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《城南舊事》的優(yōu)秀讀書筆記

時間:2024-08-20 06:51:12 讀書筆記 我要投稿

《城南舊事》的優(yōu)秀讀書筆記

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?下面是小編為大家整理的《城南舊事》的優(yōu)秀讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《城南舊事》的優(yōu)秀讀書筆記

《城南舊事》的優(yōu)秀讀書筆記1

  每天,總有些各種各樣的事情在發(fā)生。它們有快樂的,有悲傷的,有難忘的,有感人的。而《城南舊事》這本書,正是記載了作者林海音童年時的一些有趣的事情。就讓我們一起來觀看這一場場童年的電影吧!

  那一次,在冬陽底下馱著兩麻袋煤的駱駝隊。童年無知的“我”竟傻傻的學(xué)習(xí)駱駝咀嚼。在惠安館那個站在門口總愛沖著我笑的“瘋子”,其實只是希望可以得到團(tuán)圓的幸福。等待了六年的男人,始終沒有回來,只有剛出生的小桂子還陪著秀貞。沒想到孩子還是被人送到了齊化門城根底下,不知死活。偶然的.一次機(jī)會,英子認(rèn)識了好朋友妞兒,并確定她是小桂子。終于,妞兒和秀貞走了,英子也搬家了。那個蹲在草地上的人,總是給“我”講故事聽。最后卻讓別人誤認(rèn)為是賊,但只有英子知道她是好人。還有被施家趕出來的蘭姨娘,最終還是嬌羞的和德先叔一起走了。一直照顧英子的宋媽失去了兒子——小栓子,女兒也不知去向。宋媽走了,她給我梳了最后一次辮子。后來,爸爸被日本人害了,住進(jìn)了醫(yī)院。終于,英子畢業(yè)了,她長大了。院子里,樹木、花兒,沒有了生機(jī)。爸爸的花兒謝了!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多”

  面對著各種各樣的事情,英子天真地對待。他只是個孩子,卻經(jīng)歷了人間的喜怒哀樂,悲歡離合。世上有快樂就有悲傷,有幸福就有痛苦。英子長大了,我也長大了。

《城南舊事》的優(yōu)秀讀書筆記2

  窗外的桂花開了又開,而你心中的桂花,永不凋零。

  別人都說你瘋,我想,不是的,你只不過分不清一個月和六年;只不過分不清墻上的娃娃和小桂子;只不過分不清,在等的是一個人,還是一場夢。

  當(dāng)那日你倚在門旁,當(dāng)那日你牽住一個女孩的雙手,當(dāng)那日你告訴她你的小桂子時,一切都變了,一切都有了新的轉(zhuǎn)機(jī)。在那個桂花香氣滿溢的時節(jié),你終于知道,一個脖子后面有青記的女孩子,和你只有一條胡同之隔;在那個大雨滂沱的夜里,你趕向火車站,那樣地急切,那樣地匆忙,以至于永遠(yuǎn)沒有機(jī)會再見,就這樣的,你,帶著小桂子,跌入了一個永遠(yuǎn)不會再醒來的夢境,那里有桂花,還有一個你們一直在等的.人。

  到底,那天你們看到了什么?又或是記起了什么?要走得那么匆忙,留給我們一個沒有結(jié)局的故事。你癡癡地等了那么多年,有六年了吧?你就這樣等著,任桂花開了,又謝了,你卻一直沉浸在那個昏黃又美好的舊夢中。那天的你是否太過心急,你滿心歡喜地以為這種無望的等待即將結(jié)束時,卻跌入了更漫長的等待,這一次,遙遙無期,還有,你的小桂子。

  桂花香氣撲鼻,你坐在樹下,趕著一件一件做不完的衣裳,不時地起身眺望,似在等著什么人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一個學(xué)生打扮的年輕人跨過前堂,一片桂花悄然飄落。愿你與他在夢中能夠相見。

  桂花香,灑滿窗。桂花香,在飄蕩。

《城南舊事》的優(yōu)秀讀書筆記3

  看到“舊事”兩字,許多快樂、美好、難過、憂傷的往事從我心頭閃過。我的童年,酸、甜、苦、辣全都經(jīng)歷過。

  因為童年過往的駱駝隊,使英子回憶起北京的景色和人物,便抒發(fā)感情,寫了一篇富有情感色彩的小說——《城南舊事》。讀這篇小說時,我仿佛看見了林英子多姿多彩的童年。一提起《城南舊事》我的腦海里首先浮現(xiàn)的便是那首清越悠揚(yáng)、古樸深婉人的驪歌“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。長亭外,古道邊,芳草碧連天。

  問君此去幾時還,來時莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁灑盡余歡,今宵別夢寒……”以及落花下,一個留著齊耳短發(fā)的女孩,在夕陽的余輝里靜默著的畫面。一邊讀著《城南舊事》,一邊回想著電影里的鏡頭,仿佛身臨其境:冬陽下的駱駝隊,惠安館的.瘋女人秀貞,蹲在草叢里為供弟弟上學(xué)而偷竊的厚嘴唇小偷,漂亮愛笑的蘭姨娘,從小在凄風(fēng)苦雨中飽受養(yǎng)父—待虐的伙伴妞兒,爸爸的好友德先叔,朝夕相伴的奶娘宋媽和沉疴染身的慈父……涉世未深的小英子的思緒,久久縈繞在時光與命運(yùn)的變遷之中。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了。

  “人生難得是歡聚,唯有別離多”,小小年紀(jì),為何卻早已體驗了“知交半零落”的愁苦?

  夾竹桃零落滿地,英子在懵懂與靜默之中送別了自己的童年……

  讀《城南舊事》的時候,沒有太多的雜念,因為沒有太多跌宕起伏的情節(jié),所以心緒是淡然而平和的。感動著我的,只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。海音先生以兒童清澈的眼眸,用清新淡雅的文字,訴說她對城南舊事的情意繾綣。半個世紀(jì)的別離,城南的落花依舊,然而零落的,只是人們記憶的碎片。

  “看見冬陽下的駱駝隊走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭”。京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……從容淡定之間,多少悲歡離合,掠過生命的軌跡。對于一個孩子來說,愁苦又有何用?“一壺濁灑盡余歡,今宵別夢寒”,童年去了,留下無窮思戀與懷想……

  驀然回首,滿地零落的花瓣兒,訴說著盛夏的情懷……驪歌的樂音仍在耳畔縈回著,一縷哀愁淡淡,一抹相思沉沉……情思之中,少了一絲懵懂,多了一點(diǎn)緬懷。

  正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。

  《城南舊事》中,英子失去許多人:惠安館的秀貞,草叢中的小偷,以及她最親愛的爸爸。時間流逝,我們的親朋好友,親人也會在時間長河中離我們而去,最終走在生命道路上的只有我們自己,最終,我們也會離去。我們還要學(xué)習(xí)英子的善良、善于交朋友的特點(diǎn)。

《城南舊事》的優(yōu)秀讀書筆記4

  深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。

  ——題記

  “太陽從大玻璃窗透進(jìn)來,照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來了……”這一束陽光,也照進(jìn)了我的心房,照亮了久違的兒時記憶。

  英子和妞兒是兒時的玩伴,“西廂房是我們的快樂窩”!拔覀冋婵鞓,胡說,胡唱,胡玩!比兆泳褪窃凇霸缟先セ莅拆^找秀貞,下午妞兒到西廂房找我,晚上描紅字”中流逝了。英子從來沒想過和妞兒的分別,更沒想過搬離西廂房。當(dāng)有一天,英子被馬車?yán)M(jìn)新家的時候,“我的眼皮眨了兩下,碰著我蒙在臉上的手掌,濕了”。父母以為“從前的事都過去了,沒有意思了,會慢慢忘記的”,而英子依然想著的是“西廂房的小油雞,井窩子邊閃過來的小紅襖,笑時的淚坑,廊檐下的缸蓋,跨院里的小屋,炕桌上的金魚缸,墻上的胖娃娃,雨水中的奔跑……”

  “一切都算過去了嗎?”這是英子的捫心自問,同時,也捶打著我的內(nèi)心。

  兒時的記憶如同一首淺吟低唱,似深似淺的撥弄著我的.記憶的琴弦。

  我的童年可以用“無拘無束”來形容。老媽和老爸都是公家人,沒時間管我。姥姥年歲又大了,追不上我。于是,“瘋跑”就成了我的代名詞。在遼闊的河北平原上,有一個小屁孩每天追著一群半大小子,跑過四歲,跑過五歲……跑著跑著,就跑到了上學(xué)的年紀(jì)。

  還記得那是上學(xué)前班的第一天,媽媽特意為我做了花書包,爸爸省錢為我買了個鉛筆盒。媽媽一邊往書包里裝著包好書皮的新書,一邊說,從家里出去,直接去學(xué)校,不要到處亂跑。

  知道啦!我挎著書包飛奔出家門。

  沒走幾步,就遇見了這幾年“瘋跑”交下的“好哥們”,他們是一對雙胞胎,比我大一歲,今天是他們上一年級的日子。他們手上拿著個風(fēng)箏,邊走邊擺弄。“站!帶我玩!”我像個小太歲一樣,橫在他們哥倆面前。他們哥倆瞥瞥我,撒腿就跑,我扔下書包抬腳就追。

  他們邊跑邊放風(fēng)箏。我邊追邊望著風(fēng)箏。他們跑啊跑,我追啊追。不知過了多久,他們把風(fēng)箏線一甩,說,我們上學(xué)去了,給你玩吧!我抓住風(fēng)箏線跑了兩步,突然想起我也是要上學(xué)的。于是,扔掉風(fēng)箏就往學(xué)校跑。

  第一節(jié)課,老師和藹的說,同學(xué)們,拿出書來。我突然“哇”的一聲大哭起來:”我的書包沒有了!”

  我哭著回到家。

  哭著接受老媽的“胖揍”。

  哭著看著老媽一筆一劃的給我抄書。

  哭著,哭著,就長大了。

  大了的我像個淑女一樣,再也不“瘋跑”了?墒,大了的我卻時不時的想起那些年”瘋丫頭”的樣子,時不時品出些甜蜜……

  ”一切都算過去了嗎?”我似乎和英子重合了。

《城南舊事》的優(yōu)秀讀書筆記5

  人生就像蒲公英,看似自由,卻身不由己。

  秀貞離開了自己孩子的痛苦是我們無法感受到的,思康被迫離開自己所愛之人的難過更是我們無法體會的。在當(dāng)時的社會,人生也許就是這樣的冷酷、現(xiàn)實、身不由己。

  當(dāng)讀到惠安館的“瘋女人”秀貞的故事時,心里總有一種無法形容的感覺,也許是對她的憐憫,也許是為她的遭遇感到不公。好好的一個姑娘,為什么會變成如今這般模樣?

  還記得那個胡同兒,我第一次見到你,你滿含愛意的眼光望著那人消失在漫漫長路;你,深入心底的悲傷,對這那一去不復(fù)返的人兒朝思暮想。

  也許,我是第一個愿意牽起你的手,愿意聽你故事的人,那是因為我真心拿你當(dāng)好朋友,聽完你的故事,我雖然理解不了你的痛苦,但我也愿意靜靜聆聽你的訴說。

  你總把我當(dāng)小桂子,當(dāng)成你的孩子。給小桂子縫的各種衣服都不厭其煩地在我身上比來比去。你委屈的像個孩子,把我當(dāng)做知己,訴說著你的`遭遇,讓我?guī)湍阏倚」鹱樱掖饝?yīng)了,那是因為我喜歡你,秀貞!

  讀著讀著,我不禁很感動,也許秀貞就需要這么一個像小桂子一樣的知己吧。后來,英子幫秀貞找到了她的孩子。“秀貞忙了好一陣,亂七八糟的東西塞了一箱子,拉起妞兒的手,忽然又放下來,對妞兒說:“你還沒叫我一聲媽呢!薄靶阖戨m然提著箱子拉著妞兒,但是她們走的那樣快,秀貞還直說:“快走,快走,趕不上火車了。”秀貞和妞兒消失在英子的視線中,英子暈倒在了地上,倒了下去,什么都不知道了,后來英子醒了,印象中也模模糊糊地聽到了一些秀貞和妞兒的消息。

  在那個雨夜,出現(xiàn)了短暫的相逢,秀貞和小桂子的緣分也就在這個夜晚散盡了!苦苦地等待,最終卻以不完美做了結(jié)局。但至少,秀貞聽到了那一聲親切的呼喚:“媽!”

  雨中飄散著淡淡的桂花香;〝÷,人終亡。

  縱然緣淺,奈何情深。

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