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四年級家長會發(fā)言稿

時間:2023-04-27 09:44:58 發(fā)言稿 我要投稿

四年級家長會發(fā)言稿

四年級家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長:大家好!首先感謝各位對班級工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加今天的學生家長會。首先請允許我向大家介紹一下四年級組的整體情況。四年級現(xiàn)有七個班級,學生356名,教師19位。本學期,由于學校班級和人員的調(diào)整,對部分班級的老師進行了變動。但我想告訴大家的是我們年級組的每一位教師都能盡心盡職地做好教育教學工作,七位班主任更是教學水平高,責任心強,能在做好教學工作的同時,管理好班級,關(guān)心愛護每一位學生。所以,你的孩子在我們?nèi)魏我粋班級,你們都應(yīng)該放心,相信我們的老師,相信我們的孩子。每一位家長都希望自己的孩子成龍成鳳,我們老師也都希望所教學生能成才。其實我們都知道,父母是孩子的第一任老師,孩子最早是從父母那兒學會做人、做事的,父母對孩子的影響是終身的。學校、家庭都是孩子生活學習的場所,家庭教育對孩子的成材起重要作用。所以,教育孩子決不僅僅是學校、老師的事,更是老師、家長、學生三位一體共同的事,只有三位一體共同努力,才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。一天又一天,一年又一年,看著孩子一天天健健康康地長大,家長是多么欣慰。一轉(zhuǎn)眼,孩子已經(jīng)讀四年級了。四年級,是學生在小學學習生活中一個轉(zhuǎn)折階段,是一個中轉(zhuǎn)站,對學生的整個小學階段有著重要的意義,無論從心理或生理方面,學生都開始轉(zhuǎn)變。大部分學生變得更自覺學習,更能體諒父母,遇事更有主見。但也有的孩子因為家長的疏忽,社會環(huán)境的影響而染上一些不良行為。這就要家長和我們老師及時進行疏導,引導他們走正道,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。尊敬的各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,讓我們盡起做家長的一份責任!配合老師做好如下幾方面的工作:一、安全方面:學校要求學生不在校外的小攤上買零食。一是出于小攤上的食品安全得不到保障,吃了對學生的身體沒有多少好處。二是小攤販長期圍堵在學校門口,嚴重影響學校的正常上學放學的秩序,造成安全隱患。這一點,我想經(jīng)常接孩子的家長感受會比較深。在這里,借家長會的機會,真誠地希望各位家長能配合好學校做好這項工作。二、習慣方面:好習慣使人終生受益。所以,習慣對于一個人來說是非常重要的。我想在小學階段最重要的就是培養(yǎng)孩子的良好習慣。文明禮貌的習慣,遵守紀律的習慣,認真讀書、作業(yè)的習慣等等。學生一旦養(yǎng)成良好的習慣,想他學習不好都不行。家長對于孩子的習慣養(yǎng)成將起到至關(guān)重要的作用,希望各位家長能注重孩子的習慣培養(yǎng)。還有一個就是上網(wǎng)問題,現(xiàn)在有些孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,家長一聽到孩子上網(wǎng)就很緊張,但現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)時代,不讓孩子上網(wǎng)是行不通的。我們語文課很多時候也要求孩子們上網(wǎng)查找資料,網(wǎng)絡(luò)上很多知識對他們的學習是很有幫助的。這就要看我們家長怎么引導。我想,最好不要讓孩子上網(wǎng)吧,讓他們在家里上網(wǎng),限制上網(wǎng)時間,如只準上半個小時,時間長了對眼睛不利。限制上網(wǎng)內(nèi)容,只準查找與學習有關(guān)的內(nèi)容。在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)。電視也要少看,限制看電視時間。我們現(xiàn)在有的學生,一回家就是看電視,導致家庭作業(yè)不能完成,甚至不寫。我想家長一定要督促。三、學習方面進入四年級以后,有的家長可能會感受到學生的成績有所下降,尤其是語文方面。學生的考試成績和一二年級相比差了很多。我想說的是,這很正常。因為一二年級是以字詞為主,三年級以后就開始有了閱讀和作文,這占了語文成績的很大的比例。這一塊也是學習語文的重點和難點。所以感受到學生不像一二年級一樣總是考95分以上甚至一百分。那是不是,語文就學不好了呢?也不是,在我們年級組,語文學得好的大有人在。我想學好語文最有效的方法是讀書。這一點我們學校是走在全區(qū)的前列的,我們學校一直以來開展讀書做人活動。在學校,我們利用專門的時間給學生讀書,但由于時間的關(guān)系,學生在學校讀書的時間還是很有限。我希望各位家長能在家里督促學生陪同學生讀書。給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境。對于學校讀書活動大力地支持。至于學生的具體學習情況,在家長會結(jié)束后,各位家長到學生所在班級與班主任和任課教師進行具體交流。所我在這里主要講語文方面的學習情況。每位家長,你們都希望自己的孩子有出息,我們老師也希望自己的學生長大成才。那就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子、我們的學生教育好。

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