,以使他們及時調(diào)整好心態(tài)。
2、關于升學與工作的選取
在升學與工作的選取上,79.5%的調(diào)查者選取工作,11.5%的人選取升學,而2.6%的調(diào)查者選取考公務員,還有7.7%的調(diào)查者選取了回家創(chuàng)業(yè)?梢姡趪谰木蜆I(yè)形勢面前,很多同學想在國家的優(yōu)惠政策下,自主創(chuàng)業(yè),減少就業(yè)的壓力,鍛煉自己的潛力。這些人是需要大力扶持的。
3、關于就業(yè)的影響
在就業(yè)決策時,有39.8%的調(diào)查者受父母的影響比較大,有3.8%的調(diào)查者表示會受老師的影響,還有5.1%的調(diào)查者比較相信自己的朋友,自己做決定,不受他人影響的調(diào)查者占51.3%?梢,此刻的畢業(yè)生在做選取時還是比較慎重的。
4、關于就業(yè)地點的選取
調(diào)查證明,66.7%的'調(diào)查者選取就業(yè)地點時,格外青睞大城市與沿海發(fā)達地區(qū)。這主要是因為大城市比較重視人才,工作與生活條件好,經(jīng)濟收入高,發(fā)展機會多,并且理解新信息快,因而具有較強的吸引力。盡管大學生擇業(yè)首選大城市與沿海發(fā)達地區(qū)有必須的合理性,但擇業(yè)地點過于集中,勢必導致人才的閑置與浪費,同時也增加了就業(yè)的難度。10.3的調(diào)查者喜歡到國外與內(nèi)地的盛會城市去工作。而對于西部邊遠地區(qū)與農(nóng)村地區(qū),經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū),有23%的畢業(yè)生將其作為首選。盡管國家出臺了很多鼓勵畢業(yè)生到西部與福建省欠發(fā)達地區(qū)的基層就業(yè)與參加志愿服務的優(yōu)惠政策,但畢業(yè)生的用心性仍顯不足。這表現(xiàn)出大學畢業(yè)生擇業(yè)的功利性與短視,他們不愿承擔艱苦的工作,奉獻意識與鍛煉意識不強。學校就應透過各種形式加強對大學生的奉獻意識的培養(yǎng),對畢業(yè)生的擇業(yè)中的功利與短視心態(tài)要適時加以引導。
5、關于薪酬標準
在求職者最為關心的薪酬問題上,畢業(yè)生的期望值一般。12.8%的調(diào)查者的月薪期望值在800元以下,其中21.8%的調(diào)查者的月薪集中在800-1200元這一檔上,35.9%的調(diào)查者選取1200-xxxx元之間,月薪在3000元以上的占20.5%;有17.9%的人的月薪期望值在3000元以上。這證明,大學畢業(yè)生期望自己早點從父母的經(jīng)濟依附中解脫出來,實現(xiàn)經(jīng)濟上的獨立,并渴望獲得舒適的生活條件,因此期望能獲得較高的薪酬。
6、關于對口與心中的期望值
據(jù)調(diào)查,12.8%的調(diào)查者認為會理解,并準備跳槽,23.1%的人會努力適應工作,61.5%的調(diào)查者工作時或工作后會思考繼續(xù)深造。2.6%的調(diào)查者還沒思考好?磥,興趣與期望值對于工作的人來說是十分重要的。
專業(yè)如果不對口絕大多數(shù)的調(diào)查者會在此刻的崗位上工作。64.1%的調(diào)查者會愿意從事此刻的工作,只有9%的調(diào)查者表示不愿意,19.2%的調(diào)查者會先在本專業(yè)干,再思考轉(zhuǎn)行這些人對自己的工作的選取是留意而慎重的,個人興趣與專業(yè)在選取工作時是占十分大的比重的。7.7%的調(diào)查者認為無所謂。
7、求職信息
在就業(yè)比較緊張的狀況下,很大一部分調(diào)查者會認證思考自己今后的就業(yè)。其中66.7%認真思考過,26.9%的調(diào)查者偶爾會想想這類人可能還沒體會到就業(yè)的艱辛,有5.1%的調(diào)查者很少再思考,還有1.3%的調(diào)查者想到時候再思考。
大學生在求職過程中50%的調(diào)查者期望得到更多的公司的介紹與招聘信息,15.6%的調(diào)查者期望得到更多的有關薪資及福利的信息,19.2%的調(diào)查者期望得到更多的關于面試與演示的技巧介紹,說明學生在這方面的經(jīng)驗還不是很多,需要加強鍛煉。有5.1%的調(diào)查者期望了解更多的公司員工的現(xiàn)身說法。借此了解公司的用人機制與管理方法,做到心中有底。
8、關于就業(yè)目的
此次調(diào)查證明,有大約80%以上的調(diào)查者就業(yè)的主要目的是為了生計的需要只有17.5%的少數(shù)調(diào)查者是為了自己的興趣愛好,為了得到社會的認可與為社會做貢獻。剩下的2.5%的調(diào)查者認為就業(yè)是為了奠定建立家庭的基礎。可見,在經(jīng)濟危機的時候人們還是迫以生計的。這也說明啊學生就業(yè)觀念的不端正,需要老師的大力指導。
9、關于最關心的問題
無論在什么時候大學生在就業(yè)過程中都會面臨各種怎樣與企業(yè)的雙向選取。調(diào)查者在這方面的選取還是很明確的。有53.8%的調(diào)查者預計在擇業(yè)過程中遇到的最主要的問題是可能專業(yè)不對口或?qū)I(yè)面太窄這給學生就業(yè)造成了很大的困惑。2.6%的調(diào)查者預計戶口難解決,24.4%的調(diào)查者預計是缺乏社會關系7.7%的調(diào)查者預計信息嚴重不足不能很好的去加以選取,11.5%的調(diào)查者預計是其他的原因在擇業(yè)過程中的阻力最大。沒調(diào)查者選取性別歧視說明大家還是比較相信潛力的。
而用人單位最關心的是求職者的潛力包括所學的專業(yè)潛力、所畢業(yè)的學校、社會經(jīng)驗以及潛力,占總調(diào)查的87.1%,技能、特長、品德只占到了10%的比重,剩下的2.9%的調(diào)查者認為用人單位最關心求職者的性別。
當前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中的主要問題是人才市場供大于求,屬于買方市場、畢業(yè)生的思想不夠端正,期望值過高,擇業(yè)過于挑剔社會上一些憑關系,走后門的現(xiàn)象比較嚴重占總?cè)藬?shù)的78.6%,認為學校、政府、用人單位及學生之間的溝通較少了解不夠的占11.3%,認為學校的就業(yè)指導薄弱、高校的人才培養(yǎng)規(guī)格與質(zhì)量難以滿足社會的需求、畢業(yè)生的不貼合政策規(guī)定的擇業(yè)行為比較多的調(diào)查者占10.1%。
結尾:
這是一個求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時代,是一個追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時代。求職擇業(yè)對當代大學生來說既是難得的機遇,又是嚴峻的挑戰(zhàn)。我校大學畢業(yè)生的職業(yè)價值觀呈現(xiàn)出多元化、復雜化的傾向,擇業(yè)意向表現(xiàn)出鮮明的時代特征。他們追求自我發(fā)展,強調(diào)自我價值的實現(xiàn),重視經(jīng)濟利益。畢業(yè)生中出現(xiàn)的盲目樂觀、奉獻意識與艱苦奮斗精神缺乏、誠信缺失等心態(tài),不僅僅會影響到畢業(yè)生眼下的擇業(yè),同時還會進一步影響到以后的成長與職業(yè)發(fā)展。
針對以上出現(xiàn)的不良擇業(yè)心態(tài),本人的推薦是:
一、大學生畢業(yè)后不能僅僅只有就業(yè)意識,因為市場對人才的需求會在必須程度上飽與,此刻尤為嚴重。因此我們要樹立創(chuàng)業(yè)意識而不能把眼光僅僅限于就業(yè)。
二、要踏踏實實地做事,一步一個腳印,要有靈通的就業(yè)信息與強硬的個人素質(zhì)。專業(yè)很重要,但要不斷地拓寬自己的知識面。有人說好關系是泥飯碗,會碎的;文憑是鐵飯碗,會銹的;而只有潛力才是金飯碗,走到哪里都會閃閃發(fā)亮。在當今社會,只有有潛力的人,才不會被時代所淘汰,只有有潛力的人,成長的舞臺才會無禁區(qū)。
三、要搞好人際關系,廣交益友。朋友多了不是壞事。一個人在外難免會遇到挫折,此時朋友的幫忙對你來說很重要。
四、在選取職業(yè)時,要從實際出發(fā),準確把握人才市場的供需信息。人才招聘會每周都在辦,人才市場天天都開放,準確掌握人才市場的供求信息,對于當代大學生擇業(yè)尤為重要。當今社會是信息時代,誰能及時有效地獲取信息,誰能從實際出發(fā),準確審視就業(yè)形勢,誰就能早日步入理想的職業(yè)崗位,為祖國,為人民奉獻知識與才華。
五、要敢于應對挫折,不放下,不服輸,要敢闖!總之大學生對所學專業(yè)只是能說了解,要真正讀至碩士才能夠說自己學了這個專業(yè)。大學生要鍛煉各方面潛力,不僅僅要學習書本方面的有字之書,還要去生活中讀那本無字之書,這樣我們農(nóng)大學子才會有完美的未來。
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