教師大會發(fā)言稿(精選20篇)
在生活中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的教師大會發(fā)言稿(精選20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師大會發(fā)言稿1
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
今天我們的教師大會是全體教職工的思想動員會、新學期工作引領會、也是所有職能部門的承諾會!
我代表教務處主要從兩方面向大家進行匯報交流:珍藏過去的感動與溫暖——讓我擁有飛翔的翅膀。
過去的一學期,對于我們教務處來說,是特殊的一學期,對于我個人來說,也是難忘的一學期,是讓我收獲感動與成長的一學期。
難以忘懷的是過去一學期顧校長對我們教務處一次次鼓勵與信任,在這份鼓勵與信任中激起一定要把學校的工作盡可能做的更好的動力;難以忘懷的是莊校長一次次在我們遇到問題時舉重若輕,切中肯綮的幫助,在他的從容篤定的指導中才有我們緊張有序的呈現(xiàn);難以忘懷陳教導人在上海但依舊對我們教務處工作的關心與指導,在我們遇到實際問題時總能在她的指導下迎刃而解;難以忘懷的是幾個科室部門聯(lián)動完成學校一項項工作時彼此的支持與默契;難以忘懷許亞萍、馮正偉、張偉俊三位年級部分管教學主任和其他老師對我們教務處工作的支持,一句“老梅,有需要我們的地方就盡管說,我們一定會支持你的工作的”讓我猛增許多力量。
最不能忘懷的是老師們對學校安排的工作給力的支持,他們恪守自己的職責,沒有驚天動地、轟轟烈烈的壯舉,只有細枝末節(jié)、點點滴滴的感動,但在我眼里他們就是實驗中學最可愛的`人!還記得上學期許映老師產假剛結束,本來電話通知她上一個班的英語,后來因為臨時的變動叫她再接一個班的英語,沒有半點的推遲,爽口的答應;還記得中考安排外出監(jiān)考,因為外出所需人員較多,考慮薛霞老師腿腳曾有傷,上下樓梯略有不便,征求她的意見時,一個“可以啊”讓我感動萬分,小升初學生報到需要幾個老師協(xié)助會計室收費,也是一個“可以啊”沒有任何的推諉,一切都是學校需要我,我理所當然要接受的自然,讓我感到平淡中的可貴;這樣讓我感動的還有裴赟娥老師、宋薇老師、莊燁老師、高能老師、陸櫻花老師、李煥老師、王夢露老師、黃小丹老師等一大批青年教師,每當學校需要打電話、做服務工作總是能坦然接受、熱心服務;不能忘記在中考一結束,我們的何琴玉老師就已經主動詢問是否要幫助我們譽寫初三學生的畢業(yè)證書,這樣主動承擔任務的老教師怎能不讓人心生敬意,心存感激?不能忘記的是上學期學校工作一個接一個:中青年教師教學能力競賽,近100名招聘教師的說課、課堂考核,高效課堂研究課過關課的考核,這些工作自然都不能離開我們的考核小組老師,這些老師本身一個個也都是課務繁重,但安排任務的時候我沒有聽到有任何老師有任何的怨言,每個人都以學校工作為己任,不計得失,不計報酬,他們不愧是實驗中學的教學骨干、中流砥柱!不能忘記的是4月底,督導評估、英語中考人機對話前夕,我們幾乎天天加班,周主任患上了重感冒,我叫她休息一天,但她在辦公室說的是:我現(xiàn)在不能請假,這兩件事都是學校的大事,我們有責任做好的,因為責任所以堅持,我想這就是教師最大的風格;不能忘記在中考報名期間,因為是第一次網上報名,遇到很多新情況,新問題,忙中出亂,本來要發(fā)給初三班主任的短信通過校信通竟然發(fā)到了初三家長的手機上,因為失誤內心非常不安,馬上重新發(fā)了一個信息向家長致謙,讓我感動的是我們很多可愛的初三家長不僅原諒了我的失誤,還發(fā)信息慰問“沒關系,梅老師辛苦了!”“謝謝你們,辛苦了,這么晚還在加班”;短短幾個字,幾句話讓我憑添許多溫暖,更滋生要更好地服務學生,服務家長的信念;不能忘記6月份一周教務處就要準備安排四次重要考試:初二信息技術上機會考、初一初二歷史生物地理期終質量調研、期末附加卷考試、初三中考文化課考試,每一場考試每一個流程每一個細節(jié)都必須絕無差錯,面對這么重的壓力,我和周主任、辦公室的卜潔說的最多的一句話就是:我們三個臭皮匠,也可以抵一個諸葛亮了。協(xié)同作戰(zhàn),追求完美,我們用我們的勤奮彌補我們經驗的不足,在迎接一次次的挑戰(zhàn)中我們自加壓力,凝成合力,形成了戰(zhàn)斗力。
不能忘記的還有家人給我一如既往的支持,每當事情做得不完美特別難過的時候,家人總是會給我打氣:盡力就好,不要給自己太大的壓力。聽到這樣的話總會釋懷,讓我明白不完美就是人生的常態(tài),追求完美才是我們要的向上的姿態(tài)。
一路走過,一路支持,一路溫暖。銘記生活中經歷的喜悅和寬慰;惦念人生中遇見的善良與感動;存儲所有的感恩和情誼;珍惜一切難忘的關心和支持。過去的一學期,感謝有你,感謝有你們!
銘記現(xiàn)在的責任與使命——讓我注入搏擊的力量。
新的一學年新的一學期又一次展現(xiàn)在我們的面前,無論作為學校中普通的一員,還是教務處這個團隊我都在思考:我在哪兒?我要往哪兒走?我該怎樣走?總結經驗,深入思考,仔細梳理,我們不得不清醒地看到:作為我們這樣一首在顧校長帶領下不斷追求卓越的名校,在新的背景新的形勢下,我們確實是十面埋伏四面楚歌:教學工作方面,盡管我們始終保持武進區(qū)教學質量評估一等獎的優(yōu)勢,但隨著教學質量評估方案的進一步修訂,對德育工作、課程改革、學業(yè)質量、體衛(wèi)藝、科技以及其他競賽這幾大方面的調整,學業(yè)質量、體衛(wèi)藝、各類競賽的比重在增加,其它學校各種競賽不斷在異軍崛起、課堂教學也在發(fā)生靜悄悄的革命、教師專業(yè)化發(fā)展也得到空前重視,這讓我們曾經引以為傲的一些優(yōu)勢變得幾乎蕩然無存,要在激烈殘酷的競爭中遙遙領先強力勝出需要我們承受更大的考驗與挑戰(zhàn);另外這兩年隨著部分公辦教師的退出,大量新教師的加盟,對教師的培養(yǎng)和培訓遭遇著前所未有的壓力,教師層面的專業(yè)素養(yǎng)如何得到更進一步的提升同樣是那么迫切需要解決的問題。這些問題不僅僅只能是學校領導思考的問題,也應該是我們每一個職能部門,每一位教師有責任需要深入思考的問題。
問題就是課題,問題就是我們突破重圍的增長點。我想如果我們用最積極的心態(tài)去開啟工作,用最真誠的溝通去解決問題,用最沉淀的責任去追求質量,那么我們這首名校就不僅僅只是個傳說,而將永遠成為我們師生共同享有的精神家園!
從問題入手,以方法解決,擬定新學期教務處主要目標任務有:
1、會同其它科室組織教師深入研究課標,研究課程,研究文化。開展學習,研究、領會課標的修訂不同之處,結合實際,多維思考。通過專家引領、過程引領、保障引領等,促進課程提升。
2、以教學案為載體,以自主學習型高效課堂研究為抓手,以實施細節(jié)研究為重點,以課堂增效為落腳點,實現(xiàn)教師的專業(yè)化成長和學生的可持續(xù)發(fā)展雙贏的目標。
3、以文化立校為基點,繼續(xù)加強和豐富學校的特色建設,重點在三分語文、自主高效課堂、科技特色、體育特色、藝術特色等領域爭取新的成果。
4、協(xié)同校長室及其他科室做好師徒結對工作。師徒結成學術共同體和成長共同體,攜手共進,雙贏互利,幫扶的內容滲透道德示范和學術引領。
5、協(xié)同質量管理辦公室組織好自主學習型高效課堂每周一節(jié)“研究課”活動,做好工作五年之內的青年教師基本功競賽活動的計劃、實施與評價工作。
6、繼續(xù)開展每學期期中、期末兩次的各學科教學調研活動,從中肯定成績,發(fā)現(xiàn)不足,反思調整,促使我校教育教學水平再上新臺階。
7、繼續(xù)深化新課程改革,在按課程標準方案開齊上足的基礎上,進行校本課程、研究性課程研究,會同教科室加強學校綜合實踐課程、特色課程的深度研究、開發(fā)與實施,借助于曉聲藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、曉聲講壇等外化成果,摸索行之有效的課程實施模式。
8、加強科技、藝術、體育興趣小組及社團活動管理,及早落實,科學訓練,強化過程,力爭突破。力求實現(xiàn)體藝信息組教師人有一長,專業(yè)專攻,強化特色,形成品牌,提升學校綜合競爭力。
9、加強教務處的常規(guī)管理工作,使管理走向規(guī)范化、精致化、科學化,以點帶面努力提高學校的教育教學管理水平。
具體實施策略不展開,詳見內網通告。
各位領導,各位老師,教務處工作是瑣碎的,也是繁重的,更是重要的,但我們不畏懼,因為我們從來不是孤軍奮戰(zhàn),我們身處的是一個會思考能溝通善合作有大愛的能創(chuàng)造更多感動更多奇跡的強大的團隊!在接下來的日子中我們教務處全體工作人員一定會承擔屬于我們的責任與使命,不推諉、不猶豫、不折騰、不懈怠,腳踏實地,抓實過程,完美細節(jié),執(zhí)著堅定,風雨同舟,與學校共進、與學校共榮!謝謝大家!
教師大會發(fā)言稿2
尊敬的各位領導各位老師:
節(jié)日好!
相信在這個特殊的接日子,這個隆重的場合溫暖著每位教師的心。
在我鎮(zhèn)這個教育的百花園里,在座的各位要么是挺拔的參天大樹,要么是絢麗的鮮花,而我只是一顆平凡的小草,大樹的挺拔讓小草望塵莫及,鮮花的絢麗讓小草相形見卓,這里有干勁十足充滿銳氣的'新教師,更有老驥伏櫪志在千里的老教師。新教師的熱情和銳氣、老教師的執(zhí)著與豐富的內涵,正是我所缺少的。
今天,這個“優(yōu)秀教師”的光榮稱號給了我太多的體會和反思,我體會到了領導對我的鼓勵和希望,體會到了同事對我的謙讓和包容,反思走過的路,有僥幸的成功、也有深刻的失敗。以后我會以失敗為墊腳石,以成功為階梯,在教育教學的長河中“向青草跟更青處漫溯!”
最后借著名作家路遙的一句話和大家共勉:“只有初戀般的熱情和宗教般的意志,才能成就某種事業(yè)!
謝謝大家!
教師大會發(fā)言稿3
尊敬的各位領導,各位老師:
上午好!
今天,我能作為教師代表在這里發(fā)言,感到十分激動和榮幸。在此,我向給予我親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
我,是一名來自武岡的特崗教師,差不多每個星期五星期天的下午,都會帶著我那臺疲憊的摩托車,踏上家和學校之間那條在連綿起伏的山巒間彎曲盤旋的公路。在這條路上,我洗過陽光浴,渴過涼爽的風,也與這條水泥公路有過親密接觸。但是,這連綿起伏的山巒,彎曲盤旋甚至近乎冷漠的公路,在將近兩年的時間里,沒有一次能夠阻擋我按時踏上講臺的腳步,我想,應該是班上那38雙求知若渴的.眼睛給了我動力,是“身正為范“的警言給了我力量,我相信,在以后,我的腳步也是同樣不能夠被阻擋的!
今天站在這里,面對這熱情與尊重、關注與期待的目光,我就與大家一起分享工作中的一些感受和心得!
一、班級管理方面,找到得力的幫手
要帶好一個班級,不怕有后進生,就怕沒有得力的幫手,有了得力的幫手,就更容易使一個松散的班級變成一個團結、堅強的集體。
在我們班,我的幫手有兩類,一類是班干部,管理班級日常事務,如,班長安排值日生,紀律委員管理課堂紀律,生活委員中餐時分發(fā)飯菜等;一類是小組長,他們負責各自小組成員每天的背書,協(xié)助紀律委員管理好小組紀律,每天認真仔細檢查小組成員前一天的家庭作業(yè),若發(fā)現(xiàn)有錯誤要指出來并要求改正,查出有“偷工減料”的要求補上。從教室走廊經過,偶爾,我會看到有趣的幕,小組長雙手叉腰,像個小大人似的,用近乎命令的語氣喊:“那個張三,你又在偷懶了,你錯了的題目到底要到什么時候才去更正?”或者是一句:“李四,你落下的那個題目補上了沒?”像這樣,讓學生管理學生,少了代溝,又更適合學生的心理需求。
但是有了得力的幫手,班主任也不是完全撒手不管,班主任要定期對班干部小組長的工作進行檢查,對表現(xiàn)好的及時表揚,對有不足的要及時指正并加以鼓勵,并傳授方式方法。這樣班級就會有一個和諧的氛圍,形成良好的發(fā)展。
二、教學方面,備課很重要
大家都知道,備課是整個教學工作的起始環(huán)節(jié),是上好課的先決條件。如何備好課,在座的很多老師都有自己的獨門心得。這里我和大家分享一個方法,這個方法是我向我們學校的易友發(fā)老師學的。他有一個習慣,每次上課前,都要會把所講內容自己預習一番,然后在教科書上認認真真地寫下講課的要點。我也學著做,每次上課前花10—15分鐘預習,并在書上做一些記錄。慢慢地,發(fā)現(xiàn)自己講課比以前思路更清晰了,前后銜接更流暢了,很少出現(xiàn)以前上課,有時漫無目的胡亂海侃,大腦突然短路一片空白的情形了。
三、細致做好學困生工作,提高整體成績
每個班都有學困生,要提高班級成績,提高他們的成績是關鍵。像我們班,就有約五、六個學生,不會查字典,不會拼讀,甚至不會朗讀,成績可想而知。
首先,要有耐心,要細致地做好他們的思想工作,對他們多補習,多啟發(fā),多關心,甚至可以創(chuàng)造機會,讓他們獲得一些小成就感。比如,分段誦讀課文時,有短小的段落可以鼓勵他們來試試;講評作業(yè)時,有簡單的題目也可以叫他們去黑板上練練。
其次,提倡尖子生對學困生開展一幫一個別輔導工作,與他們一起分享優(yōu)秀的學習經驗和好的學習方法,如,向他們傳授拼讀技巧,如何準確分析理解題意等。同時,為了提高尖子生的積極性,根據(jù)學困生的表現(xiàn)和進步,對尖子生進行口頭表揚,獎勵作業(yè)本等,以更大激發(fā)他們的熱情,從而達到提高整個班級學生的學習成績。
以上就是我的一些淺薄之言,不當之處,還請各位領導和老師海涵!
最后,祝各位領導,各位老師工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
謝謝大家!
教師大會發(fā)言稿4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天在這個動員大會上作為教師代表發(fā)言,我深感榮幸和激動。
今天對全體同學來講是一個不尋常的日子,我們將永遠的告別高二,走向決定人生命運的高三,在345天之后,我們將懷夢想走進20xx年高考考場。
同學們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論你打下的基礎是扎實還是薄弱,走進高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們所能做的只有把握住今天;仡欁蛱,逝去的已不再,我們不應該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,也不能只是追求虛幻的空中樓閣。我們要抓住今天,切實地為美好的明天而努力奮斗。
此外我們一定要相信自己,要完全無條件地相信自己一次。不要再注意周圍人的眼光,一定要努力相信自己。把自己的命運掌握在自己的手中!這時的我們,應該有種霸氣,而這種霸氣不是對別人的視而不見,而是一種對自己的完全信任和一份視死如歸的勇氣。每個人在復習中都會遇到困難,這時千萬不要畏懼這種困難,你周圍的人,乃至全國的高中生都曾遇到相同的問題,任何困難都有解決的方法,那就好好相信自己一次,是雄鷹就要搏擊長空,是海燕就要勇斗風雨。命運之神從來就不會垂青消極坐等者,我們選擇遠方,所以不畏風雨;我們心懷理想,所以不怕困難!叭松苡袔谆夭钡脑捳Z應當時時在我們心頭激蕩!
同學們你們知道嗎?有一種財富叫苦盡甘來,有一種壯美是破釜沉舟,只要付出,就有回報。拼搏是我們的主旋律,讓我們?yōu)槔硐攵鴳?zhàn)吧!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
請允許我代表全體高三老師莊嚴承諾:我們一定會殫精竭慮,有問必答,有求必應。把把質量視為生命。我們將努力做好以下幾點:
1、我們班主任與任課老師將與全體學生風雨同舟、榮辱與共,我們將時刻堅守在同學們的身旁,為你們遮風擋雨,為你們鼓勁助威,為你們鋪路架橋,為你們保駕護航。
2、我們刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。
3、教無止境,學海無涯,我們謹以主導者的身份以最大能量地服務于你們!
4、我們將隨時關注高考動態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。
也許我們對大家將有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:
艱難險阻,我們師生共同面對;風霜雨雪,我們師生一起走過。
我還想借今天的機會給同學們提幾點希望和要求:
1、要樹立高三意識,提前起步,盡快加速
2、要有堅定的信心,要有頑強的毅力。
3、重視課堂聽講、跟著老師走,學生在學校的大部分時間都是在課堂上度過的,學習成績的好壞,最根本的原因不是智力的高下,而是聽課效率的高低。上課集中精力聽講,緊緊跟著老師的思路并積極地參與其中是學生能夠取得優(yōu)異成績的關鍵。
4、要有科學的備考方法:在這一年里,同學們要講究科學的復習方法,當然最重要的是要聽取各科老師的.意見。同學們要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;要分清兩個關系,即懂與真懂,會與真會。否則就犯了我們復習之大忌,那就是眼高手低,一看會做,一做就錯;
5、要有健康的心態(tài)。在這一年里,要鍛煉良好的心理素質。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質。而且平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
最后我想以一個故事來跟大家共勉,科學家巴普洛夫講過這么一個故事:夜深了,一名少年走在黑漆漆的山路上,突然,有個神秘聲音傳過來:彎下腰,請多撿些小石子,明天會有用的,少年決定執(zhí)行這一指令,便彎下腰撿起幾顆石子,到了第二天,當少年從口袋里掏出石子看時,才發(fā)現(xiàn)那所謂的石子原來是一顆顆亮晶晶的寶石,自然也是這些寶石,讓他后悔不已,天哪!昨晚怎么沒有多撿些呢?老師們送給大家的這些小石子,也會變成助你成才的寶石!
讓我們攜起手來,為我們的理想,為我們的人生,為實現(xiàn)自己崇高的人生價值而努力拼搏吧。我相信二O一六年的高考,我們蓮塘一中的高考將會有更加的輝煌與更大的突破,同學們,您們有沒有信心啊!
用汗水播撒人生幸福!
用拼搏鑄就高考輝煌!我要成功!我要成功!
最后,衷心祝愿高三全體同學在20xx年高考中旗開得勝,金榜題名。
謝謝大家!
教師大會發(fā)言稿5
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
作為一名來自千里之外的普通教師,能來到xx,在這里與與大家共同見證同學們這難忘的時刻、共同見證xx實驗學校這歷史性一頁,真的深感榮幸。
我想,今天,同學們必將終生難忘,因為今天是神圣的日子,今天是振奮人心的日子。今天,你們即將迎來人生的第一次挑戰(zhàn),你們迎來了中考百日沖刺。
同學們,在你們蓄勢待發(fā)之際、展翅騰飛之時,出征迎戰(zhàn)之前,請允許我代表全體九年級任課教師莊嚴承諾:
我們愿意與你們風雨同舟,為你們傾盡我們全部的精力和心血。一百天,我們會安排好每一節(jié)課,做好每一次練習,演練好每一次考試。一百天,我們會加強合作與交流,共同研究20xx年中考,探索科學的復習策略,增強復習的針對性和實效性,為奪取中考的全面勝利而不懈努力。我們將用最無私的奉獻、最貼心的關懷成為你們最堅強的后盾!
同學們,讓我們一同攜手,風雨同行,向理想的彼岸前進。不要害怕,老師是你最堅強的后盾,不要徘徊,老師時刻為你們指明方向。因為你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動,你們的成功承載著老師的追求與夢想。
同學們,這一百天,我們也許無法給予你們太多太多的東西,但我們會傾其所有,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。剩下的時間內,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,甚至帶上嚴厲的.批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠無愧青春。
100天是短暫的,但這是充滿希望的100天:在這100天里,少可以變成多,無可以變成有,量變可以變成質變,不可能可以變成可能!
在此,請允許我改編教室的一句標語,“九年寒窗磨劍,百日鑄就鋒芒”同學們,請你們想信老師的話“只要我們有理想,只要我們有信心,只要我們有毅力,100天我們能夠做到我們想做到的一切!”
老師們,讓我們舉胸中豪情,傾滿腔熱血,無愧于我們神圣的職業(yè)。同學們,讓我們勇敢張開飛翔的翅膀,迎接人生的挑戰(zhàn),無愧自己的青春。
最后,讓我們共同祝愿所有同學中考如愿,也祝我們xx實驗學校走向輝煌。
教師大會發(fā)言稿6
尊敬的領導,親愛的老師:
大家好。中考的號角已經吹響,三年的持久戰(zhàn)已經到了最后的攻堅階段,我們的學子們都在摩拳擦掌躍躍欲試,我們的老師們都在暗暗加勁竭盡所能。 此時的我們緊張中有一絲憂慮 ,欣喜中又有一分茫然。面前的任務雖艱巨,但我想,我們施家初中這個團隊也會做的更好!下面就我所帶的語文學科談談個人的一些認識。
就我們目前的班級現(xiàn)狀而言,語文在學生心中就像一塊雞肋,他們對語文課都有近乎一種麻木的心理。學生普遍存在著三個方面的問題:、缺乏目標、缺乏興趣、缺乏積極性。針對學生這種狀況我覺得我們語文老師首先自己要有信心,相信經過努力一定會改變學生的認識,提高學生的成績。我覺得可以從下面幾點做好: 第一,分析學情、激情備考。初三苦,但我們還沒有人家考研苦。我們不是苦行僧。我們要認真分析學生的學習情況,做好每一次試卷的知識點的得、失分的分析統(tǒng)計工作;始終要以飽滿的'熱情,持久的激情備考,去感染學生、感染家長。要始終處于亢奮狀態(tài),在一級備戰(zhàn)的狀態(tài)下,大練兵!
第二、注重落實、提高效率。充分備課,講解透徹,精心選題,及時批閱并反饋。采取靈活多變的課堂形式,例如開課前的默寫比賽、背誦檢查、美文欣賞、找錯高手等以此來激發(fā)學生的學習興趣。時刻關注學生的心理狀態(tài),關注學生的課堂表現(xiàn),關注學生的知識誤區(qū),
充分利用好“天天清”和“今日事,今日畢”的原則,提高課堂效率。
第三,團結合作、共同提高。語文復習我們是按中考說明要求,采取板塊復習的形式,我們學校的老師根據(jù)自己的專長負責兩或三個專題的搜集、整理工作,并印發(fā)相應材料給學生!氨娙耸安窕鹧娓摺保辛舜蠹业膮f(xié)調配合,并肩作戰(zhàn),一定能夠實現(xiàn)戰(zhàn)略資源的優(yōu)化配置。
各位老師,學校將畢業(yè)班的工作交給了我們,將20xx年的中考任務托付給了我們,我們自當竭盡全力,共同繪制施家初中乃至劉集鎮(zhèn)教育美好的藍圖。借用一句話:只要用飽滿的熱情去擁抱生活,生命必將豐厚而充盈。我想有了上級和學校的正確領導,有各位老師的齊心努力,我堅信:20xx年6月,劉集鎮(zhèn)中考一定會碩果飄香!
最后祝各位同事健康、快樂,謝謝大家。
教師大會發(fā)言稿7
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好!
沒有什么比時間跑得更快的了,昨天,你們還是七年級,青澀懵懂,而如今,你們站在了人生的第一個轉折點上,即將迎來中考。
有人說,大學夢是人生夢的起點,沒有經過大學的人生是有缺憾的;而高中夢又是大學夢的起點,你們的未來就要從這里啟航!面對即將到來的中考,有的同學正在為自己成績不理想而彷徨,有的.同學為時間的短暫而嘆息,有的同學還在揮霍著所剩不多的日子。如果你還在猶豫彷徨,還在渾渾噩噩百無聊賴,時間就會悄悄從你身邊溜走,最后留給你的就只有失敗和遺憾了。
朋友圈里有人分享了這樣一番話:混一天和努力一天,一天看不出任何差別,三天看不到任何變化,七天也看不到任何距離。但是一個月后會看到話題不同,三個月后會看到氣場不同,半年后會看到距離不同,一年后會看到人生道路截然不同。
同學們,我們要以一往無前的勇氣和破釜沉舟的決心,勇往直前!要牢牢抓住每一天,積蓄前進的力量!
現(xiàn)實的成功,依賴夢想而前行。永遠不要低估夢想的力量,永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。中考不單單是知識的較量,更是心態(tài)、耐力的較量。相信自己能,你就一定能。一個池子里的荷花,它每天開放的速度都會是前一天的兩倍,直到第三十天時,就能把一個池子開滿。那么,荷花開了半個池子時是第幾天嗎?很多人會不假思索地回答是第十五天,其實是第二十九天,也就是說最后一天荷花就從前一天的一半,開滿了整個池子!成功,需要厚積薄發(fā),要忍受煎熬,要耐得住寂寞,堅持,堅持,再堅持,直到最后成功的那一刻。
同學們,能夠叫醒你的已不再是起床鈴聲了,應該是你的夢想。當你感覺到快要堅持不下去的時候,其實你離成功也就不遠了!
在這最后的三個月里,你們將面對書山題海,接受魔鬼式的訓練,你也許會因學習的壓力而煩惱,也許會因成績的停滯不前而苦惱,甚至還會因緊張焦慮而想放棄。但是,同學們,不要怕,老師與你們同在!我們全體老師都是你們的助夢人,將會助你們揚帆遠航。
我自努力,靜待花開!今天很殘酷,明天更殘酷,后天將會很美好,讓我們師生一起攜手共同奮斗,再創(chuàng)xx中學新的輝煌!
謝謝大家!
教師大會發(fā)言稿8
尊敬的各位領導、各位專家、老師們:
大家下午好!
今天能有這樣一個機會和大家一起交流感到很榮幸。其實在座的各位班主任和老師都是我學習的榜樣,談不上班級管理經驗,在這里說一說我對班級管理的一點做法。
班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,除了做好班級的常規(guī)管理外,我著重做了以下兩方面的工作,建設良好的班風,促進緊張的學習風氣。
抓思想工作建設,思想是一個人的靈魂,直接指導著一個學生的`行為規(guī)范,思想端正了,學生就基本不會犯錯,班級管理也就輕松了許多。我是從以下幾個方面著手做好中學生思想教育工作的:
1、制定班級量化考核制度,規(guī)范學生的行為
通過制度的約束,使學生知道什么行為是正確的,什么行為是錯誤的,做出錯誤的行為就會付出相應的代價,而高尚的品德卻受到大家的尊敬和班級的獎勵。如昨天一位同學在座位下拾到100元,就獎勵她量化考核10分,并在班上公開表揚,可以看出哪位同學十分的高興。
2、通過召開主題班會,開展思想教育工作
。1)學習中學生日常行為規(guī)范,中學生守則,逐條分析講解,明辨是非。
。2)通過班會上對錯誤行為的事例分析,認清錯誤行為的本質和危害。如有個別班級學生發(fā)生打架事件,我就抓住機會,在班會上分析事件的起因,經過,結果,特別是賠款較大的,通過分析,學生知道以后自己遇到此類事件的處理辦法,也知道了打架給自己家庭帶來的沉重經濟后果,自己面臨退學的后果。通過教育,到目前為止,學生沒有發(fā)生惡性的打架事件。
3、通過個別談話,與家長溝通,及時解決個別學生的個別問題
剛接班一個月就遇到班上兩個學生談戀愛,通過與他們的談話,和家長的溝通,家長和學生的談話,成功的拆散了這一對初戀的有情人。班上也沒有在出現(xiàn)談戀愛的現(xiàn)象。
4、及時發(fā)現(xiàn)問題,防患于未然
學生問題的出現(xiàn)雖然是個別,但卻帶有普遍性,觀察自己班級,別的班級出現(xiàn)的偶然問題,防患于未然,及時在班上進行思想教育,把問題扼殺在萌芽狀態(tài)。
教師大會發(fā)言稿9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
感謝學校領導的厚愛,給我這個平臺,讓我得以作為教師代表在這里發(fā)言。
上學期我任教的班級是原高一十一班和高一十二班,能取得較好的成績,首先要感謝兩位優(yōu)秀的班主任,他們是張明月和李長華老師,是他們營造了和諧愉悅、積極向上的學習氛圍,還要感謝可愛的孩子們,是他們?yōu)槲乙巡荒贻p的生命注入了激情與活力!
就個人而言,我只不過像我們一中所有教師一樣,盡到了一個為師者的責任。先賢韓愈有言:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。也就是今人所說的教書育人。
在育人方面,關心愛護每一位同學,對學生做到不生氣,不嫌棄,不放棄;抓住教學契機,激勵學生思考生而為人的意義和目標所在,努力使學生有一個樂觀向上、自信自強的健康心態(tài),有一個愛己、愛人、愛家、愛國的仁愛情懷!
在教書方面,時時關注高考改革動態(tài),明確課堂教學方向;密切聯(lián)系學生實際,精心選擇適合的教學的方式方法;注重自主探究,輔以點撥精講;適當知識拓展,強化思維訓練;引領讀寫結合,監(jiān)督習慣養(yǎng)成。
同學們,我們的老校長段世生曾經給學生這樣形容高中生活:高中就是煉獄,你只有戰(zhàn)勝煉獄的黑暗與煎熬,才能迎來天堂的光明與美好!而和同學一起并肩戰(zhàn)斗在煉獄中的老師,卻要始終堅守在高考最前沿,將最好的青春年華都獻給了高中教育!高中教師無論是在校時間之長,還是教學任務之繁重,都是任何一個學段的老師所無法比擬的!尤其是我們的班主任教師,每天有十幾個小時陪伴在同學們身邊。還有社會的厚望,家長的期待,學校的榮譽,學生的未來,像一副副重擔壓在他們身上!
但是因為心中有大愛,胸中有責任,老師甘將心血化時雨,潤出桃李一片紅。同學們,你們是幸福的,老師就是快樂的';你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師就是優(yōu)秀的。愿我們師生攜手,砥礪前行,眾志成城,一起創(chuàng)造美好的未來!
最后祝尊敬的各位領導、老師,萬事勝意,幸福安康!祝親愛的同學們,大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!祝我們深深愛戀著的臨清一中,再譜華章,前程輝煌!
教師大會發(fā)言稿10
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長,親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我很榮幸,也很感恩,能夠作為初三教師代表,為在座的725名中考學子加油!相信你們一定能夠蟾宮折桂,各領風騷!一定能夠不負眾望,各得其所!
此時此刻,我和所有老師一樣,心情是激動的。20xx年8月20日,你們離開自己親愛的爸爸媽媽,來到實驗中學。從那一天起,在我們面前,是許許多多正在成長中的生命,每一個都如此不同,每一個都如此重要,你們全部對未來充滿憧憬和夢想,你們都依賴我們的指引,塑造及培育,才能成為最好的個人及有用的公民。因為未來在學生身上,所以未來在教師手中,這份事業(yè),值得我們從教者傾盡所有,全情付出!而我們,也將時刻牢記我們作為試驗人的使命!
此時此刻,中考的號角已經吹響。一百天,說短,轉眼即逝;說長,則還有864萬秒。100天,曾經改變過人類歷史,100天,曾經改變過無數(shù)家庭的歷史。100天,曾經也必定能夠改變一個人的歷史。孩子們,用好這100天,你們也將會改變你們人生的歷史。
從現(xiàn)在起,奮起直追,嚴格自律,爭分奪秒,和每一位老師默契配合,認真對待每一節(jié)課,認真對待每一次考試,認真做好每一科筆記,認真解決好每一個問題…以火一樣的的激情,必勝的信念,科學的方法,旺盛的斗志,努力拼搏,奔赴那火熱的戰(zhàn)場。
中考不單單是知識的較量,也是心態(tài)的較量。心有多大,舞臺就有多大,我們相信,天生我材必有用,。我們相信,一切皆有可能,我們相信,即便是臨時抱佛腳,佛也是會感動的`,F(xiàn)在是你們大顯身手的時候了。希望同學們以最佳的精神狀態(tài),投入到考前復習,以優(yōu)異的成績,報答父母的養(yǎng)育之恩,以優(yōu)異的成績,續(xù)寫母校新的輝煌。
在剩下的一百天里,我們初三全體教師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學質量,最先進的教育理念,最無私的投入,最真摯的情感,與你們同舟共濟,并肩作戰(zhàn),隨時關注中考動態(tài),采集中考最新新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學生,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。
《禮記》有云,博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。愿你們厚積而薄發(fā),上下而求索,一展鴻鵠之志!
教師大會發(fā)言稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
在這寒風料峭中,站在這里,我的腦海里浮現(xiàn)出了這么一句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。此刻,回望20xx屆高考備考之路,我仿佛又聞到了陣陣撲鼻而來的花香,更是看到了這花香背后我們全體師生共同灑下的辛勤的汗水。
忘不了,高三學子、班級主任以及學校領導們日復一日的起早摸黑,他們早起的身影,將安靜的校園喚醒,他們晚歸的腳步,又將喧鬧的校園搖進夢鄉(xiāng);忘不了,老師們課堂上的精彩紛呈,課后輔導時的指點迷津;忘不了,同學們學習時的用心專注、勤奮刻苦,疲憊時的相互打氣、共同幫助;更加忘不了,高考放榜時,師生們的歡呼雀躍、擊掌相慶!目標明確、腳踏實地、團結拼搏的一中人,再一次以優(yōu)異的高考成績向這所百年名校獻上了一份大禮!
何其幸運,一批批風華正茂的學子,在這里茁壯成長,而我們,恰是他們成長的見證者!
何其自豪,我們的學生在這里放飛夢想,追逐夢想,而我們,則是他們追夢過程的助跑者!
何其驕傲,我們的學生在最美的年華,為最純的'夢想,盡了最大的努力!在他們燦爛的人生軌跡中,我們也可以寫下絢爛的一筆!
三尺講臺拋灑熱血,一根粉筆點燃青春。作為老師,我們不奢求功名利祿,但求無愧于心,但求學生的成長不留遺憾。鐵打的講臺,流水的學生。老師們的工作循環(huán)反復,教完一屆,馬上又迎來新的一屆;但學生們的高中生涯卻不能重來。因此,要讓我們的學生每一天都過得有意義,讓他們的每一堂課都思有所獲、學有所得,而我們,任重而道遠。
親愛的同學們,在這充滿朝氣、充滿希望的美好年華里,你們要相信夢想的力量,相信奮斗的力量,相信團隊的力量。在通往理想的道路上,你永遠都不是一個人在作戰(zhàn),你的身邊有著同學和老師們。你是快樂的,我們就是快樂的;你是進步的,我們就是欣慰的;你是成功的,我們就是優(yōu)秀的!作為教師,我們愿意傾其所有,全力以赴。
我們也相信,在“教師潛心教學,學生靜心讀書”這一精神引領下,德順一中的教育事業(yè)必將蒸蒸日上,而20xx屆的高三,也必能不遺余力、團結拼搏,再創(chuàng)高考新輝煌!
教師大會發(fā)言稿12
尊敬的各位領導,各位同行,各位親愛的同學們:
大家下午好!
首先,請允許我代表全體初高中獲獎的優(yōu)秀老師和優(yōu)秀同學,感謝各級領導、老師和親愛的同學們給予我們的厚愛,衷心地感謝你們長期以來對我們工作的理解、支持、肯定和幫助。正是因為有了你們的支持與厚愛,才使我們有機會站在這個風光無限、令人驕傲自豪的領獎臺上,謝謝大家!
面對這份沉甸甸的榮譽,我深知,那些獲獎的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學會和我一樣,感覺到了自己的肩頭又多了一份義務和責任。作為一名教師,我們深感自己未來的路任重而道遠,但我們也深知:國運興衰,系于教育;三尺講臺,關乎未來。從我們踏上講臺的那一刻起,我們就擔負起了良知、道義和責任。我們便在那一片小小的尺方之地,為孩子們勾畫著美好的未來,成為無數(shù)雙期盼的眼睛關注的'焦點,成為創(chuàng)造未來的神奇的締造者。我們見證著孩子們成長的心路歷程,傾聽著他們心靈的樂音,為他們奏響生命的華章,托起他們未來的希望。作一名教師,我驕傲!
我和我的同事們,都深愛著這份太陽底下最光輝的職業(yè),雖然它平凡,平凡得掀不起一絲波瀾,但這平凡卻在我們的心頭悄然生根、發(fā)芽!我們平凡地燃燒著自己,為那些迷途的孩子點亮前進的路;我們平凡地快樂著自己,為那些迷惑的孩子排解成長的煩憂。我們沒有其他的奢求,看到孩子們臉上洋溢的微笑,一切的辛苦都變成了欣慰。作為教師,我們平凡并快樂著,痛并快樂著!
我深愛著英杰,這個英才倍出、人杰地靈的教育的天堂。是這里讓我感受到了競爭的公平,人性的溫暖,師生間無私的關愛與相互的尊重。我希望我的孩子們,能在明年的教師節(jié)給老師頒一個更大的獎項:用你們的努力和睿智,去鑄造明年中考和高考的輝煌!我期待,每一位同學都能成為最美的學生;我期待,每一位教師都能成為最美的教師。我更加堅信,在未來的某一天,你一定會和你的朋友們這樣說:我驕傲,因為我是英杰人!今天,我以英杰為榮,明天,英杰將以我為榮!
謝謝大家!
教師大會發(fā)言稿13
尊敬的蔣書記、潘鎮(zhèn)長、黃主席及各位領導,老師們:
大家上午好!
又是金色的季節(jié),又聞果實的清香。今天,我很榮幸站在這個主席臺上,和老師們共享收獲的喜悅。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”等閃閃發(fā)光的詞句來贊譽老師,也許,我們沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召世人的豪言,有的只是一顆做好份內工作的平常心;也許我們做得還遠遠不夠,但黨委、政府卻給了我們這項榮譽,我們的心情萬分激動。在這里,我代表鹽井鎮(zhèn)全體老師最誠摯地感謝蔣書記、潘鎮(zhèn)長,感謝黨委、政府對鹽井教育的高度重視,對全鎮(zhèn)師生的深切關懷!也感謝社會各界對鹽井教育的支持,謝謝你們!同時,祝全體老師節(jié)日快樂!
一位教育家曾說過:只有“熱愛”才是最好的老師,沒有愛就沒有真正的教育。我們是農村小學教師,為了祖國的教育事業(yè),多年來一直孜孜不倦的學習教育教學理論,付出了艱辛的汗水和努力。人們都說講臺只有三尺,十多年來忙碌在講臺之間,才發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚溫馨的世界。一絲絲渴望的眼神,一縷縷眷戀的`柔情,一聲聲溫柔的叮囑……鑄成了教書育人的無窮樂趣和桃李芬芳的成就。我們崇拜講臺的高尚圣潔,因為站在那里會生出一種無言的神圣與莊嚴;我們景慕講臺的淡泊寧靜,因為站在那里會生出一種擺脫世俗喧鬧的踏實與坦然。
雙手捧著這個獎項,心中思量著它的分量。每一次孩子清純的眼眸,每一次領導關切的話語,每一次同事支持的微笑,給了我們不盡的力量!也許,我們不是棟梁,但是我們的學生是祖國的棟梁。讓我們繼續(xù)下去,愛崗敬業(yè),關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進。
路漫漫兮,任重道遠,而我們農村學校的教師所面臨的困難會更多:生源差、教學設施差、生活條件差。然而,為了祖國的教育事業(yè),我們的信心不會差,干勁不會差,干出的實績也不會差。我們堅信講臺就是我們的人生舞臺,粉筆就是我們的人生畫筆,因為熱愛,我們會深情地演繹我們的人生,因為執(zhí)著,我們會微笑地描繪祖國的希望;因為信心,我們會默默地不懈努力!讓我們在黨委、政府及教管中心的領導下,攜手共進,創(chuàng)造鹽井教育的更加輝煌!
謝謝大家!
教師大會發(fā)言稿14
各位老師,各位同學:
大家好!我是來自高五十五級的xxx,能夠站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。明天就是x月x日教師節(jié),我謹作為學生代表預祝各位老師教師節(jié)快樂!
首先,我想先講一位令我印象深刻的老師。記憶中的他對我很嚴厲,說話很直,絲毫不給人留情面。我那時候脾氣也倔,不聽話,甚至常常和他頂撞。直到有一天我被他訓哭了,他突然就手足無措,把我叫出教室向我道歉。我對他說:“你很像父親!彼麑捄竦匦α,拍拍我的肩膀,那手掌溫暖的力量有著熟悉又陌生的父親的感覺。中考成績出來后,他送我一句話:“海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰!彼f,我曾說他像父親,他很開心;有我這樣的學生,他很驕傲。我想,這樣的老師,我一定會永遠記得他;等我長大,等他老去,我一定還會回來看望他。
升入高中后,我常常感嘆我是如此的'幸運,能夠遇見這樣一群可愛又可親的老師。高中生活是如此容易令人迷失,年少不更事的我們總會被勝利沖昏了頭腦,或被小小的失敗刺激得近乎絕望。還好有他們,時時刻刻地給予我們警醒與鼓勵,支持著我們跌跌撞撞地走過這艱難的三年。我時常覺得我們不僅是師生關系,也像是一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,共同面對著高考的大敵。當我們日日夜夜手不釋卷之時,老師們又何嘗不是在披星戴月地工作著?我們只要辛苦三年,老師們卻要在三尺講臺上守望一生,放飛了一個個高飛的夢想,自己卻已慢慢變老。感激之情,難以言表。青春瘋狂歲月里的溫暖相伴,今生難忘。
我想,師生情誼早已遠遠超越了所謂中華傳統(tǒng)美德的禮節(jié)局限,而更多的,是曾相伴的歲月溫暖,銘刻一生的勸誡箴言,縈繞一生的久遠記憶,在漫漫一生中,給我們鼓勵,醞釀出越發(fā)深厚悠長的感激。何須什么豪言壯語、字字珠璣,何須什么千金置謝禮,一位位老師陪伴學生走過青春迷茫,一屆屆學生陪伴老師走過人生漫長,這樣的守候,最真實、最原樸的感激與深情,已足矣。
請允許我代表全體一中學子,向所有老師致以樸素而真誠的祝愿:謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺,愿你們青春永駐、平安幸福。
謝謝大家。
教師大會發(fā)言稿15
尊敬的各位領導、敬愛的各位前輩、親愛的同學們:
早上好!
在這個特殊的日子里,請允許我代表全體新教師向在座的各位領導、老師、同學們致以節(jié)日的問候以及新學期最美好的祝愿!祝愿我們石牌中學蒸蒸日上!蓬勃發(fā)展!祝愿各位老師節(jié)日快樂!工作順利!祝愿全體同學學習進步!健康成長!
我們石牌中學是一所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊的學校。創(chuàng)校以來,孕育出一任又一任優(yōu)秀領導,鑄就了一批又一批“名師”,培養(yǎng)了一代又一代“高徒”。這里,歷來都是四方志士、八方學子的向往之地。如今的石牌中學更是本著“把所有學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的高素質人才”的宗旨,以其理想的教學質量,贏得了社會的廣泛贊譽,吸引著諸多務實教師和優(yōu)秀學生。能夠成為石牌中學的一分子,我們感到無比榮幸、萬分激動!
當我們第一次走進石牌中學的校門時,看到的是整潔的校園,和藹可親的領導、熱情有加的同事和朝氣蓬勃的同學們,想到將要和大家一起為共同的理想和目標奮斗時,我們倍感自己的責任重大。幾天來,已經讓我們感受到了老師們飽滿的工作熱情和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度。作為新教師,我們怎能不振奮呢?在這里,我代表全體新教師向各位領導、前輩們保證:在今后的工作中,我們將本著團結奉獻的精神,為人師表,愛崗敬業(yè),努力工作,決不辜負領導和前輩的'殷切期望。
教學上,我們將以嚴謹務實的態(tài)度,精心備課,認真鉆研教材,積極探討教學方法,虛心向前輩們請教。我們會本著“對學生負責”的宗旨立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,一同奏響大面積提高教學質量的凱歌!
同學們,我們也向你們鄭重承諾,作為你們的老師,我們愿傾其所有,全力以赴。想為你們之所想,急為你們之所急。我們一定會向前輩們那樣,真誠地關心你們,在學習和生活上盡的努力去幫助你們,我們不僅要成為你們的好老師,同時,也會成為你們最知心的朋友。
老師、同學們,讓我們攜起手來,為石牌中學的輝煌努力奮斗吧!
謝謝!
教師大會發(fā)言稿16
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
金風送爽、碩果飄香,在這喜慶祥和的季節(jié)里,我懷著無比激動的心情參加此次總結表彰大會,因為我們的學生取得了驕人的成績,請允許我代表全體輔導老師向支持關心教育事業(yè)、關心青少年兒童成長的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!是你們的關懷讓我如沫春風,倍感溫暖。同時向所有獲獎的孩子們表示祝賀!
這次慶國慶“金秋杯”征文活動猶如一場及時的春雨悄悄地滋潤著同學們的心田。喜愛寫作的孩子們在接到這個通知時歡欣鼓舞。他們搜集家鄉(xiāng)變化的材料、上網查找具體數(shù)字、調查采訪……樂此不疲。當他們把一篇篇寫好的'作文拿到我的面前請我修改時,那期待的目光和求知的眼神讓我感動,因此,我不惜犧牲休息時間為孩子們進行指導,一遍、兩遍、三遍……有的孩子修改了七、八次還是不厭其煩。我問孩子說:“還想改嗎?”“老師你不是說過,文章不厭百回改嗎?”孩子的回答讓我出乎意料。孩子們的寫作熱情深深地打動了我。他們的語言雖然稚嫩,但是他們熱愛家鄉(xiāng)的感情是真摯的。
記得一個學生在完成作文時揚著笑臉對我說:“老師,要是不寫作文我還沒感覺到家鄉(xiāng)有這么美呢”多質樸的語言呢!我又一次感動了。說實在的,如果我不指導這次征文,我也沒有感覺到家鄉(xiāng)有這么大的變化。這次活動讓我再一次感受到了教學相長。孩子們在這次活動中潛移默化地受到了愛家鄉(xiāng)的教育。取得了事半功倍的效果。因此,再次感謝各級領導為我們師生搭建了這樣一個鍛煉和發(fā)展的平臺
作為教師,我深感使命光榮,職責重大。今天我們取得的成績只能代表過去,在今后的工作中我們一定會一如既往,再接再厲。不懈學習、勇于進取,把各位領導對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。以“捧著一顆心來,不帶半根草去”為座右銘。勤奮工作、教書育人,不負各級領導的期望、不負興隆鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親的重托,為教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌!
最后祝各位領導、老師、家長們身體健康、工作順利。
祝同學們學習進步!健康成長!
祝大會圓滿成功!
教師大會發(fā)言稿17
親愛的老師和同學們:
大家好!九月的天空彌漫著豐收的氣息,教師節(jié)也即將到來。對于我們每一個中學生來說,老師永遠是最值得我們尊敬和感激的人。在這個特殊的教師節(jié),我代表全體同學向辛勤工作的老師們致以最衷心的感謝和最誠摯的祝賀。
老師,您是我們最值得尊重和感激的人。您就像一支蠟燭,雖然微弱,但卻散發(fā)著溫暖的光芒。您為我們付出了全部,照亮了我們的前程。您的無私奉獻讓我們永遠銘記在心。您的生活雖然樸素,但您卻心系國家的未來。您雖然只是一根紅燭,卻與學生的心緊密相連。您不計較個人得失,毫無保留地傾注心血,讓我們深深感動。
有人說,春蠶到死絲方盡。而您,偉大的老師,您的愛就像太陽一樣溫暖,像春風一樣柔和,像清泉一樣甘甜。您的愛是細致而溫暖的,是高潔而偉大的!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里,我們內心激蕩,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激之情,萬語千言也道不盡我們對您的愛意。
愿我們學生用親切的問候、感謝信、賀卡,用黑板上的祝福、講臺上的鮮花或一杯茶,用一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,帶給您節(jié)日的快樂和欣慰。
古人說:“一日為師,終身為父!痹谶@個特殊的'教師節(jié)到來之際,我向我們尊敬的老師深深地鞠躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教、感念師恩的美德。在全班乃至全校范圍內,營造人人尊敬師長的良好氛圍。我向您保證,從身邊的小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起。我們要熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親朋好友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍做出自己的貢獻!
祝愿全天下的教師身體健康,永遠保持青春活力!
謝謝大家!
教師大會發(fā)言稿18
各位尊敬的領導,親愛的老師:
大家下午好。今天我們學校舉行新教師拜師大會。我謹代表受聘為師傅的老教師對于學校及青年教師所給予的信任,表示衷心的感謝。
我雖從教二十多年,但我對教師以及教育教學的認識還不算深入,盡管我也是努力工作,但是反思時總有許多不足。勉為其難,我就對年輕教師說幾句。
我們學校是一所歷史悠久的學校,每年都會畢業(yè)大量的優(yōu)秀學生。而學校的發(fā)展,也需要注入新鮮的'血液,需要許多優(yōu)秀的年輕教師來繼承教育事業(yè)。徒弟們,你們進入二中是幸運的。你們是學校的未來,你們也必將擔負起學校的未來。
教師這個職業(yè)太特殊了。我們都是些平凡的人,但為師為“范”,社會對我們提出了很高的要求。那么多孩子在我們的教育中成長,形成自己的人生觀,那么多家庭的幸福與希望和我們的工作密切相關,這是多么了不起的一件大事,這又是多么重大的責任。√招兄壬f:“在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運”。因此,我們要用事業(yè)心對待它,矢志不渝;用專業(yè)化的態(tài)度對待它,精益求精;用藝術的手法對待它,至善至美。
我們要有愛心、耐心,還要有良好的心態(tài)。既然我們從事教師這個職業(yè),就要有高度的職業(yè)精神,努力構建一種融洽的師生關系、和諧的課堂氛圍、良好的人際關系,以積極健康的心態(tài)投入到工作和生活中。
作為師傅,還要在帶動徒弟發(fā)展的同時,不斷提高自我。在工作中指導徒弟,在生活中關心徒弟。作為師傅,要有一種“化作春泥更護花”的精神,要充分發(fā)揮自己傳幫帶和專業(yè)引領的作用,起到榜樣的作用,并指導、督促徒弟對各項工作都能高質量的完成。要請徒弟多聽自己的課,也要多聽徒弟的課,要和徒弟一起探索課堂教學。
能給充滿活力的青年教師當師傅,是學校對我們的信任,更是囑托與責任。讓我們借助師徒結對的契機,在教學上相互切磋,共同努力,共同進步。愿我們的家變得更強大!
教師大會發(fā)言稿19
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
今天我們的教師大會是全體教職工的思想動員會、新學期工作引領會、也是所有職能部門的承諾會!我代表教務處主要從兩方面向大家進行匯報交流:
珍藏過去的感動與溫暖——讓我擁有飛翔的翅膀,過去的一學期,對于我們教務處來說,是特殊的一學期,對于我個人來說,也是難忘的一學期,是讓我收獲感動與成長的一學期。
難以忘懷的是過去一學期顧校長對我們教務處一次次鼓勵與信任,在這份鼓勵與信任中激起一定要把學校的工作盡可能做的更好的動力;難以忘懷的`是莊校長一次次在我們遇到問題時舉重若輕,切中肯綮的幫助,在他的從容篤定的指導中才有我們緊張有序的呈現(xiàn);難以忘懷陳教導人在上海但依舊對我們教務處工作的關心與指導,在我們遇到實際問題時總能在她的指導下迎刃而解;難以忘懷的是幾個科室部門聯(lián)動完成學校一項項工作時彼此的支持與默契;難以忘懷許亞萍、馮正偉、張偉俊三位年級部分管教學主任和其他老師對我們教務處工作的支持,一句“老梅,有需要我們的地方就盡管說,我們一定會支持你的工作的”讓我猛增許多力量。
最不能忘懷的是老師們對學校安排的工作給力的支持,他們恪守自己的職責,沒有驚天動地、轟轟烈烈的壯舉,只有細枝末節(jié)、點點滴滴的感動,但在我眼里他們就是實驗中學最可愛的人!還記得上學期許映老師產假剛結束,本來電話通知她上一個班的英語,后來因為臨時的變動叫她再接一個班的英語,沒有半點的推遲,爽口的答應;還記得中考安排外出監(jiān)考,因為外出所需人員較多,考慮薛霞老師腿腳曾有傷,上下樓梯略有不便,征求她的意見時,一個“可以啊”讓我感動萬分,小升初學生報到需要幾個老師協(xié)助會計室收費,也是一個“可以啊”沒有任何的推諉,一切都是學校需要我,我理所當然要接受的自然,讓我感到平淡中的可貴;
這樣讓我感動的還有裴赟娥老師、宋薇老師、莊燁老師、高能老師、陸櫻花老師、李煥老師、王夢露老師、黃小丹老師等一大批青年教師,每當學校需要打電話、做服務工作總是能坦然接受、熱心服務;不能忘記在中考一結束,我們的何琴玉老師就已經主動詢問是否要幫助我們譽寫初三學生的畢業(yè)證書,這樣主動承擔任務的老教師怎能不讓人心生敬意,心存感激?
不能忘記的是上學期學校工作一個接一個:中青年教師教學能力競賽,近100名招聘教師的說課、課堂考核,高效課堂研究課過關課的考核,這些工作自然都不能離開我們的考核小組老師,這些老師本身一個個也都是課務繁重,但安排任務的時候我沒有聽到有任何老師有任何的怨言,每個人都以學校工作為己任,不計得失,不計報酬,他們不愧是實驗中學的教學骨干、中流砥柱!不能忘記的是4月底,督導評估、英語中考人機對話前夕,我們幾乎天天加班,周主任患上了重感冒,我叫她休息一天,但她在辦公室說的是:我現(xiàn)在不能請假,這兩件事都是學校的大事,我們有責任做好的,因為責任所以堅持,我想這就是教師最大的風格;
不能忘記在中考報名期間,因為是第一次網上報名,遇到很多新情況,新問題,忙中出亂,本來要發(fā)給初三班主任的短信通過校信通竟然發(fā)到了初三家長的手機上,因為失誤內心非常不安,馬上重新發(fā)了一個信息向家長致謙,讓我感動的是我們很多可愛的初三家長不僅原諒了我的失誤,還發(fā)信息慰問“沒關系,梅老師辛苦了!”“謝謝你們,辛苦了,這么晚還在加班”;
短短幾個字,幾句話讓我憑添許多溫暖,更滋生要更好地服務學生,服務家長的信念;不能忘記6月份一周教務處就要準備安排四次重要考試:初二信息技術上機會考、初一初二歷史生物地理期終質量調研、期末附加卷考試、初三中考文化課考試,每一場考試每一個流程每一個細節(jié)都必須絕無差錯,面對這么重的壓力,我和周主任、辦公室的卜潔說的最多的一句話就是:我們三個臭皮匠,也可以抵一個諸葛亮了。協(xié)同作戰(zhàn),追求完美,我們用我們的勤奮彌補我們經驗的不足,在迎接一次次的挑戰(zhàn)中我
們自加壓力,凝成合力,形成了戰(zhàn)斗力。
教師大會發(fā)言稿20
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
新的一學期又開始了,我們惜別了20xx年,熱情迎來了充滿生機與活力的20xx年。過去的一年我校各項工作在全體教師的辛勤工作下,在全體同學刻苦努力學習下,取得了長足的進步,佳績頻傳!
今天,我校召開《20xx-20xx學年度第一學期教育教學工作總結及表彰大會》,就是要大力表彰上學期在師德師風、教育教學、關愛學生方面表現(xiàn)突出的教師和在品德養(yǎng)成、學習、文明守紀等方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀同學,總結上學期的成績,提出新學期應該努力的方向與要求。
碩果累累的20xx年漸漸離我們遠去,一年來,我校各項工作在20xx年推進“打造高效課堂”的良好基礎上,向著精細化、現(xiàn)代化、網絡信息化高水準挺進!
上學期我校在平堡教管中心期末質檢考試中取得了輝煌的成績,全學區(qū)各科考試中共有16個第一,我校取得了11個第一名、9個第二名的優(yōu)異成績,其中一年級一班的語文、數(shù)學雙獲第一,三年級一班的語文、三年級二班的數(shù)學和英語,四年級語數(shù)雙科,五一數(shù)學和五二英語,六一英語和六二語文在這次考試中均獲全學區(qū)第一名,一年級二班語文數(shù)學雙獲全學區(qū)第二名,三年級一班數(shù)學、二班語文,五年級二班語文、數(shù)學和英語、四一英語獲全學區(qū)第二名。我校語數(shù)英三科平均成績高出學區(qū)平均分2.73分。成績的取得離不開全體教師和同學的共同努力,讓我們以熱烈的掌聲慶祝我們的成績,感恩我們的老師,感謝老師的栽培之情。
我們應不驕傲,以飽滿的熱情迎接新學年的到來,爭取取得更大的成績。
上學期我校開展了豐富多彩的活動,九月份開展《我愛我?guī)煛纷魑母傎,使學生尊師愛師;十月份開展喜迎十八大詩歌朗誦會,使學生知國情,懂國事,愛祖國;十一月份用兩天時間開展了趣味運動會,豐富了學生的校園生活,增強集體主義意識和主人翁精神;十二月份進行了興趣小組成果展示活動,發(fā)展了學生的特長。以上活動的.進行,全面提高了學生的思想道德素質,使我校學生生活豐富多彩。本學期我們將一如既往開展各種活動使同學們的學校生活更加快樂,健康。
上學期我校申報了市級課題研究二項,全體老師在教中研,研中教,積極合作交流,探索創(chuàng)新,撰寫論文,還參加了第五屆全國教育系統(tǒng)教育教學成果大賽,有12位老師獲獎,其中一等獎4名,二等獎6名,三等獎2名,榮譽的獲得代表了我校教師在教研方面別出心裁,注重教學創(chuàng)新,教學方法靈活多樣,提高了全體教師的素養(yǎng)。 20xx年我校各項工作收獲太多,太多!這都是全體師生努力拼搏的豐碩成果。
充滿生機與活力的20xx年微笑著,輕輕向我們走來,新學年,新氣象,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。老師們,同學們!今天期末表彰大會是我校今后工作的良好開端,我們不要只看到成績而不看缺點和困難,成績只能說明過去,拼搏、奮斗只有起點沒有終點,讓我們全校師生團結一起,為20xx年我校各項工作走向新的輝煌,努力拼搏!竭力奮斗!
最后祝我校全體教師及同學們快樂幸福!萬事隨意!身體安康!
謝謝大家!
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