培訓(xùn)班動(dòng)員講話稿
同志們：
為深入貫徹黨的xx屆三中全會(huì)和全國人才工作會(huì)議精神全面提高我區(qū)青年干部的理論素質(zhì)、思想水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，加快培養(yǎng)和造就一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、門類齊全、結(jié)構(gòu)合理的年輕干部隊(duì)伍，經(jīng)區(qū)委研究決定，在區(qū)委黨校舉辦青年干部培訓(xùn)班。下面，我就辦好這期培訓(xùn)班講三點(diǎn)意見：
一、 統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確學(xué)習(xí)必要性
1、舉辦青年干部培訓(xùn)班，是貫徹xx大精神、加快實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的需要
黨的xx大從保證黨和國家長治久安的根本大計(jì)出發(fā)，突出強(qiáng)調(diào)，要“加大培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的工作力度，著重幫助他們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，全面提高自身素質(zhì)”這個(gè)要求，既明確了各級(jí)黨組織在這個(gè)重大戰(zhàn)略問題上的政治責(zé)任，也為廣大青年干部在新的歷史條件下健康成長指出了正確的方向。青年干部是黨的干部隊(duì)伍中的生力軍，擔(dān)負(fù)著新世紀(jì)治黨治國的重任，肩負(fù)著全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史使命，在“率先全面建成小康社會(huì)，率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”的過程中，需要更多的青年干部走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。青年干部的綜合素質(zhì)如何，直接關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗。因此，我們要按照“xx-xx”的要求，加強(qiáng)對(duì)青年干部的培養(yǎng)，不斷提高青年干部的素質(zhì)和能力，促進(jìn)他們迅速成長。武進(jìn)的發(fā)展，急需要更多的眼界開闊、胸襟開闊的年輕干部;急需要更多的有朝氣、有正氣的年輕干部;急需要更多“政治上靠得注發(fā)展上有本事、人民群眾信得過”的年輕干部。
2、舉辦青年干部培訓(xùn)班，是加快干部隊(duì)伍建設(shè)的需要
近年來，我區(qū)緊緊圍繞建設(shè)一支高素質(zhì)黨政領(lǐng)導(dǎo)人才隊(duì)伍的要求，勇于創(chuàng)新，著力營造領(lǐng)導(dǎo)人才脫穎而出的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，著力構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)人才成長的良性機(jī)制，完善后備干部選拔培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)后備干部選拔培養(yǎng)工作，積極選送青年干部參加培訓(xùn)。區(qū)委組織部和區(qū)委黨校先后舉辦了四期青年干部培訓(xùn)班，并對(duì)他們進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)和動(dòng)態(tài)管理，一些能夠擔(dān)當(dāng)重任、經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)、有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年干部從中脫穎而出，走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。最近，中央、盛市、區(qū)相繼出臺(tái)了黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部工作規(guī)定和實(shí)施細(xì)則，我區(qū)還專門下發(fā)了《關(guān)于做好XX年后備干部選拔工作的意見》。應(yīng)該說，各級(jí)黨委和組織部門為青年干部成長、成才、成功提供的環(huán)境越來越好。因此，每一位青年干部都應(yīng)珍惜當(dāng)前良好的發(fā)展環(huán)境，把握機(jī)遇，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
3、舉辦青年培訓(xùn)班，是提升青年干部綜合素質(zhì)的需要
當(dāng)前，我國進(jìn)入了一個(gè)全面建設(shè)更加富裕的小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的新階段�？茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展、經(jīng)濟(jì)全球化的大趨勢(shì)以及中國加入wto，為青年干部發(fā)展提供了新的機(jī)遇，也帶來了新的挑戰(zhàn)。干部隊(duì)伍不僅要與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)，而且隨著經(jīng)濟(jì)全球化，還必須參與國際競(jìng)爭(zhēng)。隨著干部人事制度改革的不斷推進(jìn)，以發(fā)展論英雄，以作為論地位的氛圍將更加濃厚，這些將給青年干部帶來更大的挑戰(zhàn)。青年干部雖然大多已經(jīng)具有較高的文化水平和較豐富的專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)代知識(shí)總量的翻番周期愈來愈短，從過去的1XX年、50年、20年縮短到5年、3年。據(jù)統(tǒng)計(jì)，人類已有知識(shí)到20世紀(jì)末只占當(dāng)時(shí)知識(shí)總量的5%。這表明，“一次性學(xué)習(xí)時(shí)代”已告終結(jié)，學(xué)歷教育已被終身教育取代。宋朝詩人黃山谷說：“士三日不讀，則其言無味，面目可憎”。他的本意是，不讀書，不學(xué)習(xí)，必然言之無物，風(fēng)度、氣質(zhì)、修養(yǎng)就不會(huì)提高，人就會(huì)變得粗俗。說明古人已認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是不間斷的、持久的。美國一位作家說，當(dāng)今美國人正面臨著“時(shí)間饑餓”。處于這個(gè)時(shí)代的我們同樣面臨著“時(shí)間饑餓”，也就是說，知識(shí)更新太快，要學(xué)的東西太多，我們的時(shí)間太少。在21世紀(jì)，學(xué)習(xí)不僅是為了謀生，更是為了社會(huì)的和-諧發(fā)展及個(gè)人能力的充分發(fā)揮。在座各位青年干部都是本單位、本部門的骨干，面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)，更需要不斷進(jìn)行知識(shí)更新，不斷開發(fā)自我“再生”能力，以過硬的實(shí)力贏得自身的進(jìn)步和發(fā)展，以亮麗的風(fēng)采與時(shí)代并駕齊驅(qū)。
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