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競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-05-02 16:14:42 發(fā)言稿 我要投稿

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿

  大家好!

  我是五年級(jí)四班的學(xué)生陳昊哲。我的目標(biāo)是當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干,我一定可以?shī)Z取數(shù)學(xué)課代表這個(gè)光榮的職務(wù)。我有個(gè)壞毛病,就是愛(ài)做些小動(dòng)作。所以,我打算利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)改正我這個(gè)壞毛病。我也可以在班里樹(shù)立威信。

  我有自己的優(yōu)勢(shì):一是我學(xué)習(xí)成績(jī)好,每次數(shù)學(xué)考試都在97分以上;二是我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,下課從來(lái)都不打鬧;三是我酷愛(ài)數(shù)學(xué)。

  如果我競(jìng)選成功,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):首先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀取正當(dāng)?shù)臋?quán)益;再次,我還會(huì)協(xié)助老師,幫助老師拿好教學(xué)用品,并檢查同學(xué)課前準(zhǔn)備。我還會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè)本,并在數(shù)學(xué)自習(xí)課上約束同學(xué)。我還會(huì)輔導(dǎo)該科差生,對(duì)不能按時(shí)完成作業(yè)者要告訴老師,制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。

  奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望大家投我一票,我一定不辜負(fù)大家的'期望,全心全意為大家服務(wù)。如果我落選了,就說(shuō)明我還有一些不足之處。我一定會(huì)努力彌補(bǔ)缺點(diǎn),爭(zhēng)取下一次的競(jìng)選成功。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天能有幸登上講臺(tái)來(lái)我想競(jìng)選的.是----數(shù)學(xué)課代表。

  我之所以要當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,原因是我很想幫助老師,成為老師身邊的好助手。其實(shí)我也想過(guò)語(yǔ)文課代表,但我總覺(jué)得我沒(méi)有前任課代表優(yōu)秀。所以就打消了這個(gè)念頭。

  我雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)課代表,但是我當(dāng)過(guò)幾年的英語(yǔ)課代表,有一些當(dāng)課代表的經(jīng)驗(yàn),也知道作為一名課代表需要干些什么。比如:早上領(lǐng)讀,抱作業(yè),收八位小組長(zhǎng)的作業(yè),并且?guī)椭蠋煾梢恍┗睢H绻耶?dāng)選了,我還是會(huì)向前任課代表再請(qǐng)教請(qǐng)教,作為一名優(yōu)秀的課代表還應(yīng)該干些什么,我會(huì)虛心地接受我的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),并改掉他們,成為老師的好幫手。讓我們的數(shù)學(xué)早讀每次都得滿分。

  如果我沒(méi)有被選上,也不會(huì)氣餒,我會(huì)先反省自己,是不是哪里做的有些不對(duì),或是還不夠優(yōu)秀。然后我會(huì)更加的努力改進(jìn),爭(zhēng)取下一回當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表。

  謝謝大家,我的演講完畢,請(qǐng)大家投上你們那寶貴而神圣的一票吧!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿3

  尊敬的老師,親愛(ài)的`同學(xué)們:

  大家好!我叫XXX,今天能站在這個(gè)講臺(tái)上竟選數(shù)學(xué)課代表,我感到非常榮幸。

  我是個(gè)性格外向的女孩,膽子很小,我想通過(guò)這次竟選課代表的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己的膽量和能力,希望能得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。我想對(duì)大家說(shuō):“如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定會(huì)盡力為大家服務(wù),和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步!”

  如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)盡全力成為老師的好幫手,我還會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力管理好班集體,幫助在學(xué)習(xí)上吃力的同學(xué),在各方面以身作則做好榜樣。

  當(dāng)然,如果我落選了,那也沒(méi)關(guān)系,說(shuō)明我做得還不夠好,以后更加要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次機(jī)會(huì)。

  同學(xué)們,我誠(chéng)懇地希望同學(xué)們能投我一票,我一定不會(huì)讓大家失望的,謝謝大家!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫xx,我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的原因,是因?yàn)槲蚁矏?ài)數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘,喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂(lè)趣,我喜歡數(shù)學(xué)老師,喜愛(ài)數(shù)學(xué)課,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)認(rèn)真完成好每一次的數(shù)學(xué)作業(yè),提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī),同時(shí),我會(huì)幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)中的問(wèn)題,和同學(xué)們共同研究討論解題方法,從而使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步。

  我還會(huì)當(dāng)好數(shù)學(xué)老師的小助手,及時(shí)收發(fā)作業(yè)。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑,我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師,好讓老師有針對(duì)性的給我們講解問(wèn)題,使我們的`數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。

  當(dāng)然,我知道我還存在許多問(wèn)題,如我以前上課不舉手,說(shuō)話也非常少,我想當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表以后,可以讓我鍛煉我的說(shuō)話能力,努力改正自己的缺點(diǎn),為同學(xué)們更好的服務(wù)。我希望大家能把手中寶貴的一票投給我,我一定會(huì)努力當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表,請(qǐng)同學(xué)們相信我。

  謝謝大家!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)五班的孫熙林,我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。

  我愿意為大家服務(wù),愿意承擔(dān)班級(jí)的責(zé)任。我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)椋菏紫,我的?shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,同學(xué)們不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,都可以來(lái)問(wèn)我,我會(huì)不厭其煩地給大家講,直到聽(tīng)會(huì)為止;其次,我喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題,我會(huì)把自己總結(jié)出來(lái)的課外知識(shí)分享給大家;最后,我特別喜歡上數(shù)學(xué)課,課上我總是認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這是大家有目共睹的。而且我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅,今后,我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。所以我覺(jué)得我是這一崗位的最佳人選。

  如果我當(dāng)選為數(shù)學(xué)課代表,我將會(huì)和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識(shí),探索數(shù)學(xué)王國(guó)里面的奧妙,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)有一個(gè)突破,爭(zhēng)取在級(jí)部中遙遙領(lǐng)先。并且會(huì)積極配合老師,收發(fā)作業(yè),檢查作業(yè),布置、檢查同學(xué)們的`預(yù)習(xí)情況。

  如果落選,我也不會(huì)氣餒,我將會(huì)繼續(xù)努力,克服自身的不足,使自己成為一個(gè)更陽(yáng)光、更積極、更上進(jìn)的學(xué)生。

  人們常說(shuō)“態(tài)度決定一切”。在今后的日子里,我將會(huì)改掉壞毛病,讓你們看到一個(gè)嶄新的我!請(qǐng)把你們神圣的一票投給我吧!選擇我,不會(huì)錯(cuò)的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿6

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天站在講臺(tái)上,是為了競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。我愛(ài)數(shù)學(xué),它的難題催動(dòng)了我的思考興趣,費(fèi)盡九牛二虎之力解開(kāi)題目能體會(huì)到從未有過(guò)的滿足感。如果我是課代表,我相信能帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)入數(shù)學(xué)的天地。

  首先,我曾當(dāng)過(guò)兩屆數(shù)學(xué)課代表,有一定的經(jīng)驗(yàn)。知道如何上交全班的作業(yè)以及批改作業(yè)。

  其次,就個(gè)人成績(jī)而言,雖然之前我做到不夠好,練習(xí)本上不是忘了約分帶分?jǐn)?shù),就是計(jì)算性錯(cuò)誤。就連試卷都從99,98下滑到95,94?墒俏乙庾R(shí)到自己的粗心大意,開(kāi)始重新審視數(shù)學(xué),有了新的進(jìn)步。并且,我想跟大家分享下心得體會(huì):

  如果覺(jué)得數(shù)學(xué)太難,思考不出來(lái),那么我提出幾個(gè)小建議:

  1,平息對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度,重新體會(huì)一次,反復(fù)告訴自己不要厭煩接下來(lái)的過(guò)程。

  2,從基礎(chǔ)開(kāi)始,認(rèn)真地去完成,因?yàn)榧词故腔A(chǔ),一旦粗心也會(huì)丟些分。

  3,改進(jìn)思考的方法,如果沒(méi)有天賦,那就用笨法子,一遍遍地去看題,把思維改進(jìn)到最嚴(yán)密,一個(gè)字都不要漏。因?yàn)橐粋(gè)不經(jīng)意的字,就可能是一個(gè)洞,用思維夾子打開(kāi)它,說(shuō)不定就能得到答案。

  如果一些題目清楚,卻是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型,要么上網(wǎng)順便多查些題型,要么用以往做題積累的方法試試看。多練習(xí),以后總能用到的。

  以上是我的一些想法,請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝!老師 、同學(xué)們:

  大家好!?站在這里,我有說(shuō)不出的.激動(dòng),因?yàn)槲乙獱?zhēng)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。

  既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  我競(jìng)爭(zhēng)數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績(jī),讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué),為數(shù)學(xué)成績(jī)不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué),讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué);并且在幫助同學(xué)時(shí),是自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更加優(yōu)異。

  我在班里數(shù)學(xué)成績(jī)屬于中上等;數(shù)學(xué),我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數(shù)方面的獎(jiǎng)。我相信:如果大家選我,我一定不會(huì)讓大家失望,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部!

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定嚴(yán)格要求自己,成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)有求必應(yīng),幫助同學(xué),把我們五年級(jí)6班的數(shù)學(xué)搞好;如果我沒(méi)當(dāng)上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下次能夠競(jìng)選成功。

  不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說(shuō)到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛(ài)的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!希望大家支持我!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿7

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著我的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,說(shuō)不定這次演講帶來(lái)了下次的就職演說(shuō)。

  我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的'學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是全班第一,數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績(jī)那么好,但我有一顆上進(jìn)心,憑著這顆上進(jìn)心,我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒(méi)考好,我都會(huì)自責(zé),不停地想:這么簡(jiǎn)單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學(xué)成績(jī)最好的一個(gè)了。

  我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向大家提幾點(diǎn)意見(jiàn):

  1、上課老師講課時(shí),不要做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽(tīng)講不懂的就要問(wèn),不要不懂裝懂。

  2、每次做作業(yè)、考試都要認(rèn)真又對(duì)待,不要馬虎。

  同學(xué)們,為了我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)好起來(lái),大家一起努力吧!

  也許有時(shí)我因?yàn)樘?dòng),說(shuō)話時(shí)傷了你們的心,愿你們涼解。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定加強(qiáng)自我管理能力,如果我沒(méi)有當(dāng)上,我也不會(huì)氣餒,虛心接受別人提出的意見(jiàn),改正不足的地方。

  希望大家支持我,謝謝!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著我的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,說(shuō)不定這次演講帶來(lái)了下次的就職演說(shuō)。

  我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是全班第一,數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績(jī)那么好,但我有一顆上進(jìn)心,憑著這顆上進(jìn)心,我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒(méi)考好,我都會(huì)自責(zé),不停地想:這么簡(jiǎn)單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學(xué)成績(jī)最好的一個(gè)了。

  我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點(diǎn)意見(jiàn):

  1、上課老師講課曰時(shí),不要做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽(tīng)講不懂的'就要問(wèn),不要不懂裝懂。

  2、每次做作業(yè)、考試都要認(rèn)真又對(duì)待,不要馬虎。同學(xué)們,為了我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)好起來(lái),大家一起努力吧!

  也許有時(shí)我因?yàn)樘?dòng),說(shuō)話時(shí)傷了你們的心,愿你們涼解。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定加強(qiáng)自我管理能力,如果我沒(méi)有當(dāng)上,我也不會(huì)氣餒,虛心接受別人提出的意見(jiàn),改正不足的地方。

  希望丈家支持我,謝謝!

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