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畢業(yè)就業(yè)形勢調(diào)查報告
在學習、工作生活中，報告的適用范圍越來越廣泛，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的畢業(yè)就業(yè)形勢調(diào)查報告，歡迎大家分享。
畢業(yè)就業(yè)形勢調(diào)查報告1
一、調(diào)查目的
為近距離了解我院畢業(yè)生就業(yè)情況，同時為了解學院教學及就業(yè)指導中取得的成績及存在的問題，調(diào)整教學模式，提高辦學質(zhì)量，外國語學院創(chuàng)業(yè)就業(yè)部進行了往屆畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查研究。
二、調(diào)查對象和方法
1、調(diào)查對象：外國語學院20屆畢業(yè)生。
2、資料收集方法：采用問卷調(diào)查方法調(diào)查。在網(wǎng)上向畢業(yè)生發(fā)送《湖南農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)生跟蹤調(diào)查問卷》，了解了20屆畢業(yè)生的就業(yè)基本情況。本次調(diào)查實際發(fā)放問卷120份，有效問卷110份，有效率xx%，調(diào)研可信度高。
三、調(diào)查結果及其分析
(一)對本人工作狀況的評價
1、多數(shù)畢業(yè)生的就業(yè)單位屬于民營企業(yè)，具體情況如下：
在xx名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您現(xiàn)在的工作單位屬于?”，有1名畢業(yè)生選擇黨政機關，占比xx%;28名畢業(yè)生選擇民營企業(yè)，占比xx%;8名畢業(yè)生選擇高校，占比xx%;16名畢業(yè)生選擇金融單位，占比xx%;xx名畢業(yè)生選擇三資企業(yè)，占比
xx%;9名畢業(yè)生選擇國有企業(yè)，占比xx%;30名畢業(yè)生選擇其他，占比xx%。
2、多數(shù)畢業(yè)生從事于與營銷相關的工作，具體情況如下：
在110名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您現(xiàn)在從事的工作是?”17名畢業(yè)生選擇教學，占比xx%;21名畢業(yè)生選擇管理，占比xx%;2名畢業(yè)生選擇設計，占比xx%;14名畢業(yè)生選擇生產(chǎn)，占比xx%;35名畢業(yè)生選擇營銷，占比xx%;20名畢業(yè)生選擇其他，占比xx%。
3、大多數(shù)畢業(yè)生都對現(xiàn)工作的單位比較滿意，滿意度達xx%，具體情況如下：
在110名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您對現(xiàn)工作的滿意度為?”19名畢業(yè)生選擇非常滿意，占比xx%;30名畢業(yè)生選擇滿意，占比xx%;49名畢業(yè)生選擇比較滿意，占比xx%;12名畢業(yè)生選擇不滿意，占比xx%。
4、多數(shù)畢業(yè)生認為現(xiàn)工作的崗位基本能發(fā)揮自己的才能，具體情況如下：在110名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您認為現(xiàn)工作崗位能否發(fā)揮您的才能?”21名畢業(yè)生選擇能充分發(fā)揮，占比19%;32名畢業(yè)生選擇能發(fā)揮，占比29%;45名畢業(yè)生選擇基本能發(fā)揮,占比xx%;12名畢業(yè)生選擇不能發(fā)揮，占比xx%。
(二)對學院教學工作的評價
1、絕大多數(shù)畢業(yè)生認為學院的師資隊伍結構設置合理，具體情況如下：
在110名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您認為學院師資隊伍結構”40名畢業(yè)生選擇很合理，占比xx%;45名畢業(yè)生選擇合理，占比xx%;22名畢業(yè)生選擇比較合理，占比20%;3名畢業(yè)生選擇不合理，占比xx%。
2、絕大多數(shù)畢業(yè)生認為學院的'教學水平高，具體情況如下：
在110名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您認為學院教師的教學水平?”44名畢業(yè)生選擇很高，占比40%;58名畢業(yè)生選擇高，占比53%;7名畢業(yè)生選擇一般，占比6%;1名畢業(yè)生選擇不高占比1%。
3、絕大多數(shù)畢業(yè)生認為學院的課程設置比較合理，具體情況如下：
在110名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您認為學院的課程設置?”43名畢業(yè)生選擇合理，占比39%;58名畢業(yè)生選擇較合理，占比53%;9名畢業(yè)生選擇不合理，占比8%。
4、大多數(shù)畢業(yè)生認為學院的教學方法比較合理，具體情況如下：
在110名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您認為學院的教學方法?”39名畢業(yè)生選擇合理，占比36%;61名畢業(yè)生選擇較合理，占比56%;10名畢業(yè)生選擇不合理，占比8%。
5、大多數(shù)畢業(yè)生認為學院的教學手段比較先進，具體情況如下：
在110名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您認為學院的教學手段?”35名畢業(yè)生選擇先進，占比32%;66名畢業(yè)生選擇較比較先進，占比60%;9名畢業(yè)生選擇落后，占比8%。
6、大多數(shù)畢業(yè)生認為學院的學習風氣好，具體情況如下:
在110名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您認為學院的教學手段?”51名畢業(yè)生選擇很好，占比46%;43名畢業(yè)生選擇好，占比39%;13名畢業(yè)生選擇一般，占比12%;3名畢業(yè)生選擇不好，占比3%。
7、我院畢業(yè)生對學院的總體教學工作的滿意度達93%，滿意度較高，具體情況如下：
在110名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您對學院的教學工作總體滿意度為?”有56名畢業(yè)生選擇非常滿意，占比49%;43名畢業(yè)生選擇滿意，占比35%;9名畢業(yè)生選擇比較滿意，占比9%;2名畢業(yè)生選擇不滿意，占比7%。
(三)對學院就業(yè)工作的評價
1、絕大多數(shù)畢業(yè)生認為我院就業(yè)信息發(fā)布及時、到位，具體情況如下：
在110名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您認為我院就業(yè)信息的發(fā)布?”76名畢業(yè)生選擇及時，占比69%;32名畢業(yè)生選擇比較及時，占比29%;2名畢業(yè)生選擇不及時占比2%。
2、畢業(yè)生對我院的就業(yè)專場招聘會的開展?jié)M意度達94%，滿意度較高，具體情況如下：
在110名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您對我院招聘會開展工作的滿意度為?”56名畢業(yè)生選擇滿意，占比51%;47名畢業(yè)生選擇比較滿意，占比43%;7名畢業(yè)選擇不滿意，占比6%。
3、畢業(yè)生對我院的就業(yè)工作的滿意度達94%，滿意度較高，具體情況如下：
在110名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您對學院就業(yè)工作開展的滿意度為?”46名畢業(yè)生選擇滿意，占比42%;57名畢業(yè)生選擇比較滿意，占比52%;7名畢業(yè)生選擇不滿意，占比6%。
四、調(diào)查總結
本次往屆畢業(yè)生就業(yè)情況跟蹤調(diào)查結果顯示，在對本人工作狀況的評價方面：對于工作單位，多數(shù)畢業(yè)生的就業(yè)單位屬于民營企業(yè);對于從事工作，多數(shù)畢業(yè)生現(xiàn)從事與營銷相關的工作;對于現(xiàn)工作滿意度，大多數(shù)畢業(yè)生比較滿意。在對學院教學工作的評價方面，無論是師資隊伍結構、教學水平、課程設置、教學方法，還是教學手段，絕大多數(shù)的畢業(yè)生比較肯定學院的教學工作，對學院總體教學工作的滿意度較高;在就業(yè)工作方面，大多數(shù)畢業(yè)生認為我院的就業(yè)信息發(fā)布及時，招聘會開展到位，對我院的就業(yè)工作滿意度較高。
通過本次畢業(yè)生就業(yè)情況跟蹤調(diào)查活動，我院具體了解了畢業(yè)生的就業(yè)情況，也獲得了畢業(yè)生對我院教學工作的真實評價。針對此次調(diào)查的結果，我院將采取更多措施，促進我院教學工作與就業(yè)工作質(zhì)量的提升。
畢業(yè)就業(yè)形勢調(diào)查報告2
一、調(diào)查目的
為近距離了解我院畢業(yè)生就業(yè)情況，同時為了解學院教學及就業(yè)指導中取得的成績及存在的問題，調(diào)整教學模式，提高辦學質(zhì)量，外國語學院創(chuàng)業(yè)就業(yè)部進行了往屆畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查研究。
二、調(diào)查對象和方法
1、調(diào)查對象：外國語學院20xx屆畢業(yè)生。
2、資料收集方法：采用問卷調(diào)查方法調(diào)查。在網(wǎng)上向畢業(yè)生發(fā)送《湖南農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)生跟蹤調(diào)查問卷》，了解了20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)基本情況。本次調(diào)查實際發(fā)放問卷120份，有效問卷110份，有效率x%，調(diào)研可信度高。
三、調(diào)查結果及其分析
(一)對本人工作狀況的評價
1、多數(shù)畢業(yè)生的就業(yè)單位屬于民營企業(yè)，具體情況如下：
在x名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您現(xiàn)在的工作單位屬于?”，有1名畢業(yè)生選擇黨政機關，占比x%;28名畢業(yè)生選擇民營企業(yè)，占比x%;8名畢業(yè)生選擇高校，占比x%;16名畢業(yè)生選擇金融單位，占比x%;x名畢業(yè)生選擇三資企業(yè)，占比x%;9名畢業(yè)生選擇國有企業(yè)，占比x%;30名畢業(yè)生選擇其他，占比x%。
2、多數(shù)畢業(yè)生從事于與營銷相關的工作，具體情況如下：
在110名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您現(xiàn)在從事的工作是?”17名畢業(yè)生選擇教學，占比x%;21名畢業(yè)生選擇管理，占比x%;2名畢業(yè)生選擇設計，占比x%;14名畢業(yè)生選擇生產(chǎn)，占比x%;35名畢業(yè)生選擇營銷，占比x%;20名畢業(yè)生選擇其他，占比x%。
3、大多數(shù)畢業(yè)生都對現(xiàn)工作的單位比較滿意，滿意度達x%，具體情況如下：
在110名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您對現(xiàn)工作的滿意度為?”19名畢業(yè)生選擇非常滿意，占比x%;30名畢業(yè)生選擇滿意，占比x%;49名畢業(yè)生選擇比較滿意，占比x%;12名畢業(yè)生選擇不滿意，占比x%。
4、多數(shù)畢業(yè)生認為現(xiàn)工作的崗位基本能發(fā)揮自己的才能，具體情況如下：
在110名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您認為現(xiàn)工作崗位能否發(fā)揮您的才能?”21名畢業(yè)生選擇能充分發(fā)揮，占比19%;32名畢業(yè)生選擇能發(fā)揮，占比29%;45名畢業(yè)生選擇基本能發(fā)揮,占比x%;12名畢業(yè)生選擇不能發(fā)揮，占比x%。
(二)對學院教學工作的評價
1、絕大多數(shù)畢業(yè)生認為學院的師資隊伍結構設置合理，具體情況如下：
在110名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您認為學院師資隊伍結構”40名畢業(yè)生選擇很合理，占比x%;45名畢業(yè)生選擇合理，占比x%;22名畢業(yè)生選擇比較合理，占比20%;3名畢業(yè)生選擇不合理，占比x%。
2、絕大多數(shù)畢業(yè)生認為學院的教學水平高，具體情況如下：
在110名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您認為學院教師的教學水平?”44名畢業(yè)生選擇很高，占比40%;58名畢業(yè)生選擇高，占比53%;7名畢業(yè)生選擇一般，占比6%;1名畢業(yè)生選擇不高占比1%。
3、絕大多數(shù)畢業(yè)生認為學院的課程設置比較合理，具體情況如下：
在110名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您認為學院的課程設置?”43名畢業(yè)生選擇合理，占比39%;58名畢業(yè)生選擇較合理，占比53%;9名畢業(yè)生選擇不合理，占比8%。
4、大多數(shù)畢業(yè)生認為學院的教學方法比較合理，具體情況如下：
在110名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您認為學院的教學方法?”39名畢業(yè)生選擇合理，占比36%;61名畢業(yè)生選擇較合理，占比56%;10名畢業(yè)生選擇不合理，占比8%。
5、大多數(shù)畢業(yè)生認為學院的教學手段比較先進，具體情況如下：
在110名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您認為學院的教學手段?”35名畢業(yè)生選擇先進，占比32%;66名畢業(yè)生選擇較比較先進，占比60%;9名畢業(yè)生選擇落后，占比8%。
6、大多數(shù)畢業(yè)生認為學院的學習風氣好，具體情況如下:
在110名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您認為學院的教學手段?”51名畢業(yè)生選擇很好，占比46%;43名畢業(yè)生選擇好，占比39%;13名畢業(yè)生選擇一般，占比12%;3名畢業(yè)生選擇不好，占比3%。
7、我院畢業(yè)生對學院的總體教學工作的滿意度達93%，滿意度較高，具體情況如下：
在110名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您對學院的教學工作總體滿意度為?”有56名畢業(yè)生選擇非常滿意，占比49%;43名畢業(yè)生選擇滿意，占比35%;9名畢業(yè)生選擇比較滿意，占比9%;2名畢業(yè)生選擇不滿意，占比7%。
(三)對學院就業(yè)工作的評價
1、絕大多數(shù)畢業(yè)生認為我院就業(yè)信息發(fā)布及時、到位，具體情況如下：
在110名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您認為我院就業(yè)信息的發(fā)布?”76名畢業(yè)生選擇及時，占比69%;32名畢業(yè)生選擇比較及時，占比29%;2名畢業(yè)生選擇不及時占比2%。
2、畢業(yè)生對我院的就業(yè)專場招聘會的開展?jié)M意度達94%，滿意度較高，具體情況如下：
在110名參與調(diào)查的畢業(yè)生中，對于問題“您對我院招聘會開展工作的滿意度為?”56名畢業(yè)生選擇滿意，占比51%;47名畢業(yè)生選擇比較滿意，占比43%;7名畢業(yè)選擇不滿意，占比6%。
3、畢業(yè)生對我院的就業(yè)工作的滿意度達94%，滿意度較高，具體情況如下：
在110名參與調(diào)查的`畢業(yè)生中，對于問題“您對學院就業(yè)工作開展的滿意度為?”46名畢業(yè)生選擇滿意，占比42%;57名畢業(yè)生選擇比較滿意，占比52%;7名畢業(yè)生選擇不滿意，占比6%。
四、調(diào)查總結
本次往屆畢業(yè)生就業(yè)情況跟蹤調(diào)查結果顯示，在對本人工作狀況的評價方面：對于工作單位，多數(shù)畢業(yè)生的就業(yè)單位屬于民營企業(yè);對于從事工作，多數(shù)畢業(yè)生現(xiàn)從事與營銷相關的工作;對于現(xiàn)工作滿意度，大多數(shù)畢業(yè)生比較滿意。在對學院教學工作的評價方面，無論是師資隊伍結構、教學水平、課程設置、教學方法，還是教學手段，絕大多數(shù)的畢業(yè)生比較肯定學院的教學工作，對學院總體教學工作的滿意度較高;在就業(yè)工作方面，大多數(shù)畢業(yè)生認為我院的就業(yè)信息發(fā)布及時，招聘會開展到位，對我院的就業(yè)工作滿意度較高。
通過本次畢業(yè)生就業(yè)情況跟蹤調(diào)查活動，我院具體了解了畢業(yè)生的就業(yè)情況，也獲得了畢業(yè)生對我院教學工作的真實評價。針對此次調(diào)查的結果，我院將采取更多措施，促進我院教學工作與就業(yè)工作質(zhì)量的提升。
畢業(yè)就業(yè)形勢調(diào)查報告3
756萬!今年高校畢業(yè)生人數(shù)創(chuàng)歷史新高，再加上今年經(jīng)濟下行壓力仍然較大，被稱為“最難就業(yè)季”。
對于這種情況，5月20日，全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會議在京召開，給出一顆“定心丸”——會議明確“多方拓寬就業(yè)渠道，確保今年高校畢業(yè)生就業(yè)水平不降低”。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)高校畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)樂觀，認為今年就業(yè)形勢可以接受，期望月薪平均值低于5000元。
報告稱過半畢業(yè)生接受今年就業(yè)形勢
今年高校畢業(yè)生達到756萬人，再加上經(jīng)濟下行壓力仍然較大，高校畢業(yè)生就業(yè)擇業(yè)問題著實引人關注，今年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢會如何呢?
智聯(lián)招聘提供的一份報告顯示，超過一半的高校畢業(yè)生認為今年就業(yè)形勢尚可接受。上述報告顯示，就業(yè)心態(tài)樂觀一方面因今年高校畢業(yè)生還尚 未真正踏入社會，沒有真切感受到人才市場的競爭壓力;另一方面可能因為90后大多出生在物質(zhì)相對富裕的年代，生存壓力相對較小。
西北師范大學應屆畢業(yè)生孫田田對就業(yè)持樂觀態(tài)度，她接受XX網(wǎng)采訪時表示，重要的是做自己喜歡的事情，“相信愛好再加上自身努力一定可以過上自己想要的生活。”
多份招聘網(wǎng)站報告也指出，對于90后高校畢業(yè)生來說，工作并不僅僅是謀生的手段，更是成就自我的重要途徑。
畢業(yè)生期望月薪平均值低于5000元
高校畢業(yè)生就業(yè)一個無法逃避的話題就是薪資問題。對于首份工作的薪資，孫田田期望是每月5000元左右，不過梳理一些機構調(diào)研報告數(shù)據(jù)顯示，今年很多畢業(yè)生的期望薪資都低于這個數(shù)字。
如智聯(lián)招聘的報告顯示，20xx年高校畢業(yè)生期望月薪的.平均值為4985元。58同城調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，60%以上的畢業(yè)生期望薪資低于4000元。趕集網(wǎng)稱，有過半的畢業(yè)生期望薪資在3000元以下。
值得注意的是，多份招聘網(wǎng)站的報告顯示，在20xx年高校畢業(yè)生中，有不少大學生降低了求職薪資預期。58同城招聘負責人劉侃對XX網(wǎng)表示，這 一方面反映出高校畢業(yè)生對于自身能力的市場價值存在低估現(xiàn)象;另一方面，也存在著高校畢業(yè)生主動“降低身價”，先實現(xiàn)就業(yè)，后續(xù)再做職業(yè)規(guī)劃的可能性。
對于首份工作待遇低于預期的情況，孫田田表示沒關系，更看重的是通過努力后，企業(yè)發(fā)展空間如何。
智聯(lián)招聘高級職業(yè)顧問童超接受采訪時表示，“經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，有很多大學生認為期望值和現(xiàn)實之間落差較大，這一方面反映出今年的就業(yè)形勢中，企業(yè)提供的工作與大學生的預期存在一定差距。另一方面也反映出大學生的就業(yè)能力沒有得到企業(yè)雇主的普遍認可�！�
招聘行業(yè)人士支招先就業(yè)再擇業(yè)
童超表示，受限于職業(yè)技能等因素，大學生在勞動力市場上處于相對弱勢的地位，建議今年大學生適當降低自己的就業(yè)期望值，積極主動尋找機會，實現(xiàn)先就業(yè)再擇業(yè)。
劉侃接受采訪時說道，大學畢業(yè)生就業(yè)要根據(jù)自己的能力和專業(yè)選擇合適崗位，切勿眼高手低。在薪資方面，劉侃提醒，對于畢業(yè)生，除了薪資，更要關注企業(yè)發(fā)展前景以及人才培養(yǎng)計劃。
劉侃還提醒畢業(yè)生，在認清就業(yè)環(huán)境，找準自身定位的基礎之上，把握國家促進大學生就業(yè)的多維度扶持政策，將更有利于實現(xiàn)自己的就業(yè)目標。
另外，大學生創(chuàng)業(yè)或也是一個不錯的選擇。20日，全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會議強調(diào)，要以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，放寬市場準入，加大扶持力度，鼓勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應。
職位：互聯(lián)網(wǎng)和金融等行業(yè)吸納畢業(yè)生多
在崗位的選擇上，劉侃分析稱，今年人才市場，除行政、后勤類門檻較低的職位外，其他諸如汽車、電子、計算機、維修、工程等技術含量比較高一些的一線技術崗位，與企業(yè)的招聘需求更貼合，也因此成為“最難就業(yè)季”最好就業(yè)的專業(yè)。
趕集網(wǎng)的報告顯示，白領職位中行政類職位最受畢業(yè)生歡迎，求職者占比為8.5%;而藍領職位中，技工/工人求職者占比最高，比例達5.06%。
智聯(lián)招聘的數(shù)據(jù)顯示，畢業(yè)生期望就業(yè)的三大類行業(yè)依次為IT/互聯(lián)網(wǎng)/通訊/電子、金融/銀行/投資/基金/證券/保險、政府/公共事業(yè)/非盈 利機構;從實際就業(yè)行業(yè)來看，IT/互聯(lián)網(wǎng)/通訊/電子行業(yè)成為應屆生就業(yè)吸納大戶，占比29.5%，其次為加工/生產(chǎn)/制造/汽車行業(yè)和金融/銀行/投 資/基金/證券/保險行業(yè)，分別占比16.1%和13.7%。
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