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《綠山墻的安妮》讀書筆記集合15篇
認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《綠山墻的安妮》讀書筆記1
《綠山墻的安妮》這一書運(yùn)用了婉轉(zhuǎn)的語言和唯美的修辭方法描繪出了安妮的自強(qiáng)不息和對(duì)生活的向往和追求。
這本書主要寫了安妮自幼失去父母,十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)。小孤女個(gè)性鮮明,擅于幻想。她自尊自強(qiáng),憑自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。這部加拿大兒童文學(xué)名著自一九零八年問世以來,已被譯成數(shù)十種語言,在全球銷售達(dá)幾千萬冊(cè),并在加、美、英、法、德等國(guó)相繼被搬上銀幕或拍成電視劇,風(fēng)靡歐美。馬克·吐溫高度評(píng)價(jià)這部小說,稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象”。馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的'竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說心事。然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長(zhǎng)的小主人。
《綠山墻的安妮》讀書筆記2
當(dāng)馬車從一片林蔭路上悠然地駛進(jìn)綠山墻時(shí),我就被這個(gè)愛幻想、喋喋不休的女孩——安妮,給深深地吸引了。
這個(gè)一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā),滿臉雀斑的綠山墻新成員。她從小失去父母,但卻生性樂觀,充滿想象力,她像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻,為綠山墻增添樂趣。她談起幸福是神奇而又簡(jiǎn)單的,她只需要指出一朵花,說“香”,立刻就聞到花香濃郁;說一棵樹變“美”,立刻就發(fā)覺它美麗蔥郁。正是因?yàn)橛辛税材葸@個(gè)小精靈,她讓農(nóng)舍充滿樂趣和歡笑。她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她懂得寬容,也懂得將生活涂滿明麗的色彩。她從不畏懼期望的落空,因?yàn)樗缫褟钠谂沃蝎@得了歡樂,心中充滿了感恩。
正是因?yàn)槲覀兩倭税材莸幕孟,我們?huì)埋怨生活的平淡無奇,索然無味。試想一個(gè)不懂得想像的人,一個(gè)不懂得友善的人,縱使他多么高貴,他的內(nèi)心依然赤貧,他的世界依然嚴(yán)肅而乏力。我們每一個(gè)人心中其實(shí)都有一個(gè)安妮,都有敢想敢做的.思維,我們的愛有多深,心越寬,懂得感恩,才能自我尋找歡樂。其實(shí)歡樂并不難,我們總為自我被誤解而哭泣,為朋友的相信而高興,我們都是安妮,都有一顆愛心,都有一份真情,其實(shí)我們劃開霧里的那團(tuán)迷,走近一步。想想心中的安妮,每一步都會(huì)踏實(shí)了許多,真實(shí)了許多!
讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用進(jìn)取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們完美的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
相信生活,相信愛,擁有一顆彩色的心,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),歡樂離我們并不遙遠(yuǎn)。
《綠山墻的安妮》讀書筆記3
今天,我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書。使我頗為感慨!
這本典著的主人公是一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā),愛幻想,愛交流的女孩——安妮。雖然她是一個(gè)孤兒,但命運(yùn)的折磨并沒有使她喪失自信。她依然生活的愉快而充實(shí)。《綠山墻的安妮》給我留下印象最深的莫過于第二十二章——安妮的坦白。這一章講述了瑪麗拉因?yàn)檎也坏阶约旱淖暇蒯槪材萦质亲詈笥|摸它的人,所以對(duì)安妮產(chǎn)生了萬分的不信任,僅管胸針并不是安妮弄丟的,但安妮深知,就算自己再三辯解,對(duì)于剛失去胸針的瑪麗拉而言,都是沒有用的,何況還會(huì)失去舉行野餐的機(jī)會(huì)。在百口莫辯和瑪麗拉的不信任、威脅下,安妮沒有爭(zhēng)辯,而是為自己編造了一個(gè)善意的謊言,承認(rèn)了胸針是自己弄丟的,希望能爭(zhēng)取到去舉行野餐的機(jī)會(huì)。最后胸針找到了,瑪麗拉才意識(shí)到了過錯(cuò),向安妮道了歉……其實(shí),生活中像這樣的誤會(huì)數(shù)不勝數(shù),而我們又是否能夠?qū)W習(xí)學(xué)習(xí)安妮的處事方法呢?像故事中的瑪麗拉這樣,丟了胸針是很著急的`,又怎么能耐著性子聽你解釋呢?還不如編造一個(gè)善意的謊言,承認(rèn)是自己犯的錯(cuò)誤,道個(gè)歉。反正事情總會(huì)水落石出的,這樣做,還能免去許多不必要的麻煩,又何必去爭(zhēng)辯呢?
在安妮身上,有許多值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,如勤勞、開朗、勤奮等等,而安妮的有個(gè)性更使我佩服不己。安妮,我要向你學(xué)習(xí)!
《綠山墻的安妮》讀書筆記4
人物外貌描寫:
瑪莉娜是個(gè)高挑而瘦削的女人,渾身上下找不出一點(diǎn)圓潤(rùn)的感覺,給人一種皮包骨頭的印象。她把夾雜著幾絲白發(fā)的濃黑頭發(fā)挽成一個(gè)小小的髻,再使用兩只發(fā)夾把它固定起來?雌饋硭芟衲欠N生活圈子很狹窄且性格拘謹(jǐn)?shù)呐耍贿^她也的確如此。
她(安妮)的年齡約十一歲,穿著一件淡黃色毛混紡的衣裳。那件衣裳穿在她身上,顯得又窄小又緊繃;頭上戴一頂?shù)袅嗣暮\娛勘弊樱乖诒澈蟮膬蓷l發(fā)辮,卻是叫人感到驚心動(dòng)魄的火紅色;臉蛋小巧,瘦削而蒼白,而且滿臉如撒了芝麻似的,長(zhǎng)了許多雀斑。
神態(tài)描寫:
安妮也沉默起來,只用一對(duì)狂熱的眼睛瞧著岸邊的道路。
安妮沉靜地坐在沙發(fā)上面,雙手緊握,死盯著彼得太太的尖臉。當(dāng)她想到,搞不好會(huì)被送到尖臉而刻薄的彼得太太家里時(shí),喉頭似乎被塞住了,兩眼不停地眨著,仿佛就要流出淚似的。
聽了瑪莉娜的話,安妮的面孔有如日出一般,逐漸明亮起來。她的'那對(duì)幽邃的大眼睛,恰如曉星似的,閃閃地散發(fā)出光輝。待彼得太太跟史賓塞夫人進(jìn)入廚房時(shí),安妮有如小鳥一般,飛躍到瑪莉娜的身邊。
安妮在中午洗好盤子以后,突然走到瑪莉娜身邊,瘦削的身體從頭頂?shù)侥_尖不斷顫抖著,臉孔漲紅,眼睛掙得好大,乍看起來,似乎只有黑眼而沒有白眼。她緊握著兩手,以要求的口吻說……
安妮透過蘋果花,閃動(dòng)著好奇的眼光瞧著瑪莉娜。
語言描寫:
“這到底是什么機(jī)緣?”蕾潔夫人走進(jìn)安全的小徑時(shí),突然拉高嗓門說,“奇怪……我仿佛在夢(mèng)境里面呢!唉……這孩子也未免太可憐啦……那修跟瑪莉娜完全不懂得養(yǎng)育孩子!”
“唔!那個(gè)名字很不雅。嗯……對(duì)啦!就叫它‘閃亮的湖泊’吧!這個(gè)名字非常的合適。我剛才全身顫抖了一下,絕對(duì)錯(cuò)不了啦!每當(dāng)我想到合適的名稱時(shí),全身就會(huì)控制不住地顫抖起來。馬修伯伯……”
“馬修伯伯,您聽,樹葉在說夢(mèng)話!碑(dāng)馬修把女孩兒從馬車上抱下來時(shí),她如此說,“那些樹葉一定在做著甜蜜的夢(mèng)!”
“嗯……沒有啦!我并沒有很明顯餓那種想法!币坏┍蛔穯,馬修就無法沉著啦!他期期艾艾地說:“看起來,想收養(yǎng)那個(gè)女孩……的確……有點(diǎn)牽強(qiáng)……”
《綠山墻的安妮》讀書筆記5
今年寒假,我讀了中英文版的《綠山墻的安妮》這本書。它主要描寫了四章內(nèi)容,馬修先生和他的妹妹瑪麗拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)能干活的小男孩,可令人意外的是來了一個(gè)名叫——安妮·雪莉的小女孩。他們領(lǐng)養(yǎng)了安妮。然后講述了安妮和她的'同學(xué)吉爾伯特從童年到青年的成長(zhǎng)及學(xué)習(xí)經(jīng)歷。再后來講述了安妮為了回報(bào)馬修先生和瑪麗拉女士的養(yǎng)育之恩,又回到了綠山墻工作的故事。
其中,這四章中,我最喜歡的一章是《回到綠山墻》,因?yàn)殚L(zhǎng)大后的安妮為了保護(hù)綠山墻,而把自己一次去雷德蒙德學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)放棄了,而去工作。安妮的同學(xué)吉爾伯特知道后,把去埃文利學(xué)校工作寶貴的機(jī)會(huì)讓給了安妮。因?yàn)榧獱柌貫榱俗尠材菰徸约和陼r(shí)叫安妮“胡蘿卜”,且用手弄安妮的辮子,使安妮非常生氣,安妮打算以后再也不理吉爾伯特,所以得到工作機(jī)會(huì)的安妮心里原諒了吉爾伯特,矛盾解開了。從中,我體會(huì)到他們的友誼是珍貴的。
這時(shí)我突然想起一句俗話:“朋友易失不易得”。
《綠山墻的安妮》讀書筆記6
前幾天,我看了《綠山墻的安妮》這本書,使我更加深刻地懂得了關(guān)愛能讓別人無比幸福,同時(shí)也能帶給自己溫暖。
安妮是這本書的主人公,她聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)。書中最令我難忘的就是安妮在蒙受不理解之冤之后不計(jì)前嫌,機(jī)智勇敢的救助戴安娜小妹妹的那段故事。戴安娜是安妮最要好的朋友,應(yīng)安妮之約,戴安娜去安妮家喝茶,安妮盛情款待她的好朋友,她們像大人一樣的喝茶、聊天?墒怯捎诂旣惱牟恍⌒,安妮誤把果子酒當(dāng)成果汁給戴安娜喝了。由于戴安娜的`喝醉以至于她的爸爸媽媽認(rèn)為安妮是個(gè)壞孩子,再也不讓她倆一起玩了。安妮很痛苦,可她沒有怨恨他們。巧的是幾天后一個(gè)寒冷的夜晚,戴安娜的小妹妹得了喉炎,情況非常危急,可大人們都去鎮(zhèn)上參加活動(dòng)去了。于是安妮勇敢地承擔(dān)起大人的責(zé)任,憑著過去照顧雙胞胎的經(jīng)驗(yàn),在戴安娜和另一個(gè)孩子的幫助下,使小妹妹轉(zhuǎn)危為安。贏得了戴安娜父母的信任。
看完這本書,我不禁想:安妮可真能干!她只有9歲,卻能照顧8個(gè)嬰兒和小孩,她只有10歲,就能照顧一個(gè)得了喉炎的小孩!聯(lián)想到我們自己,已經(jīng)12歲了,卻還在父母懷里撒嬌,什么事都不干,只顧學(xué)習(xí)。安妮既要顧學(xué)習(xí),又要做家務(wù),按照我們現(xiàn)在的小孩來說的話,可能什么事都干不成!可安妮憑借著她的優(yōu)點(diǎn),考上了女王學(xué)院,并在鄉(xiāng)村教書,成了一級(jí)教師。盡管安妮相貌不佳,可是:人不可貌相,安妮小小的心靈里藏著大大的夢(mèng)想!雖然安妮也有許多缺點(diǎn),可安妮在不斷改正,也在不斷進(jìn)步,與我們現(xiàn)在的有些孩子相差很大。
安妮的想象力也非常豐富,她竟然能把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友, “閃光的湖”、“紫羅蘭溪谷”、“情人小徑”、“海濱大道”、“歡樂的雪白之路”、“白樺小道”、“柳池”……走進(jìn)安妮的童話世界,你就仿佛到了這美麗的綠山墻舍……
我們要善待每一個(gè)人,這樣別人也會(huì)善待于你。我們要向安妮學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)善待于人,樂觀向上。
《綠山墻的安妮》讀書筆記7
今年暑假我閱讀了一本露西·蒙哥馬利寫的書《綠山墻的安妮》,書中的主人妮的陽光善良深深的感染了我,讓我受益匪淺。
女孩可以不漂亮,但她必須有一顆善良、純潔的心,安妮就是這樣一個(gè)女孩,她有著豐富的想象力,一棵樹、一株花、一根草,在她眼里都可以妙趣橫生。雖然她1歲就失去了父母,11歲之前在孤兒院的她沒有任何朋友。雖然她長(zhǎng)得并不漂亮,一頭紅色的'頭發(fā),臉上長(zhǎng)著雀斑,可她依然可以很好的照顧明妮;做出世界上最古怪的蛋糕;和吉伯爾特一比高下。她依然有一顆善良、純潔、熱愛生活的心。
現(xiàn)實(shí)生活中我們也該如此,無論遇到什么困難,阻礙,我們都不該放棄,應(yīng)該心生樂觀的對(duì)自己說:“加油,只要你努力一切皆有可能!
《綠山墻的安妮》讀書筆記8
《綠山墻的安妮》是一本讓家長(zhǎng)、教師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假,我特地借了這本書來看。
看完了這本書,我被書中的主人公安妮深深感動(dòng)了。這本書主要講了一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽錯(cuò)地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家,開始了她的新生活。她是一個(gè)愛幻想的女孩,能夠把櫻花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“閃光的湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會(huì)時(shí)失落的`……安妮這種活潑樂觀的性格,充滿想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們,也感染了我。安妮的勤奮,對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。
想到自我消極悲觀的一面,我覺得自愧不如。我在做題目的時(shí)候,遇到一些難題,就不愿多動(dòng)腦筋,而選擇放棄。心想:“反正能夠問教師、同學(xué)和家長(zhǎng)!边@種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度,使我離成功只會(huì)越來越遠(yuǎn)?砂材菽,她為了使自我的成績(jī)提高上去,連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好,最終取得了好成績(jī),考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)當(dāng)向安妮學(xué)習(xí),遇到困難的時(shí)候不要放棄,要想辦法解決困難,這樣才會(huì)不斷提高。
總之,經(jīng)過閱讀了《綠山墻的安妮》,我受益匪淺:應(yīng)當(dāng)進(jìn)取樂觀地應(yīng)對(duì)每一件事情,不要被困難所挫!
《綠山墻的安妮》讀書筆記9
今天,我看了《綠山墻的安妮》這本書,深有感觸。
《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的兒童小說,加拿大女作家露西。莫德。蒙哥瑪麗生動(dòng)地講述了純真、善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,后來被馬修兄妹收養(yǎng)。有了老師、朋友的關(guān)愛她沒有被生活的困難所挫敗,勇敢地面對(duì)生活。馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛,讓純真、善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的安妮更加自信。最后為了馬修兄妹,沒有上大學(xué)而是當(dāng)上了一名教師的故事。這本書讓我知道了小安妮雖然命運(yùn)坎坷卻樂觀上進(jìn),我們要像小安妮學(xué)習(xí),要有自信,不放棄自己的理想,要勤奮刻苦,才能獲得別人的尊重和友誼。沒有我們做不到的事,就怕自己不用心去做。我們一定能成為自己的主人。
人生的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)碰到一些風(fēng)風(fēng)雨雨,在以后的人生旅途中,有了小安妮的陪伴,我想沒有任何困難可以打倒我。因?yàn)榘材莸?笑聲像一束燦爛的陽光已經(jīng)投射進(jìn)我的心田。安妮,是我一輩子的良師益友。
《綠山墻的安妮》讀書筆記10
綠山墻農(nóng)舍的記憶十分清楚,安妮的朋友們經(jīng)常在我眼前閃現(xiàn),安妮的童年仿佛不時(shí)地在我腦中放映。
剛讀這本書時(shí),我覺得有一點(diǎn)無趣,但是越往下讀,就越是愛不釋手,“森林女神的溫泉”、“紫羅蘭溪谷”、“情人小路”、“幽靈森林”等等書中的景色常常在我眼中閃現(xiàn)。雖然這本書只是寫了安妮的童年,但是其中摻雜了許多復(fù)雜的感情與美好的理想,讓這本書更加豐富多彩。雖然安妮已從一個(gè)小女孩成長(zhǎng)為大人,從一個(gè)冒失鬼變成了青春少女,但她童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已深深得烙印在我的心中!
安妮是一個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但她從來都是樂觀向上的,憑自己的'努力讓夢(mèng)想逐一實(shí)現(xiàn)。所以我認(rèn)為只要內(nèi)心世界有愛,有夢(mèng),知道感恩,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在我讀過的書里,我最感動(dòng)和喜歡的兒童形象有兩個(gè),一個(gè)是《愛麗絲夢(mèng)游仙境》中的愛麗絲,另一個(gè)就是這本書里的安妮。我們都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的樂觀、執(zhí)著和純凈,讓我們追隨著安妮的腳步快樂成長(zhǎng)吧!
《綠山墻的安妮》讀書筆記11
一片天空,一塊田地,一汪靜謐的小池,這就是這個(gè)故事的背景。我若有所思地合上書,開始回憶這個(gè)名叫安妮的女孩的一切。
主人公安妮是一個(gè)一頭紅發(fā)的女孩,富有想象力,開朗活潑。一個(gè)仿佛人人都喜愛的姑娘,卻成了孤兒。本打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)勤奮吃苦的男孩的馬修在陰差陽錯(cuò)之下,把這個(gè)嘰嘰呱呱的女孩子帶了回家。
后來安妮在那里交到了朋友,收獲了無數(shù)的關(guān)愛。我恍然驚覺,這是一個(gè)尋找愛的故事。
就像是作者給我們打開了一扇心靈之門,通過安妮看過的世界如此斑斕多彩,還原了那個(gè)天真無邪的年代,看著世態(tài)炎涼中反復(fù)磨練的愛。安妮最孤獨(dú)的時(shí)候,影子是她的朋友,在刁蠻的寂寞中長(zhǎng)大,逐漸養(yǎng)成鮮明固執(zhí)的性格。仿佛影射曾經(jīng)倔強(qiáng)的我們,接受著父母細(xì)致入微的`愛,慢慢磨去滿身的棱角。安妮認(rèn)識(shí)了小姑娘戴安娜,她們何等相像!一起幻想,一起笑鬧。這不就是認(rèn)識(shí)了第一個(gè)志同道合的朋友的我們嗎?沒有小心翼翼的躲藏,淋漓盡致地把自己反饋給朋友的感覺,互幫互助的感覺,莫不是友愛?
最后大家接受并喜歡上了這個(gè)滿臉雀斑看起來十分聒噪的孩子,她也在大家的包容與關(guān)心中成為一個(gè)不錯(cuò)的大人。
我勾了勾嘴角——這不就是一段接受愛與幫助、褪去稚氣的人生嗎?安妮經(jīng)歷了一次次悲歡離合,把大家的愛收藏在心底,然后最好地回復(fù)給這個(gè)世界。這世界上有許多愛,無需苦苦尋覓,只要閉上眼睛,那一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)讓你感到,愛無處不在······
《綠山墻的安妮》讀書筆記12
《綠山墻的安妮》的作者是加拿大的馬德·蒙哥馬利。
這本書主要講的是在加拿大的愛德華王子島上,有著一座美麗的綠山墻,住著馬修和瑪利拉,但是他們身體的都不好,需要有個(gè)養(yǎng)子,他們想要一個(gè)十多歲的男孩,便讓斯潘塞太太帶一個(gè),但是在中間出了岔子,斯潘塞太太領(lǐng)回來的卻是個(gè)女孩,這個(gè)女孩叫安妮·雪莉。
這本書主要講的就是安妮從九歲至十五歲在瑪麗拉家的學(xué)習(xí)和生活的故事。
故事剛開始講的是安妮是個(gè)富有想象力的孩子,她一直想呆在一個(gè)有泉水,有很多花的地方,但夢(mèng)想快變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,瑪麗拉卻打算把她送回去,但是馬修不同意,最后還是留下了安妮。就這樣,安妮一天一天長(zhǎng)大了,還交了很多朋友,她和戴安娜成了最好的朋友,他們經(jīng)常給很多地方起很浪漫的名字,如 “情人小徑”,”閃光的湖”,”鬧鬼的林子”,”白雪皇后”……安妮整天生活在她自己的幻想之中,有時(shí)竟惹出的麻煩,還鬧出許多笑話。后來她在阿倫太太和斯塔西小姐的影響下,努力學(xué)習(xí),最后,安妮以第一名的成績(jī)考上了女王學(xué)院,但是,因?yàn)榫G山墻的突然變故,馬修因心臟病去世了,家里只剩下瑪麗拉一個(gè)人,安妮為了能陪在瑪麗拉身邊,照顧為她付出心血的瑪麗拉,安妮毅然決然地決定放棄上大學(xué)去當(dāng)老師。
整個(gè)故事的`每一章開頭都有一段非常優(yōu)美的文字表述,
我讀了這本書,我覺得安妮是一個(gè)富有想象力和富有愛心的人,我覺得幻想能成為人的一種動(dòng)力。有時(shí)候本來不存在的東西,可它卻清清楚楚地浮現(xiàn)在你的腦海中,它讓你為之努力而奮斗。我覺得安妮懂得報(bào)答,懂得感恩,她喜歡綠山墻周圍的一切景物,包括一草一木。而瑪麗拉和馬修對(duì)安妮也很好,安妮感到從未有過的幸福時(shí)刻伴隨著她六年的生活。安妮樂觀向上的性格會(huì)成為我今后的學(xué)習(xí)榜樣。
《綠山墻的安妮》讀書筆記13
今天早上,我讀了一本書,它令我受益匪淺,這本書的名字就叫做《綠山墻的安妮》。
這本書講的是綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助他們做家務(wù)。不料,陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)富有幻想,喋喋不休的女孩安妮。她不斷地闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆牽動(dòng)著她們的愛心。后來安妮以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué),并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,因?yàn)橐疹櫖斎鹄,安妮沒有去上學(xué)而是在村里教書。
讀完這本書后,我深深地被安妮的幻想給驚住了!安妮經(jīng)常沉浸在自己的幻想中,而在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)特別要好的`朋友,讀著這些幻想,我仿佛進(jìn)入了這個(gè)童話世界,我常常會(huì)幻想著天空上的白云,把自己的一切都說出來,隨著白云飄走在某個(gè)地方,我整天沉浸在童話世界里,忘了世界,忘了一切,忘了自己,世間所有的一切都會(huì)變得那么美好。
安妮雖然是個(gè)孤兒,但是她卻以樂觀的態(tài)度去迎接每一天,她靠著自己的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,她靠著自己的努力,將自己的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想漸漸變成現(xiàn)實(shí),我和安妮相比,簡(jiǎn)直是太差了,遇到困難,我就只會(huì)退縮,我應(yīng)該像安妮一樣變得勇敢起來!
安妮就像一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的方向。
《綠山墻的安妮》讀書筆記14
馬修和他的妹妹瑪麗拉想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫馬修一齊干活,可不知出了什么差錯(cuò),馬修帶回來的卻是個(gè)女孩名叫安妮,最終在瑪麗拉的同情心下,他們最終收留了安妮。
這個(gè)女孩有著滿臉的雀斑和一頭紅發(fā),正因?yàn)檫@頭紅發(fā),老是使安妮不歡樂。
有一天午時(shí)來了個(gè)小販,小販的箱子里有很多東西,這個(gè)小販說今日生意不好,家里經(jīng)濟(jì)都靠他,老婆孩子都還在等他回家,安妮十分同情他,于是讓他把箱子打開看看有什么東西,安妮看中的'一瓶黑色染發(fā)劑,那個(gè)小販說永不褪色,因?yàn)楹苡姓f服力,安妮就信了,小販以“便宜”的價(jià)格賣給了安妮,她立刻去試了,把頭發(fā)變黑是她的一個(gè)愿望。結(jié)果,頭發(fā)不但沒有變黑,反而變綠了,不得不使安妮剪光所的的頭發(fā)。
此刻這個(gè)年代,有多少是像安妮這樣外向、活潑、富有想象力、同情心的孩子,安妮,她是個(gè)有孝心懂事的孩子。如果世上每個(gè)孩子都像安妮一樣,那么世界會(huì)變得更完美。
《綠山墻的安妮》讀書筆記15
最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,這本書講述的是:一對(duì)上了年紀(jì)的兄妹馬修和馬瑞娜,打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料孤兒院送來的卻是一個(gè)滿頭紅發(fā)、天真熱情,滿腦子浪漫想象的女孩安妮。在朋友、家人和老師的關(guān)愛下,安妮漸漸成了綠山墻的的小主人。她聰明而又勤奮,憑著努力考取了大學(xué)。但養(yǎng)父馬修去世后,為了照顧養(yǎng)母,他堅(jiān)決放棄了去大學(xué)的好機(jī)會(huì)。
這本書令我印象最深刻的章節(jié)講的.是:安妮盼星星盼月亮的野餐時(shí)間快到了?蛇@時(shí),馬瑞娜那枚漂亮的紫水晶胸針丟了。馬瑞娜懷疑是安妮動(dòng)的,安妮卻撒謊說是自己拿了,掉到湖里去了。后來,馬瑞找到了,向安妮道了歉。安妮承認(rèn)了一件自己沒有做過的事,撒了謊?梢哉f,這是一個(gè)善意的謊言。這使我明白了,謊言不僅有惡意的,還有無傷大雅的善意謊言。
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