經(jīng)典發(fā)言稿
隨著社會不斷地進(jìn)步，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的經(jīng)典發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)典發(fā)言稿1
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們xx省實驗學(xué)校xx小學(xué)全體師生，又迎來了一年一度的體育盛會——20xx年學(xué)生秋季田徑運(yùn)動會。首先，我代表大會組委會，對本屆運(yùn)動會的隆重召開表示熱烈祝賀！向在運(yùn)動會籌備工作中付出心血和辛勤勞動的老師們、同學(xué)們表示親切的'問候和衷心的感謝！
最近幾年，xx小學(xué)全體學(xué)生一直堅持陽光體育運(yùn)動，晨練、課間操和課外活動豐富多彩，體育鍛煉卡上每天都記錄著同學(xué)們堅持鍛煉、熱愛運(yùn)動的成長記錄。同學(xué)們在運(yùn)動中快樂地生活，健康地成長，并且在體育競賽方面也取得了可喜可賀的成績，可謂是捷報頻傳：我校曲棍球隊在全國比賽中先后獲得女子小學(xué)組季軍和亞軍的好成績；軟式壘球隊在全國比賽中，以頑強(qiáng)拼搏的精神四次榮獲全國冠軍；航模隊榮獲全省團(tuán)體第一、多個單項第一的好成績；在東區(qū)乒乓球、跳大繩等比賽中，xx小學(xué)分別奪取了團(tuán)體第一名。今天，我代表學(xué)校向所有代表隊的教練和隊員們，表示祝賀和感謝，感謝你們?yōu)閷W(xué)校增光添彩！
同學(xué)們，“每天鍛煉1小時，幸福生活一輩子�！睙釔圻\(yùn)動，終身受益。希望xx小學(xué)的孩子們，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，永遠(yuǎn)保持熱愛運(yùn)動的好習(xí)慣，每天跑跑步、跳跳皮筋、跳跳繩、打打球……堅持每天午休，課余積極學(xué)習(xí)羽毛球、足球、跆拳道、乒乓球、游泳、滑冰等運(yùn)動特長，相信你們每天都會健健康康，每天都會快快樂樂。
為了備戰(zhàn)這次運(yùn)動會，很多孩子利用課余時間，積極投身到體育鍛煉中去，刻苦訓(xùn)練，堅持練習(xí)，付出了許多汗水。這種不甘落后、勇于挑戰(zhàn)的精神值得大家學(xué)習(xí)！希望各位選手在各項比賽活動中，充分展示自己，勇奪第一，堅持到底，努力為班級賽出最優(yōu)異的成績，爭取打破往年比賽的紀(jì)錄，為學(xué)校刷新比賽成績。
這次運(yùn)動，也是我們每個班級展示團(tuán)隊精神的盛會。今天，我們72個中隊，一一精彩亮相，步伐整齊，口號響亮，精神面貌朝氣蓬勃。希望你們在比賽活動中間，服從裁判，尊重和欣賞對手，做到文明參賽；觀看比賽時，遵守會場紀(jì)律，主動為選手加油，做好送水等服務(wù)，積極寫廣播稿，做文明拉拉隊，做文明觀眾，為班級爭奪“精神文明獎”！
最后，預(yù)祝xx小學(xué)學(xué)生秋季田徑運(yùn)動會取得圓滿成功！
謝謝！
經(jīng)典發(fā)言稿2
首先，我想感謝一下各位來賓
今天是國慶節(jié)
很多人選擇在這一天結(jié)婚
而你們來參加了我們的婚禮
你們辛苦了
感謝大家這么多年對我們家的支持
看著我長大
結(jié)婚就代表著長大
我要變成一個更有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?/p>
才能守護(hù)好我愛的一切
下面我想對我的妻子說：
親愛的李芬，老婆婆
今天看著你的樣子
我突然就很想
時光可以一下子就到
幾十年以后
我迫不及待的要看一看
當(dāng)你真的`成了老婆婆的那一天
我應(yīng)該也是個糟老頭了
我們可能會有很多孩子
他們都很優(yōu)秀
也很孝順
我們也有著自己的生活樂趣
曬曬太陽
在公園里溜溜彎
夕陽下你就靠著我的肩膀睡著了
想想就好期待
你說很感謝我畢業(yè)后那兩三年
我每天都騎著小電驢
載你下班
其實每一次你坐在我后面
我都感覺很心安
我一點(diǎn)也不辛苦
反倒很享受
可每次你坐著小毛驢
我就總覺得你受委屈了
你應(yīng)該能享受更好的
所以我只有讓我們的
日子過的更好
才能不辜負(fù)你
今天我們結(jié)婚
未來日子很長
看我的
我愛你
新郎
經(jīng)典發(fā)言稿3
尊敬的各位家長們：
你們好！四年級已經(jīng)屬于過去的影子，五年級的我們代表著一個嶄新的自我；有更豐富的知識、有更多的成就、懂得的道理就更多了……時光如梭，光陰似箭，時間像一位運(yùn)動健將，在不停的飛奔著，發(fā)言稿。眨眼間，兩個月就這么飛快的過去了。今天我們又一次迎來了一學(xué)期一次的家長訪校周，下面就由我來向尊敬的家長匯報一下這兩個月來同學(xué)們的各種情況。
五年級是一個很大的轉(zhuǎn)折階段，要看成績是否好，就要看同學(xué)們在這兩個月中曾經(jīng)付出過多少，那么將必有很大的收獲。這學(xué)期同學(xué)們在各個方面都有了很大的進(jìn)步，甚至說是突飛猛進(jìn)。老師為了幫助一些落后的同學(xué)能趕上來，便叫同學(xué)們結(jié)成互幫對子，經(jīng)過老師的'這一結(jié)合，許多同學(xué)有了令人不可思議的進(jìn)步。比如：黃林燾他去年一直考中或是良低分，可是這次期中考試他竟然考了88分的好成績，雖然是良，但是我堅信在不久的將來他一定會超過許多同學(xué)，希望他能一直堅持下去。再比如說朱景飛，大家都知道他是一個運(yùn)動健將，他堅持不懈的鍛煉身體，終于在這次的秋季運(yùn)動會上拿到了，五年級100米決賽第一名的好成績�！鹊取Ｔ谶@短短的兩個月里，每一位同學(xué)都有了非常出色的成績，這些就是付出后所得到的成績。
當(dāng)然，我們也有缺點(diǎn)。比如說粗心就是我們班最大的“心病”。把題目看錯了或是抄錯了，還有是漏寫了……什么問題都有。要徹底解除這塊心病，就要從根本做起。平時的一點(diǎn)一滴都要仔仔細(xì)細(xì)，不能馬馬虎虎。
積累的知識多不多，關(guān)鍵就在于你，同學(xué)們努力吧，迎接你們美好的未來。為了你們的將來而著想。
經(jīng)典發(fā)言稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
沐浴著早春的陽光，我們結(jié)束了輕松、愉快的寒假生活，滿懷希望的回到了溫馨的校園。今天，我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮，我很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言。
回首過去的一年，在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,我們步履堅實，灑下了汗水,收獲了喜悅。北斗觀察哨活動中我們感受了航天科技的魅力;安徽省機(jī)器人大賽中我們賽出水平、賽出風(fēng)格;青少年科技創(chuàng)新大賽中我們的奇思妙想獲得好評;各項征文活動中同學(xué)們妙筆生花，屢獲佳績……真可謂碩果累累。
在新的學(xué)期里，我們要百尺竿頭，更進(jìn)一步。首先同學(xué)們要努力地去提高道德素養(yǎng)，去建設(shè)文明校園�！爸v文明懂禮貌”不是一句響亮的口號，而是實實在在的'行動。清晨，遇到老師問聲好，課間，同學(xué)有困難主動幫助，從撿起一張紙屑做起，從排好隊做好操做起，我們要讓文明禮儀深入內(nèi)心，真正成長為一名新時期的文明少年。
同時，在學(xué)習(xí)上我們要拿出十二分的熱情和努力，認(rèn)真對待每一天的學(xué)習(xí)，時刻嚴(yán)格要求自己，努力做最好的自己。新時代，唯有知識文化才是一個人最美麗的外衣。我相信，在新學(xué)期里，每一位同學(xué)都能發(fā)奮努力，勤奮好學(xué)，提高文化素養(yǎng)，成為優(yōu)秀學(xué)生。
作為一名鐘小學(xué)子，我們深刻地感受到科學(xué)技術(shù)的魅力。聽，五月的校園科技節(jié)又在向我們召喚，新學(xué)期里我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤學(xué)、善思、樂創(chuàng)造”的精神，讓科技之花在鐘村小學(xué)的校園里越開越美，越開越旺。
同學(xué)們，未來掌握在自己手中，讓我們一起攜手，共同努力，成為“講文明、有文化、懂創(chuàng)新”的鐘小少年吧!謝謝大家!
經(jīng)典發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！
我是此次五四評優(yōu)優(yōu)秀團(tuán)干，來自經(jīng)濟(jì)系的王慧，能有機(jī)會代表我們?nèi)w受表彰同學(xué)站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在過去的一年里，我們努力學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取，并獲得了今天的榮譽(yù)，而在這份榮譽(yù)的背后，有學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷，有各位老師對我們的諄諄教誨，也有與我們朝夕相處的同學(xué)們所給予的無私幫助，所以，請允許我代表所有受表彰的同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們表示最誠摯的感謝！
風(fēng)雨同路，攜手理工。彈指一揮間，進(jìn)入大學(xué)已有三年的時間。在這段時間里，我深知作為一名團(tuán)干的責(zé)任有多么的重大，這一路走來的過程也并非一帆風(fēng)順，但正是在這樣的實踐中，讓我學(xué)到了從未接觸到的知識，鍛煉了各方面的能力，為以后的工作積累了豐富的經(jīng)驗。作為一名團(tuán)干部，我深切地體會到一名共青團(tuán)干部的光榮，真切地見證了共青團(tuán)的光輝，親身參與了共青團(tuán)服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年的生動實踐。作為一名團(tuán)干部，五四精神一直激勵著我不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上。青春的氣息令我朝氣蓬勃，激情滿懷；時代的召喚激勵我愛校敬校，不斷進(jìn)取。今天的我們，正在以新的`姿態(tài)，新的行動，堅持與時代同步伐、與祖國共命運(yùn)、與人民齊奮斗；勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。我們認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)，提高自己的文化知識水平；我們加入了學(xué)生干部隊伍，真誠、熱忱地為同學(xué)們服務(wù)；我們積極投身于社會主義建設(shè)的大潮，為學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展盡自己最大的力量。
青春是什么？青，是顏色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就是成長季節(jié)中那片生命的顏色，是溫暖陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，沒有歷史責(zé)任感和時代使命感的青春，只能是貧瘠的青春，只能是庸碌的青春。我們青年一代，是祖國的未來，是民族的希望。讓我們以青春的名義起誓：創(chuàng)新創(chuàng)造，青年帶頭；全民創(chuàng)業(yè)，青年當(dāng)先；和諧發(fā)展，青年先行。
我再一次代表全體團(tuán)員干部感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們工作的關(guān)心和指導(dǎo)，感謝全體團(tuán)員青年對我們工作的支持，是你們給予我們發(fā)揮潛能的舞臺。我們將勤奮刻苦，爭取能在各方面起到帶頭的作用，給大家作出良好的榜樣，真正地做到讓老師放心，讓同學(xué)們滿意。同時在思想上我們也將時刻要求進(jìn)步，積極地向黨組織靠攏，為自己能成為一名光榮的共產(chǎn)黨員做出應(yīng)有的工作。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
經(jīng)典發(fā)言稿6
親愛的父母：
大家好！很高興在這里再次見到你。首先感謝大家對學(xué)校工作和老師工作的大力支持。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校和我們班的45名學(xué)生，向你們表示深深的感謝。說實話，孩子的教育一直是我們非常關(guān)心的問題，把孩子培養(yǎng)成人才也是家長和學(xué)校的共同責(zé)任和愿望。學(xué)校家長會的目的是讓你了解現(xiàn)代教育狀況和孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn)，以便在孩子未來的教育中有針對性。同時也希望能和家長交流孩子在家的表現(xiàn)，讓老師在教育孩子的時候因人而異�，F(xiàn)在，我借此難得的機(jī)會向家長匯報開學(xué)以來四周的班級工作：
第一，認(rèn)識四年級
父母知道四年級是爬坡，但是為什么是爬坡，父母不是很清楚。這是因為大一學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，什么都不懂，要從頭再來。我們不僅要教給他知識，還要培養(yǎng)他良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。四年級學(xué)生剛從低年級進(jìn)入中年級。這一年，學(xué)生需要掌握的知識就像洪水一樣。家長只需要關(guān)注孩子的作業(yè)，就會發(fā)現(xiàn)，四年級試卷上除了一、二、三年級的單詞外，還有復(fù)音詞、同義詞、反義詞、四個詞、成語、古詩、名言、歇后語、改變句子語序但不改變句子意思、改寫巴句、被句、閱讀理解、學(xué)習(xí)等，此時孩子的發(fā)展處于一個緩慢的階段，這是四年級學(xué)生成績普遍偏低的主要原因。加上老師的交替，一些家長開始抱怨孩子沒有一個好老師，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績下降。其實這是對老師的誤解。相信經(jīng)過我剛才的講解，大家對四年級有了新的認(rèn)識。
第二，匯報班級工作
我們班有45名學(xué)生，大部分學(xué)習(xí)都很努力，成績優(yōu)異，積極性很高。作為班主任和語文老師，我對自己的學(xué)生充滿信心。但不可否認(rèn)的是，孩子畢竟還是孩子，涵養(yǎng)還是比較差的，缺乏毅力。在學(xué)習(xí)的過程中還是會出現(xiàn)問題，這需要我們在座的家長和老師緊密合作，為您的`孩子創(chuàng)造更美好的明天！
（1）品德：我應(yīng)該自豪地說，我們班的學(xué)生都很棒。盡管有缺點(diǎn)，他們的優(yōu)點(diǎn)都是好的。比如教室里沒有水，他們會沖到門衛(wèi)那里去傳達(dá)。忘記帶東西的人會被催著借給他。誰有病，就有幾個學(xué)生看。看到老師可以主動和hellip打招呼�？傊嗬镆呀�(jīng)形成了積極向上的氛圍。
（二）學(xué)習(xí)：我們常說十指長短，這也說明學(xué)生和學(xué)生不同，基礎(chǔ)、智力、毅力也有差異。所以學(xué)習(xí)上有很多差異。班級44人，學(xué)習(xí)好的18人左右，比較好的12人左右，一般的10人左右，不理想的5人左右。
（1）表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生。比如萬天逸、楊穎、桓韓文、黃克佳、沈懿、余慧敏等同學(xué)，總是讓家長和老師擔(dān)心。他們嚴(yán)格要求自己，積極幫助有困難的學(xué)生。
�。�2）表揚(yáng)認(rèn)真聽講、積極發(fā)言的同學(xué)。謝宇軒、顧玉萍、鄒涵、蔣、馮洋等同學(xué)。
�。�3）寫字認(rèn)真、字體好看的學(xué)生，作業(yè)做得好的學(xué)生。曹可馨、萬天一、桓、余慧敏、王成等同學(xué)。
�。�4）當(dāng)然也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課容易分心，課堂學(xué)習(xí)效率低。個別作業(yè)寫不完。有的經(jīng)常忘了做：有的同學(xué)寫得太潦草，缺乏毅力和耐心。
會后，家長們也可以相互交流，學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗與方法。
（三）規(guī)范方面：
1、班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng)，行為習(xí)慣好。如：
2、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真，上課愛做小動作，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)。
3、部分男同學(xué)太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔(dān)憂。
4、部分學(xué)生身上帶錢，愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣，又對孩子的健康有害。
第三，對于以后的班級管理以及教學(xué)工作，還以下幾點(diǎn)要求懇請家長朋友支持與理解：
您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：
1、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。平時不允許到同學(xué)家玩和做作業(yè)，因為每天4：30放學(xué)已經(jīng)比較晚了，在一起做作業(yè)效率也不會高，還會養(yǎng)成抄襲、一邊寫作業(yè)以便玩等壞習(xí)慣。何況也不安全。周末在家，去同學(xué)家玩一定要經(jīng)過雙方家長同意，保證安全，同樣也不要把作業(yè)帶到同學(xué)家做。
2、多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn)，撒謊應(yīng)付，想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實際上，老師也只想告訴家長，該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn)，有什么地方要即使改正，希望家長和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況，督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。
4、我們的這學(xué)期的家校聯(lián)系本不要求每人每天簽字，如果說，您的孩子今天回去要您簽字了，那你就要留心了，可能他的作業(yè)或課堂學(xué)習(xí)有問題，這是您就可以和他多交流，詢問他近期的學(xué)習(xí)情況。平時也可以多和老師聯(lián)系，及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時督促。
5、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他的成績提上去，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。不光學(xué)習(xí)，其他方面也是這個道理。
6、對于孩子的到校時間，我們規(guī)定在7：40前到教室交作業(yè)、讀書。值日生早10分鐘來收拾班級，打掃衛(wèi)生。
7、本學(xué)期語文我特別重視他們的課前預(yù)習(xí)，以及課后鞏固和課外閱讀。因為四年級的課文內(nèi)容更深奧了，如果課前不做好充分的預(yù)習(xí)，單憑上課聽講是很難有效果的。同時，四年級要掌握的知識更多、更難，課后一定要及時鞏固，每教完一篇課文都要默寫相關(guān)詞語與課文段落。到了四年級，作文對于學(xué)生來說至關(guān)重要，在學(xué)校，老師只能教給他們習(xí)作的方法，語言的組織就在于他們平時的閱讀與積累，家長與老師不可能代為寫作。所以，給他們選擇好的課外讀本很重要。我規(guī)定每周做兩篇閱讀札記，每周至少看1~2小時課外書，平時回配套好小作本練習(xí)。所以，也請家長們回去關(guān)注以下小孩的習(xí)作情況。作文要一氣呵成，不能上午寫半段，下午補(bǔ)半段，我們都知道，寫作的靈感也是一時的，過了寫作最佳的思維階段，作文的質(zhì)量肯定不高。寫完后還要自己閱讀修改。如果實在不會寫的同學(xué)，可以先找例文仿寫，千萬不能網(wǎng)上或書上抄一篇，那就沒達(dá)到練筆的主要目的了。
當(dāng)然，在班級工作中，我肯定還有很多不足的地方，希望家長理解、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見，在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求，希望家長們多和我交流�？傊疄榱宋覀兊暮⒆�，讓我們攜起手來，相信有你們的關(guān)心和支持，再加上同學(xué)們的努力，在以后的工作中，我們會有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家！
并借此機(jī)會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利！
經(jīng)典發(fā)言稿7
各位家長：
下午好!歡迎你們來五中指導(dǎo)。
今天是第五次和各位家長相會于丹陽五中這所溫馨的家園，老朋友會面，我們倍感親切。各位家長今天來五中,更多的是一種期待:我們的孩子在五中三年了，希望通過今天的家長會，了解五中的發(fā)展情況，自己孩子的進(jìn)步情況。
今年我們這一屆高三的基本情況是：
學(xué)生情況：我們今年高三學(xué)生總?cè)藬?shù)646人，有8個重點(diǎn)班4個普通班。丹陽市中12個班均為重點(diǎn)班，高一并軌生539分以上有250多人。就并軌生生源而言，市中、六中、五中我們?nèi)覍W(xué)校并軌生人數(shù)均差不多。在高一、高二的的4次丹陽市期末統(tǒng)考中，我們重點(diǎn)班的多門學(xué)科均列省丹中之后，丹陽市第二名。
教師情況：高三現(xiàn)有任課教師41位，上一屆高三留下來16位骨干教師，41位老師中擔(dān)任高三循環(huán)教學(xué)的有35位。可以說高三教師名單的確定，學(xué)校是慎之又慎。朱校長、戎校長和我們多次反復(fù)推敲、論證，為了突出高三教學(xué)工作的中心地位，力爭選一批業(yè)務(wù)水平高，責(zé)任心強(qiáng)的骨干教師充實到高三。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上高三。戎年中校長、吳朝陽校長、張東明主任、束建華主任、束耀華主任、荊文浩主任，加上我共有7位行政人員和老師們一起挑重?fù)?dān)，起到了示范和鼓舞作用。另外，我們朱校長從高一到高三5次家長會，每次必定參加，高三工作的每一項重大決策，朱校長都親自過問。
困難情況：市中12個班全部為重點(diǎn)班，我們高一招生時有4個普通班編制，明年我省高考人數(shù)增多，競爭更加激烈，明年高考錄取人數(shù)再超市中。確實有一定困難。俗話說：“生于憂患，死于安樂”，我們高三全體教師并未被困難嚇倒，而是知難而上，在學(xué)校最需要我們的時刻，我們高三教師會挺身而出，擁有強(qiáng)烈的危機(jī)意識、責(zé)任意識、競爭意識和成就意識。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，強(qiáng)化管理的重心在于教學(xué)管理，因此必須集中精力把教學(xué)各項環(huán)節(jié)落到實處，不搞形式主義。本屆高三我們主要致力于從教學(xué)工作五個環(huán)節(jié)入手、抓落實、抓實效：
(一)抓計劃，突出條理�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。學(xué)期開始時，高三就在教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上，制訂了整個高三的工作計劃和復(fù)習(xí)計劃安排。在此基礎(chǔ)上要求教師根據(jù)各班的情況制訂相應(yīng)的計劃，學(xué)校專門組織人員進(jìn)行了審查，以此克服教學(xué)上的盲目性、隨意性。
(二)抓備課，突出規(guī)范。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課，每次集體備課都要突出把關(guān)教師的首席作用，以此來提高課堂效率與復(fù)習(xí)課效率。由教務(wù)處制定考查細(xì)則，檢查教師的教案是否詳細(xì)，重點(diǎn)難點(diǎn)是否突出，各階段訓(xùn)練是否落實，對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)是否采取彌補(bǔ)措施，以此確保每節(jié)課無疏漏，每堂課都能成為精品。
(三)抓課堂，突出效率。我們要求全體教師必須鉆研教材教法，重視調(diào)動學(xué)生的非智力因素。課堂教學(xué)應(yīng)努力達(dá)到五個激活：即“引入導(dǎo)活勢、形式求活潑、氣氛要活躍、探索有活力、結(jié)尾留活意�！睂W(xué)校要求把高三課堂教學(xué)作為調(diào)研重點(diǎn)，切實提高課堂效率。
(四)抓訓(xùn)練，突出落實。訓(xùn)練是檢測和提高學(xué)生能力的重要環(huán)節(jié)，我們強(qiáng)調(diào)-教師在高三復(fù)習(xí)的各個階段都要狠抓基礎(chǔ)知識的落實和解題能力的訓(xùn)練，嚴(yán)禁使用現(xiàn)成卷，必須對各地交流試卷作比較分析，精選精練，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力。
(五)抓分析，突出改進(jìn)。每次月考我們都一如既往地搞好問卷調(diào)查，重視質(zhì)量分析，月考質(zhì)量分析會要認(rèn)真嚴(yán)肅地對待，除通報各科均分、各科入線人數(shù)、班級完成指標(biāo)達(dá)成情況外，不要與上次月考縱向?qū)Ρ龋煽兊臐q幅或降率如何;通過月考，發(fā)現(xiàn)問題，及時提出整改措施，調(diào)整復(fù)習(xí)策略。例如對于存在薄弱學(xué)科的.臨界生，是在課堂上有重點(diǎn)地提問、是利用課余時間進(jìn)行個別輔導(dǎo)、還是集中在一起搞分層次教學(xué)，每次月考就是最好的調(diào)整時機(jī)。
6.研究高考。高考就是以能力測試為主導(dǎo)，考查學(xué)生所學(xué)相關(guān)課程的基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決實際問題的能力。明年高考的難度可能會與今年持平，也可能會適當(dāng)降低，但是仍然會保持較高的選拔功能，有利于高校選拔人才。
在教學(xué)研究和高考研究中，學(xué)校不惜人力、物力和財力。朱校長曾多次表示，凡是對教學(xué)和高考有作用的，一律綠亮，由此我們建立了龐大的信息研究網(wǎng)，和江蘇教育較發(fā)達(dá)的蘇州、無錫、常州、鎮(zhèn)江、南京、南通、揚(yáng)州七個大市各所學(xué)校組成聯(lián)誼學(xué)校，定期和不定期交流、研討高考信息，因此我們的信息渠道廣、速度快、準(zhǔn)確率高。同時，加強(qiáng)跟高校聯(lián)系，南師、蘇大等特別是近幾年上海教育改革步伐快，已走在全面教育前列，我們又跟上海華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所緊密合作，成為他們的研究基地，每個月請他們來作講座，同時帶來上海、全國的最新動向，推動我校教學(xué)水平向更高臺階邁進(jìn)。各位家長，孩子到了高三，你們更關(guān)注、常思考，如何在有限的時間內(nèi)，提高復(fù)習(xí)效率，提高考試成績呢?我以為可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)：
1.培養(yǎng)自信。有人說，信心是一種相信“我確實能做到”的積極的心理認(rèn)定，它能激發(fā)潛在意識而釋放出熱情、精力和智慧，產(chǎn)生能力和技巧，獲得如何去做的方法，最終使每個人的欲望轉(zhuǎn)化為有形的價值。信心的力量是驚人的，它可以改變一切不良的現(xiàn)狀。令我們的每一個意念都充滿力量，獲得令人驚奇的結(jié)果。自信是成功的第一秘訣。由于客觀原因，高三學(xué)生中部分同學(xué)基礎(chǔ)較薄弱，有自卑感。為此，我們?nèi)w高三教師自覺消滅有損學(xué)生自信的言行，消除學(xué)生的恐懼感，鼓勵學(xué)生互相競爭，跟初中時的同學(xué)競爭，跟自己競爭，同時讓學(xué)生感到有希望，現(xiàn)在高考本科500分多一點(diǎn)，80%的同學(xué)450三本就可以了。
我認(rèn)為，自信心，有它不一定能贏，但沒有它一定會輸，信心是高三學(xué)生成功的精神支柱，是承受各種壓力，藐視困難，挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難，能夠胸有成竹，從容不迫，學(xué)習(xí)生活有規(guī)律，保能最佳的心理素質(zhì)，最佳的技爭狀態(tài)，去拼搏，去爭取成功。
2.必須重視課堂效率。上課時要集中精力聽老師講的每一句話。我們知道：課堂45分鐘損失了，課后90分鐘也補(bǔ)不回來。老師講的每一句話在高考中都可能起到作用。因此，要想在高考中取得好的成績，課堂上一點(diǎn)不能開小差。不僅僅是聽還要開動腦筋跟著老師的思路走，如果你能將老師的知識庫復(fù)制過來、能力庫遷移過來的話，應(yīng)對高考會綽綽有余。
3.做錯的題必須重視。要能指導(dǎo)你的孩子在教師批改后認(rèn)真分析，看看是由于自己的粗心大意造成的，還是對知識點(diǎn)不清楚造成的，是前者則應(yīng)告誡自己下次小心，是后者則應(yīng)立即返回課本細(xì)讀知識點(diǎn)或向老師請教，直到真正弄清楚，爭取下次再遇到此類問題不重犯錯。由于高三復(fù)習(xí)科目多、練習(xí)量大，要做到不重新犯錯，整理錯題集是很有效的方法。要能及時將練習(xí)、考試中的錯誤整理到錯題集，并定期翻看，這樣就不會等到下次考試再錯就早已過關(guān)了。不能滿足于“知錯就改”，而必須要求自己在平時練習(xí)中少犯錯誤或不犯錯誤。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分，千萬不能以為平時的練習(xí)無所謂，要把平時的練習(xí)當(dāng)高考，把高考當(dāng)作平時的練習(xí)。
4.不懂就問。學(xué)問學(xué)問，既學(xué)又問。有位理科狀元說：多錯幾題沒關(guān)系，有什么問題，不要埋在心中，更不能置之不理，如果去問老師不僅能解決一道題，還可能解決你的一連串(一類)問題。在做練習(xí)時，對一些拿不準(zhǔn)的問題，能多問。有些問題在別人看來也許簡單可笑，但我堅持有疑必問。我不僅注意向老師請教，還經(jīng)常和同學(xué)討論問題，相互啟發(fā)，彼此得益。
各位家長，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我們衷心的希望和各位家長一道，為我們今年這屆高三的成功而共同探索、拼搏，貢獻(xiàn)出我們的熱情、智慧和力量，追求高三復(fù)習(xí)的有效方法與途徑，以期在20xx年高考中再次取得更輝煌的成績。
經(jīng)典發(fā)言稿8
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！
很榮幸，能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在這個生機(jī)勃勃的校園，和你們一起分享收獲的喜悅。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽(yù)教師，被這些美喻深深吸引的我懷著對教師淡泊名利、超然物外的氣度與對講臺的一往深情的向往，我走進(jìn)了這所學(xué)校，這所沒有悠久歷史，但卻擁有最雄厚的師資，最完善的教學(xué)設(shè)施的學(xué)校。
從一名大學(xué)生到現(xiàn)在的為人師表，我完成了人生最重要的轉(zhuǎn)折。冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花”�！懊總�人都需要愛”這是我的老師當(dāng)年教給我的一句話，而多年以后，我發(fā)現(xiàn)這句話還有另一半，那就是：愛會使不值變值得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺上，成為一名教師，我才發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚溫馨的世界。
天底下還有比得到莘莘學(xué)子發(fā)自肺腑的感激和贊美更叫人快樂的嗎？一縷眷戀的柔情，一股燃燒的熱情縈繞著、激蕩著我的心！學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個微笑，老師也會感到莫大的欣慰。我突然明白，這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報，而在于教書育人本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣，以及桃李芬芳時的滿足感與成就感。正如孟子所云：“得天下英才而教育之，至樂也�！蔽腋杏X，講臺一直在等著我。于是，我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán)；我景慕講臺的淡泊寧靜，在這里，會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然；我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅。
作為一名教師，我愿傾我所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起.你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
同學(xué)們，選擇了xx，你們是幸運(yùn)的。我相信，你們在xx的這幾年，將接受到最全面和最有特色的教育，相比你們同年級的學(xué)生，你們將會更加優(yōu)秀。我的親身經(jīng)歷告訴我，現(xiàn)代社會的競爭日益激烈，對人才的`要求越來越高，高素質(zhì)、多能力才能受到廣泛的歡迎，其中出現(xiàn)頻率最高的就是——英語能力。在這里，最雄厚的師資、最完善的教學(xué)設(shè)施、最樸實純正的校風(fēng)，還有最大膽、最新穎、最具有創(chuàng)新精神的教學(xué)理念，將帶著你們走進(jìn)人生成功的殿堂。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信我們學(xué)校的學(xué)生都會非常出色，我期待你們從博達(dá)走出去的更為碩果累累的三年，在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)xx學(xué)子的風(fēng)采！
耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。任憑歲月更迭,世事滄桑，任憑青春流逝,憔悴紅顏，我會永守心中這三尺講臺，樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！
謝謝！
經(jīng)典發(fā)言稿9
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
大很高興各位家長在百忙之中來開家長會，感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對我們班工作的大力支持。
首先，我先自我介紹。我姓杜，是五（2）班的班主任及語文老師。是本地車巷人，是農(nóng)村家庭出生的孩子，明白上人的辛苦，培養(yǎng)孩子是多么的不容易？這天耽誤大家的時間，主要是進(jìn)一步同你們溝通，想實實在在為地方做點(diǎn)事，為自己的家鄉(xiāng)將來多出幾個大學(xué)生。所以，關(guān)心孩子的成長，關(guān)注孩子的養(yǎng)成教育，（養(yǎng)成教育很重要，結(jié)合自家孩子的養(yǎng)成教育舉例。）使每個家庭的孩子終生受益，使每位學(xué)生能有扎實的基礎(chǔ)。從此刻起務(wù)必抓起，否則，壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，想改那就困難多了。俗話說“窮要喂豬，富要讀書。”個性是將來的社會，沒有高學(xué)歷想找一份適宜的工作，可能性是不大的。
作為每一位家長對于自己的孩子能夠說是：“望子成龍，望女成鳳�！弊鳛槔蠋熗瑯悠谕坛鰜淼膶W(xué)生有前途，有作為。
校園的中心工作，教師的根本任務(wù)是教育學(xué)生，把學(xué)生教好。一個家庭最重要的事情同樣是教育孩子，家庭的一切期望寄托于孩子身上。教好學(xué)生是做教師的榮幸，教不好學(xué)生是做教師的恥辱。
在過去的30年教學(xué)生涯中，教學(xué)成績和各項工作都名列前茅。然而就目前這個班級我?guī)б粋�學(xué)期來講，感覺班級學(xué)生基礎(chǔ)不是很好，應(yīng)變潛力較差，學(xué)生學(xué)習(xí)用心性并不是很高。但是，我有更大的信心帶出更好的成績，前提條件是要得到你們家長的大力支持。我們起點(diǎn)的成績不是很高，尤其，最近我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，這種現(xiàn)象不容樂觀，一切為了孩子的健康和學(xué)習(xí)。這天約各位家長來，和我們教師一齊，召開這次特殊的會議，主要目的就是研究一下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的任務(wù)，制定好措施，透過我們雙方的共同努力，搞好學(xué)生的工作，使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得更好的進(jìn)步，為使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長而共同努力。能夠說，這天這次家長會好處重大，我期望大家集思廣益，真正把這次家長會開成是有好處的家長會。
其次，談這次家長會的主要資料：
一、學(xué)習(xí)方面。
1、我先把上學(xué)期期終檢測學(xué)習(xí)成績向大家匯報一下。上學(xué)期（我利用午后1：00~1：30加強(qiáng)輔導(dǎo)學(xué)生的寫字，使他們字有了很大的改變，但是劉培超的字略有提高。平時對于作業(yè)的難點(diǎn)我都是加強(qiáng)輔導(dǎo)去完成。在課堂上，更多地關(guān)愛單親家庭的孩子與“留守兒童”，還有就是后進(jìn)生多去提問他們。在家中有時晚上睡覺還研究后進(jìn)生。尤其到了這個新環(huán)境的地方，我深感肩上的擔(dān)子更重。我們農(nóng)村的小學(xué)教育與城市小學(xué)教育有著本質(zhì)區(qū)別，城市的小學(xué)教育關(guān)鍵靠家長，其次靠老師，學(xué)生大多數(shù)提前找好的教師補(bǔ)課；而農(nóng)村小學(xué)教育關(guān)鍵靠老師，其次靠家長。）就是這樣勤奮工作語文總評成績才到達(dá)74、6，居六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中游偏下。各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)五年級平均分咬得很緊，但是我們縮小了分?jǐn)?shù)的差距。全班有3位學(xué)生語文沒有及格。請這3位學(xué)生在這學(xué)期必須要加油！老師相信你們，你們都是老師的好學(xué)生。
2、知識學(xué)習(xí)廣泛了，教師在出題方面有更多比較“活”的'題，這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)還務(wù)必扎扎實實的掌握、同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去思考問題，學(xué)習(xí)方面的改變還表此刻資料增加了，難易加強(qiáng)了，如果基礎(chǔ)方面不扎實，解決問題也就困難了，因為解決問題務(wù)必要有扎實的理解功底，計算過關(guān)也就顯得尤為重要，這就要辛苦我們各位家長，要輔導(dǎo)孩子進(jìn)入高年級，順利過渡到中學(xué)。一些學(xué)生因為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒打好，學(xué)習(xí)困難，與其他學(xué)生拉開差距，學(xué)習(xí)不主動，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：這天老師沒布置作業(yè)，或者說：“在校已經(jīng)做好了，這就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成，為什么有的孩子越來越想學(xué)，成績越來越好（像剛才展出的作業(yè)，他們都是優(yōu)等生，他們都是好樣的。如：賀兆婷、唐婷、胡璐璐、楊仟喜、杭靜、張妮、姜慧、杜士凡、王佩琦、尹靜、王傳月、申雅茹、張啟如、王峰、尹飛飛、尹國棟、王先飛、陸添龍、唐新健、賀建行等把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一件愉快的事。個性是杭明明、王倩雯、楊俊男、杭宇、馬威、周越同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。學(xué)習(xí)有進(jìn)步了，顯然精神也就好了。而有的孩子學(xué)習(xí)成績越來越差，很明顯情緒不好。孩子的成績不能提高，除了孩子的主觀原因以外，相應(yīng)還要我們家長多抽點(diǎn)時間
看看孩子的作業(yè)，輔導(dǎo)一下他們的學(xué)習(xí)，讓他們把成績搞上去。
二、家長的配合。
家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我們教師的職責(zé)，也是家長們的職責(zé)。學(xué)生來到校園理解教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望，在今后的小學(xué)日子里，我期望家長朋友們多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個方面的工作：
1、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾，由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u，但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了，成績卻不怎樣理想，我們更就應(yīng)給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣反而使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒，應(yīng)對成績差的孩子家長不就應(yīng)放棄，就應(yīng)想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。這正如“愛而不溺，言而有度�！�
2、教育孩子遵守紀(jì)律，家有家法、校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，常言道，沒有規(guī)矩不成方圓，這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠構(gòu)成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。加強(qiáng)紀(jì)律觀念，做到禮貌守紀(jì)，就顯得格外必要，要教育孩子明白，一個懂得規(guī)矩，并且自覺遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步，假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅僅對自己是一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的孩子來說是一種傷害，對于我們班級是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。針對學(xué)生的狀況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通，我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學(xué)生，要做到真正的效果，家長朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系，了解孩子的在校狀況，以做到及時教育，有個別的孩子家長老師兩頭瞞，自己落得消遙自在，結(jié)果可想而知，假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少使他們更進(jìn)步一些，這就需要我們進(jìn)一步交流。請家長注意培養(yǎng)孩子各方面的潛力及良好品德，為了使每個孩子都能夠成人，都能夠成才，使每一個孩子都在班里生動、活潑、健康的發(fā)展，我們會盡努力與孩子們建立起民主、平等和諧的師生關(guān)系，在課堂上，老師
帶領(lǐng)孩子們一齊學(xué)習(xí)、探究質(zhì)疑問題，讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮，期望在座的家長與老師一齊來實現(xiàn)這個完美的理想。期望家長能做到以下幾點(diǎn)：
①支持課任老師的工作，提出寶貴的意見及推薦。
�、趧�(chuàng)造良好的育人環(huán)境，盡量抽時間與孩子們在一齊，經(jīng)常與孩子溝通，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足。并幫忙他們改正缺點(diǎn)。
�、壅J(rèn)真協(xié)助學(xué)生正確對待每一次的作業(yè)，不要認(rèn)為“寫”才叫作業(yè)，練習(xí)多讀書，超多閱讀課外書也是很好作業(yè)。俗話說：“書讀百遍，其義自現(xiàn)。讀書破萬卷，下筆如有神。”（比如：班級書讀得好的同學(xué)賀兆婷、徐振、唐婷、姜慧等）對于孩子做不好的作業(yè)問你時，幫忙孩子去理解，而不是直接告訴答案。讓孩子把完成作業(yè)替班級和學(xué)生分憂、為班級爭取榮譽(yù)，當(dāng)成是自己的職責(zé)和義務(wù)，幫忙孩子從小樹立職責(zé)意識，使孩子的身心健康成長。
�、苷_看待孩子的分?jǐn)?shù)，要善于追根求源，找出問題本質(zhì)，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)和進(jìn)步的一面（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，分?jǐn)?shù)不理想，就應(yīng)與老師、孩子一齊研究問題的所在）。
總之，教育孩子是一項長期工程，不像農(nóng)民種地、外出打工較短的時間就能看到成效。只有當(dāng)你的孩子步入社會，走進(jìn)工作，才能看到教育的成功點(diǎn)。為了孩子們的健康成長，我們走到一齊來了，為了我們的理想，我們務(wù)必一齊努力，實現(xiàn)這個理想，教師愿意從一點(diǎn)一滴做起。
一、召開家長會的目的
各位家長，大家好。我們的孩子就讀小學(xué)五年級，已經(jīng)進(jìn)入了高年級。首先自我介紹一下，畢業(yè)于，教齡11年，多年教高年級及畢業(yè)班。今年，由我來擔(dān)任五二的班主任，我們的目標(biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子！”
這次家長會能夠說是期盼已久了，因為開學(xué)初甲流問題不允許大規(guī)模集會，校園請示上級單獨(dú)召開五年級家長會。其實，我已經(jīng)透過不同的方式和部分家長交流了；透過學(xué)生的反饋，我和家長們早已不再陌生了。
相信有了大家的支持，我的工作會做得更好。
二、匯報本學(xué)期前段班級各項狀況：
本學(xué)期，班里的學(xué)生有了較大的進(jìn)步，他們在禮貌禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力到達(dá)校園的要求，努力學(xué)會自我約束、管理。學(xué)習(xí)的自覺性有了較大的進(jìn)步，成績比較穩(wěn)定。
但個別同學(xué)自控力需加強(qiáng)，學(xué)習(xí)缺乏恒心，與其他學(xué)生距離逐漸拉大，他們學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正；另外，個別家長給予孩子的具體指導(dǎo)太少。
本學(xué)期的教學(xué)、教育工作中，我從以下幾項入手：
�。ㄒ唬╅_展多樣活動。
“寓教于樂”是小學(xué)教育的一大特點(diǎn)�！鞍喔刹扛傔x活動”使部分學(xué)生能充分展示自我，在競爭中合作，在合作中競爭�！伴喿x大課間論語論壇”活動，提高學(xué)生的閱讀興趣，讓閱讀成為一種習(xí)慣。開展的“綜合實踐”的系列活動中（網(wǎng)絡(luò)陷阱、預(yù)防近視、甲流知識、酒后駕駛危害），學(xué)生自定課題，透過調(diào)查、研究、填表，學(xué)會觀察社會現(xiàn)象。參加區(qū)科技節(jié)，多名同學(xué)獲獎：邊小涵、孫凱、李家良、周藝軒、仉欣琪。
（二）從細(xì)節(jié)入手注重常規(guī)養(yǎng)成
“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話很好，我在班級管理是對學(xué)生常規(guī)要求十分細(xì)致。如：衛(wèi)生方面衛(wèi)生工具擺放整齊，規(guī)定每位同學(xué)座位周圍歸本人負(fù)責(zé)，如果有紙屑，有該生負(fù)責(zé)清理；人走之后凳子放入課桌下面；紀(jì)律方面，做操是要按口令整齊步伐帶入帶出；立正時手型有具體規(guī)定；學(xué)習(xí)方面，讀書姿勢朗讀和默讀都有不同規(guī)定。養(yǎng)成習(xí)慣，老師放手。
將學(xué)生在校應(yīng)做到的各個方面均包含其中，并每周組織進(jìn)行評比，評比的結(jié)果及時公布。
（三）注重學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)。
1、重視朗讀與背誦的訓(xùn)練，常言道“會讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，可見讀與背的重要。除語文課文中要求背誦的段落外，我們班每一天推薦一首詩，充分利用學(xué)生手中的《中華寶典誦讀》每一天課前全班吟誦，為學(xué)生今后上初中打下良好的基礎(chǔ)。
2、開展經(jīng)典誦讀《論語》，開拓學(xué)生視野，提升學(xué)生內(nèi)在修養(yǎng)，為學(xué)生生命奠基。利用閱讀課等時間，引發(fā)學(xué)生讀論語的興趣。12月23日準(zhǔn)備舉行語文素養(yǎng)（論語）展示活動。
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�。ㄎ澹┳灾骰ブ�，捆綁式評價
開展小伙伴互助活動，實行小組捆綁式評價。四人為一個小組，每個小組選取一種具有象征好處的花命名自己的小組，班級就是一個大花園。為促使小組同學(xué)互相幫忙，對小組整體進(jìn)行評價。從“紀(jì)律、發(fā)言、傾聽、衛(wèi)生、作業(yè)、互助”等六個方應(yīng)對小組進(jìn)行評價，每周評選明星小組和優(yōu)勝小組，用互助的方式促進(jìn)后進(jìn)生更大的進(jìn)步。
�。┐嬖趩栴}：
1、個別同學(xué)經(jīng)常遲到：（）；干值日遲到：（）。
2、部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè)（），或忘帶作業(yè)。
3、大部分男同學(xué)玩網(wǎng)絡(luò)游戲“賽爾號”等，影響干值日、甚至上課看書（）
4、我的觀點(diǎn)是首先培養(yǎng)學(xué)生良好品德，學(xué)習(xí)能夠有差距，但品德必須要好。個別現(xiàn)象：多次找事。拿東西。
三、本學(xué)期后段的要求
1、本學(xué)期推薦課外閱讀讀物有：《主題學(xué)習(xí)叢書》7本，《水滸》《三國演義》《伊索寓言》《昆蟲記》《童年》等，配合背誦《論語》、《中華寶典誦讀》古詩詞等。試著和孩子一齊背，做到堅持不懈，均會從中受益。
2、此刻已經(jīng)結(jié)束課文的學(xué)習(xí)，立刻進(jìn)入復(fù)習(xí)。和孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。每一天請檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況、家庭作業(yè)，督促孩子每一天靜心讀書20分鐘，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。
3、甲流每一天及時測體溫，家長簽名。孩子如生病，及時信息請假，并到正規(guī)醫(yī)院就診。
4、針對學(xué)生的狀況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。留下電話、開放我的博客，家長并與家長建立飛信。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生生活語言中說經(jīng)典、用經(jīng)典的實例，請及時發(fā)信息或發(fā)博客評論。
5、對校園老師工作如有推薦或意見，校園已下發(fā)《家校聯(lián)系表》，可先與我反映，如不方便可與分管中層聯(lián)系。
四、結(jié)束語。
為了孩子的健康成長，我們走到一齊來了。為了我們完美的理想，我們務(wù)必一齊努力，實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福。愿我們的學(xué)生都能健康成長。
謝謝大家！
經(jīng)典發(fā)言稿10
各單位、公司：
消防安全檢查組將從今日起對公安處管內(nèi)各單位的消防安全工作情況進(jìn)行檢查，請各單位按照檢查內(nèi)容認(rèn)真做好迎檢準(zhǔn)備，如被檢查組發(fā)現(xiàn)問題并通報批評的`，將嚴(yán)肅處理，并追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
消防安全大檢查內(nèi)容：
1.消防法律、法規(guī)、規(guī)章、制度的貫徹執(zhí)行情況；
2.消防安全責(zé)任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程建立落實情況；
3.消防安全應(yīng)知應(yīng)會掌握及教育培訓(xùn)情況；
4.火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案制定及演練情況；
5.防火措施落實及消防器材配置情況；
6.火災(zāi)消防點(diǎn)建設(shè)情況；
7.建筑之間防火間距、消防通道、建筑安全出口、疏散通道、防火分區(qū)設(shè)置情況；
8.消防給水設(shè)施、消火栓狀況，火災(zāi)自動報警、自動滅火和防排煙系統(tǒng)等自動消防設(shè)施運(yùn)行，滅火器材配置等情況；
9.建筑室內(nèi)裝修裝飾材料防火性能情況；
10.新建、改建消防設(shè)計審核（備案）、消防驗收情況。
經(jīng)典發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
涼爽的秋風(fēng)為我們吹響了新學(xué)期的號角。今天，對于學(xué)校，對于教師，對于同學(xué)們都是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始，帶著希望和憧憬，懷著激動和興奮，我們又相聚了。這學(xué)期，實驗小學(xué)新來了十一位老師，為學(xué)校注入了新鮮血液。感謝實驗小學(xué)給了我們一個實現(xiàn)人生價值的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺，我為能夠成為實驗小學(xué)的一份子感到高興和自豪。借此舉行隆重的新學(xué)年開學(xué)典禮上，我很榮幸地代表全校教師，歡迎一年級的新同學(xué)加入實驗小學(xué)這個溫暖的大家庭，歡迎其他同學(xué)重返校園。
回顧過去的一年，我們?nèi)w師生以無比
飽滿的熱情組織了各項活動，贏得了社會的贊譽(yù)，家長的肯定，譜寫了實小輝煌燦爛的一頁篇章。這成績來之不易，它是全校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶，但是成績只能屬于過去，未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。 同學(xué)們，老師們，良好的開端是成功的保障。一個好的開始，就意味著距離美好的愿望、偉大的理想又近了一步。
老師們，讓我們攜起手來做一名出色的教師，用滿腔的熱情，育人育心;讓我們一起做崇高師德的力行者，以身立教，為人師表;讓我們一起做課程改革下的優(yōu)秀園丁，更新觀念，開拓創(chuàng)新，積極投身到學(xué)校的課堂教學(xué)中。面向每一個學(xué)生，珍惜每一個教育機(jī)會，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。
親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期更需要你們敞開心靈，伸出雙手，去實踐，去體驗、去創(chuàng)新。去認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，在學(xué)到更多知識的同時提高能力，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生;去愛護(hù)校園中的每一處設(shè)施，做一名文明的.小學(xué)生;去積極參與每一次校園活動，發(fā)揮自己的潛力，做一名有特長的小學(xué)生。
如果說今天的實驗小學(xué)是一條奮進(jìn)的河，那就讓我們每一個人爭做那潮頭最奮進(jìn)的浪花，唱出最激蕩的生命之歌!如果說明天的實驗小學(xué)是閃耀的明星，那就讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)造輝煌。
最后，深深地祝福我們實驗小學(xué)的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校百尺竿頭，更進(jìn)一步 !
謝謝大家!
經(jīng)典發(fā)言稿12
大家好!我叫王善行。今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競選的是生活委員，戴爾〃卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)�！蔽易孕抛约耗軇偃紊钗瘑T這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認(rèn)真地工作。我認(rèn)為服務(wù)是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務(wù)，有社會責(zé)任感，這是班干部所應(yīng)有的作風(fēng)。我之所以有勇氣和信心站在這里，是因為以下幾點(diǎn)：
1. 曾擔(dān)任過多次班干，有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力。
2. 關(guān)心集體的生活上的大事小事。
3. 有責(zé)任心。
4. 遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真。
另外我還有當(dāng)班干部跟重要的一點(diǎn)——恒心，不管當(dāng)上后有多么辛苦，我都會持之以恒，和其他的干部攜手與老師創(chuàng)造五彩繽紛的“無名天書”，與同學(xué)同舟共濟(jì)，打造一個完美的建筑工程技術(shù)六班。
我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。
所謂生活委員，就是要管理大家的生活，經(jīng)營大家的生活。在我看來，生活委員是一個班級里除去班長外的另一個靈魂和核心。一個稱職的生活委員要不失創(chuàng)造性的給同學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活中帶來驚喜，讓同學(xué)們深刻了解到上學(xué)不是什么苦差事，每天都是不同的，都可能會有值得期待的或是意料之外的事情發(fā)生。所以如果一個班級擁有一個勤懇負(fù)責(zé)而且又不失活潑的生活委員的話，同學(xué)間親密的關(guān)系和無與倫比的凝聚力將是這個班的不可小覷的'精神財富。
能承擔(dān)這份職責(zé)的，非極富責(zé)任心而又極細(xì)心的人不可。而我自認(rèn)為我就是這樣的一個人。我喜歡把亂七八糟的東西收拾的整整齊齊的，把瑣碎的小事做的井井有條，把事情都安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，每當(dāng)我做好這些時，感到的不是煩躁和疲憊，而是無法言表的成就感。在這我給你們舉兩個小列子。就拿洗澡這件來事說，每次我洗完澡，我都會馬上把衣服洗了，絕不會拖到第二天，即使時間再晚。關(guān)于這件事的真實性，你們可以問問我的室友何培望，王盼,丁濤他們?nèi)齻�人，就之前我們軍訓(xùn)的那些日子，我在宿舍的表現(xiàn)，大家是有目共睹的。再比如，說到走讀，想必在座的，或多或少，有些人有過這樣的經(jīng)歷，說實話，我家在農(nóng)村，從小學(xué)四年級我就開始一個人在外生活了，因為我們那行政村的小學(xué)只到三年級，等上了四年級我不得不獨(dú)自一個人去離我們那二十公里外的鎮(zhèn)上讀小學(xué)，那時家人都種田，沒有時間照顧我的，我只好照顧自己。等上了初中，高中就更不要說了，我要去離我們那更遠(yuǎn)的縣城去讀書。高中讀書時，我在學(xué)校外面一個人租房子住，隔壁住了幾個女生，有一次放假回家，她們來我宿舍喊我一起回家，當(dāng)她們走進(jìn)我宿舍時，就情不自禁的說道：“哇，你宿舍真干凈，比我們宿舍還干凈，慚愧，現(xiàn)在有這種男生已經(jīng)很少了，都成大熊貓了�！币虼藦倪@件小事來看，就能說明我在生活上是個能手，我想，就這兩件小事，我就有信心擔(dān)任這個班級的生活委員。一個班級就是一個家庭，班長扮演家里的爸爸的角色，也就是大家長，那么由誰能扮演家里的媽媽呢?在我看來，這個角色的擔(dān)當(dāng)，非生活委員莫屬。
我渴望當(dāng)生活委員，所以我要學(xué)會承擔(dān)。我承擔(dān)，作為一個班的生活委員所應(yīng)盡的職責(zé)。李開復(fù)說一個優(yōu)秀的管理者是一個誠心誠意的服務(wù)者和志愿者。我很贊同
這樣的說法。志愿，生活委員應(yīng)該是一個志愿者，有貢獻(xiàn)犧牲精神。 為你們服務(wù)，做事情要有一種服務(wù)態(tài)度，關(guān)鍵的是，對于所做的這一切，都要誠心誠意。我是個真誠的人，熱情的人，積極主動的人，所以我承擔(dān).
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情.我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！� 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
如果我能有幸成為班級的生活委員，我將像媽媽一樣照顧整個班級，關(guān)心整個班級。為了讓同學(xué)能感受到班級這個大家庭的溫暖，我將會與同學(xué)們一起努力共創(chuàng)一個和諧的班級，讓我們懂得生活，享受生活，擁有一個美好記憶的大學(xué)生活。
今天，我站在這里，對著所有的同學(xué)，說出我的渴望：當(dāng)本班生活委員!希望你們理解我的渴望。 希望大家了解我的渴望，相信我的承擔(dān)，讓我們共同展望，一起實干!今天獻(xiàn)出你手中寶貴的一票，我將送你一張共同描繪大學(xué)三年美好生活的藍(lán)圖!
我的演講完畢，謝謝!
經(jīng)典發(fā)言稿13
親愛的同學(xué)，敬愛的老師:
大家好!
這天我很榮幸能參加生活委員的競選，雖然一般人都認(rèn)為這個班干部是最空虛，最沒用，最齷蹉的，但我卻不這么認(rèn)為。我會用自我的.行動來證實這個職位并不像大家想象的那樣惡心。
第一:整理教室。我們班的凌亂是出了名的，中午剛打掃干凈，下午又像重現(xiàn)了一遍大鬧天宮，讓值日生萬分無奈。于是，我想把教室里的垃圾重新整理一遍，將塑料制品、紙制品和鐵制品分別處理，將能回收的全部集合起來，賣給回收廢品的，不僅僅使教室變得整潔了，還給班級平添了不少公費(fèi)，一舉兩得，何樂而不為?
第二:布置教室。我想把教室的空位利用起來，與同學(xué)們一齊湊點(diǎn)錢，買些花花草草，擺在空位上，這樣，既讓原本空虛的教室變得充實起來，又為班級平添了不少公費(fèi)，又是一個一舉兩得的辦法。怎樣樣，這樣布置，好么?
老師們，同學(xué)們:也許我的文筆不算太好，但是請各位相信我，我必須會說到做到，做個標(biāo)準(zhǔn)的生活委員，請各位投我一票。多謝大家!
(敬禮)!
經(jīng)典發(fā)言稿14
各位家長：
忙碌了一整天，還要來開家長會，大家辛苦了！
和大家、和寶寶們相處了兩個多月，先說說我的幾點(diǎn)體會：
首先感謝我們的家長支持學(xué)校和班級工作。孩子之間發(fā)生矛盾都是檢討自己的孩子，給我們的調(diào)解減輕負(fù)擔(dān)。讓我記憶尤深的是我們班周辰恩這個孩子，被別的小朋友將手上挖出了一道深深的劃痕，媽媽根本就沒告訴我，我知道后詢問情況，媽媽首先就是說給老師添麻煩了，孩子太不懂事，然后還說請老師一定要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格教育。我想，有這樣的母親，孩子一定能健康成長。我還特別感謝賀文琪的媽媽，和別的小朋友發(fā)生矛盾之后，二話不說，牽著自己的小孩到醫(yī)院檢查，根本不追究別的小朋友的責(zé)任。其實賀媽媽的寬容大度不僅是影響著我，也會影響小丫丫，將來這個孩子一定也會和媽媽一樣，寬容大度，與人為善。當(dāng)然，還有好多好多讓我感動的家長，由于時間的關(guān)系，我只能對大家說一聲：謝謝您們，親愛的家長朋友們！
其次，感謝我們的家委會成員，家委會成員總是無私付出，默默地，無償?shù)貫榘嗉壏⻊?wù)，比如，護(hù)送路隊，做衛(wèi)生，一起買東西等，給我們的日常工作帶來方便。那個大雨滂沱的上午，肖寓之的爸爸剛剛從外地出差回來，來不及回家歇一口氣，直接來到教室打掃教室；袁李嘉小朋友的奶奶，最積極最活躍，協(xié)調(diào)組織，活動結(jié)束后，還請幾位美女媽媽吃工作餐；賀文琪的媽媽，家里還有病人，但是二話不說，抽出時間參加勞動；張淑涵媽媽，下那么大的雨，跑到我那里拿鑰匙，然后再來參加勞動；萬金博媽媽本來不是家委會成員，但是主動請纓，參加勞動，讓人敬佩；還有田文滔媽媽，周欣悅媽媽，李天翊爸爸更是忙前忙后，是這次公益勞動的主力干將！我說，能和這樣的家長一起同行，我幸福；我更想說，您的孩子和這些家長的孩子成為同學(xué)，也是幸福的！
說實話，太多太多的感動，無以言表。而我希望，我們有更多的家長參與班級管理和班級的日常事務(wù)中來，努力為孩子們營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子們的成長助力！
其三，感謝我們的家長對孩子們的重視。我們的家長輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，都還沒有豐富的經(jīng)驗，但只要老師提醒，都會慎重對待。特別讓人敬佩的是萬金博的媽媽，記得開學(xué)初，這個孩子上課就從沒聽過講，當(dāng)時我也非常急，跟媽媽交流也非常直接，媽媽表示了充分的理解，表示非常重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。雖然說這個孩子現(xiàn)在也不是最出類拔萃的，但是，我可以非�？隙ǖ卣f：這個孩子已經(jīng)上路了！而且，正因為萬金博家長的信任和重視，我也敢于大膽管教。
其四，我要感謝我們班的數(shù)學(xué)老師蹇老師，工作能力強(qiáng)，工作責(zé)任心強(qiáng)。蹇老師來自實驗小學(xué)，我是上屆學(xué)生五年級和蹇老師合作教一個班級的。
每天只要有空余時間，就會找學(xué)生個別輔導(dǎo)，不厭其煩；只要哪個班有什么好的做法，蹇老師立馬就會虛心學(xué)習(xí)；學(xué)校的大型活動，蹇老師每次都會出謀劃策，主動分擔(dān)。
我們的孩子每周四節(jié)數(shù)學(xué)課，只要上數(shù)學(xué)課，蹇老師基本都會上兩節(jié)，有時是中午抽時間，有時是利用托管，專門輔導(dǎo)孩子們做數(shù)學(xué)作業(yè)，只要能在學(xué)校完成，蹇老師從不安排家長輔導(dǎo)。有很多次，我就聽蹇老師對個別學(xué)生說，你這題沒做對，回家要重做。但是，很多孩子不能按照老師的要求做。
最后，我要感謝這些可愛的孩子們！幾乎所有的孩子都虛心好學(xué)，積極向上。孩子們一天天進(jìn)步，一天天懂事。字寫得美了，絕大多數(shù)同學(xué)都能按照田字格的占格來寫，要求嚴(yán)格，以后就不需要專門練字了；部分同學(xué)養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，很多同學(xué)識字量比較大，閱讀比較輕松；勞動能力，衛(wèi)生習(xí)慣，正在逐漸養(yǎng)成。
接著，我想談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)。
請大家看試卷，在同步練習(xí)上也有一張期中模擬試卷。各位家長可以將兩張試卷都比較比較。有的孩子兩次考試分?jǐn)?shù)差不多，但是有的孩子的分?jǐn)?shù)相差較大。其實，分?jǐn)?shù)能說明一部分問題，但是分?jǐn)?shù)不能說明所有的問題。兩次分?jǐn)?shù)差不多的，那分?jǐn)?shù)基本能證明您孩子的真實水平。若兩次的分?jǐn)?shù)有差距，那說明您的孩子學(xué)習(xí)還不夠扎實，還要努力。分?jǐn)?shù)能檢驗的是：孩子的拼音會不會讀，會讀字會不會讀，會寫字會不會寫。
但是，考試不能檢測的是什么呢？是還有您看不到的語言表達(dá)能力，思維能力和想象能力。語文學(xué)習(xí)最重要的'是什么，是對語言文字的愛好，是認(rèn)真聽課獨(dú)立思考的習(xí)慣，是良好的課外閱讀習(xí)慣……
所以，親愛的家長，孩子們剛上一年級，希望大家能重視孩子們的學(xué)習(xí)。首先，心里要有底：我的孩子哪些課堂上應(yīng)該掌握的知識沒有掌握，若沒掌握，快速想辦法，緊急補(bǔ)火，務(wù)必將課堂上掌握的知識落實。這是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
其次，要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣，上次我自費(fèi)為孩子們買了一部分書，有很多孩子很會讀書，比如萬欣怡，葉鵬杰，肖寓之等等。現(xiàn)在提一個明確的要求：每天回家后，孩子要課外閱讀20分鐘。每天在學(xué)校，一有時間，我也會引導(dǎo)孩子們課外閱讀。孩子課外閱讀的時候，一定要引導(dǎo)他逐字逐句地讀，我發(fā)現(xiàn)不少的孩子的課外閱讀，就是將書走馬觀花看一遍，一本書也就個三五分鐘看完了，這樣是沒用的。在孩子閱讀的初期，一定要和孩子一起讀，若孩子已經(jīng)掌握了方法，會讀了，那就放手讓孩子自己讀，孩子讀了之后，還要孩子給家長們講一講，今天從書上看到了一個什么故事，懂得了一個什么道理。這樣的讀書才是真正有效的。家長盡量給孩子多買一些書，現(xiàn)在買書的途徑很多，很方便。但是大家在買書的時候，一定要注意不要買什么動漫書什么的，要買經(jīng)典書。比如一年級以童話故事，寓言故事，彩繪故事為主。
第三點(diǎn)，培養(yǎng)孩子的敬畏之心。我們很多家長，認(rèn)為我的孩子會讀多少漢字了，會寫多少個漢字了，于是，就有一種優(yōu)越心理，認(rèn)為孩子能不能認(rèn)真聽講，能不能認(rèn)真作業(yè)都沒有關(guān)系。尊敬的家長，若您的孩子對學(xué)習(xí)，對學(xué)校，對教室，對教師沒有敬畏之心，不管他上小學(xué)之前學(xué)會了多少知識，一年級結(jié)束的時候，很多孩子都會超過您的孩子。而且，沒有敬畏之心就沒有規(guī)則意識，也無法培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
最后有一點(diǎn)溫馨：每個孩子都是有差異的，有的孩子，老師教一遍就會了，但是有的老師教四遍五遍他都不會。這樣的孩子，我們教師都會特別關(guān)注，但是，僅僅老師關(guān)注還不夠，還需要家長在家多花時間，多花精力，多下功夫。不然，孩子就會和其他孩子的差異越來越大。
第三個方面，我來給說說關(guān)于作業(yè)和家長輔導(dǎo)的問題。
1、寫的作業(yè)每天爭取在學(xué)校完成，我負(fù)責(zé)檢查訂正。
2、現(xiàn)在拼音已經(jīng)學(xué)完，孩子還要每天預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)主要是借助拼音讀課文，一定要用手指讀。
3、每天回去主要是背書、聽寫和課外閱讀，必須落實，每天簽字。
4、今天開過家長會后，我不再在群里發(fā)作業(yè)，要學(xué)生自己會聽家庭作業(yè)，家長督促完成，第二天我會檢查。孩子上小學(xué)了，要學(xué)會獨(dú)立了，很多事必須他們自己承擔(dān)，不能還要老師和家長的庇護(hù)。但是，若哪天的作業(yè)特別多，我估計孩子聽不太明白的，我會發(fā)在群里。
5、我們每天有一個小時的作業(yè)托管。一般說來，要書寫的盡量在學(xué)校完成。請家長們原諒，我不能在家長群里發(fā)孩子沒有完成作業(yè)的信息，因為這是違反上級要求的。所以，若孩子沒完成，我會讓您的孩子在學(xué)校里補(bǔ)完，但是，若連續(xù)幾天都沒完成，我會私信打擾您，告知您孩子的情況。當(dāng)然，我也會暗地觀察，哪些家長對孩子要求高，對學(xué)生負(fù)責(zé)，我也會同樣對待您的孩子。如果家長自己對孩子要求不高，自己不肯付出，我也會擔(dān)心自己會好心辦壞事……
最后說說關(guān)于班級管理方面的問題。
1、班級微信群請大家一定要置頂，隨時關(guān)注群信息。不要回復(fù)，以免影響他人閱讀。不清楚的私信咨詢，校園一般處于高分貝狀態(tài)，請大家不要發(fā)語音，要發(fā)文字。若有急事，請打電話，很多時候我們老師沒有看微信。
2、關(guān)于家委會工作。
學(xué)校已經(jīng)溫馨提示過我們，家委會集體購買東西是不合規(guī)范的。因此家委會的工作請家長們一起來真正做主，王老師不參與，不建議，不干預(yù)，不決議。
為了方便家委會協(xié)調(diào)安排工作，我想請每個家委會的主力成員每人負(fù)責(zé)一個小組。這樣，家委會也就不會是一言堂，遇到問題，所有家長共同商量，共同決議，齊心協(xié)力將班級工作做好。
好，謝謝各位家長，謝謝大家的支持！祝大家身體健康，萬事順意！
經(jīng)典發(fā)言稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長、老師們、同學(xué)們：
上午好!
在新學(xué)期開學(xué)之際，作為一名~~小學(xué)的老師，此時此刻我心中有許多感想。首先我為同學(xué)們在20~~年所取得的優(yōu)異成果感到驕傲，是你們?yōu)閷W(xué)校爭添了光彩贏得了榮譽(yù)，成果實實在在有目共睹，成果來之不易，它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工一起努力的結(jié)晶，但是成果又只能屬于過去，未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏、以刻苦學(xué)習(xí)的精神去發(fā)明。今年的冬天真可謂是多年未遇的寒冷和惡劣，同學(xué)們?nèi)匀徊晃穱?yán)寒，堅持學(xué)習(xí)。我相信你們學(xué)到的不只是書本上的知識，更重要的是鍛煉了自身吃苦耐勞的堅強(qiáng)意志，今年學(xué)習(xí)的路上還有什么困難不能克服呢?
作為一名~~小學(xué)的老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望我們同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們~~小學(xué)更加發(fā)揚(yáng)光大!
俗話說：“一年之計在于春”那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才干掌握教學(xué)的主動權(quán)，才干奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充沛運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式，教學(xué)激發(fā)學(xué)生，獨(dú)立考慮和創(chuàng)新意識，讓學(xué)生去感受、理解知識發(fā)生和發(fā)展的`過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)!
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心保護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感推薦，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自身的學(xué)生學(xué)習(xí)，和時聽取學(xué)生意見和要求，不時改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成果。
借此機(jī)會，對同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：六年級的同學(xué)們，你們是~~小學(xué)新的希望，社會學(xué)校家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成果回報家長、學(xué)校和老師，從各個方面為你們的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩，六年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與其他學(xué)校的學(xué)子試比高，一年更比一年好!
一年級的小朋友們，你們是~~小學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)，親愛的同學(xué)們，你們生在政通人和之時，學(xué)于與時俱進(jìn)之秋，偉大祖國二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)グl(fā)明，一個嶄新的~~小學(xué)將在你們的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是時代的最強(qiáng)音，學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號!讓我們攜起手來，為了我們偉大的祖國更加繁榮興盛，為了母校明天更加絢爛輝煌，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯生長。
謝謝大家!
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