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學生初三家長會發(fā)言稿

時間:2022-11-04 08:19:20 發(fā)言稿 我要投稿

學生初三家長會發(fā)言稿

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的學生初三家長會發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生初三家長會發(fā)言稿

學生初三家長會發(fā)言稿1

各位家長:

  你們好,今天我和大家要交流的題目是《哪些因素制約孩子成績的提高》

  每次考試結束后,總是幾家歡喜幾家愁,有進步的必然有退步的,有歡喜的必然有發(fā)愁的。面對成績的退步很多孩子和家長、老師交流時總喜歡把原因歸結于馬虎、考試時緊張。其實固然有馬虎、緊張的因素摻雜其內,但并不是主要因素,我們可以試想無論一個孩子多么馬虎、多么緊張,他在考試時把名字寫錯的幾率很小,原因在于名字寫熟了,掌握扎實了。為什么考試題會做錯了,原因不言而喻掌握不牢固,為什么大家在同樣一個班級中學習。成績卻有優(yōu)有劣,原因在于學習過程中退步的同學受到了一些不利因素的影響,正所謂開什么花結什么果。

  下面我談談都有哪些因素制約著孩子成績的提高。主要談五點:

  第一、家庭環(huán)境的不和諧

  在我所教的每一屆學生中,總有幾個孩子在學校學的熱火朝天,在家郁悶滿懷,于是成績不進反退。因為他的家庭整日爆發(fā)戰(zhàn)爭,有內戰(zhàn),有外戰(zhàn)。主要體現(xiàn)在:父母之間的戰(zhàn)爭,母親和奶奶之間的戰(zhàn)爭,父母和鄰居之間的戰(zhàn)爭,父母和子女之間的戰(zhàn)爭,真是烽火連三月,安靜值萬金。

  試想!一個孩子整日生活在戰(zhàn)爭年代,能考個好成績簡直是難之又難。所以,在此我給各位家長提的建議是:給孩子一個溫馨的生活學習環(huán)境。

  第二、電腦

  隨著生活質量的提高,電腦已經(jīng)走進了大多數(shù)的家庭。電腦利用好了,就好像給孩子們插上飛翔的翅膀,必然展翅高飛,如果利用不好,就會成為孩子前進路上的絆腳石,而且這塊絆腳石還很大。

  目前,很多孩子陷于電腦游戲之中或者網(wǎng)絡小說之中,游戲與網(wǎng)絡小說占據(jù)著孩子的學習與休息時間。有的孩子回家會整整幾個小時坐在電腦前,比如很多女生愛玩的QQ炫舞就使為數(shù)不少的女生的成績一退再退,2班一個女生原來成績很好,這次考試成績退步很大,退步的主要原因之一就是愛玩QQ炫舞。

  所以,當您的孩子成績有所退步時可以回想一下,電腦吞噬了孩子多少寶貴的時間。如果退步的原因是因為地電腦,那就需要采取一定的措施了。

  第三、手機

  目前,手機對學生的影響已經(jīng)超過了電腦。不是所有孩子都陷入其中,但有一部分孩子已經(jīng)不能自拔。

  有的家長可以想想自己的孩子晚上或周六日有多長時間在抱著手機,晚上三個小時,孩子的手機會響多少次。這樣的狀態(tài)成績會提高嗎?

  孩子玩手機主要做三件事:

  1、發(fā)短信;

  2、聊QQ;

  3、看網(wǎng)絡小說。

  這三件事使孩子整個晚上都是忙忙碌碌,根本無法靜心學習,因此,希望各位家長能夠加大對孩子手機的`監(jiān)管力度。

  第四、看電視

  看似小問題,實則不然,很多優(yōu)秀生就因為陷在電視中而不能自拔,白天在學校上學還想著電視劇的內容,于是看電視時浪費時間,不看時牽扯精力,成績從而一點點后退,最終與成功無緣。

  第五、談朋友

  在歷次家長會我都會談到這個問題。在座的每位家長和我們每一位老師都是這個年齡段過來的,上初二了,孩子正處于青春期,有想法是正常的,關鍵是家長的引導,學生的克制。

  孩子一旦走入情感的漩渦,將會耽誤自己的一生,影響一個家庭的幸福,所以家長必須加以重視。

  家長可以仔細觀察一下,出現(xiàn)下列現(xiàn)象時意味著孩子在男女同學關系方面開始有想法或有行動了。

  這些現(xiàn)象包括:

  1、孩子突然愛美了。特別注意自己的發(fā)型;

  2、照鏡子時間長了;

  3、沒事打電話、聊QQ的時間長了,尤其是家長在身邊時總是躲躲藏藏;

  4、情緒突然反常了,顯得特別暴躁或者沒事總是自己偷著樂;

  5、莫名其妙的總是發(fā)呆。

  出現(xiàn)上面這五點非常不正常的現(xiàn)象時,希望家長加大關注力度。

  上面我對制約孩子成績提高的幾點原因進行了分析,希望能給各位家長提供一定的幫助。謝謝!

學生初三家長會發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

  你們好!能夠站在這里代表我班50位同學發(fā)言我很激動!

  冬季的晴空下,在這美麗的校園中那含有古典韻味的樓群靜靜佇立,以她的身軀守護著莘莘學子的晝夜更替。中學時的我們正處青春年代,這不僅是為了以后的生活做儲備,它本身就是一種生活。此時的我們有著最多的夢想、的熱情、的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度………然而此時的我們依舊懵懂無知,是老師們以各有千秋的人格魅力引領我們認知青春,感悟成長,全面發(fā)展,終成棟梁!身為學生的我們,重心仍在學習,是老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚,讓我們脫離書本的禁錮,在知識的海洋上空肆意飛翔;是老師們幫助我們構建著獨自的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峰。

  優(yōu)異的成績需要良好的生活習慣來維持,高中生活已經(jīng)過了一個學期,我們都已經(jīng)總結出適合我們自己的學習經(jīng)驗:生活得有規(guī)律,學習才能得心應手。我們每天都按著學校所規(guī)定的制度有規(guī)律地生活著:早起、早讀、晨跑、上課……這一切成了我們身邊必不可少的一支樂曲。

  從升入高中到現(xiàn)在,我們一直堅持著:早自修的鈴聲還沒響起時,我們早讀的瑯瑯書聲早已在校園內飄蕩;上課做到精神飽滿,沒有一絲懈怠;放學后,仍然有許多同學留在教室,揮筆作業(yè);勤奮學習的楷模比比皆是。

  但在我看來學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我們可以先在課前預習一下我們要學的內容,畫出重點的詞句,在旁邊打打邊批方便課上的.學習。然后我認為我們的大多數(shù)知識都是在課堂上獲得的,所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,而抓住課堂學習就應該上課注意力高度集中,仔細聽講、多思考、勤練習,跟著老師的思路走。學習另一重要方面就是課后的復習鞏固,此點十分重要

  我們二十班在這個學校更是一個優(yōu)秀的班級!我們班在剛開學的時候是一個很渙散凝聚力很弱的班級,在每次學校評比中我們總是在最后的行列,無論是紀律還是學習和衛(wèi)生都很不理想,但現(xiàn)在我們是一個團結向上,凝聚力很強的班級!我們都有一股很烈的班級榮譽感!!在當初的我們是那么弱,但那已經(jīng)成為過去!! 在我們班50多名同學共同努力下我們班已經(jīng)成為一名佼佼者!!在學校衛(wèi)生評比中:拿了一次第三,一次第二,一次第一;在學習、紀律中:我們拿了一次第三,一次第二;在學;顒又校何覀冊凇皩W!びH情”征文活動中榮獲二等獎,在學!靶〔讲佟北荣愔形覀儤s獲三等獎,在學!靶『伞北魑拇筚愔形覀儤s獲三等獎!在學期末各項評比中我班的綜合量化位居級部第五名。 這也體現(xiàn)了我們班的優(yōu)秀和良好的學習氛圍!! 雖然在學習生活中我們會偶爾產(chǎn)生一些矛盾,但矛盾過后我們感情更加深厚。我們把二十班當做了我們的大家庭,在歡聲笑語中我們隨著老師的步伐帶著我們走向夢想的世界。也許您的孩子現(xiàn)在學習還不理想,但您放心在我們共同努力下我們盡快提高我們全體同學的成績。

  親愛的老師、家長,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在即已開始的高中三年里,我們會在老師們的帶領下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之后的我們會讓世界驚嘆!謝謝大家!

學生初三家長會發(fā)言稿3

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

  你們好!

  我很高興能作為學生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫~~,在經(jīng)過上次月考后,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!

  其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不必須適合于任何人,首先,每個人,務必得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

  首先,盧勤阿姨說過,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況此刻留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。

  其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每一天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學的資料預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。

  畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的.“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

  其實是,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我明白錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有職責心的態(tài)度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

  話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,期望父母多多看到我們的優(yōu)點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家簡單,才是真的簡單!對我們的學習更上錦上添花!

  最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,這天跟昨日比!家長同學們,加油吧!

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

學生初三家長會發(fā)言稿4

尊敬的領導、老師、親愛的同學:

  家好!

  首先,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。

  時間過得很快,依稀之間你們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著你們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,你們成熟了許多。

  這里,為了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,就的`切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

  把握中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,你們要把心態(tài)調整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精 力理是種明智,因為在定時期內,個人的資源和能力是有限的,無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)的時間,消磨你的意志。這時,對于你們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。

  把握中考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉你們的體質,充實你們的革命本錢,更能鍛煉你們的毅力,為你們的高考加油!

  把握中考,再則就要勤奮努力,科學備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風雨終成果,你們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,你們正處于一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中你們不僅要重溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數(shù)學定理,公式的推導過程及例題的 求解過程,研究習題例題之間的關系,達“通-項、會-片、高-步”的目的。復習,就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。你們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關系。平時復習,定要有周密的學習計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節(jié),這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。

  如果把中考比作場戰(zhàn)斗,那么你們就是打仗的士兵,老師是指揮你們的將軍,你們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  最后,祝愿你們能明年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿你們的老師、你們的家長能夠為你們的成功而驕傲,自豪!

  謝謝!

學生初三家長會發(fā)言稿5

尊敬的老師,各位家長,各位同學:

  大家好!

  我是我們班的班長xxx,這次很高興能夠代表同學們在這里發(fā)表關于我們的一些心里話。希望我們的心聲能夠被老師和爸爸媽媽們所知曉,讓我們的學習變得不再那么有負擔,也希望老師和家長們能夠更加的欣慰一些!

  我們初三的日子只剩下了這一個學期了,所有的同學們都抓緊了時間,每一分每一秒的趕著,生怕錯過了一些什么。我們也知道老師這幾年也辛苦了,越是到了這樣的關頭,我們越是發(fā)覺老師為我們付出了很多,平時我們總是喜歡惹出一些事情讓老師揪心,但是老師從未說過我們什么,總是鼓勵著我們,就算我們再調皮,再任性,老師也能夠包容我們,并且悉心的教育我們。我代表全班的同學在此對你真誠的說一聲感謝,謝謝老師!

  其次我想表達對父母們的感激,我們是你們的孩子,你們所有的目光都在我們的身上,在這次家長會上,我也知道很多的'父母都是請假過來的。因為我們已經(jīng)初三了,處于一個很嚴肅的時期了,所以很多的父母就算請假,也趕過來開家長會了。我從心底里知道父母們的不容易,就像我的爸媽一樣,他們平時的工作很忙,但是這次家長會我的媽媽還是請假過來了,我真的很開心,我也真的明白父母對我的愛是多么的濃厚。所以我不敢放松,也不敢辜負大家對我的期待。而我們班的任何一名同學均是如此,沒有任何一個孩子想去辜負父母的期待,因為我們都是希望爸爸媽媽開心的,我們也愿意努力去拿一個好成績,讓爸媽感到驕傲。

  這一次我們已經(jīng)初三了,我們也已經(jīng)做好了準備,也為自己打了滿滿的氣,我們會這樣一直堅持下去,順利的通過中考,不讓愛我們的老師和父母失望,我們一定會努力的去爭奪一個好的成績,讓你們欣慰的!在此,我們全體同學都可以向老師和家長承諾,我們會不負期待,努力前行,闖蕩未來,不懼風雨!請你們相信,我們身體里的能量會慢慢的爆發(fā),也會為我們自己贏奪一個更加精彩的明天。而現(xiàn)在,也請同學們和我一起向我們最愛的人發(fā)出你的信心,這一次中考,我們準備充分,我們勢在必得!請大家多多支持我們,鼓勵我們吧!

  我的演講完畢,感謝大家!

學生初三家長會發(fā)言稿6

  一、老師給了我努力向前的動力。

  我非常幸運,能夠在初一、初三兩年的時間跟隨我們的班主任老師。班主任像媽媽一樣慈愛,總是給我們無微不至的關懷。日出東方,班主任已經(jīng)早早地在教室等候我們,日落西山,班主任目送我們各自騎著自行車像歸巢的小鳥般回家,而班主任總是輕聲地叮囑我們路上要注意安全,全班,班主任是最后一個回家的。班主任把全班的每一個同學都放在心上,找同學談心,找任科老師幫助偏科的同學,老師總是極有耐心地對待我們出現(xiàn)的各種各樣的問題。數(shù)學老師王老師上課條理清楚,老師總是能把一道題進行各種各樣的變化,培養(yǎng)我們舉一反三的能力,可以讓我們靈活多樣地解決各種數(shù)學難題。英語老師李主任授課緊湊,講解時切中要點,重點突出,老師讓我們將背誦的課文發(fā)語音到班級群里,鍛煉我們的口語能力和背誦能力。物理老師吳老師善于從生活中的現(xiàn)象引導我們思考問題,記得有一次,我因為鏡子的反射問題請教老師,老師把我叫到辦公室的鏡子前,對著鏡子讓我觀察,為我講解;瘜W老師王老師給4個班上課,可是每次的作業(yè),老師總是親自給我們批改,每次到辦公室請教問題,總是看到老師被一撂撂的作業(yè)包圍,化學老師對待我們提出的問題總是極有耐心不厭其煩地為我們解答。政治老師姜老師,授課方式新穎別致,重難點突出,能夠聯(lián)系當前的時事熱點為我們講解知識,理論聯(lián)系實際,每當學習上有了困惑,姜老師總是耐心細致地為我們解答。歷史老師,是常年送會考班的楊老師,中考的重難點了如指掌,歷史知識梳理得清晰、明白。生物老師宋老師常年送會考,同學們都十分喜歡她,老師對待我們像對自己的孩子,我們有不懂的問題,她總是一遍一遍地給我們講解。微機也是今年的會考科目,鄭老師給我們講理論知識細心認真,帶領我們上機做題點撥到位。體育老師為了提高我們的身體素質,總是帶領我們一起鍛煉,為了一年后的體育中考,老師指導我們的動作要領。我們全班同學是幸運的,每一位老師都為我們的成長付出了全部的心血。

  二、父母給了我克服困難的勇氣。

  父母給了我一個快樂、無憂無慮的童年,媽媽經(jīng)常說,孩子在該玩的年齡就要痛快地玩,在該學的年齡就要認真地學。小時候,父母帶我釣魚、捉知了猴,上海、爬山、外出旅游,爸爸為了讓我能坐得住,在我剛能拿得住毛筆的幼兒園時期就教我寫毛筆字。在小學、幼兒園時父母主要培養(yǎng)我的自制力,那時候,父母外出故意把電腦放在我能看得見的地方,看我是否能抵住誘惑。媽媽經(jīng)常說:“一個需要別人去管制的人,一生都會一事無成!彼,父母總是讓我自己管理好自己的事情。進入初三,學習科目增多,會考科目增多,媽媽改變了晚飯后和爸爸外出散步的習慣,坐在我的書桌前,給我削蘋果,準備各種水果,剝我喜歡吃的堅果,媽媽說就喜歡坐在旁邊看我努力學習的樣子,因為一旦上了高中住校,想陪伴也沒有機會了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚時光,父母雖然在旁邊從不干涉我的學習,可是我學習起來更有動力,學習效率更高了。父母在節(jié)假日和雙休帶我去市民之家的圖書館看書,增加我的課外閱讀量。為了提高我的`英語閱讀能力,爸爸給我從書店買來專項訓練書,媽媽每天晚上讓我做完形填空和閱讀題,我的做題能力有了很大的提高。

  三、養(yǎng)成習慣是提高成績的關鍵。

  媽媽規(guī)定我每天晚上必須10:00睡覺,這樣可以保證第二天足夠的精力,所以,我上課聽課必須足夠認真,有不會的題及時請教老師,晚上寫作業(yè)的效率就提高了。寫完作業(yè)后我將一天中出現(xiàn)的錯題整理在錯題本上,復習老師講過的知識,如果時間充裕,我會讀一下中國通史和古文觀止等課外書,開闊一下自己的視野,媽媽常說:“語文學習在課內,能力增長在課外!彼韵胍獙W好語文,必須提高自己的文學素養(yǎng)。我會利用雙休時間,在家做化學試驗,我用生活中常見的東西來代替化學試驗中的器材,來驗證實驗結果。我還利用雙休的時間提前做下一章節(jié)或單元的新題,對所學知識有一個大體的了解。水滴石穿,所以好習慣的養(yǎng)成需要天天堅持,不能間斷。

  叔叔,阿姨們,我們是一棵棵小樹,需要父母的陪伴和教育,請相信我們,只要對我們充滿信心,只要對我們足夠耐心,我們一定不會讓你們失望!

  最后,祝叔叔、阿姨們,工作順利,身體健康!

學生初三家長會發(fā)言稿7

尊敬的老師、各位家長朋友們:

  大家下午好!

  我是xx的家長。首先感謝路老師提供這次難得的機會,能和大家來探討孩子在初三這個關鍵時刻的學習問題。

  xx是這學期轉學過來的,成績在咱班里不能算優(yōu)秀,但確實進步比較大,從xx的進步中我總結了起到好作用的幾個方面,大家共勉:

  一、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達到家校共同教育的話效果很好;

  二、認真對待成績,孩子用心了、努力了、進步了,就要肯定、要表揚,不要簡單的橫向比較,不然會打擊孩子的學習積極性和上進心、會影響孩子的學習情緒;

  三、要把考上一中的目標具體化,具體到每一科目提高或者保持在多少分。

  四、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細心觀察、引導他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。

  往往孩子學習的動力來源于家長的期望,經(jīng)常性多問學習情況和在課堂的表現(xiàn)情況,了解孩子能不能消化每科知識內容,能不能獨立完成老師布置的作業(yè),和孩子共同制訂學習目標。這樣,孩子感受到家長的關注,當然在學習上就會更用功,自己去努力把學習搞好。

  xx的進步和一中緊張濃厚的的`學習環(huán)境、和老師非常嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變,通過很多次和路老師打電話交流、請教,糾正了一些急于求成孩子考高分的想法,畢竟初三了,孩子也不再是初一初二那時候,單純貪玩、不學習,現(xiàn)在的孩子正處在一個青春期,也就我們說的逆反期,有了自己的思想和主見,自己也有了中考的壓力,家長簡單的嚴厲和過高的要求只能加大孩子對學習的反感,相反,我們做家長的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的自信的學習環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。這半個學期為了培養(yǎng)xx的各科目學習興趣,讓她能自覺學、主動學、高效率的學,我在家主要負責她的生活和心理觀察,及時引導、鼓勵;孩子爸爸主要負責輔導學習,每周學校周周清,我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清,仔細批改每次的家庭作業(yè),發(fā)現(xiàn)學習漏洞及時講解,盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學不透的現(xiàn)象。同時每周和路老師打電話了解她在班里的情況和狀態(tài),周末回家及時肯定、表揚她好的一面,鼓勵她保持積極自信的狀態(tài);當然孩子還是有很多毛病直接影響到學習成績,我就和她談話,先相信她會改正并客觀承認改正的過程中會有反復,需要一個過程,再聲明這個過程的長短取決于她的自制力和毅力,咱班孩子一直受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀,下面幾點是xx比較突出的毛病,我感覺要重視:

  一、坐姿,學習時候坐姿端正首先就有了一個好的學習態(tài)度;

  二、書寫,認真的書寫習慣會提高自己寫作業(yè)的自信,也能提高卷面分數(shù);

  三、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績要保證不丟;

  四、副科的背誦要加強,不能輕視;

  五、考試時要保證會的不因粗心而丟分。如果能改正,總分會提高不少。

  孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,和孩子共同努力。

  最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

  謝謝大家!

學生初三家長會發(fā)言稿8

尊敬的家長、老師們:

  大家好!

  我是初三二班的譚名

  首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激老師的支持和厚愛。

  時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

  在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,去迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

  把握中考,首先要擁有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于中考。這時,集中精力是一種明智的選擇,因為在一定時期內,一個人的時間和能力是有限的,我們無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)我們的時間,消磨我們的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

  把握中考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力!

  把握中考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風雨終成果,我們只有吃得了十年寒窗的艱苦,才能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本,弄懂、體會課本介紹的知識和方法。例如在復習數(shù)學時要弄清數(shù)學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化、系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的`關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,七門功課時間安排合理,注意七門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密的計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,使我們做到勞逸結合。這樣我們就能既感到充實又不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節(jié),我在這里便不再多說,因為大家各自的特點都是不一樣的,要結合自身的特點來采用適合自己的學習計劃。

  如果把中考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  最后,祝愿我們能在今年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中。

  謝謝大家!

學生初三家長會發(fā)言稿9

尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學們:

  你們好 在這如火的炎炎六月,我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫上圓滿的句號。而我們就要在這里和初中三年難忘的生活告別,和親愛的母校xx中學告別。在這臨別日子里,我很榮幸能夠代表初三六班的全體同學發(fā)言,以表達我們對學校、對老師、對家長的無盡感激。

  記得三年前剛到xx中學那一刻,我熱血沸騰,心中是喜悅、是激動、是憧憬、更是期盼。三年里,我們親身感受著xx中學老師的嚴謹與敬業(yè),感受著xx中學老師對教育事業(yè)的全心投入,感受著xx中學老師對學生們無微不至的關懷。為了每一節(jié)課四十五分鐘的完美,您不知付出過多少辛勞。忘不了您在電腦前查閱資料的忙碌身影,忘不了您與其他老師熱烈爭論的昂揚音調,忘不了您厚厚的教案本,這一切靜靜地告訴我們您的付出。每天晚上您都要陪我們上晚自習到9點40,下晚自習后班主任們還要查宿,我們早已習慣在臨睡前聽到您一句句早點休息的叮嚀,我們早已習慣聽著您輕輕的腳步聲入睡,我們早已習慣您那份默默地沉甸甸的愛。炎熱的夏天,您豆大的汗珠濕透了衣衫,您嘴唇干裂,嗓子疼得說不出話,可是依舊強忍著疼痛,將知識毫無保留

  地傳授給我們,我們多想說:“老師,您歇歇吧!痹诔跞倪@段日子里,我明顯感覺到課業(yè)在加重,有時也會抱怨,怎么留了這么多的作業(yè)?可是當我們走進教師辦公室,看到你辦公桌前那堆的像山的作業(yè)本和試卷時,我們明白了,老師您所做的一切都是為了我們?不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!

  xx中學的老師是嚴厲的,有時的批評是那樣尖銳,幾乎是不近人情的,那時我們也曾埋怨:老師,我們也是大孩子了,給我們留點面子吧!可現(xiàn)在,我們誰都想不起老師批評自己時嚴厲的話語了,能想起的,只是在某次批評后,我們改正了一個壞毛病,糾正了一個大錯誤,F(xiàn)在想想如果當時沒有您的`批評教育,現(xiàn)在的我又會是什么樣子呢?又怎會取得這樣的成績呢?

  xx中學的老師更是和藹的,您不僅是我們的老師,更是我們的朋友,您把太多的愛給了我們,卻忽略了自己的家人,自己的兒女。您放棄了和家人共享天倫之樂的時間,您放棄了休息的機會,守在我們身邊,為我們注入了無窮的動力。忘不了您每天陪我們跑操累的氣喘吁吁的情景;忘不了您為了給我們提高成績利用午休和周末時間為我們補課的情景;忘不了您在我們學習態(tài)度出問題或者想家時跟我們談話的情景;忘不了您每次輕輕地拍著我們的肩膀鼓勵我們的情景。老師,這一切的一切,不管經(jīng)歷多少歲月滄桑,我們都

  無法忘記,因為這一刻已經(jīng)深深地鐫刻到了我們的心中。您一直用默默的行動支持著我們也影響著我們,使我們學會感恩,學會關心別人,學會熱愛生活。老師,在我們面前,您總是活力四射,好像從來沒有什么煩心事?蔀槭裁呆W角的白發(fā)漸染白霜,為什么皺紋悄悄爬上了您的臉龐?作為學生,或許我們能給予您太少太少,但今天,我們每一個人都想從心底里喊出一聲:老師,您辛苦了!

  中考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗,其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。您的鼓勵話語,給了我們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,老師,我們相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……

  千言萬語道不盡我們對母校的懷念;千言萬語道不盡我們對老師的感激;千言萬語道不盡我們作為xx中學學的驕傲與自豪;千言萬語道不盡我們即將離開母校xx中學的依戀與不舍。今天,我們聚在這里,最后時刻神情環(huán)視母校,恍然間發(fā)現(xiàn),那一花一草上跳動的分明是我們無悔的青春歲月。我們不禁又一次深情默念:“母校xx中學,一路走好!” 三年里,我們羽翼己漸豐滿,即將展翅飛翔。即將經(jīng)歷的中考,只是我們人生經(jīng)歷的一個小結,無論成功還是失敗,無

  論能否蟾宮折桂,我們將不會計較,我們己經(jīng)從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。即使前路充滿風雨荊棘,我們將不改美好的初衷,不改年輕的勇銳,以更加自信,更加堅強的心態(tài)去迎接美好的未來。xx中學堅毅、勤奮、誠樸、健美的校風已經(jīng)成為我們身上永久的烙印。

  敬愛的老師們,親愛的爸爸媽媽,無論我們走到哪里,都不會忘記xx中學。因為xx中學永遠是我們心中的一座豐碑,上面鐫刻著老師的關懷、同學的情誼、父母的辛勞。xx中學的精神將與我們同在。我們?yōu)閤x中學而自豪,為自己曾經(jīng)是xx中學的一員而自豪!愿xx中學在將來的歲月中,譜寫新的輝煌!

  現(xiàn)在,我們能夠做的,就是向敬愛的老師和親愛的家長表示我們最衷心的感謝,道一聲你們辛苦了!謝謝你們!

學生初三家長會發(fā)言稿10

尊敬的各位長輩、尊敬的老師們:

  下午好!

  踏著春天的腳步,懷著滿腔的熱忱,我們迎來了各位遠道而來的爸爸媽媽。在那里,請允許我代表全班39名同學向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!早就在初二的時侯,看著初三的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,當時我們就在想,以后我們也會像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢而奮斗。如今,這一天真的來到了,我們的心理壓力的確還是蠻大的。因為我們明白學校的期望全在我們初三,6月的中考,就是我們?yōu)閷W校爭光的時候;我們明白父母和老師對我們的期望,我們也不想讓親愛的您們失望,當然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。

  為了打好中考這一仗,學校給予了我們極大的重視和關懷。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血,他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學生,我們在中考備戰(zhàn)的旅程中,并不感到孤單。本學期以來,同學們變了很多,變得更努力,更刻苦了。在課堂上同學們比初一、初二更認真地聽課了;在自習課上持續(xù)安靜已經(jīng)成為常規(guī)。且大家相互間更多了一份互助及理解,彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今,大家的念頭就是“學!學!再學。≡倏嘣倮垡惨斪!币驗槔蠋煾覀冋f過,我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。

  教育是學校、家庭和社會共同的職責,應對中考,在學校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長的支持!因此,在那里,我代表全班的所有學生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:

  1、請給予我們足夠的支持和鼓勵。在中考這個賽場上,我們期望得到您們這樣的'支持,因為您們的支持就是我們前進的動力!

  2、當我們缺乏斗志,學習松懈時,請給予我們必要的批評、指正和督促!皣朗菒,寬是害!币晃兜目v容,一味的嬌慣只能導致我們放松學習,直至松松垮垮,喪失進取心,更別說中考了。

  3、請您們在精神上給我們多一點關愛,讓我們感受到來自您們的溫暖,讓我們能夠盡情的交流,期望您們在百忙中抽一點時間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,了解孩子真實的想法,幫忙孩子確立中考目標,這樣我們會感到被重視。

  4、請多關注我們的思想和學習,常與老師交流彼此的看法,了解我們在校表現(xiàn),因為有您們的關注,我們會更自覺,因為您們的關注就是對我們的重視,就是一種無形的鞭策。

  尊敬的叔叔阿姨們,您的孩子正慢慢長大,擁有自己的理想與目標,懂得人生奮斗的方向,懂得明天的完美要靠自己去爭取。在此,請各位家長和老師們相信:在新墩中學,我們將健康成長,為自己的選取和諾言負責;奮力拼搏,在3個月后的中考中,以優(yōu)異的成績獻給父母與老師一份滿意的答卷。

  最后期望我們所愛的父母、老師幸福、平安!

學生初三家長會發(fā)言稿11

  你們好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,探討我自己的學習經(jīng)驗及方案,學習有時我把他看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破了。

  第一,學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的.碩果。

  第二,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于小學來說,如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。

  第三,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

  最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

學生初三家長會發(fā)言稿12

尊敬的各位家長:

  你們好,首先感謝你們來參加這次家長會。

  一、歡迎和必要性

  1、來參加就是對學生的關心

  2、來參加就是對教師的支持和對學校的理解

  3、本次家長會的時間安排似乎不太合適(正值秋收)季節(jié)不等人,農(nóng)時不等人,學生的學業(yè)更不等人。莊家一年不好我們來年可以重來,孩子過了今年,就什么都耽誤了。

  4、孩子學習成績的話好壞不完全是孩子的事,也不完全是學校和老師的事,更重要的是家長

 。1)、市里的.家長,不讓孩子輸在起跑線上,周六周日主要就是陪孩子上課。

 。2),市里的家長會一開家長就頭疼,教育不好孩子老師真訓斥,某副局長給孩子開家長會。

  (3)孔子說:子不教父之過,孩子學習不行怨家長,孩子品行不好不想敬父母也怨家長。孩子呱呱墜地時,不孝順父母,后來怎么長長就出現(xiàn)差距,家庭教育。

  二、學校及初三情況

  1、領導班子調整

  2、班主任競爭上崗

  3、新分配10名大學生,自招一名大學生,調入一名大學生

  4、調配師資,一班、二班幾乎老師換了個遍,其他班級大幅度調整,用最好的老師教初三的孩子。

  5、國慶節(jié)后住校,地暖空調,保障學習時間,與住校學校時間區(qū)別,專門物業(yè)管理,體諒我們和老師。

  學校該想的,該做的都落實了,下一步就看家長如何配合

  1、輔導必須有(好學生少、基礎差)兄弟學校情況

  2、練習必須要(熟能生巧,不練不行)

學生初三家長會發(fā)言稿13

尊敬的各位家長:

  你們好!我叫吳鑫,是班里的數(shù)學科代表。很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會取得一個滿意的成績。

  我們期望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。

  其次,介紹一下我的狀況。我是這個學期才轉到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不明白這是一個怎樣的班級?不明白同學們會不會歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫忙,相處融洽,在應對班群眾榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上必須會成功。老師們認真負責,不輕易放下一個學生,總是給予我們很多的鼓勵!

  最后,我想說說學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不必須適合自己,因為每個人的具體狀況不同,學習的基礎不同。我覺得學習要設定一個目標,做一個計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時,所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上,課后多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據(jù)自身狀況往深拓展,到達更上一層樓的效果。

  期中考試剛剛結束,新的戰(zhàn)斗又要打響,我們將迎來六月底的`生物和地理的會考。從這次的期中考試里,暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處,練習題做得不夠多,知識點掌握不牢固,一知半解的理解,導致了考試成績的不理想。透過和同學們的認真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:知識點要一個一個章節(jié)的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對那一章節(jié)做相關的練習,完成后對照標準答案更正錯誤,最后針對錯題進行再學習,徹底掌握。相信堅持下去,我們必須會取得好成績。

  爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發(fā)言結束了,謝謝大家!

學生初三家長會發(fā)言稿14

尊敬的老師、各位家長朋友們:

  大家下午好!

  我是xx的家長。首先感謝路老師提供這次難得的機會,能和大家來探討孩子在初三這個關鍵時刻的學習問題。

  xx是這學期轉學過來的,成績在咱班里不能算優(yōu)秀,但確實進步比較大,從xx的進步中我總結了起到好作用的幾個方面,大家共勉:

  1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達到家校共同教育的話效果很好;

  2、認真對待成績,孩子用心了、努力了、進步了,就要肯定、要表揚,不要簡單的橫向比較,不然會打擊孩子的學習積極性和上進心、會影響孩子的學習情緒;

  3、要把考上一中的目標具體化,具體到每一科目提高或者保持在多少分。

  4、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細心觀察、引導他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。

  往往孩子學習的動力來源于家長的期望,經(jīng)常性多問學習情況和在課堂的表現(xiàn)情況,了解孩子能不能消化每科知識內容,能不能獨立完成老師布置的作業(yè),和孩子共同制訂學習目標。這樣,孩子感受到家長的關注,當然在學習上就會更用功,自己去努力把學習搞好。

  xx的進步和一中緊張濃厚的的學習環(huán)境、和老師非常嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變,通過很多次和路老師打電話交流、請教,糾正了一些急于求成孩子考高分的想法,畢竟初三了,孩子也不再是初一初二那時候,單純貪玩、不學習,現(xiàn)在的孩子正處在一個青春期,也就我們說的逆反期,有了自己的思想和主見,自己也有了中考的壓力,家長簡單的嚴厲和過高的要求只能加大孩子對學習的反感,相反,我們做家長的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的自信的學習環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。這半個學期為了培養(yǎng)xx的各科目學習興趣,讓她能自覺學、主動學、高效率的學,我在家主要負責她的生活和心理觀察,及時引導、鼓勵;孩子爸爸主要負責輔導學習,每周學校周周清,我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清,仔細批改每次的.家庭作業(yè),發(fā)現(xiàn)學習漏洞及時講解,盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學不透的現(xiàn)象。同時每周和路老師打電話了解她在班里的情況和狀態(tài),周末回家及時肯定、表揚她好的一面,鼓勵她保持積極自信的狀態(tài);當然孩子還是有很多毛病直接影響到學習成績,我就和她談話,先相信她會改正并客觀承認改正的過程中會有反復,需要一個過程,再聲明這個過程的長短取決于她的自制力和毅力,咱班孩子一直受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀,下面幾點是xx比較突出的毛病,我感覺要重視:

  1、坐姿,學習時候坐姿端正首先就有了一個好的學習態(tài)度;

  2、書寫,認真的書寫習慣會提高自己寫作業(yè)的自信,也能提高卷面分數(shù);

  3、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績要保證不丟;

  4、副科的背誦要加強,不能輕視;

  5、考試時要保證會的不因粗心而丟分。如果能改正,總分會提高不少。

  孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,和孩子共同努力。

  最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

  謝謝大家!

學生初三家長會發(fā)言稿15

各位家長們:

  您們好!

  我叫xx,感謝您們在百忙之中抽出時間來參加家長會,今天能作為學生代表發(fā)言我感到很榮幸,在此,我希望與您們交流我的鄭外生活感悟和學習方法。

  就和每一位同學一樣,我?guī)еM途次纷哌M了這座神話一般的學校,經(jīng)歷了一年的辛苦,終于如愿以償?shù)貋淼竭@里,我感到非常激動和自豪,但現(xiàn)實并不是我想象的那樣,一個個打擊鋪天蓋地地襲向我,我無助,失落,覺得自己如此渺小,不足為道。但是,我堅守著一句話,既然選擇了鄭外,就是選擇了奮斗。我雖遭受打擊,但我的心從未放棄,我渴望遠方,所以就注定要披荊斬棘,一路向前,為自己的選擇負責。逐漸我不再隨波逐流,不再黯然神傷,而是愉快地學習,安然面對挫折,學會帶著希望去生活。我認為在鄭外生活和學習有一個心理上的秘訣,那就是永遠快樂、積極、樂觀向上,笑迎他人,笑對生活,記住傷心過一天是一天,開心過一天也是一天,為何不讓我自己寶貴的時間在開心中度過呢?只要做到這一點,自己就不會因各種煩惱來影響心情,影響學習。

  對于學習,我認為要學好需要兩個方面。一是行動上,二是思想上。行動上要做到勤奮、效率高和敢于創(chuàng)新。勤能補拙,抓緊課下的空余時間,就會發(fā)現(xiàn)一天里可以擠出很多時間學習,尤其是對于寫作業(yè)慢的同學,一定不能懶散,要付出比別人更多的時間去學習。學習效率也是決定一個人學習好壞的重要因素,其中最重要的是聽課效率,上課緊跟老師的思路,記筆記時一定下手要快,針對性要強,效率高的同學在課下可以整理筆記,辦錯題集,還可以自己出試卷檢測成績。學習應敢于創(chuàng)新,不能僅滿足于手中已有的資料和課本,要認清自己的定位和劣勢,根據(jù)自己的情況量身定做學習方案和復習方案。我就會根據(jù)自己的情況制定一些學習方法,比如學古文后將注釋用試題的方法寫下留做以后復習用,將副科課文摘一些重要的內容寫下來,各科都把一些錯題、難題整理在一起,這些方法都是我在不斷摸索中找出的,對學習也有極大的幫助。

  其次,在思想上要自信進取,給自己定一個達不到的高目標。在學習過程中,面對自己較弱的科目不能產(chǎn)生懼怕心理,要相信自己可以學好它,抱著積極的態(tài)度去學習。每個人都是不甘于平庸的,對待學習亦如此,面對學習要有進取心,做一個要強的人,但還應注意一點,那就是不能有得失心,要能夠分清進取心和得失心的區(qū)別,對于成績不要太斤斤計較。我一直認為我做的的'一點就是,我總是給自己定一個高目標,這個目標是能力達不到的,因為有句話說的好“求其上,得其中;求其中,得其下”,要想讓自己變得優(yōu)秀,就應該對自己苛刻一點。但是,這個目標并不能是空話,也不能是做給別人裝樣子的,而是要心里真正地朝著目標努力,做到“雖不能至,心向往之”。

  態(tài)度決定一切,端正學習態(tài)度是學習的基礎,同學們應該養(yǎng)成一種鉆研和探索精神,面對難題要勇于鉆研,保證弄懂每一道題,不留任務到第二天,今日事,今日畢。對于偶爾一次的好成績,一定不能驕傲自滿,要學會持之以恒,不管成績如何都不動搖自己認真的學習態(tài)度,不然成績就會因為心理因素忽上忽下,起伏不定。

  一個人的學習成績也可以從很多其他的方面影射出來,如個人衛(wèi)生,人際關系等,真正優(yōu)秀的人應該要在各個方面要求自己,促使自己各方面共同進步,從而推動學習的進步,做一個綜合素質高的學生。

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